最新小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共(优质9篇)

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇一

1、民心所向，族也兴旺。团团圆圆，结心同伴。万千同胞，岁岁同好。

2、流金一月，聚首西大，兄弟情，同学谊；天南海北，咫尺天涯，相逢即是缘；中华儿女，共度佳节良宵！

3、愿民族团结之韵，流淌在我们的血脉中；愿民族团结之魂，荡漾在我们的心泉中；愿民族团结之神，徜徉在我们的脑海中。

4、富强路，国家走，团结一致兄弟手！文明国，民族亲，各族姐妹一条心！

5、祖国上下，民族团结，携手并唱，和谐凯歌日日高；五湖四海，民族众生，一脉相承，团结友爱代代传。

6、回首往昔，战争纷乱历史沧桑。放眼今朝，盛世太*和谐安康。团结放飞和*，团结点燃梦想。团结众志成城，团结民富国强。团结长抓常新，团结永葆边疆。

7、有一种温暖叫关爱，有一种力量叫团结，有一种称谓叫同胞，有一种归属叫祖国！*永远是我们五十六个兄弟姐妹的和睦温暖的家！

8、华夏泱泱五千年，风雨悠悠欲语迟。踏访无边的夜色与晨曦，有幸受岁月之慧，欣逢盛世。

9、“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，爱我中华！爱我中华！”正如这首歌中所描述地那样，只有民族团结，我们的祖国妈妈才会更加的繁荣，更加的昌盛，让我们手拉手，心连心，使我们的祖国妈妈越来越美丽，越来越富强，永远屹立在世界的东方！

10、团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。

11、五十六个民族一条心，五湖四海一家亲，六十五载耕耘传喜讯，万水千山留佳音，十三亿携手齐奋进，民族友谊永珍存。

12、单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

13、五十六个民族就像五十六支彩笔，少一支，就少一份色彩。五十六个民族就像五十六颗星星，少一颗，就少一份光明。世界因*而改变，*因有你更精彩！

14、“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

15、不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

16、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。

17、“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

18、对！只要民族之间团结一心，祖国的明天才会更加美好；只要民族团结一心，祖国昨天的悲惨现象才不会发生；只要民族团结一心，祖国才会走向国际社会，走向真正的辉煌！

19、“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华，爱我中华。”这首*的爱我中华表达了我们所有*人的心声：民族团结！

20、生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的*需要团结明天的*更需合作，让我们共同建设美好的祖国。

21、曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

22、炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。

23、一个国家，一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

24、团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的`大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。

25、民族心连心，家和万事兴。

26、七种颜色排列，造就了彩虹的美丽；七个音符跃动，奏出了悦耳的旋律；五十六个民族共同奋斗，注定了中华民族的崛起！

27、手牵手，凝聚民族情感；心连心，谱写和谐西南；情系情，共促民族团结。

28、我们同在爱的世界，我们是相亲相爱的兄弟姐妹！把你的心，我的心串一串，串成一个光亮的同心圆，时刻紧紧萦绕在祖国妈妈的身边。

29、民族一家亲：民族，是一个词，不能分离；我们，是一家人，亲如兄弟。

30、八年_，我们度尽劫波；改革开放，我们携手向前。我们来自56个不同的民族，体内却流着同样的血脉；我们说着不同的语言，却传承着同样的华夏文化。我们走过五千年，还将携手前行。

31、缘是一家人，情系一片天。各族兄弟亲，共创新明天。

33、鲜花之所以美丽，是因为有绚丽的色彩；音乐之所以动听，是因为有跳动的音符；中华民族之所以伟大，是因为有56个民族团结的大家庭！

34、浩浩长江浩浩水，淼淼黄河淼淼情。“三个不忘”出天山，“六个三好”发昆仑。新疆姊妹共患难，*兄弟同甘甜。台湾归心似箭舞，大陆博爱潮水腾。人民和党手牵手，党和人民心连心。中华儿女齐欢乐，民族团结一家亲！

35、良言一句三冬暖，民族团结万事兴！

36、为母亲——祖国而奋斗，为这个大家庭的建设增砖添瓦，我们的友谊将在为共同目标的奋斗中更加坚固，我们的人生将在*结出丰硕的果实！

37、三月三，爆竹的隆隆响声，竹竿舞节奏的清脆欢快；妩媚的*尔姑娘的眼眸，豪放的内蒙古小伙的臂膀。还有那来自青藏高原的天籁之音，都会伴着这飘飞的鸿雁，一起写进团结友爱之书的扉页。

38、我们是一家，有你，有我，有他。

39、*是一首诗篇，五十六个民族，五十六种文字，五十六句话，句句相承，每一句都是必不可少的份子；*是一个引号，五十六个民族，五十六种语言，五十六个句号，环环相扣，每一个符号都走不出引号的圈点；*是一幢建筑，五十六个民族，五十六块基石，五十六根支柱，正正而立，每一根都占据重要位置。

40、一年有四季，民族团结就是春日的鲜花朵朵，也是夏日的和风习习；又是秋日的硕果累累，还是冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们的爱，在民族团结中流淌吧！

41、民族团结不问出身，不问民族，不问时代，不问利益。这种情，它有时柔情若水，有时热烈如火，更多时他猛烈似雷，水的执着，火的自信，雷的刚毅，都是它的灵魂结晶。

42、从珠穆朗玛到扬子江尾，从乌苏里的摇船到南沙边陲，五千年的生死不离，五千年的唇齿相依，涤荡着民族的灵魂，铸就了不屈的脊梁。仰望无垠的蓝天，红日已从东方升起。看那道高悬的彩虹，串联着千万学子的青春梦想。看那座腾飞的雕像，放飞了五十六个民族的和谐繁荣。

43、辛勤的汗水浇灌民族团结的花朵；和谐的音符演奏民族团结的乐章；十三亿同胞共创民族团结的新气象。

44、五十六枝花朵娇艳芬芳，编织成这繁花似锦的灿烂节日。不同的民族，同样的情怀，让我们在这流光溢彩的民族节里，凝聚我们的笑与爱，拥抱生活，拥抱祖国。

45、让团结乘上和谐的地铁，开往幸福的家园；让和谐的乐章响彻天山南北，让民族雄鹰振翅高飞，让团结凝聚每一分爱的力量，让我们共谱和谐乐章，共建美好家园。

46、天山因群峰的相拥而壮观，天池因溪水的汇集而广博，新疆因你我的团结而和谐，祖国因民族的和睦而强盛。

47、*等团结铸和谐，多元一体谱华章。

48、也许我们有着不同的习俗，有着不同的语言，甚至有着不同的肤色，但在漫长的历史进程中，各民族共同开拓着祖国的大好河山，民族团结，谁也离不开谁！

49、大漠风扬，洱海浪起，蒙古草原雄鹰飞，黄土坡上歌儿响，这里和谐安乐，这里人心齐聚，不一样的民族，相同样的心：爱我中华！

50、雾都重重美酒酿，大家共庆把歌唱，军民同欢建家园，万众齐迎和谐年，山城邀您增笑颜！

——民族团结教育手抄报内容

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇二

我的学校是一所民汉合校，位于团结路。我是一个*尔族女孩，名叫迪丽菲再。我所在的班级甭提有多好了！因为班里同学之间关系和谐融洽、热情，同学们都很好学。还有特别、特别爱我们的班主任—方老师。

说到我们班的和谐融洽，那是因为我们班不仅有*尔族还有汉族、*。大家每天在一起共同学习、开心玩耍。在我们班有一个*女孩叫马欣睿，是一个开朗乐观、积极向上的阳光女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。

我第一次见到她是对他产生了很深刻的影响，“她为什么走路有些一瘸一拐？”后来再知道小时候生病后造成的。她很希望和我们一起玩，尤其是体育课上。上体育课时，看到她独自一人坐在角落，我心里就不是滋味儿。

知道她的情况后，班里的同学深处援助之手，从各方面去帮助她。在她烦恼时为她排忧解难，逗她开心，当她犹豫不决时，总会为她作出明确的判断。比如，上楼梯时扶着她，帮她提沉甸甸的书包，让她感到她跟我们一样，一样生活在这个世界上享受一样的快乐。

有一次，她生病了没来学校，落了几天课，等她回来上课时我就帮她补习功课。帮助她时发现他的病还没有完全好起来，上下楼梯比以前更不方便，我就扶她上楼梯防止她摔倒。轮到她做值日我就帮她干一些活，减少她的`负担、减轻她要干的事情。

以后，无论在学习中，还是在生活上我都会帮助她、她有不懂的问题时，我会给她耐心的解释，直到她理解、学会为止，让她学习有进一步的提高。

慢慢的，在我和同学们的心中：“要把马欣睿当成我的亲姐妹，关心她！”成了我们班最默契的信条。同学们之间更是让“互相帮助、互相关心”这朵团结之花盛开在我们每个人的身边。

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇三

民族团结进步工作计划 （一）

通过学习全国宗教工作会议精神及^v^^v^关于民族宗教工作的新论述新要求，切实提高领导干部民族宗教理论政策水平，正确把握统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合的关系，正确处理一体与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系，提高运用法制思维和方法协调民族关系、解决民族问题、依法治理民族事务的能力。把党的民族宗教理论政策纳入党组学习重要内容，纳入干部职工教育培训范围。

坚持把民族团结进步创建活动作为一把手工程，摆在重要位置，将民族团结进步创建与精神文明创建紧密结合起来，纳入重要议事日程，与中心工作同安排、同检查、同考核，强化措施,抓好落实.重新明确＊**民族团结进步创建工作领导小组，负责民族团结进步创建工作的全面工作，统筹协调民族团结进步创建工作过程中的重大事项。

组长:

副组长：

领导小组下设办公室，设在**办公室，兼任主任。其主要职责是承担民族团结进步创建工作的日常工作， 负责组织协调、指导推进、监督检查民族团结进步创建工作。

把创建活动与解决各族职工切身问题结合起来，切实尊重少数民族员工风俗，坚决防止人为扩大民族差异，高度重视和密切关注各族干部职工多方面心理感受和情绪反应，及时妥善处理有关矛盾纠纷，引导各族干部职工在共同生活中加深了解，增进友谊。

论政策内容，宣传中华民族和各民族的历史渊源，提高各族干部职工对中华民族多元一体的认同，使维护民族团结成为干部职工的基本价值取向，使各族干部职工在工作和生活中相互包容,和睦相处，和谐共事。

（三)把民族团结创建工作融入到定点帮扶和下基层工作中。扶贫工作中切实尊重少数风俗习惯，正确处理一元与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系。在结对共建等工作中，开展民族事务依法治理宣传教育，加大对民族群众的生活生产的扶持力度,整合扶贫资金，提高资金使用效率，着眼解决制约回汉群众脱贫致富的关键问题；帮助扶贫点完善基础设施，提升民族地区的公共服务水平；发展致富项目和特色产业，不断激发扶贫村的自我发展能力。

（四）把民族团结创建工作融入到社区结对活动中。积极参加爱国卫生日等活动，安排我队工作人员进社区，与社区共建、共学、共帮，推动幸福社区共建共享工程建设。

四、创建活动具体要求

要高度重视民族团结进步创建活动,充分认识做好新形势下民族团结进步工作的重要性，切实加强组织领导，认真做好我系统民族团结进步工作，为建设和谐**做出应有的贡献。

民族团结进步工作计划 （三）

为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，根据《**县民族团结进步创建工作领导小组关于印发〈2020 年**县民族团结进步创建工作考核办法的通知》（古民创发〔2020〕1 号）的要求，我局结合实际，特制定本年度计划。

一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和^v^新时代特色社会主义思想为指导，深入学习并贯彻落实党的十九大精神和^v^^v^系列重要讲话，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往、交流、交融，提高依法管理民族事务能力，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力，为加快建设生态活力精致幸福新**营造和谐稳定的社会环境。

二、总体目标 建立健全工作机制，理顺工作体制，发动各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动。在全县民族团结进步示范单位的基础上，到 2020 年底，建立更加完善的创建工作机制，创先争优的思想和社会基础更加牢固，自然资源事业持续健康发展，推动全县转变经济发展方式取得实质性成效。

三、主要任务

（一）大力开展宣传教育。积极引导人们发展意识，为进一步加大自然资源保护力度、增加少数民族地区农民团结做好贡献。严格执行占一补一、占补平衡制度，维护农村稳定，完成永久基本农田划定工作。

（二）全面推进不动产统一登记工作。以便民、利民为原则，完善不动产登记机制，按照上级主管部门部署开展不动产统一登记工作。

（三）继续强化项目建设。一是切实做好已下达的项目实施工作。二是积极争取自然保护地建设、土地开发整理、地质灾害防治、油茶开发、林业等发展民族区域项目指标。

（四）加强自然资源执法监察。结合“两违”整治、非煤矿山整治、卫片执法检查等专项工作，巩固执法成果，严厉查处土地、矿产、规划、林业违法行为，维护良好的管理秩序，为创建民族团结进步示范县做好基础保障。

（五）加强国土空间规划编制工作。加强修改、修编土地利用总体规划和矿产资源规划、城镇开发边界划定、国土空间规划编制等工作，采取有力措施，确保完成年度任务。

（六）落实自然资源日常管理工作。切实开展好土地利用管理、矿产开发管理、用地报批、地灾防治、森林管理、测绘管理、信息化建设等各项业务工作。

提高认识和处理民族问题的能力。全面贯彻民族区域自治制度，保障民族平等，民族工作法制化、规范化建设，确保各项法律法规和民族政策落实。

(七)人才培养工作方面。把少数民族干部队伍建设纳入干部队伍建设和人才工作的总体规划，统筹考虑，选拔优秀的少数民族干部到所长岗位上锻炼，培养少数民族后备干部。加强少数民族专业知识培训，帮助他们掌握政治理论，增强政治意识，不断提高少数民族干部的政策理论水平。引进少数民族土地管理、测绘专业技术人才，努力建设一支数量充足、结构合理、素质较高、能够适应各层次需要的少数民族人才队伍。

四、实施步骤 （一）第一阶段宣传动员阶段（2020 年 5 月中下旬）

1、做好宣传发动工作。按县委、县人民政府的要求召开动员会议，调整**县自然资源局民族团结创建工作领导小组，组长由党组副书记、局长向俊锋担任，副组长由党组成员、副局长石金凤担任，领导小组成员由其他党组成员组成。办公室及时制定出实施方案和相应的学习计划。对照《**县民族团结进步创建工作考核指标及计分办法（县直副科级以上单位）》对创建工作全面进行认知，为深入开展民族团结进步创建工作奠定良好的思想基础、群众基础和社会基础。

2、召开动员大会。明确全局目标，提高全局工作人员对于民族团结进步创建工作的认识。

3、利用媒体宣传。大力宣传上级关于民族团结创建工作的指示

精神和我局创建工作的指导思想、创建目标，在全局营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。做好宣传报道和信息上报工作，并建立健全档案工作。

（二）第二阶段深入推进阶段（2020 年 6 月-8 月）

全面深入开展民族团结创建工作。针对《**县民族团结进步创建工作考核指标及计分办法（县直副科级以上单位）》的要求开展相应活动，确保民族团结进步示范县建设顺利推进。

（三）第三阶段自评自查阶段（2020 年 9 月-12 月）

1、对照《**县民族团结进步创建工作考核指标及计分办法（县直副科级以上单位）》标准，领导小组对我局创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应资料，做好迎检。

2、认真总结经验，建立适合我局的民族团结长效机制，确保民族教育和民族团结创建工作制度化、经常化、规范化。

3、全面接受检查验收，确保年底验收合格。

五、工作要求 （一）精心组织，周密安排。要认真制定具体实施方案，切实加强组织领导，将其摆在重要议事日程，坚持常抓不懈，做到责任到位、落实到位。在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动与开展党建活动与民族团结共建活动紧密结合起来，确保创建活动开展有声有色，取得实效。

（二）大力宣传，营造氛围。在创建过程中，要积极组织活动，做好宣传报道和信息上报工作，为创建活动的开展营造浓厚的氛围。

（三）健全档案资料。县局要安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜，及时上报相关文字材料。

（四）领导小组要建立督促检查机制。形成事事有人抓、有人管、有人落实、有人检查的工作新格局，有效推动我局民族团结进步工作制度化、常态化、规范化。

按照 xx 民族团结进步创建活动领导小组《xx 市民族团结进步创建工作考核办法（修订)》(x 民创(x〕x 号）的通知要求，为深入推进市 xx 局民族团结进步创建工作（以下简称创建工作)，力争今年通过验收，并保持市直单位优秀等次,特制订工作计划如下。

以多种形式的创建活动为载体，全面贯彻执行党和国家民族政策，进一步巩固和发展社会主义新型民族关系，巩固提升民族团结进步创建成果。

带面，增强创建工作的感召力、影响力，引领民族团结创建工作。

(三）创建目标 通过广泛深入地开展民族团结进步创建活动，进一步夯实市 xx局创建活动基础，结合局工作实际，不断推动民族团结进步创建活动向纵深发展，继续保持市直单位优秀等次。

二、实施步骤 (一)动员部署阶段(xx 年 5 月)。召开机关动员会议，加强宣传力度，为深入推进民族团结进步创建工作奠定良好的思想基础。

(二）深入推进阶段（xx 年 5 月至 9 月）。全面深入开展民族团结进步创建活动，并对照《xx 市民族团结进步创建工作考核办法(修订)》(市民创(xx〕 1 号）文件中对市直单位考核指标，认真开展工作抓好任务落实。

(三）总结验收迎检阶段（xx 年 10 月至 11 月）。对民族团结进步创建工作进行全面总结，开展自查自纠，收集汇总相关验收资料，做好申报验收迎检工作，确保验收合格。

三、保障措施 (一)强化组织领导。把民族团结进步创建工作作为“一把手”工程来推动，成立由市 xx 局主要领导任组长的民族团结进步创建工作领导小组:组长 xx;副组长 xx;领导小组下设办公室，xx 兼任办公室主任。建立健全议事制度，专题研究局民族团结进步工作，及时研究协调解决工作中存在的困难和问题，不断推进民族团结进步事业发展。

(二）强化督促检查考核。建立健全创建工作督查考核和监督机制，不定期对市 xx 局的创建工作开展督促检查，结合季度点评实行“一月一调度，一季一考核，年终考核兑现”，着力解决创建工作中出现的问题和存在的薄弱环节，将创建工作纳入局党建、文明创建、绩效考核，对工作措施得力、创建成效明显的科室、窗口进行表扬，推动创建工作有序开展。

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇四

对于进一步坚定我县教育系统党组织和广大党员教职工积极投身我地区教育事业的理想信念，立足本职岗位创先争优，推动教育科学发展、跨越发展，办好人民满意教育，具有十分重要的意义。根据地区、县教育局纪念活动的部署，特制定我校工作计划。

一、指导思想

以邓小评理论、—xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和，发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我县民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

三、具体措施

1 、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

2 、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

(1) 通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(3) 通过五月民族团结宣传月，深入开展民族团结“手拉手“、民族团结文艺汇演等教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

4 、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。

七克台镇中心学校

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇五

2、 民族团结是各族人民的生命线

3、 维护民族团结，捍卫祖国统一!

5、 促进民族团结，打造和谐昌吉

6、 各民族同呼吸共命运心连心!

7、 同谱民族团结曲，共唱和谐昌吉歌

8、 天山青松根连根，各族人民一家亲

9、 讲团结谋发展保稳定促和谐!

10、 民族团结你我同创，美好家园大家共享

13、 继往开来，与时俱进，开创民族团结新局面

14、 唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章

15、 树立典型，学习先进，争当民族团结进步的模范

16、 说有利于民族团结的话做有利于民族团结的事!

19、坚持民族团结，维护祖国统一

20、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇六

五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强;少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心，就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遥远的古代，这些少女都懂得维护民主团结，正是她们的贡献，才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

一座断桥，只要有力量一定可以修复好;一盘散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起来;一个国家，只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇七

当这首歌响的时候，我都深深得感受到祖国民族大家庭的温暖。

在“美好家园”这本书里面，我看到了黄乾斌老人自己得了脑溢血落下了偏瘫的后遗症，还每年从退休金拿出钱来资助贫困少数民族孩子上学。还有维吾尔族大叔伊布都明家里虽然不富，但是还是收养了一名汉族小男孩，并且让他顺利的完成了学业。读了这些故事，我感到了千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强就是因为有伟大的民族团结精神，就是因为各族人民同甘共苦，团结奋斗。那些企图分裂我们的坏蛋才不会得逞。有句谚语说的好“沙石结合在一起是座山，团结一心能使荒滩变花园”。我们不要嘲笑他们，要帮助他们。

一次，我们班转来了一位新同学，他叫安沙尔。是一名维吾尔族同学。安沙尔才来的时候，有好几个汉字不会写。听写的时候，他因为有好几个字不会写，气得面红耳赤。我过去像一个小老师一样给他把不会的字教了一遍。他把字全都记住了。听写时，他得了100分呢!他脸上笑成了一朵花。

生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的`中国需要团结，明天的中国更需要合作。让我们团结起来，勤奋学习，长大为祖国发展贡献力量吧。

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇八

一、主要目标

通过开展形式多样、丰富多彩的创建活动，引导广大员工牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想观念，全面贯彻落实党和国家的民族政策，充分保障少数民族员工的合法权益，培育民族团结进步模范个人，创建民族团结进步模范集体，为建设民族团结进步，构建魅力双马奠定建设的基础。

二、组织领导

组 长：张正凯

副组长：马斌云 陆炜渊

成 员：张立民 王颖东 周建军 任志刚 常少战

桂海霞 刘 超 李雪华 宋发银 纪 慧

三、活动计划

(一)开展“巩固民族团结、推进科学发展、建设魅力双马”教育实践活动。要紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，始终把巩固民族团结、推进科学发展、建设魅力双马作为创建活动的重要内容，把落实民族宗教政策，尊重少数民族员工的风俗习惯，维护少数民族员工的合法权益，巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系作为创建活动的出发点，通过专题座谈、征文、网络征集等形式，广泛地动员广大员工为民族团结进步活动献计献策，多做贡献，着力形成争做民族团结进步模范单位、模范个人的良好局面，进一步增强维护民族团结、加快发展的自觉性。

(二)围绕“同心同行”的民族工作主题，利用“三会一课”、各科室晨会等形式开展民族团结宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的主旋律。

(三)开展“民族团结月”活动。9月是民族团结月，围绕创建活动这一主题，组织开展“三个离不开”“回汉一家亲”等群众性活动，促进各民族员工和睦相处。

(四)提前做好两节慰问活动少数民族员工摸底工作。

(五)对民族团结进步创建活动进行自查，确保民族团结进步创建活动的正常开展，防止发生违反民族政策、伤害民族感情、影响民族团结等情况。

小学一年级民族团结教案设计 民族团结教育工作计划共篇九