学年第一学期学校工作计划(优秀14篇)

时间:2023-10-13 09:09:20 作者:雨中梧 学年第一学期学校工作计划(优秀14篇)

教学工作计划应该灵活可调,能够随时根据实际情况进行调整和变动。小编为大家准备了一些实用的学期工作计划样本,供大家参考和使用。

学年第一学期学校工作计划篇一

本学期我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导,并立足中心校幼教工作计划和园务工作计划及本园实际情况,继续深入学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,加强理论学习和专业研究,不断更新教育观念,转变教育行为促进教师的专业成长和幼儿全面、和谐发展,全面提高我园的保教工作质量。

1.加强教职工的培训、培养力度,多形式的开展培训活动,加强新教师的引导,提供多种平台让新教师有多种学习的机会,从而不断的提高保教质量。

2.加强教育教学常规管理,深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园一日活动常规要点》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日活动管理。落实教师一日活动操作规范,注重教育过程,实现一日活动皆教育的理念,进一步优化课堂教学质量。

3.本学期以教师的培养和发展为主体,根据教师不同特点和需求,以园本教研为载体,开展各项教研活动。

4.继续深入开展市级课题“幼儿园沙龙式园本教研活动的实践研究”及县级课题《剪纸集体活动与美工区相结合的实践研究》、《小班幼儿午餐活动的有效组织与指导策略的实践研究》研究工作。

(一)加强学习,提高教师专业素质。

1.我们将积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平和师德修养,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

2.定期开展集体备课、业务学习等园本培训,提供学习理论和实践经验的机会,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

3.以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依托,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象,经常反思自己的教育行为。促使教师将经验提升为理论。

4.鼓励教师通过阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育学》等幼教读物加强自我学习。在学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。学习时做到边学习、边理解、边应用,使自己尽快更新观念,形成新的理念并适时交流。

5.通过参加继续教育培训、自学、函授学习等不断提升自己的专业水平。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

6.以赛代培,组织教师积极参加各类比赛活动,努力提高自生的专业修养。

(二)加强教育教学常规管理,落实教师一日活动操作规范,注重教育过程,实现一日活动皆教育的理念;进一步优化课堂教学质量。

1.进一步优化课堂教学质量。引导教师积极研究和探讨在幼儿一日活动中如何真正体现《纲要》精神,帮助教师有效地将《纲要》精神转化为教育行为。

2.细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,各项教育教学工作要规范有序地进行,随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

3.落实推门听课制度,采用不定期与定期抽查。及时了解教师制定计划、组织活动、游戏开展、户外活动开展等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,进一步讨论、反思、提升,认真做好小结提高教师的教育能力。

4.要求每位教师都能认真总结工作经验,挖掘工作中的问题,对照《纲要》中的理念去分析日常教育现象,反思教育行为。高质量完成各种计划、教学反思、教育笔记、幼儿个案分析等,定时检查与记录,并及时讨论和反馈,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。同时指导班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。并及时检查实效,总结经验改进不足。

(三)以班级和课堂为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。

1.根据我园教师的实际,为了帮助新教师快速成长起来,本学期将开展新教师汇报课活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用,实行小组研修帮扶制度,通过一课多研,集体研讨等活动解决教学中的关键问题,促进教师专业素养的提高。做到人人参与,共同进步。

2.鼓励骨干教师带年轻教师;积极争取各类公开课活动和竞赛活动,为教师提供展示才华的舞台。

3.观摩交流,集中观看一些优质课的视频,吸取新经验,取长补短。

4.开展论文、经验总结评比活动,激发教师的教学研究潜能,提高教师的研究意识。

5.加强游戏和区域管理,组织幼儿开展丰富多彩的游戏、区域活动,要求区域活动投放适宜的材料,提高教师区域游戏活动的开展和指导能力。帮助幼儿提高区域活动水平,让区域活动真正成为促进幼儿全面发展的重要途径。

(四)打造园本教研特色

以市级课题《沙龙式园本教研活动的实践研究》为抓手,以沙龙研讨的形式着力解决教师在实际教育工作中遇到的教育问题,在实践中探索沙龙式园本教研活动的问题及解决的策略,形成沙龙式园本教研目标体系,形成我园园本教研特色。

八月份:

1.室内外环境的布置和维护工作。

2.以年级组为单位扎实开展集体备课。

3.各项园本培训

4.协助开展新学期家长会活动。

九月份:

1.新教师汇报课活动

2.组织参加教师美术基本功比赛活动

3.课题研究组沙龙研讨活动

4.组织教师参加自主游戏评比活动

5.开展集体备课

6.开展足球特色课程专题培训活动

7.开展幼师讲坛活动

十月份:

1.开展园内教研公开课活动

2.开展幼师讲坛活动

3.开展集体备课活动

4.沙龙园本教研活动

十一月份:

1.继续开展园内教研公开课活动

2.开展幼师讲坛活动

3.开展“学习故事”分享活动

4.开展集体备课活动

5.开展沙龙园本教研活动

十二月份:

1.开展推门听课活动。

2.各小教研组开展主题沙龙教研展示活动。

3.撰写各类总结、教育论文。

4.开展幼师讲坛活动。

5.开展集体备课活动。

6.协助开展幼儿园“亲子运动会”工作。

7.根据常规要求评价教师的教学成效。

一、二月份:

1.幼儿期末能力发展水平测试。

2.各班评选“好孩子”。

3.各项教研工作资料的收集和整理、归档。

4.总结市县级课题研究开展情况,及时调整计划。

5.自学教育专著,并撰写学习笔记

6.开展集体备课

xx中心幼儿园教研室xx

二〇二〇年八月二十五日

学年第一学期学校工作计划篇二

一、指导思想:

以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指针,贯彻市教育工作会议精神,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,认真总结经验,深化幼教课程改革,加强教育教学专题研究,使教师教育观念的转变和教育能力的提升能更上一个台阶。以儿童发展为本,全面提高幼儿园保教质量,促进2—6岁婴幼儿身心健康、和谐地发展。

二、本学期保教工作重点:[9][10]

(一)挖掘乡土资源,探索如何结合幼儿园自身实际,开展主题性区域活动。

(二)以课题研究为载体,促进教师教育观念的转变与更新,增强教师的专业素质,提高教师教学的主动性。

三、目标与措施:

教师再固守已有知识,远远不能满足当前素质教育的需要,我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代的发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我们有目的地采用各种形式,开展两周一次的`教研活动,组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要(试行)》,深刻理解其精神实质,同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里,在幼儿园保教实践中得以体现。

具体如下:

1、安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

2、扩大知识面,掌握新知识。当今世界新事物层出不穷,知识不断翻新。幼儿教师理应站在时代潮头,站在对新时期幼儿负责的高度,博采众长,广泛涉猎,更多地学习人文自然科学知识,不断充实自己。

3、鼓励教师通过自学、函授、教师资格认定等形式,不断提高学历层次和专业水平。

(二)以班级课堂为载体,夯实教师致力于教学改革的基础

不错的我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到上课再到课后关注学生,努力提高课堂教学质量。平时大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间进行总结交流,进一步完善自我,共同提高。

具体内容有:

1、观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。

2、开设公开课,组织全体教师听一堂课,由开课老师就这堂课的内容进行说课介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从观摩-反思-商讨这一系列活动中获得共同提高。

3、开展评比检查活动,我们适时开展各种教育评比的检查,如教学论文、教育活动案例评比等,通过以上活动,激发老师教育热情,努力营造两园良好的教育氛围。

(三)结合《纲要》精神,有针对性地开展《科学识字,开发幼儿潜能》这一专题研究,促进教育观念的转变;增强教师的专业素质,为全面实施素质教育打下坚实基础。

1、印发各类识字教学的资料,组织教师认真学习相关的理论,帮助教师树立整合的、系统的教学观念,提高教师对幼儿实施识字教学的自觉性、主动性、科学性。

2、课研组成员每月撰写一篇有关课题研究的教育心得,不断提高理论水平。

(四)挖掘乡土资源,探索如何结合幼儿园自身实际,开展主题性区域活动。

1、发挥集体的智慧,设置和投放符合幼儿年龄特点的活动角和材料。以年段为单位,积极商讨设置适合本年段幼儿活动的区角内容。

2、各班积极开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况以及本园实际有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。

3、在上学期的基础上,继续探索主题活动环境与区域活动的有机结合,以真正实现环境与孩子的“对话”,开展1-2次主题环境与区角创设评比活动。

四、行事历

八月份:

1、做好公共区域的环境布置工作。

2、组织教师学习、备课,讨论新学期课程内容。

3、编排学习幼儿律动操。

九月份:

1、制定教研组计划、年段活动计划以及班级各类计划。

2、制定本学期数学等学科计划。

3、筹划班级区域角以及各公共区域角内容。

4、根据课题研究方案进行相关的理论学习,并将一些具体的措施落实到相应教学活动及日常生活环节中去。

5、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

十月份:

1、收集区域角材料,全面布置班级区域角以及公共区域角。

2、以年段组为单位开设相应的园级公开课。

3、区域角设置与幼儿活动情况检查。

4、对教师的备课笔记等情况进行全面的检查。

5、课题小结,各教研组成员对实施情况进行交流后,汇总课题实施情况,并进行分析、修改。

6、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

7、参加绍兴市农村幼儿园区域活动展示活动。

十一月份:

1、商讨酝酿“元旦”园庆活动内容。

2、以年段组为单位开设园级公开课。

4、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

5、以年段组为单位开设相应的园级公开课

6、区域活动环境设置及材料投放评优。

十二月份:

1、认真上好各科的复习课,结合平时的教育教学情况,开展教学评估。幼儿园组成考评小组,对教师的工作进行客观公正的评价。

2、以年段组为单位开展一系列的学习探讨活动。

3、以年段组为单位开设相应的园级公开课。

4、课题实施交流活动,教研组研讨。

5、幼教论文评比。一月份:进行学期教研总结工作,鼓励大家提出合理化建议,并讨论下学期教研工作重点。

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学年第一学期学校工作计划篇三

2009第一学期一(2)苗苗中队工作计划一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级概况本班有学生22人,其中男生12人,女生10人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。三、工作思路(一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。(二)、对学生进行思想品德教育1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。(三)、教育学生努力学习1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)、关心学生身心健康1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯,体贴他们的'冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。四,具体安排九月份1、打扫教室卫生,布置好教室墙面,做好新生入学前的准备工作。2、安全教育,小学生日常行为规范教育,法制教育。3、带领学生学习《小学生行为规范》。培养学生良好的学习习惯。4、庆祝第24个教师节活动,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。5、做好爱心捐款活动发动工作和各类收费工作十月份1、做好国庆节前的安全教育工作,出好国庆特刊。2、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。3、国庆60周年系列主题活动,学唱国歌。4、巩固学生的学习习惯,指导学生做好眼保健操。5、培养班干部队伍。6、中国传统节日――中秋节系列活动,重阳节。7、结合建队节活动,做好新队员的入队选拔工作。十一月份1、培养学生的自理能力。2、心理健康教育活动。3、组织开展消防模拟演练活动(11月9日)。4、开展“分享欢乐分担责任”感恩节主题活动。十二月份1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、感恩教育主题活动。5庆祝元旦活动。一月份1、迎新庆元旦,组织复习,迎接考试。2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。4、黑板报“学习好榜样”。5、做好期末工作总结,资料归档。6、安排好寒假生活。

文档为doc格式

学年第一学期学校工作计划篇四

以“成人”、“成才”的理念为主线,贯穿于教育教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。

1、强化常规管理教学,树立服务意识,注重学生做人的教育,落实行为规范的养成教育,特别强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。

2、在突出学法的指导上,注重学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。

3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、安全教育、生活实践教育。突出道德主题:以爱国主义教育为主线,突出弘扬和培育民族精神的教育。

4、落实初中研究性学习,充分发挥学生的潜能,培养自主探究的学习精神。

强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并继续实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。

1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查情况一周公布一次。纳入班级有考评。

2、继续强化和落实年段学生行为规范养成教育的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教育手册。

3、公平、公正地对学生品德和行为表现进行评价。

4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,配合协作精神。

加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,注重良好的师德形象。要求老师积极参与班级管理,充分调动学生学习的兴趣,学生良好的学习习惯。

1、加大控班的年段督查和巡查。

2、配合教研组加强老师们教学常规工作(备、教、批、辅、考)的检查。

3、注重新课标下的新一轮课改实验。启动教师个人发展计划,认真实施。

德育主题教育在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地展开。

1、弘扬和培育民族精神的系列教育活动。

2、参与社会生活实践活动。

3、中华传统美德系列教育活动。

4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教育活动,进行民族精神的教育。

加强学科竞赛的辅导,营造浓厚的学习氛围,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。

1、数学组采取切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。

2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。

3、英语组口语交流比赛或朗诵比赛。

4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。

5、物理备课应重点培养学科优胜苗子,为来年的应用物理知识竞赛作充分的准备。

配合学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充实课余生活,丰富第二课堂。

继续认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光计划”的实施基础上,必须有新突破。

开展初中研究性学习活动,充分发挥学生的潜能,培养学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。

继续通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任老师和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教育合力。

继续抓好学生的安全教育,注重常规安全教育的督查力度,学生专项活动的安全的监控力度。

认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。

仍强化年段班级、各科任教师的考评。

学年第一学期学校工作计划篇五

以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。

强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。

(一)、队伍建设:

1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。

(1)本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。

(2)本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。

学年第一学期学校工作计划篇六

-第一学期学校工作计划(4)

(四)、严格落实《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》(以下简称“管理质量工程”),建立规范完善的管理、评价机制。本学期,我校继续实施从物质奖励、轮岗支教、职务晋升、评优选先等方面对教师进行激励评价的管理机制。逐步修改完善各级各类考核细则和考核办法。将学校考核同轮岗支教、绩效工资套改紧密挂钩。建立骨干教师选拔制度,培养和树立一批优秀的校级骨干教师,充实骨干教师队伍。充分发挥优秀骨干教师的示范带头作用,引领我校教育改革的不断深入。根据《工程》要求,健全学校的各项规章制度,尤其要进一步修改和完善学校各项管理制度,做到系列化、科学化、规范化。进一步完善《教师工作考核方案》、《教学质量评价方案》与《骨干教师考核办法》。着力建立健全《教学常规检查通报制度》、《毕业班教学质量奖励制度》和《骨干教师津贴制度》、《班主任津贴制度》等有关制度。积极树立向管理要质量的意识。(五)深入开展安全教育,确保无任何责任事故发生。将进一步加强安全工作管理,落实安全责任制,继续强化学校周边环境整治,坚决打击侵害师生权益的各类违法犯罪活动,坚决取缔和清理整顿校园周边非法经营和无证经营的摊点;坚决整顿校园及周边的交通秩序,彻底消除安全隐患。深入开展安全教育活动。切实提高学生道路交通、防火、防震、防电、防溺水、防煤气中毒等安全自救能力,把安全工作纳入学校教育工作计划之中,每周安排一课时,使安全教育经常化、科学化、规范化,提高学生的安全意识,培养学生的安全防范能力和应急能力。定期邀请法制副校长,组织安全教育培训,安排应急演练,充分利用各种活动、墙报、广播、橱窗等媒介对全体师生进行安全教育,认真做好预防流行病、传染病、地方性疾病、灾害性天气的防控工作;加强安全用电,教育;开展注意饮水、饮食卫生常识教育。做到安全教育警钟长鸣。(六)加强财务、后勤管理,为教育教学工作的顺利开展提供保障。1、认真落实“三免一补”政策,规范财务管理。凡以学校名义所取得的各类收入(包括代收作业费、捐助款等)都必须全额纳入学校财务帐薄统一核算、统一管理。坚决遏制乱收费现象。严格票据管理。学校事业性收费和专项收入,一律使用自治区财政部门统一印制的收费票据,经批准的代收代支费,一律使用自治区财政部门统一印制的行政事业性结算凭证。进一步完善财务管理和公示制度,严格财经纪律;强化监管力度,保证经费运行安全。及时准确地搞好学校预算计划。严格执行审批制度,规范经费的`使用程序。2、积极提供后勤保障,树立服务意识。要加强对水、电的管理,增强节约意识。做到物尽其用,发挥设备功能,为使学校现有校产教具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆使用,真正发挥设备功能。同时,还要加强器材使用情况、设备情况及日常用品的检查力度,严格执行校产保管及赔偿制度,对学期初发放的教学用书、班级用品、图书、教学器材等实行谁用谁管,谁损坏谁赔偿的工作机制。。3、积极推进校务公开,落实民主监管制度。严格按照《工程》要求,进一步完善校务公开实施方案,全面推进校务公开工作。健全校务公开制度,成立组织,明确分工,确保落实。积极引导教师参与管理,增强团队意识,提高管理水平和教育质量。(七)扎实开展“两基”工作,确保学生进得来、留得住。“两基”工作,尤其要做好转出转入学生的学籍档案管理和控辍保学工作,确保小学年辍学率低于1%,年留级率不高于3%。要进一步规范学籍管理,完善在外就读及变动学生的档案资料。转入转出的学生必须做到手续齐全,档案完备。切实做好“两基”档案的续建工作及学生电子化管理档案工作。总之,在新的学期,机遇和挑战并存,困难和希望同在;面对新的形势和要求,我们全体教师必须进一步解放思想,创新教育观念,把开拓进取与求真务实结合起来,抓基础,练内功,上下一心,共同努力,为推动我校教育教学工作再上新台阶而努力奋斗。附:红寺堡镇中心小学2009-度第一学期工作行事历红寺堡镇中心小学二九年八月二十三日

学年第一学期学校工作计划篇七

以《学校卫生工作条例》为标准,以创建“卫生工作星级学校”为契机,结合我校实际情况,坚持树立“健康第一”思想,注重预防为主,标本兼治的原则,抓好学生的习惯养成教育,保证师生的身体健康。

二、工作目标

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、认真学习《学校卫生工作条例》,积极开展传染病的防治宣传教育工作。

3、完善卫生检查制度,切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,使学生健康的成长。

三、工作重点与任务

1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,给师生营造一个干净舒适的学习生活环境。

2、强化卫生制度建设。进一步健全学校卫生检查评比制度、教师办公室检查制度,确保学校卫生的顺利开展。

3、继续加强校园环境卫生。建立卫生责任制,安排好各班室外卫生责任区,坚持每天勤打扫、勤检查。看见责任区内有垃圾、纸屑,有关班级要及时清理,保持校园环境的干净、卫生。

4、加强对学校食堂、小店、饮用水卫生的监管。健全责任制,

要求“三证”齐全,定期参加食品安全知识培训。

5、定期对学生进行健康检查并建立健康卡,做好急、慢性的传染病的预防和控制工作。开展学生健康咨询以及心理咨询活动。

四、月工作安排:

3月份:

1、制定学校健康教育工作计划。

2、出好一期健康卫生知识黑板报。

3、“预防春季流感”宣传活动

4、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。

4月份:

1、“预防近视,保护眼睛”讲座、征文、手抄报、班队主题活动。

2、组织一次学生心理健康教育讲座。

3、评选卫生班级。

5月份:

1、开展“5.15”补碘日活动。

2、开展“5.20”营养日活动。

3、组织“5.31”世界无烟日活动

4、全校学生进行一次卫生知识测试。

6月份:

1、“6.5”世界环保日广播宣传活动。

2、“6.6爱眼日”眼保健操比赛。

3、评选“优秀卫生干部”

9月份:

1、制定学校健康教育工作计划。

2、制订《健康教育》课时安排。

3、制定个人卫生检查评比制度,并进行抽查打分。十月份:

1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生。

2、评选卫生班级。

11月份:

1、举办秋季预防传染病的健康教育讲座。

2、做好传染病的防控工作,积极开展消毒工作。十二月份:

1、举办爱滋病的宣传教育讲座。

2、开展健康教育宣传活动。

1月份:

1、进行健康教育期终考试。

2、卫生工作。

学年第一学期学校工作计划篇八

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面落实党的某某大精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《某某省中长期教育改革和发展规划纲要(某某-)》为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“服务师生,自主合作,共建幸福校园”办学理念,继续深入开展党的群众路线教育实践活动,加强作风建设,全面提升学校服务水平;继续严格落实上级教育主管部门工作要求,细抓常规落实,全面提升学校办学质量;继续以“安全、规范、质量、特色、文化”等工作为重点,立足学校实际,创新教育机制,加快教育现代化建设,全面提升学校教育品质,推动学校高水平的稳定、持续发展,使学校办学水平再上一个新台阶,提升学校教育的贡献度。

二、主要工作目标:加强作风建设。做好党的群众路线教育实践活动的总结整改阶段工作,增强领导干部及全体党员的服务意识和综合素养,改正自身存在的缺点和不足,以身作则、廉洁自律,营造风清气正的作风。

2、加强队伍建设。加强师德规范教育,提高教师师德素养;加强业务理论培训,提升教师业务水平。塑造形象、提升能力、增强活力,以“师德高尚、业务精湛”为目标,提升学校整体服务水平。

3、加强常规管理。贯彻落实《某某省中小学管理规范》,以《规范》要求为准绳,加强细节管理,深化精细化管理,把《规范》深入到教育教学等所有方面,规范学校办学行为,提升学校管理水平。

4、加强教学管理。以质量为中心,以课堂为阵地,以教育科研为先导,以研究有效性课堂教学为重点,继续深化教学改革、积极推进素质教育,切实减轻学生过重课业负担,全面提高学校教学质量。

5、加强德育管理。结合学校实际,做到德育工作系列化、常规化,切实把德育工作和对学生的思想政治教育工作落到实处,全面提高德育工作的针对性和实效性,促进学生的全面发展。

6、加强后勤管理。坚持“以人为本、服务育人”的思想,增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,全面做好学校教育教学的服务保障工作。

7、加强安全管理。强化意识、明确目标、落实责任,把安全作为学校重要工作来抓,完善集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系,形成“教育、预防、控制”机制,切实维护学校安全稳定。

8、加强文化建设。优化育人环境,丰富办学内涵,加强特色打造,建立“优质+特色”的学校发展机制,健全学校制度文化,营造校园环境文化,构建校本课程文化,形成学校精神文化有机整体。

三、工作要点和具体措施:

(一)、队伍建设

塑造形象、提升能力、增强活力,提升学校整体服务水平。加强干部队伍建设

加强校级领导队伍建设。领导班子成员要认真学习、主动发展,以身作则、廉洁自律,依法治校、民主管理,树立良好形象和人格魅力,增强凝聚力和号召力。

加强中层干部队伍建设。全体行政人员要善于学习,不断提升理论和业务水平;要加强合作意识,做到既分工明确、各司其责,又相互合作,共同发展;要改进工作作风,做到作风民主、廉洁高效。

2、加强党员队伍建设

全体党员要认真总结“党的群众路线教育实践活动”开展情况,扎实整改自我对照检查中发现的问题,用《党章》和廉政准则严格要求自己,增强自身先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部要以争创“先进基层党组织”为目标,充分发挥战斗堡垒作用,切实加强对工会、共青团、妇女等群众组织的领导,切实指导学校各项工作。要继续做好党员发展工作,增强生机和活力。

3、强化教师队伍建设

加强师德建设。开展形式多样的师德师风教育活动,提升教师服务意识;自觉执行“八要十不”、“五条禁令”内容,规范教师教育行为;关爱全体学生,帮助困难学生,努力构建和谐的师生关系。

加强业务培训。认真做好校本培训,积极组织教师完成各层次培训,通过邀请专家来校指导,走出校门交流学习等途径,促进教师专业化发展,提高教师教育教学工作能力。

加强教师培养。组织教师参加学历进修;激励青年教师参加校、区级骨干教师及学科带头人评选,积极培养骨干教师和名教师;激励教师参加校级、区级基本功比赛,努力提升教师整体素质。

加强教师管理。进一步完善教师岗位聘任、奖励性绩效工资发放制度,加强常规考核,通过考核评价,促进教师日常行为规范的有效落实,增强教师积极性。不断规范代课教师聘用管理工作。

学年第一学期学校工作计划篇九

深入学习贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,以围绕提高办学水平为主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展。

二、本学期重点工作

1、继续深入学习贯彻科学发展观,探索学校可持续发展之路。

2、精心准备做好新生入学教育工作。

3、继续运作,加大硬件设施建设,筹备迎验。

4、突显学校管理,从严、从细落实教学常规要求。

5、狠抓德育工作抓出特色,获得新成果。

6、做好省规范化学校复验活动安排。

7、牢固树立后勤为教学服务的意识,提升服务水平

三、具体工作

(一)组织学习调研活动,深入学习、贯彻、落实科学发展观,走学校可持续发展之路。

1、组织学习培训

组织教师积极参加省统一组织的远程培训,听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。学校将对有关学习情况进行检查。要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,努力形成科学发展的共识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、开展调查研究

组织教职工深入实际,查找学校存在的问题,了解问题产生的原因,寻求解决问题的办法。学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。

为更广泛、更全面地收集师生员工的意见,学校通过办公室组织发动全校教职工,要求每位教职工向学校建议关于学校发展和管理服务工作等方面的意见和建议。同时还要通过设置意见箱、校长信箱等方式,广泛收集有关信息。

3、深化解放思想大讨论。

结合调查研究梳理出来的问题,围绕“全面推进教育创新,努力增强办学能力”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新。

(二)精心准备做好新生入学教育工作

青少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,引导青少年向良性循环发展,使之成为成为对家庭、对社会、对民族有用的人才。全力做好高中生的入学教育,把入学教育作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。养成良好的习惯,不仅对高中阶段的学习、成长有利,而且会受益终身。

1、形成良好的学习习惯,以科学文化知识武装头脑。

21世纪是知识经济的世纪,对人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。学生必须养成良好的学习习惯,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。因此要就入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习。

2、养成良好的生活习惯,以文明健康方式促进成长。

青少年养成文明健康的生活习惯对其一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,表现为心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,致使做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,为一时的潇洒而自毁前程。为此要倡导文明健康的生活,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础,使之克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

3、养成良好的心理习惯,以积极乐观心态挑战困难。

学年第一学期学校工作计划篇十

以 “二期课改”的全面深入推进、“新基础教育”的本土化发展和“两纲”的落实为中心,以学校特色课程的建设为抓手,积极推进教育教学改革,促进学校内涵发展和办学特色的形成,提高学校办学质量,全面推进素质教育。

以课程变革为契机,加强各学科、各年级的特色课程建设,促进学校办学特色的形成。加强对“新基础教育”理论的学习和实践研究,全面推进“新基础教育”的本土化发展,提升学校办学品质。

(一)、加强管理团队的学习,在实践、交流、互动中提高领导素养。

(1)建立理论学习汇报制度。为提高管理者学习的自觉性,建立行政班子学习汇报制度,每次汇报会前发出通知,要求班子人员把近期来外出学习及报刊、杂志上学习的体会加以整理,在会上进行交流,营造班子成员之间相互促进、彼此学习的氛围。

(2)建立专题活动的策划制度。在决策过程中,加强调查研究,与教师、各级主管部门的沟通,尽量取得各方的理解和认同,在这样的前提下再作相关的决策。

(3)建立干部述职汇报制度。每学年末,各条线分管领导在教代会上进行工作述职,校长室听取教师意见并进行无记名评价,把测评结果作为续聘的重要依据。

(4)、建立干部成长档案。每一个学校管理人员都建立一个成长档案袋。每学期开学的工作计划,学期结束的工作小结,平时听课、评课、突发事件的处理、重大教育教学活动的组织,都要留下痕迹,文字资料、照片或音像资料,都要进入档案袋,从中可以看到自己的进步,发现自己的问题。

(5)积极推行校务公开,加大教职工关心的重点工作的透明度,建立行政会议情况通报制。

(二)德育方面:加强爱国主义和弘扬民族精神教育是学校本学期德育工作的主旋律

以爱国主义和弘扬民族精神为主题,利用北京成功举办了2009年奥运会等重大事件,有针对性的开展教育活动。今年又是我国实行改革开放政策30周年,结合这项重大纪念活动,在学生中开展相关的主题教育活动。

以培养学生的公民意识、创新精神和实践能力为重点,进一步组织学生学习落实中小学生日常行为规范,争创“区行为规范示范校”。围绕“四个同行”,开展好“日常行为规范”的养成教育,不断完善在学生中的文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育与训练。提高学生道德行为素质,使校园环境更美好。

加强班主任队伍建设。组织班主任老师进行理论学习,提高班主任业务素质和工作水平。做好新老班主任的师徒结对工作。开展学校获区优秀班主任的宣传和主题班队会的展示。安排好班主任参加区里组织的班主任培训工作。

提高学生的安全法制意识,充分利用时间开展对学生外出、国庆长假和寒假前夕的交通法制教育,提高学生学法、守法、用法的自觉性。做好防火、防触电和交通安全教育工作,课间、午间学生文明休息及活动课活动时段安全工作,使校园安全工作落到实处,确保学校无重大安全事故发生和在校学生刑事案发率为零。汶川大地震给我们敲响了警钟,9月份我校将在小学部进行一次紧急疏散、紧急避险的演习;11月为全校性的消防安全宣传月,继续组织七、八、九年级学生进行消防紧急疏散演习和灭火演习,七年级学生还将参观上海市公安博物馆;结合社会实践对五年级学生开展交通安全教育、对八年级学生进行“三防”和法制教育等。

学年第一学期学校工作计划篇十一

1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体资料,使体育教学再上一个新台阶。

2、用心备战安徽是第_届特殊奥林匹克运动会。

3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。

二、常规工作

1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。

2、加强体育教师职业道德教育,用心开展精神礼貌建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。

3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。

4、加强群众备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。

5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。

6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。

7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。

8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先,强化教师职责心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动状况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要个性注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。

三、用心开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

2022第一学期学校工作计划

学年第一学期学校工作计划篇十二

以邓小平理论和“某某某某”重要思想为指导。全面贯彻落实某某届四中全会和国家、盛市教育工作会议精神,实施“科教兴市”、“科教兴镇”战略,加大改革力度,把依法治教、素质教育、推进教育信息化摆在重要位置,突出规范化管理和科研兴教两个重点,大力加强思想政治工作和德育工作,以巩固提高“两基”为前提,全面推行素质教育,大面积提高教育质量和办学效率,力争使我校教育发展的整体水平有明显提高,增强教育主动适应经济建设和社会发展的服务功能,为提高海棠湾镇的教育事业做出新贡献。

二、关于德育工作:

1、继续组织全体师生学_届四中全会精神,并把精神全面贯彻到学校的各项工作中去,要求各职能部门和各科组找准各自在全面建设小康社会进程中的工作着力点和落脚点,进一步解放思想,理清思路,结合本部门、本科组的实际,创造性地开展工作。

2、根据形式的发展,继续完善学校各项规章制度,严格校风、教风、学风,从严治校。学校各职能部门相互配合,协调一致,形成合力,搞好学校各项工作。

3、认真抓好初一、高一年级学生的校纪校规教育。继续坚持德育为首的方针,进一步加大德育工作力度,抓好课堂德育教育主渠道作用,积极探究德育工作的新方法,努力促进我校德育工作再上新台阶。

4、开展校园文明活动大讨论,师生共同查找校园内的不文明行为,并进行整改。增强德育工作的针对性和时效性,开展多种形式的劳动教育和社会实践,形成德育的良好氛围。

5、充分发挥校外法制校长、法制辅导员的作用,认真搞好普法宣传教育工作。继续采劝走出去、请进来”的方式,邀请法制辅导员到校给学生讲解典型违法案例,继续组织学生观摩法庭审案过程,增强学生法制观念。积极配合有关部门做好“禁毒、禁赌、禁黄”工作。

6、定期召开班主任工作汇报会议,及时反馈学生中存在的问题。班主任也要根据学校计划尽快制定新学期的班主任工作计划,有针对性地开展活动,加强家访工作,促进学校教育与家庭教育的良性结合。完善每周班级考勤登记制度,改进奖励方式。

7、继续开展“校园拒绝某某”活动,崇尚科学,反对迷信,教育广大师生树立科学的世界观、人生观和价值观,自觉抵制“qqq”等某某。

8、教育广大教职工要做“某某某某”的忠实实践者,牢固树立教育为人民服务的思想;要做先进教育理念的传播者,要明确培养目标,树立育人为本的教育观。

9、发挥学校党支部的领导核心作用和党员的先锋模范作用。学校的工会、团委、妇委会、民盟、学生会等群众组织要继续依据自身优势,积极建言献策,配合学校搞好工作。

10、充分发挥广大教职工的主人翁作用,做好校务公开的各项工作,提高民主决策水平。

11、继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,加强家访和校访,努力构筑多层次的教育体系,积极探索新形势下教育发展的新路子。

学年第一学期学校工作计划篇十三

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤工作显得尤为重要。

做好后勤工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。紧张、有序的20xx年过去了,回顾过去的一年,我总务部门根据教育部及学校对总务工作的具体要求,结合年初计划和学校的实际情况,我总务部门全体同志群策群力、尽心尽责,克服人手缺,阶段性工作任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了上级布置的各项工作,确保了学校教育、教学工作的顺利开展。根据往年的经验和学校教育、教学工作的实际需要,及时发放教育、教学中的日常必须用品,确保了新学期工作的正常进行。解决了师生饮水供应,并定期对饮水机进行消毒,确保了师生饮水卫生和身心健康。在校园绿化环境管理方面,习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作,在今年暑假期间,学校对教学楼进行粉刷,总务肩负着质量监控任务,不吃劳苦、不记报酬,工作认真负责,确保了工程质量。

又在今年的十月份增添了100多套课桌椅和40个讲台以及教师办公桌椅、柜子等,使校园更优美,教室更明亮,老师的办公室焕然一新,环境更舒适,使人有一种心情舒畅之感,呈现了一种乐观向上的气氛。在校园卫生环境管理方面会同政教、团队加强了校园卫生环境管理。学校的值日干部和值日学生每天对学校的卫生环境检查,并把卫生环境的优劣列入纪律卫生考核的评估。垃圾、厕所落实专人负责,确保垃圾天天清理,厕所一周三次冲洗。营造一个洁静的校园环境。在校园文化环境方面,重视校园文化环境对学生的.影响。本学期,在原有基础上又投入数千元进行校园文化布置,增强了校园文化气息。学生在整洁、优美的环境中学习、生活,有利于学生的身心健康,同时也为教师创造了一个良好的工作环境。维修工作,总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为终止,对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。在财产管理方面,我总务部门也扎实有效地展开工作。

加强了财产管理,继续实施谁拿钥匙谁负责的宗旨,制订严格的管理制度,各专用教室也有切实可行的管理制度。对新增添的仪器、器材、设施、设备及时做好登记造册工作,做到账目清楚。年终总务与总账进行一次核对,根据实际情况及时调整、并办好有关手续。同时还加强各班的财产管理,实施各班负责制。我总务部门平时加强检查、管理,对各班财产的自然损坏及时进维修,对故意破坏公物的行为,进行赔偿制,并会同政教对学生进行教育,提高爱护公物是大家的责任的意识。并纳入先进班集体考核中。使各班财产损坏率减少到最小程度。各个专用教室确保正常使用,各种体育器材100%向学生开放,学校图书室每天定时向学生开放,确保了教学的实际需要。在物资采购上,做到了少花钱多办事,花小钱办大事,该省则省,决不多花一分钱,为学校节约了大量资金。在物品使用方面,继续实行发放制,一学期发放两次(开学、期中),杜绝了浪费的现象。为保证学校财产安全、校园安定,本学期加大了门卫的管理,制定了门卫责任管理制度,确保了学校一方平安。总之,后勤管理工作千头万绪,努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。

20xx年度,我后勤部门的全体同志克服了人手少,任务重等困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。为适应新形势的要求,我总务部门的全体同志继续加强自身学习,提高自身素质和管理水平,努力做好来年的各项工作。

学年第一学期学校工作计划篇十四

一、指导思想:

以“办社会满意、家长满意、学生满意”的教育为宗旨,以“彰显学校特色,打造实中品牌;加强精细化管理,构建和谐实中”为目标,创建一流的干部教师队伍,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务工作,保持学校良好发展态势,确保各项工作再上台阶。

二、办公室工作要点:

(一)加强学习,协助学校党支部开展共产党员思想教育学习活动,协助学校行政建立学习型学校。进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。

(二)巩固孝感市示范学校创建成果,积极出谋划策,协助学校管理的多元化、规范化、科学化。抓好各处室、年级的.协调工作,督办校长办公会布置的各项工作,认真参与全员育人工作,宣传人人都是德育工作者的思想。

(三)加强对干部教师的考核,选聘任用工作,使人事工作朝规范化、科学化方向发展。

(四)做好学校档案管理工作,根据市档案局提出的意见和建议,完善档案管理制度,规范档案管理工作,巩固档案管理省级达标成果,加强教育科研档案、教学档案、教师个人业务档案和会计档案建设,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档;进一步完善档案的现代管理设备设施,使档案管理更科学、规范;作好档案利用工作,更好地为教育教学(此文来自斐斐课件园)服务。

(五)为九年级毕业班开辟绿色通道,为20xx年中考取得优异成绩服好务。

(六)根据市教育局教育教学目标考核方案,认真做好20xx-20xx年目标考核的相关准备工作,继续开展“三评”活动,协助分管领导督促检查,确保20xx-20xx学年度我校目标管理任务的完成。

(七)树立品牌意识,拓展渠道,使学校宣传工作再上台阶。

(八)搞好日常行政事务工作。

三、工作措施

(一)加强干部教师队伍学习活动。

1.制定各类学习计划,落实各类学习制度。坚持每周一的升旗制度、坚持每周的行政会制度和间周一下午两个小时的学习制度,定期检查学习心得体会和记录。

2.拟定措施,保证各类学习落实,并确保学习内容在工作中的实效性。作好会议记录,严格进行考勤与检查。

3.配合各处室各年级加强教职工管理,严格考勤,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性。

4.配合工会为教师办实事,办好事。

(二)巩固示范学校创建成果

1.动员广大教职工在做好本职工作的同时,认真收集个人业绩资料。

2.按市政府教育督导室复检内容,做好相关准备工作。

3.通过迎复检为创省级示范学校与建校十周年纪念活动作准备。

(三)树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作

1.搞好干部教师的专业技术考核,公务员考核、继续教育考核、年终任期目标等考核工作。

2.抓好职称评定及聘用、续聘等工作。

3.做好教职工工资普调,职挂等工作。

4.做好学校工资年报、干部年报等人事年报工作。

(四)规范档案管理提高档案利用率

1.迎接孝感市档案局组织的省级档案管理达标复检。

2.完善个人业务档案。

3.收集代表学校整体水平的各方面资料。

(五)为中考毕业年级服务

1.协助教务处、年级组召开毕业班各类研讨会,积极为毕业年级出谋划策。

2.热情接待校际交流领导教师。

3.为毕业班教师外出学习提供机会。

4.利用处室特点,积极主动为毕业班做好服务工作。

(六)加强教育教学(此文来自斐斐课件园)目标管理

1.完成教师总结,自评,互评工作。

2.协助教务处完成其它项目考评工作。

3.继续搞好“社会评学校”、“学生评教师”、“教师评校长”的“三评”工作。

(七)使宣传工作为学校创品牌服务。

1.成立学校专门宣传小组。

2.兑现宣传上稿奖励,提高广大教师参与学校宣传工作的积极性。

3.主动与有关报社记者联系,积极报道学校工作中的先进典型事迹。

(八)当好校长的行政助手

1.协调各处室、年级工作,及时向校长反馈。

2.重视加强对外联系,与接待工作,搞好校务公开工作。

3.做好各级各类文件的收发、登记、传阅、呈送归档工作。

4.做好人事股、秘书股布置的相关中心工作。

5.搞好信访工作及时处理家长群众来信。

6.配合支部搞好党支部相关工作。

7.关心离退休教师,做好相应安抚工作。

8.关心支教教师,定期与支教单位联系,开展支教活动。

9.搞好进餐用车等协调工作。

10.与政教工会配合督促教师办公室的清洁卫生工作。

11.其它中心工作。

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