梦想是一种目标，是我们奋斗的方向和航标。积极的心态和积极的行动是实现梦想的关键。这里有一些关于梦想的人物传记，通过了解他们的故事，或许能给你带来一些启发和鼓舞。
精彩暑假生活篇一
当代的中国是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着中国，不断寻找可乘之机对中国进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为中国公民，维护国家安全是我们不可推卸的责任。
从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀?现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。
中国人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。
可能又是我们会想:“和平年代，哪来那么多阴暗的东西?”孰不知，即使是和平年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。
维护国家统一，坚持一个中国的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深，活动频繁。这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂中国的事情发生。中国只有一个。
作为大学生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人!
我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的未来!就是中国的未来。
只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌!
暑假安全教育学习心得
精彩暑假生活篇二
暑假是学生们放松身心的时间，但同时也是提升自己的机会。作为学生，我们应该利用好假期，不仅要锻炼身体，还要丰富头脑。为了找到适合自己的学习方法，我报名参加了学习暑假十课的培训班。下面我将从时间安排、学习方法、知识掌握和成果等几个方面来谈谈我的心得体会。
首先，合理安排时间是学习暑假十课的基础。随着年级的升级，学习任务越来越重，我们要注重平衡学习与休息的时间。在整个暑假期间，我每天按照7:30起床，8:30开始复习知识点，9:30到11:30参加培训班，下午进行自主学习和休息，晚上复习新知识。通过合理安排时间，我能够保证充足的学习时间，同时不会感到过于紧张和疲劳。
其次，学习方法也是学习暑假十课的关键。在这个培训班中，我学到了很多高效的学习方法。例如，对于理科类的科目，我采取了记重点、做题目的方法，通过不断的练习来巩固所学的知识。而对于文科类的科目，我注重理解和背诵，将所学的内容与实际生活相结合，使知识更深入人心。此外，我还学会了利用工具书和互联网进行自主学习，让知识变得更加丰富。
再次，知识的掌握是学习暑假十课的核心。在培训班中，我们每个科目都有老师进行详细的讲解和梳理，通过课堂练习和小测验来检测我们的掌握程度。同时，我们还进行了小组讨论和互相学习，相互促进，提高学习效率。我发现，在这种积极的学习氛围下，我的知识掌握得更加扎实了，对难点和重点的把握也更准确了。培训班还为我们提供了大量的习题和模拟考试，让我们在学习过程中不断巩固和提升自己。
最后，学习暑假十课给我带来了丰硕的成果。通过这段时间的努力，我不仅夯实了基础知识，还掌握了许多学习方法和技巧。我在小测验和模拟考试中取得了不错的成绩，更重要的是，我对学习的兴趣和动力得到了提升。我深刻地认识到，只有通过不断学习和积累，才能够不断提高自己，为未来的学习打下坚实的基础。
总之，参加学习暑假十课让我受益匪浅。通过合理安排时间，学习高效的方法，掌握知识点并获得成果，我的学习能力得到了巨大的提高。这个暑假不仅给我带来了丰富的知识，还开拓了我的学习思路。我相信，只要坚持不懈，勇于面对挑战，我一定能够取得更好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
精彩暑假生活篇三
暑假是一年中最值得期待的假期，也是学生们最喜欢的时刻。为了充实暑假，我报名参加了学习暑假十课活动。通过这段时间的学习和体会，我让自己得到了不少收获，下面我将从时间安排、学习方法、兴趣爱好、自律意识和成长认识这五个方面，分享我的心得体会。
首先，时间安排是我在这段时间学习的重要内容之一。在平时的学习中，我总是因为无法正确安排时间而感到焦虑。而在学习暑假十课期间，我发现只有合理地规划时间，才能提高学习效率。因此，我学会了制定每天的学习计划，并严格按照计划执行。这样的习惯让我感到轻松自在，也有效地提高了我的学习效果。
其次，学习方法也是我在暑假学习中的重要体会。在过去，我经常迷失在大量的学习资料中，无法有效地吸收和掌握知识。而在这个暑假中，我摆脱了这个困境。通过参加学习暑假十课，我学会了学会思维导图和总结笔记等学习方法。这些方法让我能够更加系统地学习和理解知识，也提高了我的记忆力和思维能力。
另外，学习暑假十课还激发了我对各种兴趣爱好的热情。在以往的学习中，我总感觉时间紧迫，无法抽出时间去参加自己喜爱的活动。然而，在暑假学习中，我认识到只有拥有多样化的兴趣爱好，才能充实自己的人生。因此，我开始主动参加各种社团活动、体育锻炼等，让自己的生活更加多样化和丰富化。
同时，参加学习暑假十课还让我培养了强烈的自律意识。在平时的学习中，我容易受到各种干扰，不能集中精力进行学习。但在这个夏天，我发现只有自律才能让我在学习中取得进步。为了更好地控制自己，我制定了一系列的学习规则，例如每天早上起床第一件事就是复习知识，每天晚上的时间用来检查并总结一天的学习成果。这些规则让我更有纪律性，也更容易取得进步。
最后，我在学习暑假十课中认识到，成长是一种持续的过程。在过去，我总是期待能够一蹴而就地提高自己的能力。但在暑假学习中，我明白了成长需要时间和付出。每天积累一点点的努力，才能在未来取得伟大的成就。因此，我不只是专注于眼前的成绩，更注重于自己的成长和进步。
总之，通过参加学习暑假十课，我在时间安排、学习方法、兴趣爱好、自律意识和成长认识等方面得到了许多收获。这段时间的学习让我意识到积累和付出是取得成功的关键，也让我更加明确了自己的学习目标和方向。我相信，在今后的学习和生活中，我将更加努力地学习和成长，为自己的人生奋斗。
精彩暑假生活篇四
暑假学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的暑假学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【暑假学习心得通用3篇】，供你选择借鉴。
20__年__月__日~__月__日，我随我队共建希望家园扶贫志愿服务队到琅下村开展暑期“三下乡”社会实践活动。活动虽然只有短短的五天，但却让我终生难忘。
在活动期间，我主要负责各方面的调查工作。除了调查工作，我还尽最大的努力帮助和协助其他组的工作开展。分组不分工，每一组的工作都不是独立的，每一组的工作都很艰巨，每一项工作都需要我们团队同心协力完成。通过这次“三下乡”实践活动，我真正领略到了一个团队团结的力量的真谛，真正体验到团结友爱互助的崇高之处。尽管“三下乡”活动期间很累，但我真的收获了很多!
在开展活动中，我从未忘记过自己肩上的责任、义务，我一直要求自己要起带头作用和其他队员们一起同甘共苦。
狂热的太阳就如我们对“三下乡”的狂热。“三下乡”第一天，我们一到达琅下村，我们全体队员就同心协力大扫除廊下村居委会。下午，我们早早来到琅下小学进行考察。学校的教学条件很恶劣，教学楼是危房，教学设备破旧不堪，许多桌椅残缺不全，破旧，每间教室都没有电灯、风扇和窗户。这样的教学条件让我们很难想象学生们的学习。然而，出乎我们意料的是，在我们支教的第一天，学生们都穿着校服带着红领巾早早地来到学校迎接我们的到来，而且在活动期间一直保持这样的精神面貌。看到他们积极乐观，热爱学习的精神面貌，我们都很欣慰。在课堂上他们遵纪守法，课堂气氛十分活跃。在支教的课堂上，我领略了队友们的才干与智慧，也见识到了学生们的聪明才智，同时也体验到了当教师的神圣与崇高。学生们对学习的热爱之情是我永生难忘的!在送他们回家的路上，我与他们交流与沟通，对他们有了更深入的了解，同时也加固了我们师生的友谊。他们都很了解父母、家人，热爱自己的家。每个人的心中都有自己的梦想，都希望学有所成，实现自己的梦，回报家人回报社会!同时，我学会了如何与他们沟通交流，要走进他们，我们要先打开我们的心扉，主动与他们交流沟通，作他们的导师与朋友，了解他们的心声，才能更好的引导他们。我永远不会忘记学生们与我一起为队员们采凉草的下午。
在护送学生回家及走访家长、村民的过程中，我深入了解到本村的医疗及卫生情况不容乐观。在本村中，垃圾成堆。走在路上还会担心被垃圾击中呢。许多孩子生病或受伤了，却没有人照顾。村里的医疗卫生站几乎是不营业的。看到这些，我的心很酸。
在参与生活组的工作中，我体验到了要很好地完成集体的伙食真的不容易，体会到生活不容易。我们调查组的工作能顺利进行也多亏有其他组的帮助与配合。信息组给我们的实践活动增添了许多乐趣及精彩。
经过这次社会实践活动，我各方面的能力都得到了锻炼，我对通讯也有了更深的了解，同时，我们干部之间的友谊也更加深厚了。虽然其中难免会有一些心酸和泪水，但心酸的泪水换来我们真诚的友谊，值得!
暑期“三下乡”社会实践活动虽然结束了，但我的心却多了许多牵挂!永远为你们祝福!
科技在不断发展，时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里，知识型人才已经不能满足社会的需求，实际能力显得越发重要。而由于中国的应试教育，让学生一味待在校园学习理论知识，缺乏社会实践经验，为了改正学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的错误做法，提高学生的综合素质，培养适应社会发展的大学生，我们数学与统计学院举办“三下乡”活动。希望通过“三下乡”，让同学们在实践中锻炼自己，在实践中肯定自己的价值，认识自己的不足，也让同学们体验农村生活，了解现如今农村的状况，并结合现代发展，探究社会发展带来的利弊，进行自我反思。
7月11日——7月16日，在这短短的六天时间里，我们有过感动，有过心酸，有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘，一分收获”，让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性，让我体会到了教育对一个村，一个家庭，一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思：
1、坚持就是胜利：
此次“三下乡”活动，我们来到了__市__县__会__小学，一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。这里交通极其不方便，大部分都是泥路，一到下雨天，泥路便会积水，车辆和人都很难行进。而我们“三下乡”队伍来到__村的第二天，一大早便下起了中雨;加之__村的村民分布比较散，每次走访调查，我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民，这无疑给我们的调研增加了难度。而且现在正处在农忙时期，大部分的家长都外出收割稻谷，我们的调研对象又是家长，要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。对于没怎么受过苦的大学生而言，体力劳动是我们最头痛的致命伤。六天的时间里，我们每天不止要六点多起床准备，还要走泥泞的泥路，还要收割稻谷，上山除草。让我印象深刻的是那次上山除草，我们下午两点半出发，走了一个多小时才到我们的劳动基地，那是一座用来种黄栀子的山。我记得当时山上的温度高达33摄氏度，我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。这样几天下来，我们的两个队员感冒了，尽管重重困难，我们还是坚持到了最后，我们不止完成了报告，我们还学会苦中作乐，收获了很多在学校学不到的知识。
2、团队协作是团体活动顺利进行的前提：
“三下乡”活动是一个集体活动，服从队长的安排，听从队长的指挥，队员间互相协作，严格遵守组织纪律，这些都是每个队员必须具备的素质。在调研过程中，我们会按时清点人数，任何行动都会向组长报告，绝不单独行动，这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作，这能有效地提高我们调研的效率。我们不止在调研工作有分工，我们在生活方面也有分工，我们以组为单位，一天一组轮流做饭，这不止提高我们独立能力，也能使我们的工作和生活有较好的规律。但就我们个人而言，我觉得自己在团队协作这方面还需要再努力。作为这次调研报告的主笔手，我很惭愧，我没有做好自己的本职，我只是一味地自己写报告，没有与组员做到很好地沟通，导致自己写了报告模板，组里其他成员也写了模板，使调研报告进展缓慢，而且由于报告模板不同，在协调过程中产生了小小的争吵。虽然最终我们顺利完成了报告，但从这件事情里，可以反映出我自己的不足，在团队里我还缺乏沟通交流，而且我太个人主义了，当出现意见不统一的情形时，我无法很理智地考虑问题，这是我的很大的致命伤，我需要好好反思改正。
3、收获友谊：
我们25个人在__村这个贫困村庄生活了六天。在这六天里，我们一起调研，一起写报告，一起做饭，一起务农，你累了我们帮你，你病了我们照顾你，我们苦中作乐，陪伴着彼此，有饭一起吃，有活一起干，共同进退，我们像一家人一样，脱下我们的面具，不用担心隔墙有耳，不用害怕暗箭伤人，我们表露自己最真实的一面，也许这就是农村的魅力，它让我们获得友谊，也给了我们人生中一段难忘的回忆。
4、增强回报社会的意识：
7月13日，这一天早上是我们义教的时间。据我们了解，这里的教师是没有给孩子上文体课的，综合各种因素，我们的义教开展分为三点：一是教孩子唱两首歌，其中一首是国歌，因为我们了解到这里的孩子都不会唱国歌。我们认为爱国情要从小开始培养，而且爱国不分贫富，身为中国人，他们更是我们国家的未来，是我们国家以后的希望，所以从小培养起他们的爱国意识是必须的;二是和学生一起吹乒乓球，活跃课堂气氛，便于和孩子进一步交流;三是给孩子们讲述基本的安全防范意识，希望他们能够学点实用的东西，能够好好保护自己。和别人，特别是在山里，一些常用的安全意识会变得特别有用。
在短短两个小时的义教里，我感受到当地孩子的淳朴、乖巧以及他们对知识的渴望，却也为他们的未来感到担忧，我不禁想：在这样的环境，孩子这样的热情可以持续多久?我本身也是农村的孩子，我知道要跨进大学的校门是相当不容易的。看着这些孩子，我觉得我应该努力学习，提高自己综合能力，回报社会，希望我们国家能发展得更快、更好，让每个孩子都有书可读，让这些贫困家庭的孩子不再因为上学难而无缘大学，无缘我们奇妙的书海。
六天，是苦是甜都已经过去，不会过去的是我们在这次“三下乡”中收获的友谊和在这里的所思所想;六天，有不足也有进步，这才是真正意义的“三下乡”。“三下乡”为我的大一生活画上了圆满的句号，希望“三下乡”活动能一如既往地开展下去。
第一次打暑假工，第一次做一名普工，第一次真正的踏出社会，第一次......____年的夏天，给了我太多的第一次，人生也是从无数个第一次开始的，我真心珍惜这一次给我的磨练，这一次的感动。
回首那段日子，仿佛还在昨天。昨天的我，在河源市高新区西可通信有限公司模具厂真空电镀部当一名普工，主要负责生产制造流水线上的工作。还清楚的记得第一天跟同学去报到的情景，夏日炎炎五个人在陌生的地方，大包小包的行李一路随行，那个壮观引来无数人侧目，说真的，当时心里就是有一种感觉，丢人!第一天给我心灵好大的感触，就是再怎么也要好好读书，以后别走这样的路。
没来之前，一直就有心里准备，打工的生活会好苦，但是来了之后才知道现实的比想象的更辛苦好多，不仅是身体上的劳累，还有心灵上的压力，时刻感觉透不过气来。既然做了一份工作，就要把它做好，对它负责到底，但是很多时候因为自己的粗心大意或不熟悉把产品给搞砸了，挨批评就少不了了。
在这里实行的是两班倒的工作制度，刚开始时真的好不能适应日夜颠倒的生活，上夜班的时候很容易打瞌睡，工作效率也不高，生活规律又全乱了套，一方面是来自自己生活上的原因，一方面是工作做得不到位，来自上级的压力，一时间，真的有了打退堂鼓的打算。
但是，转念一想，我好不容易才进来的，别人都能坚持住，为什么我不能?所以一直憋着一股气，只要别人能做的，我就能，越是打压我，我就越是不服输，不到最后一刻我绝不低头，所以一天一天的熬了过去。也好在，那里的员工都很好，无论是工作上还是生活上都给予我很多帮助与鼓励，跟他们在一起不单只是学到东西，还很开心，在她们的热心帮助下，我也慢慢适应了那里的生活节奏，越做越顺，越做越开心了。
在那里给我感触最深的，体会最多的，不是生活、工作苦不苦，而是工作的责任心。我敢说那里的员工大部分对待工作都是很有责任心的，由于公司实行的是分班制，以产品的良率为标准，两个班进行比较，好的表扬，差的找出原因，要是不能提高良率，组长就有责任了，挨批是正常的，跟着的我们也不会好过啊!
必然会加大工作量。一开始时，我们都没想过这些东西，只是一味的想着日子快点过完，熬出头就行了，但后来慢慢明白熟悉之后，就一心想着不输给另一班，从此每天就有了一个念头，好好干，提高良率，似乎这样干活就有了干劲，生活就有了目标一样，这样的每一天都不是混混度日的了，而是更有了精神，更有了一份责任，这样的生活也是更快乐的，因为我们感受到了我们都很齐心，我们感受到了付出后的回报，体会了工作上的成就感。
在那里工作还给了我另外一个体会，就是员工的学历跟工作效率是挂钩的。以前总是以为做一名普工，不需要很多的知识，但是进去工作后才发现，像我们这些做暑假工的明显比他们那些接受文化少的员工更有素质，工作起来更有效率跟质量。我们了解到在一线工作的普工他们的学历都不高，很多都没有初中毕业的，年龄也相对较小。
在工作上明显跟我们是有一定得差距的，例如说他们工作上不会灵活变通，可能是我们都是从学校出来的，我们相对于他们也比较听话，容易接受上级工作的安排，还有工作的领悟性我们也相对比他们的高，很多工作我们都是点到则明，而他们却要一定的时间，还要别人耐心的教，这些都是有明显的差异的。所以在那里的领导都比较喜欢我们，走时都不舍得让我们走。
总之，在这短短将近两个月的普工生涯中，给我感触最深的，用一句话概括就是“知识决定命运”，没有知识你就只能做最基层的工作，并且在工作中素质方面也会表现出来你与别人的差距。所以经过这次的锻炼使我更珍惜现在的学习生活，让我更懂得要去学习更多的文化知识，或许现在还没有感觉到它的作用，但是在以后的工作中它一定会立竿见影的。也希望大家都明白这一点，多多努力为将来奋斗!
精彩暑假生活篇五
暑假是一个宝贵的时间段，对于学生而言，多数人会选择参加各种各样的培训课程来充实自己，提升自己的能力。今年暑假，我报名参加了学习暑假十课，对此我深感收获良多。下面我将结合自己的亲身体验，浓缩出十个课程的精华部分，以便与大家分享。
第一课：“演讲与口才训练”。这门课程对于提高我的表达能力起到了重要的作用。在课程中，我们不仅学会了如何站在舞台上，从容地演讲，还学会了如何用口才打动观众。老师教给我们的技巧和知识使我收获了很多，我相信这对我的未来发展有着重要的意义。
第二课：“写作与创意”。这门课程让我意识到写作不仅仅是要有良好的语言表达能力，更是要有创意。在课程中，我们深入讨论了如何写好一篇文章，老师的讲解使我从中获益匪浅。通过实践，我学会了如何去捕捉灵感，用文字展现自己的创意。这对于提升我写作能力来说是非常宝贵的经验。
第三课：“数学思维与逻辑训练”。尽管数学从来不是我的强项，但这门课程在我身上产生了奇迹般的变化。老师用生动的例子和实际问题向我们解释了数学的原理和应用，这让我对数学产生了浓厚的兴趣。同时，老师还教给我们一些解题的思路和方法，使我从此不再害怕面对数学题。
第四课：“美术与设计”。这门课程可以说是我最喜欢的一个课程。我一直在追求艺术的表达方式，这门课程为我提供了一个广阔的平台。在老师的指导下，我学会了很多不同的画画技巧，也学会了如何去观察和思考。这门课程唤醒了我的艺术灵感，让我愈发热爱美术。
第五课：“体育与健康”。身体是革命的本钱，这是老师在课上多次强调的一句话。通过参加这门课程，我意识到保持身体健康的重要性。我们学习了不同种类的运动和健身方法，同时也了解到了各种运动对身体的益处。通过这门课程，我更加明白了锻炼的重要性，并下定决心将其融入日常生活。
以上是我的五个主要课程的心得体会，当然，无论是哪个课程，每个都给予了我不同的启发和收获。通过学习暑假十课，我感到自己在各个方面都有了很大的提升，更加坚定了自己努力学习的信念。我相信，这些知识和技能将成为我在未来道路上的助力，帮助我实现自己的理想与目标。
学习暑假十课对我而言是一段宝贵而难忘的经历。通过不断学习和实践，我从中获得了成长和启示。每门课程都有着不同的特色和重要性，而我也将在今后的学习中不断运用和发展自己在这些课程中所学到的知识和技能。感谢这个暑假，感谢学习暑假十课。愿我在未来的学习和生活中，继续不断向前。
精彩暑假生活篇六
暑假即将来临，为了把孩子安全事故的发生率降为零，我校除了制定和执行一套完善的安全制度以外，还需要家长朋友们积极配合做好以下几项工作：
一、加强法纪教育
教育孩子自觉遵守国家与社会的法律，包括《宪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等；教育孩子不参加任何非法集会或宗教团体的活动，提高法律法规意识。
二、加强交通安全教育
暑假期间，人车流量猛增，道路上不安全隐患增多，家长要教育孩子自觉遵守交通规则，比如：要按照交通信号灯的指引，注意过往车辆，靠右前行；不得无牌驾驶机动车辆或电动车；不乘坐无证照、无保险车辆和农用车、拖拉机和三轮车；不乘坐超载车辆；不在马路上游玩嬉戏等。
三、加强预防溺水安全教育
夏季酷热难熬，家长要教育子女不能私自到江河、湖泊、山塘、水库、池塘游泳；不能私自结伴到无安全保障的水域戏水玩耍；子女外出游泳必须要到正规游泳场所，并有成人监护；要学会基本的自救自护方法。
四、加强消防安全教育
教育孩子要注意安全用电：在家中不私拉乱接电；家用电器使用完毕后要及时关闭电源；尽量避免使用照明用的蜡烛；台灯不要靠近枕边，更不能用纸当灯罩；嗅到电线胶皮糊味时，要及时报告，并采取措施。
五、加强食品安全教育
为了培养孩子健康的饮食观，家长要引导孩子不能购买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明、或腐烂变质、或过期的“三无”食品，少食油炸食品、罐头食品、腌制食品、奶油制品、烧烤食品、方便面等，养成良好的饮食习惯。
六、加强网络安全教育
网络是一把双刃剑，家长要引导孩子健康上网、文明上网。教育孩子不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息；正确对待虚拟空间中的聊天和交友，提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力；未经允许不能进入游戏机室和网吧；如果家长发现有接纳未成年人进入的网吧，要及时检举和揭发。
七、加强禁毒教育工作
家长要了解和掌握必要的禁毒知识，可引导孩子阅读一本禁毒书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、参加一次禁毒实践活动等，教育子女珍爱生命、远离毒品；要密切关注孩子的动向，如发现社会不法分子引诱孩子吸毒，应立即制止，并向相关执法机构求助。
暑假安全教育学习心得（四）
短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：
1、发展的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变
通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的精神表现方式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者，同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变
总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。
精彩暑假生活篇七
暑假学校组织教师们认真学习了新版教师职业道德规范，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习，使自己对新的教师职业道德规范有了全新的认识和深刻的体会。
首先，我觉得爱事业是新规范第二条“爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业”的集中体现。我觉得，作为一名教师，就必须热爱自己的事业，教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。我在平时的教育教学工作中，时刻牢记这一条，严谨治学，精益求精。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不对工作敷衍塞责。因为热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。
其次，新规范要求教师做到爱学生。这一点，充分体现在了规范第三条上，即“关爱学生，尊重学生人格，保护学生安全，对学生严慈相济，做学生良师益友”。那么在教学过程中就要求我们与学生共同创造一个平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重每一个学生，不歧视差生，不变相体罚学生，为学生营造一个充满爱的学习乐园。特别是对于“问题”学生，我们更应该多关注他们，多关爱他们。其实，每个学生都拥有自己的天空，每个孩子身上都有潜能。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们。因为热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，是教师处理师生关系的准则。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，教师应当把这种爱无私地奉献给全体学生。让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。
另外，新规范还规定：教师应保护学生生命安全，我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德，当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英模们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的体现。
爱学习是新规范最后一条明确规定的，规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水"，所以，在教学之余，应多刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。
以上是我在学习时的一点体会，在今后的教育、教学过程中应时刻牢记并严格遵守《中小学教师职业道德规范》，让规范成为自己教书育人的行为准则，让规范中的每一条都落到实处，因为我们只有在实践中认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于教师这一光荣称号，才是对《中小学教师职业道德规范》的诠释。
精彩暑假生活篇八
暑假是学生们最长的假期，许多人利用这段时间旅游、休息或参加各种课外活动。但我选择利用暑假时间学习俄语，通过自己不断的努力，不断地学习、练习，终于取得了不小的进步。在此分享我的暑假学俄语的心得体会。
第二段：学习前期
在学习俄语之前，我了解到俄语是世界上使用人数较多的语言之一，并且它的发音和语法都非常复杂，因此在学习的初期我非常的犹豫。但是我还是坚定了自己的决心，开始了俄语的学习。刚开始学习时，我看了很多关于俄语的教材和视频，了解了一些俄语的基础语法，有了初步的基础之后，我开始了俄语的音标课程，集中练习了各个字母的发音。
第三段：学习中期
在掌握了俄语的基础音标之后，我开始对俄语的语法进行深入的学习。俄语的语法非常的复杂，需要很多的时间来掌握。为了更好地学习俄语，我利用网络上的各种资源将俄语的语法进行系统深入的学习，同时也进行了大量的听力练习和口语练习，这些练习让我更好地掌握了俄语，锻炼了我的语音感知和口语表达能力。
第四段：学习后期
学习俄语的后期，我把重点转移到了阅读和写作能力的提升上。通过大量的阅读，我能够更好地理解俄语的语言结构和词汇，准确地正确表达自己的意思。在写作上，我凭借着掌握的俄语语法知识，能够写出合乎语法规范的文章。同时，我也开始参与了一些线上的俄语国际交流活动，与俄罗斯的小伙伴们交流，使我更愉快地学习俄语，并得到一些友谊。
第五段：小结
学习俄语并非易事，需要极大的努力和毅力。但是在学习的过程中我也获得了很多的乐趣，我相信随着自己的不断努力，我将会在俄语这条路上越走越远。无论是掌握了语法规则、拼音、阅读、写作还是口语表达，我都感到十分的充实和满足。学习俄语是我人生中一次非常有益的经历，我相信这门语言将会为我的未来带来更多的机会。
精彩暑假生活篇九
20_年7月8日，我参加了“_市_区20_年暑期名师大讲堂”活动，通过一天的学习，收益匪浅。
上午由小学骨干教师专场的首场专家北京师范大学中国教育创新研究院院长的刘坚教授，他为学员作了题为《追问，新时代教育工作者的使命与责任——谈指向核心素养的教育》的精彩报告!刘教授整场报告均为学员们呈现了最新的研究成果和数据分析，他首先以"我们的教育如何面向未来"来追问，然后得出"对于教育工作者，做好当下就是未来"的结论。并从国家政治、经济发展的三个大背景来引发学员们对当下教育发展状态的思考。下午，上海市特级校长胡银弟校长作了题为《"三好课堂培育”与“三格教师培养”》的专题报告。胡校长结合自己所在的松江第三实验小学的发展历程和经验，从基于学校发展、“三好”课堂培育和“三格教师培养”这三个关键方面切入，提出了学校发展的四种策略，为参训学员揭示了不同阶段的学校要有不同的方法去发展，还谈到了“三好课堂的建构”问题，并进一步对“三好课堂”进行了剖析和内涵解读，即：一是培养好习惯、二是习得好方法、三是激活好思维。他还为学员分享了松江第三实验小学的实践经历。
此次交流，让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。我收获的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。
教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。
我想，我们做为一名教师要热爱学生，热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
以上是我此次学习的感想，今后的工作中，抱着不断学习，不断进步的这一理念继续前行。
精彩暑假生活篇十
暑假是一个重要的时间段，一些学生会选择假期回家，或者去旅游，而我选择了在这个时间段内学习一门新的语言——俄语。在三个月的时间里，我学习了俄语的基础语法、单词、句子以及一些俄罗斯文化知识，这是我学习中的心得体会。
第一段：激发兴趣的俄罗斯文化
学习语言需要一定的文化知识，因此在学习俄语的时候，我特别关注俄罗斯的文化和风土人情。从了解国家的历史、经济、地理、饮食、服装、艺术、音乐等各个方面入手，能够帮助提高俄语的学习效率和成果。在学习文化方面，我首先选择了一些具有代表性的俄罗斯电影、音乐、书籍等作为我的课外读物。经过了解，我逐渐对俄罗斯的文化有了更深的认识，学习俄语也因此变得更加轻松和有趣。
第二段：不断积累词汇的过程
学习新语言不可避免的需要积累大量的词汇，而俄语的词汇量也不少。为了克服这个难点，我采取了一些有效的方式，比如使用字典、阅读文章、观看影视。游戏也是促进词汇积累的一种方法，比如“抢着说”等游戏可以锻炼我的听力和口语，也让我收获了很多新的俄语单词。在这个过程中，我发现词汇难度不同，有的确实需要记忆多次，而有的则很容易吸收。只有不断的积累，运用，加深记忆，才能有效提高自己的俄语水平。
第三段：不断练习口语
对于任何语言学习者来说，都应该特别注重培养自己的口语能力。为了提高口语水平，我坚持每天用俄语与老师和同学进行交流，从简单的问候到复杂的话题。在学习口语中，发音是至关重要的，因此我也通过录音和听众，不断修正自己的发音毛病。同时，我也注意了俄语语音的特点，掌握了语音技巧后，向外输出口语能力也逐渐提高。
第四段：阅读俄语材料的重要性
在俄语学习的过程中，阅读俄语材料是非常重要的一部分。与其他语言不同的是，俄语有很多特殊的语法结构和单词拼写，阅读尤为重要。我选择一些简单的课文和文章作为阅读材料，设定了一定的目标，即每天阅读20分钟，并不压缩其他学习内容。随着时间的推移，我的阅读能力逐渐提高，在读懂学习材料的同时，也对俄罗斯文化和俄语语法结构有了更深的了解。
第五段：总结
从学习俄语的这段时间中，我体会到学习语言的过程需要比较长的时间，需要投入大量的精力。更需要的是当我们在学习的时候要通过兴趣来激发自己的学习独立性，培养自己的语感和口语表达能力。另外，积累词汇、练习口语、阅读材料同等重要。通过相互补充，我在短时间内取得了很大的进步。学习过程中还需要坚持不懈的练习、总结错误、完善自己的过程。我相信，对于任何学习者来说，学习语言都是一个受益良多的过程。
精彩暑假生活篇十一
暑假即将结束，回顾这个假期，我作为一名初学俄语的学生，花了大量的时间和精力在俄语学习上。这个暑假，我不仅学习了俄语基础语法，还通过阅读俄罗斯文学、听俄语广播等方式增强了自己的语感和语境理解能力。在学习的道路上，我体会到了很多，通过此文，我想与大家分享我的心得和体会。
第二段：学习心得
在学习俄语的过程中，我最深刻的体会就是“多练才能变好”。这门语言的口音和语法结构都与汉语不同，需要大量的口语练习和对课文的背诵才能掌握。而对于刚入门的我来说，口语练习很枯燥，听写课文很艰难。但是，我意识到，唯有通过反复练习，才能逐渐熟悉该语言的发音和语法规则，提高自己的语言表达能力。因此，我用了大量的时间在口语练习和背诵上，这不仅让我掌握了更多的俄语单词和语法结构，还让我的俄语水平有了一定的提高。
第三段：学习方法
学习方法对于语言学习非常重要。在我的学习过程中，我运用了多种学习方法，如做听力题、阅读俄语小说、翻译文章等。其中，做听力题可以锻炼我的听力和口语表达能力，阅读俄语小说可以让我熟悉俄语词汇和语言表达方式，翻译文章则可以帮助我理解文化差异和语境。在实践中，我发现不同的学习方法有助于我的语言学习，对俄语的掌握也更加深入。
第四段：文化观念
学习一门语言不仅仅是掌握它的词汇和语法知识，还要了解该语言所处的文化背景和思维方式。在学习俄语和阅读俄罗斯文学的过程中，我了解了一些俄罗斯的历史、文化和闻名人物。这些知识不仅加深了我的语言理解和表达能力，也让我更好地了解了不同文化背景和思维方式的存在。此外，我也考虑到在学习实践中注重以俄语为工具去了解俄罗斯文化，更进一步提升自己的俄语水平。
第五段：总结
总而言之，暑假学习俄语虽然苦痛且需要付出很多精力，但是也给我带来了很多、有益的收获。通过不断地练习、实践和探究，我已经掌握了一些基本的俄语知识和技能，展开了解俄罗斯文化的旅程。相信在俄语学习的路上，我的体会和经验也可以帮到更多的同学。
精彩暑假生活篇十二
暑假是学生的乐园，也是展现自己才华的绝佳时机。而我在这个暑假里，选择着手学习做饭。通过这段时间的努力，我不仅掌握了一些基本的烹饪技巧，还有了更深刻的体会。下面我将介绍一下我暑假学习做饭的经历与体会。
第一段：学习做饭的初衷
每当暑假来临，越来越多的同学选择去外地旅行，参加各种兴趣班或者是宅在家里。而我却选择了学习做饭。我之所以选择这个特殊的兴趣，是有着几个原因。其一是我从小就对美食有着浓厚的兴趣，一直想要尝试一下自己亲手做一些美味的菜肴；其二是从长远角度来看，做饭是一种生活技能，能够让我更加独立，做好自己的饮食；第三也是最重要的一点，我相信通过学习做饭，我能够更好的锻炼自己的耐心和动手能力。
第二段：学习的过程
我的学习过程分为三个阶段。第一个阶段是选择菜谱，并购买所需材料。每天我都会在网上寻找一些简单实用的菜谱，然后写下所需材料的清单，前往菜市场购买。接下来是准备工作，将所需材料洗净、切好，做好菜肴的基本准备。最后一个阶段就是烹饪，这个阶段最需要耐心与技巧。从最简单的炒菜开始，到逐渐制作炖、煮、蒸等复杂的菜肴，我渐渐掌握了厨房的基本技能。
第三段：遇到的困难与突破
学习做饭的过程中，我也遇到了很多困难。最初的时候，我对火候的掌握非常不准确，经常炒焦了菜，或者煮熟了的饭还是有些生硬。但通过不断的尝试和实践，我逐渐找到了突破的方法。我开始增加油的使用量，调整火候的大小，并不断尝试不同的做法。慢慢地，我发现自己做的菜品越来越好吃了，也对食材的特性有了更深入的了解。
第四段：收获与体会
通过学习做饭，我不仅学到了烹饪技巧和知识，也领悟到了更多的道理。首先，耐心是做好一道菜的关键。烹饪过程中，需要不断调整火候、翻炒，这需要耐心和细心。其次，做饭是一种创造性的活动。不同的食材、佐料和做法组合，可以创造出无穷美食。最后，喜欢尝试才能发现更多的可能性。只有不断尝试新的食材和做法，才能掌握更多的技巧，制作出更丰富多样的菜肴。
第五段：未来的展望
在接下来的日子里，我将继续学习做饭，探索更多的美食世界。我希望可以尝试更多不同的菜系，提升自己的烹饪技巧和创意发挥。同时，我也希望能够将自己的学习经验分享给更多的人，鼓励他们积极参与到做饭的过程中，找到属于自己的烹饪乐趣。
通过这次暑假学习做饭的经历，我不仅增加了对美食的热爱，也锻炼了自己的耐心和动手能力。做饭不仅仅是一个烹饪技巧的展示，更是一种生活态度的体现。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，探索更丰富多彩的烹饪世界。
精彩暑假生活篇十三
高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会，通过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。