最新保安班长转正工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-16 00:06:06 作者:笔舞 最新保安班长转正工作总结(通用5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

保安班长转正工作总结篇一

本人自进入入职班以来,担任副班长一职已有一个月了,虽然任职时间不长,但是在老师的倾力帮助和班级成员的积极配合下,目前已熟悉担任职位所负责的具体工作。为更好服务集体、分担老师工作,特提出转正申请。

本人工作认真且具有较强的责任心,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成老师交付的工作,和班级成员之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,目前正在和班级成员筹备新生晚会,力图给老师及公司领导带来耳目一新的晚会。

1、班级现状。人员年龄差距较大,素质参差不齐,有在职职工、社会招工人员及大学毕业生等,这样的情况决定了班级的特殊性,要认真分析班级每个成员的性格特点,针对不同的任务,根据人员年龄及能力的不同进行合理搭配。

2、对班级管理建议。班级全员参与管理,建议实行值日班长制度,轮流记录每日情况,让每个人都参与到班级管理中来,由此提高集体责任感及荣誉感。 自从进入到这个集体,我无论在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升,在今后的工作中,我会进一步严格要求自己,虚心其他班级成员学习,争取在各方面取得更大的进步。

以上是本人的转正申请,望老师批准!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

保安班长转正工作总结篇二

  早在去年暑假分班之前的时候,我们班就有好几个同学都不想分到八班,认为这是最差的一个班,学生是分到最后的最差的学生。如果分到八班,那就换班级。可是我们班主作任老师告诉我们,不是这样一回事,初一八班将会是最优秀的班级。在班主任老师的鼓励下,我们充满了信心。而且,过去的一个学期,也证明了老师的话是对的。

  首先,我们有一个明确的班级建设目标。我们提出了“争创先进班级,争做文明学生”的总体目标,又提出了“今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”“以维护八班利益为荣,以损害八班利益为耻”这样的口号,具体要求每一个同学都要做一个“诚实、文明、勤奋”的中学生。

  其次,我们有一支优质高效的班级管理队伍。班干部严格要求自己,以身作则,管好全班同学。三位正副班长为值周班长,负责检查督促班级的卫生、纪律、两操、规范等,具体的卫生由卫生委员负责,纪律由纪律委员负责,两操由体育委员负责等等,班干部各司其职。定期召开班干部会议,讨论工作。在十月份我们召开了班委会扩大会议,吸收了杨丹、吴扬、王栋雨等三位同学加入到班干部队伍。

  再次,我们有一批水平高、负责任的老师。不必说科学魏老师,教书认真负责,从不歧视任何一个差生;也不必说数学丁老师,上课效率高,可他还是七班的班主任;更不必说英语陈老师,努力让我们每一个人都喜欢英语,她还累得住院了。单是我们的班主任柴老师,我们就很佩服他。他从不会动手打我们,连批评我们的时候也是笑咪咪的,让我们犯错误的同学又难过又后悔。在这么多好老师的教导下,我们班的班风很正,同学们学习的劲头很足。

  最后,我们有一颗积极向上的心。我们都愿意做一个诚实、文明、勤奋的人。遇到老师我们都会主动问好;犯了错误,我们会勇于承认,同时,用自己的诚信参加任何一次考试;埋头学习,只要坐在教室里,就不会抬头看窗外。每一个同学都在认真学习,因为我们都想成为“三好学生”“积极分子”“文明学生”……在大家的共同努力下,一个学期每星期我班都是红旗班级。

  老师说,“厚德载物”,只有道德高尚的人才能承担重大的责任,只有诚实文明勤奋,才能让自己变得道德高尚。我们都希望,在几年后去清华大学。

保安班长转正工作总结篇三

本人自进入入职班以来,担任副班长一职已有一个月了,虽然任职时间不长,但是在老师的倾力帮助和班级成员的积极配合下,目前已熟悉担任职位所负责的具体工作。为更好服务集体、分担老师工作,特提出转正申请。

本人工作认真且具有较强的责任心,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成老师交付的工作,和班级成员之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,目前正在和班级成员筹备新生晚会,力图给老师及公司领导带来耳目一新的晚会。

1、班级现状。人员年龄差距较大,素质参差不齐,有在职职工、社会招工人员及大学毕业生等,这样的情况决定了班级的特殊性,要认真分析班级每个成员的性格特点,针对不同的任务,根据人员年龄及能力的不同进行合理搭配。

2、对班级管理建议。班级全员参与管理,建议实行值日班长制度,轮流记录每日情况,让每个人都参与到班级管理中来,由此提高集体责任感及荣誉感。自从进入到这个集体,我无论在思想境界或工作能力上都得到了一定的提升,在今后的工作中,我会进一步严格要求自己,虚心其他班级成员学习,争取在各方面取得更大的进步。

以上是本人的'转正申请,望老师批准!

我于20xx年4月20日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个刚进去大城市的农村孩子来说,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我在这里体会到了家一样的感觉。

我是在公司的机修岗位上实习,刚来的时候对这个岗位的服务流程还不是很熟悉。但是在各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了这个岗位的整个操作流程。

在本岗位的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好派给自己的每一个任务,在平时不忙的情况下去看其他师傅们在工作中怎么和客户沟通的,在处理问题上的快捷,以便让自己学习的更多。自己在工作中可以借鉴他们的经验,在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这3个月,我现在已经能够独立处理维修中的难题,对我所维修车辆的故障能做出快速的解决方法,用最短的时间处理问题。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

保安班长转正工作总结篇四

转眼间,在--集团实习已经快2个月了,在这些日子里,我深入体会到了公司的氛围和魅力,同时也开到了公司带来学习的平台和无限的机遇和挑战。

首先,经过这段时间在公司的学习和实践,我对公司领导的专业和敬业精神感到钦佩,和他们在一起工作,每天都有我需要学习的东西。其次,在工作中各个部门的衔接非常到位,其他部门同事也给了我很多的帮助,真的非常感谢他们。

这段时间我的工作内容主要是:商务标的制作与审核、标书装订、购买标书、标书包封、去社保局开社保证明、定期参加市场开发中心周例会。

参与的工作内容:

富蕴至可可托海公路工程2、4段审核,包封,装订标书等工作,加班。

2.昌吉市石河子路(延安路-东外环路)道路工程(施工)的商务标制作(练手)。

3.吐乌大高速阜康立交-水磨沟乡-天山天池国际滑雪场公路工程的商务标审核工作。

八盘水磨至岳普湖项目的商务标审核,工程量的核对工作,标书装订。

5.昌吉市新区综合医院规划路资格预审。

6.国道219线阿克苏至乌什段公路改建工程商务标的制作。

通过商务标制作等工作,我深深的感受到了做事如做人,需要百分之百的认真、耐心、和责任。商务标主要就是分为商务标的制作与商务标的审核这两大块。标书的审核与制作就如同员工与集团一样,有着密不可少的关系,他们之间只有互相帮助,互相信任,互相监督,融为一体,共同努力奋斗,集团公司才有可能中标,我们才有可能同公司越来越好。这让我学习到了团队精神的可贵,这项工作也让我对生活有了更多的感悟。

我对未来的展望是:

1.培养自己的理想和追求,唯有理想和追求才是使人保持激情的原动力,缺乏明确方向的生活只能让人感到空虚,理想和追求可以让人感到充实,在实现人生价值的过程中不受外来因素的干扰和诱惑。

2.不断的学习和提高,人们常说活到老学到老,学习是提高自身素质的至关重要环节,我要不断的提高和学习业务知识,学习为人处事,生活就是一个不断学习不断完善的过程,提高自己才能更好的融入社会和集体。

3.做好本职工作,认真完成上级交待的.工作和任务,积极向上,踏实奋进。

--建设集团是一个大家庭,我们都是其中一员,希望我们能和公司同舟共济,一起越变越好。

保安班长转正工作总结篇五

您好!

由于前任iqc组长x离职,品质课iqc组长一职出现空缺。为了做好人员的衔接以及夯实品质队伍,品质课于年5月招收x为预备组长。该员工为中专学历并具有丰富的工作经验,在入职后的第二个月后即独立担当起iqc组长之职,协助品质工程师处理iqc小组内的日常事务,其能力完全胜任iqc组长的任职需要。特申请从9月份起升为iqc组长。

边明欢的优点:

1.做事认真、负责、原则性强。

2.工作条理清晰,具有良好的组织协调能力,在平时的工作中iqc小组内的分工进行合 理的安排,能够保质保量的完成领导交代的工作。

3.善于学习,能够很快的熟悉并掌握相关的知识及技能。

4.具备良好的团队意识,善于向团队其他成员传授自己的工作方法和经验。 以上,望来总经理给予考虑,期盼批准。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

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