活动方案的编写需要具备一定的专业知识和经验,以确保方案的科学性和实用性。在下面的范文中,我们将为大家介绍一些经典的活动方案案例,以供参考和学习。
学校教工趣味运动会活动方案
为活跃教职工生活,更好地开展“健康生活快乐工作”活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目,活动方案如下:
快乐健身,全员参与
1、领导小组:
组长:
副组长:
2、裁判:
3、器材负责:
4、摄影:
5、后勤:
6、计时员:
联城小学操场
联城小学全体教师
20xx年11月1日下午
全校教师分为分成6个大组,以大组为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设6个等次,分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。
(一)东奔西走找朋友
每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的`成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。
(二)各具特色抱成团
此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。
(三)争分夺秒收种忙
1、比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。
2、比赛要求:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。
(四)齐心协力滚雪球
比赛方法:
1、参赛队每队选8人,每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点,发令后,各队第一位迅速向前跑去,跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑,跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2、跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
3、跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。
4、完成任务用时时间少的团队获胜。
(五)“心心相印搬运工”
比赛规则:
2、本比赛以用时长短为单项评比依据,比赛用时少的团队获胜。
(六)目标一致抛绣球
1、准备:
提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),60个沙包
2、游戏规则:
团队选8名参加分成4组,异性两人一组相距5米站立,一人背筐,一人投沙包。每组掷沙包20个,时间20秒,背筐者努力接住来自投手的沙包,最后以接沙包的多少决定最后的胜负。背筐者想尽办法接住沙包。接沙包多的团队获胜。
(七)七手八脚包水饺
1、人员安排:
每组选8人参赛,其中裁判记录完成时间、完成质量和人员配合情况,并给各组打分。
2、赛程安排:
各组根据所给的等量面皮和水饺馅在5分钟内包出尽量多的符合要求的水饺,符合标准的饺子数多者团队获胜。
3、质量要求:
1、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、女教师不允许穿高跟鞋上场。
团队设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
获奖的团队成员给予相应的物质奖励。
教工趣味活动的方案设计
为增进学生身心健康,丰富学生校园文化生活,构建和-谐校园,提高学生体育运动技术水平,培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏的体育精神;以点带面,推动全校健身,落实区教委每天锻炼一小时和开展课程辅助活动的文件精神。经学校行政研究决定,举办我校20xx年秋季学生运动会。
活动主题:我运动、我健康、我快乐!
活动要求:
1、各班利用时间选拔好参赛队员,各班参赛队员名单于12月7日前上交。逾期作弃权处理。
2、班主任、体育教师利用好活动课、体育课组织好队员的训练。
3、尽量让全班学生参与。
活动时间:12月13日上午8:30(预定)(雨天顺延)活动地点:操场。
活动项目及规则:
1、踢毽子(女)。
每班选派3名女队员参赛,在限时2分钟内看那个班级踢的总数多,总数多者为胜。
2、踢毽子(男)。
每班选派2名男队员参赛,在限时2分钟内看那个班级踢的总数多,总数多者为胜。
3、金鸡独立(男)。
每班选派2名男队员参赛,以单腿站立的方式,其中一只脚不得挨着地面,也不得放在另一只脚上,比赛开始后中途不得换脚,若提着的脚落地或放在另一只脚上就算输,看谁能坚持到最后,能坚持到最后者为胜。
4、金鸡独立(女)。
每班选派2名女队员参赛,以单腿站立的方式,其中一只脚不得挨着地面,也不得放在另一只脚上,比赛开始后中途不得换脚,若提着的脚落地或放在另一只脚上就算输,看谁能坚持到最后,能坚持到最后者为胜。
5、接力赛。
每班选男、女各5名队员参赛,每低一年级让一个操场的一半。那个班级最先到达终点为胜。(操场往返)。
6、抢椅子。
每班选男、女队员各2名参赛,分开进行,当鼓声响起时开始围着椅子转,当鼓声停止时就座下,没座到椅子的队员就离开,一直进行到只剩1个队员,剩下的队员是那个班级的那个班级就获胜。此项由一、二年级的同学参与。
7、单脚跳接力。
每班选派男、女各3名队员参赛,以单腿跳的方式,跳一个篮球场往返,下一个再接着跳,看那个班级先跳完为胜。注意中途不得换脚,另一只脚不得脚着地,换脚视为范规。范规则从起点重新来。落地则从落地位置重来。
8、跳绳比赛(男)。
每班各派3名男队员在规定的1分钟时间内看那个队跳的总数多为胜。(六年级每个参赛选手分别让五年级让2个,(共6个)。四年级让每个参赛选手分别三年级3个,(共9个)。二年级每个参赛选手分别让一年级4个,(共12个)。
9、跳绳比赛(女)。
每班各派3名女队员在规定的1分钟时间内看那个队跳的总数多为胜。(六年级每个参赛选手分别让五年级让2个,(共6个)。四年级让每个参赛选手分别三年级3个,(共9个)。二年级每个参赛选手分别让一年级4个,(共12个)。
10、运球过河。
一个篮球场往返的距离,参加选手以手运篮球跑完全程,那个班级全部参赛选手先完成比赛为胜。每班各选派男、女队员各3名。距离为操场往返。
11、跳大绳。
每班选男、女各3名队员参赛,由教师甩绳,也可由自己班的学生甩绳。参赛队员同时在一条大绳内跳绳,看那个队在3分钟内跳的个数多,多者为胜。此项由三至六年级的班级参与。
多为胜。此项由三至六年级的班级参与。
记分及设奖办法:
每一项活动分成低中高年级对赛,每项赢的班级记2分,输的班级记1分。活动记总分,以集体形式颁奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
幼师保教工作活动方案
4、保持与家长沟通,引导家长保证幼儿在家中与幼儿的自理行为与生活习惯保持一致。
(二)运动。
强调培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上积累经验,促进幼儿的健康。本学期我们的校园有所改善,外环境的运动场地也比以前宽敞了,本着“安全第一”的原则,我们将从活动材料,充分利用自然环境等各点来进行探索,引导幼儿积极愉快地参加各类活动,促进幼儿健康快乐的成长。
1、合理组织活动,采用多种形式的活动方式(集体活动、分组活动、自由活动、混龄班活动等),激发幼儿对运动的兴趣。
2、重运动器械的材料提供,尽可能做到安全性、多样性,让幼儿自主选择,鼓励幼儿积极动脑,“一物多玩”,并且运动材料尽可能体现我们农村的乡土特色。
3、保幼儿运动时间和运动量,注意动静交替,并照顾好班上体质较弱的幼儿。
4、加强幼儿技能的训练。大班幼儿主要是跳绳的练习,在这过程中保持与家长联系,要求家长积极配合教育。争取在本学期中使本班幼儿在拍球方面合格率达100%。
5、组织全班幼儿认真学习掌握幼儿广播操,注意动作整齐和到位。
(三)学习活动。
学习活动旨在激发幼儿主动探索,使幼儿在认知态度和能力等方面发生变化,为幼儿后续学习打基础。
本学期我们要继续深入新课程精神,要充分关注幼儿的生活经验,充分考虑幼儿的年龄特征、兴趣和认知水平,充分关注幼儿的生成活动,充分关注幼儿的个体差异以及发展的不同需求,开展主题教育,通过集体教学活动及小组、个别探索活动,引导幼儿发现问题、解决问题,使学习过程变成幼儿不断提出问题、解决问题的探索过程。与此同时,通过不断的学习、探究、互动,促教育教学质量的不断提高。
1、教师创设环境,引导幼儿生成探索他们感兴趣的知识内容。
2、活动的形式有所突破,师生一起来学习探索,多给幼儿当“小老师”的机会,鼓励幼儿大胆地与老师、同伴之间合作交流。
3、活动的场地与时间也要突破,课堂可设在大自然中、社区中,充分利用周边的丰富的环境资源,扩展幼儿的学习空间。
4、积极推进现代信息技术在学习活动中的运用,与幼儿一起到网上查看与学习内容相关的资料,激发幼儿学习的兴趣。
5、关注幼儿的个体差异以及发展的不同需求,引导幼儿发现问题、解决问题。
(四)游戏活动。
游戏是一种基于个体内在需要的自发自主性活动,在幼儿园课程中占有十分重要的地位。游戏反映了幼儿的身心发展水平,是幼儿身心发展的重要途径。
1、继续加强区角活动的研究,适时增添一些幼儿感兴趣的、贴近幼儿的生活经验的游戏。
2、教师要尊重每位幼儿,保证每位幼儿在游戏中都能自主的选择游戏内容。
3、根据生成的主题活动,及时地更换、投放与主题相适应地活动材料。
4、教师指导幼儿来进行活动记录,以便我们能更好地掌握幼儿的活动情况,及时调整投放的材料、内容。
5、给幼儿充分的操作时间,注重观察记录。
6、启动幼儿家庭的作用,把游戏材料的收集、运用,游戏活动的深化开展,延伸于幼儿自主发展需要的社会环境中去。
(五)家长工作。
幼儿园教育离不开家长的配合,尤其是新课程改革更需要家长的理解、支持和配合。因此我们要积极主动地与家长取得联系,认真听取家长的意见。本学期我们要通过召开家长会,通过家园联系栏,教育平台等,让家长同步了解班级主题开展情况、客观的认识自己孩子的发展情况和在园表现,以及要求家长所需配合的各个事项,同时,还要注重充分发挥家委会的作用,就教育的具体问题进行沟通、讨论,加强家长的参与意识,不断形成家长和教师之间的教育合力。
一、基本情况分析。
1、我园于九月一号、二号开始注册。
2、九月三号正式上课。
3、由于这学期幼儿园是新办园,新环境,小朋友也很多是新来的,但是因为大部分幼儿都是读过小班跟中班,经过两年的幼儿园生活与学习,幼儿在各方面都有了一定的基础,各种能力都有一定的提高。表现在:能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:由于这学期学校是新园,小朋友们迎来了新同学新伙伴,大部分幼儿是能比较快适应幼儿园的,但有个别幼儿就比较内敛,不敢跟小朋友一起玩,有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如:在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较好地利用家长资源等等。为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。
二、具体目标。
(一)健康领域。
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
(二)社会领域。
1、庆祝教师节,开展《我爱您!老师!》的主题活动。
2、培养幼儿能快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。
3、建立起幼儿能主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。
4、学习解决交往中出现的问题。
5、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
6、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。
7、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。
8、乐于使用学习文明礼貌用语。
(三)语言领域。
1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。
2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。
3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。
5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。
6、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。
(四)科学领域。
1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。
2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。
3、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。
4、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。
5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。
(五)艺术领域。
1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己的情感和经验。
3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进行简单的节奏表演。
5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。
(六)家长工作。
1、十一月份进行全面的家访。
2、平时多和家长进行及时的交流反馈幼儿在家及在校情况。
3、通过开放半日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,让家长了解幼儿教育,并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展。
教工运动会活动方案
“快乐人生 开心生活”
——列子小学教职工趣味运动会活动方案
一、指导思想
为切实加强我校员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。同时也为了迎接元旦的到来,丰富广大教职工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工的感情,特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛,使老师们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富教职工的业余生活,激发教职工的运动热情,弘扬个性特长,促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题
快乐人生、开心生活
四、活动时间(预定):12月底
五、活动地点:学校操场
六、领导小组:
组长:吴建增
副组长:陈秀娟
裁判员:邢巍、王彦林、李喜成……
摄像:……
场地安排:邢巍
后勤保障:王彦立
奖品采购:刘喜梅
七、活动内容:
活动前,全体员工分为三队然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份。
1.搭桥过河
竞赛方法:1.每组分开赛道两端,自由组合,起点选手持三块木砖,踩着木砖前进30米,要求脚不能触地,脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回(接过木砖以同样的方式往回走),最先完成接力的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则: (1)、参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
2.心心相印(背夹球)
详细游戏方法及竞赛规则:每队每次出2人一组,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
3、跳大绳
每组两人甩绳,七人跳绳计时计数。
4、叠报纸:
将3张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(两只小蜜蜂:念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.出手锤子剪刀布;3.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
5、无敌风火轮
游戏玩法:每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环, 完成五十米距离。计时赛。
注:总成绩为每队每个项目积分总和;按总积分取1、2、3等奖。
分组名单见附表1
八、活动要求及注意事项:
1、安全第一。应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。 2、此次活动内容是休闲游戏为主,友谊第一,比赛第二,确保安全。
3、比赛前,每位老师要穿好适合运动的鞋子,并做好热身运动,以防运动受伤或突发事故。
4、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!
二〇一二年十二月五日
附表一
七一中学教职工运动会活动方案 各年级、教研组:
为丰富本校职工的精神文化生活,增强广大职工的体质、愉悦身心,增加本校的凝聚力和向心力。经研究决定于2015年11月1日举行教职工运动会。具体方案如下:
一、活动时间:2015年11月1日上午9:00—12:00(趣味比赛) 下午14:30—17:30(竞技比赛)
二、参加人员:本校全体在职教职职工。
三、活动地点:七一中学田径场。
五、各项目比赛规则:
赶“猪”跑
1、以年级组为单位参加
2、游戏在设置好的赛道上进行,中间设一折返点。比赛开始,选手用一根木棍拨动大小两个球(篮球和排球)前进,绕过中间折回起点,另一人接力,用时最短完成比赛的年级组获胜。
袋 鼠 跳
1、以年级组为单位参加
2、比赛前,参赛选手应将双腿及腰部套入麻袋,双脚蹬至麻袋包地步,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位跨步跳。途中双手必须握紧袋口,如双手松开则判犯规,不计成绩。年级组成员接力,用时最短完成比赛的组获胜。
顾此失彼
以年级组为单位,在足球场内,每名队员脚上系两只气球,比赛开始后向对方队员发起攻击,以一方队员气球全部被踩破结束比赛,比赛采用单淘汰。同伴可以相互掩护,禁止使用双手和身体冲撞。
抬罗汉
两人一组,一次两组进行比赛。场上设置一定距离赛道,中间设一折返点,两人持两根竹竿夹抬两个“金罗汉”(篮球、排球), 用滑步或交叉步横向行进,绕过折返点再返回起点。另外两名队员开始接力,中途“金罗汉”不落地。在运动过程中,“金罗汉”从哪里落地,就从那里拾起继续比赛。用时最短完成比赛队获胜。
鸭子跑
以年级组为单位。场上设置一定距离赛道,一个人三个球,分别放在腋下(一边一个)以及两条腿中间(一个),比赛开始后向终点前进,要求整个路程中涂不能将球掉了,如果掉了,必须在原地捡起球放好才能继续前进。两人接力,用时最短完成比赛的年级组获胜。
乒乓球接力
场上设置一定距离赛道,中间设一折返点,比赛队员将乒乓球放于手球拍上快速向前进,绕过折返点再返回起点,下一名队员开始接力,中途乒乓球不落地。在运动过程中,乒乓球从哪里落地,就从那里拾起继续比赛。用时最短完成比赛者队获胜。
竞技项目
50米:由年级组长推荐男女共各4人以上成员进行比赛 200米:由年级组长推荐男女各4人以上成员进行比赛 篮球赛各年级组组队采用3+2(3男2女)
乒乓球单打比赛各年级组一男一女参加。
接力:各年级组组长选4男4女参加比赛。 趣味项目获胜队发奖品
竞技项目男女各取前8名进行奖励 所有参赛人员均发纪念品
宣汉县××中学
2015年春季教职工运动会活动方案
一、活动名称:2015年春季教职工运动会
二、活动主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:展现全体教职工良好的精神风貌和充满斗志的活力,增
四、活动时间:2015年3月8日至15日
五、活动地点:学校操场—圣墩山
六、组织委员会
主 任:
副主任:
委 员:
七、活动可参与的对象:全体教职工
八、主办:宣汉县××中学
承办:宣汉县××中学工会 体艺教研组
九、活动项目
1、登山
(1)地点:圣墩山万步梯
(2)时间:2015年3月8日(上午10︰00开始),1小时
(3)活动办法:
a、分男子40岁以上及以下、女子35岁以上及以下四组。在圣墩山脚检录后分组开始。
b、每组第一至二十名分别加团体分25、24、23、22、21、20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6,二十名以后每人加团体分3分,弃权(未至终点)每人扣团体分3分。工作人员、值周教师、参加镇表彰会教师加平均分、年级值班人员加3分。
c、得分计入本次活动团体总分。
2、4×100(50m往返)接力赛
(1)地点:学校操场
(2)时间:2015年3月12日(下午4︰30开始),1小时
(3)活动办法:
a、每个年级组四队、其中女子一队,每队四人。
b、男子组每个年级每队抽签定出1、2、3号,1对1、2对2、3对3比赛。
c、每轮第一名15分、第二名10分、第三名5分计入团体分。
十、奖励办法:
1、弃权(未至终点)每人扣团体分3分,倒扣年级200元。
2、登山每组第一名150元,第二名100元,第三名80元,第四名60元,第五名50元。(价值相当的纪念品)
3、团体第一名1000元,第二名800元,第三名600元。
十一、活动保障:
1、登山
(1)校内值班教师:
(2)起点发令:
(3)终点成绩记录:
(4)医疗:
(5)摄像:
(6)门卫负责人:
2、4×100(50m往返)接力赛
(1)场地:
(2)裁判、发令、计时:
(3)成绩记录:
(4)医疗:
(5)摄像:
(6)门卫负责人:
(7)值班:年级安排
2015年3月7日
2015年学校教工运动会竞赛规程
一、比赛时间: 待定
二、比赛地点:学校
三、运动员资格:
各年级组身体健康的教师,均可报名参赛。
四、比赛项目
集体类:
1. 两人四足往返接力:每队6人,男女不限
2. 欢乐大锻炼:每队4人,男女不限
个人类:
1.定点投篮(各年级组2名)
2、3分钟拍毽子(各年级组2名)
3、“欢乐保龄球”(各年级组2名)
五、比赛规则:
(一)两人四足往返接力(每队6人,男女不限)
1、场地设置:篮球场
2、比赛器材:两人四足木板器材、由体育组提供。
3、运动员2人1组两脚各踩一块板,站在起点线后,当听到裁判员发令后,运动员开始两人四足的往返接力比赛,如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发,用时最短者获胜。
(二)欢乐大锻炼:(每队4人,男女不限)
1、场地设置:篮球场。
2、比赛器材:海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳,由体育组提供。
完成的过程中出现中断,那该组必须从头开始进行,用时最短的运动队获胜。
(三)定点投篮
(1) 场地设置:采用标准篮球场和篮球架。男女运动员按照5个
不同设置点,进行定点投篮的比赛,每个点投篮2次。
(2) 比赛器材:比赛用球由体育组提供。
(3) 计分规定:定点投篮,投进得1分。计各教师得分之和为总
成绩。
(四)拍毽子比赛规则
单人计时比赛
时间为3分钟,在规定的区域内进行比赛,不可换手,毽子脚每次均应着板一次,不可颠毽,中途失误可继续比赛,以累计成绩为比赛成绩。
(五)欢乐保龄球
(1) 场地设置:篮球场
(2) 比赛器材:器材由体育组提供。
(3) 计分规定:每位运动员共有3次出手机会,3次击倒的总个数
累计为总成绩。
六、竞赛办法:
1、所有项目比赛不设预赛,全部为决赛。
2、接力为计时项目,成绩计取到百分之一秒。如果成绩相同,名次并列。
xx小学
2015.5
2015年宁化县青少年宫迎新教师趣味运动会
一、活动目的:
为了活跃教学氛围,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经研究决定,在2015年元月3日由青少年宫举办教师趣味运动会。
二、活动时间:2015年元月3日(星期六)上午8:30
三、活动地点:青少年宫(宁化县客属中心四楼)
四、参加人员:全体教师和青少年宫人员
五、活动项目:二人三足、跳绳、双腿夹球,袋鼠跳
六、活动形式:以个人为单位报名,每人报两项。
七、活动规则:
1、二人三足(两人一队,三对为一组取第一名)
两人组成一组(男女各一人),赛前每组两位老师各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按时间少者为胜。
2、跳绳(3人一组,取第一名)
一 分钟内跳绳总次数为个人最后成绩,数目多者为胜。跳绳过程中可以停顿。
3、双腿夹球(3人一组,取第一名)
至身体两侧,不可用手扶球。
4、袋鼠跳(3人一组,取第一名)
听到开始后开始穿,双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限),时间最短者为胜。双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进。
八、奖项设置:取每组第一名获奖。
宁化县青少年宫
2015年12月20日
学校教工趣味运动会活动方案
以年级组为单位,由年级组长推选一定数量的选手参加相应的比赛项目。每个项目设7个等次,从高分到低分分别是10、9、8、7、6、5、4分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。
一年级组:
二年级组:
三年级组:
四年级组:
五年级组:
六年级组:
后勤组:
(一)快乐摇摆
规则:每轮3组或4组,每组派3人参加。在参赛者腰部系上一个纸盒,纸盒上留出一个口子,内装10个乒乓球,通过身体的摆动将乒乓球从纸盒内抖出。参赛者不能用手或其他队员的帮助将乒乓球抖出。计时一分钟,抖出乒乓球最多或最短时间内将乒乓球全抖出的队伍名次列前。
(二)企鹅漫步
规则:每轮3组或4组,每组派4人参加,分成两队进行接力。参赛者双腿夹一球,左右手分别拿一球,听到哨声向前冲刺,途中球掉落必须在掉落点拾起后,方可继续前进,最终用时少的队伍名次列前。
(三)坐地起身
规则:每轮3组或4组,每组派4人参加。4人围成一圈,背对背坐在地上(坐的意思是屁股贴地)。然后,四人手“桥”手,一同站起来,用时少的队伍名次列前。
(四)欢乐套套套
规则:根据项目1、项目2、项目3比赛的总得分排出各组的名次,然后各组按名次从高到低参加项目3。每组每人1个圈,站在指定地点,套一定距离外的礼品,套住什么拿什么,套完为止。(组长可以替本组请假的、公出的队员套圈)
1、无特殊情况不得请假,以免影响活动正常开展(准妈妈和个别身体不适的教工除外)。
2、活动当天,请穿便于运动的服装、鞋子。
3、活动过程中辛苦施益佳老师做一下计时和记录工作,请鲁建亚老师适时拍照。
永隆小学教工之家活动方案
一、活动目的':
纪念“三·八”世界传统节日,展示激昂奋进精神风采,增进年级团队合作凝聚,丰富业余文化生活,促进身心健康发展。
二、活动对象:
女工会会员。
三、活动时间:
3月8日—3月15日。
四、活动场地:
校操场。场地裁判安排:体育组。
五、活动领导小组:
组长:***。
副组长:***。
组员:**********。
六、活动形式:
高一、高二、高三各组成2个队参赛,每队10人,体艺、后勤合并1队参赛(信息列入高一组),共七组。按抽签确定参赛次序。如出现同年级的2个组比赛,重新抽签,参赛队员确定后不能随意更换。参赛组组长:高三****,高二****,高一***,体艺后勤***。各组长落实小组参赛人选报***老师。
七、奖励分配:
活动设名次奖和参赛奖。
参赛奖:(券)每人80元,以到场点名为准。
名次奖:(券)第一名450元;第二名400元;第三名350元;第四名300元;第五名280元;第六名260元;第七名240元。
***三中工会女工委。
201x/03/04。
小学教工运动会活动方案
为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:
(负责人 时间:10月下旬——11月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。
(负责人 时间:10月下旬——11月)各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。
(负责人 时间:10月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)
(负责人 时间:11月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)
(负责人 时间:11月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)
(负责人 时间:12月30日)全校分成若干组进行拔河比赛
(南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人)
1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。
时间:11月下旬
2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。
时间:12月中旬
3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。
时间:11月中旬
永隆小学教工之家活动方案
1.组长。
2.组员。
3.主持人z。
4.评委:本校音乐教师。
二、比赛时间。
20xx年3月6日下午3:30。
三、比赛地点。
西校区多功能厅。
四、演唱比赛细则。
1.参加对象:浦南小学全体教师。
2.参赛名额:各校区各年级段不少于2个节目。
3.比赛形式:个人、双人、多人小合唱均可(限唱一首),伴奏带自备。
4.比赛方式:抽签决定演唱顺序,由评委现场打分并亮分。
5.评分内容:服装和精神面貌,演唱歌曲难度和技巧,歌曲处理。
五、奖项设置。
一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并设若干参赛奖。
六、报名时间及方式。
报名时间截止2月28日止。各校区报名处(报名时要告知歌曲名称)。
东校区南校区西校区。
七、未尽事宜,另行通知。
注:本次比赛所用音响设备,均采用专业音响和专业人士调试。
教工乒乓球比赛活动方案
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的`、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的教工乒乓球比赛活动方案,希望对大家有所帮助。
一、比赛时间:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)
二、比赛地点:办公楼二楼乒乓室
三、参加对象:丰大市第二中学教职工
四、参加办法
凡愿意参加的请到杨瑞发处报名,或在此黑板报名表上登记。截止时间:11月5日
五、竞赛办法:
1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则;
2、比赛:男女单打比赛;
3、单打前几轮都采用三局二胜,每局11分制,进入前八名采用;五局三胜制,每局11分制,进入前四名进行循环赛,小组赛成绩计入循环赛。
4、比赛用球:“红双喜”40mm大球;
5、运动员球拍必须符合规定,否则不允许参赛;
6、录取名次与奖励:男子录取前八名给予奖励,女子录取前四名给予奖励。
教工趣味活动的方案设计
为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质,教工趣味活动方案。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:
一、时间。
1月26日(星期三)下午1:30—4:30。
二、地点。
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象。
全校在编在职教职工。
四、具体要求。
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组,规划方案《教工趣味活动方案》。
五、活动项目。
团体项目:跳长绳、趣味垫球。
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联。
六、报名办法:
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法。
见附件《活动规则》。
八、奖项设置。
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
校行政党总支工会。
20xx-1-12。
附:活动规则。
(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)。
1、跳长绳:(负责人:邓金国管松仇彩霞周丽平罗小兵。
地点:校广场)。
每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。
2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪吉谨辉张洪军祁秀珍。
地点:校广场)。
每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。
(二)单个项目。
1、打扑克(负责人:邓金国仇彩霞张洪军地点:艺术楼)。
常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。
2、你丢我接球(负责人:葛明洪周丽平罗小兵地点:校广场)。
两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。
3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉彭爱珍地点:艺术楼)。
唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。
4、对春联、写春联(负责人:管松祁秀珍地点:接待大厅)。
现场对春联;为教工义写春联。
小学教工运动会活动方案
为庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦”趣味运动会。工会本着全员参与的精神,考虑到各工会小组人员数量、年龄、性别等差异较大的特点,本次运动会主要以体育趣味运动为主,设置了多种适合不同人群的运动游戏项目,供教工选择。各工会小组可根据自己组内的特点,安排选报好参与的项目,组织锻炼,积极参与。具体比赛规程如下:
迎元旦,冬季健身我参与
三、人员分工
1、领导小组:
组长:xxxx
副组长:xxx
组员:xxxx
2、工作小组:
组长:xxx(工会委员)
组员:xxx(工会委员)
xxx(工会小组长)
xxx(摄影)
3、裁判:工会委员兼任
xx小学操场或体育房
xx小学全体教职工(以年级组为单位)
xxxx年12月28日下午2:45
以年级组为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分别计6、5、4、3、2、1分,最后以所有项目的总积分算成绩。
1、第九套广播操比赛
以年级组为单位,人人参与,排成一列纵队,要求动作规范到位、整齐有力。
2、筷子夹乒乓球
每个年级组派3人参加,每队2男1女参加。成“一”字站立在间隔1至2米的桌子前,每个队员前面摆放一个圆盘,乒乓球摆在最初的盘中,运动员手持筷子,将自己桌面上圆盘里的乒乓球转移到右边队员的盘内,以此类推,直到送到最右边队员右侧1至2米的桶内为止。以用时长短决定名次。
3、圈内垫排球:
每个年级组各派3人参加,男女不限。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出运动员头顶以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以三人的总数决定名次。
4、心有灵犀:
每个年级组各派6人参加,男女不限。每两人一组,1人在指定区域后抛垒球(抛10个),1人在指定区域用筐或桶接球,抛球队员在发球线后抛球,接球队员在指定区域以外接到的球不计分,每接到1球计1分,最后以三组比赛所得的总分排名。
5、袋鼠跳接力:
每个年级组各派4人参加,男女教师各2人。每人分别把排球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各十米,途中球掉落捡起后,在掉落处继续前行,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
以5个项目的`总成绩,评选出3个优胜奖,3个优秀奖。
请各年级组在xxxx年12月18日(下周二)前将报名表上交工会办公室。
排球2个, 圆盘 6个、桶2个,筷子3双,桌子若干、乒乓球20个、垒球20个。
1、各项比赛具体事宜最后由工作小组决定通知,希望全体教工在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2、比赛未尽事宜将另行通知。
永隆小学教工之家的活动方案
以党的xx大精神为指导,以建设学习型校园为目标,通过全校动员、共同参与,持之以恒地营造浓厚的学习阅读氛围,激发广大教师的阅读兴趣,养成良好的读书习惯,以读书求新知,以读书促进步,以读书促和谐,进而增强广大教师的学习能力、实践能力和创新能力,为学校各方面工作更好地开展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动主题。
阅读、创新、和谐、进步。
三、参加人员。
全校在岗、在校教职工。
四、读书内容。
读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。
(一)必读书目:《哲学与人生》。
(二)建议阅读书刊:
1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的.专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活有力。
4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。
5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
五、活动措施。
1、每个教职工要结合个人工作实际,制定读书成长规划和读书目标。
2、开展“四个一”的读书学习活动,。每天自学一小时;科、室、组每月组织一次集中读书学习;每学期读一本教育专著;每人写一篇学习心得或读书感悟(xx字的手写稿)。12月24号前以科、室、组为单位收齐交学校工会。
3、学校图书馆全天向教职工开放,阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校期末对教师。
读书情况进行调研、考评和总结。年末进行优秀读书笔记、优秀学习心得或教学反思评选,对优秀作品进行奖励并刊登在学校网站。
4、每学年组织一次读书报告会或读书沙龙,请专家为教职工做读书辅导讲座。
5、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
六、活动保障。
1、组织机构保障。学校建立以校长、书记为组长、副校级为副组长、各部门主要负责人为成员的读书活动领导小组。由处、室、组具体负责读书活动的实施,以教研组为载体进行校本研修读书活动。从上至下层层管理,责任到位,分工合作。
读书活动。
3、评价机制保障。将教职工读书情况与继续教育和业务考核挂钩,表彰奖励先进。
4、资金保障。加大资金投入,加强学校图书馆建设,为每个在岗在校教职工购买一本《哲学与人生》新书,保障校本研修读书活动正常进行。
七、组织领导。
组长:薛庆师韩坤。
副组长:吕爱萍殷培基。
成员:慈惟艳高吉明高原郭建姚庆何东远徐洪赵素霞闫少华项继禹。
杨立仁孟晓伟赵熙全朱宝辉。
二零xx年十月十八日。
活动方案公司活动方案实用方案
一、目的:
满足用户合理需求、减少用户抱怨、降低用户投诉、提高用户满意度、确保不发生媒体曝光事件、保障市场稳定,确保顺利渡过20xx年度“3·15”消费者权益保障日,提升上海汽车美誉度。
二、活动内容:
(一)重点用户的排查及处理:
定义。
1)用户的背景特殊性(电台、报社、记者等)。
2)用户直接致函、电至新闻媒体(电台、报社等)。
3)用户因同一性故障(包括一般性的故障维修)投诉800热线两次以上且问题未处理完毕。
4)重大责任事件(如火灾、事故等),但迟迟未完全处理完毕。
5)服务网点因技术类问题一直未能解决,致电/函我部要求处理类。
6)保修期内同一辆车单月索赔次数在3次以上的;。
7)三包期内非正常损坏的同一故障,在二个月内更换过二次以上的。
8)用户将车放置服务站内拒绝维修的。
范围。
所有上海汽车用户。
级别分类。
(二)排查。
由各大区销售服务经理负责自管辖区的服务网点,跟进并收集网点填报的《上海汽车重点用户排查表》(表附后),销售服务经理对网点填报的真实和有效性进行审核后,报大区经理和协理,同时于2月25日前统报一次,25日之后出现的重点用户另行当日申报,以e-mail方式申报。
本通知将纳入服务站日常考核顶,如逾期不报的,公司将根据考核结果给予处罚。
(三)售后服务活动的实施。
必须督促服务商根据上海汽车“3.15”服务活动进行仔细作业,(具体操作按照服务活动通知执行),达到以下目的:
1)作好用户参与活动的登记工作,完善终端客户档案。
2)提前发现重点用户,及时处理,杜绝用户投诉或抱怨的升级。
3)筛选出忠实用户,进行正面宣传。
4)为服务商增加客户保有量,防止用户流失。
(四)配件组织工作。
备查各服务网点的备件库存量,督促各服务网点制订“3.15”配件保障计划,进行合理的配件库存准备,确保各服务网点配件合理、齐备、充足。
3月5日至3月25日之间,对于重点用户的缺件调用,可直接从配件中转库调出,大区协理或大区经理签字后,向配件中转库办理代借手续。如配件中转库无此配件,立即联系当地经销商拆商品车修复处理,或致电公司后,航空发运。
服务网点的担保发货:
1)1万元以内的配件货款,由区域经理、大区协理签字即可从配件中转库出库,或直接由公司以快运或航空方式发运。
2)2万元以内的配件货款,由区域经理、大区协理、大区经理签字即可从配件中转库出库,或直接由公司以快运方式发运。
3)2万元以上的配件货款,由区域经理、大区协理、大区经理签字后报统筹组组长廖雄辉签字即可从配件中转库出库,或直接由公司以快运方式发运。
3月25日至3月31日之间进行前期配件担保的补办事宜。
活动方案公司活动方案实用方案
维也纳酒店福华路店。
三、参与人员。
国利半导体全体员工。
四、游戏规则。
将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型。
表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。
等候的队员不许偷看。
不许使用道具。
场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。
违反此规则的全队给一次提醒机会。
给一分钟准备。
五、游戏方式。
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。
六、获胜条件。
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;。
当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定。
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;。
3、如若出现上述情况,视为犯规。
八、惩罚。
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
九、奖励。
粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。
十、注意事项。
1.装备照相机及摄像机---。
2.购买粽子及带蒸锅----/。
3.准备两幅牌并发给大家---。
4.制作分组队员名单---。
5.计时工作---。
6.现场拍照及摄像----//。
7.游戏过程中进行粽子的加热----。
8.准备若干与端午相关的语句---/。
十一、活动开场台词。
各位领导、同事们:
大家好!
又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。。。我们再鼓掌欢迎领导为我们讲两句。。。
我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则。。。
活动方案抽奖活动方案
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。
一、活动时间:9月1日-9月15日。
二、活动背景:
自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名:价值。
2、一等奖3名:价值。
3、二等奖10名:价值。
4、三等奖50名:价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内,通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。
活动方案公司活动方案实用方案
在中国,有一个和端午节紧紧连在一起的名字。当您闻到粽叶的清香,当您听到龙舟竞渡的鼓角,也许您都会想起他,一个峨冠博带,在江畔行吟的背影。他就是三闾大夫屈原,一个让无数中国人敬重的爱国诗人。
端午节是中华民族的重要传统节日,是开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。为进一步弘扬传统文化,培育民族精神,公司将组织开展“我们的节日端午”主题实践活动,营造文明、温馨、和谐的节日氛围。
一、活动时间。
6月1日至6月30日。
二、活动内容。
1.中华经典诵读活动。各部室可以结合读书月活动组织开展形式多样的中华经典诵读、诗词赏析、诗歌创作征集等活动,营造“学经典、尚国学”的浓厚氛围,增强爱国主义情感,掀起经典诵读热潮。
2.开展献爱心志愿服务活动。端午节前夕,各部室可以组织党员志愿者、学雷锋志愿者等进社区开展“送温暖、献爱心”活动,比如与孤寡老人、残疾人、贫困户等一起包粽子,使他们真切地感受到了社会主义大家庭的温暖。
3.开展“文明绿色环境”创建活动。扎实开展文明创建活动,着力打造“文明绿色环境”,各部室可以组织开展全面清扫办公区、厂区及公司家属院活动,通过劳动使我们的工作和生活环境干净、整洁、温馨。
三、活动要求。
请各部室积极参与活动,活动结束后将活动开展的情况以文字和图片的形式及时上报公司创建办邮箱。
活动方案学雷锋活动方案
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。
二、活动主题:爱心助你我他。
爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。
三、活动地点:南宁康乐敬老院。
四、活动时间:xx年3月22日。
五、活动对象:11教技班全体成员。
六、活动目的。
通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。
七、活动流程。
(一)策划准备阶段。
2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间。
4.班干商量去购买需要的东西。
(二)活动过程。
2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项。
4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院。
(三)活动后期。
活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步。
八、注意事项。
1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;。
4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;。
6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;。
7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。
十、突发情况。
2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。
计算机与信息工程学院11教技团支部。
xx年2月15日。
活动方案公司活动方案实用方案
___有限公司20__年元旦聚餐活动方案为了活跃公司文化气氛,增进同事之间的了解,增加员工之间的感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。
一、活动时间:20__年12月底,晚6点左右。
二、活动地点:等办公室通知。
三、策划准备。
1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期
2.车辆安排:当天跟司机联系好。
3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品。
4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载。
5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。
6.人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)。
7.活动结束现场整理。
四、活动当天流程。
1.主持人宣布活动开始。
2.潘总致辞。
3.表演节目。
活动方案公司活动方案
1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。
2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。
3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。
4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。
5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。
6.8点准时出发预计8:30上轮渡。
7.9点搭灶台开始野炊。
8.11:30烧烤。
9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。
10.15:30返程。
活动方案公司活动方案
公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:
1、主持人:(待定)。
2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。
3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。
4、竞赛形式及办法:
(一)组队模式:抽签决定。
分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。
(二)比赛方式:题目类型有以下三种。
活动方案公司活动方案
(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)活动流程:
1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。
活动方案特色活动方案
院属各科室:
目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题。
爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献。
二、活动时间。
20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容。
以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。
四、有关要求。
(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
市场活动方案活动方案
(一)
活动背景:若是社区活动,需进行社区分析
活动目的:
活动详情:
1、活动对象:活动针对的目标群体是什么
2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么
3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现
4、活动时间及地点:
5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式
6、物资准备:活动中需要什么物品
活动流程:
活动分工:
效果预算和目标:
费用预算:
意外防范:
(二)
以促销方案为例
一、 活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。
四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、 活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。
六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、 前期准备:前期准备分三块,
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案