实习心得是对自己在实习期间的学习和工作经历进行总结和反思的一种写作形式。通过认真总结和反思，我们可以挖掘工作中的宝藏，以下是一些工作心得的范文，希望能给大家提供一些借鉴和思路。
考试后心得体会篇一
1.听力：
材料：环球听力教材、剑桥1/2(3当时没路子找到)、how to……
尽管国内出版的听力材料很多，但感觉与考试最接近还是这几本，不完全在于难度接近，更主要的是出题思路、情景设置体现了考试要求，事实上很多其他材料有些内容都来源于这几本书，只是人为改动了一下，把本有题的地方补上并在本没题的地方挖个题，然后另找些老外念念云云，但质量下降明显，并不是所有人懂得怎样改题出题的。但作为材料，对了解雅思考试还是有好处的，我并不反对大家多做练习。而对于好材料，应该反复练习，甚至精听默写，我自己对以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。对于听力机经，就考试而言确实很有用，建议最后一个礼拜多看，不要死记答案，更重要是熟悉其内容。当然对于这种旁门左道平时不要花时间，毕竟对提高水平无益。
2.阅读：
材料：聚焦英语阅读强化试题(黑封面)、剑桥1/2、环球阅读教材、how to……
对于阅读，速度最重要，战胜了时间就战胜了一切。建议大家平时练习时就将答案直接写在答题纸上，否则考试时由于紧张根本不习惯。所谓的中国人阅读是强项的说法我并不敢苟同，雅思阅读如何读的技巧很关键，与正确率和速度息息相关，由于细节繁多无法一一述来，只能做题时不断总结，找到最适合自己的方法。同样的，好材料千万别做过一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用价值大于第一遍，第一遍用来练速度和对自己作评估，第二第三遍才是提高的过程。另外，最近heading题的数量很少而gap-filling题巨多，希望对此多做专项训练。
3.写作：
材料：新东方高分作文、网上范文(据说吴建业作文不错，本人没用过)
由于我作文第一次考试5分，第二次7分，分数上了两个档次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我无法猜透老外的'评分心理，不便多讲，以免误人。但有两点想说说，一，各分论点的观点和论述一定要清晰，不能只是将他们物理上分成不同的段，但讲的意思却绕来绕去让人有雷同之感(本人常犯的错误)，这是思路不够开阔的表现。二，还是速度，不要把时间浪费在苦思冥想要多写几个没把握复杂句上，有把握才写，否则宁可流出时间检查由于匆忙而不可避免的小错误，错误虽小，影响颇大。不能因小失大。事实上这次我根本就没用多少复杂句，因为鉴于第一次，本想作文我能拿6分就满足已，而6分是不需要我多用复杂句的。
4.口语：
材料：网上topic and questions
对于口语，对大多数人来说6分是个必需也是够了的分数，我认为自信和主动足以弥补其它方面的不足而拿到这个分数，中国人没办法不犯错误，以避免被考官发现更多错误而回答不够积极的做法是很愚蠢的，只要你把意思说清楚了，考官并不在乎你在整个面试过程中错误是犯了100次还是120次，当然想拿7分以上的例外。平时自己练习时用录音机录下来的习惯很好，渐渐地你会改掉很多不良的谈吐习惯。
这是我自己对考雅的一些感受，拿到成绩后临时想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再与需要的朋友分享，略尽绵薄之力，以感谢以前论坛上热心朋友对我的帮助。
考试后心得体会篇二
TKT（Teaching Knowledge Test）考试是一个检测英语教学知识和技能的国际标准化考试，对于从事或者准备从事英语教学工作的人士来说，参加TKT考试是一个很好的选择。作为一个曾经参加过TKT考试的考生，我想分享一下自己的心得体会。
第二段：备考阶段
在备考阶段，首先要了解TKT的考试结构和内容。TKT考试共分为三个模块：Module 1，Module 2和Module 3。Module 1主要考察语言知识和教学技巧，需要掌握语言学、教学法、诊断和评估等方面的知识。Module 2侧重于课程设计和教学计划，考生需要了解不同类型的教学材料和教学策略，能够设计和评估教学活动。Module 3着重于教学场景和师生关系，需要考生了解不同类型的教室环境和如何处理教育道德和法规等问题。
在备考时，我首先采取了系统学习的方式。我阅读了相关的教材和资料，学习了语言学、教学理论和教育心理学等方面的知识。此外，我还通过参加培训课程和模拟考试来提高自己的备考效果。在备考过程中，我发现注重实际操作和反思是非常重要的。通过实际上课和教学实习，我不仅能够将理论知识应用到实践中，还能够从实践中总结经验和教训。
第三段：考试经历
考试当天，我提前到达考场，保持放松的心态。在考试开始之前，我花了一些时间复习了一下备考阶段的重点内容，以便更好地应对考试题目。
在考试过程中，我发现TKT考试注重考核考生的实际操作能力。Module 1和Module 3的试题形式主要是选择题和论述题。对于选择题来说，除了要掌握相关理论知识外，还需要能够理解题目的意思并从多个选项中选择最佳答案。论述题则需要根据实际情况进行推理和分析，全面阐述自己的观点。
Module 2的试题则要求考生设计和解释教学活动。在考试过程中，我努力掌握解题技巧。首先，我要弄清楚试题要求，明确任务。接着，我在回答时要用简洁明了的语言，避免过多无关的信息。此外，我还强调逻辑和条理性，确保自己的回答连贯、有条不紊。
第四段：考试感受
参加TKT考试是一次挑战与成长并存的过程。在考试中，我感受到了紧张和压力，但同时也体会到了自己的进步和成就感。通过参加TKT考试，我对教学知识和技能有了更深入的理解和把握。
TKT考试的不仅是知识，更是对教学的热爱和责任心的考验。在备考和考试过程中，我深深意识到作为一名优秀的教师，我必须不断学习和成长，提高自己的教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
第五段：总结
通过参加TKT考试，我不仅取得了证书，更重要的是收获了宝贵的经验和教训。备考阶段的系统学习和实践操作，让我更加深入地理解了教学知识和技能。而在考试过程中，我锻炼了自己的应试能力和应对压力的能力。无论考试结果如何，这次经历都是我教学路上的宝贵财富，我会将其视为一个新的起点，持续提高自己，成为一名更优秀的教师。
总之，TKT考试是一次难得的机会，通过参加考试，我不仅检验了自己的教学知识和技能，更培养了自己的实践操作能力和应试能力。这次考试让我意识到，作为一名教师，不仅要不断学习和提高自己，还要有热爱和责任心，为学生的成长和发展负起更大的责任。希望通过我自己的努力和不断学习，将来能够成为一名更出色的教师。
考试后心得体会篇三
OCM考试，是Oracle公司推出的一种认证考试，其全称为“Oracle Certified Master”。这项认证标志着考生具备了高端Oracle数据库管理和维护的能力。在本篇文章中，笔者将分享自己参加OCM考试的心得体会，旨在为有意向参加此项考试的读者提供参考。
一、考前准备
要参加OCM考试，首先需要具备相关资历和工作经验。此外，考生还需要充分准备考试资料，例如考试大纲、题目集、复习笔记等。在本人参加OCM考试之前，我花费了很长时间收集和整理相关的考试资料，并多次模拟了考试情境，以检验自己是否真正具备了相应的知识和实践技能。
二、考试环境
OCM考试的场地一般都位于专门的考试中心，要求考生遵守考试规则和安全协议。在考试前，我特意了解了考试场地的具体情况，并按照要求提前进行了入场手续。考试中，一定要保持冷静，集中精力，避免因为环境的变化而分心。
三、做题策略
OCM考试的题目难度较高，需要考生具有一定的快速反应和处理能力。因此，做题策略尤为重要。在做题时，我并没有一开始就着手去解决所有的题目，而是有意识地制定了一些策略，例如先做易题，留下困难题稍后处理；先熟悉场景和数据，再选择适当的解决方案。这样，我可以更加有效地利用时间，提升答题效率。
四、心理准备
OCM考试过程中，对于考生的心理素质尤其要求。考试在极短的时间内测试考生的知识和技能，过程必然会带来压力和紧张情绪。因此，在参加OCM考试之前，我积极调整了自己的心态，以平静和自信的心态迎接挑战。在考试中，我也特别注意保持冷静、思考清晰，避免在答题过程中产生浓厚的情绪波动。
五、考后反思
OCM考试是一项非常具有挑战性的认证考试，参加考试之后，考生无论是通过还是未通过考试，都需要进行反思和总结。在我参加OCM考试之后，我花费了一些时间去思考自己在考试过程中哪些方面做得好，哪些方面可以做得更好，以及如何在以后的学习和工作中进一步提升自己的技能和经验。
综上所述，OCM考试是一项对于Oracle数据库管理和维护的高端认证考试。在参加OCM考试时，考生需要提前准备并制定有效的做题策略，保持冷静和自信的心态，同时在考试后进行总结和反思。希翼本人的心得体会能够为其他考生提供一些有益的帮助和参考。
考试后心得体会篇四
第一段：引言（120字）
TKT（Teaching Knowledge Test）考试是全球范围内教育从业者广泛认可和普遍关注的英语教学能力证书。作为一名教师，我参加了这次考试，并在此获得了宝贵的教学经验。通过这次考试，我深刻认识到了教学知识和技能的重要性，也更加确认了从事教育工作的良好前景。
第二段：准备工作（240字）
在考试之前，我明确了自己的目标，做好了充分准备。首先，我仔细研读了TKT考试相关的教材和指南，了解了考试的内容和格式。其次，我参加了备考培训班，掌握了教学技巧和策略。此外，我还参加了模拟考试，熟悉了考试的时间限制和答题要求。准备期间，我通过不断练习和复习，提高了自己的英语水平和跨文化教学能力。
第三段：考试经历（240字）
考试当天，我感到紧张但充满信心。在听力部分，我通过认真聆听和抓住重点，成功获取了考题所需的信息。阅读部分虽然有些挑战，但我根据文章结构和关键词迅速找到了答案。在写作和口语部分，我把握时间，合理安排思路，做到了准确表达和流利交流。整个考试过程中，我严格遵守考场规定，确保了公平和诚信。
第四段：心得收获（360字）
TKT考试不仅考察了教师对语言知识的掌握，更注重教学技巧的实践应用。通过这次考试，我意识到自己需要不断学习和提高。首先，我明白了教学理论与实践相结合的重要性。只有通过实践，我们才能更好地理解和应用教学原则。其次，我注意到了教学评估的重要性。无论是课堂效果评估还是学生绩效评估，都能帮助我们发现不足并改进教学方法。最后，我学会了接受挑战和克服困难的勇气。考试过程中的压力和紧张是我成长的催化剂，让我更加坚定了自己从事教育事业的决心。
第五段：总结（240字）
参加TKT考试是我教育生涯中的重要里程碑。这门考试使我不仅了解了教学知识和技能的重要性，也让我更加明确了自己的教育目标和前进方向。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名出色的教师，为学生带来更好的教育体验。同时，我也希望通过我的经验和所学，能够鼓励更多的教育从业者参加TKT考试，提高自身教育素养，以推动教育事业的发展。
（共计1200字）
考试后心得体会篇五
第一段：介绍ACE考试及个人参加此考试的背景（150字）
ACE考试是一项全球认可的专业英语能力考试，旨在测试非英语母语的人士在英语学术和职业领域的能力。我个人是一名大学英语专业学生，于去年参加了ACE考试。这是我第一次接触如此综合全面的英语考试，对于提高我的英语能力和将来的职业发展至关重要。
第二段：准备ACE考试的过程和策略（250字）
为了应对ACE考试，我花了几个月的时间进行了系统的准备。首先，我大量阅读英文学术文献，提高了我的阅读能力和阅读理解能力。同时，我通过刷题来提高我的写作和语法技巧，并且尽可能多地与使用英语的人进行口语练习。我还参加了专业的培训班，学习了考试技巧和策略。这些准备让我感到更加自信和准备充分，能够应对考试中的各个环节。
第三段：ACE考试的难点及应对策略（350字）
在ACE考试中，我发现最大的难点是时间限制和应对各种任务的能力。考试要求在有限的时间内完成多项任务，需要具备快速的思考和应试能力。为了解决这个问题，我在准备阶段进行了大量的模拟考试，找出我的时间瓶颈，锻炼我的时间管理能力。我还学会了先阅读问题再阅读文章的技巧，并且在写作方面强调了条理清晰和逻辑性的重要性。这些策略在实际考试中帮助我更加高效地完成任务。
第四段：ACE考试的收获和启示（250字）
通过参加ACE考试，我不仅提高了我的英语能力，还学到了更多职场所需的专业知识和技能。考试中的各项任务要求与现实中的英语运用有很高的相似度，对于我的专业发展非常有帮助。同时，考试过程中的挑战和压力也让我意识到自己的不足，并激励我更加努力地学习和提高自己。参加ACE考试是我英语学习和职业准备的重要里程碑，让我更加明确了自己的学习目标和道路。
第五段：总结ACE考试的意义和建议（200字）
总的来说，ACE考试是一项对英语能力的综合考量和挑战。通过参加此考试，我不仅获得了一项国际认可的职业英语能力证书，还提高了自己的英语综合能力和专业素养。我深切感受到，培养良好的英语能力是我未来职业发展的基石。对于那些计划参加ACE考试的同学，我建议制定一个合理的备考计划，充分利用各种复习材料和模拟考试，提高自己的应试能力。同时，要注重培养自己的阅读和写作能力，并与他人进行口语练习。相信通过不懈的努力，每个人都能取得令人满意的成绩。
考试后心得体会篇六
建议你不用天天拿着单词书记单词，因为那样记了，也很容易忘记，效率很低。你只要把你当天做完的四级题目里，不认识的单词或者固定搭配抄写在自己的笔记本上。等做完试题后再去记一下，这样做的原因有两个：第一：单词本里的单词记了之后，很容易忘记，而且这里的部分单词在四级题目里，不一定会出现。第二：四级试题里既然出现那些单词，说明这些词出题率还是比较高的，值得一记（注重积累哦）。
当然，听听力之前，一定要把问题和问题的答案选项看一下，这样可以让我们大概了解题目可能的主题。很重要的是听时要注意是男方还是女方说的话，这主要是前8个短对话，前8个题目还有就是有个原则：一般是往不好的方向发展，比如迟到，改变计划，委婉拒绝邀请等。长对话，听关键词，如果一个词在本文出现的次数很多，那么一般这段对话的主题就是围绕他展开的，时间题，一般第一个出现的时间不是答案，要经过简单的计算得出的答案才正确的。听力填空，这个题型对词汇要求有点高，主要是前7个填空，注意时态，单复数。三个句子，第一遍做好笔记（关键词），第二遍用自己的话组织写出来（能用原文更好，但是用原文有点难），第三遍就是检查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速阅读
据我所知，快速阅读要求不高，但是信息量大。一般来说很多快速阅读都有小标题，先看题目，再找关键词，比如人名，地点等，再根据关键词在文中找信息，这样就有针对性，比较省时间。
2、选词填空
可以肯定的说这个和完型填空差不多，但是从某种程度上要简单些（但是要有一定的词汇量），首先把选项标上词性，有些不认识的单词看词缀标词性。然后在题目中分析缺少什么，要用什么时态。一般经过分析排除后剩下2到3个答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有时候只剩一个答案呢（这就是我觉得比完型简单的原因）
3、深度阅读
这类题比快速阅读要求要高，但是篇幅要短哦。有些题目还是可以按照快速阅读方法来做的，但是主题或推断就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句话，还有可能是最后一句话。还有问作者观点的题目，你可以看作者是从哪方面写的，是写它带来了好处（positive）还是坏处(nagitive)，还是没有带来自己的看法（objective(客观的)）。
4、做题原则
快：阅读的速度一定要稍微快，不快的话，很可能做不完题目（这个注重个人训练）。
准：对于问题的答案把握要准（不要以个人观点来判断作者意图）。
狠：就是你选了答案之后，不要犹豫（时间太宝贵了），马上寻找下一题的答案。
带着问题去阅读中找答案，找到之后，马上选上，找不到的话，就选你认为最可能的答案，一般阅读中的答案是按问题的顺序给的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分钟）
然后边看边选，把自己认为一定是对的选上（主要是固定搭配，连词，短语等还有符合文章的意思的）
第三遍根据文章意思把文章剩下的全部填上，不会的也要用排除法填上哦。
练习的时候一定要把不会的选项的单词记下来，下次看到至少要认得。
对于四级的翻译，一般考三类题目：虚拟语气，倒装，词组和时态。翻译时候一定要注意时态，还有就是一定要去写，希望老师给同情分。
作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型，四级要求不是很高。你可以到网上找些模板，读读真题优秀范文，这个是不错的提高方法。
首先自己要学会总结，自己做练习的时候一定要严格按照时间做题，习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率，这个时候错了很多，学到经验，考试就错的更少，对自己要有信心。
加油吧！
考试后心得体会篇七
人的一生就像考试，只有充足的准备，才能考好。生活中有许多没有被发现的秘密，就像做填空题，要去发现它，填上它，才能完美的做完这道题。也要认真思考，不要瞎猜，填对了才画上句号。
当我们遇到选择的时候，就像做选择题。例如来到了十字路口，不知向哪条路行走。生活中也有许多这样的事。比如好朋友忘了写作业，你是组长，不写作业会扣分。这时你就很为难了，告他罢，破坏了友谊，不告它罢，反而害了他，欺骗了老师。让你左右为难，但你很可能会选择第一种，那么你这道题就做对了。
当你做应用题的时候，就是由一道小题联系到大题的时候了。如果你填错或者算错了一点点，那么可能关系到整大题的对错。现实是残酷的，容不得你再去改正，除非你即时醒悟，改正过来，否则这将成为你人生的其中一个缺陷。
写作文是最终的一道题，这时你可能已经老了，在写自己这一生的故事，回忆自己是怎样度过这一生的。把作文写完，剩下的时间你也该检查试卷，把生活中的缺陷补上去，也该归去了，交上了试卷。
人生只有一次，考试也只有一次，一去不复返，交上去就不能再收回来改正了。在人生路之尽头，你又留下了什么呢?你总不可能白白地走这一遭吧。是圆满的句号，还是一直未尽的省略号?是非常精彩的感叹号，还是路途迷茫的问号?或者是未写完的逗号?这都将由你自己来决定，当你交上这份试卷后，这份试卷是满意的、糟糕的、缺憾的、精彩的，这一切都只有你所填的答案才能主宰它们。
已经快长大成人的我们，应该利用这美好的青春，把我们试卷中的一些题认真答完，免得到了老年的时候，才来补上这些缺口，那时可能已经晚了。我们应该用自己的`智慧，彩色的画笔，做好一张令自己满意的试卷，画出一副美丽的人生图。
考试后心得体会篇八
段落1：引言（150字）
在大学生活中，ACA（Associateship of the Institute of Chartered Accountants）考试被许多会计专业的学生视为一块硬骨头。参加ACA考试需要对各种会计知识和技能进行深入的理解和掌握。然而，通过对ACA考试的努力和经验，我意识到，除了深厚的专业知识，还需要良好的时间管理和考试策略，以及强大的心理素质来取得成功。在本文中，我将分享我在ACA考试中的心得体会。
段落2：良好的时间管理（250字）
对于ACA考试的学习，良好的时间管理是非常重要的。在准备考试的过程中，我制定了一个详细的学习计划，包括将每个科目的知识点和练习时间分配合理。同时，我也学会了合理安排自己的日常生活，合理安排睡眠时间和休息时间，以保持精力充沛。良好的时间管理让我能够在考试前充分复习和进行模拟考试，从而增加了我的自信心。
段落3：有效的考试策略（250字）
除了良好的时间管理，制定和实施有效的考试策略也是成功通过ACA考试的关键。在考试前，我会仔细分析以往的题目和通过率，以了解考试的重点和难点。在考试过程中，我会先阅读和理解问题，然后有针对性地解答，尽量不浪费时间在难题上。对于多选题，我会采用排除法来提高答题准确率。此外，我还会尽可能保持冷静，不被周围的环境和其他考生的压力所影响，以保持良好的发挥状态。
段落4：心理素质的重要性（250字）
在ACA考试中，心理素质的重要性不可忽视。考试期间，很多人会因为紧张和焦虑而失去集中力和准确性。为了应对这种压力，我在考前进行了一些放松和调整，例如参加瑜伽、冥想和呼吸训练等活动，以缓解压力。此外，我也会积极寻找支持和鼓励，与同学交流和分享经验，减轻心理负担。保持积极乐观的心态有助于提高考试的发挥和应对考试的挑战。
段落5：总结（150字）
通过参加ACA考试，我不仅获得了扎实的会计专业知识，还充分体会到了良好的时间管理、有效的考试策略和强大的心理素质对于考试成功的重要性。这些经验不仅对我今后的学业和职业有很大的帮助，也为我树立了一个良好的工作习惯和态度。在与每一位考生分享我的心得体会同时，我也希望能够鼓励和激励那些正在准备ACA考试的学生们，在困难和挑战面前保持坚持和积极的心态，相信自己，取得优异的成绩。
考试后心得体会篇九
ACE（Adult and Continuing Education）考试是国内一项参加高等教育的门槛，其要求考生通过一系列的笔试和面试来评判其是否适合继续深造。在我参加了ACE考试后，我深感这一次经历给我留下了许多宝贵的心得和体会。
【主体段一】
首先，ACE考试让我明白了学习的重要性。在备考期间，我充分认识到只有付出足够的时间和精力，才能取得好成绩。我逐渐认识到学习需要一种持之以恒的毅力和不断进取的动力。没有坚持不懈的努力，就不可能取得好的成绩。因此，ACE考试成为了我自我提高和自我成长的机会，让我认识到了自己在知识上的不足，进而深刻明白了学习的重要性。
【主体段二】
其次，ACE考试让我体会到了面对挑战时的自我调整和修正。在备考的过程中，我遇到了很多难题和困惑。有时候，我会陷入负面情绪中，怀疑自己的能力。但是，我通过不断调整心态和寻求帮助，克服了这些困难，并在最终的考试中表现出色。这次经历让我认识到，人生中会有很多挑战和困难，我们需要学会面对它们，将困境转化为动力，不断修正自己的方向。这样的调整和修正不仅仅在考试中有用，也可以帮助我们在现实生活中更好地成长和进步。
【主体段三】
此外，ACE考试让我学会了如何制定有效的学习计划和时间管理。备考阶段我花费了很多时间做了详细的学习计划，并按照计划一步一步地进行。通过有条不紊的学习，我能够更好地掌握知识点，并有足够的时间复习和强化。这次经验让我明白，学习计划对于成功至关重要，而良好的时间管理则是实现计划的基础。通过良好的计划和时间管理，我可以更好地安排和利用时间，提高学习效率。
【主体段四】
最后，ACE考试也让我体会到了自身潜力的挖掘和释放。在备考过程中，我发现了自己学习的潜力和能力。我发现自己能够通过不断的努力和实践，逐渐提高。这样的发现让我对自己更有信心，也让我意识到只要付出努力，没有什么是无法达到的。通过ACE考试，我看到了自己在学习和发展上的巨大潜力，也更加坚定了继续深造的决心。
【结论】
综上所述，ACE考试给我带来了很多宝贵的心得和体会。通过这次考试，我明白了学习的重要性、面对挑战时的自我调整和修正、制定有效的学习计划和时间管理的重要性，以及挖掘和释放自身潜力的重要性。我相信这些经验和体会将对我未来的学习和生活产生积极的影响，让我更好地成长和进步。
考试后心得体会篇十
随着铃声响起，同学们一个个的走进了考场。这是一场期中考试，而对于这一次的期中考试，我早早的就朝着我的期中目标在奋斗了。
当我走进了考场，坐在了座位上，在这一小段等待着老师发试卷的时刻，我的心里忽的就紧张了起来。我能够不紧张吗？对于这一场期中考试，我准备了很久。在一个月前我就在便利贴上写上了自己的期中考试目标，并且我还将这张便利贴贴在了我的课桌上最显目的地方。每天当我看到我写在便利贴上的考试目标的时候，我的心里仿佛就涌出了一股动力，这让我在学习上更加的努力，也更加的认真。
讲台上的老师开始发试卷了，我深呼吸了几口，然后我在心里鼓励着自己，我要相信自己，我的努力不会白费的。
试卷发下来了，我将试卷摊开在课桌上，然后拿上自己的笔，接着就是正式进入到考试时间了。原本我紧张的心，却在我见到了试卷后突然安定了下来。也就在这一刻，我的心里突然涌满了底气。是的，之前一段时间，我每天的努力，以及我学进了大脑里的知识，这些都让我对自己充满着信心。
考试的那一刻，我紧紧地握着我手中的笔，然后我在心里对自己说，这次考试，你一定能够实现自己的目标。
考试中的时间过得很快，等到交卷铃声响起的时候，我稳当当的放下了自己手中的笔。我对自己的这次考试的考试成绩充满着期待。
学校里的阅卷老师的速度很快，不出两天，同学们的试卷也就都看完了。等到出成绩的时候，每个人的心里又都紧张了起来，我也不列外。当我在班级的成绩单里看到了自己的名次的时候，我直接高兴的蹦了起来。我实现了我的期中考试目标！