2023年教师筑梦演讲稿(模板8篇)

时间:2023-08-29 15:18:48 作者:ZS文王 2023年教师筑梦演讲稿(模板8篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么你知道演讲稿如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

教师筑梦演讲稿篇一

2013年6月11日17时38分02.666秒,在酒泉卫星发射中心“921工位”发射,升空后再和目标飞行器天宫一号进行交会对接,并进行短暂的有人照管试验。神十飞天紧紧地牵动着中国人的心,把中华民族的梦想永远地留在了太空!还首次开展航天员太空授课活动,是中国空间站的一座新的里程碑。

近几年来,我们中国在航天事业上取得了飞快的进步,外国媒体cnn文章称,神十飞天彰显了中国不断增长的太空力量。从无人到模拟人,从模拟人到载人,从载人到现在的中国空间站,中国航天技术的进步令世人叹服!

五星红旗你是我的骄傲,我为我的祖国而感到自豪!展望未来,中国将实现“太空三步走”的计划,2014年中国将发射空间站核心舱,2020年前后将建成规模较大的国家级太空实验室。

另外,在今年7月20日,我国以“一箭三星”的方式,将3颗技术科学试验卫星发射升空,10月25日,将实践十六号卫星发射升空,而我国独立运行的北斗导航也已经应用于许多科学领域,使人们的生活水平得到了提高,让人们的生活变得更加美好!

同学们,我们总有一天要从前辈手中接过祖国飞天梦的重担,为祖国的航天事业贡献力量。我们准备好了吗?大家要以怎样的热情,去学习,去生活,掌握先进的知识啊!我们中的一些人可能会直接参与飞天梦,即使航天员只有几个,但是你想想,飞船的设计、研究、制作、安装、运输等等需要数十万航天工作的努力,将来很可能我就是其中一位。无论你将来做什么,在任何岗位上,也需要你的努力,因为如果没有祖国的富强,我们拿什么搞研究开发啊!

航天梦,是中国繁荣富强之梦,为了祖国的昌盛,为了中华民族的富强,让我们共同努力,筑梦航天!

谢谢各位老师。

教师筑梦演讲稿篇二

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

教师筑梦演讲稿篇三

大家好!

今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。 “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。扬帆起航,永不言败,我们在路上。张扬青春,燃烧激情,我们在路上!只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师筑梦演讲稿篇四

大家好!

小时候,总是梦,太阳挂的好高,伴着微笑,谁都不愿打破这份悄,巷口,街角,总有那些个身影,那些笑语欢歌,心里莫名的甜,拉着小伙伴,蹦蹦跳跳。

后来,长大了,迈进了高一等的学校,注意起了小时候抹鼻涕的衣角,都要整整齐齐,添了许多不知名,没听过的功课,压的有些喘不过气,少了些欢笑。

然而,再也不会没事就往外跑,懂得了责任,学会了承担,才一点一点得了解到了比梦多一点的梦想。

梦想,这个词语,记得以前,要是别人问起,指定是科学家,发明家,现在听听,多幼稚,这个词语,渐渐清晰了,长大了。

梦想,似乎成了前进的力量,再一次开怀的笑,也为它撒下过滚烫的泪,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放弃,不曾哀伤。

就拼他几个春秋冬夏,画一抹浓郁,在这璀璨年华,朋友,坚定地走,放飞你的梦想吧!

教师筑梦演讲稿篇五

我叫陈玉琴,来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《守护平凡筑梦童心》。

我是一名普通的教师,在这平凡的岗位上已经走过了24个春夏秋冬。这20xx年,流走了岁月,但留下了始终如一的教书热情;改变了容颜,却始终不变那份对教育事业的热爱。有时候我在想:这平凡的讲台,为何总让我那样快乐和充实?接下来的几分钟我想和大家一起分享我找到的答案。

本学期开学,学校安排我接五年级语文并担任班主任。啊,五年级可是全校有名的“明星班”,纪律、卫生、调皮捣乱……方方面面那么多的故事,路虽不好走,但总有到达的方式!我决定深入到孩子们当中,多一份真诚,少一份管教,多一些理解,少一点责骂,以朋友的方式和他们做心与心的沟通。

开学报到第一天,我组织了第一次班会。我没有从同学们过去的表现进行评价,而是微笑着问他们:“五星班级是学校对优秀班级的肯定,咱们愿不愿意评上五星班级?”同学们齐声回答:“愿意。”“那好,今天我们就来讨论一下,怎么做才能评上五星班级。”于是大家热烈发言,积极讨论,最后,总结出有几个原因:教室卫生差,课堂课间纪律差,放学路队涣散。“既然我们找到了原因,我们每个同学从我做起,从现在做起,改掉自身的缺点,同学们有信心吗?”“有!”回答声是那么坚定,那么响亮。触动了他们积极上进的心灵,作为班主任的我必须为人师表严于律己以身作则。从那一天起,我每天7:30到校和孩子们一起打扫卫生,指导他们怎样扫地,示范给他们如何拖地,洗黑板。几天后的一节语文课后,我问学生:“教室干净吗?你们喜欢这样的学习环境吗?”同学们都笑着点头,我说教室卫生不仅要靠值日生清理,还要靠大家来保持,随时随手捡起一块废纸,时时注意个人形象。两周后,班级卫生得到了任课老师的一致好评,班风班貌发生了彻底的改变。第三周,我们班就因为整洁的教室环境,嘹亮上进的路队口号,安静的课堂秩序被评上了五星班级,圆了我们班风班貌的奋斗之梦。

班貌的彻底改变,让孩子们养成了良好的学习习惯,进而提升了课堂教学效果。使我更能从容地进行教学工作,把“先学后教,以学定教”的先进理念融入到课堂教学中。在教学中,我一改过去填鸭式,满堂灌的方式,围绕一个中心,即以学生的学习活动为中心,放手将课堂还给学生,采用课前自主预习带一个问题进课堂。课上小组合作探究,全班交流解决问题,使得原来孩子们的“不会、不说、不参与”逐步转变到现在积极地思考自信地表现。整个课堂气氛活跃,孩子们享受着学习的乐趣,体验着成功的喜悦。圆了学生的求知之梦。

冰心曾这样说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”一天,上阅读课,我在黑板上边写边讲,在写到第三个片段时,一位男同学对我说:“老师,您今天已经上了三节课了,别写了,挺累的,给我们念就行了。”旁边几个同学也附和:“就是就是,念就行了。”我瞬间被感动了。这是相处了短短三周的我感受到的他们对我的爱,那么再过三周再过三年他们传递给我,传递给他身边的人又会是什么样的感动?这怎能不让我守护好我的平凡,当好我的筑梦大使。

实现中国梦是我们共同的理想,作为一名普通的人民教师,在践行自己职业梦想的过程中,我时刻准备着给一届又一届的孩子种下梦想的种子,传递爱和力量。

教师筑梦演讲稿篇六

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

教师筑梦演讲稿篇七

大家上午好!我是中山市小榄中学校学生会的唐惠婷,今天我国旗下讲话的题目是《青春筑梦,砥砺前行》。

“不忘初心,砥砺前行”当我第一次听到这句话的时候,它就留在我脑海里怎么也忘不掉了。我们的初心在这里生根、我们的青春在这里发芽、开花。

名校梦”呢?

短板有多短而非长板有多长。

1.制定计划,目标决定结果,有追求的定位。把大目标划分为小目标,一步一个脚印。

2.制定时间表,严格划分作业时间与复习时间,明确任务。

3.给自己积极暗示,每天告诉自己“我能行”。不骄傲,也不能让别人看不起。

4.复习学过的内容,把知识点贯通,使知识系统化不易忘记。将知识结合到生活中更便于记忆。

5.态度决定结果,拒绝诱惑,要做到任务在身时片刻不能忘记,勇敢对同伴,对手机电脑,说“不”。

6.方法决定结果,寻找适合自己的复习方式,有的同学早上记东西快,有的同学晚上背书效率高,找到适合自己的复习方式才能在短时间里让成绩有质的飞跃。

7.复习要保证有质量。自己掌握的知识坚决不能失分,自己不擅长的题型冷静对待。

8.乐于帮助其他同学,在给他人讲新题的同时自己完成又一次复习的巩固,一举两得。

同学们,以上8条期末注意事项,让我们共勉!

有一种记忆叫感动,她叫榄中情,有一种付出叫成功,是我们共圆的名校梦,有一种辉煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!

努力吧!少年!再不努力就老了!向着心中的目标冲刺,为自己喝彩!

加油!加油!加油!成功一定会与你们同行!

我的讲话完毕,谢谢大家!

教师筑梦演讲稿篇八

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“向中国航天英雄致敬”

1961年4月12日,苏联航天员加加林勇敢地搭乘东方一号飞船进入地球轨道,开创了人类载人航天的历史。经过前期充分的论证与试验,七次试射中的最后两次才得以成功。人类这首次的太空之旅并不顺利,加加林绕地球一周108分钟的太空之旅可以说是险象环生。也正因为经历了如此多的不易,人类的首次载人航天才更加值得铭记与纪念。加加林的壮举实现了自古以来人类飞天的梦想,开启了人类探索太空的新纪元。联合国大会2011年4月7日作出决议,将每年的4月12日确定为国际载人航天日。

中国载人航天发展迄今已整整60年了,人类的载人航天技术取得了飞速的进步。这60年来,我们国家的先辈们披荆斩棘,不懈拼搏,在艰苦卓绝的条件下,实现了我国航天技术从无到有,又经一代又一代的航天人默默付出,将我国的通天之路修筑得足够宽广。2016年国务院通过确定每年的4月24日为中国航天日,以此纪念东方红一号的发射成功。2021年4月24日,我国迎来了第六个“中国航天日”。当1970年4月24日《东方红》的音乐声响遍全球,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,同时也拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福全人类的序幕。2003年10月15日,中国第一艘载人航天飞船神舟五号发射成功。中国成为继苏联和美国之后世界上第三个将人类送入太空的国家。如今,中国开启迈向空间站的时代,触角伸向更远的星际。

杨利伟:中国首次执行载人飞行任务的航天员,驾乘神舟五号飞船在太空飞行21小时23分,实现了中华民族的千年飞天梦想。2008年9月25日,神舟七号飞天,翟志刚和刘伯明、景海鹏组成神舟七号飞行乘组,开始了他们的第一次太空之行,也是中国人第一次手持红旗,漫步太空;刘洋:于2012年6月16日搭乘神舟九号顺利升空,成为中国第一位女航天员,她说:“被国家需要是最大的幸福”;景海鹏:中国三次出征太空的航天员,2012年6月,圆满完成天宫一号与神舟九号载人交会对接任务,2016年6月,他再次奉命担任指令长,执行天宫二号与神舟十一号载人飞行任务,圆满完成与天宫二号交会对接;王亚平:我国首个“太空教师”……成为一名航天员,他们需要经过严苛的训练。天梯无捷径,唯有苦登攀。他们为祖国无私奉献,不怕牺牲,为了航天事业无怨无悔。他们为祖国出征太空,把使命看得比生命更重要。他们实现了中国航天梦,他们名副其实都是我们心目中的航天英雄。

中国的航天事业,从无到有。从无人到载人,从一人到多人,从太空行走到交会对接……中国航天在浩瀚太空,留下了一个又一个脚印,中国航天事业蓬勃发展,离不开一代代航天人的辛勤付出。空间站建设、载人探月、火星探测……中国航天的时间表正在加速。我们的征程未完待续,我们的征途是星辰大海。

每次发射牵动亿万国民的心;每次点燃,筑就千年飞天梦。今天,让我们致敬中国航天英雄!致敬,中国航天人!学习他们“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的航天精神。我们航天中学作为一所航天特色学校,在第六个中国航天日之际,我们初一1班全体同学倡议每一个航中学子积极行动起来,学一个航天人,看一本航天书,画一幅航天画,多了解航空航天知识,为未来筑起宏伟航天梦!为中国航天日献礼!虽然我们现在还只是一名中学生,飞天的梦还只是我们的梦想,可是我相信,只要我们努力地学习,好好掌握老师教给我们的知识,遇到困难勇于探索,锲而不舍,将来就一定会像航天英雄们那样,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我们的梦想变成现实!

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