在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
创业者简报篇一
又即将迎来一个毕业季，为进一步推进呼图壁县高校毕业生就业创业工作，近日，呼图壁县通过鼓励中小微企业吸纳高校毕业生，鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业，加强就业服务与就业援助，多措并举推进高校毕业生就业创业工作。
二是积极落实各项优惠政策，进一步完善制度，简化流程，建立和完善离校未就业高校毕业生台账、高校毕业生享受创业政策台账等工作台账。
三是发挥牵头单位作用，统筹规划、组织协调和督促落实促进高校毕业生就业创业的各项工作。建立协同配合机制，充分发挥各单位职能优势，共同推进高校毕业生就业工作。
四是加强宣传，充分利用广播、电视、互联网等媒介，广泛宣传就业政策，为高校毕业生求职、创业提供帮助。重点宣传大学生自主创业典型，引导高校毕业生树立正确的就业观和成才观。
创业者简报篇二
为破解辖区就业创业难题，区人社局积极落实“六大举措”，推动辖区实现更加充分、更加高质量的就业。
鼓励创业助就业，“一园一赛”促就业，扶持孵化基地1个，预计带动就业500人，大力支持涧西区创业大赛，扎实有效地推进全区创新创业。
创业者简报篇三
竹溪县人社局高度重视就业创业工作，为了确保就业局势稳中求进，竹溪县人社局积极采取六大措施，确保全年目标实现。
一、深入实施就业优先战略和更加积极的就业政策。积极落实稳定和扩大就业的新一轮政策，实现全年城镇新增就业3200人，再就业1800人，城镇登记失业率控制在4.5%以内。
二、实施“我选湖北.梦在竹溪”计划。加强大学生实习实训基地、实施高校毕业就业促进计划、创业引领计划和高校毕业生“三支一扶”计划，做好离校未就业高校毕业生就业工作，建设1个高校毕业生实习实训基地。
三、做好重点群体就业工作。继续做好化解过剩产能分流职工再就业工作。重点推出劳务输出对接试点经验，加强就业精准扶贫，培训贫困劳动力820次，转移就业1600人。推进失业动态监测工作，完善失业监测预警机制，防范大规模失业风险。
四、深入推进创业就业工作。运用创业担保贷款等创业优惠政策大力支持农民工返乡创业，实施农家乐精准扶贫等创业扶持项目;推进就业创业信息服务平台建设，建立人才创业新超市。
五、加强人力资源服务业建设。推进人力资源服务机构诚信体系建设和星级评定工作。
六、加强职业培训力度。扎实开展建档立卡贫困人员职业技能提升计划、返乡农民工创业培训计划。落实“两后生”参加技工教育、技能鉴定、就业创业培训免费政策，加强家庭服务业职业技能培训工作。
创业者简报篇四
商务管理学院在学校招生就业办的指导下，在学院领导、老师们的不懈努力下，坚守“立德树人”的`教育初心，落实“为党育人，为国育才”的教育使命，围绕学院中心工作，探索“全员、全程、全方位”育人工作格局，多措并举助生成长成才。商管学院高度重视毕业生就业工作，组建了就业小组，加强了就业指导和服务，在毕业去向落实率、毕业生就业动员、名企就业计划、校企合作基地、创建广东省普通高校先进就业集体等方面计划在前，措施得力，取得了优秀的成绩，现将20xx年毕业生就业工作总结如下：
商务管理学院20xx届毕业生共计410人，截止目前，毕业生就业397人，参军3人，升学2人，年终毕业去向落实率，位居全校第一，圆满完成20xx届毕业生就业工作。学院各专业学生毕业去向如下，财务管理专业191人，就业187人，参军1人，升学1人，毕业去向落实率。工商管理专业127人，就业121人，参军1人，毕业去向落实率。市场营销专业92人，就业89人，参军1人，毕业去向落实率。
1、学院领导高度重视，组建就业工作小组。
学院组建就业工作小组，协调全院力量做好就业工作。各系毕业设计指导老师，在毕业生实习阶段，挖掘教师就业资源，帮助学生找工作。学院发动全体教师参与就业工作，为学生就业做好服务，提供就业升学指导，积极联系、建立校外实践与就业基地，组织学生参加校级招聘会。学院组织企业专场招聘会27场。
2、学院高度重视毕业生就业动员。
各专业召开了就业动员会，对学生就业动力、就业机遇、就业资源、简历制作、面试要点、职场礼仪等方面做了培训。学院鼓励毕业生抓住我校学生课程结课早，开展毕业实习早的时间窗口，早找工作早落实，鼓励学生在就业岗位开展毕业实习。就业动员工作取得了良好的成效，同学们发挥了个人的积极主动性，11月份课程结课后，立刻参加校园招聘会，积极应聘，有效避免了慢就业、懒就业。
3、完善就业指导与服务。
商务管理学院积极开展就业指导与服务，对毕业生开展行业发展前景分析、职业生涯规划大赛、简历大赛、名企参观、引进企业入校专场招聘、陪同学生到企业应聘等指导服务，提高了学生就业技能，为学生顺利入职扫清了障碍。
4、学院实施名企合作计划，建立校企合作基地。
创业者简报篇五
转眼到了项目中期检查的阶段，回顾这一段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会分享如下：
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的.原理，然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。最开始的时候，我们很急于求成，所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图，结果前面两个星期一事无成，以自己的想像画的图给老师看，老师只要仔细一看就漏洞百出，没有一点可行性。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，一定要学会借鉴。
在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的，真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识，而且实验和理论值有差距的，在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的，必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识，所以很缺乏创新方面的思维，在做这个项目的过程中，我深刻地意识到我们应该尝试着多动手，一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理，这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话，刚接触助行器这个项目，我连助行器是什么都不知道，更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来，我查阅了好多有关助行器的文献，才弄明白助行器的一些基础知识，但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解，幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器，可供我们拆卸研究用，所以我自己亲自拆装了几次，这才完全理解了其中的机械机构，这为我们后续的研究起到了很大的作用。
在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面着手，不一定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要着急也不要想着放弃，要试着换一个角度思考，发散思维多方位思考，作出大胆猜想，这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
其实这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获，体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮，也许一个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合，学会倾听大家的意见和分享你的看法，做到尊重你得每一个组员，开心地交流与合作。一开始，我们组的三个人的合作一点也不默契，甚至可以用不愉快来形容，因为我们之间缺少交流，每个人都有自己的想法，但是都放在了心里，没有及时地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的，都没有办法交流到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作，人员分配方面出了问题。所以我们及时调整，做到及时交流，每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。
在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。