学校节约用水方案(汇总16篇)

时间:2023-12-27 11:38:30 作者:曼珠

学校是一个有组织和有纪律的环境,能够培养学生的学习和交往能力。小编为大家精选了一些优秀的学校总结范文,希望能给大家一些启示。

节约用水实施方案

1、了解水的用途,知道水资源的宝贵。

2、在亲自体验中,懂得爱惜水,知道节约用水。

[活动准备]。

1、教材、两盆花(一盆先不浇水叶子有些垂下)、与水有关的图画一幅。

2、幼儿生活经验:初步了解生活中哪些地方需要水?

幼儿懂得动植物生长需要水。

[活动过程]。

1、教师出示事先准备好的两盆花:浇过水的和没浇过水的各一盆,请幼儿观察,并引导幼儿发现两盆花的不同,了解植物生长与水的关系。

由此引起幼儿对水的关注,知道人们生活和小动物生存都离不开水。

3、结合幼儿对水的认识,引导其说说水有什么用途。

引导幼儿结合自己的体验说说什么时候需要水?

活动延伸:

1、利用语言活动学习儿歌“小水管”,知道要节约用水。

2、日常生活中,随时提醒幼儿节约用水,养成节约用水的习惯。

学校节约用水宣传活动方案

以科学发展观为指导,为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxxxxx。

领导小组职责:

负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。

深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

节约用水实施方案

1、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。

2、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。

【活动准备】。

1、ppt课件:水的作用。

2、ppt课件:如果没有水。

【活动过程】。

一、情景导入活动。

1、教师拿着水杯喝水。

教师:小朋友,你们想喝水吗?

2、请幼儿拿水杯喝水。

提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水?

二、了解自来水的来源。

1、我们喝的水是从哪里来的?

出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的净水过程。

2、江河里的水我们能直接取出来饮用吗?

江河里的水不清洁,不能直接饮用,自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水,通过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头,自来水就会哗哗地流出来。

三、水与人们的密切关系。

1、ppt课件:水的作用,了解水对人们的作用。

2、ppt课件:我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭,没有了水,我们就没有水喝,就会口渴,没有了水我么就不能生活。

(1)教育幼儿要珍惜水资源,节约用水,不要随便把水浪费掉。

(2)水的用处那么多,我们应该怎样节约用水?

(让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:

我们洗手时不要把水龙头开得太大,看到水龙头滴水应马上关起来。

四、活动结束。

1、教育幼儿多喝开水。

2、水对人体有好处,对人们也有很多用处,所以,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。

3、记住国家节水标志,以及世界爱水日。

节约用水教学方案

为贯彻落实习近平总书记关于建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区的指示,全面实施深度节水控水行动,根据《自治区住房和城乡建设厅关于做好20xx年城市节约用水宣传周工作的通知》(宁建(城)发〔20xx〕10号)精神,广泛宣传水资源集约节约安全利用政策,引导群众积极参与用水节水工作,巩固我市国家节水型城市创建成果,制定此方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实习近平生态文明思想和党中央、国务院关于加强城市节约用水工作的决策部署,全方位推进“四水四定”原则,提升水资源集约节约利用水平,打好节约用水攻坚战,不断加大舆论宣传力度,形成全社会更加深厚的节水氛围。

二、活动主题。

“建设节水型城市,推动绿色低碳发展”

三、活动时间。

节水宣传周时间:20xx年5月15日至21日。

四、宣传周活动具体内容。

因目前新冠疫情形式严峻,为减少人群聚集,确保疫情防控工作有序开展,此次活动主要以各单位自行宣传与新媒体宣传方式为主,多方面、多角度的深化群众节水意识,调动群众节水积极性。

(一)动员二次供水管理单位开展节水宣传。

xx市二次供水管理单位分布市辖三区,基本囊括了大多数市民的工作与生活。为扩大宣传范围,将宣传活动覆盖到尽可能多的人群,计划动员全市数百家二次供水管理单位自行开展宣传活动。在宣传周之前将活动所需的节水资料和宣传品分发至各二次供水管理单位负责人,要求其在本小区或公建单位内通过张贴宣传横幅海报、发放宣传资料、现场讲解节水知识等方式开展节水宣传行动,推广日常生活节水技巧、科学用水知识和节水科技产品,进一步增强广大市民的节水意识,消除水龙头上的浪费。

(二)要求非居民计划用水户培养节水意识。

非居民计划用水户的用水量占全市总用水量的较大份额,是我市节水工作的重点对象。为提高非居民计划用水户所属职工的节水意识,减少不必要的水资源浪费,要求各用水户在节水宣传周期间加强对本单位职工的节水知识培训工作。通过ppt讲解、发放节水知识手册、观看节水视频、张贴节水标语等方式切实提高员工的节水意识,强化宣传效果。

(三)号召节水型企事业单位争做节水榜样。

xx市各节水型企事业单位作为人民政府评选出的用水模范单位,具有宣传节约用水的义务与能力。为发挥榜样力量,提升我市居民节约用水意识,计划号召各节水型企事业单位根据自身特点进行不同形式的节水宣传活动,并为其提供节水宣传手册、法规条例、海报等宣传用品。同时,计划选取一家节水型企事业单位对其职工进行现场节水知识讲课,提升职工的节水意识与责任感。

(四)利用城市街道电子屏幕深化节水理念。

为强化城市节水宣传力度,扩大节水宣传途径,使市民、充分认识节水对于改善水生态环境的重大意义,计划在市民大厅、建发大阅城、悦海新天地广场、天玺国际广场、新华街天桥等人流量较大且设有电子大屏的地点循环播放节水公益广告及节水宣传图片,深度宣传节水理念,让广大市民了解到节约用水的重要性并积极参与到节水行列中。

(五)联合报纸网络多种媒介倡导节水行动。

为进一步宣贯节水相关法律法规、政策标准,将城市节水、绿色发展理念贯彻到生活、工作的'方方面面,计划邀请xx日报、xx晚报、新消息报等主流报刊,并利用微博、微信等新媒体,以不同形式和方式全面报道xx市20xx年全国城市节水宣传周主题。同时,为使节水宣传更加丰富生动,将制作节水公益广告牌张贴至市区内人流量较大的各个公交站台广告栏内,与出租车公司商定将节水宣传标语投放至出租车顶电子屏上,供来往市民观看,普及节水知识,倡导科学用水。通过多频次、多角度的跟踪报道,大力推进全民节水,促进城市高质量发展。

五、有关要求。

1、各非居民计划用水单位、二次供水设施管理单位、创建节水型社会各责任单位需提高认识,加强城市节水宣传,紧密围绕本年度节水宣传周主题开展形式多样的节水宣传活动。

2、加强组织领导,各单位需按照责任分工,提前谋划,责任到人,确保宣传活动顺利开展。

3、加强信息报送,挖掘活动中的亮点及创新点。创建节水型城市各责任单位在活动结束之后,将活动落实情况、宣传工作总结、活动图片等各项资料于20xx年5月25日前以正式文件报送。本及pdf版发送至邮箱:xxx。

节约用水教学方案

1.常识性介绍水和人类的关系,水的污染与防治。

2.通过对水资源的了解,使学生初步懂得水资源污染的原因、危害及保护水资源的重要性。对学生进行国情、节水、环保教育。

[能力目标]。

1.培养学生的新闻记者能力,自学能力。

2.培养学生的观察能力,思维能力。

[教材分析]。

教材内容主要分为三部分,第一部分说明水在自然界的存在。第二部分描述水在工农业生产中的应用。第三部分说明了保护水资源的重要性。本节内容是培养学生各种能力的好教材。

[教学重点]。

节约用水教学方案

为持续落实《博罗县节水宣传活动工作方案》文件精神,进一步营造全社会参与节约用水的浓厚氛围,动员全镇人民关心水、珍惜水、节约水、保护水,普及节水知识,提高全镇人民的节水意识,结合龙华镇目前水资源短缺形势,特制定本方案。

一、开展节水宣传活动时间及主题。

宣传活动时间:2022年1月10日至2月28日。

宣传活动主题:养成节水好习惯,树立绿色新风尚。

二、开展节水宣传活动重点。

各村(社区)、有关部门单位紧紧围绕主题,立足基层,面向群众,精心组织各具特色、形式新颖的节水宣传活动。着重宣传节水政策、法律、法规;宣传应用节水技术、节水方法、节水器具、节水管理先进经验;宣传倡导科学用水,一水多用,循环用水的文明生产和消费方式,弘扬“崇尚节约、厉行节约”的社会风尚。通过大力开展宣传工作,进一步增强广大群众的节水意识。

三、开展节水宣传活动工作安排与分工。

(一)中学、小学开展节水宣传。要充分发挥节水宣传教育的引领作用,在龙华中学、龙华中心小学、其他教学点及镇内各幼儿园广泛开展节水宣传教育,营造良好的爱水、护水、惜水氛围。通过讲述身边的节水小故事、上一堂节水课、参观节水设施、亲身体验节水小技巧、征文活动等方式,提高学生节水意识,带动家庭节约用水。(牵头单位:龙华中学、龙华中心小学,责任单位:龙华中学、龙华中心小学、其他教学点及镇内各幼儿园)。

(二)各村(社区)开展节水宣传。各村(社区)要在公告栏张贴节水宣传标语(节水标语见附件2),通过宣传画、发放节水手册等方式推广节水措施,培养良好用水习惯,提高村(社区)居民节水意识,倡导节约每一滴水,消除水龙头上的浪费,培育绿色生活方式。(牵头单位:镇建设和道路事务中心,责任单位:各村(社区)、镇自来水厂)。

(三)企业、工厂开展节水宣传。相关行业主管部门要搭建宣传交流平台,交流节水经验及技术。在用水量大或排污量较大的工业企业及服务企业,宣传推广低耗水、循环用水等方面的节水技术、设备、设施和管理经验,提高用水效率。督促各企业、工厂加强用水管理,主动开展节水宣传,提高企业员工节水意识。(牵头单位:镇经济和建设办,责任单位:各村(社区)、龙华市场监督管理所)。

(四)公共建筑、工业企业建筑及民用建筑,开展节水宣传。在机关、企事业单位、医院、酒店、商场、广场公园等公共建筑,开展节水政策、法律、法规、节水知识、节水科学技术和用水习惯等方面的宣传,推广节水型器具和雨水利用、水循环利用等方面的技术。各牵头单位要发挥表率作用,带头创建节水型公共建筑。(牵头单位:镇建设和道路事务中心,责任单位:各村(社区)、镇公共服务办卫生健康组、镇党群综合服务中心文体旅游组)。

(五)农村及田间地头开展节水宣传。农业农村是用水大户,各村要结合乡村振兴,新农村建设,推广喷灌、滴灌等节水灌溉设施,改变以露天沟渠为主的粗放型灌溉方式。推广水稻旱育稀植、抛秧、地膜覆盖、深耕松土、中耕除草、增施有机肥等措施,提高土壤对天然降水的蓄集能力和保埔能力。同时,要在农村及田间地头深入开展节水措施宣传,提高农民节水意识。(牵头单位:镇农业农村办,责任单位:各村)。

(六)制作节水宣传横幅、标语宣传。制作节水宣传横幅、标语,重点在商场、超市、宾馆、饭店、小区、机关、学校、医院、广场、公园等场所广泛张贴。(牵头单位:镇农林水综合服务中心水利组,责任单位:各村(社区)、镇建设和道路事务中心、龙华中学、龙华中心小学、龙华市场监督管理所)。

四、工作要求。

(一)高度重视,形成声势。开展节水宣传周活动,是实施《博罗县节水宣传活动工作方案》的具体举措,也是节水型社会建设的重要内容。各村(社区)、有关单位要高度重视,切实围绕宣传主题来部署和安排活动,通过丰富多彩、形式多样的主题宣传活动,努力营造良好社会氛围和强大的舆论声势。

(二)措施得力,注重实效。要发挥各种宣传平台作用,坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,走进基层、走进先进典型、走进责任单位来做好相关新闻宣传,提高宣传报道水平。

节约用水实施方案

1.萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。

2.培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。

3.帮助幼儿了解水的用途。知道水对人类、动物、植物的重要性。

教学重点、难点。

重点:引导幼儿知道水的重要性。

难点:培养幼儿节约用水的意识。

活动准备。

水的有关图片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龙头不哭了》。

每人一杯水。

活动过程。

(一)随音乐《划船歌》边唱边做动作进入教室,通过提问引出儿歌。

(二)1、教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿喂玩具狗和玩具娃娃喝水,培养爱心,并提问:小狗和小妹妹口渴时怎么样?喝了水以后怎么样了?引出对水的作用的谈论。

2、请幼儿结合生活经验,说说水的作用。

3、教师和幼儿共同观察“水的作用”的有关图片,讲讲水的作用,根据幼儿的发言,教师进行拓展,帮助幼儿进一步理解水对人类生活的关系,可用儿歌《水是宝》的形式将幼儿的发言进行整理,帮助幼儿理解儿歌内容。

4、提出情景假设:如果没有水……启发幼儿大胆发言。

5、引导幼儿进行讨论:水的作用很大,我们该怎么办?帮助幼儿进一步知道节约用水的重要性。

6、欣赏歌曲《水龙头不哭了》,并鼓励幼儿在儿歌的伴奏下大胆表演,让幼儿对节约用水进行情感体验,然后划船回家。

【活动延伸】。

请幼儿与家长讨论节约用水的好办法,回幼儿园后与大家一起交流。

学校节约用水宣传周活动方案

都江堰市北街小学校作为“中国水学校”项目学校,10年,教育学生节水、爱水早已融入学校程体系,“河流为学堂实践出真知”是学校“水教育”活动特色。通过10年的努力,已帮助一批又一批学生认识到“珍惜水资,保护水环境”的重要性,并通过学生影响了越越多的家庭和社区一起参与到爱水、护水的行动中。为了更好地开展今年全国城市节约用水宣传周活动,特制订以下方案:

1、进一步培养学生的节水意识,使同学们树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资已是当务之急,养成学生日常生活珍惜每一滴水的良好习惯。

2、体验中感悟,在实践中求知。了解节水洁水的相关知识,掌握一定的方法。

突出今年“全面建设节水城市,修复城市水生态”宣传主题,培养学生热爱家乡情怀,为建设美丽明的都江堰做出自己的力所能及贡献。

节水、护水、洁水,实现人与自然的和谐相处。

20xx年4月28日至月0日。

都江堰市北街小学全体师生。

组长:周丽。

副组长:

组员:兰毅各年级组长。

1、宣传教育。

4月27日到月7日,向家长做活动前期宣传。通过学校微信平台,班级qq群,微信群,向家长做活动宣传。希望家长和孩子一起“节水洁水”,并开展一桶水体验活动。

月8日升旗仪式开展国旗下诵读。通过班级诵读的形式向全校师生发出“爱我家乡,保护水资”的主题活动倡议,使队员了解我国水资匮乏的现状和保护水资让家乡永远青绿水的重要性,进一步号召全校师生参与到活动中。

2、参观学习,实践中求知。

在月6日(星期六)组织学生代表到污水处理厂参观学习。了解污水处理的过程,增强学生节水洁水的意识。

3、开展主题班队会,设计宣传画。

各班根据班级的具体情况,自定时间开展一次主题班队会,学生交流自己或所在家庭“节水洁水”的经验,或是“一桶水”体验活动的认识。集思广益,以班级为单位设计“节水洁水”标语,选择其中2—条标语添加图案、配好字创作宣传画,力争让同学看了能增强节约用水和保护水环境的意识,并逐步转化为行为。宣传画和活动方案资料在月1日前上交少先大队部。

4、举办绘画、征、手抄报评比活动。

鼓励学生积极上网查询节水相关知识,关注身边和电视节目中惜水爱水或污染水的现象。围绕活动主题,低年级小朋友创作儿歌或绘画,中高年级学生撰写与主题相关的或办好一期手抄报。在班内评比的基础上,各班推荐篇优秀作品,于月2日前交学校题组参加校级评比。

5、辐射家庭和社区。

学生把活动收获——有关“节水洁水”金点子,以及“珍惜水资,保护水环境”的重要性向同学、家人、邻居介绍。

制作展板,选派学生代表排练诗朗诵,带上学生设计的宣传画和小报等作品,参加市水务局组织的广场宣传活动。

6、总结表彰。

对活动中优秀的作品进行展出,表彰积极参与活动的学生和家庭。

节约用水方案

1、通过我们的宣传,让全校同学了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识。

2、让同学们了解更多关于节水的知识。

3、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

珍惜资源,节约水电。

10月26日-11月2日。

教学楼及宿舍楼。

全体大一新生。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、组织每班宣传委员出一次关于节约水电知识的板报。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

9、坚持以够用为原则,以节约为准绳,人员离开房间时,要关闭房间内的所有用电设备。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。

电信系生活部。

20xx年10月26日。

学校节约方案

亲爱的家长朋友们:10月31日是世界节俭日。

勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。

勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。

但随着人们生活条件的逐步提高,浪费现象也越来越严重,一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。

现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各种资源日益枯竭,节能减排迫在眉睫。

世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。

海湾幼儿园将开展“勤俭节约,从我做起”主题系列活动,让孩子们感受到了勤俭节约,要从我做起,从身边的小事做起;并引导孩子们邀请身边的人们共同参与到勤俭节约的队伍中来,让人人都是勤俭形象,个个争做俭约使者。

(1)争做节约用水天使。

(2)争做节约用电天使。

(3)争做节约用纸天使。

(4)争做节约粮食天使。

(5)争做节约物品天使。

(6)争做低碳出行天使相信我们一定能做到!

节约用水活动方案

(1)通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。

(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

一、活动开始:(请出主持人)。

今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。

二、学生组织开展活动。

1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?)。

2.创设情景,明理导行。

主持人:它对我们用处可大了。

学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起了我的腰杆,你看我多开心啦!

学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀!

学生丙、丁:小狗、花儿(略)。

主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!

主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子?

预备党员思想汇报同学聚会感言大全试用期工作总结。

(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。”

(2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。”

主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做?

学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。

主持人:在你们身边,有没有类似的事情发生呢?

学生:“水龙头没关紧”,“用水时水量很大”……。

(小组讨论,制定节水金点子)。

4、出示倡议书。

倡议书。

亲爱的同学们,朋友们:水是我们的亲密伙伴,我们的生活离不开它,让我们行动起来,节约用水。我们要做到:

(1)用完水,及时关紧水龙头。

(2)用水时,尽量不把水路开得太大。

(3)能循环用的水尽量循环用。(比如:洗完菜的水可以用来浇花。)。

(4)看见浪费水的行为,积极制止。

5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)。

一滴水,一个点,

一只蚂蚁喝一年;。

十滴水,一条线,

两只蚂蚁能划船。

小朋友,不浪费,

别让龙头泪涟涟。

师:通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?

结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的人都能珍惜水源,爱护环境,最后老师送给你们一句话:“珍惜水资源,让我们的世界更美!”

节约用水活动方案

20xx年全国城市节约用水宣传周活动时间为月14日至20日,宣传周主题是“全面建设节水城市,修复城市水生态”。

都江堰市北街小学校作为“中国水学校”项目学校,10年,教育学生节水、爱水早已融入学校程体系,“河流为学堂实践出真知”是学校“水教育”活动特色。通过10年的努力,已帮助一批又一批学生认识到“珍惜水资,保护水环境”的重要性,并通过学生影响了越越多的家庭和社区一起参与到爱水、护水的行动中。为了更好地开展今年全国城市节约用水宣传周活动,特制订以下方案:

1进一步培养学生的节水意识,使同学们树立水的危机感,体会水对人类的重要性和水污染的严重性,认识到保护水资已是当务之急,养成学生日常生活珍惜每一滴水的良好习惯。

2体验中感悟,在实践中求知。了解节水洁水的相关知识,掌握一定的方法。

突出今年“全面建设节水城市,修复城市水生态”宣传主题,培养学生热爱家乡情怀,为建设美丽明的都江堰做出自己的力所能及贡献。

节水、护水、洁水,实现人与自然的和谐相处。

20xx年4月28日至月0日。

都江堰市北街小学全体师生。

组长:周丽。

副组长:钟雪兰王爽肖燕。

组员:兰毅各年级组长。

1、宣传教育。

4月27日到月7日,向家长做活动前期宣传。通过学校微信平台,班级qq群,微信群,向家长做活动宣传。希望家长和孩子一起“节水洁水”,并开展一桶水体验活动。

5月8日升旗仪式开展国旗下诵读。通过班级诵读的形式向全校师生发出“爱我家乡,保护水资”的主题活动倡议,使队员了解我国水资匮乏的现状和保护水资让家乡永远青绿水的重要性,进一步号召全校师生参与到活动中。

2、参观学习,实践中求知。

在月6日(星期六)组织学生代表到污水处理厂参观学习。了解污水处理的过程,增强学生节水洁水的意识。

3、开展主题班队会,设计宣传画。

各班根据班级的具体情况,自定时间开展一次主题班队会,学生交流自己或所在家庭“节水洁水”的经验,或是“一桶水”体验活动的认识。集思广益,以班级为单位设计“节水洁水”标语,选择其中2—条标语添加图案、配好字创作宣传画,力争让同学看了能增强节约用水和保护水环境的意识,并逐步转化为行为。宣传画和活动方案资料在月1日前上交少先大队部。

4、举办绘画、征、手抄报评比活动。

鼓励学生积极上网查询节水相关知识,关注身边和电视节目中惜水爱水或污染水的现象。围绕活动主题,低年级小朋友创作儿歌或绘画,中高年级学生撰写与主题相关的或办好一期手抄报。在班内评比的基础上,各班推荐篇优秀作品,于月2日前交学校题组参加校级评比。

5、辐射家庭和社区。

学生把活动收获——有关“节水洁水”金点子,以及“珍惜水资,保护水环境”的重要性向同学、家人、邻居介绍。

制作展板,选派学生代表排练诗朗诵,带上学生设计的宣传画和小报等作品,参加市水务局组织的广场宣传活动。

6、总结表彰。

对活动中优秀的作品进行展出,表彰积极参与活动的学生和家庭。

学校节约用水倡议书

xxxxx小学学生、家长、教师:

水是一切生命赖以生存、经济社会可持续发展的重要自然资源和环境要素。我市已被列为全国400个缺水城市之一,节约用水、保护水资源是公民的法定义务,更是公共机构及其广大干部职工的应尽责任。在20xx年城市节约用水宣传周来临之际,我们倡议全区公共机构及其广大干部职工深入开展“全面推进城市节水,点滴铸就生态文明”主题活动,争当节约用水的宣传者、节约用水的倡导者、科学用水的践行者。

一、增强节水意识。认真贯彻《节约能源法》、《公共机构节能条例》等法律法规,不断促进广大干部职工爱水、惜水、节水,充分发挥示范和引领作用,有效降低行政成本,扎实推进节约型机关建设。

二、强化节水责任。公共机构及其广大干部职工要自觉肩负节水责任,从自己做起,从带动身边的同事做起,带头遵守节约用水规定,树立人人节水、人人护水的良好风尚。

三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝“长流水”。切实抓好节水改造,推广新技术新产品,提高节水效率。科学合理利用水资源,争创节水型机关。

四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水,节约用水,重复用水的良好习惯。提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。经常开展节水宣传教育活动,形成人人关心节水、处处注意节水、时时自觉节水的生动局面,影响和带动全社会节约用水、保护水资源,共建美好新青羊。

积极推进节约型机关建设、认真做好节约用水工作,是我们义不容辞的责任。让我们携起手来,积极投身到节水护水的实际行动中来,为全民共建城乡一体化、全面现代化、充分国际化的生态田园城市,全面实现水资源可持续发展营造良好的环境!

节约用水工作方案

20xx年3月22日是世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起,永不止步!

以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

20xx年5月6日。

长安中学操场。

长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体(除当班外)员工。

无锡自来水公司。

(一)活动前。

1、活动海报的制作。

2、活动前期的网络宣传(百度、搜狐、人人网站)。

3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)。

3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打。

4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)。

6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)。

7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)。

8、场地的申请和桌椅书本的借用。

9、马克笔的准备。

(二)活动中。

1、桌椅的布置。

2、横幅和图片的悬挂。

3、倡议书的摆放。

4、签名横幅的放置。

(三)活动后。

1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)。

2、桌椅书本的归还。

3、活动的总结。

海报10*10=100元。

横幅2*40=80元。

图片1*100=100元。

倡议书1*20+0.1*200=40元。

马克笔10*3=30元。

合计:350元。

1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;

3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;

节约用水活动方案

以科学发展观为指导,以《中华人民共和国水法》为依据,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

学校成立节约用水工作领导小组。

组长:马多春。

副组长:韩世新、夏多义。

成员:段峨山、张元、各班主任。

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“创建节约型校园”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:

1、学校将于3月4号星期五举行节约用水教育活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《民乐县金山小学节约用水从我做起教育活动实施方案》、《民乐县金山小学节约用水倡议书》。

2、围绕“节水全民行动,共建生态家园”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

3、政教处、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传,从6月2日开始每天下午利用校园广播时间开展为期一周的广播宣传活动,各班级要在6月2日班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、各班级要于6月15日之前出一份以节约用水为主题的手抄报,每班选出一幅好的交德育处。

6、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。

深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。

学校节约方案

老师们、同学们:

全国节能宣传周时间为6月13日至19日,活动的主题是“节能有道,节俭有德”。

当洗手后忘关水龙头时,你是否想过人类最后一滴水将是从哪里来?也许就是你的眼泪吧。当你把剩饭倒掉的时候,是否想过农民脸朝黄土背朝天的汗水。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,先贤们给了我们最好的劝诫。

勤俭节约是中华民族的传统美德。创建节约型社会,建设节约型校园,既是社会发展、学校发展的需要,也是每一位大外人应尽的责任。为此,我们向全体师生发出倡议,希望每一位大外人以主人翁的责任感和使命感,倍加珍惜紧缺的资源,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮,在日常工作、学习、生活中努力做到以下几点:

一、节约粮食,合理消费。

用餐时应做到按需购买,做到合理饮食,珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。提倡“光盘行动”,在“光盘行动”中体现我们大外人的品质和节操。对恶意浪费粮食的行为,大家应予鄙视和批评。

二、节约用水,杜绝浪费。

请随手关闭校内各处的“长流水”。如有水龙头、水箱损坏,请及时报修。日常淋浴及洗涤衣物时应注意控制水流,节约用水。

三、节约用电,行胜于言。

请随手关闭校内各处的“长明灯”,减少电脑等设备待机用电消耗,合理设置空调等调温设备的温度和开启时间,尽量使用高效节能设备,如有电器开关损坏,请及时报修。在光线充足的时候,尽量关闭照明灯源或减少照明灯源的数量,养成人走灯熄、设备关闭的好习惯,对随意浪费或人为损坏的行为,大家都要给予批评和劝导。

四、珍惜纸张,提倡电子通信。

请少用一次性的纸质用品,提高纸张利用率,最好两面使用。注意信封、打印纸的再利用;活动时少发宣传单,采用网络、led屏、广播等形式进行宣传,提倡使用电子邮件进行书信往来,活动海报提倡自己创作,少用印刷品。

五、节约办公、降低成本。

尽量减少对图片、照片等文件的打印,节省打印机油墨;注意保管好每一枚回形针、订书钉等微型办公用品;其他办公设备平时应注重保养,如有损坏,及时修理;降低电话费用,提倡通过电子邮件、传真等方式进行沟通,控制因私电话,加强对各种用油车辆及设备的.维护、保养,节约每一升油。

六、爱护公物,崇尚文明。

请爱护学校的一草一木,爱护图书馆的图书,爱护学校的公共设施,保持校园的环境卫生。对故意损坏、破坏学校的公共设施、环境卫生的行为,我们要批评教育,并督促其树立崇尚文明的意识。对于破坏公物,依照学校规定按价赔偿。

七、相互督促,从我做起。

我们要相互督促,广泛宣传,共建节约型、环保型校园,做到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水节电节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,广大师生员工们,我们要培养勤俭节约的良好习惯,齐心合力共同建设“节约型校园”、“和谐型校园”。

国有资产管理处。

2015.06。

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