幼儿园开学第一周总结小班(精选15篇)

时间:2023-12-21 19:20:45 作者:雨中梧

孩子们在小班中不仅学习了语言和数学,还培养了社交能力和艺术欣赏力。幼儿园小班教师为孩子们写的总结,记录了他们的进步和成就。

幼儿园开学第一周的总结

常规工作方面:

1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师出现未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧张的`工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

幼儿园开学第一周的总结

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

四、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题:

卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

幼儿园开学第一周的总结

周工作小结各位家长、小朋友们:大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但我们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张xx、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的'疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份我们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园开学的第一周总结

大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己的很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园秋季开学第一周总结

1、印发《学生成长手册》、《学生品德发展记录卡》、《德育序列化活动之军训成果展示》、各年级第一封励志信,《主题班会设计》发给各班主任。

2、做好上报督导科《关于开学第一课联系法制副校长、法制辅导员开展活动》的汇报工作。

3、做好高一新生军训动员大会、会操及开学典礼的相关发言稿组织及分管工作。

4、打扫心理发展中心各功能室,做好军训期间后操场贵宾室的服务工作。

第二周工作计划。

1、回收《德育序列化活动之军训成果展示》和高一《给家长一封信》并存档。

2、督促各班级开始诵读励志信。

3、成立新的励志教育检查小组并开始工作。

4、心理发展中心筹备新学期社团纳新、设计新学期心理报以及给高一新生建立心理档案。

总务处:

幼儿园开学的第一周总结

转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算能力并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自己对亲人朋友的爱。

特色课弟子规,孩子们兴趣很高。本周里,表现好的孩子有:

金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然。希望孩子们继续努力!

幼儿园开学第一周的总结

一、本周大事记:学校:

1、进行了开学典礼仪式,并召开了“新学期我能行”主题班队会。

2、上交了新学期班级的各项计划.

3、学习了《好习惯一日常规》,并进行了好习惯检测。

4、收交了2月份饭费。

5、进行了寒假作业评比、展示。

6、三——五年级进行了跳绳比赛。

7、学校的“录播教室”开播了!

8、进一步丰富学校课堂体系,一年级开设武术课、跳棋课、橡皮泥课。

1、本周语文进行了第四单元的学习,进行一次单元词语抽写。取得100分的有:xxx再此表扬!好的开始是成功的一半,希望大家继续努力!不太理想的有:xxx;本周还进行了两次日记和一次小练笔,家长可以看学生的日记本了解情况。

2、周一,学校进行了以“幸福手拉手,携手向前走”为主题的开学典礼。孩子们学习了6种手势,收获了“积极向上、自我悦纳、决心坚定、踏实前行、感恩的心、团结携手”6件礼物,希望这些品质能够伴随孩子一生。

3、假期作业检查情况:大部分孩子都能把假期作业高质量的完成,当然,也有个别同学没带作业,或作业没完成的现象,名单在此不公布,希望能够尽快补上。

作业完成优秀的学生有:林皓月、刘安、刘兆龙、杨一帆、王连宇、鹿语、孙朝霞、郭省林、张铨涛、杨润雅、丛鸿彦、林琳、班文冉、吕淼、蔡雨欣、尹秀、杨程宇等。

没有及时完成任务的学生名单暂不公布,下个周集中补上。

4、第一周好习惯培养主要进行了站姿和坐姿以及带队、路队的训练。同学们能够按照要求来做,整体精神面貌较之前有很大的改观,希望以后能够坚持!

5、本周收取3月份饭费100元;收取成长足迹。

6、班级纪律和卫生方面:陈一鸣因为路队说话扣分;卫生主要问题是窗台卫生和桌椅摆放存在问题。

7、3月份是学雷锋月,希望孩子们能够在这个主题活动中学会互帮互助,做一个新时代的小雷锋!

8、周末语文作业:学串龙尾,写实践日记《串龙尾》;读书笔记一次;用实际行动给妈妈过好三八妇女节,周一每个小组第一名学生带一盆绿色植物。

这个学期是小学阶段最后一个学期,相对来说,时间比上学期短,学习任务重。时间紧迫任务重,所以希望同学们好好努力,早早进入学习状态,为小学生活画上圆满的句号,为自己不留任何遗憾!也希望家长开学伊始,就多关注孩子的学习情况,帮助孩子养成学习好习惯,完成本学期的学习任务。

开学第一周小班幼儿园评语开学第一周小班周计划

2.王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

4.徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

5.张烨:你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。

6.袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

10.徐涵擘:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

开学第一周小班幼儿园评语开学第一周小班周计划

1.你进步了,愿意跟老师打招呼;愿意在大家面前表演节目;能自己动手吃饭;能与小伙伴们开心地游戏。橡皮泥是你的最爱,一种种特别的造型在你手中诞生!希望你今后能用更响亮的声音在大家面前讲话,成为一个勇敢、大方的男子汉。

2.你是个能干的孩子,会自己吃饭、穿脱衣服,喜欢用玩具搭手枪,还愿意帮助老师收拾玩具,学本领时专心认真,还能积极举手发言,希望长大一岁的你能坚持天天上幼儿园,争取学到更多的本领。

3.你进步了,会快速吃完自己的一份饭菜,能友好地与小朋友相处,遇到困难能主动请老师帮忙;你喜欢听故事,喜欢听着音乐跳舞。如果你长大一岁后,能在学本领时眼睛始终看着老师,那你一定会变得更能干。

4.你懂礼貌,会主动向老师问好,能与小朋友友好地游戏;你很大方,喜欢把自己的图书、玩具带来与大家分享;你学本领时学会了专心听讲、积极动脑,并愿意把自己的发现讲给大家听。希望你在新的一年里能更大胆地在集体面前表现自己。

5.你是个有礼貌的孩子,能主动向老师问好,能和小朋友友好地玩;你也是我们班识字最多的孩子,能有模有样地给大家读故事。希望你今后注意纠正自己的语言发音,成为一个真正的“故事大王”!

6.你是个文静而有礼貌的小男孩,每天走进教室的第一件事情就是大声向老师问好。帮你换了座位后,你终于学会了专心认真地听老师讲话,老师布置的每一项任务都能耐心有序地完成。希望你在新的一年里能大胆地在集体面前表现自己。

7.活泼可爱的你喜欢游戏、玩玩具,还学会了自己吃饭,且能将保持饭桌得那么干净整洁。如果你每天早上能早点来幼儿园,一定会学到更多的本领。

8.你是个聪明能干的小姑娘,待人有礼貌,爱清洁讲卫生,愿意做自己会做的事情,学本领是也很认真,如果你每天能坚持高高兴兴地上幼儿园的话,大家一定更喜欢你。憨厚的小男孩,你愿意跟老师和小朋友一起游戏,愿意帮助有困难的同伴,从不为一点小事与别人斤斤计较。如果你以后在学本领时能始终看着老师的话,一定会学到更多的本领。

9.你简直像个天才,竟然能说出那么多国旗的名称,所有老师所为你的表现而惊叹!进入小班以来,你学会了自己擦椅子,自己穿脱衣服;你学本领时专心认真,还能积极举手发言,你的每一张图画都是那么精彩,每一首歌都唱得那么完整。希望长大一岁的你继续努力,争取更大进步争!

10.你是个活泼可爱的小姑娘,有礼貌,会自己穿脱衣服,喜欢帮老师做事情;你喜欢唱歌、跳舞,并能胆地在大家面前表演。今后你如果遇到困难愿意先自己想一想,再大胆试一试的话,一定会有更大的进步。

11.可爱的你会与小伙伴们一起开心地游戏,愿意把好玩的东西带来与大家分享,还愿意向老师讲述一些趣事。如果你在新的一年里能坚持每天上幼儿园,一定会学到更多本领。

12.活泼能干的你能每天高高兴兴地上幼儿园,会自己擦椅子,吃饭时认真快速;你喜欢唱歌,喜欢听着音乐跳舞;学本领时,你专心认真,还能主动举手发言。在新的一年里,继续努力吧,老师为你加油!

13.你进步了,愿意跟老师打招呼,吃饭、睡觉、穿脱衣服都尽量不要老师帮忙,;学本领时你能认真听讲,并能鼓足勇气举手发言。希望你今后能用更响亮的声音在大家面前讲话,成为一个勇敢、大方的男子汉。

14.你简直像个天才,竟然能说出那么多国旗的名称,所有老师所为你的表现而惊叹!进入小班以来,你学会了自己擦椅子,自己穿脱衣服;你学本领时专心认真,还能积极举手发言,你的每一张图画都是那么精彩,每一首歌都唱得那么完整。希望长大一岁的你继续努力,争取更大进步争!

15.聪明活泼的你,能每天愉快地上幼儿园,用响亮的声音向老师问好;你喜欢与小朋友一起游戏,在游戏中学会了相互谦让;你学本领时专心认真,还能主动举手发言。如果你长大一岁后能够在大胆一点——积极参加各项体育活动、勇敢地把自己的故事与大家分享,大家一定会更喜欢你!

16.你简直像个天才,竟然能说出那么多国旗的名称,所有老师所为你的表现而惊叹!进入小班以来,你学会了自己擦椅子,自己穿脱衣服;你学本领时专心认真,还能积极举手发言,你的每一张图画都是那么精彩,每一首歌都唱得那么完整。希望长大一岁的你继续努力,争取更大进步争!

17.聪明活泼的你,能每天愉快地上幼儿园,用响亮的声音向老师问好;你喜欢与小朋友一起游戏,在游戏中学会了相互谦让;你学本领时专心认真,还能主动举手发言。如果你长大一岁后能够在大胆一点——积极参加各项体育活动、勇敢地把自己的故事与大家分享,大家一定会更喜欢你!

18.你是个能干的孩子,会擦自己的小椅子,会画好看的图画;你有礼貌、讲卫生,喜欢和小朋友一起做游戏。希望你在新的一年里学本领时能始终看着老师,争取更大进步。你很活泼,喜欢看动画片、听故事、与大家一起做游戏;你也很能干,学会了自己吃饭、穿脱衣服;你学本领时也很认真,还会积极举手发言。希望你长大一岁后能勇敢地在大家面前表演节目,你会发现你真的很棒!!

19.你是个活泼可爱的小姑娘,喜欢唱歌、跳舞,每当自主游戏时总能看见你在小舞台上大胆表演的身影;你也喜欢看图书,每天饭后总会主动拿着图书安静地看书。如果你以后在学本领时能坐神气,那么一定会学到更多的本领。

20.你是个聪明能干的孩子,愿意帮助老师和同伴,每当自主游戏时你总能不仅将自己所玩的区域收归好,还会主动帮助别人收归;学本领时你也专心认真,能及时完成老师布置的任务。希望你在新的一年里继续努力,争取更大进步。

21.你的进步真大,再也不为一点小事而哭鼻子,遇到困难愿意自己动手试一试,午睡时不再需要老师陪伴;学本领时老师总能看见你大胆举起的小手,并能用响亮的声音在大家面前讲述。如果你长大一岁后把迅速自己的一份饭菜吃完的话,身体一定会变得更棒!

22.你是个爱清洁、讲卫生的小姑娘,每天饭后能主动漱口、擦嘴,入厕后不忘清洗小手;你很能干,会自己吃饭、穿衣服,愿意帮老师做事情。如果今后你能在集体面前大胆表现自己的话,一定会有更大的进步。

23.你是个人见人爱的小姑娘,有礼貌、爱清洁,学本领时专心认真,画画、唱歌、跳舞是你非常喜爱的活动,如果你在新的一年中能与每个小朋友都团结友爱、少一点争吵,一定能交到更多的朋友。

24.你是个聪明能干的小姑娘,自己的事情愿意自己做,还会主动帮助别人;你学本领时也很认真,会积极举手发言,老师交给的任务能有始有终地完成。希望你在新的一年中遇到困难会主动告诉老师,知道吗?老师很乐意帮助你。

25.你的进步真大,能主动向老师问好,和同伴友好地游戏。你学本领时专心认真,还能大胆地举手发言。希望你在新的一年里多锻炼身体,争取每天上幼儿园!

幼儿园开学第一周工作总结

本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的'看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应该要去做好,的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。

转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算本事并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自我对亲人朋友的爱。

特色课弟子规,孩子们兴趣很高,期望孩子们继续努力!

幼儿园小班开学第一周评语

评语。

评的对象是学生,看的主体是学生,写的出发点与落脚点还是学生,那么开学第一周应该怎么给学生写评语呢?下面是有幼儿园小班开学第一周评语,欢迎参阅。

1.屠世杰:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

2.娄锦辉:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

3.殷超群:有礼貌的小超群,每天都能高高兴兴地来到幼儿园,快乐的与游戏玩耍。虽然你顽皮,但老师从你画的漂亮又整洁的画中,响亮完整的发言中,又快又正确的数学操作中,看出小超群其实是个很聪明的孩子。只要你在活动中能持之以恒的认真听讲,积极地举手发言,那你一定会很优秀!

4.吴云垒:你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩,能积极参与各项游戏,课堂上也能看到你高高举起的小手,你的思维活跃,特别爱动脑筋,这是老师最喜欢的地方,在生活方面,你吃饭进步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安静,这学期你还评到了幼儿园好孩子,新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在上课时,游戏时能增强自我约束能力,你会更加了不起!加油哦,相信你会更棒的。

5.赖书琴:书琴宝贝,你是一个腼腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你学会了把衣服能叠得整整齐齐;学习中,手工作品做得特别精巧;游戏中,你更加活泼了;课堂中,你能认真听讲,有时能举手发言。老师想悄悄地对你说:你遇到困难时较少主动与老师、小朋友交流。新年快到了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,自信一些,好吗?加油哦,相信你会更棒的。

6.谢涛:谢涛宝贝:你是一个聪明很讨人喜欢的小男子汉,每天早上来都能有礼貌地和老师打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的进步,你能独立吃完自己的一份饭,在学习方面:你喜欢和小朋友一起做游戏,也喜欢和老师交流,并能熟练地进行数学操作,老师越来越喜欢你了,新年快到了,老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点、耐心一点,争取做个全面发展的好孩子,加油哦,相信你会更棒的。

7.范柳妍:你是个讨人喜欢的小女孩,每天来园时能主动的向老师问好,热情大方,这学期你进步的地方很多,学习主动性明显增强,生活方面:吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好,别看你平时不多言语,活动时却能专心听讲,认真进行操作活动,常常受到小朋友和老师的表扬。新年快到了,老师希望你在新的一年里你能把手举得高高的,让小朋友听听你那独到的见解,那就更好了!加油哦,相信你会更棒的!

8.钟慧琳:你是一个腼腆可爱的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脱衣服,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,在学习方面,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,在美术方面你会很认真的完成,新年快到了,老师悄悄的对你说:如果你更大胆些,主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你会更棒的!

9.谢可馨:你是一个可爱的小女孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,不哭也不闹,真懂事;你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜,你与同伴能友好相处,有困难能找老师帮助,你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲真好听。新年快到了,老师悄悄的对你说:如果你更大胆些,主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你会更棒的!

10.谢琨盛:你是个活泼、可爱又有些调皮的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力强,吃饭、睡觉从不要老师操心。你举手回答问题时的声音真好听,相比开学初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老师想悄悄地对你说:学习不是件轻松简单的事;如果你在上课时,游戏时能更集中注意力,游戏时多和小朋友友好协商,你会更加了不起!加油哦,相信你会更棒的。

11.赖子涛:你是个聪明、懂事的孩子,对老师有礼貌,对小伙伴有爱心,在活动中爱动脑筋,面对难题你毫不畏惧,能积极参加各项活动。课堂上注意力集中,你会大胆地举手起来回答,乐意在同伴面前表演儿歌,歌曲,声音又是那么响亮,真棒,老师和小朋友都很喜欢你,新年快到了,老师希望你在新的一年里再接再厉,在今后的活动中更活跃些,那会更加出色的,加油!你会更棒的!

13.吴志鹏:你是活泼可爱、机灵好动的小男孩,你很懂礼貌,每天早上来都能有礼貌的和老师打招呼,真棒,你还乐于助人,经常主动的帮助老师搬椅子,收拾玩具,帮助同伴拿拖鞋等,真是老师的好帮手,这学期你进步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在学习上,你的积极性提高了,在游戏时你也更会遵守规则了,快过年了,老师想对你说句悄悄话:老师希望你和“认真”交朋友哦,你会有更大的进步的,加油吧!期待你下学期更好的表现。

14.陈建鑫:你是个懂事的孩子,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做,你喜欢参加各种活动,画画时,你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,跳圈、爬垫子、拍皮球,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你脸上洋溢着灿烂的笑容。新年快到了,老师想对你说句悄悄话:你很可爱,大家都喜欢你,老师希望你在新的一年里,勇敢点,主动点,多在老师和小朋友面前表达自己的想法,你会在幼儿园过得更开心。加油哦,相信你可以做一个真正得小小男子汉!

15.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

18.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

19.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

20.你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

22.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

23.胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

25.你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!

26.轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

27.热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

28.你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

29.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

30.你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

2.王勤文:你是一个可爱善良又懂事的小女孩。尊敬老师友爱同伴,会主动帮助老师做事情,与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持,这样你的本领就会学得更加好了。陈烨男:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

4.徐启栋:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。你很喜欢画画,构图大胆新颖,有丰富的想象力,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

5.张烨:你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪明,常常有不同一般的想法,这很难得!你还是个倔强的孩子。要知道有时倔强的性格会影响你的发展。老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色。

6.袁启臻:你是一个朴实懂事聪明可爱的女孩。爸爸妈妈不在你身边,你还是那样认真学本领,自理能力很强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的感到欣慰。你即将离开我们,老师希望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

10.徐涵擘:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉,我希望你能用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

3.胡栩豪:你活泼可爱,教室里总回荡着你的笑声;你待人热情有礼貌,总是主动地和老师、伙伴打招呼;你积极负责,会主动整理玩具了。在集体活动中比以前认真了。希望升入中班后,注意保护自己不做危险动作;同时学习要保持专注,这样肯定会越来越棒!

4.尤浩毅:你比上学期更活泼开朗了,集体活动中也能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;休息时,能与愉快地游戏;在游戏活动中,你能遵守常规要求,看着你一天天进步,老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油,老师相信你一定能做到。

5.张情悦:刚来幼儿园的时候,你是那么倔强害羞。经过一年的集体生活,明显感受到了你的变化:爱笑了,爱和一起玩了;爱动脑筋,愿意发言了;做起事来也耐心、细心,制作的手工总能给我们带来惊喜……看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。

6.徐嘉铭:你是个可爱的小淘气,在建构活动中,你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息时能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。马上要升中班了,希望你在集体活动中能认真倾听,倾听能让你会学到更多的本领哦。

8.金鸿杰:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。梁烨奇:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

9.沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

10.梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长,好吗!

幼儿园开学第一周总结

1、开学工作方面。

本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。

大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2—3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。

本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。

大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。

总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。

本周即进行了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师出现未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

开学第一周小班幼儿园评语开学第一周小班周计划

1、刘子嘉:你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会。你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦!如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了!

2、高一佳:活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时;当你的数学作业获得五角星时;当你能举手发言时,老师的心里和你同样高兴!如果上课再认真些,不和旁边的同伴讲悄悄话,那就更棒了!赵显锋:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力,那么相信你会获得更多的掌声!

4、刘红宇:你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言;游戏时热情交往;画画时耐心涂画;做练习时大胆细心。虽然你很棒,可是你从不骄傲,总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大,老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色!

5、孙寒玉:你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏活动时总能看到你忙碌又欢快的身影。如果在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

6、陈承泽:你象只可爱的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆;聪明的你,学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力;能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为你骄傲。继续努力吧,你会更棒的!

7、刘子豪:你是个活泼、可爱的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也越来越好看了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

8、郭坷一:你是个乖巧、懂事的孩子,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是,现在的双双可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

9、金慕辰:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的!如果在活动中能遵守规则,那你一定会更出色。

10、宁开心:你是一位有主见、大方、可爱的小男孩,课堂上你是那么的'活跃,能积极地思考,大胆地发言,这是多么可贵呀!你很能干,愿意帮助大家做事,是老师的小帮手;还能积极参加幼儿园的各项活动,大胆发表自己的观点。在新的学期里,如果你能养成良好的学习习惯,那么你一定会更出色!

幼儿园秋季开学第一周总结

1.计划生育月报及计生管理日常工作。

2.按督导科通知要求,完成教体局督导qq群的加入及其它信息上报工作。

3.布置各教工社团制定活动计划。

第二周工作计划。

1、根据我校教职工义务献血办法,会同相关部门着手进行献血情况调查统计,为献血排序做准备。

2、筹划女工年度查体工作。

团委:

幼儿园中班开学第一周总结

设计意图:

活动以幼儿自身体验聋和哑来导入主题,通过手语引出聋哑人,在情景表演中学习一些简单的手语动作,知道手语是聋哑人特有的交流方式,聋哑人的手就是他们的嘴巴,体会有听力障碍的人的不便,感知我们是健康的,学会感恩。能够通过视频与图片初步了解手语的其他用途,旗语、交通语和行军语等。

活动目标:

1、初步了解语言之外的其他沟通方式,如:手语、旗语、交通语和行军语等;

2、学习一些简单的手语动作,尝试进行情景表演;

3、感知我们的身体是健康的,学会感恩。

活动重点:初步了解语言之外的其他语言:手语、旗语、行军语。

活动难点:学习一些简单的手语动作,尝试进行情景表演。

活动准备:歌曲《感恩的心》、课件。

活动过程:

一、体验聋和哑的痛苦,感知我们的身体是健康的。

1、幼儿捂住耳朵观看画面,体验耳聋的.不便。

2、观看动画,但不能用语言和老师交流,体验不能说话的痛苦,感知可以用肢体语言进行交流。

二、看手语表演,引出聋哑人。

师:小朋友们看,这个阿姨在干什么?我们怎样才能和聋哑人进行交流呢?

小结:这个阿姨在做手势,用手做动作来表达自己的想法,这就是聋哑人的语言——手语。

三、学习感知简单的手语,尝试进行情景表演。

1、播放课件和小熊学手语。

师:手语是聋哑人特有的交流方式,聋哑人的手就是他们的嘴巴。我们可以学习一些简单的手语和他们进行交流。

2、故事导入,幼儿尝试用手语情境表演。

四、观看《千手观音》,学会感恩。

师:小女孩很感谢小朋友的帮忙,她认真学习,和她的同伴们给大家带来了一支优美的舞蹈表达感谢。

师:我们也送给他们一首手语歌曲《感恩的心》。

五、初步了解一些特殊行业的语言。

师:在我们的生活中有很多特殊的行业,他们在交流的时候也不能说话。1、交通手语。

——马路上的车辆除了看红绿灯指挥之外,还可以看谁来指挥?

——和幼儿一起看图片和视频,了解交通语。

小结:交通语主要用于交警指挥、疏导交通,规范交通行为。

2、旗语。

——如果是在苍茫的大海上,两艘船碰面了,他们是怎样打招呼的?他们怎样交流?

——和幼儿一起看图片和视频,了解旗语。

小结:旗语是世界各国海军通用的语言。不同的旗子代表不同的意思,我们看到的这个是手旗旗语。适用于白天、距离较近且视距良好的情况下。夜间距离较近时,一般使用灯光通信。

3、行军语。

——特种部队在抓捕坏人的时候,一定要保持安静,他们也有自己的行业语言,叫做行军语。

——和幼儿一起看图片和视频,了解行军语。

总结:刚才我们说到交通语、旗语、行军语都是很特殊的语言,是在没有办法说话的情况下,用手势、动作代表要说的话。由于他们说的要让人家看懂,所以都是非常简单、直接的,有些不好懂的只有他们自己的人才可以看懂的,而且还必须是有回应的语言,我们就叫它特殊行业语言。

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