个人党性分析评议报告(精选13篇)

时间:2023-11-27 13:20:30 作者:碧墨

报告范文是一种通过对某个主题或事件的描述、分析和总结的书面材料。范文中的写作技巧和表达方式可以作为我们自己写作的参考和借鉴。

个人党性分析评议报告

先进性教育。

活动中承上启下的重要阶段,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。我认为只有深入解剖自己,才能正确认识自己;只有不断改进自己,才能不断提高自己。

一.存在的主要问题。

本人于x年x月参加工作,x年x月入党,x年x月调入县农业局工作。按照县委保持共产党员先进性教育活动的统一部署安排,我积极参加并负责开展了农业局保持共产党员先进性教育活动。在前两个月的学习动员阶段中,我遵守学习时间,完成了规定篇目内容的学习,认真做好学习笔记并带头撰写体会文章。通过学习,我武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲。同时,对照《党章》、“三个代表”重要思想和hjt同志提出的“六个坚持”,对照党员先进性标准具体要求,对照环境建设和打造和谐淳安农业的目标任务,比照牛玉儒、郑培民等先进人物典型,我深刻反思自xx大以来在学习、思想、作风、纪律等方面的情况,结合这次“下基层、听真言”所征求到的意见与建议,本人认为还存在着许许多多的不足和问题,概括的说主要表现为以下四个方面。

1.在加强学习、掌握政策理论,提高执政能力方面还不够。其主要表现为:一是只顾抓具体的工作,对学习重视不足。在工作中,我只顾抓具体工作,忙于事务性工作、忙于应酬,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,存在一知半解,没有真正学通学透。二是想学习却静不下心来学。农业局摊子大、事务多,虽然我也想静心学点东西,却总是事务缠身,无法静心学习,因而学习不够深入,不够细致。三是业务知识的熟悉程度不够,对开展工作有一定的阻碍。进农业局后,我对农业专业知识了解尚不够全面,有很多工作都是现问现干,现琢磨现干,同时是在干中学,学中干,对党的方针政策掌握不够全面,对工作的有关规定不能熟记于心,在灵活运用上还有一定的差距。一定程度上影响了工作的效率和创新,同时也影响了执政能力的提高。

2.在深入基层、认真调研,当好领导参谋方面还不够。在乡镇工作多年,形成了一定的定势,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,在抓工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识,以致工作特点不突出,成效还不够明显。从乡镇到农业局工作后,虽然跑遍了乡镇,也跑了相当一部分种养大户,但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三农”工作中,还存在着浅而不够深入的表现,具体表现为“三多二少”:解决具体问题、被动下乡比较多;走访乡镇浅尝辄止多;应付工作比较多;主动深入基层开展对基层新情况、新问题的交流、调研比较少;提交给上级业务部门和县委县政府的有关调研文章少。

3.在创新思维、真抓实干,提高农业局的整体实力方面还不够。其主要表现为:一是求稳的思想仍然存在。囿于传统习惯和旧有定势的束缚,因而还存在求稳的思想,对待工作有时有应付思想,得过且过,没有做到求真务实,脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。。二是对建立高速的运转机制,激活单位的整体活力还缺乏好的思路、好的点子。尽管农业局近几年,在加强与外部的联系,争取项目资金上有很大的突破,但是在如何挖掘自身潜力上还停留在原来的位置,管理机制上一时还活不起来,因而在自身发展和实力增强上有待进一步的探索。三是遗留问题多,畏难情绪时有发生。农业局是个老单位,遗留问题多。许多问题,多年未能解决,时间久了,解决的难度就更大了。面对遗留问题,有时就产生畏难情绪,能拖则拖,能避则避,免得惹祸上身。

4.在制度建设、规范管理,加强农业干部队伍建设方面还不够。我总认为农业局干部职工整体素质较高,有什么不妥之处总认为点到即可,不必过于明了、直截了当,有一种怕难为情的思想,因而在制度执行时要求不够严格,有些制度虽已制订但存在落实不到位的现象。拿自个儿比,在乡镇时对干部管理比较严、力度也比较大,到农业局工作后,相对来说有所松懈,具体表现在“五多五少”,即:政治性要求多、实际性要求少;制度建立多,检查落实少;与分管局长联系多,与业务站室沟通少;针对不足暗示多,直截了当批评教育少;会上教育多,个别促膝谈心少。

二.存在问题的根源。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析析起来,主要有以下几点:

一是宗旨观念有所淡化。由于在思想改造上有所放松,在工作中有自满思想,自己认为工作还过得去,从而就放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想农民群众之所想,急农民群众之所急的公仆意识,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。认为自己在乡镇工作二十三年,什么样的酸甜苦辣都尝过。到部门工作后,认为工作间接起来了,农村经济的发展主要是靠乡镇政府,有一种信赖基层的思想。有时产生了松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。由于自己在工作中,忙于事务性工作、忙于应酬,因而学习不够深入细致,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。同时放松了学习,只是在工作中用到时,才有重点的看一看,平时虽然自学了,但只是走形式,应付记笔记。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。农业业务知识学习不多,总认为自己抓全面、抓重点,业务工作有分管局长具体抓,懂不懂农业业务知识无大碍。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求,从而在一定程度上影响了工作的效率和创新。

三是思想松懈、工作标准有所降低。认为自己年龄已4x岁了,已船到码头、车到站,没必要跟人家“争风吃醋”了,更没必要争先锋让“枪打出头鸟”了。对待工作缺少开拓创新的勇气,只求竭尽全力完成县委县政府及上级业务主管部门交给的各项任务,没有创造性、开拓地开展工作。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,因而影响工作质量。

三.整改措施。

针对上述四方面的主要不足和思想根源,本人计划从以下几方面予以整改:

1.进一步加强学习,不断提高自身素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识经济浪潮席卷而来。当前,农业和农村经济正处于转型时期,农业结构调整从数量型、扁平型走向素质型、立体型,对农业部门的工作提出了新的更高的要求,提高理论和业务水平,显得尤为重要,更为迫切。因而要带头学习贯彻xx大、xx届三中、四中全会及hjt同志在参加十届全国人大三次会议浙江代表团讨论时的重要讲话精神,在农业局进一步掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,深入开展“推进强农富民工程、优化服务争当先锋”、“推进环境建设、争当三个示范”大讨论,强化理论武装,着力改造主观世界,树立正确的人生观、世界观、政绩观和科学的发展观,激发机关工作的热情和干劲。强化自主学习、终身学习的意识,向书本学习、向他人学习、向实践学习,丰富理论知识和实践技能,做到学知统一,知行统一,学以致用,努力争当一名称职的、内行的农业局长。

2.进一步做好调研,及时掌握农业动态。调查研究是我们的成事之基、谋事之道,是了解情况进行决策的前提和基础。“没有调查,就没有发言权”,针对我县农业和农村发展中的热点和难点问题,带头下乡入户深入开展调查研究,及时了解农村经济发展的实际情况,倾听农民群众的呼声,及时反馈农情民意,为领导决策当好参谋。减少一般工作应酬,加强与干部职工的谈心谈话,鼓励广大干部职工献计献策,鼓励干部职工深入一线主动为民服务,为农业工作尽心尽力尽职。

3.进一步转变作风,增强为农服务意识。坚持立党为公、执政为民,带头做到心为“三农”系,利为“三农”谋,权为“三农”用,大力弘扬求真务实的作风,深入实践,深入基层,密切联系农民群众,增进与农民群众的感情,踏踏实实为农业发展做实事、为农民群众做好事。带头树立“姓农、知农、爱农、为农、富农、护农”的思想,举实措、做实事、务实效,带头不做空事、不说假话、不听假话,不给说假话者留下空间。

4.进一步强化管理,形成良好工作机制。带头做到“六个坚持”,严格执行“五条禁令”,努力克服布置多、检查少,一般号召多,具体指导少的现象。针对本局的实际,进一步完善岗位目标责任制、服务承诺制、案件限时办结制、首问责任制、ab岗工作制和政务公开等制度,并加强监督检查。对县委提出的农业“突出农民转移、力促农民增收”工程和本局xx年的“一拓两提五加大”农业工作重点,进一步强化督促检查和总结分析,确保事事都能有序开展。对重大事项和关键环节,做到亲自抓,进一步明确责任,一级抓一级,层层抓落实,形成良好的工作机制。

5.进一步开拓创新,争创一流工作业绩。牢固树立“既要吃苦在前,更要创新在前”、“只有勇于开拓,勇于创新才能成为先进”的思想观念,自觉适应新时代发展的需要,立足岗位,积极实践,潜心钻研,多为领导出谋划策,多为下属事业站和农民群众排忧解难。克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,坚持运用好小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法,深刻观察当今世界和当代中国的发展趋势,深刻认识农业面临的新形势以及发展的新趋势,解放思想,实事求是,与时俱进,始终站在时代潮流的前头,以创新的意识,创新的精神,创新的思路开展工作,以切切实实的行动打造淳安和谐农业、品牌农业、平安农业,以自己的模范行动带动全局广大干部职工做好各项工作,争创一流工作业绩,努力打造农业局和谐机关、服务机关、务实机关、先进机关,以优异的工作成效赢得领导和人民群众的赞誉。

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教师党员个人党性分析评议报告

通过。

可以明确入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性,教师党员个人党性分析评议报告怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的教师党员个人党性分析评议报告,欢迎大家阅读。

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习。

心得体会。

深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识通过这次整风学习对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识变被动教育为主动受教育在学习活动中通过深刻反思和认真听取别人的批语意见认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足现就这些问题进行自我剖析。

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

百年大计,教育为本。实施科教兴国战略,实现民族振兴富强,教育要优先发展。作为一名基层党员,奋战在一线的人民教师,在“以人为本、执政为民”主题教育活动中,我明确了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这对于教育事业健康、科学发展具有重要的指导意义。学校的发展如何围绕以人为本?如何做到学校协调可持续发展?如何帮助学生实现全面协调可持续发展?这些问题都值得我们去深入思考和探讨。因此,对于广大教育工作者和人民教师来说,必须从科学发展观的角度去思考学校的发展和改革,从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持以人为本、执教为民,育人为本、德育为先,全面实施素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办优质、健康、科学的教育,做一名让人民满意的优秀教师,为党的教育事业增光添彩。我认为,要做到“以人为本、执教为民、科学发展”,必须履行好四方面的岗位工作职责:

一、服务教育,敬业爱教方面。

爱岗敬业,要求教师要干一行爱一行,具有坚定的政治思想素养和强烈的工作责任感。作为一名人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命。在工作中发扬“服务学生、奉献社会”的精神。加强政治思想教育学习,以主题教育活动为动力,认真学习宣传并实践邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观,学习法律法规和教师职业行为规范,学习先进教师的模范事迹,关心时事政治,拥护党的基本路线,增强对教育工作的事业心和责任感,以无私的爱心去哺育学生健康、快乐、幸福成长。

二、不断学习,精业立教方面。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要成为一名让人民满意的优秀教师,关键要有较高的素质,必须“精业”。不断提高自身素质和教育教学科研水平,具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、能力素质和创新精神。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育发展与改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

三、踏实苦干,勤业守教方面。

教育是一项良心事业。作为教师,只有积极工作,自觉遵章守纪、依法执教,恪尽职守、勇挑重担,兢兢业业、一丝不苟,才能尽心尽力地完成各项教育工作任务,为教育事业科学发展多做贡献。要落实科学发展观,做到执教为民,必须对工作认真负责,根本的一条是坚持以人为本,对学生成长与成才负责,做到科学教书、精心育人。按照对广大教师提出四点要求:一是做到了爱岗敬业、关爱学生;二是刻苦钻研、严谨笃学;三是勇于创新、奋发进取;四是淡泊名利、志存高远。因此,在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。作为教师,必须全面贯彻国家教育方针,认真落实科学发展观,主动承担工作职责和应尽义务,认真完成备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试考核等工作任务。在工作中,做到勤勤恳恳、工作量饱满,廉洁从教、以身作则,一心一意搞教学、同心同德谋质量,更好地促进学生全面、持续、健康发展。

四、为人师表,乐业从教方面。

“乐业”,是教师工作的一种境界。它要求教师具有扎根教园、培育学子的奉献精神,淡泊名利、宁静致远,“捧着一颗心来,不带半根草去”。因此,在工作中只有把教育工作当成一种信念、一种责任、一种乐趣、一种追求,教育职业才会具有感染力、号召力,才会充满执着、洒满汗水,才会催人奋进、点燃希望。在工作中,要以渊博的学识去启迪学生的智慧,以赤诚的爱心去关注学生的成长,以高尚的师德去影响学生的人格,为学生的学习营造一方乐园,为学生的成才搭建一块平台,为学生的生活创造一片蓝天,任劳任怨、无私奉献,为桃李的满园芬芳而自豪。同时,教师之间要团结友爱、和睦相处,师生之间也要团结互助、互相关心。教师要敢于对一切危害学校、危害教师、危害学生、有损师德师风的行为作坚决斗争,做到不利用工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,衣着朴素端庄,做一名合格的人民教师,为教育事业的科学发展创造和谐的外部环境,做出应有的贡献。

通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,为了更进一步地搞好本职工作,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题与不足。

1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。

2、工作作风还不够深入、扎实。

3、工作干劲上还有差距。

4、工作水平有待进一步提高。

二、根源分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施。

一要加强党性锻炼,进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观,建立正确的人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。

二要牢固树立科学发展观,深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节,始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情,始终保持为学生排忧解难的满腔热情,立足本职工作,提高工作效率。

三要注重修养,一是政治修养,努力做政治上的强者。二要注重理论修养,努力做学习上的勤者。三要注重能力修养,努力做工作上的能者。

四要坚持与时俱进,提高思想境界。面对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。

在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头,教师自我剖析材料。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写。

读书笔记。

努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》按照各种法律法规严格要求自己遵守社会公德实践社会主义荣辱观忠诚人民的教育事业为人师表。

二、在工作上,分析具体如下:

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、

读后感。

教育随笔等等。

2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

三、认真分析,从自身找到存在的问题:

1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、改进措施:

1.多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

3.积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

个人党性分析报告

自参加xxx第七期青年干部培训班以来,通过系统学习政治理论知识,自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到了深刻的洗礼。按照本次培训的。

教学。

安排,要求每一名学员对自己进行一次党性分析,深查自己党性方面存在的问题,深究产生问题的原因,深思今后改进的措施,现进行如下党性分析:

一、存在的主要问题和不足。

1、理论学习不够深入。通过本次青干班培训的入学考试以及开班以来的理论学习,明显感受到自己在理论知识方面的欠缺,平时不能够全面系统地深入学习,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少学,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

2、工作作风不够扎实。由于身兼党政办、经济发展办、畅通办等多个部门事务,平时事务比较繁忙,遇到事情扎堆时,存在畏难抵触情绪。在工作中心浮气躁,考虑不够细致,缺乏超前意识,总等领导安排了才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。

3、宗旨观念不够牢固。平时在工作中对待群众不能始终保持热情的态度,尤其是当手头工作多时,性子就比较急躁,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。缺失为群众服务的公仆意识,没有切实做到想群众所想,急群众所急。

二、存在问题的原因。

1、放松了政治理论学习。虽然平时经常参加政治学习,但是在思想上并未引起高度重视,学习目的不够明确,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处。学习时缺乏思考,流于形式,思想意识与实际相脱节。

2、放松了自我管理约束。被动工作多,主动工作少,久而久之使自己无形中放松了自我管理,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强。工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。

3、放松了宗旨意识强化。在一定程度上没有深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急,没有真正把群众的利益放在第一位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

三、

下一步改进措施。

1、加强学习,提高素质。进一步加强对党的政治理论和方针政策的学习,树立科学的世界观、人生观和价值观,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,提升自己的素质和综合能力。

2、转变作风,干好工作。纠正不正确的思想观念,进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,工作中多动脑子想办法,提高工作效率,以脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。

3、强化宗旨,树立形象。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入事业之中。要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系,树立基层机关工作人员的良好模范形象。

共产党员个人党性分析评议报告

个人。

是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。下面是小编为大家收集整理的共产党员个人党性分析评议报告,欢迎大家阅读。

我于**年参加工作,**年入党。参加工作以来,先后在、工作。

在开展保持共产党员。

先进性教育。

活动中,通过认真学习党的xx大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在“中心”党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

本人热爱社会主义教育事业,认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平“三个代表”,自从参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。作为一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题。

1.课堂改革的步子不大。虽然自己也积极参与各项教育教研活动,平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,对。

课件。

制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

3.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

4.课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的原因,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析。

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。

2.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

三、今后努力的方向。

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,逐步形成具有大杨特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

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党员教师党性分析个人评议报告

通过一段时间的学习使我认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的群众模范作用,根据学校党总支的计划和安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校总支通过各种形式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。现将本人查摆剖析情况分析如下:

一、存在的主要问题。

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越靠后了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的政教工作涉及到整体工作的方方面面,在工作中总是遇到种种突发事件。由于自己专业业务水平不高,所以处理突发事件就比较困难,比较重视按程序办事,而忽略了家长和学生的感受。

3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如对于班主任平时的考核和年度的评优评先,我总是碍于情面在工作中掺杂着个人的感情,这样就严重影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

二、对存在问题的原因分析。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,德育管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立党员的良好形象。

个人党性分析评议报告

这次在全市开展的保持共产党员。

先进性教育。

活动,行政审批中心为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及省市各级领导的重要讲话,系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的。

读书笔记。

通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足。

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没汇报好,一直没有解决好。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、整改措施和奋斗目标。

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。

5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。

自xx活动开展以来,本人认真按照党组织的要求,围绕为民务实清廉主题,深入学习,认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题,并剖析存在问题的根源,初步明确了今后的努力方向和改进措施,形成如下。

一、存在的主要问题。

(一)理想信念方面。加入党组织以来,始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。但是,随着经济社会的发展和社会变革,受一些社会上流传的负面信息的影响,自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题,对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足,如,过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,生产力高度发达,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存;社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象;贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。

(二)宗旨意识方面。保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大,总认为材料有科长、副主任把关,只求过的去,质量不高,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的态度。

(三)党性修养方面。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,积极主动干的少了。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况,但近一年,在参加一些公共活动方面不够积极,拖拖拉拉的情况时有发生。同时,感觉自己是普通干部职工,服务中心一无人权、二无财权,不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。

(四)遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,在任何情况下都坚持政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化,对待一些遗留问题和复杂矛盾,没有进行深入细致、实事求是的调查研究,没能结合实际提出新思路、新措施、新办法,缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气,导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。

二、存在问题的根源剖析。

(一)学习上有松动。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。

(二)世界观改造上有松动。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还未真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。

(三)自我约束有松动。自己存在的上述问题,也是放松了对自己的要求的结果,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。

三、整改措施。

(一)坚定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而努力奋斗,是我们中国共产党人共同的崇高理想。共产党员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程,更不是一帆风顺,但无论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为一名共产党员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰。用马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论不断消除个人思想上的困惑,进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界,认真改造世界观和人生观,坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时,坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终身。

(二)强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人。

学习计划。

学原著精学、深学对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学扎扎实实的学要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界不断加强党性修养不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观增强执政意识提高执政能力。同时也结合自己本职工作认真学习经济社会发展方面的知识以适应本职工作的需要。

(三)牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。

(四)踏实努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上,体现到行动中,脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题,提高工作效率和重做质量,在政府办党组的正确领导下,和同志们一起,切切实实提高保障服务水平。

(五)模范遵守纪律。不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项。

规章制度。

筑牢思想道德防线严以律己防微杜渐做到自重、自警、自省。

以上是我的党性分析报告,不当之处,请领导和同志们批评指正。

通过党校几个月系统的学习,作为一名入党的积极分子,我思想受教育很大,内心感触很深。联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器,是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。

二、存在的主要问题及原因。

1.与时俱进自我更新的动力不够。

近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足,而且总认为工作忙,将学习的时间都占据了,没有合理安排好学习的时间。

2.工作上与肩负的任务要求有差距。

人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作,这就要求我的日常工作中必须做到上心周到,具备沟通协调能力。但是,自己很多时候却做得很不够,在工作中遇到难题,不善于思考,形式化,还存在缺乏超前意识,有被动等待、领导安排才去做的现象,导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。

3.马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。

没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。

通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:

1.要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。

2.要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。

3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。

4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。

在这次机会非常难得的党校学习中,我通过学习理论并结合近20年的工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,总结了经验,今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,做好参谋助手作用,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做到让上级行放心,让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部,圆满完成各项工作任务。

党员教师党性分析个人评议报告

1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

2、教学效益不高。

教学条件以及教学方法的限制,教学质量不高,导致教学效益不高。

3、关心帮助学生不够。

在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、教学理论研究和教学实践的结合不够。

对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

5、专业理论知识还不够丰富。

在教育教学理论方面学习不够坚持。

我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来6.家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。

但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

7、对自己的课堂要求还不够严格。

在治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

8、外出听课太少了。

1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低2、对于数学新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

三、整改的措施。

教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外,还要有童心和母爱,要爱心育人。

1、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展的活动,都能积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务,都能以我最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。

4、加强反思,及时总结教学得失。

在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

5、热爱学生,尊重学生。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教师的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

党性分析评议报告

通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。下面是小编收集整理的党性分析评议报告,欢迎大家阅读。

过去的一年里,在医院党总支部的领导下,在全院同事的帮助下,对照党章党员标准,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

一、强化学习力度,不断提高自身素质。

一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好。

读书笔记。

和学习的。

心得体会。

除此之外,我还坚持自学,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。

二、增强业务能力,发挥党员带头作用。

在工作中,我始终坚持服从领导安排,只要领导安排,我都义不容辞地认真的去做好。认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。

三、不断查找不足,及时整改促进提高。

1、存在的问题和不足。

一是在保持和发挥先进模范作用不够,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。

三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,

在运用理论指导实践促进工作上还有差距,放松了自我学习的强度,忽视了知识能力的培养再造。

四是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

2、存在以上问题的原因。

一是对自身所定的标准不高,认为工作只要做好就行,没有养成好的学习习惯和高标准的要求,只满足完成本职工作。

二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、下步整改措施。

一是提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项。

规章制度。

积极参加单位组织的各项活动时刻用党员的标准严格要求自己认真发挥党员的模范带头作用。

二是不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性,为党的事业贡献自己的力量。

三是转变作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

以上是我的自我剖析,希望得到领导和同志们的批评和指正。

罗杨成。

时间如白驹过隙,20xx年在即将结束。回顾自己一年来的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但一个合格党员是我始终的不懈追求。下面就本年度的思想表现,做个。

自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,注意发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,做到了帮忙不添乱、搭台不拆台、到位不越位,努力维护行政领导的权威,脚踏实地的抓好每一项工作。

能够认真学习和贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。注重学习教育理论,主动参与教育改革。

积极主动参加党的群众路线教育实践活动,按要求抓好了本支部教育实践活动各个环节的工作。查摆问题客观准确,整改落实到位。执行中央的八项规定不折不扣,四风问题得到了根治。自觉抵制“庸懒散浮拖”。思想作风和工作作风得到了极大改进,群众观念进一步增强,群众路线机一部落实,为民务实清廉的成为了自己的自觉追求。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和班子同心同德,为推进学校各项工作上一个新台阶而努力。特别是在处理和行政领导的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济,指导工会成功召开七届五次教代会。注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,加强党风廉政建设,严格执行党员干部廉洁自律的各项规定。遵守学校的各项规章制度,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是缺乏对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是由于岗位的转换,对新的工作还不太熟悉,有一个学习和适应的过程,所以对党建工作抓的还不够。三是对年轻同志的关心和帮助不够。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在一些畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质和表现是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据党员民主评议的要求,我认为自己一个合格的党员。

田生文。

一、学习情况及体会。

在保持共产党员创先争优活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会二篇,记学习笔记一万余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。通过这段时间的学习,我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,通过学习,进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。

一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,实现新的历史时期下建设和谐社会的目的,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识;党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础,要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,自觉实践“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党员领导干部带头,发扬求真务实的作风,多办实事。

二、个人存在的问题和不足。

一是坚持学习的恒心和毅力不足。只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的管理工作、也才能胜利完成领导交给的各项工作任务。坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习、工作抓得不紧不实的缘故。

二是深入实际不够,解决实际问题少。工作的大部分时间都是把自己的思想关闭在办公室的。

圈子里和一些日常工作及会议中,深入实际的时间少,,虽然自己有时也协调办理了一些业务,但就事论事的情况多,认真研究、深入解决关键问题的情况少。

三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。。

三、下步整改措施。

一是加强学习,提高理论修养。学习的内容要广泛,进一步加强对“三个代表”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质,应用党的基本理论解决工作中的问题,把党的政策法规宣传好、贯彻好、执行好,争做文明行政、文明的好榜样。

二是深入实际,解决实际问题。切实围绕业务工作,及时发现和解决工作中存在的问题。三是谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持学习,向实践学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。谦虚谨慎,戒骄戒躁是我们党的优良传统。在革命战争年代是我们党战胜一切困难险阻的法宝之一。在学习和贯彻执行好国家的有关政策法规的同时。

四,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是队伍建设工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结过去工作的经验和教训,以三个代表的重要思想为方向,以科学发展观为指导,为保持我市的繁荣稳定作出新的贡献。

党性分析报告个人分析5

一、学习情况及体会。

(1)保证学习时间,集中精力开展学习。4月4日"中心"召开动员会后,按照"中心"的安排,认真参加每周一、三、五晚的学习,每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作,在家中有病人的情况下,没有缺一堂课,保证学习时间。

(2)认真开展自学。在完成规定的集体学习的情况下,增加学习内容,先后阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》以及政治经济、法律、文化书籍,通过网络,了解学习外地的活动经验,借鉴到活动中来,开拓自己的思路。

(3)保证学习效果。认真完成。

读书笔记。

达2万字以上,完成三篇学习心得。学习了政治理论,能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题,解决实际问题,辩明政治方向。

二、个人存在的问题和不足。

对照党员先进性标准,按照"三个代表"的要求,认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面:

(1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。

(2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与"中心"的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

(3)在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

(4)在思想意识上。有时看的负面东西过多,不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多,在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高,立足岗位拼搏奉献的精神,需要进一步强化牢固。

三、下步整改措施。

(1)加强学习。注意全面平衡的学习,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志"三个代表"的重要思想,党的十六大精神,注意加强业务学习。制订详细的。

学习计划。

消除随意性强的缺点,集中时间,集中精力在法律英语上下功夫,提高自己的计算机操作水平,努力达到突出重点学有专长,使自己成为一名多能的复合型的工作人员。

(3)要解放思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。

党性分析评议工作报告

近年来,我厅按照区。

先进性教育。

活动领导小组部署和要求,在区直机关工委的直接指导下,认真学习党的xx大精神和创新理论,深刻领会党性分析“关键是要取得实效”的要求,牢牢把握民主评议“要找准并抓住存在的突出问题”这个重点,坚持高标准、严要求,重点突出厅党组确定的“学、实、诚、改”四字方针,努力做到了组织领导、宣传发动、指导检查、群众参与和鉴定评价等“五个到位”,较好地完成了党性分析和民主评议党员工作。现将具体情况报告如下:

一、基本情况。

根据区党委组织部、区直机关工委通知精神及有关规定,我厅党性分析和民主评议工作主是要结合年度工作、重大活动和民主生活会开展的。开展过程中,着重抓了意见征求、谈心交心、撰写。

召开专题组织生活会民主生活会反馈评议意见通报评议情况七个关键环节的工作。尤其是两厅机构合并后,厅党组紧密结合“机关党建年”和“公推直选”活动,组织35个基层党支部391名党员,2次开展党性分析,2次开展民主评议,采取座谈走访问卷调查等方式,向干部群众和所属系统发放回收意见征求表260余份,征求意见建议4类20余条,为撰写党性分析材料和开展民主评议党员工作打下了坚实基础。

二、主要做法。

(一)贯彻一个“学”字,在提高思想认识中增强工作的自觉性和主动性。

开展党员党性分析和民主评议党员工作,不仅细节多、工作量大,而且政策性强、党员关心、群众关注。为此,厅党组要求各基层支部和全体党员要进一步提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面自我剖析的自觉性,真正做到解剖自己不怕严,查摆问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及灵魂不怕痛。通过传达学习区直机关工委和厅党组关于分析评议实施计划和部署要求,认真讲解分析评议七个关键环节的流程要点,让每个党员明白活动开展的步骤,了解每一环节的重点。

在此基础上,厅党组还注重将学习引向深入,在学习动员促进广大党员思想认识提高的基础上,精选篇目加强学习,重点学深学透党的先进性重要思想的基本内涵、党章规定的八条权利义务和党的纪律以及党的创新理论和相关政策规定,号召广大干部党员深刻领会增强走在前列的意识,牢记科学发展的使命,树立和谐社会的理念,努力开创人才资源和社会保障工作新局面。通过一系列的学习,使全体党员特别是党员领导干部真正做到“真学、真懂、真信、真用”,达到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的,在提高思想认识中增强工作的自觉性和主动性,从而进一步促进分析评议工作深入开展。

(二)体现一个“实”字,在广泛征求意见中找准存在的突出问题。

找准问题是解决问题的前提,也是开展党性分析和民主评议的重大课题。鉴于此,厅党组本着真心实意征求意见、实事求是剖析的原则,向广大党员、基层党支部和人社系统广泛征求了意见。在此基础上,所有党员都能自觉按照《党章》和先进性的要求,结合自身实际进行对照检查。党员干部都能从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面深入剖析自己,认真查摆问题,严肃认真地写好党性分析材料,实事求是分析存在问题的根源,切合实际地提出整改措施。部分退休党员不顾年龄大、身体状况不佳等实际,认真撰写个人党性分析材料,积极参加民主评议,共产党员求真务实、实事求是的作风得以充分体现。

(三)表现一个“诚”字,在民主坦诚交流中开展好批评和自我批评。

谈心活动是进一步征求意见、找准问题的重要渠道,是自我认识、自我提高的重要途径,也是全体党员交流思想、增进了解的难得契机。为此,厅党组要求全体党员特别是领导班子成员一定要坦诚布公地开展交心谈心,本着与人为善、坦诚相见的原则,由厅领导带头开展谈心活动,在班子成员之间、分管领导与处室负责人之间、处室负责人相互之间及其他干部职工之间广泛开展了谈心活动。自我批评的同志都能大胆亮丑,勇于揭短,做到了坚持讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲实话不讲空话,讲要害不讲枝节;其他同志都能在实事求是的基础上以帮助同志提高改进为目的地提出批评建议意见,真正做到了三个“动”标准,即党员自我批评主动,思想剖析深刻触动,同志帮助集体关怀真正感动。通过谈心活动,进一步沟通了思想、找准了问题、形成了共识,为搞好党性分析评议奠定了坚实的思想基础。

(四)坚持一个“改”字,在边议边改中探索长效机制的建设。

厅党组注重把整改贯穿于分析评议的全过程,坚持边议边改的原则,努力引导党员把保持先进性的要求同履行。

岗位职责。

结合起来,对查找出来的突出问题,做到即知即改,立说立行。在认真汇总梳理意见的基础上,专门召开意见专题研究会,就如何制订措施加强整改进行了研究部署,提出了针对性较强的整改措施。各基层党支部都能及时召开支委会,正确评价每个党员的一贯表现,提出中肯的书面评价意见,及时向党员本人通报反馈,同时要求每个党员针对自身存在的缺点和不足,及时进行整改,并在工作中予以体现。厅党组还要求各支部和处室要把保持党的先进性同本职工作结合起来,把巩固和扩大学习成果与建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制结合起来,把创先争优与厅中心工作结合起来,积极探索建立各项工作长效机制,用制度和机制巩固开展党性分析和民主评议的成果,在最大程度上促进人力资源和社会保障工作全面发展。

三、存在问题及下步打算。

开展党员党性分析和民主评议党员活动虽然达到了预期效果,但也还存在一些不足之处:一是因时间紧、安排满,学习文件还不够充分;二是个别党员在联系个人实际、剖析问题上还不够深刻,自我批评的多,批评别人的少;三是由于科学统筹不够,个别支部和党员还不能科学处理日常工作和分析评议的关系,时间和内容没有得到保证,方法不活,没有创新。针对这些问题和不足,我们将按照自治区党委组织部和区直机关工委的统一部署,进一步加强党性分析和民主评议党员工作的组织领导,加强学习,切实提高思想认识;紧密结合“创先争优”活动,创新分析评议内容;狠抓整改措施落实,设立“党员示范岗”,积极开展支部、党员“公开承诺”活动,扎实推进党组织建设和先进性教育活动,以学风、促党风,以行风、树政风,以分析评议的实效推动人力资源和民生工程全面发展。

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个人党性分析报告

我于1994年参加工作,1996年加入中国共产党,现任xx科长。按照课程安排,我认真回顾了自身工作、学习、生活等情况,特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,对自身存在的问题有了更加清醒的认识,进一步明确了努力方向,为更好地做好今后的工作奠定了坚实的基础。

一、存在突出的问题和不足。

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平时工作中,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,谋划全局意识不够。

功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。

(三)对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习能源相关的专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在《节能法》相关法律法规陆续出台以及节能技术不断推陈出新的大环境下,对法律知识和现代科学知识学习得十分不够。

料,时间久了,出现了作风不够扎实、不够深入的现象。

二、存在问题的原因。

以上存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从深层次分析,主要有以下几点:

(一)对学习的重要性和必要性认识不足。放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。理论学习研究不深入,学习缺乏系统性,不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高。

(二)平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,这也说明了自身在价值观方面,也存在一定的问题,使自己的思想和精神状态消极。同时,也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。

归到根本,这其实是人生观、世界观淡化产生的问题,是对客观事物分析不够的结果。

三、整改措施和今后努力方向。

通过自我剖析,我将在今后的学习和工作中,严格按照党章和党员先进性标准的要求,努力从以下几方面进行改进:

应高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务。

(三)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,不因循守旧,不安于现状,不断总结和完善管理工作的经验,充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率,促进自己工作不断上台阶、上水平,开创工作新局面。对待工作要多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,要高标准、严格要求,确保工作质量。

(四)积极联系群众,深入基层。多与相关企业的基层人员交流,倾听企业意见,多关心、帮助他人,向他们学习好经验,好方法,以促进工作良性发展,做到相互勾通、相互支持、不相互拆台,在思想上同心,工作上同步,目标上同向。在加强调研、规范工作秩序和行为上下功夫,在深入基层、关心基层、加强对基层的联系和工作指导上下功夫。

总之,我决心以这次党性分析为契机,做到认识再提。

高,力度再加大,标准再提升,措施再加强,全面提高自身素质,争做一名优秀党员。

个人党性分析报告

自开展“守纪律讲规矩”集中教育活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照活动目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题。

1、政治思想高度不够。

本人对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想能够深入学习。但平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够细致深入的思考,也没有认真的学习和领会,缺乏一些较高的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一名最基层的工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习力度不足。

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风深度较低。

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,不能深入细致地将工作落到实处,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

4、创新意识广度较差。

对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准整体不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;。

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为工作发展贡献力量。

今后,我将紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

第四期开班以来,在认真学习专业课之余,本人认真学习了系列重要讲话读本,并对照进行了党性自查,受益匪浅,对于中国特色社会主义充满了道路自信、理论自信和制度自信。

一、理论学习。

(一)道路自信。

中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。

中国特色社会主义,就是把根本整治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。

中国特色社会主义是社会主义,表示别的什么主义。我们看准了,认定了,必须坚定不移走下去,要始终保持清醒坚定,保持强大前进定力,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑。

(二)理论自信。

习在以往党的理论基础上,提出了振奋人心又接地气的中国梦。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,把国家、民族、个人作为命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起,体现了中华民族固有的家国天下情怀。中国梦必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,每个人向着梦想不断努力,把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚成实现中国梦的强大力量。

(三)制度自信。

中国特色社会主义政治发展道路,既有科学的指导思想、又有严谨的制度安排,既有明确的价值取向,又有有效的实现形式和可靠的推动力量。走中国特色社会主义政治发展道路,关键是坚持党的领导,人民当家作主、依法治国有机统一。这是我们推进政治文明建设必须遵循的基本方针,也是我国社会主义政治文明的本质特征。改革进入深水区,我们要敢啃硬骨头,处理好政府和市场的关系,把权力关进制度的笼子里,都离不开制度的建设,的讲话,实实在在没有水分,给了我莫大的信心。

随着世界格局的多元化,中国这条东方巨龙正在腾飞,在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。西方国家经历了磁贷危机的传导后,忧心忡忡,在原来的中国威胁论和人权学说的基础上变本加厉,借助中国国内暴露出来的腐败等现象,利用互联网因素抹黑中国的政治制度和经济制度。我们应该清晰地看到,百姓之所以看到更多的丑恶恰恰是国家信息公开的结果,信息公开是因为党和国家有道路、理论和制度自信进行自我改革,接受群众监督的选择。如果当权者不是从人民中来,到群众中去,已经沦为精英阶层的统治,那么西方的两党或多党制,比之我国人民民主专政,在对待群众的坦诚和维护群众利益方面,委实不会更好。纵观中国百年斗争史,只有共产党才可以救中国,只有共产党才真心真意爱护人民。如果不坚持中国特色政治发展道路,我们泱泱大国只会沦为列强的盘中餐,重新山河破碎、骨肉分离、家财散尽、永无宁日。

(一)存在问题。

对照习讲话,感觉自己还存在以下问题:

一是思想和学习上有差距,虽然本人坚定拥护党的路线、方针、政策,但是对建设有中国特色社会主义理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。对党和国家的一些重要精神和政策没有认真的学习和领会,不善于用政治的头脑思考问题。

二是创新意识上有差距,对新知识、新技术缺乏学习,需要进一步提高业务工作能力、开拓创新思路、提高工作积极性。

一是先进性和主动性标准不高,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,较为被动,主动学习不够深入,融会贯通能力有待进一步加强;开拓创新、锐意进取的意识也有待加强。

二是工作方法简单,安于现状,创新精神有待强化,不注重挖潜带来的动力。

(三)整改措施。

在今后的工作中,本人将重点从以下方面整改:

一是要更一步加强政治学习,多读专著多看报,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养。

二是不断加强个人的业务水平,尤其是在互联网经济大行其道的今天,利用*大学这么优秀的师资力量,认真充实并武装自己,学以致用,争取在互联网经济大潮中留下自己的浅浅足迹。

三是加强同学和同事之间的交流,相互促进共同进步。今后,我将在党的领导和帮助下不断使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

在近半年的在校学习培训中,通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流活动,思想教育很大,感慨颇深。深入了解政治理论,结合自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、取得了一定进步。

1、政治理论水平明显提高。

通过学习,加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

2、发挥共产党员先进作用。

反思工作中,我待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,能够在工作中克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。以职位为“约束”,把它看作是一种责任、奉献,严格要求自己,管好自己,自身建设全面加强。

3、工作作风认真、务实。

牢固树立科学发展观,注重以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,切实把服务群众、协调沟通上下级等要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

二、查找突出问题。

1、理想信念方面。

在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,面对工作没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,不能做到冲锋在前、敢为人先。

2、思想作风方面的问题。

思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体事务,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。由于认为自己只是一个小小的科级干部,只关心自身层次的问题,缺乏大局观,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考和解决问题,不利于自身工作的提高。

3、工作作风上有差距。

有自我满足情绪,安于现状,工作作风还不够扎实。工作作风和工作热情还不能很好的适应当前形势发展的要求,不求有功,但求无过,缺乏争创一流业绩的意识,不能够很好的创新工作。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求的要求自己。在专业上的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,不能坚持始终如一,说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

三、存在问题的原因。

1、理论学习不够深入。

对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解现阶段矛盾产生原因,学习不够深入,就不能很好地使用中国特色的社会主义理论来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解,就不能坚定建设中国特色社会主义的信心。因此,学习马列思想、党的理论就不仅是单纯的理论问题,更是一个实践问题。

2、党性修养不够强。

自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

3、在思想上放松了对自己的要求。

自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

4、工作中不够大胆。

在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。

四、整改措施。

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,做到以下几点:

1、加强理论学习和政治学习。

科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的世界观,坚持理想信念,坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨。

2、高标准做好本职工作。

转变作风抓工作落实,要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,增强全局观念,跟随上级的思路和节奏,力求创新性、主动性地做工作。多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。

3、坚持勤奋学习,深刻体会科学发展观的内涵。

加强业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,进一步转变工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好沟通协调,并把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。

4、加强批评与自我批评。

虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质。同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为公司的良性发展贡献力量。

今后,我将在领导和同事的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

党性分析评议报告

过去的一年里,在医院党总支部的领导下,在全院同事的帮助下,对照党章党员标准,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

一、强化学习力度,不断提高自身素质。

一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好读书笔记,和学习的心得体会。除此之外,我还坚持自学,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。

二、增强业务能力,发挥党员带头作用。

在工作中,我始终坚持服从领导安排,只要领导安排,我都义不容辞地认真的去做好。认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。

三、不断查找不足,及时整改促进提高。

1、存在的问题和不足。

一是在保持和发挥先进模范作用不够,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。

三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,

在运用理论指导实践促进工作上还有差距,放松了自我学习的强度,忽视了知识能力的培养再造。

四是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

2、存在以上问题的原因。

一是对自身所定的标准不高,认为工作只要做好就行,没有养成好的学习习惯和高标准的要求,只满足完成本职工作。

二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、下步整改措施。

一是提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,认真发挥党员的模范带头作用。

二是不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性,为党的事业贡献自己的力量。

三是转变作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

以上是我的自我剖析,希望得到领导和同志们的批评和指正。

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