我学会了编手链(优质17篇)

时间:2023-12-14 08:01:24 作者:HT书生

优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。在这里,小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和灵感。

我学会了

教学重点:。

让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。

培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。

培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。

每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。

2课时。

一、谈话导入:

二、学文明理。

1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。

(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。

(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

(2)你是怎样坚持学会的?

(4)成功后你的心情是怎样的?

(5)成功的快乐只有谁才能得到?

三、教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。

四、深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

五、课堂小结。

学了这篇课文,你学会了什么?

六、布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

板书设计:

学习中有苦也有乐。

成功。

不怕困难、坚持不懈。

我学会了

最近我特别高兴,因为煮饺子,所以我很开心。

做法很简单,因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净,再添水,然后点火烧水,在烧水的时候可以打调料,再等到水开,这可是有窍门的哟,你用耳朵仔细听,当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开,请你不要着急,在响声过后水不响时说明水开了,用我妈妈的一句话叫“开水不响,响水不开。”

然后放饺子,把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推,这样是不要让饺子沾锅,要是沾锅了就会把饺子皮弄破,就不好吃了,要是看见锅盖大气冒起的时候,你就往锅里放点冷水,并推一下,盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了,可以关火起锅了,一盘热气腾腾的饺子起锅了。

简单吗?大家一起和来试试吧,给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。

我学编手链作文

星期天,妈妈带我去超市,去了超市,转着转着。忽然看见一节柜台上摆着许多各式各样的手链,五颜六色,这些手链把柜台打扮得花花绿绿,让人看了真不想离开,我好想买一条戴在手上,可妈妈说不能买,妈妈带了很少的钱,这些钱是用来买家里的物品。

第二天,我就把姐姐叫来了,姐姐说:“要编一条手链,必须用一把剪刀,两条有松紧的彩线。”我赶快拿来东西,姐姐就给我演示了一遍,我看了说:“这么好编啊﹗”说完我就拿起两条线编了起来,我先是绕一个大圆,然后是把一条线放在另一条线上,连续这样两次,我放线的时候,胳膊总是摇来摇去的,姐姐说:“胳膊不能摇来摇去,不然会打结的,”听了姐姐的话,我的胳膊不再摇了,可过了一会儿,我的`胳膊又不由得摇晃了起来,这时我编错了,打了一个结,我的心顿时像泄了气的皮球,我说:“刚编好的一半,又要重新编?”姐姐说:“编手链要有耐心,还要细心。”我听了姐姐的话,又重新编了起来,这次,我仔仔细细地看,很耐心的编,大约过了半个小时,我的手链终于编好了。

这次编手链让我感到做什么事都不是很简单,我们要亲自动手做,仔细去看,才能学会我们想要的东西。

我学会了

星期二,爸爸带我学游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶着我的游泳圈,爸爸说“手要划,脚要蹬”。

然后,爸爸放开了手,我一直在游泳,我往后面看吓了我一跳,爸爸放手了,然后,妈妈说呀回家了,爸爸说:我是一只汗鸭子,我都笑了。

我学会了

每个人的一生中都会学到各种技能,如弹钢琴,下围棋,画画等,要说什么那应该就是游泳了吧。今天,我换好游泳衣,就进了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一样,冻得我一直发抖,不禁抱紧了身体。这是第10节课了,教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿,一边在水里吐气,一不小心,呛了一口水,我大叫起来,把头露出水面,抹抹鼻子和脸,再试一下!这次虽然成功了,但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了,我只好不断的练习。我觉得练习够了,就为自己寻了一块空旷的地方,尝试游到对岸,我一路咕噜地吐气,换气,终于到达了对岸。做事只要有恒心,就一定会成功!

我学会了

我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了

每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。

记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。

妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。

我学会了

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了

今天,我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前,我专门报了游泳班,跟着教练学会了蛙泳的基本动作,但是还没有彻底会游,所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

晚上的杭州游泳馆里面挤满了人,就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去,爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位,力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足,我使出了吃奶的劲,拼命地往前游。开始我还带着浮袖,然后慢慢丢掉一只,接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大,竖起大拇指夸我,最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后,爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气,自己游到了爸爸的身边,又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放弃,就能够学会一件事情。

上次,爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会,然后自己不断的练习,很快就能够找到感觉,然后一天不到就学会了自行车。

今年的暑假真的非常快乐,游泳。

我学会了

昨天傍晚,爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多,他们套着五颜六色的游泳圈,真漂亮啊!

我换上泳衣,从台阶上走向水中,哇!那里的水真干净啊!水非常凉快,爸爸托着我的肚子和下巴,我双手从里到外滑动着,双脚用力的上下摆动着,溅起了一朵朵漂亮的水花。

学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了。

我学会了宽容_我学会了作文

只有我固执的留恋在走廊里走走停停。

宽容。

或许能促使友谊更坚固。

宽容。

或许能促进师生之情。

宽容。

或许能让家人更甜蜜。

风吹拂脸庞。

使我想起友谊那般快乐。

天的蔚蓝。

使我想起师生那般亲切。

树摇曳着树枝。

使我想起家人那般甜蜜。

宽容。

是一张木筏。

载着我,穿过河流。

驶向友谊的彼岸。

宽容。

是一群喜鹊。

带着我,穿过那座山的距离。

飞向有老师的那座山。

宽容。

是水流。

引领我,在沙漠里寻觅。

寻觅父母温暖的怀抱。

3月的小雨淅淅沥沥。

朋友,宽容。

送上了快乐的伞。

老师,宽容。

送上了真挚的伞。

父母,宽容。

送上了甜蜜的伞。

我们撑着伞。

在雨中离开的背影。

被雨水淹没。

我们的背影。

变成了朦胧中。

焦点。

让我们用宽容去感动。

感动身边。

让泪水挥洒出。

我们多彩的生命。

快乐和感动。

我学会了

初中三年,很多,经历了很多,初中,我成长了很多……。

初中,坚持,小学时对我来说,没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的,但在初中这几年,不管是开心还是难过,我都在坚持自己的想法,做法,每当遇到心情落差大,遭遇打击是,心里都是给自己加油打气,告诉自己,不放弃。初三每次的月考,让自己哭过,笑过,考差时,躲在被子里,睁着眼,看着黑暗的一切,心里想:“为什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样,是因为自己不够认真,但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水,三年寒窗,就差初三最后的两个月了,我明白了,坚持的含义:nevergiveup!

初中,宽容。在我们这个大家庭中,五十个人像兄弟姐妹一样,同学间有喜当然也有忧,虽然有事和同学发生了些小矛盾,心里也许会很不服气,也学不知在心中骂了多少遍了,但是,经过几次我们班的吵架风波,我明白了,我应该站在别人的立场上,换位思考。替他们想想。马上就要毕业了,回忆初一初二的不愉快,那也是一种美好的回忆,在我心里:23班最强!初一的团结,初二的和谐,初三的拼搏,只要想一想23班的同学们,想想这点点滴滴,不舍,难过…。这些感情就会油然而生,我只知道,在与同学的相处中,无论是愉快还是悲伤,都让宽容他人,心中承载着广阔的天空。最后的一个月,我要宽容,我要和你们好好相处,珍惜这最后的一个月!

在那个秋天,遇见了你们,在这个夏天,与你们分别,是你们让我学会的坚强、宽容,是你们的坚持让我也被你们牵引。

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我学编手链周记

今天,我在文具店里看见了用橡皮筋编的手链。妈妈就给我买了一盒。刚开始我不会做,拿着皮筋左看右看无从下手,我就看着说明书,说明书上教我该如何如何来做,我就试着去做。

住一根皮筋,再用另一根皮筋从这根皮筋中穿过,然后再把第二根对折,就这样不停地重复穿,很快,我就穿了好长一串,最后一根穿上后再固定到先前的'小钩上,这样,手链就穿好了。

这是我第一次编手链,看着这串手链,我的心里无比激动,觉得它比任何一串手链都漂亮,因为这是我的劳动成果。

我学会了

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

我学会了宽容_我学会了作文

如果说友谊是一座庄严的城堡,此时如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,此时学会宽容别人,就是学会善待自己。

以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。

透过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。

让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份职责,少一些磨擦。

我学会了

我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。

事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。

我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的'脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”

到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。

这件事虽然已过去了一年了,但它让认真。

我学编手链周记

星期天,妈妈带我去超市,去了超市,转着转着。忽然看见一节柜台上摆着许多各式各样的手链,五颜六色,这些手链把柜台打扮得花花绿绿,让人看了真不想离开,我好想买一条戴在手上,可妈妈说不能买,妈妈带了很少的钱,这些钱是用来买家里的物品。

第二天,我就把姐姐叫来了,姐姐说:要编一条手链,必须用一把剪刀,两条有松紧的彩线。我赶快拿来东西,姐姐就给我演示了一遍,我看了说:这么好编啊﹗说完我就拿起两条线编了起来,我先是绕一个大圆,然后是把一条线放在另一条线上,连续这样两次,我放线的时候,胳膊总是摇来摇去的,姐姐说:胳膊不能摇来摇去,不然会打结的,听了姐姐的话,我的胳膊不再摇了,可过了一会儿,我的胳膊又不由得摇晃了起来,这时我编错了,打了一个结,我的心顿时像泄了气的皮球,我说:刚编好的一半,又要重新编?姐姐说:编手链要有耐心,还要细心。我听了姐姐的话,又重新编了起来,这次,我仔仔细细地看,很耐心的编,大约过了半个小时,我的手链终于编好了。

这次编手链让我感到做什么事都不是很简单,我们要亲自动手做,仔细去看,才能学会我们想要的东西。

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