团队社会实践心得体会(模板16篇)

时间:2023-12-25 00:20:06 作者:琴心月

社会实践是指组织学生或工作人员深入社会,开展相关的实际活动。以下是一些社会实践活动的总结和反思,希望能给大家一些启示。

团队合作社会实践心得体会

团队合作是实践社会心得体会是什么?为了解答这个问题,我参加了一个社会实践活动,并在团队合作中积累了一些宝贵经验和体会。通过这次实践,我深刻地认识到团队合作不仅是一种方法,更是一种价值观,它能够提高效率、促进团队凝聚力,并培养个人的沟通技巧和领导能力。

首先,团队合作能够有效提高工作效率。在实践过程中,团队的每个成员都有自己的专长和技能,通过合理分工和互补合作,我们能够在短时间内完成复杂的任务。例如,我们在社区里组织了一场儿童文艺活动,其中包含节目表演、游戏环节以及志愿者工作。每个人都有自己的职责,有的负责节目的策划和排练,有的负责游戏环节的设计和准备,还有的负责担当志愿者角色。大家各司其职,紧密协作,最终活动取得了圆满成功。通过这次实践,我意识到,团队合作不仅能够将每个人的优势发挥到极致,还可以通过分工合作来提高整个团队的效率。

其次,团队合作能够促进团队凝聚力。在一个团队中,每个成员都是不可或缺的一部分,只有所有成员团结一心、共同努力,团队才能够取得最好的效果。在我们的实践活动中,团队成员之间建立了深厚的感情和信任关系,大家互相帮助、支持和鼓励。当面临困难和挫折时,我们没有气馁和退缩,而是紧密团结在一起,共同克服困难。这样的凝聚力不仅是源于团队合作,更来源于共同的目标和信念。通过这次实践,我深深理解到团队合作中凝聚力的重要性,只有团结一致,才能够战胜一切困难。

此外,团队合作也是培养沟通技巧和领导能力的有效途径。在团队中,每个人都要发挥自己的主动性和表达能力,与团队成员进行有效的沟通和协调。例如,在活动准备的过程中,我们需要互相沟通意见和交流想法,通过讨论和协商,最终达成一致的决策。在这个过程中,我学会了倾听别人的观点,尊重团队成员的意见,并提出自己的建议。同时,我也学会了通过清晰易懂地表达和沟通,将自己的想法传递给团队。这样的经验对我个人的沟通技巧和领导能力的培养起到了积极的促进作用。

总的来说,通过这次团队合作的社会实践活动,我深刻体会到团队合作的重要性和价值。团队合作可以提高工作效率、促进团队凝聚力,并培养个人的沟通技巧和领导能力。它是一种方法,更是一种价值观,能够帮助我们更好地融入社会,成为一个有价值的人。因此,我将继续努力培养团队合作精神,通过团队实践活动不断完善自己,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

团队合作社会实践心得体会

社会实践是一种将学生所学的理论知识与社会实践相结合的教学方法,通过参与实际项目,帮助学生培养实际操作能力和团队合作精神。在进行团队合作社会实践的过程中,我深刻地体会到了团队合作的重要性,团队合作不仅能够提高工作效率,还能够增进团队成员之间的理解和信任。以下是我对团队合作社会实践的一些心得体会。

首先,在这次实践中我深刻地认识到团队合作对于解决问题的重要性。在实践项目中,我们遇到了许多难题,单凭个人的力量很难将其解决。然而,当我们形成一个团队,每个人各自发挥自己的优势,积极参与到团队的讨论和决策中时,问题就迎刃而解了。通过团队合作,我们可以集思广益,共同分析问题并找出最佳解决方案。团队合作不仅提高了我们的工作效率,还促进了我们的个人成长。

其次,在团队合作的过程中,我体会到了相互合作的关键在于沟通和协调。团队成员来自不同的背景和专业,他们具有不同的性格和想法。在实践项目中,团队成员必须学会倾听和尊重别人的观点,同时也要清晰地表达自己的想法。只有通过有效的沟通,才能将团队成员的优势充分发挥出来,为团队的目标而努力。此外,团队成员还需要互相协调,将各自的工作整合起来,形成一个整体。通过与团队成员的共同努力,我学会了如何与人合作,学会了如何更好地沟通和协调团队工作。

再次,在团队合作的实践中,我领悟到了团队合作对于建立互信的重要性。团队合作需要团队成员之间的互相信任和支持。只有当团队成员彼此信任时,他们才能够为共同的目标而努力,为团队的成功而努力。在实践项目中,我遇到了一些与团队成员相处不融洽的情况,但通过互相理解和支持,团队最终能够团结一致地克服困难。通过这次实践,我明白了团队的力量是无限的,只要团队成员之间能够相互信任,团队就能够取得巨大的成就。

最后,在这次团队合作的社会实践中,我也意识到了团队合作的局限性。虽然团队合作可以带来许多优势,但也存在一些挑战和难题。例如,团队合作需要团队成员具备良好的自我管理能力,需要他们能够克服个人的局限性,以团队的利益为重。此外,在团队合作中,冲突和纷争也是难以避免的。然而,通过这次实践,我学会了如何有效地解决冲突,如何妥善处理团队成员之间的分歧和不同意见。

综上所述,团队合作社会实践给予了我许多宝贵的经验和体会。通过实践项目,我深刻地认识到团队合作的重要性,它可以提高工作效率,增进团队成员之间的理解和信任。同时,团队合作也需要团队成员的沟通和协调,以及彼此之间的信任和支持。虽然团队合作存在一定的局限性,但通过这次实践,我学会了如何克服困难和解决问题。相信在今后的学习和工作中,这些宝贵的经验将对我产生深远的影响。

团队社会实践心得体会

在过去的一个月里,我有幸参与了一个社区环保社会实践团队。我们的团队由10人组成,分别来自不同的背景和专业。我们的任务是组织一系列的环保活动,以提升社区的环境意识。

我们的活动主要分为三个阶段:策划阶段,宣传阶段,和实施阶段。在策划阶段,我们确定了活动的目标、活动形式和活动内容。在宣传阶段,我们通过社交媒体、海报等方式进行广泛宣传。在实施阶段,我们按照计划,成功地组织了各种活动,包括垃圾分类讲座、环保绘画比赛、环保清洁行动等。

在活动过程中,我主要负责组织清洁行动。我们在公园、街道和社区内部进行了大规模的垃圾清理。这个过程让我深刻地感受到了环保的重要性。在与其他团队成员的交流中,我也意识到了团队合作和协调的重要性。我们通过共同努力,成功地提升了社区的环境质量。

在这个过程中,我学到了很多。我明白了团队合作的力量,知道了如何在团队中发挥自己的作用,以及如何协调团队成员以达成目标。同时,我也发现了自己在组织活动中的优点和不足。例如,我有较强的组织和协调能力,但在宣传和策划阶段,我需要进一步提高自己的能力和技巧。

总的来说,这次社会实践让我受益匪浅。我不仅提升了自己的组织能力,也提高了自己的团队协作能力。同时,我也明白了环保的重要性,并有了更强的环保意识。我建议未来的社会实践活动应该更加注重环保意识的提升和实践。

最后,我要感谢团队的支持和帮助,以及这次社会实践的机会。我期待未来有更多的机会参与这样的活动,并从中受益。

团队社会实践心得体会

社会实践是我们学习的一部分,它使理论知识和实际情况相结合,让我们更深入地了解社会,提高我们的实际操作能力。这次我们的团队社会实践活动是一次增进友谊与学习的旅程。

在这次社会实践活动中,我们主要通过团队合作完成各种任务。我们团队成员共同参与了社区调研、环保宣传、老年人关怀等多个项目。通过这些活动,我们不仅提高了团队合作和协调的能力,还增进了彼此的友谊。

在社区调研中,我们通过问卷、访谈等方式,了解了社区居民的生活状况和需求。这个过程让我们更深入地了解了社区,也让我们意识到作为社会的一员,我们的责任和使命。

环保宣传活动则让我们更深入地了解了环保的重要性。我们通过分发环保宣传资料,号召居民们采取更环保的生活方式,从而减少环境污染。这个过程不仅提高了我们的环保知识,也让我们更加热爱我们的地球。

老年人关怀活动则让我们学会了如何与老年人相处,如何提供帮助和关爱。这个过程不仅让我们学会了如何关心他人,也让我们更加珍惜我们的青春时光。

通过这次社会实践活动,我们不仅提高了我们的团队合作和协调能力,还增进了我们的友谊。这次活动让我们更加深入地了解了社会,也让我们更加热爱我们的生活。在未来的学习和生活中,我们将继续努力,为社会做出更大的贡献。

团队协作社会实践心得体会

团队协作是一种重要的社会实践形式,它在各个领域都发挥着重要的作用。我曾参与一次团队协作社会实践活动,通过这次活动,我深刻体会到团队协作的重要性和价值。以下是我对这次社会实践活动的心得体会。

首先,团队协作能够充分发挥每个人的优势。在团队协作中,每个成员都有自己的专长和优点。通过团队协作,我们可以将各个成员的优势进行合理利用,并将各自的能力相互补充,从而取得更好的效果。在我所参与的社会实践活动中,我们的团队成员分工明确,一些成员擅长组织与统筹,一些成员擅长与人交流,还有一些成员擅长技术操作。大家充分发挥自己的特长,形成了一个高效有序的团队。

其次,团队协作能够增强团队之间的凝聚力。在团队协作中,成员之间需要相互配合、相互沟通。通过团队协作,我们可以共同面对困难和挑战,并找到解决问题的方法。在社会实践活动中,我们遇到了许多困难和挑战,但是大家都能够坚持下来,并相互支持、鼓励。这种团队精神不仅增强了成员之间的凝聚力,也使我们能够更好地应对困难和挑战。

第三,在团队协作中,我们可以学到很多新的知识和技能。团队协作活动需要我们在现实的社会环境中实践,这就要求我们具备一定的知识和技能。通过团队协作,我们可以从其他成员身上学到很多新的知识和技能。在我所参与的社会实践活动中,我们需要了解各个方面的信息,掌握相关的技能,这对于我们的个人成长和未来的发展都有着重要的意义。

第四,团队协作能够培养我们的团队合作精神。在团队协作中,每个人都要为整个团队的目标而努力。我们需要相互协作、相互配合,克服个人的利益和私心,以整个团队的利益为重。通过这次社会实践活动,我意识到只有团队的成功才能带来个人的成功,而只有个人的付出和努力才能推动团队的发展。团队协作培养了我们的团队合作精神和责任感,并使我们能够更好地适应未来的发展。

最后,团队协作使我们可以更好地理解和尊重他人。在团队协作中,我们需要与不同背景、不同思维方式的人一起工作。通过与其他成员的交流和合作,我们能够更好地理解和尊重他人。在我所参与的社会实践活动中,我遇到了许多与我不同的人,通过互相尊重、倾听和理解,我们能够更好地合作和共事。团队协作帮助我们打破了个人的偏见和局限,使我们更加开放和包容。

总之,团队协作社会实践给我留下了深刻的印象。通过这次实践活动,我深刻体会到了团队协作的重要性和价值。团队协作能够充分发挥每个人的优势,增强团队之间的凝聚力,学到新的知识和技能,培养团队合作精神,培养尊重他人的意识和能力。希望在未来的发展中,我能够不断加强团队协作能力,并将其应用到各个领域,为社会的进步和发展做出贡献。

团队社会实践心得体会

为期一个月的社会实践结束了,在这说长不长,说短不短的一个月里,我们付出了不少,然而收获的更多!可以说,此次的社会实践是对我的一次历练,更是一次成长!

俗话说万事开头难,确实啊,社会实践刚开始,虽然大家热情高涨,但却无从下手。于是大家四处向上一届的越长学姐请教。

到后来我渐渐发现,这确实是个不错的方法。是的,有些路我们自己没走过,我们当然需要有人指引,而且有些不必要的弯路我们确实没必要走,不必非要等到撞到头破血流才肯回头。比如这次学长告诉我们说,再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找,因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委,最后再找到西沟乡村委会,这样会增加他们对我们的信任,办起事儿来就会比较顺利。

从社会实践主题的确定,到后来策划书的拟订,再到与有关部门的沟通,到最后活动的具体展开,可谓是一路曲折坎坷。然而在领队的带领下大家毫无怨言,相互配合,相互帮助,最重要的是相互理解。

对,他们说的没错,我们是能力有限,也许有人认为只有自己有能力了才能做公益,说白了公益是有钱人的!然而,我想说,也许对于我们的努力你们觉得一文不值,可我们却从中收获了很多,我觉得做好事儿,更重要的是一种态度,我想我们的行为会感动很多人,我们在烈日下奔跑忙碌,我们在冷眼与不屑中前行,我们洒下的是汗水与热血,收获的是一颗温暖阳光的心,收获的是能够发起更多的人参与到爱心公益活动中!

最后我想说“我行动,我快乐!公益不在大小,重在参与!”

团队社会实践心得体会

随着假期的到来,团队成员怀着充满期待和兴奋的心情,开始了我们的社会实践活动。我们的团队由五名成员组成,每个人都热切地参与这个活动,希望能从中得到更多的收获和体验。

我们的实践活动在当地社区进行。我们的主要任务是帮助社区的老年人进行日常生活的照顾,包括购物、散步、做饭等。同时,我们也向社区的老年人宣传了健康饮食和生活方式的重要性,以及如何预防和应对一些常见的老年疾病。

在实践过程中,我们遇到了很多挑战和困难。例如,老年人的需求有时候会超出我们的预期,我们需要灵活调整我们的计划和策略。同时,我们也意识到,与老年人的沟通有时需要更多的耐心和理解。但是,这些困难并没有让我们灰心丧气,相反,我们更加深刻地认识到了社会的多样性和复杂性,也更加珍惜我们的老年人的支持和帮助。

通过这次实践活动,我深深地感受到了社会的复杂性和多样性。我意识到,每个人都有自己的需求和困难,都需要我们的关心和支持。同时,我也深刻地认识到了自己的责任和义务,应该更多地为社会做出贡献。我也更加明白了,帮助他人并不是一件容易的事情,需要我们付出很多努力和汗水。

此外,我也学到了很多实用的技能和知识。例如,如何更好地与他人沟通和协作,如何处理复杂的问题和情况,如何处理压力和挑战等等。这些技能和知识不仅在实践中得到了应用,也将对我的日常生活和未来的职业生涯产生深远的影响。

总之,这次社会实践活动让我受益匪浅。我更加深刻地认识到了社会的复杂性和多样性,也更加明白了自己的责任和义务。同时,我也学到了很多实用的技能和知识,这将对我的日常生活和未来的职业生涯产生深远的影响。我相信,这次实践活动将在我的人生旅程中留下深刻的印记,也将成为我人生中宝贵的财富。

团队社会实践心得体会

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫xxx。我喜欢的运动是xxx。我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么》”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开四九中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说,当老师不当班主任是的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

社会实践团队队名

1、青春无悔组:自主培养潜力,探究开发潜能,合作互利双赢。

2、队名:美特斯邦威,口号:不出寻常单。

3、队名:无敌队,团队口号:冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

4、团队队名:野狼团(销售团队);团队口号:越战越勇越挫越强不放下,不抛弃。

5、队名:主旋律,团队口号:我们的比赛,我门主导!

6、梦想组:超越梦想,展现自我!经常被模仿,从未被超越!没有你是日子是黑夜,没有我们团队是末日!

7、队名:xx(销售团队)团队口号:相信自我,相信伙伴。

8、队名:雄鹰队;口号:雄鹰展翅盛世翱翔!

9、队名:亮剑队;口号:竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!

10、超人组:我自信,我出色,我努力,我成功。

11、队名:奔驰财团(汽车销售行业财务团队),团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。

12、队名:火热队,团队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热!

13、队名:秃鸡队,团队口号:消灭铁公鸡。

14、队名:我们,口号:我们携手,别树一帜!

15、奋斗组:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂!

16、队名:xx(销售团队),团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

17、给力组:激情飞扬,超越自我。

18、团队队名:飞跃(销售团队);团队口号:勇往直前,永不止步。

19、队名:无敌队,团队口号:冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁!

20、团队队名:野狼团(销售团队);团队口号:召之即来来之能战战则必胜永不言败。

21、队名:兄弟盟!口号:无兄弟,不篮球!

22、队名:农夫山泉队,团队口号:出了有点甜。

23、智慧号:插上梦想的翅膀,飞向智慧的天堂。

24、天使组:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!

25、奋起上进组:在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

26、团队队名:xx(销售团队);团队口号:这天的付出,明天的完美。

27、队名:越众队;口号:团结一心,其利断金;众志成城,飞越颠峰!

28、团结小组:团结就是力量!

29、期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信。

30、队名:胜羽队,团队口号:胜利的羽毛永远归顺于我。

31、队名:开拓者;口号:开拓进取,面向未来!

32、团队队名:xx(销售团队);团队口号:成功决不容易,还要加倍努力!

33、队名:野狼盟,口号:我能!

34、团队队名:xx(销售团队);团队口号:永不言退,我们是最好的团队。

35、快乐小组:快乐参与,快乐成长。

36、队名:农夫山泉队,口号:出了有点悬。

37、团队队名:飞虎队(销售团队);团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。

38、聪明小组:聪明第一,学习第一!

39、缤纷小组:学习着,并快乐着,秀出缤纷的自我。

40、队名:蟑螂队;口号能够是:风口浪尖,我们争先!

41、飞翔小组:智勇双全,我心飞翔。

42、队名:志强;口号:志强自立,生生不息!

43、队名:志合;口号:志同道合,携手并进,共创辉煌!

44、队名:给力,团队口号:给力,给力,勇往直前!给力,给力,冲破无限!

45、超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你一生。

46、队名:主旋律,口号:我们的比赛,我门主导!

47、队名:天一口号,天一,天一,天下第一。

48、团队队名:xx(比赛团队);团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!

49、队名:我们,团队口号:我们携手,别树一帜!

50、队名:弘法沧澜;口号:以法律的智慧,谱写绚丽的人生!

51、队名:超越队,团队口号:超越梦想,勇攀高峰!

52、精灵小组:可爱精灵,永远开心!

53、队名:xx(销售团队),团队口号:团结一心,其利断金!

54、队名:精英队口号:精领天下,英才神话。

55、队名:飞跃,团队口号:勇往直前,永不止步。

56、放飞梦想,造就辉煌人生!

57、结果组:你有需求,我有结果。

58、团队队名:麒麟队(销售团队);团队口号:临(麟)危受命,舍我其(麒)谁?

59、团队队名:xx(销售团队);团队口号:团结一致,再创佳绩!

60、出奇号:出乎意料,其思妙想。

61、队名:秃鸡队,口号:消灭铁公鸡。

62、超越组:奋发向上,享受成功!

63、队名:赢萧队;口号:赢萧,赢萧。赢得萧洒,业绩猛超!

64、队名:还击营,团队口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡。

65、队名:雄鹰队;口号:雄鹰雄鹰,搏击长空;雄鹰雄鹰,永远精英!

66、奋进小组:奋发向上,享受成功!

67、团结号:团结就是力量,奋斗才能成功。

68、欢乐城堡组:我们快乐,我们永远是第一!

69、队名:兄弟盟!团队口号:无兄弟,不篮球!

70、队名:出单队口号:我出单!我喜欢!

71、队名:志远;口号:任重道远,志在必得!

72、队名:雄鹰队,团队口号:雄鹰雄鹰,搏击长空;雄鹰雄鹰,永远精英!

73、队名:梦幻队;口号:超越第一,实现梦想!

74、队名:同路人,口号:风雨同路,别树一帜!

75、队名:野狼团口号:虎狼之师!唯我独尊!

76、队名:啸天团队;口号:飞跃巅峰,纵横四海!

77、队名:火热队,团队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热!加油火热,火热加油,气氛火热,比赛火热!

78、队名:敖雄队;口号:闻战则喜,有我无敌!

79、团队队名:xx(销售团队);团队口号:团结一心,其利断金!

80、星梦小组:点燃星星之火,扬起梦想风帆。

81、奋进号:奋发向上,享受成功!

82、队名:志胜;口号:壮志凌云,胜利在握!

83、炫彩小组:炫彩炫彩,炫出风采!

84、队名:xx(比赛团队),团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!

85、火焰号:众人拾柴火焰高!

86、队名:xx(销售团队)团队口号:忠诚合作用心乐观努力开拓勇往直前!

87、队名:志高;口号:志存高远,勇争第一!

88、快乐号:快乐参与,快乐成长!

89、队名:美特斯邦威,团队口号:不出寻常单。

90、队名:龙吟团队;口号:破天一啸展我芳华!

91、奋进小组:奋发向上,享受成功。

92、队名:xx(销售团队),团队口号:团结一致,再创佳绩!

93、队名:天一口号,天一,天一,天下第一。

94、团队队名:xx(销售团队);团队口号:忠诚合作用心乐观努力开拓勇往直前!

95、队名:鹰隼队;口号:鹰隼试翼,风尘吸张!

96、队名:xx(房地产销售团队),团队口号:成功决不容易,还要加倍努力!

97、队名:hho(名字首字母);口号:xx什么组合最给力,hho!

98、队名:同路人,团队口号:风雨同路,别树一帜!

99、期望小组:满怀期望出发,载着成功回来。

100、期望小组:勇往直前,走向明天!

101、队名:冲锋队;口号:冲锋冲锋,冲向巅峰!团结一致,铸就辉煌铸就辉煌!

102、队名:跃起动力,团队口号:让激情在动力中飞跃此刻。

103、队名:光速口号:单量铺路,金额致富。

104、队名:新秀团队(销售团队),团队口号:新秀团队!永远引航时代最前端!

105、奇思妙想组:精彩课堂,由我展现;快乐人生,由我把握。

106、争先号:试试就能行争争就能赢。

107、队名:nike队,团队口号:just出it!

108、队名:野狼团,口号:虎狼之师!唯我独尊!

109、团队队名:火狼(销售团队);团队口号:火舞春秋狼战天下。

110、团队队名:天马行空(销售团队);团队口号:平凡创造奇迹业绩突破梦想。

111、队名:美扮居;口号:美扮您的'居室扮美您的生活!

112、团队队名:xx(销售团队);团队口号:不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

113、队名:超越队;口号:超越梦想,勇攀高峰!

114、尔雅组:年轻没有失败,青春炫出色彩。

115、快乐小组:快乐参与,快乐成长!

116、队名:队名:风之彩,团队口号:尽展青春炫彩。

117、队名:xx(销售团队)团队口号:不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

118、恒心无愧组:你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。

119、勇于争先组:预习是展示之本,展示是学习之魂。

120、团队队名:奔驰财团(汽车销售行业财务团队);团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。

121、阳光小组:我们阳光,我们快乐!

122、队名:队名:九阳精英队;口号:挑战每一天,精彩无极限!

123、队名:凌云战队;口号:壮志在我胸,凌云亮剑锋!

124、天使小组:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

125、团队队名:众志(销售团队);团队口号:团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。

126、团队队名:xx新秀团队(销售团队);团队口号:xx新秀团队!永远引航时代最前端!

127、超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

128、实力组:用真情感动别人,用改变影响别人,用状态燃烧别人,用实力征服别人,用行动带动别人,用坚持赢得别人,任何环境中我们都是最优秀的人!

129、队名:飞虎队,团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。

130、脚踏实地组:沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试。

131、团队队名:快乐团队(公司储运部);团队口号:储乐!储乐!储存快乐!!畅运,畅运!畅通大运!

132、团队队名:xx(销售团队);团队口号:相信自我,相信伙伴。?

133、队名:百事队,团队口号:出单无极限。

134、队名:篮球人,团队口号:篮球人加油看起来朴实,但竟显大气与霸气,还捎带和谐。

135、团队队名:xx(销售团队);团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

136、梦想号:有梦想就有期望!

137、队名:毛毛虫;口号:在前进中曲折,在曲折中前进!

138、队名:爱心丙乙甲;口号:关爱你我他有爱心爱心丙乙甲!

139、队名:集结号;口号:群众行动团结协作!

140、团队队名:同路人(别墅营销);团队口号:风雨同路,别树一帜!

141、队名:野狼盟,团队口号:我能!

142、团队队名:xx(销售团队);团队口号:赚钱靠大家,幸福你我他。

143、团队队名:我们(别墅营销);团队口号:我们携手,别树一帜!

144、队名:跃起动力,团队口号:让激情在动力中飞跃此刻。

145、团队队名:xx(房地产销售团队);团队口号:脚踏实地,打造金牌团队;

146、团队队名:智联队(销售团队);团队口号:振奋精神,迎接挑战,开创未来,再创佳绩!

147、队名:冲锋队,团队口号:冲锋冲锋,冲向巅峰,精神:团结一致,铸就辉煌铸就辉煌!

148、队名:超越队;口号:超越梦想,勇攀高峰!

149、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!

150、队名:菜鸟,团队口号:菜鸟,菜鸟,我不吊谁吊?

151、快乐无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,生命因奋斗而高贵。

152、团队队名:泰山(销售团队);团队口号:黄河源头水,泰山顶上松,心中有信念,必须能成功。

153、队名:奇迹,团队口号:不要等待奇迹的发生,因为奇迹在等我们去创造。

154、无限组:拥有一颗上进的心,才能取得成功!

155、天使小组:美丽天使,展现自我!

156、队名:巨人队,团队口号:兄弟加油。

157、队名:xx(销售团队),团队口号:永不言退,我们是最好的团队。

158、队名:垃圾队,口号:垃圾,垃圾,我不垃圾谁垃圾?

159、团队队名:智联队(销售团队);团队口号:智慧联合,所向无敌!

160、梦想小组:彩虹装点我心,风雨放飞梦想。

161、团队队名:xx(销售团队);团队口号:你争我强做业绩,腰包鼓鼓旺xx。

162、开拓进取组:自主是课堂之本,活跃是课堂之魂。

社会实践团队简介

1、配合学校开展青年志愿者活动,把青年志愿者规范化、制度化,使青年志愿者活动定期、广泛、深入地开展。

2、组织安排好大学生社会调查活动和文化、科技、卫生“三下乡”工作。

3、根据院勤工助学办公室的统一部署,组织安排勤工助学活动。

4、积极开展对外交流活动。

5、负责开拓学生每年度暑期社会实践活动,给学生提供走出校园、了解社会的机会,在实践中实现“受教育、长才干、作贡献”。

6、负责对各系团总支开展大学生社会实践活动的指导、考察与评比。

招新要求:

1、有爱心,有工作热情,有较高的思想追求;。

2、有很好的口头表达能力和人际沟通能力。

3、具有较好的社会洞察力,对科教文卫有较深的了解,能吃苦耐劳;。

5、有诸如以下特长:摄影、舞蹈、朗诵、表演等优先考虑。

团委实践部部长介绍:

蔡敏,男,1985年9月生,中山大学南方学院管理学系06级注册会计师专业学生,

现任中山大学南方学院团委社会实践部部长;。

1.xx年09月到xx年06月,在揭阳第一中学学习期间.曾担任班长,学校团委学生干部等职位.并参加和组织多次学生活动.

年09月始,担任英语班班长,组织委员.期间,参与了06级迎新生晚会和xx年迎新年同乐晚会的策划和筹备工作.

年06月和实践部的同事一起组织”走进乌土村”三下乡文艺演出.并积极参与其中.

4.大二其间,积极参加07级迎新工作,主要负责07级迎新生晚会的策划和筹备工作.作为英语班班长,认真落实组织班里的同学全身心备考大学英语四级考试.

5.从大三至今,作为班里组织委员,策划并组织班里同学和新生代表到乌土村慰问老人并帮助农民干农活。使新生对农村有更深的认识和了解,提升其对生活的认知,对人生的领悟。

年3月29日,成功地组织了学院各系实践部成员到从化街口举办”学雷锋一条街”活动,并收获良好的成效与取得学院认可.

社会实践团队名称

上文也给大家介绍了,社会实践有着不同的类型,因此在命名的时候就可以根据自己所专注的目的来进行。

像是活动主题是到偏远地区为无法上学的学生义教的团队,那么可以命名为“圆梦行动”,意思就是帮助失学少年圆了上学梦。

二、根据象征物起名

如果实践团队有自己的旗帜或者象征物的话,那么在命名的时候就简单多了,安康网建议大家可以直接围绕该吉祥物或者旗帜来选择一个合适的名字。

如果旗帜为熊熊燃烧的烈火,那么就可以取名为烈火队。

三、应用积极向上或者色彩鲜明的事物来为团队命名

相比于色彩暗沉的事物,色调明亮的事物总能给人一种积极的能量,好像无名中就获得了一股力量,让自己能够继续为此而奋斗下去。

积极的事物同样有着这样的能力。

所以在为社会实践团队命名时,可以借用一下相关的'事物,如红日、向日葵等。

四、搞怪型起名

不同于七八十年代人的沉稳和按部就班,新时代的青少年更多了一丝活泼与俏皮,还有一点“不正经”。

但是这种特点往往让“枯燥”的实习行动显得更精彩。

因此可以抓住这些成员的特点来起一个合适的名字。

如:在韩企实习的团队,取名为“思密达”,简单而易明。

1、小候鸟:团队主要关注的是留守儿童的现状问题

2、星火传递:主要关注的是偏远地区的孩子失学现状

3、关爱打工子弟:主要是调查随着打工父母来到城市的孩子的生活现状

4、生存大挑战:主要专注于团队成员的野外生存能力

5、萌芽:主要进行的是义教活动

6、爱心千里行:主题是关爱残障儿童行动。

7、石工之星:石油专业的学生在吉林油田的实习之旅。

8、理想邮递员:主要专注于解决原始村落孩子的上学问题,以及为建校拉赞助

9、低碳生活:呼吁更多市民减少碳排放,崇尚低碳环保的生活方式

10、心系三农:主要是关注农民生活的现状

奋进小组:奋发向上,享受成功!

好汉帮,三人帮。

均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

捭阖团队。

翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。

捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。

超能勇士。

口号:超越自我,超越梦想!

超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你生命。

青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

阳光小组:咱们阳光,咱们愉悦!

农夫山泉队:出了有点悬。

超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

愉悦无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,性命因奋斗而高贵。

火焰队:众人拾柴火焰高!

飞跃队:勇往直前,永不止步。

期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人愉悦,展示使人自信。

社会实践团队口号

没有措施的管理是空谈,没有计划的工作是空洞。

你思考、我动脑 产量提升难不倒

以一流品质获取市场信任

以优质服务赢得客户满意

以持续改进寻求企业发展

以卓越管理树立企业品牌

保护环境,预防污染;节省资源,减少浪费

产业竞争靠产品,产品竞争靠品质

以精立业,以质取胜

顾客满意是我们永远不变的宗旨。

提供一流的服务,让顾客完全满意

急用户所急,想用户所想

追求品质卓越,尽显企业精华

抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

1. 团结一心,其利断金!

2. 团结一致,再创佳绩!

3. 大家好,才是真的好。

4. 众志成城 飞越颠峰。

5. 付出一定会有回报。

6. 本周破零 加大拜访

7. 业绩攀新 追求卓越

8. 挑战自我 全力以赴

9. 目标达成 全员实动

10. 八周破零 加大拜访

11. 业绩攀新 稳定市场

12. 重在回访 精心打理

13. 休养生息 长期经营

14. 积累客户 充分准备

15. 伺机而行 稳定市场

16. 重在回访 精心打理

17. 休养生息 长期经营

18. 积累客户 充分准备。

19. 抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

20. 不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的'调

21. 制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质

22. 提高售后服务质量 , 提升客户满意程度

23. 道路是曲折的,“钱”途无限光明!

24. 市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局

25. 争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单

26. 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。

27. 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

28. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

29. 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

30. 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2、在实践中奉献。

3、育人为本,德育为先。

4、向实践学习,向人民群众学习,做堪当重任的栋梁之才;晓国情民意,推知行合一,为“五个重庆”建设做贡献。

5、实践育人是推进人才培养机制创新的重要渠道。

6、实践是最好的老师,最好的课堂。

7、实践出真知,实践长才干。

工作是件不容易的事,做生意要尽量满足各类客人的需求,需要良好的心态作为基础,我们此刻的学习也是为了将来的就业。

但机会会给有准备的人,适当的社会调查和社会实践一定会给我们带来更多的经验和机会,实现个人价值。

8、深入推进素质教育,创新人才培养模式。

9、深入推进大学生“六个一”社会实践活动,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。

10、深入基层,实践成才,在“六个一”活动中长才干;磨练意志,提高素质,为“五个重庆”建设献智慧。

11、社会实践是实现大学生全面发展的重要途径。

12、社会实践是课堂教育的必要延伸和素质教育的重要载体。

13、社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。

14、全面贯彻党的教育方针,大力开展社会实践教育。

理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。

本文是为大家整理的关于人口老龄化的社会实践调查报告范文,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

15、强化实践育人意识,不断完善实践教学体系。

16、磨练意志,增长才干。

17、了解国情民意,参与民生工程。

18、建立健全社会实践基地,推进社会实践课程化、常态化、制度化。

19、加强和改进大学生思想政治教育工作,促进大学生了解国情社情民情,增强与工农大众的感情,培养又红又专的社会主义事业建设者和接班人。

20、积极探索和建立社会实践与专业学习相结合,与服务社会相结合,与勤工助学相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合的管理机制。

社会实践团队简介

我们是来自中央财经大学的三个专业的10级学生,勤勉而亲切的婵婵,稳重而成熟的老大,理性又感性的健琪,乐观而可爱的雨桐,热情而创意的小越,敏锐而细腻的洪俊哥,踏实而肯干的鸿雁,认真而随和的奕君。

我们因为共同的热情走到一起,为了共同的目标打拼。

灵活的头脑,敏锐的洞察力,逻辑的思维,缜密的处理能力,成熟的人际沟通能力,默契的团结……所有的所有都让我们愿意执着地走下去,一起走下去。

开始这个课题,我们就希望自己能做出自己最大的贡献。

也许我们的力量是微不足道的,但是我们希望通过我们的努力来换回更多的注意,在探究与反思之间完善尚不完善的地方,让全民都能感受到被保护的爱和被保护的幸福。

1、团队的组织优势:

我们的团队是西北师范大学团委直接领导的,拥有较强的组织纪律性以及较强的应变能力和对突发事件和调研过程中所产生的困难的应对能力的优秀团队。

2、团队调研实力优势:

我们的团队是西北师范大学团委机构设置中的一个重要部门,其主要职责是协助学校团委顺利开展大学生暑期社会实践,是学校实践工作的重要组织者和参与者。

应此我们对于社会实践活动及社会调研具有充分的了解和优势,我们具备进行调研的各种理论准备、实践经验和各种支持。

组织纪律性和团队合作意识,熟悉当地环境的同学加入到我们的`调研团队来,其中涵盖了社会学、法学、经济学、地理环境科学、心理学、教育学等,全面广泛的对本次调研课题进行深层次的探访和研究。

他们都是各专业的精英,拥有较丰富的人生阅历和较广泛的知识见闻以及实践经验,他们的加入,形成了拥有良好的学科以及年级交叉形成的团队。

3、团队的宣传优势:

我们拥有《旗帜》、《大学时代》、《我们》等校园杂志,西北师范大学网站,青春师大网站,校园博客,项目博客,师大有线等各种宣传途径,并且团队获得了校团委的大力支持,我们可以充分利用学校这一资源大力宣传此次调研活动。

另外,我们的本次调研活动将会邀请兰州及调研当地媒体和甘肃省各大新闻媒体参与到我们的调研工作中来,并把实践视频,资料等一系列成果发布到网上。

同时,我校会定期编订的暑期实践论文也会把此次调研作为重点进行整编。

哈拉哈拉大家好

我们是来自丽水学院人文学院中文061本班的暑期社会实践团队-绿野仙踪.在介绍我们的团队之前,请先来了解一下我们的实践内容吧!

施,节假日的放假时间有了极大的改变.在缩短五*一黄金周的同时还突出了对传统节日的重视. 国家法定节假日总天数增加1天,即由本来的10天增加到11天。

天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假1天(农历节日如遇闰月,以第一个月为休假日)。

那么,新的节假日放假办法的出台,会给老百姓的生活和旅游业带来怎样的影响呢?

从现在开始,我们将以山明水秀的浙江为大背景,实地调查杭州、宁波、绍兴三地的旅游业受影响情况和旅行社的应对举措,以及三地居民及外来游客对于新放假办法出台的看法。

并结合改革开放30周年和2008奥运年的特色主题来观览新的放假办法实施的半年中,社会发生的变化。

团队社会实践心得

一、调查背景和动机:避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,位于河北省承德市中心北部,是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。

它始建于17xx年,历经清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗时约90年建成。

与北京紫禁城相比,避暑山庄以朴素淡雅的山村野趣为格调,取自然山水之本色,吸收江南塞北之风光,成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。

分队利用假期时间来到了承德避暑山庄进行了调查,了解其文化氛围及环境变化。

二、调查时间:20xx年xx月xx号-20xx年xx月xx号

三、调查地点:河北省承德市避暑山庄

四、调查方式:1)采访山庄的工作人员和游客(分别向工作人员、当地居民及

不同地区的旅客们对山庄近年来的看法进行调查)、2)总体状况及分析

五、小组人员

六、调查内容:

总的来说,近年来随着人们生活水平的提高,旅游业也在不断发展,避暑山

庄作为一个著名的旅游景点也为人们所熟知,但一处名胜所带给人们的不应该只

是一场视觉的盛宴,还应该将它所拥有的独特的文化带给人们,让人们在大饱眼

福的同时内心也得到充实。

避暑山庄在近年来的发展中,将旅游与文化紧紧的相

连,得到较大的发展,但其中也存在着一些环境问题值得我们一同去探讨。

历史渊源:承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫,是中国清代皇帝夏天避

暑和处理政务的场所。

避暑山庄是清朝皇帝为了实现安抚、团结中国边疆少数民

族,巩固国家统一的政治目的而修建的一座夏宫。

避暑山庄兴建后,清帝每年都

有大量时间在此处理军政要事,接见外国使节和边疆少数民族政教首领。

这里发生的一系例重要事件、重要遗迹和重要文物,成为中国多民族统一国家最后形成的历史见证。

康熙二十年(公元16xx年),清政府为加强对蒙古地方的管理,巩固北部

边防,在距北京350多公里的蒙古草原建立了木兰围常每年秋季,皇帝带领王

公大臣、八旗军队、乃至后宫妃嫔、皇族子孙等数万人前往木兰围场行围狩猎,以达到训练军队、固边守防之目的。

为了解决皇帝沿途的吃、住,在北京至木兰

围场之间,相继修建2l座行宫,热河行宫——避暑山庄就是其中之一。

避暑山

庄及周围寺庙自康熙四十二年(公元17xx年)动工兴建,至乾隆五十七年(公元

17xx年)最后一项工程竣工,经历了康熙、雍正、乾隆三代帝王,历时89年。

山庄特点:承德避暑山庄这座规模宏大的园林拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、

阁、轩、斋、寺、等建筑100余处。

承德避暑山庄的建筑布局大体可分为宫殿区

和苑景区两大分。

苑景区又可分成湖区、平原区和山区三部分。

承德避暑山庄宫

殿区建筑风格独特,它没有紫金城宫殿之华丽感,建筑基座与民宅相似,青砖素

瓦,装修古朴淡雅,不施彩绘,木显本色,显得格外清爽、古朴、淡雅而恬静。

承德避暑山庄宫殿区的主要建筑宫殿区是皇帝处理政务和帝后居住的地方,包括

“正宫”、“松鹤斋”、“万壑松风”和“东宫”(已毁)四组建筑。

正宫是宫殿区的

主体建筑,包括9进院落,分为“前朝”、“后寝”两部分。

主殿叫“澹泊敬诚”,

是用珍贵的楠木建成,因此也叫楠木殿。

各种隆重的大典都在这里举行。

其后的殿堂分别叫“四知书屋”、“烟波致爽”、“云山胜地”等,是皇帝处理朝政、读书和居住的地方。

其他景点还有:承德避暑山庄门、勤政殿、万岁照房、下马碑、云山胜地楼。

从承德避暑山庄宫殿区出来便是山庄的苑景区,承德避暑山庄以山为名,而胜趣实在水。

整个湖区一泓清水,洲岛错落,一派江南水乡秀色。

右边湖上的三座亭子叫“水心榭”,屹立在石桥之上,结构匀称,明快轻盈。

山庄咫尺间,直作万里观。

承德避暑山庄只有五百多公顷,却浓缩了中国的地貌和地形,浓缩了清代的历史。

身在山庄,就能了解到清代的一个兴衰过程。

德避暑山庄位于中华人民共和国河北省承德市北部。

始建于17xx年,历经清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗时89年建成。

是清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所,为中国著名的古代帝王宫苑。

19xx年xx月,避暑山庄及周围寺庙(曾用名热河行宫)被列入世界文化遗产名录。

20xx年xx月xx日,承德避暑山庄及周围寺庙景区经国家旅游局正式批准为国家5a级旅游景区。

避暑山庄座落在承德的原因:总的来说有以下四个原因:第一,承德是一个盆地,四周是山,按风水说是万象引领,众象朝揖。

,皇帝那是惟我独尊,天下都要朝中,所以这个地势他感到非常地好。

蒙古的游牧场,不会侵占民田或者民居,而且这个地方有武烈河,有沼泽,有山有平地自然环境,选景可以有广阔的空间,便于大规模的营造皇家的园林。

避暑山庄的地理分布:避暑山庄分宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区四大部分。

宫殿区位于湖泊南岸,地形平坦,是皇帝处理朝政、举行庆典和生活起居的地方,占地10万平方米,由正宫、松鹤斋、万壑松风和东宫四组建筑组成。

湖泊区在宫殿区的北面,湖泊面积包括州岛约占43公顷,有8个小岛屿,将湖面分割成大小不同的区域,层次分明,洲岛错落,碧波荡漾,富有江南鱼米之乡的特色。

东北角有清泉,即著名的热河泉。

平原区在湖区北面的山脚下,地势开阔,有万树园和试马埭,是一片碧草茵茵,林木茂盛,茫茫草原风光。

山峦区在山庄的西北部,面积约占全园的五分之四,这里山峦起伏,沟壑纵横,众多楼堂殿阁、寺庙点缀其间。

整个山庄东南多水,西北多山,是中国自然地貌的缩影。

人员也逐渐认识到,不应该只把避暑山庄定位为一个普通的旅游避暑景点,作为中国现今占地最大的皇家宫苑,清朝第二政治活动中心,避暑山庄具有的文化、艺术、科学、历史等深厚的底蕴是不能被忽视的。

不久前,“避暑山庄学”研究中心正式成立,这表明对山庄文化底蕴的学习与研究已经从筹备阶段进入实质学术研究阶段。

文化、艺术底蕴却了解的较少,但也有一部分旅客是为专门研究山庄文化而来的。

山庄里有许多优秀的导游,他们带领着游客们参观游览整个山庄,在游客感慨美好风景的同时,导游们的解说也让游客们加深了对山庄文化的认识,增长了知识,丰富了内心,对祖国的历史文化有了进一步的了解。

辱的历史,它用无声的言语却铿锵有力的告诉每一个中国人无论什么时候都不可以忘记祖国那段屈辱的,备受欺凌的过去。

避暑山庄景区的环境问题:虽然,各地旅游景区环境保护取得了一定成效,但保护与开发的矛盾依然存在,还存在一些亟待解决的问题:一、旅游景区环保基础设施仍然薄弱。

污水处理设施,排水管网及生活垃圾处理厂建设刚起步有的景区执行建设项目“环评”制度和“三同时”制度落实不够。

旅游景区环境保护工作的相关制度不完善,激励机制缺失,监管力度不够。

二、由于旅游景区环境保护工作的资金投入不足,环保机构人员编制不够,制约了各项工作的有效展开。

有的县至今尚未建立环境监测站。

三、公众对旅游资源和生态环境的保护意识淡保一些人认为旅游业是“无本生意”、“坐地收钱”,把旅游资源当作取之不劲用之不竭的财富,不重视旅游资源的保护,人为的破坏旅游资源。

如:超出景区承载能力接待游客,开矿修路造成景区旅游资源的破坏,游客乱扔垃圾破坏环境的现象在一些景区仍时有发生。

四、一些景区草场退化严重,生物多样性遭受破坏。

由于载畜量过大、草场利用不合理,一些景区草原出现大面积退化沙化情况。

本小组的建议:首先,加大投入,加强基础设施建设。

按照在保护中开发,在开发中保护的原则,对旅游业和旅游企业扶优扶强,起到示范带动作用。

在重点景区必须尽快建成污水处理厂和给排水设施,规范生活垃圾处理方式。

收好、管好、用好各种排污费;设置旅游发展基金专项用于环保基础设施建设。

加强宣传,多措并举,不断提高景区群众和游客的环保意识。

适当增加地州市县旅游部门和环保部门特别是环境监测站人员编制,以适应新形势下旅游业和环保工作发展的需要。

总结:第一次参加社会实践,我们知道大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。

团队社会实践心得【2】

一、暑期社会实践感想

的指导老师黄老师和刘老师为活动的的顺利开展进行了扫盲工作,让我们对这次的活动意义有了更为清楚的认识,也为接下来的工作奠定了良好的知识基础。

所以,非常感谢老师们的支持与帮助,我们的活动的顺利有序进行与他们的幕后指导和及时雨般的帮助是分不开的。

乎没有对十堰的由来和发展有特别浓厚的兴趣,所以,也很幸运参与了这次的实践活动,让我对自己的家乡有了更深的了解。

变迁,而当它们真正以它们自身表现出来的经过雨雪风霜的洗礼之后的面目呈现在我们眼前的时候,我们才真正感受到历史的厚重和那份难得。

历史终将过去,未来还要继续,可历史给予我们的,不是它遗留下来的物品,不是那些曾经建设过历史而现在还活着的人们,而是经验教训与建设未来的责任。

业,同时也要给予老一辈建设者们关怀,作为历史的叙述者,他们已经超越了一个单纯叙述者的境界……更重要的是,让正在发展的有更好的发展前景,用现代人的智慧和辛勤劳动去创造更加美好的未来!

二、回顾历史展望未来

2014年6月29日至7月8日,“行迹”暑期社会实践团队以“三线建设的历史残留“为主题,开展了一系列的活动,参观了十堰市博物馆,东风发动机厂,总装配厂等,还包括问卷调查等活动,对三线建设进行了全面的探索和考察。

本次暑期实践队员们不仅仅找寻到了不少珍贵的历史残留物,而且加深了对三线建设历史的了解。

这次社会实践,小队成员有7人,每次活动大家都积极参与。

了东风商用车发动机厂,在感慨于现今科技之发达的同时,也通过老员工们的讲述了解到二汽建设初期的各种窘境和发展道路上的障碍。

7月6日,队员们来到了位于红卫的大炉子沟,在这个稍显破旧的十堰角落里,遗留着弥足珍贵的老厂房,它们都在记录着三线建设的历史发展脚步。

持本次的调查,所以活动开展得十分顺利,气氛很融洽,通过本次问卷调查,队员们收集到了很多重要信息,为实践主题提供了很大帮助。

短短10天的时间,队员们付出了实际行动,收获了丰硕成果。

日新月异时,是否该转移下焦点,对它的历史表达出深深的敬意?那段经历了时间洗礼的历史,是带动十堰发展的三线建设的见证者,它需要后代人的保护。

三、暑期社会实践感想

汽车,是十堰的名片。

回首十堰市40多年的建设史,始终贯穿着汽车产业的发展,是汽车为十堰标上了一个特殊的符号,于是汽车,成为了十堰的名片,十堰也因此有了一种特殊的文化——汽车文化。

然而近年来,随着十堰市的发展需要,城市建设规划也做出了相应的调整,许多厂房将要或已经迁出市区,许多老厂房、员工宿舍、办公场所等能表现汽车工业文化的建筑、标志等被挪做他用甚至惨遭拆除。

对于车城十堰来说,汽车工业文化遗产应该得到保护和利用,为弘扬汽车文化,彰显十堰城市特色,并引起有关部门的注意,有一群大学生决心献上自己的一份力量。

于是,我和我们的团队开始了行动。

作为一个十堰人,能通过这个活动课题为自己所在的城市做出一点点力所能及的小事,我们觉得这是很有意义的。

炎炎烈日,挡不住我们探寻的脚步;起早贪黑,磨不灭我们行动的热情,因为我们,深信此中价值所在!

在走访活动中,我们遇到过和蔼可亲的退休老职工,遇到过朴质和善的在职老师傅,遇到过办事干练的部门领导;当然也遇到过拒我们于门外的保安,置我们于不理的经理和炎炎烈日下没有结果的等待。

所有的这些依然历历在目,有过欣喜有过委屈,经历的顺利固然很好,那些所受的委屈,却更加难忘。

那些委屈虽然当时很不能忍受,但在过后之后却也觉得是一种别样的经历,同样不可缺。

我想这也是社会实践活动的另一意义所在吧!

然而,我们的活动虽然自我感觉进行得如火如荼,许多二汽职工,十堰市民都很支持我们,但是我们得到政府官方的回应却基本没有,我们并没有改变什么。

经历了过程固然好,但收到实质的成效价值才更高。

虽然我们的暑期实践调查结束了,但是我却希望我们的这次活动只是个开始!

真诚希望汽车符号不会有一天从十堰消失,保护和发展十堰汽车工业文化有着重要的意义,是在收集和梳理十堰的传承与灵性。

呼吁政府有关部门,也快快行动起来吧。

四、我们一起走过的日子

走过,路过,所以开始明了。

所有的这一切,清晰而美好!

回首这次社会实践,往事历历在目,就如昨日发生般的清晰。

5月底开始暑期社会实践活动准备工作。

从组队到策划,再到提交申报材料都要在不到一周的时间里做好。

时间仓促,再加上感觉自己什么都不会,总是担心自己这里没有做好,那里又有差错。

那时又正是学习和期末考试的关键时期---大多数课程快要结课、期末考试也是步步逼近,学习和复习备考种种事情忙起来真是有点顾此失彼的感觉。

开始的时候,自己不会写策划,不会做图表,只能一次次的尝试。

每次回宿舍当室友复习时我在上网搜集资料,室友休息时我开始重新写策划。

室友们都表示很不理解,不理解一向按时作息的我怎么突然打破了生活节奏,更不理解在期末考试来临之际、大家忙着复习之时,我竟然“悠闲”的天天摆弄着电脑。

一次次,看着身边忙碌的同学,想着堆积的作业,。

再想想老师对待这个课题的认真严肃,收起自怨自艾的情绪,继续把该做的做完。

所幸的是最后如愿申请到了这个题目。

资料共享平台随着各科考试逐渐拉下帷幕,暑假也是计日可待,这也意味着我们的社会实践要开始了。

终于,我们在6月29日正式开始了社会实践。

真正开始做起来才发现有些事情真的不是想象中的那般简单,甚至一些事情超过了我的想象。

每天早上5:30就起床,准备好所需物资,然后等着队友集合,再把当天要做的事情交代清楚。

一到达目的地就和队友开始行动起来。

晚上回来之后要写活动记录、写新闻稿,整理修改队友的新闻稿,再向各个网站投稿,还要计划好第二天要做的事情,联系好相关工厂和人员,再把消息告知队友,做好这些之后通常已经是凌晨。

哪些人比较适合一起、哪些人最好分开行动,队友的新闻稿符不符合要求,以及投稿宣传的进度是否跟得上,该向校方和指导老师保持联系。

每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力尽,同样每天也都有或多或少的收获。

整个过程中最困难最重要的一个环节就是投稿。

对于投稿,我真的是从零做起。

以前从来没有做过,当然也就不知道如何做起,只得和队友一起摸索、试验。

原以为自己够安静,却不想这次活动,尤其是投稿,让自己的本性展露无遗---经常急躁、做事总是有各种不周到。

每当自己因为不会而急躁烦恼时就干脆停下来,等心静下来了再继续去做。

每当看到团队的文字发在网站上,莫名烦躁的心即刻就能安静下来。

虽然在写稿子时绞尽脑汁、苦恼不已,但是发稿件时的那份期盼就是我们坚持的动力。

正所谓,认识到世界的广大,才会认识到自己的渺小。

实践活动就是一个给我们去接触社会的成长平台。

也许有时候我们会局限于自身的小纠纷、小情绪,但当真正走出校园,我们会感受到世界的宽广,认识到社会的真实,也会明白付出的艰辛,收获的不易。

只有我们接触了更多的事情,见识了更多的人之后,我们才能够正确地、全面地对待这些人与事。

同时,我们所经历的事历练了我们,它们让我们认识到自己的微不足道,从而让我们更有勇气去迎接挑战,迎接未来。

从前期的准备工作到后期的稿件写作,每一件事都在磨练着我的心智。

做好每一件事,需要的不仅是细心,耐心,更需要真心!只有真心把它当作自己的事的时候,我们才会实心实意的认真对待它,全力以赴的做好它。

虽说主题活动只进行了十天左右,可是从活动开始到结束,我们打了两个月的持久战。

虽然途中我们错过了些许美好,但那些洒落一路的情谊却始终萦绕心头。

们的指导和帮助;更要感谢一起的伙伴们,是你们让我感受到了互帮互助,团结一心的力量之大。

我们真诚地祝愿十堰市能够充分保护、利用“三线建设”这笔宝贵的工业文化!

五、个人感悟

经过半个多月的时间,我们的实践活动已经陆续开展完毕。

但是我们每个人都清楚,活动虽然已经结束,可是后续工作并没有结束,包括其留给我们的感悟以及产生的深远影响和重大意义。

不管我们团队的其他人都有些什么感想,只想说我不曾后悔参加这次活动,它带给我的绝非是十几天的奔波和劳累,更多的是让我更加深切的感受到"二汽"的发现史和老一辈人对十堰的发展所做出的贡献。

每个人都是一段历史,历史却是反政治的,这句话已经不是危言耸听。

“二汽”走到今天,看似辉煌而令人骄傲,可是又有谁曾去真正关注过,辉煌的背后,曾有过多么心酸的付出。

其实很多时候不是人们不愿奉献,但是奉献的结果又是什么呢?是被遗忘!就像曾有老“二汽”员工戏谑102职工一样,“盖了一辈子房子自己却没有房子住”。

是他们自己不愿意住吗?试问又有谁不懂得享受呢?秉着一腔发展的激情和奉献的精神,他们忘却了自身,而我们比他们更为彻底的忘记了他们。

当我们时不时的仰望着这一桩桩的高楼和宏伟壮观的厂房时,我们只是不断感慨社会在发展,历史在进步,却不曾忆起老一辈人为发展所做出的努力和牺牲。

在走访过程中,我们有幸采访了很多革命先辈,他们一生默默无闻,兢兢业业,老年时却依然要为衣食住行等琐碎的小事劳心劳力。

当我们在洗澡、刷牙、洗脸时,让自来水哗哗的流着的时候却不曾想过他们却在担心会不会突然停水。

即使勉强有水,却还是要依靠人工简单的过滤之后才能吃,因为那是直接从河道里抽取的未经过任何净化手段的“纯自然水”。

能吃到自来水已经够幸福了,更有甚者,那些七旬老人自己晃悠着水桶跑老远挑水,看着他们空手走路都让人担忧一不小心就有摔倒的可能,更别说是挑水走那么远的路了。

提起这些,不免让人心寒,这就是曾今为了我们现在幸福生活付出过努力的人,有的甚至付出毕生心血,他们该被如何对待,我想我们每个人都应该反思反思,做到心里有数吧。

他们不奢望我们为他们付出多少,但至少要让他们衣食无忧吧。

依稀记得曾有老者这样跟我说:“不能贡献,又何谈回报”。

想?老人不是负担,而是宝,是我们发掘历史的宝,是我们见证过去和现在的宝,不论他们现在如何,我们都应该记住,他们也年轻过,他们也付出过。

当然,并非每一位“二汽”职工都像102职工一样,生活上苦不堪言,同样也有现在享受着子孙绕膝,安度晚年的天伦之乐。

他们多半是“二汽”的将帅,拿着优渥的退休金,享受着东风提供的各种优待,见证着十堰这片荒蛮之地经由己手发生天翻地覆的变化。

看着如今的辉煌,与昔日的荒凉相比,老人们对自己亲人打下“江山”,又看着它又衰弱走向富强而感到满足和自豪。

并不是每一份付出都会石沉大海,也不是没一种奉献都会徒劳无功,十堰的发展,东风的辉煌,都充分证实了一分耕耘,一份收获,曾今的努力和牺牲都没有白费。

永远得不了100分,这样的道理我们每个人都懂,也但愿我们以及后来者都继续继承先辈们勇于奉献的精神,创造属于我们自己的财富。

历史不断向前,“二汽”也在不断发展和改革,很多前辈创造的东西都已经不存在了,包括硬件和软件,但是那段记忆不应该被我们丢弃。

着宽容,带着理解,带着崇敬,在与他们的交涉中,更多的学会聆听,让那血和泪的故事教会我们成长,并从中感悟出如何做一个心存理想,勇于奉献的人。

也许我们永远无法明白他们背井离乡的痛,可是我们能够尽可能的做到让他们不再感到落寞和孤单,不让他们感到客局异乡的艰难。

只想说我们无法给予他们太多承诺,只能够尽可能的做到,不忘记,不忽略,不歧视,在十堰这个大家庭里和睦相处,共享发展的成果,共同见证十堰更加辉煌的未来。

翻过去的历史,留着不灭的印记,那是用血与泪镌刻的。

眼前的辉煌,绽放着夺目的光彩,那是情和爱的产物始终不会忘记十堰的发展离不开来自五湖四海的老一辈人的支援,我们的精彩生活离不开全国各地人的奉献。

我们所能做的,应该做的也仅仅是记住那些该记住的人,成为我们该成为的人。

在这块土地上留下我们的足迹,让历史的脚步因为我们而加快!

团队社会实践报告

xx年寒假,我参与济宁二分队“运河新生”队完成了“相约山大,励志起航”母校回访社会实践活动。本次活动我队共走访了八所学校,主要以经验交流会和山大介绍宣讲会的形式展开,再给同学们带去宝贵经验的同时,我们再次感受了母校的温暖,提升了山东大学的知名度,更重要的是锻炼了自我,充实了我们的寒假生活。总而言子,我们越快的完成任务,从中受益匪浅。

活动时间

xx年1月23日——2月5日

活动目的

1 讲解自己的复习备战经验,学习方法,鼓励同学们努力学习,戮力拼搏,帮组同学们坚定信心,向高考发起冲刺。

2 回访母校,再一次感受母校带给自己的温暖,见一见自己的老师,向他们道声感谢。

3 给同学们介绍大学生活,帮助大家认识山东大学,提升山东大学的知名度。

4 在组织运行活动的同时,锻炼自我的语言表达能力,活动组织能力。

5 充实自己的大学生活,让寒假过得丰富多彩,进一步的接触社会,为以后的打拼做准备。

活动计划

时 间

地 点

活动安排

备 注

xx年1月23日

邹城一中、兖州实验高中

济宁二分队队员分两组,在邹城和兖州分别开展活动

受地区的限制,队员们分开分别进行

xx年1月26日

邹城实验中学

运河新生队部分队员

xx年1月27日

嘉祥萌山中学、济宁一中

由张瞳负责宣讲

扩大活动的影响力

xx年1月28日

汶上高考补习学校

济宁二分队部分队员

xx年2月1日

xx市第二中学

济宁二分队部分队员

xx年2月2日

嘉祥第一中学

运河新生队部分队员

最后一站,之后做了总结

活动区域、地点

山东省xx市

开展活动的学校:xx市第一中学、xx市第二中学、邹城实验中学、兖州实验高中、汶上高考补习学校、嘉祥第一中学、嘉祥萌山中学、济宁一中。

具体活动过程

xx年1月23日,山东省济宁第二分队“相约山大,励志起航”母校回访实践活动正式拉开序幕。

当天,活动分两地进行。队长齐雯雯同学带领部分队员在邹城一中举办了两场大型的母校回访学习经验报告会。该次回访活动由高三年级主任全程陪同,并在会场担任主持人。为能使更多的学生受益,交流会分科进行,上午文科,下午理科,这虽然增加了队员们的工作量,但同时也让队员们介绍经验变得更有针对性,让同学们更好的倾听接受。活动进行的很顺利,队员们诙谐幽默的语言一次次的将现场的气氛推向高潮,会场中不时的爆发出一阵阵热烈的掌声。更让队员们感动的是,由于场地限制许多同学没有座位,站着听完了这长达两个多小时的讲座。活动结束后,同学们纷纷表示此活动很有意义,让他们的学习劲头更足,老师们则对此赞不绝口。

在邹城一中活动进行的同时,我和刘赞赞、徐承俊、张瞳、刘晓月等在兖州实验高中举办的“相约山大,励志起航”活动也在如火如荼的展开。没有受严寒的影响,我们早早起来从各个地市区赶赴兖州。我坐的那班车有点晚点,走到学校时,其他队员们已经安排好了会场。学校给我们安排了一间教室,看着高中熟悉的课桌,我的思绪回到了那个没日没夜奋力拼搏的岁月。但时间由不得我多想,我帮着把队旗挂好,在黑板上写上“相约山大,励志起航”八个大字。活动就要开始了,内心不由得激起一份紧张,毕竟是第一次活动……约10点20分,前来听讲的学生陆续走入教室,我们给他们发了一些有关山大的宣传材料,和同学们简单的聊了一下他们的学习,适当了解了同学们平时存在的问题。接着,交流会开始了……轮到我上台时,我暗自压了压内心的紧张,先给同学们讲了一下大学丰富多彩的生活,然后转入正题,讲解我去年的复习备战经验,赢得了同学们的热烈掌声。首战告捷,我们没有过多的沉浸于兴奋之中,而是做了简单的总结,为下一站活动做准备。

至此,我队山东济宁第二分队“相约山大,励志起航“母校行回访活动全部结束,我们做了最后的总结,在享受活动成果的同时,回想了过去两个礼拜的活动过程。或许我们很累,或许为了组织联系我们费了很多口舌,但我们很是欣慰,因为我们顺利的完成了任务,取得了很好的互动效果。我们可以骄傲自豪的说,这个寒假我们很充实,因为我们付出了,我们完成了一项地跨五个县市区的活动。

。高三很累,但从那种环境中走出来有的不是一种超脱释放,而是一种空洞,就像突然间离开水的鱼一样,有种呼吸的压抑。重新走入母校,并给同学们带去学习经验、方法,我感到自豪骄傲。很深的记得那句话“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣“,现在我回来了,带了的是学习上的财富,母校的亲切的让我热血沸腾。

众所周知,大学时代是一个特殊的人生阶段,要掌握更多、更专业的知识,同时也要逐步学会从校园到社会的过渡。因此,很多时候,社会实践跟第一课堂同样重要。而这次活动给我提供了很好的机会,让我知晓了很多在课本上学不到的知识。在社会中存在的不仅仅是像理化难题一样的挫折,我们面临的人与人之间的交际困难,是组织与策划的流程困难,是需要我们动手和动脑,怀有勇气和信心才能完成的。

给同学们带去学习经验,这是我们活动的主要目的。活动之后,效果很好,同学们纷纷反映受益匪浅,这让我们很开心,造福于大家,我们为自己感到自豪。很多活动都是我们自己联系的,我在我们这儿跑了很多次学校,跟校方领导谈论活动实施方案。这本身就锻炼了我的活动组织能力和语言交流能力,很高兴自己能够成功的组织并策划这次母校回访活动,对自己是一次肯定,一次有意义的纪念。

从队员角度说,我们在各个地市区奔波,熟悉了线路,欣赏了各地景色,对我们的视野是一种开阔。不知不觉中,寒假两个周在活动的进程中走过。我的寒假过得很充实,因母校回访而变得丰富多彩。从学校方面说,这次活动提升了山东大学的知名度,让同学们对大学生活充满了向往,鼓足了同学们学习的劲头,起了指明灯和催化剂的作用。

活动结果

所走访的学校均反映该活动很好,并受到各所学校的大力支持。同学们受益匪浅,队员们也获得了锻炼。这次活动丰富了我们的寒假生活,对于大学生走进社会大有帮助。

社会实践团队评语

1、该生做事有章法不盲目,在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。由于不怕苦,懂学习,多次的实践活动让她更觉多了责任,多了动力,生活也变得更充实更有意义。

2、该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力,也能从实践中不断总结经验,提升自我。

3、该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

4、该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。

5、该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。

8、xx-x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

9、xx-x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

10、xx-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

11、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

12、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

15、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

16、xx积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

17、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

18、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

19、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

20、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

21、xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

22、xx-x同学于20xx年x月至20xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

23、该生积极参加社会实践活动,从中初步了解社会、了解国情,增强了适应社会、服务人民的能力。

24、该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。

25、该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。

26、该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。

27、该生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民的能力。

28、该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。

29、该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

30、该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

31、该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。(面试网http://)

32、该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

33、该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。

34、该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。

35、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。

36、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际的工作能力。

37、xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

38、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

39、xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

40、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

42、xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于20xx年x月x日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报记者,期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

43、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

44、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗xx,开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx提出要为留守学生进行辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的。

46、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

47、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

48、xx-x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

49、该生在社会实践中表现出了良好的素质。他政治觉悟高,责任心强,乐于助人,肯于奉献,勇于锻炼自己,不怕苦不怕累,做事踏实有方法。从他本身来讲,实践活动让他的精神境界得到了进一步的提升,变得更加充实有意义。事实上,他的表现以及态度都证明了他的上进和真诚。

50、该生在社会实践中能够做到服从领导,听从指挥,有很强的社会责任感和集体荣誉感,劳动积极踊跃,待人处事热情大方,表现了良好的.人际交往的能力和乐于奉献的精神品质。尤其是在宣传活动中,勇于面对挑战,懂得从实践中感悟和,具有良好的综合素质。

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

xxx同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

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