2023年保护环境的培训心得体会(汇总14篇)

时间:2023-10-29 11:36:03 作者:笔尘

培训心得体会是对参加培训后的学习和成长进行总结和归纳的一种写作形式。下面是一些精选的培训心得体会范文,供大家参考和学习,希望能够激发大家对写作的灵感和兴趣。

保护环境心得体会

维护地球村,为实现节能环保付出实际行动当今的世界环境面临着严重的威胁,各种环境问题层出不穷,环境污染使地球村未来堪忧,由于环境污染带来的问题主要有:

(一)全球气候变暖。

由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化,破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化,海平面升高。全球变暖使气候反常,易造成旱涝灾害。

(二)生物多样性减少。

随着生存环境的恶化,一些物种逐渐消失。现今,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。

(四)酸雨蔓延。

酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料。

(五)森林锐减。

在今天的地球上,我们的绿色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

(六)土地荒漠化。

全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。

(七)大气污染。

大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

(八)水污染。

水是我们日常最需要,也上接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险品。

(九)海洋污染。

人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。

(十)危险性废物越境转移。

危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高,可能造成人类死亡率上升,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

面对这些环境问题,我们应从实际出发,在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今,各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起:

一、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。

二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识。

三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。

四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。

五、节约每一升油,减少空气污染源。

六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。

七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。

八、自备购物袋,减少白色污染。

每一个人,每个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。

保护环境的培训心得体会

作为一个年轻人,我们常常会被提醒要保护环境。但是,这种意识在生活中并没有得到足够地应用和发展。因此,我参加了一次有关保护环境的培训,并从中发现了许多值得思考的问题和启发,下面是我的感受与体会。

第一段:认识到环境的重要性。

在培训的一开始,我们首先要明确环境的定义。环境包含了自然环境、社会环境和人与环境之间的关系。在日常生活中,我们与环境的接触非常频繁。例如,我们生活的地方、穿的衣服和吃的食物都与环境有关,因此,我们有责任保护环境以让自己和周围的人都能够生活在一个健康、舒适的生活环境中。同时,在培训的过程中,我们还了解到环境的质量对人类的健康和生存都有着直接关系。

第二段:了解到环境问题的复杂性。

在培训的进程中,我们得知环境问题的复杂性。由于经济和社会的发展,生产和消费对环境造成的危害也越来越大。例如,工业污染、气候变化、海洋垃圾等问题都对环境产生了不良影响。因此,应对这些问题是一项复杂和长期的挑战。培训也提醒我们,环境保护需要全社会的参与和支持。

第三段:了解环境保护的方式。

我们学习了许多环保的方式和方法,例如节水、节电、减少垃圾、使用环保材料等。这些措施虽然看似简单,但是对于环境则是重要的保护和改善。此外,我们还了解到,有关部门和企业的环保要求和标准也起到了重要的作用。我们应该支持和遵守这些标准,以共同维护和提升环境质量。

第四段:改变自己的生活方式。

通过这次培训,我也意识到自己在日常生活中存在的很多不良习惯,例如随便放垃圾、大量使用塑料袋等。因此,我希望从自己做起,改变生活方式,采取更环保的行动,希望自己的行为可以为环境带来切实的影响。

第五段:感悟到环保意识的意义。

这次培训并不是一个简单的知识普及,我们明确认识到保护环境是一项长期而艰巨的工作,而我们每个人都需要参与进来。从这次培训中我也感受到了自己作为环保者的责任和使命,我认为这种责任感和使命感,可以带给我们更加充实、美好的人生。

总之,通过参加保护环境的培训,我了解到了环境问题的复杂性,同时也认识到保护环境的重要性和必要性。我也明确了个人的责任和行动在环保中扮演着重要的角色。这次培训让我在日常生活中更加关注环境问题,积极购买环保产品,少产生垃圾,尽可能多地参与到环保行动中。在未来的生活中,我将继续发扬环境保护的理念,同时也呼吁大家一起参与到环保中来,共同建设美好的环境。

保护环境的培训心得体会

保护环境是我们每个人的责任,通过参加“保护环境的培训”,我对环境问题的认识有了更深的了解,也更加明确了自己在环保行动中的角色和作用。

第二段:培训内容。

培训内容涵盖了环境保护的各个方面,从环境资源的利用与保护、生态系统的建设和维护、气候变化及其应对措施等方面细致地讲解。讲师们通过现场案例和图表数据的展示,让我们更加直观地感受到环保的紧迫性和必要性,也让我们知道自己所做所为的影响和意义。

第三段:培训活动。

培训活动丰富多彩,不仅有现场观察、互动问答,还有小组分工合作,每个小组都要出一份环保方案,包括提出环保问题、分析问题、定出解决方案、设定时间计划等。通过此活动,我们不仅理论学习,更具体实践和探索,培养了我们的环保意识和团队协作能力。

第四段:培训收获。

参加本次培训,我收获颇丰。首先,我更加清晰地认识到环保是每个人的责任,我们需要从自身做起,从点滴小事做起,进行环保行动。其次,我了解了环保行动的前沿技术和方法,为自己将来的环保行动提供了有益的思路和借鉴。最后,本次培训也增强了我与企业同事之间的交流沟通,提高了我们合作效率和团队凝聚力。

第五段:结语。

总而言之,本次培训给我带来了很多收获和启迪,更让我感受到我在环保行动中的责任和使命,我将践行“保护环境从我做起”的宗旨,用实际行动为环境保护做出自己的贡献,让我们为未来的环保事业而共同努力。

培训保护环境心得体会

在如今环境日益恶化的背景下,保护环境已经成为我们每个人的责任。为了提高公众的环保意识和培养环保行为习惯,我参加了一个有关培训保护环境的课程。通过这次培训,我学到了很多关于环境保护的知识和技巧,并且深切体会到了环境对我们生活的重要性。下面我将分享我在这次培训中的心得体会。

第二段:理解环境的脆弱。

在培训过程中,我们首先了解了环境的脆弱性以及人类活动对其造成的破坏。我们通过观看一些环境纪录片,看到了许多森林砍伐、土地退化和水污染的现象。这些景象让我深深意识到我们对环境所做的伤害有多么严重,同时也让我明白了保护环境的紧迫性。我们的家园地球是唯一一个供我们生存和居住的地方,保护环境就是在为我们自己的未来筑起一道屏障。

第三段:掌握环保技巧。

在培训中,我们还学到了许多实际的环保技巧和方法。比如,我们学习了如何正确分类垃圾、如何合理使用水资源、如何减少能源的浪费等。这些技巧的灵活运用可以在我们的日常生活中产生重大的影响。比如,我现在会主动节约用水,尽量减少使用塑料袋和一次性餐具,定期清理电器设备以降低耗能等。这些看似微小的改变每天都在积累,我们的环境也因此而得以逐渐改善。

第四段:培养环保意识。

通过这次培训,我明白了环保不仅仅是一种行为,更是一种意识。环保意识是一个人对环境的关注、热爱和尊重的体现。我们应该增强环保意识,从小事做起,从点滴改变开始。比如,在不远游玩的时候,我们应该主动捡起地上的垃圾,不随地吐痰或乱扔垃圾等。只有将环保意识融入到我们的日常生活中,才能形成长久的、持续的环保行为。

第五段:传播环保理念。

作为一个有环保意识的人,我还应该主动传播环保理念,拉动身边更多的人参与到环保行动中来。在家里,我为家人讲解环保知识,并鼓励他们仅购买环保产品;在学校,我组织了一些环保活动,并通过宣传板、班会等途径向同学们传递环保知识。正如势能可以转化为动能,我们每个人都应该将自己的环保力量传递下去,让更多的人加入到环保大军中来,形成合力,共同保护我们的环境。

总结:

通过这次培训,我不仅获得了丰富的环保知识和技巧,更培养了环保意识,将环保理念深深地融入到自己的生活中。我相信,只要每个人都能从点滴做起,在日常生活中主动保护环境,我们的城市会变得更加美好,地球将会变得更加宜居。我们不要忘记,环保是我们每个人的责任,让我们共同努力,为保护环境贡献自己一份微薄之力。

培训保护环境心得体会

在当今社会,环境问题已经引起了全球范围内的广泛关注,人们对保护环境的意识也越来越强烈。培训保护环境是一种有效的方法,它可以向人们传授相关的知识和技能,以便他们更好地理解环境问题,并采取适当的行动来保护我们的地球。通过一次我参加的培训,我深切感受到了保护环境的重要性。

第二段:知识的获取。

在培训课程中,我们学习了大量关于环境保护的知识,包括气候变化、能源利用、废物处理等方面。这些知识不仅让我们对环境问题有了更深入的了解,也使我们认识到了我们每个人都有责任来保护环境。特别是对于我这样一个平时对环境问题不太关注的人来说,培训提供了一个重新认识和重新学习的机会,让我意识到环境问题不仅与全人类的生存福祉息息相关,也与我们自己的健康和生活质量直接相关。

第三段:技能的培养。

除了知识的获取,培训还让我们学习到了很多实用的技能,以便更好地保护环境。比如,我们学习了如何节约用水和能源,如何正确处理废物以及如何种植环保的植物等等。这些技能在我们日常生活中都能够得到应用,不仅有助于减少资源的浪费,还有助于改善我们的生活质量。通过培训,我学会了如何在家庭中节约用水,如何优化能源利用,并且正视自己的废物产生问题。这些技能不仅可以让我个人对环境保护做出贡献,也可以将这些理念传递给我的朋友和家人。

第四段:意识的转变。

在培训过程中,我意识到环境保护是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人都积极地参与其中。通过了解环境问题的严重性和后果,我对日常生活中的一些行为和习惯进行了反思,比如以前没有意识到电器设备在待机时也会消耗能源,现在我会更加注意避免浪费;以前随手丢弃废弃物,现在我会分类处理并寻找回收渠道。培训让我对环境问题有了更深入的理解,并且激发了我积极改变生活方式的决心。

第五段:行动的号召。

培训的最终目标是将所学知识和技能转化为行动,为环境保护事业做出一份力量的贡献。我意识到只有我们每个人都做出努力,才能真正改变现状,保护地球的未来。因此,我计划在日常生活中积极实践所学的环保技能,分享环境保护的理念,鼓励他人参与到环境保护活动中。我还希望能够利用网络平台和社会媒体加强宣传,提高公众对环境保护的意识。

总结:培训保护环境让我对环境问题有了更深的理解,学到了实用的相关知识和技能,转变了自己的意识,并且将所学转化为行动。我相信只要每个人都能积极参与到环境保护中,我们就能共同创造一个更美好的未来。

培训保护环境心得体会

近年来,随着科技的发展和人们对可持续发展的日益重视,保护环境问题成为社会热议的话题之一。为了提高公众对环保知识的了解和意识的培养,我参加了一次关于“培训保护环境”的课程,从中获得了很多启示和体会。首先,课程让我明白了保护环境的重要性。其次,课程教会了我如何减少污染和节约资源。最后,课程提醒我应当积极参与环保行动。通过这次培训,我深深认识到保护环境是每个人的责任。

首先,培训课程让我深刻理解了保护环境的重要性。在课堂上,讲师分享了大量的数据和案例,揭示了环境问题对人类生存和发展的威胁。比如,大气污染导致的健康问题、水体污染给生态系统带来的破坏等。我被这些事实深深震撼,并意识到如果我们不采取行动,环境问题将进一步恶化,给人类的生活和未来带来巨大的困扰。因此,保护环境不仅仅是一项责任和义务,更是为了我们自身的利益和幸福。

其次,课程教会了我如何减少污染和节约资源。在讲座中,我学到了很多关于垃圾分类、水电使用的知识。过去,我对这些问题并不敏感,总是随意地使用资源,甚至将垃圾混放在一起。然而,通过课程的学习,我了解到垃圾分类可以有效减少资源浪费和环境污染。因此,我开始按照课程中所讲的方法,将垃圾分类处理,比如将可回收的废纸、塑料等分别分类。同时,课程还提醒我要节约用水用电,比如尽量使用公共交通工具,减少车辆尾气排放和空气污染。这些环保小知识和方法不仅可以节约资源,还能有效减少对环境的不良影响。

最后,课程提醒我应当积极参与环保行动。课程中,讲师鼓励大家加入环保组织,参与环保志愿者活动。我意识到环保问题的解决是一个社会化的过程,需要人们的共同努力和参与。因此,我在课程结束后加入了当地的环保组织,并参与了一些环保活动,比如植树造林、垃圾清理等。通过参与这些活动,我不仅深入了解了环境问题的严重性,还体会到了团队合作和社会责任的重要性。这也使我逐渐意识到,个人的力量虽小,但只要每个人都能积极参与环保行动,共同努力,就能为保护环境作出贡献。

通过这次培训,我对保护环境有了更加深刻的理解。我明白了保护环境不仅仅是个别人或政府的责任,而是每个人都应当承担的义务。同时,课程也教会了我如何从日常生活中的点滴做起,从垃圾分类、节约用水用电等方面开始,减少对环境的污染和对资源的浪费。最重要的是,课程提醒我应当积极参与环保行动,加入环保组织,参与志愿者活动,为保护环境尽一份力量。通过这些实践和体会,我相信,只要每个人都能积极行动,我们一定能共同构筑一个清洁、美丽的环境。

保护环境心得体会

今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

保护环境心得体会

地球,是我们人类赖以生存的家园。但是,近十几年来,我们的生活环境不断患病破坏,全球气温上升,白色垃圾,水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。我校在20xx年xx月xx月份,开展了垃圾分类系列活动。

通过校园播送、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和提倡工作,说明垃圾对社会生活造成的严峻危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参加。同时教会学生垃圾分类的学问,使学生进展垃圾分类渐渐成为自觉和习惯性行为。

各班采纳不同形式:如学生上网查资料、图片,或进展调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进展沟通,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进展表扬嘉奖,树立典型,介绍阅历,强化推广。

通过主题班会增加学生垃圾分类的意识。班会的内容非常丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,非常精彩。通过演讲,让全校学生了解了更多的垃圾分类学问,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

鼓舞同学们都来了解垃圾分类,都积极参加垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加干净。

学校设置分类垃圾桶:垃圾桶上贴上“可回收”和“不行回收”标志,并且通过播送宣传,告知学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进展处置。并且鼓舞各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比方我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节省意识,还体验到了其中的'乐趣。

通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严峻地污染环境。因此进展垃圾分类收集可以削减垃圾处理量和处理设备,降低处理本钱,削减土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

1)削减占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严峻侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,削减垃圾数量达50%以上。

2)削减环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严峻的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能削减危害性。

3)变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,便利面碗5xx6亿个,废塑料占生活垃圾的3xx7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%xx40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

4)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进展分类,同时也要告知自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得干净、光明!

保护环境心得体会

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的'责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

保护环境心得体会

"当我们来到这世界上,地球母亲把我们抚养,我们吸吮着母亲的乳汁,却经常把母亲遗忘,今日我们已经醒悟,地球母亲不再哀痛,不再哀痛'。生活让我如此感动,我们每个人的心中,是否也有一座繁华似锦的后花园感动一如爱情,有太多种五彩缤纷、形色各异的面目。爱情可以来自于幻想,甚至超越时空界限,而真正的感动却来自于生活,我们每个人都在过着的生活。惟有生活,才能让我如此感动。一生的感动,一生的激励流传世界的.幸福心声。当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应当爱护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才懊悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经漂亮的一切,我们不禁要大声问道:谁来爱护我们的绿色家园!个人环保的一小步就是社会环保的一大步,我们是社会的一份子,地球的一员,我们深感忧虑。但是我们有责任和义务来爱护环境,从我做起。面对各种各样的环境污染问题,一个人的力气确定不会让全部的环境问题得到有效的掌握和解决,甚至连一个很小的环境问题也不大可能因一个人的努力而发生根本的转变,但是这一个人的行动却足以转变肯定范围的环境状况,尽管有时候这个范围是特别小的。比如,你从路边捡起了一节废弃电池,对于整个城市,你的举动是特别微不足道,但是,捡一节废电池,对于这一寸土地来说或许意义是特别重大的。

保护环境心得体会

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“同呼吸,共奋斗”,我校根据县教育局环保局的活动要求,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传栏,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手工艺品制作和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动,注重教育效果。

1、在大课间,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。

2、利用班会课开展环境保护主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等,树立学生们的节能环保意识。

3、走出校门,高举横幅,进行环保宣传的实践活动,增加学生和自身感受。

4、利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏。

5、各班级围绕环保主题出一期黑板报,进行宣传。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展各项活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!

保护环境心得体会

地球,是我们人类赖以生存的家园。但是,近十几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。我校在20-年-月12月份,开展了垃圾分类系列活动。

1、提高环保意识,树立分类观念。

通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2、各班加强宣传培训,普及分类方法。

各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

3、开展垃圾分类主题班会。

通过主题班会增强学生垃圾分类的意识。班会的内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过演讲,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加洁净。

4、制定措施,落实到位。

学校设置分类垃圾桶:垃圾桶上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

5、开展垃圾分类活动的意义。

通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。

3、变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5—6亿个,废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

4、坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!

保护环境心得体会

20xx年x月x日,青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共x个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。

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保护环境心得体会

老师们、同学们:

早上好!

各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远?总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:

一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

我是班的x,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的`环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

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