期末考试教师经验交流会发言稿(实用5篇)

时间:2023-09-23 14:48:39 作者:梦幻泡 期末考试教师经验交流会发言稿(实用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

期末考试教师经验交流会发言稿篇一

同学们:

从今天算起,尽管距离全区期末调研考试只有一周时间,可各个班级已经在一两周前开始了复习,小学期末考试动员讲话。各位老师都认真制定了复习计划,并精心组织了复习课的教学;全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基储提高能力的总结式学习;学校也正在统一部署和周密安排期末考试的各项工作,确保考试顺利进行。

重要的是,我们每一位老师都想通过这次全区统考来检验自己的教学水平,我们每一个同学都想通过这次大型考试证明自己的学业水平,还有你们的父母,也都想通过这样的检测了解自己孩子成绩现状和我们行者中学的教学水平。为此,考试在即,我在这里对全体同学提出三点希望:

成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。

当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争第一,并在复习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的`广度和深度开拓。

同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几天的复习,一定能考出自己真实的水平,以满意的成绩回报父母和老师。这一阶段每天的早自习、午自习前大家都能提前半小时进教室自觉学习,我希望你们一如既往,再接再厉,抓好后段复习备考。

学习是快乐的,更是艰苦的。现在,正是炎炎酷暑,可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的,我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。

为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

2、卷面整洁,取得心理印象分;

3、基础题:仔细审题拿足分;

4、中档题:一丝不苟少失分;

5、难题:坚定信心多得分;

6、谨慎使用“丢分策略”;

7、仔细检查,审慎修改。

一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力提高了多少。我相信,考前指导,你们的班主任会精心安排,悉心指导。

本次考试,学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排,也会对教师监考提出很高的要求,目的就是确保这次考试的信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。

著名教育家陶行知说过:“学生学习,学习人生。”我们来这里,不仅仅要获得知识,更重要的是学会做人,因为,将来我们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。

课堂上不懂装懂,是自欺欺人;考试时,靠抄袭糊弄老师和家长,是虚荣自私;与老师和同学相处,谎话连篇,是害人害己,这些都是要不得的。

来行者中学,我经常感受到你们的诚实,也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。有这样两件事让我感叹不已:第一次月考结束,一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:“老师,我卷子上的总分合错了,多加了两分。”还有一次,我验收文言文默写,一个学生拿着我已签上“合格”两字的作业到办公室,说:“老师,早晨我默写完后,打开书校对了一遍,我漏写了两句,可您没看出来,其实我不合格,我就在这里再写一遍。”

同学们,这两位初一同学,给我留下了深刻的印象,也让我工作有了更多的反思,可他们从朴实的言语中显现出来的那种人性伟大应该能感动大家。其实,伟大不是遥不可及和高不可攀的,它就蕴藏在平凡之中。我想,如果这次期末考试,人人都像这两位同学一样,严格要求自己,诚实对待自己,考出真实成绩,并把考场舞弊行为当作一种耻辱,那么,我们都可以自豪的说:“我是伟大的,因为,我不想欺骗自己、老师和家长。”

在这里,我提醒各位同学,为保证这次考试在严肃、规范中进行,学校成立了一支庞大的监考队伍,还专门成立了考风巡视小组,每场考试完毕,我们都要收取监考信息,及时通报违纪学生,并将对违纪学生进行严肃处理。所以,我提醒全体同学,进考场,不带电子词典,不带书籍,不带手机,不偷看答案,不传递纸条,不顶撞老师。

同学们!期末考试就要如期而至,我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在行者中学生活的新篇章。

期末考试教师经验交流会发言稿篇二

各位老师、各位同学:

早上好!

再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考查。期末考查的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的`劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考查前。

复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考查中的主观失分。

复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

如果你把期末考查看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考查,以从容自信的态度面对期末考查,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信,相信自己平时的努力。考查时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考查时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!

最后预祝全体同学期末考查考出自己的水平,个个都能笑逐颜开!

谢谢大家!

期末考试教师经验交流会发言稿篇三

教师和同学:

早上好!

今天,我们演讲的主题很难回顾,精心准备。

时间飞逝,一个时刻即将结束一个学期。本周,我们将面临一个紧张的期末考试。同学,你准备好了吗?我听到一个大声的答案,真棒!我相信只要学生复习,精心准备,就能获得全部考试的期末考试。在这里,我对学生有三个期望:

自信是一个成语故事,比喻前做事情有一个综合考虑,有充分把握。有证据的考试,也就是在期末考试之前,全面掌握学期的知识和能力点。所以当进入考场时,你可以自信地说:我审查好,测试,你来了,我不害怕你!

前段时间,学生们评论很坚实,所以有人说:差不多,快速测试吧!老师认为,可能几乎这种类型的论证不应该来自我们的口,因为学习是没有结束,满足于一点知识不是一个好收获。那么这两天我们能做些什么呢?第一,全面看教科书,教科书有了全面把握。我们通常学习时间,大脑接受一个相对单一的知识点,一个学期下来,虽然心安装了很多东西,但是很乱。我们可以帮助老师,通常会学习知识来组织,总结,在心中建立一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,方便知识的提取。这对于高中生来说尤其必要。二是填补空白,自己薄弱环节的针对性培训。

冷静,描述为非常平静,平静的样子。期末考试真的很重要,中度紧张是完全可以理解的,但没有必要过度紧张。如何避免过度紧张,那么冷静地参加考试?首先,考试作为普通家庭作业,在意识形态上的注意,心理蔑视它,我不害怕你,怎么样?二,假日前一天休息好,适当放松,不要做很多问题。三,做好考试前的准备,包括熟悉考场,准备使用考试文具,如钢笔,吃纸,尺子,橡胶等,测试前先在好厕所,光进入战斗等。第三,了解考试的要求,然后移动笔的回答,不要惊慌,避免忙到错了。

细心是一个好话,要严肃地描述工作,即使是最微妙的地方也不是马虎。什么是微妙的地方要注意?一个是仔细检查,主题必须清楚,以确认他们了解笔的要求;二是书写整洁,干净整洁,不涂鸦;第三是困难的问题思考两次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,会做到这样做再次做的问题,攻击困难;第四,必须有草习惯,数学必须是草,语言,英语遇到不容置疑的话,而且还在草稿纸上画画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试不能四处看,耳语,但不能通过笔记。六是完成测试纸必须检查,如果时间也足够检查几次。同学,学习是一件苦差事,所以有一个艰难的研究的论点。但是当你深入到它,你会发现它包含很多的乐趣。生活不战斗不是很好,缺乏竞争和生活的考验不完全!只要我们合理安排审查,使用适当的审查方法,将在期末考试中发挥美好的胜利。

最后,我希望期末考试的学生取得优异的成绩!谢谢你们。

期末考试教师经验交流会发言稿篇四

各位家长:

晚上好!

今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

我今天的发言分三个方面。一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。

首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。但是,英语是国际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。从小学的毕业考,中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。在以后的社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。

英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。英语学习从打通耳朵开始。要让孩子多听,而且是反复听同一段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。

那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。

父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是要靠模仿出来的。建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比较纯正。让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更清晰。朗读可以掌握英语节奏。也是说的一种训练,反复,持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有效的。

1、每天让小孩听,模仿读至少20分钟,读熟能背。(电脑不给上网)

2、每天检查孩子的背书情况。只要检测,不用陪同,培养孩子的独立性。

3、每天看一眼孩子的作业,写得不好,一定要重写。

4、学习贵在坚持。只要养成这种良好的学习习惯,以后越大越省心。

5、播放一些英语动画片给小孩看,多听英语儿歌。

期末考试教师经验交流会发言稿篇五

教师和同学:

早上好!

时间真的很快,眨眼,我们告别了20xx年,迎来了一个新的20xx年,每一次的场合的场合,也是我们学生最繁忙的阶段,一个星期我们会欢迎期末考试。通过考试,学生学习自己的学习情况,促进自己巩固知识,调整未来的学习方法和学习态度,找出学习的优点和缺点,弥补差距。所以每个学生都必须对期末考试认真,认真和负责任的态度。

首先,每个学生必须为自己的实际情况制定一个实用的目标,最好写下来,总是提醒自己,总是刺激自己。朝着这个目标奋斗。

二,合理使用时间的需要。预备时间很短,但是善于安排的人可以利用这段时间向前迈进一大步。时间是公平的,谁吝啬的时间,谁是准时的;谁浪费时间,时间也浪费了谁。我们要抓住分钟和秒钟,少说话空谈更实用,提高学习效率。

三,要注意检讨考试。孔子说:温暖,知道新的,这句话告诉我们学会注意审查,一个好学生肯定很重学生评论。所以我希望每个学生在考试前的知识要仔细组织,分类,并进行全面系统的回顾,努力熟悉,掌握。

四,正确面对考试。考试是紧张的,每个学生都应该得到正确的.对待。考试既是知识的检测,也是意志的脾气。考试应该紧张,但不要太紧张,冷静和平静,要对自己充满信心,同时科学考试,仔细分析问题,仔细检查,第一次容易后艰难。要小心,首先看看主体,然后认真思考排序思想,最后写答案。

五,修正考试纪律。考试不仅要考察我们的学习知识,而且要考察我们的思想道德,一个人必须首先有一个诚实的心,以便利用自己的知识为社会的利益,有些人说,小利益是意大利是德国,所以请不要羡慕所谓的欺骗成功的人,因为他们骗了一会儿,不能傻瓜,与他们相比,你已经是生活中的大赢家。

每个学生都想测试优秀的成绩,以回报我们的父母的辛勤工作和培养我们的老师。但测试结果必须不同,测试不好我想仔细分析下一学期为什么要扭转的原因,尤其是学生的第三年,还要根据期末考试的结果及时调整审查计划。

学生,我们每个人都有个性,自尊,更多的是挣扎,不愿意回到心里。真诚希望学生勤奋学习,认真复习,在本期末考试中可以超越自我,取得了良好的效果。

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