党员个人学习计划书(专业14篇)

时间:2023-12-23 13:48:36 作者:笔尘

通过学习计划,我们可以合理安排学习时间,提高学习效率。以下是小编为大家收集的学习计划范文,希望能给大家提供一些参考。

党员个人学习计划书

为了提高教师的教学基本功和教师的专业技能,全市开展了“教师岗位大练兵活动”,我们中学更是重视本次活动,在摸索中陆续开展一系列活动。我们每个教师,都应当借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。因此,我结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,制定如下个人岗位练兵计划:

一、认真学习新课标,钻研。

二、教材,提升自身的理论基础。

《课标》对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习依据。因此,首先我应该认真学习、研读课标,领悟课标精神和意图。不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改进和促进课堂教学。在教学中不断探索,不断实践,使新课标能更加落实,对我们的课堂教学起到有力的促进作用,有效地促进课堂教学。

三、聚焦课堂、求实高效。

作为年轻教师,更应该借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。认真备好每一节课,上好每一节课,对学生负责,对自己负责。在做好基础教育的同时,发挥个人教育教学特色,努力在教学中,体现“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程.采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习.让学生在合作、探究、讨论、质疑中,引导学生勤于思考.使数学课堂充满生命活力.让学生获得必要的数学知识和技能,让学生学会数学的思考,培养学生的创新意识和实践能力,提高课堂教学质量。

四、养成教学反思的好习惯,在反思中不断提高自己。

“成长=经验+反思”,这是波斯纳关于教师成长的经典公式。叶澜教授也曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来,只有不断反思。我要坚持写教学后记或教学随笔,及时更新自己的教育博客,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。

五、合理的利用网络,进行学习、教研,提高自己的计算机应用能力。

网络是一个精彩的世界,更为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资源。力争做到每天坚持上网,,有效的利用网络,采撷“它山之石”更好的为自己服务,为教学服务。在论坛上多发帖、回帖。与名人专家多交流,提升自己的理论和知识水平。

六、坚持每天读书一小时,做个快乐读书人。

作为教师,要广泛阅读。要阅读教材,不仅要读所教学段的教材,还要读其他学段的。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读些历史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁然开朗。要阅读杂书,读点文学、读点哲学、读点美学……做一个“杂家”。这样在平时的教育教学过程中,我们就会多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。要阅读经典,经典能帮助我们分辨是非,澄清模糊,领悟真谛。除了读有字之书外,我们更要读无字之书。要阅读同伴,能够在一起工作、学习、生活就是一种缘分,“三人行必有我师”,同伴是一种资源,更是一座宝库,我们要学会欣赏,并充分开发、利用。要阅读社会,社会是一部大书,“留心处处皆学问”,要读懂这部大书,必须抛开浮躁,沉下心来,处处留心。

七、在实践中积累,静下心来研究教学,提升自己的科研、教研活动能力。

平时要积极实践,要结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经验、方法,大胆探索,勇于实践。关注平时教育教学过程中的细节,有人说,细节决定成败,对于教学而言,细节决定境界,对细节关注的程度就能决定教学的高度。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,增强教学的趣味性,努力达到教学的理想境界。教学活动永无止境,怎样创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,是优秀教师高人一筹之处。其实并没有捷径。“熟生巧,巧生华。

总之,作为一个正在成长的年轻教师,在本次岗位练兵活动中,努力提升自己的教育思想、专业能力,努力提高教学质量,做一个有思想,能够适应时代发展的学习型科研型教师。

党员个人学习计划书

为切实做好20--年局机关干部职工理论学习工作,进一步提高-干部职工的理论、业务素质和法律知识水平,增强干部职工的思想政治素质和推动科学管理的潜力,结合我局实际,特制定林业局20--年度机关干部职工理论学习工作计划。

一、指导思想。

按照深入学习贯彻党的会议精神,不断提高-干部职工科学发展的潜力、驾驭全局的潜力、务实创新的潜力和建设现代林业的潜力,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和-谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到中央、省、市、的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为保障全县自然生态安全,建设好郎溪林业,推动郎溪经济建设又好又快发展带给坚强的思想保证。

二、学习资料。

(一)强化政治理论学习,不断提高-干部职工的理论素养。

的学习潜力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。

学习资料:

2、在庆祝中国共产党成立--周年大会上的讲话。

3、《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》。

4、《人民的向往就是奋斗目标》。

5、其它理论著作。

学习目的:以认真学习全国、省、市、县精神,把思想和行动统一到中央、省、市、作出的重大决策部署上来,紧密联系我局实际,进一步完善发展思路,拓展发展空间,创新发展举措,提升发展质量,为郎溪林业和经济建设跨越式发展做出最大的努力。

学习资料:

1、中央经济工作会议和农村工作会议精神;。

2、全国、省、市精神;。

3、国家、省林业厅、市林业局工作会议精神及相关专业会议精神;。

4、市政府、县政府其他重要会议精神;。

5、时事政治理论;。

6、其它及时性文件。

(三)深入开展党风党纪教育,切实加强党的执政潜力建设和反腐倡廉建设。

学习目的:深入学习中央、省、市、有关党风廉政建设文件,掌握党的路线方针政策,学习《中国共产党章程》和党内各项规章,着力加强党纪观念,不断增强党性修养,增强党的宗旨意识,强化廉洁自律意识,进一步树立和弘扬良好作风,为做好本职工作带给强大动力。

学习资料:

1、《党章修正案学习问答》。

4、先进典型事迹、反面案例;。

5、其它相关资料。

(四)组织学习关于林业管理工作中需要的有关知识,提高综合素质和依法行政潜力。

学习目的:认真学习国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《公务员依法行政读本》等相关法律知识,把学习法律与学习经济、政治、文化等结合起来,提高综合素质,增强依法行政的意识、潜力和水平。

党员个人学习计划书

一、提高思想觉悟:加强政治学习,积极参加学校党总支、党小组等各级党组织开展的政治学习活动。努力树立科学的世界观和坚定的共产主义理想和信念;继续学习优秀党员的先进事迹,利用学校网站和学习材料,拓宽政治视野,提升自己的思想素质。

二、教学发展目标:能够独立处理教材,在教学方法上多向师父学习,早日形成规范完整的教学套路,进一步丰富经验,教材阅读中能读出自己的见解,采用多种教学模式,激发学生学习语文的兴趣。教学路线上走情感感染路线,做学生喜爱的老师。

三、提高教学能力:因为自己经过了17年的学习生涯,经历了大学的生活,已经以成人的思维开始考虑问题,早就远离了中学的教材,并且习惯了成人式的教学方法。而刚刚开始的工作热情又让我想一吐为快,却忽略了中学生特有的思维模式。常常以成人化的思维方式和教学方法来传输知识,因此不能很好地激发学生学习的兴趣。并且有时候学生的理解能力不能跟上我的传授速度,我的意识他们还不能及时理解。所以教学上的成熟和教学方法的改进,也就是教学能力的提高对我来说显得尤为重要:

1.认真研究教材:正确把握教学大纲,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2.科学备课:初中语文看似简单,但是要真正把它上的学生都喜欢都能掌握,却有一定的难度。尤其是对我这样的新老师来说,方法和手段的选择更为困难。怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和发展,也是教学过程中非常重要的环节。

3.认真做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且将自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

4.在管理学生方面:由于我比较喜欢孩子,很容易和他们接近,使得有些学生有点“肆无忌惮”。严和慈的界限在哪里?我一直在思考这个问题,到底怎么样处理好老师和学生的关系?所以在接下来的日子里,我要多向有经验的老师请教。

四、自身的完善:

1.自身能力的提高和完善:坚持每天做中招原题,阅读报刊或杂志,不断提高自己的学科水平。在拓展自己知识面的同时可以扩大学生的知识面,而不仅限于书本上的知识。

2.加强自身的素质教育:首先要保持教师的专业情怀,热爱教育事业,热爱学生,把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出:“我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励唤醒,没有兴奋的情绪怎么激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情,首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情,从而活跃课堂气氛,提高学生的课堂参与度,才能真正实现课堂的教学。其次就是要提高个人素质,教师不仅是传授知识,而且是育人,所以教师本身的言行举止都会对学生产生影响。因此更要注重个人品质的提高。

3.虚心求教:对于像我一样刚踏出校门的大学生来说,教学经验的匮乏使教学工作的开展遇到了一定程度的困难。要向师父张琴老师认真学习,师父有丰富的阅历和成败的经验,作为新教师的我,想要更快更好是发展自己就要不断地向她请教,抓住一切机会学习。并且始终保持“学生”的心态,虚心求教。其次,要多听师父和魏赛娥老师、沈敏老师等其他优秀教师的公开课,因为这些课都是老师们精心准备的,汇集了很多精华,所以能学到很多有用的东西。并且仔细作好评课笔记,参与讨论和倾听。

4.加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,是教师为共产主义理想和信念的实现而奋斗的行为表现,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。

我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!争取早日获得成绩,为学校的发展一个党员应有的贡献。

党员个人学习计划书

1、通过组织学习,使每位党员干部自觉加强对党刊的阅读学习,养成政治理论学习的良好习惯。

2、通过学习,提高党员干部的政治理论水平和对党的方针政策的理解水平。

3、通过学习,使党员干部的政治思想素质得到提高,并能自觉地指导自己的工作。

4、政治理论水平的提高促使每位党员干部的修养的提高,切实表现在言谈举止中,并影响带动普通群众。

二、工作措施。

1、加大资金投入,征订党报、党刊以及相关书籍,积极主动地为党员干部、为教师提供政治理论学习的材料,利于学习。

2、定期组织党员干部学习,从先提高党员干部的理论素质入手,来拉动全体教师关心政治,提高理论水平。

3、充分发挥党员干部责任区活动的作用,组织好教职工的理论学习。

4、开展好政治理论学习的总结、反思等活动,以写体会、交论文等形式,促效果,切实起到学习真正目的。

5、明确政治理论学习制度,将是否积极参加政治理论学习列入党员目标考核,激发党员干部的政治理论学习的积极性。

6、要求每位党员干部结合国家政局形势,按支部要求及时上交学习心得或论文。

【篇二】。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府的中心工作和“三大奋斗目标”的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的xx大精神、省第十一次党代会、市二次党代会和市委二届三次全会精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为实现市委二届三次全会提出的各项奋斗目标提供坚强保证。

二、学习重点。

根据我单位园林绿化事业发展的需要和党员干部队伍的的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入开展党的xx大精神主题学习宣传教育活动。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的xx大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。全体党员干部要在前一阶段xx大精神学习贯彻的基础上,按照《中共榆林市委关于认真学习贯彻党的xx大精神的通知》和《xx大精神传达提纲》及市直工委《关于认真学习贯彻党的xx大精神的实施意见》的要求,认真开展以“高举旗帜、科学发展、创业创新”为主题的xx大精神主题宣传教育活动,组织党员干部继续深入学习党的xx大文件,努力在“七个深刻领会”上下功夫,真正做到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的xx大精神的基本内容。大力弘扬理论联系实际的优良作风,着力把主题宣传教育的过程转化为提高认识、统一思想的过程;转化为完善工作思路、解决问题的过程;转化为实施“三大奋斗目标”战略,推进新一轮创业创新的过程。全体党员干部要按照主题宣传教育活动的总体要求,结合本单位实际,认真制订宣传教育活动计划,设计教育载体,及时组织召开动员会,广泛开展宣传发动。

2、深入学习中国特色社会主义理论体系。党的xx大把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果——邓--理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”进行了阐释。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓--理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。各党组织要把学习中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作的重要内容,突出抓好深入学习实践科学发展观活动。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习贯彻科学发展观的自觉性。

3、深入学习贯彻新党章。党的xx大对党章进行了修改,把xx大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的xx大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。各党小组要组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

4、深入学习市二次党代会和市委二届三次全会精神。市二次党代会和市二届三次全会是全市上下深入学习贯彻党的xx大和省第十一次党代会精神,全面落实科学发展观,推进榆林新一轮创业创新的背景下召开的一次重要会议。会议审议通过的《市委xx年工作要点》,提出了全民创业、全面创新的总体要求、奋斗目标、主要任务和具体措施,明确了今年我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对实施经济跨越发展战略作出系统的阐述和阶段性部署,是指导我市开展新一轮创业创新的纲领性文件。处属各科室、各园林所要组织广大党员干部认真学习贯彻市二次党代会、市二届三次全会精神和市委周一波、李金柱在大会上的讲话精神,把党员干部的思想和行动统一到市委提出的建设新榆林的战略部署上来,推动市委市政府各项决策和工作部署在我单位落到实处。

5、深入学习科学文化知识。广大党员干部在深入学习贯彻党的xx大精神,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时,要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识,培养世界眼光、树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养。要把学习科学文化知识同加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来,同学习贯彻党的xx大精神紧密结合起来,同解决本部门工作中的实际问题紧密结合起来,增强学习的针对性、实效性,提*部履行职责和自主创新的能力和本领。

6、深入进行改革开放历史成就和宝贵经验的宣传教育。今年,将迎来改革开放30周年。隆重纪念改革开放30周年,对于凝聚党心民心,全面贯彻落实党的xx大精神,推动榆林的全面创业创新具有十分重要的意义。全体党员干部要根据中央、盛市委的统一部署,组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,深入进行改革开改历史成就和宝贵经验的宣传教育,引导党员干部深刻认识开辟中国特色社会主义道路和形成中国特色社会主义理论体系的重大意义和深远影响,进一步坚定继续推动改革开放,走中国特色社会主义道路的决心和信心,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策。同时,通过奥运会的举办、“神七”发射中国航天员首次太空行走等重大事件的宣传,进一步强化爱国主义教育,弘扬民族自豪感和责任感。

三、学习要求。

1、加强领导,周密安排。党支部要对本单位的党员干部理论学习作一次专题研究,根据市委和市直机关工委关于开展党的xx大精神主题宣传教育活动的部署和本实施方案要求,结合单位实际,制定年度学习计划和阶段性学习安排,明确学习的主要内容和具体实施办法。

2、精心组织,创新载体。党支部要根据学习计划,结合本单位实际,努力创新教育载体。要坚持党支部理论中心组学习、周二学习日、领导上党课、中心发言等学习制度,建立健全考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度和督查考核制度,努力做到理论学习制度化、规范化。要按照创建学习型党组织的要求,认真开展“六个一”全员读书活动。组织开展知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、理论考试等多种学习教育形式,保证每个党员干部在全年学习活动中,读好《中国共产党员行为规范学习读本》等有关书籍、做好一本党员干部学习笔记、每个专题接受一次辅导、做一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,领导干部带头上党课,保证学习的经常化和制度化。按照创建学习型机关的要求,创新学习载体,营造学习氛围。

3、联系实际,注重研究。全体党员干部要把理论学习与理论研究结合起来,把理论研究贯穿于学习教育的全过程,要在加强理论学习的同时,联系党建工作和我单位的业务工作实际,认真开展调查。

【篇三】。

一、指导思想。

紧紧围绕运管中心工作,认真学习党的xx大精神和省、市县交通工作会议、运管工作会议精神,学习党的路线、方针、政策,深入推进"创先争优"活动,牢固树立科学发展观,全面把握局党组的工作部署,结合工作实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。以"学理论、转观念、出思路、建班子、强素质"为主线,在树立"科学的发展观、全面的安全观、正确的民情观、务实的服务观"上下功夫,在提高"决策能力、组织能力、协调能力、执行能力"上。

作文。

章,不断强化发展意识、责任意识、大局意识、忧患意识,加强队伍建设,打造和谐机关,在全面推进运管事业发展中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员干部职工为实现局机关的发展目标做出新的贡献。

二、学习内容。

1、深入学习贯彻党的xx大和党的xx届一中、二中、三中全会精神。采取多种形式开展学习活动,在全面准确,广泛深入上下功夫,引导广大党员干部职工准确把握科学发展观的科学内涵,着力解决影响制约科学发展的突出问题,不断提高科学发展的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓理论和"三个代表"重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和政治上的敏锐,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识及其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好本职工作所必需的知识和能力。

3、学习五个方面知识,提高五个方面能力。学习现代经济知识,提高驾驭市场经济能力;学习科技知识,提高自主创新能力;学习社会管理知识,提高管理社会的能力;学习法律知识,提高以法办事的能力;学习科学发展观知识,提高以人为本的全面协调可持续发展能力。

4、学习县委、县政府要求学习的有关文件、材料及重要工作安排,交通运输厅党委、运管局党委要求学习的有关文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、运管业务的各项政策、法规、交通发展新技术、新知识等等。

5、适时邀请市委党校、县委党校等部门的专家教授结合"创先争优"活动及"公民道德建设月"、"七一"党的生日进行专场授课。

6、集中观看中组部要求统一收看的《人民的好儿女》等大型系列宣传片,并适时组织外出徒步、观摩等活动。

三、学习时间、形式与要求。

1、学习时间:定为每周四下午4:30分全体党员干部按时参加学习,认真做好学习笔记,因故缺席应提前请假、事后补课。

2、学习形式:坚持集中学习与分散自学、研讨交流相结合,专题学习与专题辅导、课题调研考察相结合。个人自学可根椐学习内容和工作实际,科学把握、统筹兼顾,保证质量。集中学习可采取以下六种形式:一是主题学习会,主要是认真学习传达上级文件、领导同志重要讲话和重要会议精神,结合局机关实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会,根椐局机关中心工作,开展调查研究,对重大的现实问题进行理性思考并交流,接受新理念,深化对重大问题的认识;三是专题报告会,根椐形势需要和运管工作实际,组织系统内的各类先进典型和邀请有关专家、领导举行专场报告会;四是外出考察观后感,每次外出学习考察前明确1-2名同志,回来后谈感受、谈认识、谈体会、谈收获并结合工作实际谈思路、谈打算、谈举措,形成人人是老师,人人是学生的学习氛围,创新融会贯通机制,建立学习外地先进经验的途径;五是观看宣传教育电视片,组织有关党风廉政建设、党建先进典型等内容的纪录片、*片、影视剧,寓教于乐;六是请局党组成员上党课,就"党史、党章、党在现阶段的路线、方针、政策"等轮流授课,每年每位党组成员授课不少于一次,彰显局党组抓党建重在以人为本、突出思想教育的理念。

3、学习要求:

(1)明确意义,提高理论学习的自觉性。要深刻认识新形势下政治理论学习的重要性,明确政治理论学习是领导班子和广大党员加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径。

(2)突出重点,增强理论学习的针对性。坚持理论联系实际,要把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、打造科学和谐运管的能力结合起来,围绕运管事业推进过程中出现的重点难点问题,调查研究、解放思想、化解难题、突破瓶颈。

(3)创新方法,增强理论学习的有效性。要增强学习的制度化和规范性,完善支部学习的组织、考勤、档案、交流、检查等制度,严格学习纪律,认真参加党员学习,努力完成规定学习内容和学时,注重自学和调研,所有机关党员都应在专用笔记本上认真做好学习笔记,同时根据学习内容,撰写。

心得体会。

(4)党支部负组织学习人员,并做好学习记录、考勤等有关工作。

四、抓好党员发展工作。

切实抓好要求入党积极分子的培养、教育,组织他们学习党章、党的基础知识和有关法律法规知识,采取吸收他们听课党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。在思想上多关心,工作上多支持,生活上多照顾,工作中多为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,将表现突出的同志吸收到党组织中来,不断扩大要求入党积极分子队伍。201x年计划发展预备党员3-4名,严格把关,确保新党员质量,建立党员个人档案。同时,要严格执行发展党员公示制、预审制、票决制、预备党员转正测试等制度。

党员个人学习计划书【】

发展党员工作既是党的建设中一项经常性的重要任务,也是保持党的活力和朝气的重要途径。为保持党员队伍的先进性,保证新党员的质量,增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力,根据上级组织部门关于发展党员工作的要求,结合我村实际,特制定本年度发展党员工作计划如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,按照发展党员工作的“十六”字方针,以不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,努力提高党的社会影响力为目的,全面坚持和正确把握新时期党员标准,把一切自觉为实现党的路线和纲领而奋斗,符合党员条件的各类先进分子吸收到党内来,进一步改善党员队伍结构,提高党员队伍整体素质,为我村早日脱贫致富,率领村民早日奔小康的宏伟目标提供坚强有力的组织保证。

二、目标要求。

三、工作措施。

(一)强化培养教育,不断壮大入党积极分子队伍。建立一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的基础。各基层党组织要强化培养教育,重视正面引导,不断壮大入党积极分子队伍。

一要注重思想引导,不断提高广大优秀青年要求入党的政治热情,努力提高村民对党的认识。支部要注重从源头抓起,不断建立壮大入党积极分子队伍,打牢发展党员工作基础,要加强党的基本理论、基础知识和党的方针、政策的宣传,激发广大群众的政治热情。支部要采取集中轮训和分散培训、理论教育和党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式,对入党积极分子进行系统培养教育。

二要注重分类施教,加强入党积极分子队伍管理。支部要根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理。对提出书面申请但尚未列为积极分子的,支部要指派一名党员负责培养教育,吸收他们听党课,参加党组织活动和社会公益活动,使他们在活动中受到熏陶,进一步激励上进心;对列为入党积极分子的,党组织要指派两名正式党员作为培养联系人对其进行专门培养,吸收他们参加党组织活动,使他们了解党内生活,端正入党动机,用党员的标准要求自己;对列为重点发展对象的,通过给他们交任务、压担子等形式,让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼,促使他们尽快成熟。对表现欠佳或犯错误的同志要及时调整出队伍,努力提高入党积极分子队伍的整体素质。

三要注重拓展渠道,积极做好“推优”工作。支部要进一步扩大选苗视野,多方发现人才,做好优秀青年、妇女的“推优”工作。要广泛开展公开联名推荐入党对象活动,积极试行“群众推优”,努力探索党员发展工作新途径。要加大高中生的教育培养的力度,积极引导他们向党组织靠拢,从根本上解决好青年党员的基础和源头问题。

(二)突出重点,努力优化党员队伍结构。改善党员队伍结构,是发()展党员工作的基本要求,也是造就新世纪高质量党员队伍的基础。今年发展党员工作重点要在着力改善党员队伍年龄结构、文化结构和分布结构上下功夫。一是要坚持把发展35岁以下的青年入党作为发展党员工作的重中之重,加大教育培养力度;二是要把发展妇女党员作为发展党员工作的重点和输送优秀妇女干部的重要渠道切实抓紧抓好;三是继续做好在工作、生产一线发展党员工作。村党支部要注意发展文化程度较高、能带头致富、带领群众共富,在深化农村改革和产业结构调整中做出贡献的优秀青年和妇女入党。四是要积极稳妥做好在各类新经济组织和社会中介组织中发展党员工作,以壮大党员队伍,改善党员队伍的构成和分布,增强党组织的生机和活力。对具备条件的,要尽快通过建立健全党组织,积极开展党的活动,及时做好发展党员工作。

(三)坚持标准,严格程序,确保新党员质量。村支部要正确处理好政治素质与业务能力的关系,严格按党章规定的条件发展党员,坚决防止用“能人”、“好人”标准代替党员标准的错误做法。要严格按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定的程序,认真履行入党手续。要继续按照“四制”要求做好发展党员工作,严格入党材料的预审制,把好程序关和材料的规范齐全;严格发展党员公示制,做到公开透明;严格发展党员无记名票决制,充分发扬民主,保证表决的效果和质量;严格发展党员责任追究制,健全发展党员工作监督约束机制,清楚地界定在发展党员过程中各个关键环节责任人和责任措施。

四、组织领导。

党群支部把发展党员工作摆上重要议事日程,采取有效措施,加大对这项工作的领导力度,确保发展党员工作健康、有序进行。要结合年度目标要求,根据党员队伍的实际,参照近几年发展情况和入党积极分子队伍培养状况,科学、合理、慎重地制定好本村年度发展党员工作计划。统筹安排发展计划,合理确定各季度的发展任务,避免前松后紧,年终突击发展的情况。

五、几点要求。

(1)坚持“计划服从需要,需要服从质量,成熟一个发展一个的原则”,防止“大计划,少发展”或草率发展、突击发展的现象,维护发展计划的严肃性。

(2)对入党积极分子的集中培训须在3月底前进行。

(3)没有列入当年发展计划的,培养考察期限不到的和未经过集中培训的原则上不能发展。

(4)支部加强检查。加强对这项工作的检查指导,每半年要检查一次发展党员工作,注意总结经验,及时发现和解决工作中存在的问题,保证发展党员计划的有效实施。

党员个人学习计划书【】

一、指导思想:

认真学习党的__大精神,落实科学发展观,充分发挥党员先锋模范作用,为学校争创党风建设示范点而努力。

二、主要工作目标:

1.按照共产党员的要求和准则,做严格自律的模范。

2.不断提高自身各方面能力,做学习、工作的模范。

3.发挥党员先锋作用,做乐于奉献的模范。

三、具体措施:

1.继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不段丰富和提高自己,不断进步。继续学习党的重要思想及论述,深刻领会精神实质,用先进的理论武装自己的头脑。每天关心国家大事,无论多忙都要坚持每天通过各种渠道来了解国家大事,坚持读书、读报,丰富自己,时时保持清醒的头脑,学习党报上宣传的积极分子、先进模范、优秀党员的事迹,保持较高的政治觉悟;继续积极参加社区党员活动,积极认真地参加党员学习,不断增强党性修养,树立“一名党员一面旗帜”的形象。

材,认真上好每一堂课,认真做好六认真工作;用耐心爱心细心对待孩子,做好家园联系和沟通工作,让家长放心;周六做好水墨画兴趣班的辅导工作,平时挤出时间认真练习书画,认真参加美术家协会的研讨和创作活动,对待工作不怕苦,不怕累,敬业奉献,保质保量地完成工作。在工作中,起到先锋模范作用。乐于奉献,乐做分外事:为学校公共区域的环境的布置献计献策,献出自己的一份力,让园内环境更美丽亲和。

3.在生活中时时处处保持模范的行为,处处弘扬团结,说有利于发展和团结的话,做有利于发展和团结的事,在群众中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。虽然,自己渺小如水滴,但是滴水可以穿石,无数水滴也可以凝聚成海,只要每一颗水滴都闪露自己的光亮和奉献出自己的力量,一定会凝聚成力量强大的海。为我们的海尽一份力奉献一点光,是一名党员的快乐;为我们的海建造一座灯塔,为船只树立先锋形象,是一名党员的职责;做一名有理想,有责任,勤奋努力的党员是我的目标。

年党员个人学习计划书

1、开展“学党章党规、知党史党情”活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”等。

规章制度。

进一步明确做合格党员的标准和条件不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史接受红色传统教育。

2、开展“3月4日重要讲话”和“两个意见”专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神,并围绕“助力两新组织发展”主题,开展解放思想大讨论,进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习201x年中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和201x年中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》,全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容,研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。

3、开展“车间微党课”活动。全面深化“支部建在车间,党员在您身边”活动,在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组),依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课,引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在“七一”前后,为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展“车间赛党课”活动,在车间营造浓厚的“讲、比、学”氛围。

4、开展“写一段感言,亮一句承诺”活动。在认真学习和深入讨论基础上,组织党员写一段感言,字数一般在300字以内,进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺,并在本单位显眼的地方公开亮承诺。

5、开展“学习党建好标杆”活动。由镇党委牵头,组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建工作示范点参观学习,查找差距,补齐短板,进一步提升党建工作水平。

二、争做合格党员。

6、开展“党员回家”活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机,掌握“隐性党员”和“失联党员”情况,通过开展“党员找组织、组织找党员”活动,让“隐性党员”亮出身份,参加组织活动,实现“异地安家”,让“失联党员”与党组织重新取得联系,实现“顺利回家”。

7、举办“党员当先锋”系列活动。通过“党建+治水”、“党建+公益”、“党建+服务”等方式,深入开展“党建助治水、党员当先锋”、党员志愿服务等行动,推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过“党建+管理”、“党建+决策”等方式,实行重大事项党组织调研建议等制度,推进党员带头建言献策;通过“党建+人才”、“党建+文化”等方式,实施“党员人才工程”,开展“克难攻坚当先锋”行动,组织岗位技能比武、“青工五小”等活动,推进党员带头创业创新;通过“党建+和谐”、“党建+平安”等方式,推行“红色调解员”、群众工作指导员等做法,推进党员带头为职工群众排忧解难。

8、深化“一颗红心跟党走”主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家“红色寻根”高级研修班,组织优秀新生代企业家赴高校、革命圣地等考察学习,通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式,努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸,并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式,加强引导培育。

9、深化“自主党小组”建设。立足创新党员管理教育模式,按照“宏观管住、微观搞活”的原则,在保持原有组织架构和工作机制不变的基础上,在大型企业、党员数量较多的社会组织、区域性党组织中,全面推进以“自主式”组建小组、“竞聘式”选任组长、“申领式”分配任务、“开放式”创意生活和“顾客式”考核评价为主要内容的自主党小组建设,进一步提升组织活动吸引力,激发党组织和党员活力。

10、建立“两单一评”制度。年初由党组织建立涵盖基础性和提升性内容的工作清单,并由上级党组织划定“党组织书记长期空缺、上级决策部署落实不到位、工作处于停滞状态、党员参教信教”等红线清单,年终由上级党组织对其清单落实情况进行一次作用考评,使“三会一课”等党的制度真正得到执行,党的工作真正得到落实。

【篇二】。

一、坚持把学习放在首位。

以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

4月:重点学习《党章》总纲部分。

5月:重点学习《党章》。

6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》。

7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》。

8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》。

9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》。

10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》。

11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》。

12月:重点学习《系列重要讲话精神》。

二、认真查找和整改存在问题。

对照“。

两学一做。

”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

(1)理想信念渺茫;。

(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;。

(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;。

(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;。

(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

1、通过“两学一做”,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

三、争做“四讲四有”合格党员。

对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

1、不断强化政治意识,保持政治本色;。

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;。

3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

【篇三】。

一、学好四项理论知识。

1、认真学习党的基本理论:作为一名党员,要时刻了解党的最新理论知识,领会学院党委的各项计划要求。自己将会用马克思主义大众化的最新成果武装自己,联系实际,结合工作,指导实践。自己会认真学习"六个为什么"以及科学发展观的相关理论。不断提高自身理论素养。重温党章,查找差距,摆正位置,确定方向,树立目标。

2、刻苦钻研业务知识和专业技能。作为一名招生就业的新人,自己需要时刻学习,向老同志学习,向领导学习,向其他同事学习。招生就业是学院未来发展的重要支柱,更是学院对外形象的窗口,自己要不断努力学习专业知识,提高自身业务水平,了解招生就业的相关政策,熟悉招生就业的各种业务流程。坚持做到干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么。

3、及时学习现代新知识,了解国内形势政策。自己要认真学习高职教育的相关知识,了解最新高职教育的相关政策,同时要掌握国内外相关形势,将辽沈晚报、参考消息作为自己的学习报纸,每天定期浏览时事新闻,不断拓展知识面,提高自己的综合素质。

4、不断进行实践锻炼积累。实践出真知,理论来源于实践。自己会深入实践,深入群众,虚心向老同志、老教师、老党员学习,作为从事招生就业工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企业当中去,了解最新的社会发展趋势,不断努力学习,提高自身思想境界,增长自身才干。

二、观看三部经典影片。

作为一名党员与中层干部,拥有双重身份,因此自己更加严格要求自己,加强自己的理想信念教育、思想道德教育以及爱国爱校教育。自己打算观看三部经典电影。一部为爱国主义电影《太行山上》、一部为社会现实纪录片《国情备忘录》、一部为。

励志。

人生演讲《李强演讲》,不断提高自己的人文素质和领导艺术。

三、阅读两部经典名著。

按照学院的要求,自己要不断提高自己的知识素质水平和道德修养。自己要通读两本书籍。一本为《责任胜于能力》、一本为《职业素养十二中品格》,同时不断的消化吸收,并认真做好。

读书笔记。

将读书心得做成ppt形式以便为学生进行讲授。

四、撰写一年的工作日记。

自己按照学院党委和总支的要求,认真做好工作日记和读书笔记,同时利用自己的博客继续撰写博文,更好的为学生进行指导,为学院进行宣传。

总之,自己作为学院的一员,作为党总支的一份子,作为一名党员,严格按照党委的要求完成指定动作,认真按照党总支的计划完成规定动作,积极拓展自身的业余动作,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,完成好学院党委以及总之交给的各项工作,更好更快的推动部门工作的发展。

【篇四】。

学习目标:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的xx大以来各次全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识知识的学习,认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己,促进个人的全面发展。

学习内容:

一、加强理论学习。作为一名教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹,并写出学习后的。

心得体会。

3、学习《胡*在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会。

4、是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,学校行政,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,积极高效地开展好各项工作。

二、加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真学写博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

学习方式:

(一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

(二)自学。按照党支部下发的学习通知,自学党的基本方针、路线等知识,撰写学习笔记。立足本职岗位,努力践行《党员承诺》,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

(三)向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

(四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

年党员个人学习计划书

书》,供您借鉴。

1、开展“学党章党规、知党史党情”活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”等。

规章制度。

进一步明确做合格党员的标准和条件不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史接受红色传统教育。

2、开展“3月4日重要讲话”和“两个意见”专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神,并围绕“助力两新组织发展”主题,开展解放思想大讨论,进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习201x年中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和201x年中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》,全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容,研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。

3、开展“车间微党课”活动。全面深化“支部建在车间,党员在您身边”活动,在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组),依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课,引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在“七一”前后,为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展“车间赛党课”活动,在车间营造浓厚的“讲、比、学”氛围。

4、开展“写一段感言,亮一句承诺”活动。在认真学习和深入讨论基础上,组织党员写一段感言,字数一般在300字以内,进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺,并在本单位显眼的地方公开亮承诺。

5、开展“学习党建好标杆”活动。由镇党委牵头,组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建工作示范点参观学习,查找差距,补齐短板,进一步提升党建工作水平。

二、争做合格党员。

6、开展“党员回家”活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机,掌握“隐性党员”和“失联党员”情况,通过开展“党员找组织、组织找党员”活动,让“隐性党员”亮出身份,参加组织活动,实现“异地安家”,让“失联党员”与党组织重新取得联系,实现“顺利回家”。

7、举办“党员当先锋”系列活动。通过“党建+治水”、“党建+公益”、“党建+服务”等方式,深入开展“党建助治水、党员当先锋”、党员志愿服务等行动,推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过“党建+管理”、“党建+决策”等方式,实行重大事项党组织调研建议等制度,推进党员带头建言献策;通过“党建+人才”、“党建+文化”等方式,实施“党员人才工程”,开展“克难攻坚当先锋”行动,组织岗位技能比武、“青工五小”等活动,推进党员带头创业创新;通过“党建+和谐”、“党建+平安”等方式,推行“红色调解员”、群众工作指导员等做法,推进党员带头为职工群众排忧解难。

8、深化“一颗红心跟党走”主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家“红色寻根”高级研修班,组织优秀新生代企业家赴高校、革命圣地等考察学习,通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式,努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸,并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式,加强引导培育。

9、深化“自主党小组”建设。立足创新党员管理教育模式,按照“宏观管住、微观搞活”的原则,在保持原有组织架构和工作机制不变的基础上,在大型企业、党员数量较多的社会组织、区域性党组织中,全面推进以“自主式”组建小组、“竞聘式”选任组长、“申领式”分配任务、“开放式”创意生活和“顾客式”考核评价为主要内容的自主党小组建设,进一步提升组织活动吸引力,激发党组织和党员活力。

10、建立“两单一评”制度。年初由党组织建立涵盖基础性和提升性内容的工作清单,并由上级党组织划定“党组织书记长期空缺、上级决策部署落实不到位、工作处于停滞状态、党员参教信教”等红线清单,年终由上级党组织对其清单落实情况进行一次作用考评,使“三会一课”等党的制度真正得到执行,党的工作真正得到落实。

一、坚持把学习放在首位。

以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点,在认真参加集体学习的同时,突出抓好个人自学,时间不少于120学时。自学计划安排如下:

4月:重点学习《党章》总纲部分。

5月:重点学习《党章》。

6月:重点学习《中国共产党纪律处分条例》。

7月:重点学习《中国共产党党员权利保障条例》。

8月:重点学习《中国共产党党组工作条例》。

9月:重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》。

10月:重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》。

11月:重点学习《中国共产党廉洁自律准则》。

12月:重点学习《系列重要讲话精神》。

二、认真查找和整改存在问题。

对照“。

两学一做。

”学习教育需要解决的5个问题,经过认真对照和查摆,自身主要存在以下5方面问题,主要是:

(1)理想信念渺茫;。

(2)组织观念淡、组织纪律松弛,先锋模范作用不强;。

(3)群众观念淡、服务意识欠缺,为群众办事不主动;。

(4)律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,贪图享乐;。

(5)安于现状、进取心不强,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任。

通过解决这些问题,切实坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

针对存在的问题,按照边学边查边改的要求,制定整改措施如下:

1、通过“两学一做”,结合工作实际,解决思想上存在的问题,坚定共产党人理想信念。

2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署,不折不扣完成工作任务,切实做好工作。

3、以身作则,发挥党员的先锋模范作用。

三、争做“四讲四有”合格党员。

对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准,结合本人实际,在以后的工作、学习和社会生活中,我将自觉按照党员标准规范言行,努力在以下几个方面发挥先锋模范作用:

1、不断强化政治意识,保持政治本色;。

2、坚决向党中央、地方各级党委看齐,坚决执行街道党工委的工作部署;。

3、以身作则,发挥党员先锋模范作用。

一、学好四项理论知识。

1、认真学习党的基本理论:作为一名党员,要时刻了解党的最新理论知识,领会学院党委的各项计划要求。自己将会用马克思主义大众化的最新成果武装自己,联系实际,结合工作,指导实践。自己会认真学习"六个为什么"以及科学发展观的相关理论。不断提高自身理论素养。重温党章,查找差距,摆正位置,确定方向,树立目标。

2、刻苦钻研业务知识和专业技能。作为一名招生就业的新人,自己需要时刻学习,向老同志学习,向领导学习,向其他同事学习。招生就业是学院未来发展的重要支柱,更是学院对外形象的窗口,自己要不断努力学习专业知识,提高自身业务水平,了解招生就业的相关政策,熟悉招生就业的各种业务流程。坚持做到干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么。

3、及时学习现代新知识,了解国内形势政策。自己要认真学习高职教育的相关知识,了解最新高职教育的相关政策,同时要掌握国内外相关形势,将辽沈晚报、参考消息作为自己的学习报纸,每天定期浏览时事新闻,不断拓展知识面,提高自己的综合素质。

4、不断进行实践锻炼积累。实践出真知,理论来源于实践。自己会深入实践,深入群众,虚心向老同志、老教师、老党员学习,作为从事招生就业工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企业当中去,了解最新的社会发展趋势,不断努力学习,提高自身思想境界,增长自身才干。

二、观看三部经典影片。

作为一名党员与中层干部,拥有双重身份,因此自己更加严格要求自己,加强自己的理想信念教育、思想道德教育以及爱国爱校教育。自己打算观看三部经典电影。一部为爱国主义电影《太行山上》、一部为社会现实纪录片《国情备忘录》、一部为励志人生演讲《李强演讲》,不断提高自己的人文素质和领导艺术。

三、阅读两部经典名著。

按照学院的要求,自己要不断提高自己的知识素质水平和道德修养。自己要通读两本书籍。一本为《责任胜于能力》、一本为《职业素养十二中品格》,同时不断的消化吸收,并认真做好。

读书笔记。

将读书心得做成ppt形式以便为学生进行讲授。

四、撰写一年的工作日记。

自己按照学院党委和总支的要求,认真做好工作日记和读书笔记,同时利用自己的博客继续撰写博文,更好的为学生进行指导,为学院进行宣传。

总之,自己作为学院的一员,作为党总支的一份子,作为一名党员,严格按照党委的要求完成指定动作,认真按照党总支的计划完成规定动作,积极拓展自身的业余动作,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,完成好学院党委以及总之交给的各项工作,更好更快的推动部门工作的发展。

学习目标:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的xx大以来各次全会精神,全面贯彻党的教育方针,通过对党的基础知识知识的学习,认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用,以党章的要求严格要求自己,促进个人的全面发展。

学习内容:

一、加强理论学习。作为一名教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。为此,必须不断加强以下几方面的学习。

1、是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。

2、是要加强人文知识的学习。学习总局先进党员事迹,并写出学习后的。

心得体会。

3、学习《胡*在庆祝中国共产党90周年大会上的讲话》。并写出学习后的心得体会。

4、是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。作为一名党员教师,学校行政,更要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。

5、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。以《纲要》精神为指导,更新教育、管理观念,转变工作作风、提高管理水平,积极高效地开展好各项工作。

二、加强教学业务水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍,积极参加教研组活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真学写博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为老师人人都是德育工作者,更应着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规教育,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,时刻树立良好的党员形象,把塑造良好的党员形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,增强集体荣誉感,从我做起,从小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

学习方式:

(一)学习培训。通过上党课、听举行报告会、党小组组织专题研讨、观看电教片以及开展专题教育等形式参加集中学习。

(二)自学。按照党支部下发的学习通知,自学党的基本方针、路线等知识,撰写学习笔记。立足本职岗位,努力践行《党员承诺》,帮助学困生,团结同事、加强自身党性。

(三)向典型学习。学习先进典型事迹,树立比、学、赶、帮、超先进的良好风气。

(四)积极参加各种活动。积极参加党支部日组织的各项活动,调动自身积极性,在活动中查找不足,努力提高自身素质。

个人学习计划书

活到老,学到老。书籍是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的.潺潺小溪,它充实着思想。”读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

一、指导b思想:。

以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高教书育人水平,我努力促进自己提高业务素质,享受阅读、享受教育。

二、读书b目标:

1、通过读书学习,使自己登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

2、通过读书学习,提升自己的理论和实践水平,更好地为教育事业贡献力量。

3、通过读书学习,培养自己的读书人格,提升自己的人文素养和文化底蕴。

三、读b书内容:

1.必读书目:《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育研究》、《名师课例》、《教育新理念》、《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》《第56号教室》。

2.选读书目:《给教师的建议》、《静悄悄的革命》、《班主任工作漫谈》《教育的55个细节》《家庭教育》、《读者》。

3.每月至少研读一本教育教学杂志:《中学物理》、《中学物理教学》、《教学月刊》、《班主任》。

四、主b要措施:

1、每天确保一小时的读书时间,每学期至少读两本书,做到边读书,边反思,边动笔。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

2、读书指导教育教学实践工作,实践与所学知识相互印证,形成自己的成果。

3、积极进行教师间的相互交流,相互启发,共同发展。

4、充分发挥网络资源的优势,学习别人好的教学方法,不断交流体会,改进教学方法。

5、充分利用身边的教育教学刊物《湖北教育》、《中小学教育》……进行研究,在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己的收获和体会。每月至少撰写1-2篇,把它记载教育博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。

6、每学期撰写1-2篇高质量的论文,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,不断提升自己的科研能力。

“思想导致行为,读书改变命运”。在教学中,读书能改变我们的教学理念。在工作中,我们应当把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。

个人学习计划书

在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自我诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

明白自我的病况,也要为自我医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。可是每当想到沈教师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于应对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自我错的字词,对于方法,便是跟着教师的安排,然后学会自我安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自我心中的目标,先每次考试努力的拉近与a等的距离,我相信一分分的提高,中考定能拿到自我满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自我的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要研究自我每次要以最快的速度,只要明白自我每次在不断努力向前你终会到达的。

初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

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个人学习计划书

今年我刚上大二,在这个半老的大学时代,青春不疾不徐地将要转码成回忆,我希望自己在大学结束之时,无需频频回头,自信而坚定,双手捧着的满满的都是自己收获的甜美丰硕的果实,大一已经在懵懵懂懂中飞逝而去,我已无力抓住。因而,谨在此制定一个三年计划,努力让大学青春的遗憾少一些、再少一些。

在江财大一一年的学习过后,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学的学习自主权体现得淋漓尽致。在这里,想不想学习全在于你自己,除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有像小学、初中和高中时那样每科老师都紧紧地盯着,催促着的灌输盯梢式的教学了。在大学,想学什么,愿意学什么,学多少,怎么学习,这些全都由自己做主,自己安排,放任式的学习让我一下子难以适应。

一开始,为了参加学院、学校的社团活动和结交新朋友,我每天学习的时间越来越少,落下的功课也越来越多。而且每天都是很迟睡觉,长时间的宿舍自主供电,放任了自我,养成了熬夜的坏习惯,白天学习的效率低下。时间如白驹过隙,在匆忙的时紧时缓的生活节奏中,期末不知不觉降临。没办法,只有临时抱抱佛脚了。可是,像英语这样需要点滴积累的科目,抱佛脚显然是没有明显的效果。最后,我的英语成绩落差极大。而其他科目也只是勉勉强强地过关大吉。第二学期比第一学期的情况要更差。

国民经济管理专业是适应市场经济条件下,经济、社会发展对宏观经济管理的需要而设立的应用经济学科。该学科教学与科研的主攻方向是:国民经济学的基本理论与方法,主要研究经济增长与经济发展、市场经济条件下的政府行为等宏观经济管理理论、宏观经济计量模型与方法的应用;国民经济运行与宏观调控,主要研究社会主义宏观经济学、转轨中的国民经济运行、市场经济与宏观调控;地区经济与城市发展的理论等。

主要课程是管理学、国民经济学、产业经济学、宏观经济数量分析方法与模型、区域经济学。

本专业的主要内容包括:马克思主义理论、西方宏观经济理论、国民经济调控理论与方法。具体内容有:财政学、金融学、国际经济学、计量经济学、统计学基本理论与方法、管理学原理、管理经济学、国民经济管理学、产业经济学、宏观经济数量分析方法与模型、区域经济学等国民经济管理专业知识,还有经济体制比较、国有资产管理、人力资源管理、战略规划与管理、统计分析和财务管理等辅助课程。

基础课程是微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、西方经济学、会计学、财政学、统计学、货币银行学、国际经济学、计量经济学。

学制 以四年制为基础,实行三至七年的弹性学制。 授予学位 经济学学士学位

凡事预则立,不预则废。

宏观计划: 1.掌握马克思主义经济学,当代西方经济学的基本理论和分析方法;

2.掌握国民经济管理学的理论和方法;

3.了解本学科的理论前沿和发展动态;

4.熟悉国家宏观经济政策和经济法规;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

6.具有一门外语综合运用能力和较好的口头、文字表达能力,能熟练运用计算从事宏观经济分析与管理工作。

提高自身各方面能力,成为具有信敏廉毅素质的江财人。

详细计划:

大二:

a. 认真学习好专业的基础知识,积累专业内容,通过英语四六级考试

b. 广泛阅读书籍,给自己补充各方面专业知识

c. 选择性的参加一些对自己专业有用的比赛和活动,锻炼自己的思维和能力

大三、大四:

a. 通过证券从业资格考试,并且考取管理咨询师证书

b. 专注于专业领域,阅读管理方面的书籍,了解时事

c. 实习锻炼,为职业打下基础

细节计划:

准备一本记录本,按星期来完成学习任务,把自己要完成的任何一条任务,都记录在记录本上,完成后,才能划去。任务必须按时完成,否则罚绕校园跑十圈。

两周内看完一本课外书,广泛了解财经类知识。每天一小时英语联系,听力或读写不限。对已学内容每天翻看一遍,不求具体都知道,但一定要有大致知识轮廓。上网放松的时候,多看新闻,特别是财经类新闻,培养自己的财经素养。看电影可以选择中英文字幕的外国电影,可以在休闲的时候也练习听力。在身体素质方面,每天按时吃饭,晚上睡觉不超过12点,起床不迟于8点,包括双休。每周至少进行三次体育锻炼,锻炼的方式可以是跑步、做操。

教师个人学习计划 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。有句英国谚语:“书籍不读如废纸”可见读书的重要性。 教师的一个重要特征就是爱好读书、乐于学习,善于从有用的书中中汲取营养。所以,我要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养和生活、生存的能力及自我保健。

(一)让自己成为更富内涵的教师

通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,重构自身专业知识结构,提高自身修养,丰富自己的人生。

(二)在读书中提高自己的思想境界。

通过品读美文,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。以“营造书香教师,利用一切可以利用的时间进行读书学习,为师生的共同成长打下坚实的基础,为建设文明社会,推动学习型社会的形成作出我应有的贡献。

(三)在读书中提高自己的生活保健意识。

通过读医学书籍,了解保健常识、利用保健常识、健全体魄,有了健全的体魄才能更好的做事。同时也把保健常识转告同行,一起分享健康与快乐。

确保自己每日下午安排一定的读书时间,充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态,利用qq群与同行交流心得。

1、《新课改心理健康教育活动设计与教学指南》

2、《综合实践活动课程开发 》

3、《新课程中的教师角色与教师培训 》

4、《新课程中教师行为的变化》

5、《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求医不如求己》

( 一)根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合教育局推荐的继续教育书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读。

(二)充分利用学校图书室、阅览室的设备和书籍。

个人学习计划书

经过四年的高中生活,我带着梦想来到了现在的学校。不是出于现在对知识的渴望,也不是想在这个领域发展,而是出于无奈,经历了一次高考之后,除了学习,我没有什么好害怕的。我不想让自己一批又一批送走,但我坚持了下来。

既然来了,我就要过自己满意的生活。所以我制定了一个学习计划,这样就不会被以前的同学落下。即使我没有进入理想的学校,我也不应该放弃。

大学是一个有不同人的小社会。他们的生活方式和爱好大不相同。从他们身上,我可以知道,适应自己很容易,但在别人开心的时候,让自己开心却很难。如果我们想在社会的大舞台上游刃有余,就必须处理好人际关系。所以我在大学想做的第一件事就是处理好人际关系,保持自由。

每个大学生学好专业知识是必要的。只有具备熟练的专业知识,我才能在未来激烈的竞争中获得一席之地。当今社会是一个人才济济的社会。如果我在大学里呆四年,我也可能会拿到文凭,但那样的话,我到了工作岗位上还是一个落后者。如果你不想一辈子做一个落后的人,就要好好规划自己的未来。最低要求是不要饿死自己。

俗话说,时间就是生命。善用每一分钟,是生命的延续。你不能不停地学习,也不能一直做无用的事情。想休息的时候就应该休息,这样才有精神把其他事情做好。

个人学习计划书

2.每日早晨英语听力或口语30分钟。

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)。

4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。

7:00起床。

7:20洗漱完毕。

7:20--7:50:跑步(锻炼哦)。

8:00吃饭。

8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)。

9:2511:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》。

11:25--11:45看报课外书。

11:45--14:30午饭午休。

14:30--15:30英语。

15:30--15:45休息。

15:4516:45物理。

16:45--17:00休息。

17:00--18:00其他科目复习。

晚饭。

20;0021:30电视,电脑,课外书,free。

21:30睡觉。

个人学习计划书

如何做好一份有规划的个人学习计划书,以下是小编为各位朋友收集的几篇精选个人学习计划书范文,供各位参考。

一、引言

今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从2003年4月起至2006年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段a——从2003年4月至2003年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

阶段b——从2003年11月至2006年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。

我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。

全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅2002年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。

以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。

这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a. 2003年4月报名参加会计培训班进行学习,2003年11月参加考试。

b. 2004年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c. 2004年11月报名参加职称英语考试。

d. 2005年3月自修英语并参加英语的等级考试。

(具体英语课程根据当时的考级要求而定。

)

e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

2004年4月取得会计证。

2004年12月取得中级职称专业课的证书。

2005年4月取得职称英语考试证书。

2006年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语

三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。

一、具体。

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。

必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。

刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。

考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的`所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

每个人的学习方法都不一样,我比较喜欢做学习计划,觉得有去做计划会比盲目的去 学习进步的多,以下是我的学习计划。

一:个人分析

我从教18年,现在作为一名教学管理人员参加本期骨干培训。

担任教学管理有7年的时间,但始终没有离开教学一线,在2014年还在市优秀教育活动评比中获得一等奖。

我个人爱好广泛,在健康、英文、音乐领域的教育教学中有着一定的经验和成绩。

近年来接受系统的学习机会较少,特别是在某一领域的专项研究匮乏,所以在自己的专业成长方面最大的期望就是能够得到专家的引领。

二:主要目标

1、 通过学习,争取最大限度的理解、吸收和运用新理念、新知识、新技能,提升自身的整体教育教学素养。

2、 在班级里积极配合导师、班长组织开展好各项研究、学习的组织工作,为广大学员服好务。

3、 以自身良好的表现和学习成绩,争取能参加市里幼教名师的学习班。

三:具体安排

1. 坚持预习:在明确每次学习任务的前提下,提前进行相关问题的思考和资料收集,做到带着问题主动的学习,避免被动接受的现象。

2. 认真复习:坚持在每周的学习后,书写培训感受或教育反思一篇,将学到的内容再次进行吸收、理解。

特别是对于自己首次接触的内容做到重点分析和标注。

3.本学期完成2-3本书籍的阅读,坚持每天保证2个小时的阅读时间。

阅读完毕,书写读书笔记,并与大家及时交流。

4. 本学期在进行小组科研学习、研修的基础上,自己争取独立申报市或区级课题一项,认真体验和感悟研究的过程,积淀自身的教科研经验。

5. 结合每次班级和小组研修的内容,设计相应表格,详细记录每位学员的智慧输出,为学期末科研结题做好资料上的积累和记载。

6. 为了保证案例分析的书写,我更加坚定本学期坚持每周进班带班半天的决心。

作为教学管理人员绝对不能脱离教育教学一线,必须坚持和老师们一起学习、一起研究。

如同我在培训体会中写道:这次骨干教师培训班的学习对于我来说是一次难能可贵的机会,也是自己在专业成长方面第二个春天的到来,所以我一定要自觉、主动的执此学习计划,鼓励自己,学有所成!请尊敬的于浩老师、王桂珍老师、公冶繁玲老师考察我!

以上就是的我的个人学习计划书。

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