在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生演讲比赛心得篇一
父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我通过读美国著名聋女作家、教育家海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后，我才更加彻底地懂得这句话的道理。
这本书把作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前，使我们倍受感动，从中也明白了许多的人生道理。
书中讲到：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天的话，那该有多好啊，这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活，难道不是这样吗?时间永远是无限的，像江水一样，源源不断，但是，我们每一个人所能利用的时间却是有限的，时间是最最宝贵的。雷锋的名言有一句说得很好：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话教育我们平时要多做一些有利于人民的事情。列夫.托尔斯泰的名作《复活》时刻提醒着我们虚度光阴是多么的可怕。可是，仍有一些人让时间丛身边一分一秒的逃走，而他们却去打游戏机、看电视、睡懒觉。我真想对那些浪费时间的人高声呐喊：“醒来吧，你们不要再浪费时间，要知道时间的珍贵，好好利用时间，别再让时间悄悄地逃走了!"
文中有一句话，使我激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西你一旦失去，才会留恋它。”这句话很有道理，当你贪玩，把腿摔伤时，你才会留恋以前的欢声笑语;当你失去光明时，你才会留恋以前那双清亮的大眼睛;当你没有目标地过完了一生，你才会留恋以前你所浪费的时间。我们要热爱周围的一切，要热爱生活。
让我们一起来好好地利用宝贵的.时间吧，让我们一起让生活变得更有意义吧!
学生演讲比赛心得篇二
作为学生代表，代表着整个年级同学，每每出言，都是亲朋好友间祝愿与猜忌的焦点。小学到高中，学生代表演讲表现形式不尽相同，但是那个思维与话语的整理方式却极为重要。在多次代表演讲经验中，我深深认识到自己思路的杂乱无章，语言的不够精练等问题，因此我逐渐理解到清晰有条理的思路和简洁有力的语言是演讲者必要的品质。
第一段，引入话题
每次代表演讲，所面对的听众人数可能不同，讲话议题领域各异，不过所有演讲者都应具备的标配是思路的整理和语言的凝练。曾经一次公司的分享会，以为自己文章写的很好，不过最后却被CEO嫌弃语言繁琐，思路不清，一度让自己在工作场合中懊悔不已。因此，如何在演讲时保持思路的清晰有条理和语言的简洁有力，已成了每个演讲者必须思考的问题。
第二段，明确目标
做演讲需要思考演讲目标，不同的演讲目标和主旨，我们的演说技巧和演讲风格也应该发生变化，从而让演讲目标更加凸显，更加得到听众的认可。在高中时期担任了俱乐部负责人，曾经有一次目标是通过活动让同学们对某种文化有所了解，因此在演讲时候，特别注重介绍文化的一些方面，用亲身体验去引导同学们有所感悟，感受文化的独特魅力。
第三段，深耕议题：
在思考演讲时候，我们还应该深思熟虑，明确需呀传达什么信息, 设计一个合适的开头，承接中间段的核心议题，然后加上自己的思考，最后进行总结。这样设计出一套合理的结构，既能表达出我们对议题的深刻思考和独到见解，又能让听众跟随我们的思路，完全理解演讲的主旨。
第四段，表达技巧：
除了演讲内容设计，我们还需要有一些演讲技巧，让我们的表达更加生动，让我们的演讲更能吸引听众的注意。一个让我印象深刻的讲者，就是南非前总统曼德拉，不仅在演讲中钟情于用故事，而且非常擅长利用语言节奏和重复，营造出激情感人的演讲氛围，让名贵的时间产生了深远的影响力，激发我们的思考，让我们更加不忘初心，前行的信仰。
第五段，概括：
那么，如何练好演讲呢？熟能生巧，平时多练习，多锻炼，善于借鉴优秀演讲者的技巧和感受，也是一个不错的方法。不过，认真思考，认真执行，更重要的是心态要好，因为其他的一切，都是胜之于心的。以前我经常忘词，压力特别大，后来慢慢的，我越来越认识到，演讲的时候不一定非要完美无缺，重要的是把自己心里的话表达出来，这样听众也能感受到讲者的真诚和思考，更能引起共鸣。学会了这些，我们才能更好的在演讲中发挥自己的优势，展现自己的才能，缔造自己的个人品牌。
总之，演讲的过程中，不仅有表现自己的需求，也有传达信息的目的，只有做到既注重表达效果，又精心设计内容，才能在演讲中更加称心如意。愿我们能够以心为家,以真诚为旋律,将思想的种子播给每一位听众，点燃希望的烈火，成为一名出色的演讲者哦！
学生演讲比赛心得篇三
大家好!我演讲的题目是《读老乌龟的智谋有感》。
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，如果不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧，他眼珠子一转一个办法，脑子一动一条妙计，在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文，不知怎么，他眼珠子一转，办法出来了，随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下工夫，总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉，而事实恰恰相反，他被自己的小聪明“耍”了。因为知识是实实在在的东西，想不付出努力，光凭着自己的小聪明是不可能学到的。虽然我们现在年纪还小，耍“小聪明”所造成的后果对社会的影响似乎不大，但是我们祖国正处在大踏步前进的年代，科学技术越来越显示出它的重要性。可科学是掺不得半点虚假的，也不能靠耍“小聪明”就能掌握的。我们这一代人再过几年就是建设祖国的生力军，如果从小养成了不愿真干、实干，要靠“小聪明”取胜的不良习惯，那将来怎么挑得起用科学知识使我们祖国不断腾飞的重任呢?徐特立老爷爷说得对：“一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。”这就是说我们必奉劝那些爱耍“小聪明”的伙伴，牢记歌德的一句话：“人不会被别人所级编，他只会欺骗自己。”做老实人，甩掉“小聪明”这个包袱吧，让聪叨发挥它真正的价值，做个有真才实学的人!
学生演讲比赛心得篇四
大学生演讲大赛是一个激烈而有意义的比赛，许多大学生通过参加这样的比赛，不仅能展示自己的演讲才华和思维能力，还能提高自信心和表达能力。我最近也参加了一场大学生演讲大赛，深受启发，获益匪浅。
第二段：准备与筹备
在参加这次大赛之前，我知道准备是非常重要的。我收集了大量的资料，针对我的演讲主题进行了深入研究，提出了自己的见解和观点。我从书籍、互联网、报纸等多种渠道搜集信息，并进行了整理和筛选，以确保我的演讲内容准确、清晰、有说服力。
同时，我也进行了反复的练习和排练。我尝试不同的演讲方式，通过录制视频来观察自己的表现，找出不足之处并加以改进。我还参加了大学生演讲训练班，通过老师的指导和同学的互动，提高了我的演讲技巧和口才。
第三段：比赛经历
在比赛当天，我感到非常紧张。走上舞台时我的心情非常激动，但我努力控制自己的情绪，用稳定自信的语气开始我的演讲。
首先，我用一个引人入胜的开场白吸引了观众的注意力。然后我迅速进入主题，以逻辑严密的观点来支持我的论点。我还加入了一些个人经历和故事，以提高演讲的感染力和可信度。
在演讲过程中，我注意与观众进行眼神交流，让他们感受到我对主题的热情和自信。我还尽量避免使用复杂的专业术语，用通俗易懂的语言来阐述我的观点，确保观众能够理解和接受我的演讲内容。
第四段：收获与反思
通过参加这次大赛，我不仅获得了宝贵的演讲经验，更重要的是锻炼了自己的批判思维和思辨能力。在准备演讲的过程中，我学会了如何收集、整理和运用各种资料，如何找出问题、分析问题和解决问题。
在演讲的实践中，我也发现了自己的不足之处，比如容易紧张和紧迫感过强。因此，我深入反思并制定了改进的计划。我决定更加注重平时的口语表达能力的培养，增加演讲的练习时间，同时也要加强心理素质的锻炼，提高自己的自信和应变能力。
第五段：结尾
参加大学生演讲大赛是一次具有挑战性的经历，但也是一次非常有意义的经历。通过演讲大赛，我不仅提高了自己的语言表达能力，还增强了自信心和演讲技巧。我相信，这次经历将对我的未来发展产生积极而深远的影响。
在以后的学习和生活中，我将继续不断提升自己的演讲能力，积极参加各种演讲活动，为自己的目标努力奋斗。同时，我也希望能够鼓励更多的大学生参加演讲比赛，发掘自己的潜力，锻炼演讲能力，展示自己的独特魅力。相信通过这样的努力，我们的大学生群体将充满活力和创造力，为社会做出更大的贡献。
学生演讲比赛心得篇五
演讲是一项重要的技能，通过演讲，人们可以向别人表达自己的想法和观点。而对于小学生来说，上台演讲更是一项宝贵的经验。在小学生的日常生活中，演讲是一项需要经常涉及的技能，比如考试报告、家长会发言等。因此，小学生需要通过不断地演讲来提高自己的表达能力和自信心。
第二段：分享个人经验，介绍一次上台演讲的过程
我记得自己在小学四年级的时候，有一次参加了一场演讲比赛。当时，我选择了一个与生活有关的话题，准备了很久，在面对观众时，刚开始还有些紧张和不安。但是，当我开始讲述自己的想法和经历时，我逐渐找到了自己的节奏。最终，我成功地完成了我的演讲，并获得了比赛中的一等奖。
第三段：分析上台演讲的好处，以及如何更好地准备演讲
通过以上的经历，我深刻理解了上台演讲的好处，比如可以提高自己的表达能力、增强自信心，以及展示自己的长处等等。那么，如何更好地准备演讲呢？首先，我们需要根据主题准备内容，如果有条件，可以借助一些辅助工具来更好地表达自己的观点；其次，应该多进行练习，可以选择一个镜子或者小组内的同学演讲来提高自己的表达能力；最后，在演讲前，我们可以通过深呼吸和放松的方式减轻紧张和不安的情绪。
第四段：分析上台演讲的困难及其克服办法
当然，上台演讲也存在一些困难和挑战，比如紧张、忘词等。那么，我们该如何克服这些困难呢？抗压是解决紧张的关键，在平时的练习中，可以尝试各种各样的方法来调整自己的心态，并让自己更好地适应演讲的场合。而在忘词的情况下，我们可以试着沉下心来，回想一下自己准备的内容，或者将话题进行简单的转换，来保持自己的表达流畅。
第五段：总结文章，重申演讲的重要性
总的来说，上台演讲是一个需要不断练习和改进的过程。通过演讲，可以提高自己的表达能力、增强自信心、锻炼自己的思维能力等等，这将对小学生的未来发展起到重要的促进作用。因此，我们应该在日常中多加练习，克服自己的困难和不足，不断提高自己的演讲能力。
学生演讲比赛心得篇六
书，是我们迷失方向是的指南针；是一个不张口的小老师；是我们的精神食粮。
我很爱读书，它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》（这是一本书）。这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼独自去捕食，黑仔一不听话，就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子。慢慢地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间忘记，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永远的朋友！
书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。
学生演讲比赛心得篇七
作为一个学生代表，在班级或学校的各种场合，都需要进行演讲。刚开始时，我很害怕，不知道如何掌握好演讲的技巧，但渐渐地，我发现演讲不仅是一个表达的载体，更是一种锻炼自身能力的方法。下面我将以个人经历为例，表述我对学生代表演讲所得到的经验和体会。
一、准备工作非常重要
在演讲前，必须充分的准备。仔细准备大纲、资料，熟悉演讲的主题和文本。如果讲述的是观点和感受，就要提前准备好情感的表达，表达方式应该贴近听众，让他们产生共鸣。在演讲的前一天，可以做点简单的运动和调节情绪，保持好状态，有足够的精神和精力去面对演讲环节。
二、自信是最好的表达
演讲是一种表达和展示自我的机会，因此，自信是演讲的重要表现形式。演讲前，可以自己心里默默鼓励自己，告诫自己要自信，无论是语言、身体、还是动作，都要充满自信。如果不自信，就容易出现紧张、慌张、忘词等问题，影响演讲的质量。
三、言简意赅，重点突出
语言是演讲的重要组成部分，不管是用文字还是口头表达，都需要言简意赅、深入浅出，让观众易于理解。言简意赅是指语言措辞的精致、简明，不过多渲染情感。重点突出是让人们记住且深刻理解演讲的重要性，通过强调和措辞的调整，让人们更好地理解主题，领会到演讲的重要性。
四、展示个性，引发共鸣
演讲的目的，是要让人们了解到自己所表达的内容，并且根据自己的个性和理念，进行展示和传递。我们可以从自己的经历中的引申出自己的见解，以讲故事的形式，让人们更加深入理解和认同主题。演讲的过程，可以慢慢的展示自己的个性，让听众有共鸣，与自己产生联系，让观众更加容易记住自己的演讲内容。
五、倾听反馈，持续改进
演讲结束后，需要虚心接受观众的反馈和意见。反馈指的是回应听众提问、讨论，以帮助自己更好地整理和澄清自己的思路。同时，也能够更好地把演讲的内容和主题传递给听众，使得自己的演讲有更加好的质量。根据反馈所提出的建议和问题，通过改善演讲的形式和方法，来逐渐提升自己的演讲能力。
总之，演讲不仅是一种表达，更是一种主动出击的思维能力的锻炼和提升。在演讲中，我们可以借助反思和总结，帮助自己更好的进行改进，进而在各种场合更好的展示自己的个性和优势，提升自己的能力和知识水平。