友情五年级(实用22篇)

时间:2023-12-14 08:31:06 作者:紫薇儿

在写作文时,我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品,更是作者思想和情感的展示。以下是一些优秀作文的精彩片段,希望能够激发大家的写作热情,并从中学到一些有用的写作技巧。

小学五年级友情的作文

多少欢笑是因友谊引起的,多少眼泪是在友谊中被擦干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

我总忘不了那个“噩梦时期”:有一次,我不幸得了“淋巴结”炎症,还被送去了医院住院。听到这个消息,我是多么伤心,以为以后每天都会在无聊中度过……而你,听见这消息,就来了医院,安慰我,鼓励我,还说每天放学写完作业就来找我,我一笑了之,以为你是在哄我高兴。可,你真的来了,每天都帮我补功课,由于我得了这个炎症,不敢说话,怕很疼,因此只能“纸上谈兵”,沟通困难,可你还是克服了。那时候还是六月,时不时就要下雨,可你还是坚持了下来。我,被你深深的感动了……出院后,我去上学,那天正好要考试,我的成绩仍然保持名列前茅。老师夸奖了我,可除了我之外,有谁知道我这个成绩的由来?你,是幕后英雄!

在这个滚滚红尘,物欲横流的世界上,因为有你,有你的关爱,让我感到无比温暖,幸福!谢谢你,小洁!

桃花潭水深千尺,不及小洁助我情。

五年级珍惜友情作文

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

友谊是一片天空,给人无限的幻想;友谊是一片海洋,让人自由的创想;友谊是一盏明灯,给人无限的希望。而班级中的友谊,就像一杯热茶,让人回忆无穷。

记得有一次,老师要进行一次数学单元考试,第二天,我早上吃完饭,就匆匆忙忙来到教室,看到别的同学都在认真复习,我也急忙拿出书本,准备复习一下自己平时掌握不好的类型。

“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃响了起来,老师手中抱着一摞整齐的考试卷走进教室,全班同学不约而同的盯着老师手上的试卷,似乎想要看穿它——试卷中的数学题。

这就是友谊,它让我冲忙希望;这就是友谊他是我记忆长河中闪闪发光的一颗明星;这就是友谊的含义。

那雨后的友情五年级作文

彩虹总在风雨后,可长了这么大,经历过多次暴雨,它却总与我无缘。

正午,阳光正烤着大地。突然之间天昏暗下来,风又席卷了大地,再强烈的阳光也穿不透密布的云,空气似变得浑浊,仿佛又回到了盘古开天辟地时的混沌。

种.种前兆已经证明了将会有一场暴雨来临。狂风越来越猛烈,在催促着暴雨的来临。巨大的雨滴猛地砸在大地上,干燥的水泥地上迅速充满了水洼。还好我有这温馨小家的庇护。我把冒着热气的米粥端上餐桌,打开电视,电视荧幕上的画面不断闪过。我被正播放的彩虹的画面吸引住了,几种颜色被并排涂抹在天空中,背景是蓝天,作者是太阳。我望向了窗外正猛烈地侵袭大地的暴雨,叹了口气:“这里的雨怎么这么不争气,什么时候让我一睹彩虹的风采,而不是只盯着电视的荧幕赞叹呢?”

暴雨来时那么轰轰烈烈,去时却悄然无声,只留下房顶上的积水顺着屋檐流下。天空不知是还没从暴雨中缓过来还是因为黄昏,天依然那么昏暗。

我打开了手机,看了下微信的朋友圈,一个视频吸引住了我的视线。视频显示就在刚刚的天空,出现了一条大彩虹,在昏暗的背景中,它的颜色并没有那么艳丽,但也实在是难得。

我急忙跑出门外,彩虹正在逐渐消失,只留下一片残影,但我也心满意足。

也许彩虹多次与我擦肩而过,正因为这次我的细心,才有了我与它的第一次相遇。

彩虹,是雨的彩虹,就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。

彩虹,是阳光的彩虹,就像是每一次阴霾过后,大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。

彩虹,是瀑布的彩虹,就像是瀑布长期冲刷之后,用水珠串成的虹桥一般的彩虹。

彩虹,也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹,只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。

而对我来说,彩虹就是我的彩虹,就是我心中的那一天片挂念和希望。我的希望,就是当一位写作名家,虽然他不一定实现,但我却一定要去追逐和捕捉。

走入了中学,我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。

走入中学,我们应该向名著中讨要更多的写作技能,我们可以知道更多的名词、名句,可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。

我们可以多多阅读古诗词,才可以在文章中加以更多的引用,走入一首首古诗,才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。

我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。

无论将来是不是作家,无论将来你是否从事文字工作,我们就是要多读书,深读书,才可以为自己的人生的文章打下坚实的基础。所以,我们就是要多读书,深度书,才能知道,怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味,又能让自己的文章更有深意。

我知道,楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。那么,我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。虽然,我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小,但我也一定要去追逐了才知道!

望着雨哗啦哗啦的下着,逐渐的,阳光透过云层,雨滴愈来愈细小,随着阳光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。转眼间,雨过天青,下过雨后的室外,空气变得清新自然,天空的那端,有一座美丽的彩虹桥,远远的与我相望,彩虹是多么的绚丽耀眼,伴随着七彩色泽,高高的悬挂在天边。

从小,我最爱的,就是彩虹,每当下过雨后的时刻,我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景,小时候,我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥,就像在希腊神话中,彩虹是沟通天上与人间的使者,但我长大后,就了解彩虹的产生,是气象中的一种光学现象,每当我看到彩虹,因为它美丽的色彩,总使人充满许多美好的回忆。

彩虹,这一道色彩缤纷的七彩天桥,带给人们无数的欢乐,它虽然总是远远高挂在天边,但,在雨过天青的时刻,只要我们用愉快的心情,细细的去观察,就会发现彩虹的奇妙之处,它,引发我们的幻想,带给人们充满绚烂的梦幻景象,彩虹,并不是通往天国的彩桥,而是带给人们欢乐回忆的彩色通道。

彩虹引起了我们多少美妙的遐想,但,却有点稍纵即逝,如果不好好的把握观赏的时间,就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻,就因为得而不易,我们才会更去珍惜这美丽的景象,留下梦幻般的七彩回忆。

轰隆的雷声大作,伴随几颗雨珠拍打在玻璃窗上,清脆的响声正好点醒了我。

呀,何时那艳红的云霞也不见了踪影,藏在重重乌灰的帘幕后不肯出来。遥望远方,天空一半是阴惨惨的云来以修饰,另一半却还在夕阳下熠熠生辉。一道道闪电的划过,虽然已经给世界留下了它最深的印象,但姗姗来迟的轰鸣,却让全世界都跟着颤抖。

林荫小道上三五成群的人们匆匆消散,躲避不及的人们也只能硬着头皮向前奔跑,希望能在这无遮拦天空下寻找到一个栖身之所。雨早已等不及,毫不吝啬的洋洋洒洒而下。才不过一时半刻,最后的光辉已然消失殆尽,巨大的阴影笼罩了整个城市,让人有些压抑的喘不过气来。修长的雨滴连成一条丝线,齐齐的落入水潭溅起欢快的水花。但行人可就没有雨那样的豁达开朗,寥寥数人却也都紧锁眉头,如临大敌一般飞快逃窜。我在紧闭的窗户后打量着一切,但在雨中蔓延的沉闷的气氛仍感染了我,让我心烦意乱。

我干脆就在桌前坐下,安安静静的听一会儿雨声。可我虽然有这样关于雨的闲情逸致,我却从来没有相信过这样一句话:风雨之后总会有彩虹。虽然我不算阅历丰富,但就算身处一个暴雨频频的城市,却也从没有见过彩虹。而每当历练到来,就算我艰难的挺过后,那“彩虹”的象征物也从没有出现过。生活的现实实在让我怀疑那些励志的大道理,但我也不是一个悲观的人,我只是想不通罢了。

又一声轰鸣作响,一下拉回我的苦恼。可细看眼前大抹的金黄,只觉得闪耀的不真实。乌云散去,小雨依旧,但零碎的几滴已经落魄为夕阳余晖的装饰品。人群从建筑物中鱼贯而出,多带着欣然的微笑。眼前这犹抱琵琶半遮面的半轮金日,正在用最后的光辉给予世界。层层叠叠的云海中隐藏了霞光的善意,镌刻了光明的胜利。我似乎被点醒了,但真理又一闪而过,只留下我之前看过的一句话:生活在坏到了一定程度后就不会再变坏了,因为它已经无法再变坏,而接着的一切都将是美好的。

是的,雨后从来都没有彩虹,有的只是更美好的一切。

星期六,傍晚下了一场大雨,这场大雨来得突然,大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。

游了一会,我的朋友说:“看,那有彩虹。”在场的人看着她的手指,果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高,就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽,颜色也非常鲜艳,是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色组成。很长,也很宽。长得像一条彩色的立交桥,又好像踩上去会掉下来。可惜,过了一会,彩虹就消失了。

过了一会,彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓,而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。

这一天,是我最快乐的一天。

友情调色板五年级作文

神对我说:“你是寂寞之神,不该接受被关怀的温暖,愈是渴望,愈是被伤害。我赐给你一张欢笑的面孔,却无从改变你的内心世界……”

神又说:“你有一个竞争者,她是诡计之魔,她了解你的弱点,所以你会轻易地被伤害……”

神还说过:“看不惯你的寂寞,于是我赐给你一份友情,她是寞落之神……”

我问过神:“我该怎样做,她们才会回到我身边?”

神曰:“只要你做到问心无愧,又何必要她们回来?她们对你的友情不是出自真心,你又为什么要把随时会背叛你的人留在身边呢?你难道希望被伤害吗?”

我沉默了……。

自此,我全心全意地完善我那份唯一的友情……。

为了友情小学五年级作文

我们生活在这个五彩般的世界里,无忧无虑,什么都不缺,但你们想过没有,人活着到底是为了什么,有时连自己的不知道,难道是为了钱吗,还是名利,地位吗,这一切真的很重要吗。我们带的走吗,但对我而言,在说了,我们真天忙忙碌碌,干个不停,你们说不累吗,有意思吗,我想,人生就像一场戏,如果我们有一天老了,工作也干不了,甚至上了天堂,那么这场戏也演完了,也一切都将变为浮云,一切将是变为空。

不管这样,也不管我们活着到底是为了什么,哪怕我们在这条艰难的路上真的走不下去了,那么,我们也都要勇敢的面对,勇敢的坚持到最后的一刻,那么我们死了也值得,死了也无怨无悔。

小学五年级日记:友情不见了

2019年1月5日星期一天气:晴杨晓凤。

就在早上,我发觉我的友谊离我远了。

下课的时候,朱若婷叫我去阳台玩,当然还有肖丽娟。阳台的人那叫一个字——多。林子缘和林宏志还有一个人在阳台进去的出入口玩扔沙包。难道他们不知道这样很危险吗?果不其然,突然来的一个球,让我防不胜防。那一颗球,飞了过来,给了我一个“热情的拥抱”。那狠狠地撞击,那种痛,由内而外。如果让我选择生和死的话,我会选择死。

之后,庆龄和林宏志吵了起来,吵的内容是什么,我已经不记得了。只记得庆龄跟肖丽娟说:“要不,去告诉老师吧。”我觉得肖丽娟肯定会说:“好。”可出乎我意料的是,她却以各种理由推掉了!庆龄问我,会不会痛时,我心想:一个相处两年多的同学,竟然比过一个相处了五年以上的好朋友。这让我的心犹如被刀割了一样痛,肚子被球扔到的痛已比不上此时我内心的巨痛。

这一个“惊喜”使我热泪涌出,正好温香怡路过,我支支吾吾地说出了班级,叫她带我去班级,我紧紧地握住庆龄的手走了。

友情作文五年级

她十分爱画画,但她不善于语言表达,总是会口齿不清。于是她就会把自己的悄悄话写成一封信,并配上一个简单的画。她几乎每天都会写信给我,我每天会不自觉地摸一下我的抽屉,想着有没有信。于是,写信就成为了我们独一无二的交流方式。

一次,我考进了全班前10名,我们老师给我们都发了奖状。下课后,她对我说,她怎么有一个那么厉害的好朋友,想让我传授学习秘籍。我说,秘方不可外传。她佯装生气:“我们还是不是朋友了。”我开玩笑说:“不是。”然后她就一直不理我,再没有给我写信。

我想了想,是我错了,我开了一个不该开的玩笑。我写信向她道歉,并传授了我的学习秘籍。她看到后眉开眼笑对我说:“果然,你还是我的好朋友。”你是我们的和好了,感情更深了。

友情就是这样,总是会经历风风雨雨。如果你和她抵挡住了风雨的来袭,你们的友情会更加深。如果你获得了友情,那你一定要好好珍惜。

三个人的友谊,总是会有一些小冲突,但总是有解决的办法,那就是道歉。

四年级的一个中午,我和两个朋友说好了,吃完饭一起回宿舍。我们吃完饭,我两个朋友趁我不注意,偷偷先回宿舍去了。

我站在饭堂门口左看右望,找了半天,找不到她们的踪影。我急了,心想:她们是不是丢下我先回宿舍去了?我急忙下楼,向宿舍跑去。果然,她们两个说说笑笑地走在前面。我感觉到心突然一紧,连忙跑上去,带着质问的语气问她们:“你们怎么丢下我走了?”

小桐的眼中流露出一丝不易察觉的紧张,她不敢直视我,小声说她们忘了。我实在忍无可忍,轻轻哼了一声,头也不回的跑回宿舍。整个中午,我就躲在被子里边哭,头给蒙在被子里边,中午起床,头发乱蓬蓬的。

整个下午,我心神不定,而她们,整个下午也没有跟我说一句话。二课的时候我趴在走廊的栏杆上,望着楼下嘻嘻哈哈的同学们。突然,不知道谁重重地扑在了我身上。我转过头一看,是小雅,她的身后站着小桐。她们笑着,是歉意的笑。我也笑了。无声的道歉,就这样让我们的友谊又再次重合。

那雨后的友情五年级作文

雨过天晴,太阳懒洋洋地伸了个懒腰出来了。彩虹从云的'一端跨到了另一端,就像一条五彩带飘在天空,美丽极了!

池塘里水满了,青蛙蹲在荷叶上,欢快地唱起歌。绿油油的草地像一条绿色的毛毯。远远望去,有一个小男孩贝贝和小女孩欢欢,他们正在兴致勃勃地捉那些翩翩起舞的蝴蝶。他们乐此不彼地捉蝴蝶。虽然总是扑空没有捉到,但他们还是玩得很开心。不过这时有一只花蝴蝶从他们眼前快速地飞过,他们立刻跑过去,手忙脚乱地捉起了花蝴蝶。捉啊,捉啊,最后在贝贝的眼疾手快下,终于把这只花蝴蝶捉住了。

贝贝和欢欢蹲下来仔细观察这只蝴蝶,蝴蝶毛茸茸的翅膀上略有些透明,还带有些精致的花纹,实在是美丽极了!贝贝提议说:“蝴蝶那么美,我们把它放了吧?”欢欢点了点头。蝴蝶又飞走了,贝贝和欢欢望着蝴蝶飞去的方向,甜甜地笑了。

为了友情小学五年级作文

星期天,王晓明在街上买了一个又红又大的氢气球。王晓明可高兴了!他飞快地跑回家,想向小伙伴们炫耀一下。可是,意外发生了:王晓明的氢气球“呼啦”一下蹿了出去,正好飘到了一棵小树苗上,气球的“尾巴”绕在了树枝上。

王晓明急坏了,不停地念叨着:“我的气球!我的`气球!得想个办法把气球拿下来!唉!这棵讨厌的树,看我怎么收拾他!”他急得团团转。突然,王晓明灵机一动,心想:对了!

如果我把树锯断了,那气球不就下来了吗?嗯!这个主意真好!

于是,王晓明飞快地跑回家,将家里的锯子找了出来,又跑回院子。王晓明双手拿着锯子,弯下腰,“咔嚓、咔嚓……”几下就把树锯断了。可看见气球带着树苗飞上了蓝天,王晓明只好无可奈何地回家了。

我感觉,可笑的并不是这个漫画,可笑的是这个王晓明居然会为了一个氢气球而锯断一棵小树苗。

生活需要友情五年级作文

一减一等于零。

土地减去水分等于荒漠。

只有充满友情的人生才是充盈的,有意义的。一位哲人说过两个人分担一份痛苦,那就只有半份痛苦;两个人分享一份快乐,则有两份快乐。当你陷入困境,困窘时,忽然得到朋友的真诚帮助,即使只是平常的一句安慰、鼓励的话语,你的心情会怎样?是否感到心灵得到了一种释放,觉得一股暖流从心底升起,于是充满信心了呢?当你获得成功,欣喜万分时,若得到朋友的真心祝福,你的心情又会怎样?是否顿感幸福。

因此,我们的人生需要友情,需要朋友。

可是,需要朋友,并不代表需要很多很多。因为真正的'快乐,不在于朋友的多少,而在于是否有知心朋友和挚友。对朋友也要有选择。朋友是可以在困难时互相帮助,在成功时互相祝福的人,而不是因为你有钱有势时讨好巴结,拍马奉承;当你失去原有优势条件后,弃你而去甚至嘲笑讥讽你的小人。我们要仔细去寻找一个真正的朋友,才能真正享受友情的乐趣。而如果随便找一个“狐朋狗友”,则难免会与之俱黑。

古人曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”所以我们需要朋友,需要真正的朋友,让我们用心去寻找一个真正的朋友吧。

文档为doc格式。

友情的作文小学五年级

叮铃铃”下课了。“竹箫,我带你去认识一位朋友!”刚下课,高巾惠就拉着我下楼。“呀,巾惠,是谁呀?”我好奇地问。“你等会儿就知道了。”高巾惠神秘地对我笑笑。“啊?”刚到下面,当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时,不禁大叫。“竹箫,你没必要这么生气,其实代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时,马上劝道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意来气我的嘛!难道我们的交情就这么廉价?我越想越生气,使劲甩开高巾惠的手大声说到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的'!故意的!”说完便气愤地转过身,留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。

过了一天,数学课,老师让我们做卷子,正好碰到一道连线题。也巧,那天我没带尺子,便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的袖子,这时我忽然想起昨天我们吵架的情形,她可能也生着气吧。也许她不会借我了!可这时,她转过头来看着我,用眼神问我怎么了。“哦,我想借一下你。。你的尺子。”我低下头,结结巴巴地说。“好啊!”她居然想都没想就借给我了,我吃惊地接过尺子用了起来。下了课,我对高巾惠说:“对不起,昨天是我错了,我不该把你想成那样,对不起。”“没关系,昨天我也有错,不能全都怪你呀!”她像以前一样轻松地笑了。“你这么快就原谅我了?”我忍不住好奇地问。“本来我就没怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子,大家和好不行吗?但是,我也想过了,也许你也有自己的苦衷吧!没关系的。”噢,原来是这么回事,巾惠也是好心,她是想让我和代佳虹和好呀!“再说,友谊是宽容的,我相信,我们的友情不会像这样说散就散了的。我们的友谊就像一座长桥,无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的,你说对吗?”她坚定地看着我。“嗯”我用力点点头,感到眼角有些湿润了。“那我们从新开始做朋友吧,竹箫!”她把手伸到我面前。“好”我认真地把手盖到她的手上。我们拥抱在一起,不单单因为我们合好了,而是因为那牢固的友情把我们感动了!顿时,我热泪盈眶。

“朋友一生一世一起走,那些日子不再有。”是啊,我们的友情也曾经历过风雨,碰到过乌云,但我们之间那座坚固的友情之桥陪伴着我们走过风雨,绕过乌云!

五年级友情作文

他,有一双大大的眼睛,长长的捷毛(这不代表他是女的),再加上顽皮的性格,将他弄得天衣无缝的犟小子!

二年级时,因为他太可爱,老师都忍不住继续跟他们〈3〉班。这全在他的功劳,因为老师们都挡不住他的调皮与可爱。都向学校申请继续教他们班,学校当然同意了!然后,他又为班集体获奖,功劳不可数啊!

今年,开学了!他又象平时背上了沉甸甸的书包。趣事一定会继续发生!

他,就是人见人不知的资深会员!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在小荷很孤单的!

友情究竟五年级作文

其他人扫完就回去了,不想多做任何一些。我呆呆的望着成山的垃圾。这时,她夹着扫把来了。她替我把垃圾倒了,我有些不知所措的站着。在我们这个集体,很少有人会帮别人做事。而她,是冲破了这道屏障来的。我们笑着干活,我们笑着玩耍。

在回家的路上,她轻轻凑上来,说:“下次扫地也来帮帮我哦!”我笑着点点头,望着她的背影,我逐渐认识到的友情是什么。

我们的友情无疑是从那天形成的,在一年后的秋天。我们照旧打扫完回去。在路上,我们说说笑笑的。依旧是那个十字路口,她轻轻凑上来:“真正的友情就是在帮助。”

我默默的走着,的确,真正的友情不是金钱,不是打闹,不是……。真正维持友情的是帮助,真诚的帮助

以友情为话题的五年级作文

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……时针它不停在转动。”下一刻,我们都不曾知道会遇见谁;下一刻,我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远,那就是友情。人生得一知己足矣!

这该是对它可贵之处的诠释吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一种缘分,相识相知更是难得。钟子期与俞伯牙的故事相信大家都有耳闻,友情促使他们走过了一段美好的岁月。以至于后来伯牙在失去知音时,毅然摔琴抛弃最爱,只因这世间再无懂得他之人。知音已不在,琴儿弹给何人听呢?高山流水则是他们友情的产物,时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美,香飘千里,经久不息!延续生命在英国的一个小镇上,一个农民在池沼边救起了一位绅士的儿子。后来,绅士为了感谢农民的救命之恩,便出钱供农民的儿子读书。农民的儿子大学毕业后成了一名医生,他就是青霉素的研发者——亚历山大·弗莱明。也因此获得了诺贝尔医学奖,同时,被农民救起的绅士的儿子成为了英国的首相——丘吉尔。当得知丘吉尔患上肺炎后,弗莱明不顾自身安危用自己研发的青霉素医好了丘吉尔。他们两个都是对英国历史有重要影响的人物,而这也缘于那次帮助,替他们埋下了友谊的种子!

桃花潭水送人离别,实属伤感。目送着友人远去,自己也黯然伤神。因为有情,所以不舍;因为留恋,所以不忍离去。在异地因有友人陪伴而觉得离别更加忧伤,诗人因被友人的真诚所打动,便挥笔写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这样的慨叹之辞。我们也为诗人感到欣慰,远方的路不知通向何处,但身后总归有人相伴。友情,它不是用来索取的借口,而是用来奉献的对象。因为相遇,所以相知;因为相互惦念,所以牵挂;因为不舍,所以留恋。总的来说友情它是以爱为基础,以尊重、关怀彼此为准则而建立的,在爱的天平上付出与收获是成正比的。友情只是人类复杂情感中的一种,但是其它情感也都同友情一样需要用爱来浇灌,用心来呵护!愿我们所有的人都能收获属于自己的最珍贵的友情!

“雪人随时都会融化,天生是让人悲伤的朋友。”——《看不见的小姑娘》。雪人如同朋友一般,小学时说幼儿园的玩伴想不起来,大学时说小学的好伙伴记不清了。雪人会融化,朋友会消失。故事的主人公方雨猎与冻小蓝就是如此。

在这本书里我最喜欢的是冻小蓝了。大大的紫铜眼睛,无时无刻都散发着一种迷人的紫气息。聪敏,机智的思维使我赞叹;爱幻想的精神使我着迷;天真的心灵使我感到生命的活力。冻冻还有时会做一些令人意想不到的事情。

“可不是哪个人都有被雪人带着飞翔的幸运。”——《看不见的小姑娘》。记得书中冻冻曾带着方雨猎去过骨朵摩多星球,在那里,每个人都有与生俱来的本领,冻冻倒骑自行车;小灰灰数学棒,他是个天真可爱的孩子,也是个“速算天才”,我很喜欢他。

每个人都有一份纯真的友情,看你会不会懂得珍惜。朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你就是我不想遗失的那重要一片。一丝真诚胜过千两黄金一丝温暖能抵万里寒霜一声问候送来温馨甜蜜一条短信捎去我万般心意。“雪人随时会融化,天生是让人悲伤的朋友。”——《看不见的小姑娘》。

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上眼睛。我知道,不幸的事发生了。

我看见一只漂亮的小母燕仰天躺在那儿,一动不动。刚才它还是最活泼最可爱的小精灵呢!可现在,它紧紧地闭上了那双可爱的小眼睛。

好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇动着翅膀飞过来,还以为那可怜的小母燕在逗它玩儿呢!就在它身边跳、叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“好啦,贪玩鬼,你妈叫你啦。这里很危险,和我去树上玩吧!”

小母燕还是一点动静也没有。那只小公燕着急了,快速地扇动翅膀,大声地、急促地叫着,好像在喊:“别闹了,快回家吧,小伙伴都回家了。快回家吃晚饭吧!”那只小公燕急得用翅膀扇着,一下子,把小母燕翻了过来。

忽然,它不叫了。也许,它看见,小母燕头上的深深的伤口。它的翅膀塌啦了下来,它好像明白了,它失去同伴了。它发出凄厉的叫声,用嘴拉、用爪拽、一点一点把小母燕移到了一棵梧桐树边。默默地盘旋、慢慢地飞向了阴沉沉的远方。

友情,就像天空一样无边无际,友情,就像玫瑰一样绽放美丽。同学们,让我们从现在开始,学学家燕,做一个懂得友情、珍惜友情的人吧!

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”

朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

友情五年级作文

友情是珍贵的,每个人只有几次,我也体验过。

那是一个炎热的夏天,我们刚上完体育课,由于是让我们进行耐力跑,我们都被折腾得半死半活。

下课了,同学们都口干舌燥,疯了似地跑向教室去喝水,我也跑了进去。喝水了,只见大家蜂拥而上,不得地扭着饮水机的开关,要喝水的人还有一大半,饮水机的水就没了。当时,我急得像热锅上的.蚂蚁,不知怎么办。这时,沈驰双手抱着满满的水杯走了过来,当我看到沈驰杯中满满的水时,我的眼睛一下子亮了起来。于是,我轻轻地说:“沈大哥,给点水行吗?”沈驰见了我那狼狈样,笑了笑说:“想要水,没门!”说完就一蹦一跳地走了。

沈驰走后,陈诺带着欢快的步子跑了过来,看样子,他也有水,所以,我昂起头,小心地问:“陈诺,你有水吗?可以借我点吗?”陈诺看了看我,冷笑了一下,说:“要水可以,可要磕三个响头才行。”我一下,心脏好像都停了。忽然,一陈水声传入了我的耳朵,我一看,原来是汪柯宁带着一点儿水走了过来,我看了之后,又失望了,因为汪柯宁也只有这么一点儿水,他怎么会给我呢!

突然,汪柯宁说:“这水给你!”我听了大吃一惊:“你也只有这么一点儿水,还是你自己喝吧!”“我以经喝过了,这水给你。”汪柯宁说着把水往我手里一放,扭头走了。

一杯水喝入了肚中,可汪柯宁的友情一直印在我心中。

友情的作文小学五年级

世界上有很多种情,我现在正生活在充满友情的“大家庭”里。

有一次,老师让我们每个人至少带三本书来班级,我回到家发现只有两本,我也没办法只好先带两本。第二天,我走在学校的路上,正好见到范思晟,我看见他带了许多书,就向他借书。他二话不说就拿了一本没有名字的笑话书,一边给我一边说:“这本书就送给你吧!反正我家里还有几本,不用还了!”我没想到他会这么说,心里十分高兴,有十万个感谢想对他说。可是当我想说却怎么也说不出口,觉得很不好意思,只得愣在那里看着他那远去的背影正缓缓地消失。

是啊,友情无处不在,前几天我还看见有人带钱不够,另一个人就借钱给他呢!有时我遇到难题,林聪、王言哲、朱晨嫣就都会来帮我。不过也不是只别人帮过我,我也帮助过别人。一次,我和范思晟一起用502胶水黏恐龙腿时,手都碰到了胶水,结了一块用水洗不掉,还硬硬、滑滑的东西。范思晟顿时哭了起来,我就去安慰他。还有一次是邱明珏有节英语课没上,很着急。我知道了,就拿出书给她记笔记,并且把老师讲的跟她讲了一遍。

原来友情也是美好的,希望友情的种子能播种在每一个人的心里。

友情的见证五年级作文

“怎么办,我可不想被推进女生宿舍。”此时,我正担心着,哎!你说虽然我们在一个吉祥的楼层,但这个楼层,有女厕所,有女宿舍,可就偏偏没有男宿舍。而且这些女宿舍还都是开着门的,这可真让人伤脑筋。

要知道,一旦被人推进去,还是怎么的只要进去,啊!你就完了。大季,忘了告诉你,咱们六、六班谣言传得飞快,而且有很多大嘴巴,你一进去,就说:“xxx,你变态呀。”这类的话,所以我现在也面临这种事,我现在离女生宿舍只有几厘米那样近,如果郑伟芃一推我就会进去,这时我的心里可真是七上八下、乱七八糟的`。由于出于本能,我飞快的绕到他左边。因此我免受这个玩笑。其实我错了。郑伟芃并没有打算推我,这件事在今天得到了验证。今天,我们下去做操。又经过女宿舍这边。我的妈呀!这回更近了,几乎将近几毫米,那个时候的我,哪怕是虫子推我一下,我也能进去,直到我们都走过去了,他也没有推我一下。这时,我的心平静了许多,心想:没有看错这个好哥们。经过这件事,证实了我们之间的友情。

而且我也懂得了兄弟条规,下面说给大家听听,一要主动帮助,二要有福同享,有难同当,三要相信对方。遵守这三条。就能当一名好兄弟,因为我们有着千金难买的“友情。

友情的作文小学五年级

转眼之间,六年已过,我从天真幼稚孩童,变为了刚刚懵懂的少年,六年间,我拥有了许多朋友,我们一起嬉戏,一起耍闹,至今我还未忘幼时那些老友,友情的天空曾经一片蔚蓝!

还记得八年前,刚刚进入小学校门那一刻,我们都只是陌生人而已,可如今离别之时泪水却不禁落下,打湿了那洁白的衣裳!现在的我有时回想起当时那忍俊不禁的恶作剧,有时会想到那个在体育课上充满回忆的操场,有时会回想起那一张张生动的面孔怦然心动。

还记得小学时,每当在春天里上体育课的时候,我们都会集资买很多小食品,然后比赛跑步,每一轮的胜利者都可以得到自己精心挑选的食品。记得那时候我喜欢耍赖,所以每次都会胜出。看着胜利的果实,心里非常得意。可是在最后一轮比赛中,总是被我们的体育委员赢掉。唉!随着我的一声长叹,我精心挑选的食品却拱手让给了他,我们几个小伙伴每每这时,总是要共同坐下来,相互埋怨,可是体委却走来和我们共同分享他得到的胜利果实。

吃着吃着我们相互看着,哈哈大笑,笑声中藏着孩童们无限的幼稚与快乐。我们疯累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看着那充满梦幻的天空,不知不觉就一起唱起了童谣:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”可如今,我们早已各奔东西,我仍然怀念之前的每一场比赛,每一次歌唱,每一回仰望天空。当然,还有怀念那些陪伴我走过了六年的故友。

那时,友情的天空一片蔚蓝!

友情的作文小学五年级

咪咪走了以后,大猩猩拿着饼干,伤心极了。当大猩猩正想离开这个“可怕”的森林时,奇迹终于出现了。

小老鼠走到大猩猩面前说:“猩猩大哥,我能和你交个朋友吗?”可猩猩连听都没有听到。于是,小老鼠就爬到猩猩背上说:“猩猩大哥,我能和你交个朋友吗?”猩猩一听,高兴极了,二话没说就带小老鼠进游乐场玩过山车。小老鼠一开始还是不太适应,可后来就好了,它还高兴的叫了起来呢!

大猩猩一边玩一边想:原来朋友是要去寻找的,而且,他们就在附近,就等你去发现。

就这样,小老鼠和大猩猩每天一起玩,成了形影不离的好朋友。慢慢的,猴子、老虎、大象、兔子、猫咪、小狗、鸵鸟、长颈鹿、斑马……都加入了它们的行列。大猩猩有了这么多朋友每天都过的开开心心的,忘记了以前的孤单。

友情的作文小学五年级

秋天,一群背着小书包,脸上挂着活泼的笑脸的小朋友们,蹦着、跳着来到了青蓝青华实验小学。我,就是其中一个。

宽敞的教室里,我们端端正正地坐着,听着我们眼前的周老师给我们“唱”童谣。唱完后,老师让我们找一找自己幼儿园的伙伴,与她一起分享这段童谣。可我,我的幼儿园在很远的地方,当时的.我只知道这些。于是,我就只好站在教室外的栏杆旁,一个人对着栏杆唱着这支有点儿“快乐”的童谣。这时,一个留着蘑菇头的小姑娘走到我身旁,对我说:“我叫陈懿宁,我来跟你一起分享童谣吧!”说着,就拍着手唱了起来。我愣住了,但不过一会儿,就与她一起唱了起来。

后来,我们一直都是好朋友,但所有的东西并不是完美的。记得三年级的一个暑假,我跟她约好了到小区里玩。当时正是中午,太阳火辣辣的。公园里正好没人,我们各自选了自己喜欢的秋千玩了起来。我们玩得很开心,提议两个秋千交叉坐,你一左,我一右,我们玩得好不高兴。我们越荡越快,最后陈懿宁一不小心摔了一跤,后脑勺直接倒在了地上。我又急又怕,怕她出事的严重,又急不知该怎么办。这时,她突然站起来,笑嘻嘻地对我说:“你那副鬼脸可真好笑。我脑袋没受伤,因聪明的我用手背护住了!就只有手背划破了一点儿皮。”

我连忙把她“扶”着送到家门口,包了一个创口贴。然后又蹦跳着拉我出去玩了。虽然她“负伤在身”,但玩的比我还快活哩!

从那以后,我们俩的友情之盾更坚固了,希望我们可以做一辈子的好朋友!

特殊的友情五年级作文

人与人之间会产生友情,这是大家都清楚的,然而大家是否知道人与动物有时候也会产生相互依赖的情感,这样的情感也类似友情,恰是友情,不妨称之为“特殊的友情”吧。

有这么一个地方,濒临东海,乃是一个以曙光知名的地方。有这么一个小村落里住着一个二十几岁的青年人,他相貌平平、智商一般、经济收入也不多,就这么安然居住在那里。由于城镇化进程的加快,不少当地年轻人都去了大城市工作就业结婚生子去了,于是当地可以相互往来的青年人数量减少了许多,乃至几乎寥数。于是这个小青年平时就与家里附近的一些野猫相伴,也算是寻得了另外一个领域的友情。

说起这些猫,其实还不止一只:

先说一只毛色黑白相间的猫吧,乃是这个青年人邻居的家猫,可能是邻居自家伙食供给得不行,这只家猫通常会在晚间21点-23点期间偷偷得蹲在青年人家门口。因为此时正是青年人每天晚上吃夜宵的时间,于是一些鸭肉、鸡蛋、面条、虾仁、肉块就会从青年人口中取出一些扔给这只前来索食的.猫。每当看到青年人手中筷子所夹着的食物,这只猫总是激动不已,高兴雀跃得“喵喵喵”。由于是家猫的关系,这只黑白猫不是很怕人,因此小青年偶尔得抚摸也是常有的。

再来说说一只毛色橙白相间的猫,这可算是地地道道的野猫。说起来这只猫也算不幸,当青年人第一次看到它的时候,它已经没了尾巴。估计是在野猫夜间打斗时候被咬断了尾巴,由此可见这只野猫在附近的地位不高,常被其他野猫欺负。也正因为如此,这只野猫胆子很小。然而,小青年经常三番五次给它喂食,逐渐让这只野猫感受到了一丝温暖。于是,每当饭食时间,这只猫总喜欢爬在小青年家门口,等待喂食。时间就这么一天天过去了,这只猫估计是品尝到了寻常人家大半年的丰富伙食品种。

基本上目前小青年就跟这只猫有些往来吧,其他都是陌生的猫,没什么交情,也谈不上友情了。

友情的作文小学五年级

在学校我的学习成绩不算很好,大家都很看不起我的成绩,对我来说,有些话实在是太伤人,在自己难过的时候,朋友就成了与我排除忧伤的最好的力量。

“我生气,我生气!”我自言自语的在空空的房子里自言自语的嘟囔着,抱怨几声后便卧床痛哭起来,泪水像瀑布一样哗啦啦的流个不停,但是我冷静了下来,因为那句话,就只是单单的与朋友闹了个矛盾,我却催促着眼泪使劲的往下流,对我来说,这一切的一切是那段回忆,我开始了回忆:“我在和丽丽将故事,明明是你先说我的,你看我的口型像在说你你就以为我在说你啊!你可真想让别人说你!”我生气的朝着欣欣破口大骂,走过去使劲的拍她的肩膀一下,站在一旁的妮妮看的不耐烦了,她是欣欣的姐姐,欣欣自己人认得,所以妮妮心疼死高高了,不让别人碰她一下,我这碰了一下可是不得了,她猛地冲上前去喊道:“你干什么,你碰欣欣干什么?”我没有理会她,我在看欣欣的情绪,她显然很骄傲,但是骄傲中带着一丝丝的恐惧,可能是因为我的冲动吓到了她,我还来不及给她解释我和丽丽在讲故事,丽丽就已经在和她们吵架了,她们吵得太猛了,丽丽都把自己的成绩和在学校的.位置都搬了出来,还有她爸爸妈妈的职业,妮妮更不甘心,妮妮的爸爸是开火车的,她竟然说:“我叫我爸爸开火车压你们!”丽丽笑道:“自己爸爸是开火车的都敢说,厉害!”丽丽拉着我离开了那里,边走便和我说:“为了友情,忍忍吧!”我笑了笑,不知为何眼角的泪开始大面积的霸占我的眼球。

我、为了友情,我相信,退一步海阔天空!

相关范文推荐
  • 12-14 新材料拟题的方法技巧(热门18篇)
    作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文,感受其中的表达技巧和思想深度。出现不会做的题,主
  • 12-14 北京老规矩(实用14篇)
    北京是多民族、多文化的聚集地,人们可以在这里感受到东西方文化的交融和碰撞。接下来是小编整理的一些关于北京的总结范文,供大家借鉴和参考。凡是老规矩一定不知道是谁制
  • 12-14 我学会了游泳高三(汇总22篇)
    优秀作文是一块文化瑰宝,代表着作家的水平和创作才华。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。刚放暑假的时候,爸爸便让我去学游泳。游泳?这是我早就
  • 12-14 小学美术校本的培训总结(汇总14篇)
    培训工作总结可以帮助我们发现存在的问题和不足,为今后的培训提供改进的方向。小编精心挑选了一些精品培训工作总结范文,与大家一起分享和学习。通过区教育局组织的小学美
  • 12-14 英语春节句话(实用13篇)
    英语学习需要坚持不懈的努力和持续的实践,不能只停留在书本上。以下是小编为大家整理的英语学习总结范文,希望能够给大家提供一些学习思路和方法参考。二十八、二十九这两
  • 12-14 字愚人节愚人节快乐(优质16篇)
    优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。这些优秀作文都是经过作者反复推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。摘要:4月1日是一年一度的愚
  • 12-14 学校教学平台实施方案(实用19篇)
    一个好的实施方案应该具备清晰的目标、明确的步骤和可操作的时间安排。接下来,请大家一起来看看这些实施方案的实施效果和案例分享。一、以人为本,加强认识,明确职责,依
  • 12-14 中秋节客户回馈方案大全(20篇)
    4.通过编写计划书,我们可以更好地理清思路,明确目标,提高工作和学习的效率。6.如果你正在苦思冥想如何写一份出色的计划书,下面这些范文或许能给你一些启示。
  • 12-14 大班幼儿园安全教育工作计划范文(15篇)
    幼儿园工作计划可以帮助教师清晰地了解教学进程,合理安排教学内容和时间。幼儿园工作计划的编写并非易事,以下是一些范文,供大家参考,希望能给大家一些帮助。
  • 12-14 钳工实习总结及心得体会(热门17篇)
    实习心得体会是对实习任务完成情况和效果进行总结和评价的一种方法。小编为大家准备了一些优秀的实习体会和心得分享,希望可以给大家提供一些参考和思路。钳工理论和实践的
猜你喜欢
热门推荐