中班三月三活动总结（通用15篇）

活动总结是对活动中各项工作的分析和总结，对整个活动的效果和影响进行评估和反思。参与这次活动让我学会了如何处理团队成员之间的矛盾和冲突，通过沟通和妥协，我们顺利解决了问题，保持了团队的和谐氛围。

三月教学总结中班

各位领导、老师，今天在此向大家汇报本人三月工作情况。感谢各位在此能给我批评指正。

一、完成的主要工作及不足

1、工会工作

本月的主要工作

（1）做好了校务公开工作，并把校务公开已做工作进行汇总；（2）如实记录好了《基层工会工作记录本》；（3）做好了民主评议学校领导的前期准备工作；（4）组织了《做一个幸福的老师》教师心理健康教育培训活动（5）对工会工作进行汇总，如实写好了工会工作总结。

在这一期工会工作中，我坚持依法办事，充分发扬民主，既维护了广大教职工的合法权益，为学校的发展献计献策，工会工作年终检查未出现任何失误。在xx年中，我将更好地为广大教师服务，更好地为学校的各项工作服务。

不足：工会工作的创新较少，只是按步就班地开展了一些常规工作，成绩不突出。

2、科研工作

主要工作

（1）组织好了《国学经典与教育》考试，并对考试结果进行统计，准备好了学校培训的资料汇总；（2）协调了教师参加语文、数学、科学、体育等年会活动；（3）搞好了公须课考试的前期准备工作。（4）搞好了行政上示范课活动；（5）做好《青苗》报，对我校课改工作的开展进行提炼总结。（6）对科研、课改工作进行总结，如实写好了工作总结，在科研课改检查中，得到了上级领导的好评。

存在不足：我校课改工作的基本理念——学用结合，用改并行，提炼总结，形成模式，这也是我平常对大家说的穿自己的鞋走别人的路到后来穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遗憾是这16个字只做好了前4个字，自己的路还没有铺设。

3、“三风”整顿工作

如实落实了第四阶段工作，对问题整顿情况进行了评价；做好了“三风”宣传专栏；落实了第五阶段的工作。但“三风”建设的长效机制没有建立。

由于本学期的工作千头万绪，科研工作、课改推进工作、工会工作、三风整顿工作、三年级三班的语文教学工作，还有许多零散而又涉及全体教师利益的不得不做的工作，任何一块的工作都是纷繁复杂的。我只有和时间赛跑，规划好每一天的工作，早上7点左右到校，晚上至少11点离校，星期天还要加班，如果说要进城看孩子，还要挎上一个包在城里做学校的事，所以没有的时间和老师们一一交流解释，难免会造成一些误解，回顾本期的工作和学习。就个人而言，真的实现了做中学，学中做的理念，苦在工作中，乐在工作中，我学到了许多别人学不到的东西，个人心得或文章已近4万字，品味自己的文章或心得，那是一种享受，自己的生活竟是如此的充实，是青龙中心小学校给了我锻炼的机会，我将自己献给青小也是理所当然的，本期，我无怨无悔！我无悔做一个青小人。可自己工作的能力及学识离上级领导的要求还相差太远，工作中始终感觉力不从心，遇到阻力时可找的支撑点很少，我也想过依靠团队，但团队不出力就算是大吉，不添乱就是靠谱，落井下石已经是正常。在这种情况下，我有时也会产生一些情绪上的波动，在团队中造成不和谐。

中班三月工作总结

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个孩子。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和中班幼儿一起做游戏，玩耍，和中班幼儿一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把中班幼儿放在幼儿园。

本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让中班幼儿能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给中班幼儿们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让中班幼儿们参与到其中，让他们动手去制作。

由于中班幼儿年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因中班幼儿年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的`观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己中班幼儿在园的情况。

2、定期进行电访。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的中班幼儿快乐茁壮地成长着。

在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关怀与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢！

中班三月份工作总结

开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节，如何让孩子们过一个有意义的节日呢？我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲，并通过谈话、绘画，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》，主题以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，在三周的活动中，引导幼儿认识了水的多种形态变化，与小水滴一起做游戏，去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩，热爱发现生活中大自然的变化与现象，乐于与同伴交流自己的经验，喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

区域游戏中画画蓝天白云，画了气象标志，又做了小小气象员为大家播报天气预报。

各班根据本班幼儿发展情况，制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。

3月17日，我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，幼小衔接等家长较为关注的内容，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

同时，我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式，各班制作了能代表班级特色的班牌，都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子，每周紫外线消毒两次，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。

三月，我们的活动开展的是次序井然，有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。

三月宣传活动总结

三月十二日是中国的植树节。19xx年2月，中国第五届全国人*常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。19xx年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。植树节前后，中国各地都要集中进行植树造林活动。

自19xx年12月以来，中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至xx年底，中国的森林覆盖率已达16。55％，城市建城区人均公共绿地提高到6。52平方米，全国自然保护区总面积超过1亿公顷。

为了宣传与增强大家的环保意识，我院组织了一次“让我们的家园充满绿色”——宣传环保植树活动。

这次活动由校学生会主办，院分团委、学生会（办公室，学习部，生活部，宣传部和分团委办公室）联合承办。

活动于3月12日在五食堂门口的广场举行。我们在开展活动之初做了充分的准备和宣传工作，特别制作了2块宣传“和绿色一起成长”主题的展板，和分别在六食堂、五食堂门口、教学1号楼等处的显要位置张贴了具有浓烈绿色气息的宣传海报。因此当活动正式开始时，得到了同学们的大力支持。

先由我院学生会办公室主任刘雪松同学发言并领读活动宣誓词，所有活动成员宣誓，“让我们的家园充满绿色”。宣誓结束以后，我们的宣传活动正式开始。每位活动成员各斯其职，有些成员负责向过往的同学散发传单；有些成员负通过扩音器向同学们宣传关于植树节的一些相关知识，如植树节的'由来、植树节的趣文等；再有些成员负责引导同学们在我们制作的18米长的宣传横幅上签下自己的名字，以表达自己的“绿色爱心”。

在活动中，不论是活动组织者还是活动的参与者，对本次活动都有极高的热情。过往的同学虽然都行色匆匆，但当经过我们的活动现场时都会不经意的放慢脚步，或驻足浏览我们的宣传展板，或主动索要宣传绿色环保的资料，或认真的在宣传横幅上签下自己的名字，并留言祝福绿色走进我们的家园。由于同学们的参与的积极性太高了，我们印制的数百份宣传资料很快就被索取一空，我们制作的宣传横幅上也很快写满同学们签名和祝福的话语。在活动中，我们还组织了现场作画的活动，画的主题是“和绿色一起成长”。有数名同学参加了这次现场绘画活动，其中我们选出了2名作品较为优秀的同学予以表扬，并发与奖品以兹鼓励。

在活动的最后，为感谢广大同学们的积极支持，我们组织了一次抽奖活动。一等奖是一盆油绿的吊兰，最后被2名幸运的的同学获得。虽然我们的奖品不是很贵重，但却寄托着我们主办者的一份感激之情，目的在于感谢同学们能够积极响应我们的绿色环保宣传，为让我们的家园充满绿色尽自己的一份力量。

这次活动在同学们的一片热烈的掌声中顺利结束。同学们通过参与我们的这次宣传活动，确立的一种良好的环保意识，并且鼓励自己周围的同学也积极参与到环保活动中来，并能有效的树立榜样，领导他人环保，让我们的家园充满绿色！

三月宣传活动总结

按照省、市法制建设办的指示精神，依据xx法制建设办公室法建办【20xx】2号“xx法制建设领导小组办公室关于集中开展三月法制宣传月活动的通知”和xx教育局“关于三月法制宣传月”活动的计划。至三月七号以来，xx教育系统开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全县教育系统师生的法律意识不断加强，各校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合各学校的实际，广泛引导开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐社会，创造了良好的法制校园。为创建“法制石棉”、推进六五普法进程做出了应有的工作。

为了把我局机关和全县教育系统的“三月法制宣传”活动引向深入，形成全体教职工人人知晓，参与三月法制宣传，创建平安校园、法制校园的良好氛围，我局从局机关到各中小学（幼儿园）分别采用召开局机关股室长会，职工会，中小学校长会，全休教职工会的形式，组织全体教职工认真学习各级党委、政府和各级相关部门关于三月法制宣传的相关文件精神，提高广大干部和教职工法制意识，各中小学生还充分利用学校教育教学平台、校园广播、法制宣传专栏、黑板报、专刊、标语等宣传阵地宣传“三月法制宣传月”的意义、目标和相关知识，加大了法制宣传力度。

按照县法制办20xx年2号文件精神，以及法制办“三月法制宣传月”活动要点和工作目标要求，我局进一步健全了领导机构，落实局机关和各中小学校法制宣传责任、人员。认真开展好了三月法制宣传月活动。配合公安、工商、文化、电信等部门，加强对学校校园和周边环境的整治，积极配合公安局及派出所的法制副校长搞好三月法制宣传教育。预防和减少青年犯罪，坚持学校宣传为主阵地，学生法制学习为主要目标和目的，创建平安法制校园为主要工作任务的三务实宣传月活动，活动取得了很大收益，取得了良好的预期效果。

“三月法制宣传月”活动的重点是在学校进行一系列的普法宣传。让全县各中小学生知法，懂法，用法。学会用法律的手段来维护自身的权利。同时也了解到与之学习和生活息息相关的法律法规知识，做到懂法不违法，知法不犯法。活动期间，各学中小学就学生的实际情况，开展了形式多样的宣传活动：宣传紧紧围绕《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等等法律法规开展，效果明显，收效很好。

同时，组织各中小学采取开主题班会、报告会、撰写小论文、参观展览等多种形式，利用广播、墙报、专栏、图片等宣传阵地，认真搞好“违章罚款、拒绝邪教、拒绝诱惑、远离网吧、远离毒品、远离赌博、远离不良嗜好”等系列教育活动，收到良好的教育宣传作用。

同时，xx特殊的地理位置，各学校在法制宣传的同时，加大了毒品危害的法制宣传，提高广大师生的“禁吸、禁贩、禁种、禁制”等意识，通过图片，专栏、标语、签名、散发宣传资料等形式将三月法制宣传月活动推向了高潮。

随着局机关和各中小学三月宣传月活动的开展，xx公安局和各乡镇司法所也联系各中小学校，进行了一系列的法制宣传。法制副校走进学校讲法制课，乡镇司法所司法员也走进校园为师生上法制课，通过各种各样的法制课内容讲解与学习，学校的法制氛围更浓，师生的法律法规意识更强，校园的法制秩序更稳。通过法治课，使各中小学师生的法律观念和法律意识大大增强，依法执教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

“三月法制教育活动月”中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，懒于做学生工作的`少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

针对近年来中小学生交通安全事故多发，交通事故对中小学生伤害引发的一系列案例，学校和交通部门联合对学生进行了交通安全法制宣传。同时学习了《中华人民共和国交通法》等法律条文，对学校安全起到了很大的帮助作用。形成强大声势，增强宣传实效。

三月活动总结

三月教学总结中班

春天是个特别令人激动的也令人担忧的季节。早春的三月，我们高一年级的老师特别忙碌：生病的'老师多，请产假的老师多，外出办事的老师多，几乎每个老师的课都作过调整。但是，我们老师能忙而不乱：

我们年级根据学生的实际制定了年级的教学考核目标和考核办法，让老师教学时有目标，教学过程中有抓手，教学效率不断提高；要求蹲点领导参与所蹲点备课的集体备课，实行推门听课，并对老师教学的各个环节进行认真的检查，狠抓教学质量管理；通过召开全体教师大会、备课组长会、重点班任课教师会、班主任会向学生灌输三月是学习的黄金时间，理解“一年之际在于春，一日之际在于晨”的含义，要求学生抛开各种杂念，全身心地投入到学习中去。

通过组织重点班的月考，发现问题，找出解决问题的最好办法，让学生进行有效学习。

三月份我们高一年级开始开设艺术欣赏课。

各班利用读报时间、班会时间，大力宣传“感动襄樊十大人物”——张贺婷同学的感人事迹，号召高一全体师生学习张婷贺同学默默关心他人，不求回报的无私奉献精神，增强社会责任感和使命感，搞好本职工作。

我们认真组织了高一学生的乒乓球比赛，丰富学生的校园文体活动。

继续加强对学生寝室管理，坚持安全教育不放松，加大对学生卫生习惯的教育、管理和考核的力度，学生的精神面貌焕燃一新。

三月三活动总结

教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。三月份教务处再次对集体备课、听课笔记、学生作业、读书笔记等进行了检查，对常规中存在的问题提出了中肯的意见和建议，并对检查结果反馈，张贴在二楼大厅。真正使教学常规检查工作落到实处，起到了积极的促进作用。

为了促进新教师快速成长，脱颖而出，充分利用好我校老教师的传帮带作用，我校的拜师仪式在四楼会议室隆重举行。会议由王主任主持，拜师仪式上，为各位导师颁发了聘任证书，师徒们互签协议。作为导师代表芦青老师做了精彩发言，李校长也对年轻教师提出了三点要求，要愿学、乐学、真学。拜师仪式不仅仅是一种形式，为以后教师之间互相切磋、共同进步、分享快乐提供了一个平台。

为了营造浓郁的读书氛围，寻找挖掘校园文化特色，逐步让校园处处是“书签”，声声皆“书韵”，促进教师的专业素质、理论水平不断提高，我校进行“营造书香校园”读书活动启动仪式。全校教职工制定好自己的读书方案，每人上报自己要读的专业书籍和读书截止时间，撰写好读书笔记。这一仪式的举行，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为师生借书、读书的开放港湾。老师撰写的笔记漂亮而有深度，老师们都在为下个月进行读书交流会积极准备着。

20xx年3月16日，春光明媚，和风送暖，在昂扬激越的旋律中，光明中学九年级全体师生和家长隆重举行了中考百日冲刺誓师大会。李副校长发表了热情洋溢的讲话，对学生做了考前详细具体的指导，优秀学生代表向父母、师长宣誓，要奋战百天让青春无悔，为母校增光的决心；全体师生共同宣誓，铿锵的誓言使人热血沸腾。李校长衷心祝愿同学们在接下来的100天不懈努力，超越自我，实现理想，向辛勤工作的老师们表示了亲切的问候和诚挚的感谢，希望全体师生携起手来，变压力为动力，变决心为信心，再创佳绩！

促进步反思助成长为了打造焦作市光明中学既高效又愉悦的课堂，为了加强教师在课堂教学经验与技巧等方面的沟通与学习，为提高教师的进一步研读教材了解学情，教务处于2月15日3月30日举行了同课异构教研活动，让我们的教研从自我研究到集中研讨。老师们既享用了大家的精神大餐，也分享了教师精彩的课堂盛宴。

在这次同课异构活动中，所有的七八年级的老师都参与了，年轻老师认真精心的备课，有经验的老师不但要上好公开课，课前还要对年轻老师进行指导，这是让人感觉最温暖的地方，这说明我们是一个团结、共同进步的集体。在这一次同课异构活动中，每节课上得很扎实，教师的导向性信息简练、准确。课件都注重实用，以导向性信息和方法为主，课件内容不再以知识为主，而是以学生学法为主。芦青老师的课堂上不仅有预设，还有生成。

课堂永远是缺憾的美。如此精彩的课堂也会让我们思索几个问题：如何正确看待同课异构中的“同”和“异”，在“同课异构”教学研讨活动中，判断活动成功与否的关键不在于不同教师的“异”与“同”孰多孰少，而是在于教师能否根据学生和教师的实际开展教学，提高教学的有效性。不同年级甚至不同班级学生的阅读能力差距是比较大的，这样在教学上，及课后练习上，就要加大区分度。无论怎样的“异构”，最后还是“殊途同归”，我们的最终目标还是“同”的。

本次赛课中，教务处李小东主任于繁冗的工作中，坚持听课评课，各教研组长认真组织并随即召开了评课教研会，上课和听课的老师认真流，毫无保留。活动期间有一些教研员也参与了活动，语文教研员刘晓伟老师对大家的课给予了高度赞扬，也提出了建议。通过活动，大家一致认为，只有这样可以互相学习，取长补短，既切磋了教学方法和技能，又能够及时发现教学中存在的问题，是一次反思和提高的过程，也是一次很好的教学研讨活动，应该坚持。“教师没有疆界，文化没有领域。智慧在思考中提升，思想在碰撞中闪光，共识在合作中达成，课堂在均衡中发展。”我们全体教师一定会以此次活动为契机，加强交流，增强合作，通过这次学习的机遇，大家认真反思，坚持实践，相信我们肯定会让每节课少一些缺憾，让完美离我们更近。

为了进一步推进高效课堂，改变教师的教学方式和学生的学习方式，20xx年3月6日下午，我校举行了“小组合作建设”专题研讨会。八年级一班的王、刘、寿老师向七年级的全体老师和小组长介绍了小组合作的具体操作办法。大家一定要相信：凡是棘手的问题都可以放在小组里解决，要充分地信任学生、发展学生。八一班的班长、小组长向大家介绍了加分细则、组长的职责、如何检查作业、如何帮助四号。学习小组是学生展开竞争和合作的主阵地，是班主任高效管理班级和实施高效课堂的第一步。高效课堂离不开高效的学习小组，希望能通过研讨小组建设，让我们大家更好地践行高效课堂。

为全面提高我校的教育教学质量，推进我校创建名校的进度。3月27日召开了全面提高教育教学质量的动员大会，我校研究制定了光明中学近期发展目标：在全市所有初中中进入前10名，在城区初中中进入前3名，在市直中学的教学成绩排名保三争一。根据我校的近期发展目标，学校将依据市教育局每学期对全市学校的教学成绩监测数据，从奖励性绩效工资中按照一定比例拿出一部分，对学科教学成绩比较突出的学科进行奖励。非统考科目的教师及行管教辅人员按照各自岗位目标完成情况进行考核发放。真正做到优劳优酬，干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业。

教务处的在学校领导的关心下，在全体教师的共同努力下，牢固树立“教学是中心、质量是生命”这样的观念，把提高教学质量和作为工作的出发点和落脚点，围绕素质教育、高效率、高质量的完成各项工作。

三月春游活动总结

中班三月份工作总结

忙碌的三月，我们__大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。

(一)教务教学方面。

提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，小朋友也很积极的配合老师。有张__、王__、覃__、刘__、张_、覃__等幼儿上课表现突出。赵__、、赵__等幼儿进步最大。

(二)日常生活方面。

我和易老师、吴老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面：

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，__、唐__、王__、赵__由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且符_。彭__。王__等小朋友特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个；今天我值日的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢！

(4)为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，龚__、__、彭__、符__表现要差一些，老生在这方面不用老师操大多的心。

(四)家园工作。

本月共与家长联系了两次。在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。这就是三月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的'进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！

中班三月的教学总结

中班幼儿园三月总结

在蒙蒙的细雨中，三月份又结束了。在本月本班来了一位配班老师--张老师。她是一位幼儿家长,也是一名曾经在小学当过老师的教师，但对幼儿园的各种工作，张老师还是比较陌生。为此我只好抽出时间来教她。让她知道幼儿园一天当中的流程，懂得什么时间做什么事。由于张老师刚到班上，我刚开始也只安排一些简单的工作给他，让她慢慢适应。

本月班上有三十四人，女孩子有二十个，男孩只有十四个，但相比之下，女孩子比较乖，她们从来没有打架的现象；而男孩子就比较调皮，经常不听话，喜欢打闹追逐做事情拖拉，还有欺负张老师的现象。针对这些男孩不良的现象，我常以班会的形式向幼儿开展活动教育，着重点名批评了：霍锦圣，曹程，罗文斌，朱吉等小朋友，要求他们一定要改掉不良的坏习惯，做个人人都喜欢的好孩子。

本月我们以主题活动，《你的家我的家》开展各领域教学，带领幼儿更进一步认识＂家＂。如＂家是什么样的＂；＂我和家人＂之间的感情，了解动物家庭的生活习惯。＂请你来我家＂课程内容，将让幼儿观察认识家附近的环境，学习邀请别人来家里做客，知道要怎样告诉别人家庭住址。同时要求幼儿以绘画的形式把自己的家画出来，与同伴分享自己的家的特点。礼仪开展了：幼儿园礼仪《爱惜文具》培养幼儿养成爱惜文具的好习惯《铅笔的使用》让幼儿学习正确的握笔方法方法和规范的书写姿势，知道用嘴咬铅笔的害处，要求注意安全与讲卫生，《户外活动》培养幼儿在户外活动时要遵守纪律，听从老师的指挥，注意安全，不可到处乱跑。听读游戏字宝宝方面：幼儿大部分都会念、背儿歌，有小部分还要继续努力。对点字认读方法，老师还要加强引导，对识字活动，老师也要适当组织幼儿利用课余时间进行。本月幼儿在数学方面，学习得比较好，对图形、相应颜色、找出对应的数量，幼儿都掌握的比较好，只是在线路辨识方面个别幼儿要加强引导。

本月的卫生情况，课室的地面还是挺干净的，但死角的位置没有清除干净，各种物品摆放没有注意归类摆放整齐；睡室的卫生也很脏，表现为：床柜没擦干净，各种物品乱放，特别是老师的物品。所以，针对以上的不良现象，已找保育员加强做好，特别在潮湿天气，要求保育员先要把拖把拧干，再拖地，避免幼儿发生摔滑事件；对幼儿穿衣服方面，也要时刻注意增减，帮幼儿擦汗，提醒幼儿多喝水；对幼儿背上的汗湿毛巾，保育员也要及时取下；对幼儿午睡情况，更要留心检查，不让幼儿趴着睡、不玩异物、不把被子盖过头，要求幼儿一定要自己的物品自己用。

本月班上虽然没有发生安全事故，但是个别幼儿真的比较好动，我们坚持抓好幼儿一日活动的常规教育，教育幼儿不做危险活动。在使用剪刀、铅笔时，要提醒幼儿注意安全事项。不要剪到手指，不要拿剪刀对着小朋友，更不要拿剪刀打架；不可咬铅笔，不可拿笔尖插小朋友等。

本学期是中班的第二个学期，所以幼儿的学习情况相对比较紧，作业量也重了，要求家长在家多抽时间跟进孩子的学习情况，及时向老师反映，达到家园共育的桥梁。

本人这个月安排班里的工作方面，分工的不是很到位，特别是保育员的工作与老师的工作分工情况；配班工作与主班工作方面；对二楼组老师工作情况，很少抽时间去检查，这是我的失职，对教案的课后分析，有时没有及时填写好，这是我没有起带头作用的工作。对普通话方面，本人有待提高；对幼儿方面还欠缺耐心，针对以上各方面的不足，工作的不到位，自己真的要好好的反省一下，争取在以后的工作中严格要求自己，做好一个教研组长的形象。

中班幼儿园三月总结

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行电访。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关怀与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢！

中班三月份工作总结

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，教师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位教师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面，教师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

1、教师深入细致的备好每一节课。在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了早接和放学的.时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行电访。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们教师跟家长的相互理解，使关系更密切。

正是由于各位教师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关怀与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

三月植树活动总结

为了让我们生活的环境更优美，使人与自然和谐相处,我班开展了植树活动。

伴随着郁郁繁华，茵茵小草，同学们们带着工具就出发了。活动开始后，大家相互协作，相互帮忙给每一棵树苗浇上这富有爱心的水。虽然每个人的脸上都是汗涔涔，红通通的，但我们可以在他们脸上看到喜悦和感受到他们对自然的爱。

活动结束后，我们感慨良多，收获匪浅，我们人类生活在这个地球上，每时每刻都在通过新陈代谢与周围的环境进行着各种物质交换，相互作用相互影响，从而使生命得到不断的.维系。所以人们都希望自己能长期生活在一个优美的环境之中。

我们青少年正处在生长发育的时期，在户外、校外的活动的机会很多，如果我们生活的这个环境之中污染严重，那么无疑会给我们的身心带来损害，为了保护人们的健康，就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。我们不能坐着等待，我们有责任和人们群众一起投入到保护环境之中，诸如开展植树、种花等活动。尽自己最大的努力做出贡献。

就像我们砍一棵树就种回十棵树一样，要尽我们的一切力量来补偿我们的过失，善待身边的一草一木，不伤害我们的朋友，我们必须平等对待自然，必须和自然结成一体。

亲爱的人们，自然又何尝不是如此。自然正是因为有了你我他，才能和谐相处。加油吧，让我们共同努力，爱护身边的花草树木，实现人与自然的和谐相处。使我们生活的城市环境优美、空气清新，携手起来共创文明城市。