优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度，能够引发读者的兴趣和好奇心。以下是一些优秀作文的亮点和经验，希望能够对大家的写作有所帮助。
爱的座位小学生作文
一天，动物王国里的狮子大王为了让小动物们多学一点知识，于是，就下令让手下建了一座新的图书馆。
图书馆开业了。兔子家族的小白兔白白听说后，连忙拉上自己的好朋友小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书。它们挑好了自己爱看的'书就坐了下来。
过了一会儿，来了一只小刺猬，它挑好一本书后，东看看西瞧瞧，发现只有小兔子旁边有一个空座位，就问：“小兔子，我可以坐在你的旁边吗？”小兔子爽快地答道：“当然可以！”小刺猬刚一坐下，就听到小兔子大喊：“哎呦，扎死我了！”小刺猬连忙站起来，不好意思地说：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧！”小白兔见小刺猬这么诚恳地向它道歉，就原谅了小刺猬。
小刺猬向四周看了一下，没看到又空座位，心想：看来，只能下次再来了。于是，它准备离开。这时，小乌龟看见了，就拦住了小刺猬，对它说：“你别走，我们俩坐在一起吧！”小刺猬担忧地问：“行吗？你不怕我刺到你吗？”小乌龟说：“我有坚硬的外壳，你刺不到我的！”于是，小乌龟就和小刺猬坐在了一起，静静地看起了书。
小小图书馆又恢复了平静。
找座位小学生作文
活动目标：
1、通过自制座位票，了解座位票中“排”与“座”的意义。
2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。
3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。
4、有兴趣参加数学活动。
5、引导幼儿对数字产生兴趣。
活动准备：
1、教具：一张大的“排”、“座”;1~4排的“排”标记。
2、学具:幼儿每人一张写有“____排____座”的纸、笔。
活动过程：
一、自制座位票。
1、认识排，幼儿自做“排”号。
师：“看!这里的椅子已经排成了一排排，请小朋友找个小椅子坐下来，请第一排的小朋友站起来，请第二排的小朋友挥挥手，请第三排的幼儿点点头，请第四排的小朋友举双手。请小朋友说说你是怎么知道你是坐第几排?”
幼儿做出相应的动作。
师：“小朋友看，这是什么字(排)?这个排字的前面多了什么?这一横线表示写几排，请小朋友拿笔记在纸上，你是第几排的'。”
2、认识“座”，幼儿制作“座”位号。
师：“请小朋友把笔放下，数一数每排座位都有几张椅子?请问你是坐在几号座位的?请所有5号座的小朋友站起来，请所有4号座的小朋友点点头，清所有3号座的小朋友挥挥手，请所有2号座的小朋友站起来，请所有1号座的小朋友举双手。”
幼儿做出相应动作。
师：“小朋友看，这是什么字(号)?这个号字的前面多了什么?这一横线表示写几号，请小朋友拿笔记在纸上，你是第几排的。”
3、认读座位票。
师：“请小朋友把你们椅子下面的纸打开，这就是座位票，请小朋友读一读你的座位票。”
幼儿：“三排四号...”
二、交换座位票，学习看票找座位。
师：“请小朋友把笔放下，拿好座位票上来找个好朋友和他交换座位票读一读，大声地读出来，然后找到好朋友的座位坐下去。”
小结：我们看座位票找座位时，要先找到“排”，再找到“座”。
三、活动结束。
师：“小朋友你们学了看座位票找座位这个本领开心吗?请小朋友想一想，你在哪里见过座位票。”
幼儿：“电影院。”
师：“小朋友知道得真多!以后你们就可以看票自己找座位了，不用再麻烦爸爸妈妈了。下次我们再来玩看座位票找座位的游戏好吗?”
幼儿：“好!”
活动反思：
幼儿园数学是一门系统性，逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活。结合幼儿实际生活和知识经验来设计数学活动，这样易引起幼儿的情绪体验，让他们容易更好的理解和接受。大班幼儿对数字已经有了初步经验，怎样让他们运用已有经验为自己的生活服务，并在生活化的游戏情境中提升数的运用能力，带着这个问题我选择了《找座位》这个大班数学活动。
小百科：座位，包括厢座，香港所指的卡位，及餐厅、交通工具、戏院等一种对坐的座位。座位有些是按票子对号入坐，有些是排队先到先得，不设留位，通常有不准霸位的规定。座位，有时错写为坐位。
找座位小学生作文
一天，森林里的图书馆开业了，第一天看书免费。爱看书的小兔子知道了以后，飞快地跑去告诉小乌龟和小松鼠。它们到了图书馆一看，说：“哇！图书馆真大呀！”然后它们各挑了一本自己喜欢的书，坐在座位上津津有味地看起来。这时，一只小刺猬蹦蹦跳跳地进来了。
小刺猬刚坐下，就扎着了小兔子的屁股，小兔子跳起来叫道：“哎哟，真扎人。”小刺猬愣了一下，才发现它扎到小兔子了，小乌龟和小松鼠刚好也都看到了。小刺猬站起来说：“对不起，我不是故意的，你坐吧，我先回去了。”说完，小刺猬就伤心的走了。小乌龟追上去说：“小刺猬，你别走，和我坐在一起吧。”小刺猬摇摇手说：“我的刺会扎到你的。”“没事，你看我的壳硬。”小乌龟说。小兔子和小松鼠连连叫好：“这个办法好，这个办法好，小乌龟你真聪明！”
图书馆又恢复了平静，这些小动物们看的可认真了。
换座位小学作文
“救命啊，老师又要排座位啦。”我的心里响起了一阵阵哀嚎。
“千万不要是暴力女，她会把我虐得很惨。”我小声地向上帝祈祷着。我心想：最好是比较善解人意，比较仗义的。但是千万不要是南昕辰，看他一副傻乎乎的样子，还动不动就嫌弃自己的同桌。还有陈博，虽然他足球踢的是班上数一数二的，但是他一到写作业时，脑子就乱成一锅粥了。有人教他，他还不愿听，非要人家给他报答案才行。
排座位时，看到前面几个同桌都是高高兴兴，当老师把我和南昕辰拉去教室，天啊，我最担心的事发生了。
我就赖在这儿不走了。我心想。老师见说不动我，就把我和林芝伊坐在一起。
我以为这块大石头，已经搬动了，却没想到，我搬起石头砸了自己的脚。林芝伊一和我坐，就给我来个下马威。
她用水瓶使出了盘古开天辟地时用的力，狠狠地砸了我的背一下。当时我觉得我的脊柱已经碎成了渣。我威胁她：“你……你别过来，否……否则，我去告诉老师。”
林芝伊听到这句话，立马就换了“武器”――笔袋和书本劈头盖脸地朝我砸来……今天真是悲催的一天。
换座位小学作文
开学第一天，我怀着愉快的心情来到教室，因为总算不用和那个暴力女生坐啦！
我们按照老规矩，先从矮到高排成两排，男生一排，女生一排。我闭上眼，心里默默地祈祷，是会跟学霸班长谢雨桐、还是班花万潇予呢？我睁开眼，往前排瞅了瞅，在心里算了一下，我的同桌竟然是胡芮歌！
不行，我得想个办法，不然我这个学期就要完蛋了！她可是我们暴力女排行number。1以前她和我做同桌，每次上课前或上课的时候都会狠狠地打我，这样下去的话，手都会被打断。
我偷偷往左边瞄了一眼，突然看到胡芮歌前面就是万潇予，我灵机一动，把膝盖往下蹲了蹲，对卓俊豪说：“卓俊豪，我比你矮，你应该站我后面。”卓俊豪比了一下，傻傻地说：“好吧。”嘻嘻，计谋得逞了。当我的前面还有三四个人的时候，我带着得意的口气问：“卓俊豪，你看看，你要和谁坐。”卓俊豪仔细清点了一下，才明白上了我的当，他说：“我真想拿块豆腐撞死自己。”
当轮到我的时候，我昂首挺胸，大步走上去，可老师报出来的却是：冯晟讯和卢怡坐。”我顿时像天打雷劈一样，带着不可思议的口气问：“为什么，明明是万潇予。”老师说：“卢怡去上厕所了。
我的老天爷啊！
找座位小学生作文
森林里的图书馆开业了，动物们都收到了消息，小刺猬也过来了。
小刺猬挑了一本最喜欢看的书，就开始找座位。他看到小兔子旁边有一个空座，就一屁股坐了上去，可还没有坐稳，小白兔“腾”的一下跳了起来，摸着屁股对小刺猬说：“哎哟，真刺人，你怎么搞的呀！”原来是小刺猬的屁股刺到了小白兔的屁股。小乌龟和小松鼠都看着他们呢，小刺猬赶紧站起来，不好意思的说：“对不起，你做吧，我明天再来。”小白兔摸着头也不好意思了，因为它觉得它这样是在赶小刺猬走。小刺猬看了看周围，已经没有空座位了，正想走呢。这时小乌龟眼珠子“咕噜”一转拦住了小刺猬，说：“我们俩坐一起吧。”小刺猬说：“不行不行，我会扎到你的。”小乌龟说：“我身上有坚硬的外壳，你扎不到我的。”然后他俩就坐在了一起，开心的笑了。
图书馆又恢复了平静，是啊，人与人之间要互相尊重，互相体谅，这样才能拥有更多的好朋友。
换座位小学作文
刚刚开学，因为同学们一个寒假都没有见着了，所以见着面同学们就聊得热火朝天，但随着越来越多的同学看见老师的出现，教室里渐渐安静了下来。原本沸腾的教室立刻便变得鸦雀无声了，于是老师命令道：“请你们出去，我们准备换座位！”
同学们走出了教室，自觉地排成两队，我们都想在自己会和谁坐呢。只见班主任拿着点名册走了出来，一种强烈的、不好的预感笼罩着我，我心里默念着：我不要跟姚嘉睿坐，它可是全班，不，全校最调皮的一个了。但，往往是，你越害怕什么，便来什么。“江睿阳，你去跟姚嘉睿坐。”老天啊，你不是在逗我吧？跟他坐的人，不是成绩直线下滑，就是被传染成话痨。想到这儿，我不禁毛骨悚然，打了个寒颤，皱皱眉把书包背上，慢吞吞地朝座位挪去。而那个捣蛋鬼呢，却朝我抛了个媚眼，以迅雷不及掩耳之势，朝我这儿飞奔过来。
“二郎神，您可好？”呸，你离我远点！可他却毫不理会，又说：“我来给您请安了！”鬼要你请安啊，你若不在我身边说话，我就谢天谢地了。果不其然，开学第一课堂我就被搞崩溃了。我十分认真地听着课，但他却一直“嗡嗡”地讲个不停，害得我都没听好课。终于下课了，老师刚走，我就和他大战了一场。
于是，我和捣蛋鬼的战争便拉开了序幕……。
座位小学作文
我相信，每一张座位，都曾有过人的温度，都曾有过一朵落花暂驻。
有一张座位，是曹操的。许都皇宫中丞相的座位，是他的；邺城王府中魏王的座位，亦是他的。有人以为他”名托汉相，实为汉贼。”亦有人评他“治世能臣，乱世奸雄。”他不曾理会过这些支离破碎的流言蜚语，他只自信地说：“盈缩之期，不但在于。养怡之福，可得永年。”在他眼中，他便是那天地，他便是那主宰，万物于他焉有哉！“他不信那虚无飘渺的命运能征服自己，他只相信自己，相信自己的`生命恰如那铜雀台，如那魏王爵一般永恒。
有一张座位，是阮籍的。母亲灵前的座位，是他的；荒野牛车中的座位，亦是他的。有些人惊他葬母不位，守孝饮酒，亦有人赞他穷途而哭、深谷长啸。他不理睬那腐朽透顶的礼数，亦不屑于红尘中为名利追逐的众生。他无奈地说：”世无英雄，遂使竖子成名！“他不信所谓痛哭流涕便是对母亲的怀念，他只相信自己的鲜血与至友的琴酒，那方能辞别他劳苦一生的母亲。
有一张座位，是李白的。月下独酌的花间座位，是他的；床前明月的凝霜的座位，亦是他的，有人嫌他过于放浪形骸，料有人赞他飘然不群。殊不知，他有”花间一壶酒，独酌无相亲“的孤独，亦有”剑阁峥垅而崔嵬“的狂放，也有”妾发初覆额，折花门前剧“的柔情。他是一个最天真的赤子，最烂漫的生命，他的座位，在金谷园中，亦在帝阁身旁。
有一张座位，是仓央嘉措的。是布达拉宫中活佛的宝座，是拉萨酒馆中纵情的被窝，更是青海湖碧波无垠的神圣的归宿。是故乡的牧人温柔的情歌，让他忘不了红尘深处的深情是前世灵魂不住地呼唤，让他忘不了红尘深处的信众。他那般挣扎，亦那般平静，那是一颗跳动的青春的心，亦是一种迷途的菩提的神。他只能在每个不眠夜晚，去成为拉萨街头最美的情郎，去写下”世间安得双全法，不负如来不负卿“的诗句。那片清澈的湖水，是他的座位，是他一生的悲悯与多情的归宿。
拂去一张椅子上的灰尘，阳光照在上边，焕发出不曾有过的光彩。
每一张座位，都是每一个灵魂留在这世上的一个故事。
找座位小学生作文
有一天，小乌龟、小兔子和小松鼠来到公园里看书。
正当它们看得津津有味时，小刺猬来了，它怕打扰别人，所以它静悄悄的走了过来。它看见没有座位了，小乌龟和小松鼠坐一张板凳，小兔自己坐一张板凳。心想：只好坐在小白兔旁边了。小刺猬刚坐在小白兔旁边，听到到了小白兔的尖叫声，原来是小刺猬扎到了小白兔了。小刺猬说：“对不起小白兔，你坐吧，我去别的地方找座位。”小白兔抓了抓头说，心想：其实我也想小刺猬留下来，但是又怕他的刺扎到我。”小刺猬刚要离开，小乌龟拦住它：“小刺猬你别走，我和你坐在一起。”小刺猬说：“你不怕我扎到吗？”小乌龟说：“我不怕，因为我人硬硬的壳，不怕被你扎的。”于是，小刺猬和小乌龟坐一起，小白兔和小松鼠坐在了一起。
从此以后，它们四个成为了形影不离的好朋友。
座位小学作文
小学毕业了，细细算来，班里的任何一个座位我都坐过，每个方位有不同的作用，于是我情不自禁的研究了一番。我敢保证，在我之前没有人想到研究座位，我还是第一人。
先说第一排座位吧，坐在老师眼皮子底下，能自在得了吗？小声嘀咕、小动作、小瞌睡，无遮无拦。有时老师检查预习、背诵情况，总爱从第一排开始。这样，那些昨晚没预习、背诵不流利这，今天光荣坐在第一排，那可就“危险”了。但这同时也给了后面的同学一些时间准备。因此，后面的同学很感激坐在前面的人，下课时半开玩笑说：“你们是造福后人的人。”
中间的是班里的`“风水宝地”。这里聚集了不少班里消息的灵通人士。他们眼观六路，耳听八方，不时掀起一拨又一拨的热浪。这一阵是武打、小说、漫画，下一阵是歌唱、影视，侃侃而谈。他们有的是“笑话大王”，有的是“动作巨星”，他们的一些举动常常让前排的“观众”不住的回头看。
靠窗的位置堪称享受，它还有个称呼：包厢。累了可靠着墙，舒服惬意。每个人都想坐这，但靠窗位置不多。在靠窗位置上的同学还掌握着窗户使用权。你要是热了，让他把窗户打开，还得说说好话，如果自己私自打开，上课就只能热死了。你要在冬天招惹了他，他会在窗边开个大通风口，非赔得你笑着说好话不可。有时，靠窗的同学还担当哨兵的重任，一句“老师来了“能让人声鼎沸的教师万籁俱寂。这是，他们会露出异常得意的样子。
……。
其实坐哪都是次要的，不受外界因素的干扰才是主要的。
换座位小学作文
终于，换座位了。哦，天呐，终于换座位了！我迫不急待地站起来，整整一个学期，坐在两个调皮蛋之间，上课不得安宁。左边一句话右边一句骂，两同学隔着我讲话，我都崩溃了。耳根不得清静，听到的全是一堆废话。
“请大家把东西拿出来，第一列到第三列，第二列到第四列，第三列到第五列。”大家把东西都放好了，换座位开始了。我看了看队伍，盘算着能不能坐在两个好朋友之间，因为她们就在我前座小刘的两边，老师说”小刘坐到马z然后面去“，我心中一阵窃喜，座位空出来了我就可以坐小刘的位置了。不过，很快我的希望破灭了，老师安排小刘和我后面的同学互换了，而我虽然前移了，但是却是坐在原来小刘座位的左边我的好友小夏的位置，小夏则移到了更前面。噢不，这比原来更不好了！我现在的左边坐着一个顶极大学渣小张，看吧，这节数学课，我快被他烦爆了，看他那傻乎乎的样子，那呆呆的眼神，那乐呆乐呆的脸。尤其是他那抄作业水平，简直是专业100级。他像非洲难民一般，疯了一般的来“抢”我的答案，还是个厚脸皮。“抄，就知道抄，你再抄就告老师了！”我朝他吼道。想不到，他竟用同样语言警告我：“告，就知道告，你再告我也不怕！”哎，悲惨人生呐。
两个星期后，我已被他耗的筋疲力尽了。当我以为我以后美好的.学习“生涯”都要被他这么给打破时，语文老师走来了：“嗯，小王，你和马z然换一下！”真的吗？小王的座位和我好朋友紧挨着的，我不是听错了吧？不，是真的！我竟然可以跟我的好闺蜜坐了！我迫不急待的把东西移了过去。想不到，真有一天我可以跟我的好闺蜜坐一起了，美梦成真了！
真是开心！换座位，噩梦的终止，向快乐出发！
座位小学作文
小学的时候，老师总会特意留出班级最前或最后的位置，给某个习惯极差或成绩极其不好的人坐。老师对待这些人总会特殊地多关心一些，但却也不免让其他同学，歧视坐在这个位置上的人。
我至今记得这个人。
他坐在班级后头的角落里，个子不高，人也很瘦，脸黑黑的，头发也总是乱糟糟的，时常穿着一身带点污渍的衣服――可就是这样脏乱差的人，却也同样拥有着一双大眼睛。
他的那双唯一让他有些光彩的大眼睛也失去了色泽。
直到有一次，那个角落的座位空着了。班主任老师说他交不起学费，没来上课。同学们不太喜欢他，却也愿意让父母们拿出一天的工资给他集学费。果然，他回来上课了，角落的位置上又有了一个肮脏的人他的灰蒙蒙的眼让我看不透他。
六年级的最后一个六一儿童节，大家在玩余的时间里，却纷纷让同学们在同学录上写下名字。而他，居然没有被人遗忘，班长第一个向他伸出同学录与笔。
他的那双眼在小学六年的生涯里第一次流泪了，他抹着脸边流下的泪说：“我小时候发过一次烧，但因为治疗过迟，脑子有些不好。直到上次大家一起帮我交学费，我才有勇气来上课……我知道大家并不喜欢我，但是……”