学生国庆节活动策划（精选16篇）

活动策划是一个综合性的工作，需要综合运用各种知识和技能，比如项目管理、市场营销、人际沟通等。对于活动策划的成功案例，我们可以学习他们的创意和执行方法。

学生会国庆节活动策划

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养同学们民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生。

活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日。

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委:xx。

统分员：xx。

会场布置：xx(音响)xx。

学生国庆节活动策划

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色，

就像盛开的鲜艳花朵，

面对这美丽的图画，

我们放声歌唱：

生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?

生：中间一颗大星星，代表中国******************;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义。

生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子。

生：正中的******************，代表首都北京，******************上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么。

生：《义勇军进行曲》。

辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。

三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

四、小结：

辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!

学生国庆节活动策划

在此十一国庆节，我_社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：_乡沿江社区。

时间：20_年10月1日上午9：00。

活动地点：道佐乡文化站。

活动形式：文艺表演。

成立活动小组：

组长：_x。

副组长：_x。

成员：_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_、_、_x。

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：_x。

成员：_、_x。

工作职责：

1、负责活动方案制定;。

2、制作宣传海报，组织社区群众参观;。

3、活动演出节目选定、排序;。

4、主持人选定;。

5、表演背景墙的布置;。

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组。

组长：_。

成员：_x、_x、_x。

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;。

2、宣传氛围;。

3、工作衔接;。

三、后勤保障组。

组长：_x。

成员：_、_x。

工作职责：

1、购买水、纪念品;。

2、换服装安排、催场;。

3、保管物品。

四、维稳组。

组长：_x。

成员：_x、_x。

工作职责：

1、负责安全工作;。

2、维护现场秩序。

学生国庆节活动策划

展现当代中学生朝气、活力、团结、进取的精神风貌；展现班级良好风貌，增强感恩意识、责任意识、奉献意识，建设和谐校园、和谐班级、和谐寝室；展现学生良好学习风貌，培养文明风尚、学习风气、精神风采，丰富中学生活；提高班级凝聚力，增进班上同学的友谊，加强学生对身心健康的关注，提升学生的文学素养。

二、组织单位：边阳中学团委。

三、评比对象：边阳中学初、高中全体团支部。

四、活动主题：

9月10月11月12月1月班刊主题“教师节”“国庆节”“志存高远，报效祖国”纪念“12.9”“元旦节”

五、评比内容。

1、教师节（老师，您辛苦了、感谢老师）。

2、国庆节（祖国，我爱你、我的祖国、祖国在我心中、庆祝祖国60周年）。

3、志存高远，报效祖国（学生立志、奉献社会）。

4、纪念“12.9”（以回顾历史为背景，以热爱祖国为主线）。

5、元旦节（以欢度新年和弘扬传统文化为主线）。

六、评选要求：

1、标题醒目，突出。

2、内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。

3、主题鲜明，健康向上，有教育意义。

4、字迹工整、不潦草，无错别字。

5、插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。

6、美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。

八、活动进程：

1、各班在每月20—25日把班刊出好，28日进行检查.

2、每月29日对评分结果进行张贴公布.

3、每月30日评选出优秀黑板报班集体并进行表彰.

九、相关说明。

1、设计班级黑板报作品不允许抄袭他人作品（包括框架布局、文章内容、图片、文字、图标等）。

2、连续4次获奖且无其它重大违纪事故的班级,可直接被评为的度优秀团支部并给予颁发奖状、奖金和奖品。

3、各班级要高度重视每月的黑板报评比，精心准备，认真完成。

十、奖品设置：

一等奖1名奖状+奖金(40.00元)；

二等奖2名奖状+奖金(30.00元)；

三等奖3名奖状+奖金(20.00元)；

优秀奖10名奖状。

学生国庆节活动策划

为响应我旗关于大力推广普通话的号召，营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围，并结合本学期语文教学活动，特此开展本次语文课本剧表演比赛。

二、活动时间。

1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间，具体时间由各年级语文组安排。

2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

三、活动对象。

选手：全校学生以班级为单位参赛。

评委：校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组。

四、活动内容安排。

1.预赛阶段。

半期考试后，由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本，各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况，拟定预赛时间，但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后，各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

2.决赛阶段。

拟定选送的'优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下，认真改进、排演，以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

语文课本剧表演比赛评选办法。

1、各班表演剧本应在人教版初中语文课本中选取，可以适当进行一些艺术加工和改编，但要求思想健康积极向上，不得有反动言论和不和谐因素。

2、各班的表演时一律使用普通话，各表演同学普通话的标准程度将作为一项重要的考核项目。

3、表演时间应控制在15分钟以内，超出时间将酌情扣分。

4、学生表演时，要求大方自然，富有艺术感染力者酌情加分。

5、预赛评委由各年级语文教研组担任，决赛评委由校委会领导、团委老师、语文教研组骨干教师共同担任。

6、本评选办法最终解释权归xxx中团委所有。

大学生国庆节活动策划书

金秋的阳光，洒落_湖畔，与自然山水悠然相伴，对我们尊贵的客人，盎然相迎。欢乐假期，到_宾馆放松身心，打造健康、活力的自己。我们祝愿您在这里，找到属于自己的欢乐节拍。

1、xx湖畔自助晚餐。

精心挑选的秋季养身滋补原料，烹饪更加美味的仙山佳肴，于美丽的_湖畔共品秋日的夕阳，绝对是假期的选择。

2、国庆节期间，凡在宾馆餐厅用餐一次性消费500元以上，赠送峨眉山纪念品一份；

一次性消费1000元以上，可免费自选本月创新菜一份；

一次性消费20xx元以上，赠送价值180元的红酒一瓶或每周末推出的价值168元的_湖畔自助餐券一张。

3、温泉会馆ktv包间超值优惠。

活动时间：x月x日——x月x日。

活动期间ktv包间厅费一律5折。

ktv大包间1680元/次4小时。

赠送：红酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

ktv中包间1280元/次。

赠送：啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

ktv小包间1080元/次。

赠送：精美小吃2份、果拼1份。

4、xx森林星光温泉快乐假期优惠价。

上午10点——12点68元/人次；

中午12点——凌晨1点108元/人次。

学生会国庆节活动策划

3.塑造学生会优异学校文化，增强同学归属感。

全体同学。

20xx年9月29日下午14：30——15：30(游戏时间为1小时)。

1、呼啦达人：转呼拉圈比赛。

参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)。

道具：呼拉圈1个、计时器1个。

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)。

2、眼力达人：比比谁的眼力好。

工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

道具：啤酒瓶二个，筷子十根。

说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品)。

3、淡定达人：吹爆气球。

道具：气球两袋，计时器1个。

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)。

4、功夫达人：乾坤小挪移。

1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。

道具：乒乓球10个，计时器1个。

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)。

5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜。

参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。

道具：三脚画板1个，白纸若干张。

地点：餐厅外过道。

说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)。

6、肺力达人：吹蜡烛。

桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的`给与一张兑奖券。

道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯。

地点：餐厅。

说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品)。

1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。

2、氛围营造：

a、横幅一条。

b、彩带与气球装饰场地。

c、播放喜庆音乐及百丽学生会歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。

共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)，

游戏区：7人;。

奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人：1人;。

(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)。

学生国庆节活动策划

活动目标：

1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

国旗一面，图片。

活动过程：

一、认识国旗。

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼？

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？

4、看图片朗诵儿歌。

教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

活动建议：

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。

学生国庆节活动策划

活动对象：大二班部分家长、全体幼儿及本班教师。

活动目标：

1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、通过亲子共同布置教室环境的形式，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。设计思路：开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。

孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国庆节是谁的节日”“外国人也有国庆节吗?”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动——我是中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。本次活动是在主大主题——我是中国人的主题材背景下开展的一个活动。活动开展充分利用了家长资源，让家长与幼儿共同参与国庆节的环境布置中。

一方面，有利于家长了解教师教学工作的开展。对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。活动以学习性的区域活动为主要开展形式，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要选取自己喜欢的表达表现方式。活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在班级的各个角落。也满足孩子的表现欲。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。活动准备：经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解，收集有关国庆节的照片资料材料准备：

1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子等。

2、制作工具：双面胶、胶棒等。

活动流程：导入主题——经验交流——实践操作——成果展现。

活动过程：

二、经验交流。

1、全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。

2、以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。

(1)请“小老师”问有关国庆节的问题，答对者得一份小礼物。

(2)请家长问幼儿问题。

三、实践操作。

2、幼儿与家长相互讨论，也可以幼儿之间讨论。

3、分组活动，师观察指导。

四、成果展现。

1、介绍自己的活动成果。

2、与家人一起用自己的活动窗口装扮活动室。活动反思：通过本次活动，幼儿对国庆节的有了更加全面的认识，充分感受到节日的氛围。通过与家人共同布置国庆节的环境，体验节日的快乐。

另外，幼儿与家人的共同商量活动中增进亲子之间的情感。同时幼儿利用收集的各种废旧材料进行想像，制作成各种装饰物，也发展幼儿的动手能力、想像创造力也能到充分表达表现。活动后，把幼儿的作品展现在班级，使幼儿获得成功感。

国庆节活动策划

一、活动主旨：

此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆71华诞献礼。

二、活动主题：

“迎祖国_华诞，--儿女献礼”

三、主办单位：

--大学青年志愿者协会。

1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)。

2、在条幅上签名及国庆感言;。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。

1、10月-日，由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆，文稿征集”。

2、10月-日—10月-日，制作建国71周年发展标志图片展板。

3、10月-日，制作海报，当日晚上在食堂门口，昊天超市对面，天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、10月-日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。

5、10月-日，中午于龙月广场门口。

进行彩旗的回收工作。

5、10月-日—10月-日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、10月-日，中午12：00—13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品，营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞，共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置：一等奖3名(奖状，奖品)。

二等奖5名(奖状，奖品)。

三等奖10名(奖状，奖品)。

入围奖20名(奖状)。

7、10月-日—10月-日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、10月-日，进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程：1、前期筹备：3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、71字标、志协标志或龙);2块建国71年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排：

10月-日—10月-日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福：可上传留言、图片、音频、视频等。

10月-日—10月-日，对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段，每时段由2—3名志协同学在学活---值班，负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

10月-日，中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

10月-日，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排，但必须在23日前确定好具体时间)。

10月-日晚，录音后制作录音专辑。

国庆节活动策划

为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的精神，挖掘新中国成立xx周年的德育资源，构建大学生自我教育的平台，创新爱国主义教育的形式，在首都高校营造喜迎国庆的氛围。

传递红色创意，诠释青春激情。

时间：20xx年5月—9月。

地点：首都各高校。

比赛分为学校组织征集、专家评审、作品展览三个环节。

1、比赛作品包括摄影设计、平面设计、动漫创作、flash创作等形式。

2、学校结合暑期社会实践，引导学生围绕主题积极参加采风和创作活动，把作品征集作为暑期社会实践成果展示的一种有效形式。

3、学校在初选的基础上，把作品分类推荐到创意文化节组委会。

4、组委会按照作品类型，邀请专家对作品进行评审。

5、组委会组织获奖作品的集中展览展示。

比赛设组织奖和单项奖，颁发奖金和奖品。

1、广泛动员，鼓励学生积极参与，保证一定的作品数量；

2、确保原创，要杜绝抄袭、剽窃等行为；

3、把握主题，所有作品要紧密围绕庆祝新中国成立xx周年的主题进行设计。

大学生国庆节活动策划方案

国庆节对于我们来说是一个值得纪念的节日，是祖国的诞辰。那么大学生国庆晚会策划怎么写?下面小编给大家带来了大学生国庆节活动策划方案精选，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。

一、活动主题。

迎国庆·学子情。

二、活动背景。

__年，可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

新中国成立__周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国__周年华诞增光添彩，回望建国__年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

三、活动目的。

1.欢庆祖国母亲生日。

2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。

3.培植爱国主义思想。

4.促进同学友谊，加强同学情谊。

5.进行爱国主义宣传。

四、活动意义。

本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。

为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间。

__月__日。

六、活动地点。

__教学楼____教室。

七、组织单位。

____班。

八、参与人员。

____班全体学生。

九、准备。

1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。

2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。

3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。

十、活动流程。

1.诗朗诵。

2.男声独唱。

3.集体活动。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.话剧。

7.集体活动。

8.团委总结。

十一、活动要求。

1.活动举办节目必须切合主题思想健康。

2.组织人员协调各种节目出场时间。

3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。

4.活动结束后整理班级恢复原貌。

一.活动主题。

新学期的到来，迎来了____届的新生。他们朝气蓬勃，活力四射，刚刚褪去高中时代的青涩，带着对大学生活的无限遐想与希望，来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校唯一一个拥有艺术类学生的院系，在这里，能歌善舞，琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际，师生们欢聚一堂，共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是：

二.活动宗旨。

此次迎新晚会本着同心同乐，促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨，为大家带来一个精彩纷呈，其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的发扬与锻炼，为他们在大学生活之初，提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们，播种希望，收获欢乐。

三.晚会时间地点。

1.晚会主要对象：____学院全体大一新生。

2.晚会具体时间：____年10月____日18：30。

3.晚会地点：咨询楼门口广场。

四.晚会具体流程。

(一)前期工作。

2.统一所有上报的节目进行筛选，安排所有前期彩排工作;。

4.晚会当天，给所有演员化妆，更换服装，准备就绪;。

6.向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

(二)晚会过程。

1.邀请软件学院主要领导，辅导员，老师等就坐;。

2.主持人宣布迎新晚会开始，领导致辞表达对新生的期望与祝福;。

3.晚会进行;。

4.晚会结束;。

5.学生会成员安排大一学生离场，并清场。

五.经费预算。

荧光棒，服装租费，化妆品费用，布景印刷费用，演职人员伙食费等。

附一：

迎新晚会人员安排。

10月____日。

1.借好______钥匙，以备晚会当天使用，并交与艺术团，____日早晨8点前必须完成，并于晚上结束以后送回原处。(供演员休息)(______)。

2.所有演员及相关工作人员假条。(______)。

3.20套桌椅的借条。(______)。

4.邀请函的发送，____号晚上必须完成。(______)。

5.所有演员服装的借送与保管。(______、______)。

6.向院团委或者院学生会借桌布，______日中午2点前将台布铺好，并于晚上结束以后送回原处。(______)。

10月______日。

1.水果等前期物品的购买。早晨八点迎接发型，化妆，组织和协调工作人员于下午1点前完成所有演员的发型与化妆，负责提供午餐。(______)。

2.中午12点半学生会所有男生于咨询楼下集合，将桌椅安置在舞台前面，并于晚上结束以后送回原处，并将学生会办公室内的3箱水抬置后台。(______学生会所有男生)。

3.下午两点前将晚会所需的古筝(______内)搬置晚会后台，并负责保管，在节目演奏时，搬上舞台，在晚会结束后，搬回置______。(______，______，______，______)。

4.2点进行第一次彩排，第一次彩排后，演员在______集中自由交流，自行纠正错误，若有特殊要求，可于此提出。(______，______)。

5.索取现场方位图，于4点前完成晚会现场方位图的布置，划分好各个区域，并负责观众入场时的引导。(______，______，______，______)。

6.4点开始第二次彩排。

7.五点之前，完成所有主持人与演员的补妆。(______)。

8.四点时统计晚会现场所有的人员数量，去订工作餐。确保所有人于5点时吃到晚饭。(______，______，______，______)。

9.5点半时所有演职人员全部就位，进行最后的准备。

10.6点前完成晚会现场手掌，喇叭，荧光棒的分发，并将晚会结束时收回，物品放置于______内。(______，______，______)。

11.晚会开始前将节目单与矿泉水放置于领导处。(______，______)。

12.彩排与演出时协助工作人员播放伴奏带，确保万无一失(______)。

13.晚会开始时拉花的使用，中途献花给各位演出人员，相关物品在______内。(______，______，______，______)。

14.6：00～7：30晚会过程中，所有没安排到任务的学生会人员负责维持现场秩序。

15.晚会结束后，各个项目负责人将晚会相关物品归位，确保晚会收尾工作顺利结束。

各个项目若有任何问题，请及时与我联系，及时解决，否则出现任何问题，将根据____学院学生会贯标文件，追究相关人员责任。

一、活动目的：

为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题。

庆国庆、颂祖国。

三、活动人员。

全体师生。

四、活动类容与安排。

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点：露天舞台。

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准。

1、每节目按照100分制来评比。

2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)。

3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)。

4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)。

5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)。

6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)。

策划：____。

撰稿：教师主持。

主持：学生甲学生乙。

音响及现场准备：调度：

记录：

六、活动程序：

1.校长献词。

2.节目表演。

3.校长总结。

4.颁奖仪式。

5.活动结束。

七、评比办法：

1.评委：(统计)。临时通知。

2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：____统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励：

设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。

一、活动目的。

通过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气，为旺季经营奠定基础。

二、活动主题。

迎国庆庆中秋，__火锅100店同庆“四喜临门”。

三、活动时间。

x月x日—x月x日。

四、活动内容。

1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热，顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多，对“__”品牌有所淡忘，因此人气显得不旺，针对这种现象，公司建议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意，吸引更多的顾客到店来消费，具体活动内容如下：

x月x日—x月x日菜品6。8折;。

x月x日—x月x日菜品7。8折;。

x月x日—x月x日菜品8。8折。

2、对于部分受天气影响不大的'加盟店，人气一直比较好，公司建议加盟店采取返券的方式以留住老顾客，与老顾客之间维持良好的关系，提高回头率，具体活动内容如下：

在x月x日—x月x日对顾客进行返券，凡菜品消费满100元送30元代金券，满200元送60元代金券，以此类推。赠送的消费券在x月x日开始即可使用，有效期为1个月。当然，具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情况调整。

3、因为国庆节是一个较为休闲的长假，加盟店在做以上活动时，还可以辅助性的做一些活动，如送些小礼品，也可以与当地的动物园、公园、电影院等联系，以相对较低的价格购回，在客人消费金额达到一定标准后赠送门票，让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。

五、注意事项。

1、采取打折形式的加盟店，一定要注意培训员工提高服务速度，解释工作要到位，特别是打折的项目一定要清晰，一般情况下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。

2、采取返券的加盟店，则不需要对外宣传，只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的赠送，让顾客感觉到只有自己是尊重，是得到酒楼重视的客人，也提高他们对酒楼的信任与好感。

3、返券之后，加盟店必须做好登记，由谁发放，金额多少，编号多少，顾客姓名、电话等信息必须留下。并由经办人签字确认。

4、店内必须组织员工进行培训，让员工了解详细的活动内容，并能向顾客解释。

5、消费券必须认真设计制作，不能出现漏洞，一定要在消费券上写明使用须知，如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。

六、宣传方式。

1、采取打折的加盟店可以制作单由员工发放或采取夹报的形式发放，店外可制作水牌、横幅等宣传，店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店，还可以在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动内容进行为期一月或短期宣传。

2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传，可悬挂横幅，如“迎国庆、庆中秋，__火锅百店同庆”、__荣获“x影响力品牌”称号等。

一、活动目的。

国庆日益临近，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。

二、活动对象。

____学院各院系学生。

三、活动地点。

中报告厅(乐之厅)。

四、活动时间。

待定。

五、主办单位。

共青团____委员会。

六、协办单位。

校学生会素质拓展部。

七、活动流程。

1、主持人开场白;。

2、播放历年国庆阅兵视频片段。

3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);。

4、学生自由发言，发表各自感想;。

5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;。

6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束;。

7、散会并清理会场;。

8、完成活动总结和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。

八、活动人员。

各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。

1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。

2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。

3、通过校园广播站、____新闻网进行本次活动的宣传。

4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。

一、活动主题。

喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象。

____系全体师生。

三、组织机构。

策划：____系党支部。

宣传组织：____系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容。

(一)“我爱祖国”主题征文活动。

1.对象：全体师生。

2.征稿时间：9月__日—10月__号。

3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片。

1.阅兵。

时间：10月1日晚7：00。

地点：____教室____。

对象：全体留校师生。

负责人：____等。

2.爱国影片。

时间：10月__日晚7：00。

地点：____教室____。

对象：全体留校师生。

负责人：____等。

意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。

报名时间：9月__日-10月__号。

负责人：各班班主任。

具体组织：____系团总支。

比赛时间：__月__号晚。

意义：纪念中华人民共和国建国____周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国____周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。

时间：__月__日晚。

地点：____。

对象：全体学生。

组织：____系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛。

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间：9月__日—10日__日。

对象：全体师生。

活动：以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求。

1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。

活动背景：

在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用__。

肩负起身上的社会责任用自己的实际行动发展自己完善自我为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义：

活动主题：

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位：

教科系15小教3班。

活动时间：

国庆期间(初步定在10月5日上午)。

活动地点：

____师范学院。

活动内容：

一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以__。

为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。

活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求：

1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置。

1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。

活动背景：

岁月见证历史的足迹，我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻__。

营造校园喜迎国庆的和谐氛围校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨：

此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆华诞献礼。

活动主题：

“迎祖国华诞，儿女献礼”

主办单位：

__大学青年志愿者协会。

活动内容：

1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)。

2、在条幅上签名及国庆感言;。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。

活动安排：

1、9月22日，由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆，文稿征集”。

2、9月22日—9月26日，制作发展标志图片展板。

3、9月23日，制作海报，当日晚上在食堂门口，昊天超市对面，天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。

5、9月25日，中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、9月27日，中午12：00—13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞，共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置：一等奖3名(奖状，奖品)。

二等奖5名(奖状，奖品)。

三等奖10名(奖状，奖品)。

入围奖20名(奖状)。

7、9月29日—9月30日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、9月30日，进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程：

1、前期筹备：3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、61字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排：

9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福：可上传留言、图片、音频、视频等。

9月22日—9月24日，对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段，每时段由2—3名志协同学在学活109值班，负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日，中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

9月24日，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排，但必须在23日前确定好具体时间)。

9月24日晚，录音后制作录音专辑。

9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。

9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿。

9月27日中午12：00—13：30在学生活动中心门前，食堂对面，以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面，进行与国旗拍照，在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗，营造良好氛围，并以海报形式公示所有获奖彩旗。

9月27日—9月29日上午，制作微笑墙展板。

9月29日，于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。

9月27日—10月8日，制作“__大学迎祖国61华诞宣传活动”视频。

10月9日晚，在下沉广场播放视频。

4、人员分配：

前期海报制作：校志协宣传部制作;。

条幅制作：校外公司;。

录音报名登记、值班人员：校志协18—27人;。

录音现场维持秩序人员：校志协3—5人;。

网上征文整理人员：校志协5人;。

27日活动现场工作人员：每个活动地点安排15—20名志愿者，进行场地引导，活动流程讲解，维持秩序工作;安排2—3名摄影同学，进行拍照;1名摄像同学。

经费预算:。

数量单价(元)总计(元)。

海报。

国家发展图片展板。

条幅。

国旗。

马克笔。

水

微笑墙展板。

彩旗。

彩旗比赛奖状。

彩旗比赛奖品。

2、27日现场活动若参与人员太少，效果未达到，28日可多做一天;。

4、三张海报的内容：宣传祖国67华诞;宣传此次校志协举办活动的安排及流程，包括每项活动的时间、地点安排;一些活动的效果图。

注意事项：

1、前期宣传工作一定要做好，达到宣传效果;。

2、校志协前期准备工作要到位，促使活动顺利展;。

3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;。

4、四块活动的负责人要确定好，且要保障工作及时、到位，相关人员保障提前到达现场。

学生国庆节活动策划

后勤保障：

汇演当天协助：

安全组：

医疗救护组：刘义、周萍、王义。

活动总指挥之职责。

策划职责。

a:负责汇演各类活动的整体规划及节目策划b:协助总指挥之工作c:其他相关工作执行。

安全、医疗保障组长之职责。

后勤组长之职责。

七、参加单位及要求：

镇政府、中学、小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社。

每个节目时间控制在5-10分钟。

八、演出准备。

1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。

2、节目单制作：

3、节目主持人：

4、舞台准备：

4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放。

国庆节活动策划

3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

9月28日—10月7日（以国庆期间为重点）。

活动一：“喜从天降”活动。

奖品设置：

每日3枚价值200元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

活动二：“拍挡射箭”活动。

凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏（如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭），每组共射10箭。

返利说明：

射中红心几次者即返还百分之几的现金，

例如：某顾客购买xx首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

射中红心10次者即返还3000×10%=300元；

射中红心4次者即返还3000×4%=120元；

依次类推……。

（注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者）。

活动三：“婚礼进行时”抽奖。

凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，10月7日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

活动四：“数字柜台”促销。

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行（如本商场无其他珠宝专柜则更佳）。

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发（有条件还可在人流汇集区及社区派发），扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商（比如同商场的家电销售商）、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容：

（1）xx展架：

主题：xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”

内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。

（2）宣传页dm：

主题：xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法（配“拍挡射箭”场地图片）、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

1、“喜从天降”活动奖品费用：200元×3×9=5400元；

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：3000元；

3、易拉宝：65元/个×2=130元，pop：80元，条幅：40元；

4、宣传页（dm）：2元/张×1000份=xx元；

5、总计：10650元。

（广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算）。

国庆节活动策划

国庆节活动策划

时间：

20xx年10月1日。

地点：

游泳池旁边篮球场。

对象：

xxxx中老年人。

项目：

（1）文艺表演类：

由各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的'精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演。

（2）书法绘画类：

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排：

上午8：30—11：30文艺节目表演。

下午2：00—6：30参观书画展。