假如我是一位盲人小学三年级(热门19篇)

时间:2023-11-26 08:59:50 作者:LZ文人

优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够激发大家的写作灵感。

假如我是一位盲人小学三年级作文

假如我是盲人,我的眼前一片漆黑,看不到五彩缤纷的花朵;看不到蔚蓝色的大海;看不到金黄色的沙漠;看不到蓝的发黑的夜空;欣赏不到生机勃勃的春天;欣赏不到绿树成荫的夏天;欣赏不到果实累累的秋天;欣赏不到白雪皑皑的冬天。

假如我是盲人,我会用耳朵听世界的声音;用鼻子闻气味;用手触摸树叶的精巧对称图形;用心感受世界的美好。假如我是盲人,在生活和学习上有许多不便,在吃饭时不能夹自己爱吃的菜,生活上不能自理;学习上不能和正常人一样读书,写字。但我不会悲伤,不会哭泣,我会努力学习盲文,只要我努力,也能在书中遨游。海伦凯勒就是一位盲人,她通过不懈努力,写出了许多著作,《假如给我三天光明》就轰动全世界。我也要向她学习。假如我是盲人,我看不见爸妈那亲切的脸,见不到温馨美丽的家,看不见他们慈祥的笑容。但我不会悲伤,不会哭泣,我会用手摸爸妈的脸,在心中勾画出他们的模样,用心感受家的温馨。假如我是盲人,我不想受别人歧视,要得到别人重视,不受别人欺侮。

谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

假如我是一位盲人小学三年级作文

我在电视上见过许多盲人的艰苦生活,这次,老师给我们说一个活动,体验盲人生活一小时,并写下自己的感受。

这天晚上,我回到家,便蒙上眼睛,开始体验盲人生活一小时活动。我先开始收拾书桌,我这里摸摸,那里摸摸,好不容易才把笔收进文具盒,我又摸呀摸,又把书、本整理好。我想:盲人的生活好辛苦啊,连收拾书桌这件事都大半天。我收拾好书桌,想去玩会儿排球,这时候我发现,盲人有许多干不了的事,比如打篮球、打排球等。

我又想上厕所了,便摸索着找到了灯开关和门,上厕所的时候,尿到了马桶外边,爸爸被我逗得哈哈大笑。

妈妈叫我:“浩浩,帮妈妈试一下热水器,上午刚修好的。”我大惊失色,我蒙着眼睛咧,这咋办?我无奈地摸呀摸,终于摸到了开关,我试完了,便松了一口气。原来盲人的生活这么艰难,为盲人致敬!

假如我是一位盲人小学三年级作文

“哈,哈,哈,哈,哈,哈,”是哪里传来的笑声呢?啊,原来是我们在玩盲人的游戏。

游戏的规则是:首先把眼睛蒙上,在原地转三圈,然后径直走到黑板前摸老师写得“盲人”两个字。

游戏开始了,首先当“盲人”的是梁雨慧,老师用红领巾蒙上她的眼睛,转了三圈,便让她开始走了。梁雨慧挺棒的,一开始就找对了方向,可是我看到她那跌跌撞撞地样子真替她捏把汗。最后到了最危险的时候了——上台阶,她不知道,“扑通”一声摔倒在台阶上,可她没有泄气,顽强地爬起来接着去摸那两个字。她确定好了后,老师取下红领巾。呀!偏了一点,她有些失望,不过她还是高高兴兴地回到座位上。我心想:就是这么几步路,蒙上眼睛后还真是不好走,我还真是挺期待的。同学们轮流着玩,有的小心翼翼,有的跌跌撞撞,还有的分不清东南西北了。大家都笑得前仰后合。

终于轮到我上场了,我胸有成竹,正所谓“老将出马,一个顶俩。”老师给我蒙上眼睛在原地转了三圈,谁知,我一下就给转晕了,先前的自信一扫而空。我开始有点慌,心里有些紧张,脑子一片空白,手不由自主地乱挥起来,脚步慢慢地移动着,生怕自己会摔倒。我慢慢地挪着步子,心想:“真是丢人呀,这条路怎么这么长还没走到呢?当盲人真是太难受,太可怜了。”就这样慢慢地走着,忽然我好像踢到了什么,硬硬的,一定是台阶。我摸索着走上台阶,慢慢摸向黑板,犹豫了几番后,我确定了位置,就取下红领巾,耶!竟然找对了。我长长地出了一口气,还真是不容易呀!

就是这样一个游戏,让我们在玩中明白:盲人的世界是漆黑的,而我们是幸运的、幸福的,我们的世界更是绚丽多彩的,所以我们要更加珍惜现在、爱惜自己的眼睛,永远快乐的生活在光明之中。

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假如我是一位盲人小学三年级作文

假如我是盲人,我一生下来,就看不到这个世界上的任何一样东西。看不到春天万物复苏的景象,秋天硕果累累的景色,冬天雪花飞舞的景象。看不到小树的郁郁葱葱。看不到天空湛蓝的颜色。看不到小草的茂盛。看不到老师是什么样,同学长什么样,自己的爸爸妈妈长什么样,其他的家人长什么样子。看不到,我不能自己过马路,不能跑步,不能画图画,不能写字,不能和小伙伴做游戏,不光这些。还看不到别人画的图画怎样,人家怎样玩游戏,这些我都看不到。

我很渴望能重见光明。能看见这个美丽的世界。看到春、夏、秋、冬,四个不同的季节。看到世界上任和一样东西。

我希望别人不要再嘲笑我是个盲人,当你说我时,我的心里很难受。当别人把我推倒的时候,看我的样子对我大笑的时候,我心里有说不出的难受。

但我庆幸我不是盲人,我能看到这美丽的世界,看到世界上任何一样东西。我感谢我的父母,生下了一个健全的我,不会让我一生下来就看不到,听不到或说不了话。我感谢我的父母,谢谢你们!但我同时庆幸我不是盲人!

假如我是一位盲人小学三年级作文

你满足生活的现状吗?每天,我们徜徉在花草树木装点的'美丽校园,可曾想过盲人的生活吗?请跟我一起到汉语作文课上,体验漆黑的世界里,令人难忘的分分秒秒吧!

首先,老师提出要求,让我们蒙上眼睛画一朵带绿叶的红花.我摸索着找出一支笔,这在平时是多么简单的动作,今天特别艰难,随便拿出一张纸,用笔画了一朵花,可是,麻烦又来了.我刚刚拿出来的笔是什么颜色的?旁边的这支又是什么颜色的?不管三七二十一,我用手去摸出一支笔,在纸上画红花和绿叶.画完之后,摘下毛巾看了看:“啊!这是我画的花吗?”这可是蓝花红叶呀!它们怎么会分家呢?这个“杰作”在平时很难创作出来的.我对自己的“杰作”感到无比惊讶:它们一个在天上,一个在地下:“哎!”我不禁叹了一口气.

重忆这堂课,我感慨万端,盲人的生活是漆黑的,没有光,也没有颜色,可是他们却勇敢地站起来往前走,这种精神值得我们学习.那些不满足生活现状的人们,我建议也去体验一次盲人的生活.我相信,你会满足现在所拥有的一切!

假如我是一位盲人小学三年级作文

假如我是一个双目失明的盲人,我的眼睛前将是一片灰暗,没有一点儿色彩。假如我是一个双目失明的盲人,我想去那里都会是很不方便的。假如我想从家到小区门口,还得数着脚步。不知道会跌上多少跤。假如我是一个双目失明的盲人,我就得依靠嗅觉和听觉度过每一天,每一星期,甚至每一年。

假如我是一个双目失明的盲人,我就不能做任何一项运动:排球、篮球、羽毛球、乒乓球……我只能一天到晚一个人在家中孤独地呆着。假如我是一个双目失明的盲人,我就不能玩电脑、看电影、看电视。我就不能像正常人一样走路、奔跑。

假如我是一个双目失明的盲人,我一定很想得到正常人的眼角膜,睁开双眼,看看这个多姿多彩的大世界啊!而我们这些正常人,一定要热爱大自然,珍惜生命。不要浪费生命。

我们应该爱护那些身体有残疾的人,不能歧视他们,因为盲人很辛苦,干什么事情都很困难,他们看不见蓝天,看不见绿草。在他们有困难的时候,我们应该伸出援助之手。

假如我是一位盲人小学三年级作文

早上起床,睁开了眼睛却看不到光明。世界是怎么样的,也许我只能想象,在我的心里,留给我的,只有一片无边无际的黑暗和永远消除不了的寂寞。我是盲人,心里总有一块永不掉落的石头。

在马路上,每过一次马路,就像是经历一次挑战,汽车的每一次鸣笛,就给我增加了不少恐惧,也许许多人都知道我是盲人,但是他们却永远走不进我的心里。

走在大街上,一阵阵孩子们欢快的笑声刺痛了我的心灵,我无法想象他们快乐的样子,因为我并不快乐。一阵微风徐徐吹来,伴随着一缕缕淡淡的花香,可惜,我并不能亲眼所见这美丽的花儿,并不能感受到大自然的无穷魅力!

独自一人静静地坐在公园的一角,欣赏着鸟儿清脆的歌声,它,安慰了我弱小的心灵。也许,与别人不同也是一种快乐,我只能从痛苦中挖掘一点点快乐。虽然说导盲棒是盲人的眼睛,但是却不能让盲人看到一切美好的事物。

回到现实,如果在黑暗中没有一丝光明,在慌乱中没有一点安宁,无法想象盲人的生活,我只能在生活中帮助盲人!

假如我是一位盲人小学三年级作文

假如,我是一个双目失明的孩子。我的世界是黑暗的,我不知道太阳公公的笑脸是什么样的,也不知道小草是什么颜色,更体会不到一个正常人的生活是多么的五彩缤纷!

清早,每当明媚的阳光从窗户里透进来时,我却感受不到阳光的光辉,起身下床,随便抓起一件衣服,就朝洗漱间的方向摸摸索索地走过去,每迈出一步,我都做好了心理准备,万一哪一次碰到了墙壁,磕了一下,那我身上肯定是青一块紫一块。在家里走路,我还得让妈妈扶着,因为,我是盲人。盲人的世界里一片黑暗。吃饭时,我总是东掉一块食物,西掉一块食物,有时盛的满满一碗稀饭,哗啦一声,碗重重地扣到了地下,食物也就可想而知了。每天,我都觉得我是一个废物,不能给我的家庭带来一丝幸福,我的存在总是让全家人忙得手忙脚乱。

出门上下楼梯,是我的必经之路。每当我抬起一步脚,我都得紧紧地抓住每一根栏杆,时常一着急脚还会踩个空,双腿就会磕得到处是伤。对一个常人来说易如反掌的事,对我来说都是这样艰难。身体的疼痛常常让我坐在地下默默地流泪,命运为什么会这样的不公平,让我成为一个盲人!

我喜欢在大街上散步,倾听车水马龙的声音,听小伙伴嘻闹的笑声,我快乐着,也难过着……我多么向往正常人的生活,世界是如此的五彩缤纷,我却感受不到,常常踩到香蕉皮之类的果皮,让我差点摔倒。有人报以不屑的笑声,也有人热心地扶我起来,使我心里顿时感到十分温暖。我想我如果是一个健康的孩子,我一定会帮助有残疾的人,献出自己的爱心。一个身心都脆弱的残疾人,是多么需要人帮助和关爱啊!

盲人的生活是如此坎坷。每迈出一步都是如此的艰难,我坚强而又乐观的生活着,因为身边有许许多多关心我,爱护我的人们,无时无刻帮助我,为我点燃心中的光明,他们是我心中一盏不灭的灯!

假如我是一位盲人小学三年级作文

我发现作为残疾人总会被人瞧不起,尤其是为盲人。因为他们根本看不见东西,只能通过手摸来感觉物体的形状,因此有时他们还会被人们捉弄,他们走路还得借助拐杖。

今天我总算体会了一下当盲人的感受。在昨天晚上,我已经准备好了一副眼罩,戴着它睡觉。今天一早我猛然一醒,发现仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索着坐起来,发现有点饿了,想出去吃饭,开始找鞋子穿。可是盲人什么也看不见,怎么办呢?没办法只好请求老妈了:“老妈,帮我找下鞋子,要不直接喂我吃得了!”终于我听到了熟悉的声音——老妈的脚步声。

吃过饭后,应该做什么呢?平常这会不是要做作业就是得看书了,昨天我从英语课外班借过两本英文卡通书还没看,可没有眼睛该怎么看呢?这时我发觉时间变得很漫长,不知如何打发。我喜欢的电脑、我爱看的电视都没法享受,最多也只能是“听电脑”“听电视”了。

今天我终于体会到身为一个残疾人的痛苦,做为一个正常人应该珍惜自己拥有的一切,同时要善待残疾人。

假如我是一位科学家小学三年级作文

假如我是一位出色的科学家,一个什么都能发明出来的科学家,我可以发明出来理论上不可能发明出来的东西。

我用自己的智慧帮助人们,克服世界经济危机。我发现光也有重量,只是光粒子太小,运动速度太快,我们感觉不到罢了。我推断:如果光粒子凑够一个核桃大小,以每秒30万千米的速度冲向地球,足以把地球撞穿!但光又是特微小的,每世纪从地球四面八方照来的光只够把地球撞出万分之一纳米的坑,这个坑分散到世界各地和海洋,照在海水的光还排除在外,所以只有超小的地面凹陷,远不及流星撞南地球的威力。树木、草还会把地面的凹陷填平,土地一天天变多。由于光也有重量,我想太阳爆炸的时候一定会发生光的聚变。会有无数“光陨石”撞向地球,地球末日就来了。地震、火山喷发、海啸、干旱、洪水接连发生,地球就会消失。为了阻止世界末日来临,保护地球,我算出了太阳爆炸的时间——。我用超时空转移器把我发明的子母反光弹转以了20。我坐上时空飞船,来到了。太阳早已爆炸,无数“光块”再有五分钟就会到达地球,我完成了最后的检查工作,子母反光弹起飞了。当“光陨石”飞到了地球,母反光弹早已炸出了无数的子反光弹,它们每个都有超光速的动力机,最快可达每秒300万公里,它们一律由银白色的钢化镜子组成,全部为凸镜,可把光散射回去,它们密密麻麻地排列在地球上空,抵挡“光陨石”。光陨石刚碰到它们,就被巨大的反弹力弹飞了,子母反光弹成功降落。随后,一个人造太阳又发射了,地球恢复了往日的平静。

假如我是一位科学家小学三年级作文

假如我是科学家,我要发明一种复光明水,只要滴一滴,盲人就可以看见自己祖国的壮丽山河。

假如我是科学家,我要发明一种神奇而且也很漂亮的衣服和衣裙,这种东西可厉害了!它可以随着气温变化自己调整最适合人的温度,南极的叔叔阿姨穿上我发明的衣服,就再也不怕冷了。

假如我是科学家,我还要发明一种百变糖果。而这种糖果不仅不生蚊牙,开发智力,还能保护牙齿,使小朋友不再挑食,不再为糖果和爸爸妈妈吵架了。

假如我是科学家,我还要发明一种汽车,它可以在天上地下水中行驶,而且不会污染环境。因为它借助太阳光做能源,晚上借助月光做能源,它还可以把多余的`能源储存起来,以备阴天和雨天使用,在汽车上还有一个电子安全小卫士,假如汽车发生故障,超速行驶,司机酒后开车,这个小卫士就会提醒车上的叔叔阿姨,避免发生交通事故。

假如我是科学家,我要做像爱迪生爷爷一样的科学家,为自己伟大的祖**亲做出贡献。

小学三年级作文假如我是一位科学家精选

如果我是科学家,我首先要解决住房问题,现在人口不断增多所以空地就少了很多,房子要建在空地上,如果没有空地就建造不了房子,所以我要解决这个艰巨的问题。

我首先发明大型房车,从外面看很小,但到里面之后就会变得非常宽广,里面有卧室、洗手间、厨房、客厅、阳台……这样大家就会把自己的家安在车里,也非常的方便。如果你要去远处就可以直接把家开过去。

我还会发明第二个地球,这样人们就可以到第二个地球去生活,我还会制造一些空气云,这样空气就会不断的涌出来。我再发明一批快速种子,这样就可以快速的制造出山河、鸟虫。相信以后的奥运会将会成为星球与星球之间的比赛。

我还会制造空中城市,每一个房屋的下面都会有喷火筒,会不断的喷火,你们有可能会想那不是非常的浪费燃料吗?不是这样的,这是吸收太阳的能量才喷出一批巨大的火焰。

我还会制造一个月亮,让人们在第二个地球也看见明亮的太阳和璀璨的月亮。

在未来的世界里,还有很多的东西让现在的人类不敢想象。我一定要努力的学习,将来当一名出色的科学家。

假如我是一位科学家小学三年级作文

假如我是一位科学家,我想发明一个球,只要在妈妈的头上一滚,妈妈就年轻了,几根白发变成了黑头发,多么美丽的妈妈呀。

假如我是一位科学家,我想发明一个快乐星球,将不快乐的孩子忘掉所有的烦恼事,从此天天快乐。

假如我是一位科学家,我想发明一件武器,随手向天上一仍美国再也不以强欺弱。台湾回归,天下太平。

我想发明很多东西,报效祖国。

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小学三年级作文假如我是一位科学家精选

如果我是农民科学家,我会将热带水果的基因注入到温带水果里,让温带地区也能种出热带水果。那时,温带地区就不会因为热带水果太贵而发愁了。

如果我是农民科学家,我要改造小麦基因,使它能变的像太空小麦一样,产量高,生命力强并且能二度生产。让农田里长出基因小麦农民就会赚大钱。

如果我是农民科学家,我要造出能让植物繁殖能力增强的液体。把它倒在银杏树旁,让快灭绝的银杏树重新回到侏罗纪时代,让它们的数量迅速增多。

如果我是农民科学家,我要造出植物移动液,被滴过的植物虽然当时没什么反应,但是只要一碰到龙卷风,洪灾,干旱,或有人要砍它时,它会迅速把根从泥土里拔出,转移到安全的地方,生根发芽。

如果我是农民科学家,我会把苹果,梨,西瓜,香蕉,哈密瓜,草莓的基因混合到一颗种子上,培育出一颗超级变异水果树。为时间增添一种新水果,也让人们饱饱口福。

如果我是农民科学家,我要发明,发明,在发明,我要世界增添各种植物,让世界变成绿的海洋!

小学三年级作文假如我是一位科学家精选

如果我是一名科学家。我会发明一种胶囊。这可不是普通的药。这是“便携式胶囊”。有了这种胶囊,你可以不用买任何东西。胶囊上有一张纸条,只要你把想要的东西写在上面再把它扔到地上。胶囊破了,却变成了你想要的东西,纸条还在你手上。只要把纸条上的字擦掉,胶囊又会变回原状。如果变成房屋,它是一个理想住所,一个温暖的家。如果变成摩托或者是汽车,它一定速度之王。

如果我是一名科学家,我会发明一种自动笔。它可不是普通的自动笔。这是“超级自动笔”,它的功能极多,用它来写字。可以变成你想要的自动笔或水笔……把它带在身上防身。你们一定很惊讶吧!它还能防身?当然可以。如果遇见了坏人,举起自动笔“瞬间转移”立刻到达了一个决对安全的地方。怎么样?神吧!

如果我是一名科学家,我会发明一种“自大王”它是个机器人。见到有自大的人,就把他的自大收走。有了这个机器人。人类将没有讨厌的“自大”。

如果我是科学家,我一定会为人类做出巨大的贡献。

假如我是母亲小学三年级作文

假如我是母亲,我想让我长着又黑又亮的长头发,长长的睫毛,大大的眼睛,双条线的双眼皮,大家都说“丹凤眼”好。鼻子不大也不小,立在脸中间坚硬挺拔。宽阔的耳朵,站在脸两旁就像站岗的武士。嘴巴红润润的,皮肤白白的,个子高高的,不瘦也不胖,最好是瓜子脸,非常喜欢打扮,每次出门都要打扮的漂漂亮亮的。

假如我是母亲,我会高高兴兴上班,高高兴兴回家。不会把上班的不高兴带回家,不会让孩子看到我阴沉的样子,我会在到家门口的时候,把脸抹一下,化个妆,换个开心的笑脸再进家。

假如我是母亲,我一定要买一件件漂亮的衣服,穿在身上像花一样,让我的孩子给我当绿叶,带着漂亮聪明的孩子到街上秀一场。

假如我是母亲,我会把好吃的给自己也留一点,让自己的身体棒棒的,脸蛋红红的,不吃药不打针,活蹦乱跳的,有更多的精力照顾孩子。

假如我是母亲,我也很喜欢和我的孩子们一起玩耍,像猫捉老鼠、捉迷藏、三个字……玩开心的时候,我会像小孩子一样,活泼可爱,当然,该生气时也要生气。可能别人问我:“你什么时候会生气?”,我会说:“看着孩子学习孩子不专心、粗心大意的时候。”

我知道了母亲生气也是很正常的一件事,我学习不用功、马马虎虎、不好好吃饭时会惹她生气,不高兴。以后我一定不再让母亲生气了,我要好好学习做一个懂事的好孩子。

假如我是母亲小学三年级作文

假如我是母亲,我有一个天真烂漫、活泼可爱、聪明伶俐的女儿,那么我会是天地上最好的母亲。我会让自己的孩子有自己的朋友,我会和她一起玩各式各样的游戏,遇到什么麻烦,我和孩子一起想办法解决。我不会大声训斥她,我会让孩子在快乐的生活中长大,我会向喜欢我的孩子一样热情招待她带回来的每一个同学,不介意他们弄脏地板,也不介意她们乱翻我的书和柜子里的衣服。

假如我是母亲,我会让她成为聪明伶俐的女孩子,如果她的作业少的话,我就会给她出两道奥数题,让她变得更加聪明,如果老师给他布置的作业多的话,我就不会给她再出题,以免给她增加太多的压力,这样,孩子不仅能把学习搞上去,还能轻松地学习每一个课程呢!

假如我是母亲,我会不顾自己的安危,来保护我的女儿,她一定知道,我是天底下最好的母亲。如果我的女儿生病,我不会因为上班,而不顾我女儿的安危。

假如我是一位科学家小学三年级作文

假如我是科学家,我要发明一种复明水,盲人只要滴上一滴,眼睛就可以看到多姿多彩的世界了。

假如我是科学家,我要发明一种多功能汽车,在宽阔的公路上,它可以像普通汽车一样行驶,在拥堵的公路上,它可以在天上飞,在海里,它可以像船一样在水里游。它不用汽油做燃料,不会排除废气污染环境。白天它借助太阳做能源,晚上借助月光做能源。多功能汽车有一个能源储存器,它可以把多余的能源储存起来,以备阴雨天使用。多功能汽车上还有一个安全检测器装在方向盘上,假如汽车出了故障、超速行驶、司机酒后开车、检测器就会发出“嗡嗡”的警报声提醒司机叔叔,避免交通事故发生。

假如我是科学家,我还要发明一种神奇的衣服,这种衣服神奇了!它可以随着气温的变化调整人们最适合的温度,南极考察队员的叔叔阿姨们穿上我发明的衣服再也不怕冷了。

假如我是一位科学家小学三年级作文

在生活中,每个人都有自己美好的梦想,比如:当知识渊博的老师,当奇思妙想的发明家,记者,县长……但我的梦想是想成为一名科学家。

如果我是科学家,我要研究出一种神奇自动伞。这种自动伞的功能可多了,它可以缩成针形,把它放在口袋里。这种伞由两把伞合拼成的,上面有把,下面有把,把它装在衣兜,需要用时只用叫一声:“伞在哪里?”1秒钟刚过它就会出现在你的眼前。这种伞无所不能:不认识字的人也不用害怕,只要他说话,神奇自动伞会听从他的指挥。当然,神奇自动伞的价钱才也不用人们担心,现在人们的生活水平提高了,只要人们花五百元钱即可得到它。下雨天,雨淅淅沥沥地下着,人们打着伞走路不方便,有很多雨水也会落在衣服上,让衣服湿了。而我设计的这把神奇之伞,会让你消除被雨淋的顾虑,因为这种伞会调节温度让雨滴直接变成水蒸汽消失。

如果我是科学家,我设计的这把神奇之伞会为忠实为人们服务。每当人们劳累时,可以坐在伞上面乘凉,可以听音乐。如果任命想到天空中游玩,不用坐飞机,只要坐在伞上面,伞会按照人们的需要升到空中享受空气的`清新,还可以让去摸一摸天空中的云彩。然而,如果坏人得到了这把神奇之伞,伞能接收这个人的信息之后,便会把他们带到公安局。总之,这把伞的多功能很多。虽然现在它只是我的梦想,我想将来它会出现的。只要我们努力学习各种知识,我那神奇的伞会变为现实的,它一定会为我人民服务。

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