在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
差生的励志演讲篇一
今天这个家长会是根据这次这次考试以及平时的学生情况召开的，主要目的是我们三方面共同努力，摆正学习态度、尽快提高学习成绩、掀学习热潮，力争期末好成绩。
（一）有不少家长说“我们的孩子挺聪明的，可是总考不了好成绩、”这个原因是多方面的，有的是性格问题，急性子人马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易疏忽；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易出错；有的是认识问题，没认识到学习的重要性，有的是方法问题，没有知识积累当然就没有好的学习方法解决这些问题必须对症下药，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。
1、针对作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等。
让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”，孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。
2、课外预习相当重要，课堂是情感交流和信息交流的地方，所以学生要预习，把预习成果写在课本上，这样在课堂上他才能积极的发言，才能和他人交流，和老师交流，和课堂相容。课堂笔记，课后一定要消化。这有利于理解记忆课堂知识。
3、从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开始的。所以家长要教育孩子写字不要太草。从写字开始就要严肃认真。这有利于培养孩子专注的性格。
4、学会自己检查。由于小学天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了家长能给检查出来，所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业，老师也检查不过来，尤其是背诵。所以让孩子养成自检的习惯。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。
（二）有的家长对辅导孩子感到困惑。家长怎样辅导孩子学习？
1、引导学生寻找问题答案，在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料，寻找问题答案。遇上自己也不明白的问题，要正确对待，翻书或上网查资料，或请教别人解决，千万不要敷衍塞责，不了了之。这样不但亲近了孩子也充实自己。
2、不要训斥孩子。有些父母心急，遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥，功利性表现得非常明显。这样容易使孩子紧张，影响孩子大脑的正常思维。时间长了，会使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的关键，正确的方法是换一角度给孩子讲解，或者让孩子安安静静的思考一会儿。要记住，世界上只有不称职的妈妈，没有不称职的孩子。
（三）最后提出要求：
不要有把孩子全交给老师的想法，一个好的教育需要家庭学校社会相统一和协调。以上这些都是在开学以来出现的问题，针对以上情况我们要一起采取了以下的措施。
第三、给孩子一个温暖和谐的家庭氛围，是我们每个家长必须不断思考并付诸于行动的大事。学习，不断给自己充电是培养自己修养的最好的方法。
第四、督促孩子看课外书，最好你和他一起看，谈看法。激发他的求知欲，并对增强母（父）子感情有帮助，也提高了自己的文化修养，一举三得的事情何乐而不为呢。
实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。
差生的励志演讲篇二
尊敬的各位家长：
您好！
我是xx，能站在这里发言，我非常快乐。
首先，我要感谢我的老师，是他们不厌其烦的帮助我们提高成果、帮助我们努力进取、帮助我们让我们看到了自己的闪光点！
其次，我还要感谢我的家长，是他们在我旁边鼓舞我，
帮助我，妈妈常常对我说：“勤能补拙！”它使我能积极进取，不懈奋斗，超越自我！
有人说：“人生就像马拉松，不在于起跑有多么的快，而在于途中的坚持！”同样，学习也是如此，我们应当找准适合我们自己的方向，并为之不懈努力，假如我们真的做到了，那么我相信，成功就在眼前！所以，“千里之行，始于足下”，在学习的.过程中，我们在课堂上要做到：集中精力专心听讲、积极思索、做好笔记、记下讲课的重点、疑点；在课下要做到：不会的题主动问老师、解答在学习中遇到的困难：回家后，要高质量、高效率的完成老师留的作业并把不会的记下来，转天上学去问老师，还要学会主动复习当天学习的学问，预习明天将要学习的内容，做到“温故而知新”。要充实的把握好每一天！
一个令我们期盼已久的暑假将要来临了，在暑假期间期望同学们和我一样制定一个假期学习计划，并要制定一个下学期的学习目标，再依据目标，充实、完善、高效率的度过每一天！
最终，我还想对我的同学们说：“学习过程中或许会布满困难、挫折，但我们只要勤奋、坚持、专心、努力，把握科学的学习方法，一定能达到抱负的目标！我的发言结束了，感谢大家！
差生的励志演讲篇三
同学们：
根据班主任的报告及学校调查结果，学生中存在的纪律焕散问题，主要体现在，
1、不重视出勤，上课铃响后仍慢条斯理游荡在校园或教室走廊，随意地迟到早退旷课。
2、学习态度不端正，上课开小差，甚至顶撞老师。
3、不按时到校和回家，随意地在街上溜达或者上网。
4、打架斗殴，甚至拉帮结派打群架。
5、男女同学不正常交往。
现在我想谈谈以下三方面的内容
同学们从这则寓言中受到了什么启示没有呢?它告诉我们，世上没有绝对的自由，虎豹只能活跃于崇山峻岭，鱼儿只可遨游于江河，如果一旦离开这些范围，就只能是走向灭亡。 “ 窗框”“ 崇山峻岭 ” ， “ 江河 ” 就好比是纪律，只有在这些纪律的范围内才可能谈自由，没有了纪律约束的自由，就好像那块玻璃，各位同学，你难道愿意做那块玻璃吗?没有了纪律约束的自由，就好比离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹，各位同学，你们想想，你们真愿意做那离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹吗?自由从来就不是随心所欲，不是想干什么就干什么，自由是知道该干什么才干什么。任何人，在自己享受自由权利的时候，都不能损害他人的正当权利，否则，你有了自由，那别人呢?你把你所谓的自由建立在他人的痛苦之上，各位同学，用你们自已心中的良知问一下自己，这对吗?这合适吗?这应该吗?纪律约束的是违反纪律的人，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。
人生中，有些事，是我们不愿意去做，但又不得不去做，这就是责任的意义，守纪，是对班集体负责，对学校负责，对你父母负责，更是对你自己负责。你们现在还是学生，犯了错误各位同学还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果。因此，在学生时代，要正确理解自由与纪律的关系。
只有遵守游戏规则的人，才可能在游戏中胜出。纪律是专注的保障，成功的催化剂。老子说，圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。美国西点军校的成功就是最好的证明。
现在有一部分学生纪律焕散，有时是明知故犯，肆无忌惮，从而出现了上述5个方面的违纪现象。
其一、你们这个年龄段，对世界观、人生观还未完全形成，对真善美、假恶丑的辨别力、鉴别力还不强，加之客观现实的错综复杂，因而你们对事物的认识往往显得偏狭，容易被表面现象所迷惑，出现认识的混乱，很多事情，并不像你们想像的那样简单。希望大家站在一定的高度向远看。现在的行为就是就是将来的积淀。
其二、思考问题不周密，往往带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事，因而有时片面地坚持己见，对教师或集体的要求，合乎己意的就去办，不合己意的就盲目地拒绝或顶撞，不能控制自己，不能理性的，客观的看待问题，多凭冲动行事。从集体的角度考虑问题，是一个人成熟的标志，也是一个人成功的开始。
其三、过分强调自我，惟我独尊，对于老师家长善意的批评、帮助不愿接受。有意反其道而行之，常用反抗的行为来表达自己的能力和价值。常常会出现这样一种情况，本来只是一些鸡毛蒜皮的小事，在别人看来不以为然，而有些同学却会犯颜动怒，火冒三丈。有胸怀，能忍耐，是成大事者的共同特质。
教育具有滞后性的特点，因此，有些事，有些道理，你们现在并不真正了解，要等待到若干年后，你才会明白，老师当初的良苦用心，每位老师对你们的教育都没有恶意，每位老师都是宽容的，他们只是希望你们各个方面能好些，再好些，优秀些，再优秀些，难道各位同学觉得这也有错吗?各位同学如果不信，可以试着去问问十年前的学生，问问他们现在对当初学生时代的看法，也可以把今天，你认为无法忍受与理解的事，记在日记本中，十年后，你再去看看，你会为当初的做法感到后悔!
此外，对于学习生活里面的一些其他问题，做简单的提醒：
1 、生活节奏的控制(做好生活计划，井井有条的事务处理也是能力的体现，张弛有度)
2 、情感生活的处理(责任意识，一根棒棒糖交换的青春，前面提到的家庭志向，短浅的眼光，不可复制的中学岁月，正常的情感价值)
3 、生活态度正规化(不攀比生活，重视正常的生活态度的建立)
4 、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)
5 、同学师生和谐关系(主动的找老师交流，宽容的对待自己的同学，冷处理一些矛盾)
6 、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。要懂得，越专注越快乐。
1、明白我们在这里学习的意义，要相信，天上不会掉下馅饼，生活不会有永远的安逸。要坚信，天道酬勤，上帝是公平的。
2、人生没有失败只有放弃。古人云，穷则变，变则通。一条路走不同时，我们要为自己寻找新的道路。世界之大，总有我们的方向。所以，根据自己的兴趣，选择一条适合自己的专业道路，并坚定不移地走下去。
3、学会约束自己，学会为别人着想。社会是人的舞台，我们迟早要走进社会，我们无法脱离人群，所以，要学会处理人与人的关系。不要只顺着自己的想法，不顾及别人的感受，这样的人到社会上一定会吃亏的。
4、如果你是聪明的学生，那么你永远不要把老师放在对立的位置，要知道，在拼搏的道路上，我们老师和大家永远都是同一个战壕里的人，老师是在你人生最艰难的奋斗阶段，唯一能托你一把的人。
5、越是优秀的集体，越有让人难以忍受的纪律。美国哈佛大学，每年在全世界只招1500名同学，而且拿到毕业证的只有百分之七八十。所以，永远不要与制度对抗，识时务者为俊杰，以卵击石的都是傻子。
6、把心放轻，把路走实，到达远方，不是因为我们想了很多，而是因为我们走了好久。所以，我们不做空想家，在奋斗的道路上，做，永远都是第一位的。我知道大家都有自己的梦想，也都想努力拼搏实现自己的大学梦，但是有时候只是缺乏一点干下去的勇气。其实很多东西并不像我们想象的那么难，只要我们做下去。
7、在老师眼里，你是一个好孩子，老师希望你相信自己。即便很多人都放弃了你，或者所有人都放弃了你，你也不能放弃自己。因为，对于他们来说，我们只是无关紧要的人，对于我们来说，我们是自己的全部，是全部的自己。
综上所述，拥有志向，积极勤奋，注意方式方法，把握自己正常的中学生活，就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦，高考最怕志存高远的拼搏，人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记：今天的每一份耕耘都是实实在在的，今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!
立志向，起三更眠夜半，寒来暑往何惧辛劳;
提实力，拼汗水博心血，全力以赴再攀高峰!
向前冲，从此我们与众不同!
最后，祝同学们能在高二下学期这一关键阶段，用自己的拼搏获得属于你的那份荣耀!愿你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式迎接即将到来的高三生活!
差生的励志演讲篇四
大家好！感谢大家给我的掌声和鼓励！生平第一次获奖，还真有些不习惯，呵呵。大家想知道我的成功秘诀吗？都说现在是资源共享的社会，我痛定思痛、考虑再三，决定把秘诀告诉大家，但需要说明的是，此秘诀乃我独家所有，共享很难。
我是一名差生，就是老师和同学们眼中上课不遵守纪律、作业不认真完成的那种另类学生。虽然，后来老师觉得差生一词有侮辱人格之嫌，又将其改为“学困生”、“后进生”之类的，但总有“换汤不换药”之感。其实，我非常感谢大家给我的这一称呼，正是“差生”让我经历了优生无法经历的成长过程，让我收获了优生无法拥有的财富人生。
差生通常不会被老师重视，因此，我可以不用挑灯夜战、遨游题海，可以不用应付各种作业检查，因此，我的眼睛没有受到太多伤害，视力依然很好，我不用点各种各样的眼药水，饱受眼痛、视力模糊之苦，不必小小年纪就戴上高度的`近视眼镜。另外，我在优生双休疲于写作业的时候，去打篮球、乒乓球，练就了一个健康的好身体，可以以充沛的精力去努力工作和享受生活。
差生经常被老师安排做各种活，比如去给老师送各种表、值岗、提水、拿材料等等，通过干这些活，我得到了优生所没有的实践机会，我有了与学校领导面对面交流的机会，在协调各种任务中提高了处理事务的能力，种种锻炼使我的生活自立自理能力比优生要强，这给我以后独立开展工作打下了坚实的基础。
差生的学习基础差，上课听老师讲课如同听天书。我对课堂内容不感兴趣，但又无事可干，只好偷偷地读各种各样的小说、杂志和故事。通过阅读各种课外书籍，我的文学修养大有提高，我的魅力大大增强，很多女生都喜欢上了我，其中包括很多学习优秀的女生。但我偏爱那个相貌平平但又善解人意的小女生，只有她会在我难过的时候安慰我。为了讨好她，我写了很多封情书。写情书和检讨书的经历，使我的语言表达能力得到了提高，让我在与客户打交道时能反应灵活、游刃有余。
课实在听不下去，我就绞尽脑汁编造各种理由向班主任请假，我肚子疼、我感冒了、我奶奶生病了……在编造五花八门的理由和借口的过程中，我见机行事的思维能力得到了极大的锻炼。
差生经常受老师批评，有时甚至是莫名其妙的批评，经常忍受很多委屈。除了忍受老师的批评外，差生还经常受到优生的嘲笑。但正所谓“梅花香自苦寒来”，太多的挫折磨练了我的意志，锻炼了我的忍受能力。我绝不向苦难与不公低头，我始终相信“天生我才必有用”，所以，当我打工初期作为一个推销员上门搞推销时，任凭主人对我冷嘲热讽，我始终以微笑对之。我不怕碰壁，因为我的忍耐力超强，最终，主人抵不住我的真诚和软磨硬泡，终于购买我的产品，我也因此挖到了我人生第一桶金。
差生经常会受到各种各样的与优生不同的待遇：比如，老师会给我们戴绿领巾，会安排我们在教室外考试，会给我们发绿色作业本。为了鞭策我们的上进心，老师们可谓是费劲心机、用心良苦啊。其实，我倒挺喜欢老师们的这些做法的，太有创意了，它激发了我的创造灵感，让我不拘泥于形式，激励我不断去研发新的产品。
差生虽然学习成绩不好，但个个侠肝义胆，豪放热情，可以为朋友两肋插刀。在与老师们斗智斗勇的过程中，我结识了几个好哥们。现在社会是一个讲人脉关系的社会，一个人的成功与他的朋友圈有很大的关系，我今天事业的成功就是得益于这些朋友的帮助和支持。
我这个差生如今已娶妻生子，并拥有公司一个、房产两处、轿车两部、资产百万。而那些优秀生在经历中考、高考、研考、公务员考试等众多关卡的奋勇激战后，仍在为就业、买房、买车等问题所苦苦困扰，那个心酸就不用说了。
好了，到此打住。一不小心，我把成功秘籍全都抖搂出来了，呵呵。大家想要获得成功，最好也当一回差生，就看你敢不敢去尝试了。
最后，再次谢谢大家！
差生的励志演讲篇五
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家好！
今天我很感谢班主任老师给我这次发言的机会，此时此刻站在这里，我觉得很无奈，虽然老师每天在孜孜不倦的教诲着我们，细心的关心着我们，耐心的帮助着我们，可是我们班总有一部分像我一样的后进生，成绩不够理想，不但影响了班级的荣誉，更重要的是辜负了父母的期望，违背了老师的愿望，脱离了自己的梦想！
期中考试后，我们这些后进生经过再三分析，我们考试成绩差的原因可能是以下几个原因吧：
一、我们没有认真听讲，没有按时做好作业和练习。在学习中，我们缺乏吃苦耐劳的精神，不能认真的完成作业，完成作业只是应付差事。
二、遇到问题我们没有积极向老师或同学请教，因而导致问题越积累越多，我们便慢慢的'落下了步子。
三、我们的学习目的不明确。我们到学校，不知道自己是干什么的，没有一个明确的学习目的、学习计划；没有人生的目标；没有理想，在学校混日子，不思进取！
四、我们没有一个良好的家庭教育环境。我们有些家长叔叔、阿姨们，不重视孩子的家庭教育环境，成天打麻将、，对孩子的学习管理简单粗暴，对孩子的成绩不闻不问。
尊敬的各位老师，亲爱的爸爸妈妈们，我们没把学习搞好，我们的学习退步了，我们感到很惭愧。我很感谢老师的辛勤培养和爸爸妈妈无微不至的关怀，我们让你们失望了。但是我们会进步的，因为我们还小，因为我们还年轻，因为我们会改变自己；古人云：“浪子回头金不换！”何况我们不是浪子，我们是小学生，虽然我们暂时在学习中遇到了一些困难，但这并不代表我们没有前途了，并不代表我们就完蛋了！只要我们还有一颗上进的心，我们会给老师及爸爸妈妈一个满意的答卷！
谢谢大家！