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学生作文
王闻一是我以前的一个同学，在三年级的时候，他因为肺炎去上海动手术了。所以，他转班了，从三年级变成二年级了。我一直很想念他。
他长得高高的，小麦色的“皮肤”，爱穿黄加绿色的衣服，头发很短，眼睛很小。十分平易近人。他跟我十分要好，经常一起玩。
他很乐于助人。有一次，我的水壶没带，体育课下课后，我渴得不行，都没有什么力气了。王闻一听了，立马找来一根吸管，又去用水壶接了些水，让我用吸管喝。一天没喝水的我渴坏了，一口气喝了两大壶水。要是没有王闻一给我喝水，再加上又是夏天，我可能就支撑不住了。
还有一次，我的手受伤了，写不了字。可偏巧我又没带老师发的告家长书。为了不被老师骂，我要把告家长书抄下来，可我写不了字。我只得寻求同学的帮助。可我一连问了好几个人，都推托说有事，写不了。王闻一听说这件事后，二话不说，拿出他的告家长书和一张白纸就开始抄了起来。不一会儿，一份手写的告家长书呈现在我面前，老师检查时也没有被骂。
王闻一是我的好朋友的另一个原因是，他从来不会坑人。有一次，我忘了抄作业，一个同学告诉我：“今天？今天只有一页计算能手。”我有点儿奇怪：“今天只有一页计算能手？”可往常都有不少呀！我又问另一个同学，他也说：“今天只有一页计算能手呀。”我还是很奇怪，又问王闻一：“今天有什么作业？”王闻一挠着头想了想道：“两页《课课练》，两页《数学补充习题》，一页计算能手。”我吃了一惊：我要是只写了计算能手的话，我不被老师一脚踹到喜玛拉雅山上啊！
我一直很想王闻一，希望我们什么时候能再聚到一起。
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我记忆中的雨伞作文
母爱，像山一样杰出，像水一样清亮。妈妈，当你得病时，她是最关注你的人；当你获得愉悦时，她比你要开心。
还记得星期天早上，我要去上作文班，因为妈妈发烧了，我一个人去授课，可妈妈对我说：今日天气预告上说有雨，携带伞吧！”可我看了看天上：万里无云，艳阳高照，为什么会有雨呢？因此我“嗖”地一声跑出了家门。作文课开始了，正当性我听得入迷，教师提到最精彩纷呈的情况下，窗前一声雷电，下起了倾盆大雨。“叮铃铃，叮铃铃。"下课了，我看见窗前沙沙的雨滴，手足无措，我的脑海中里浮现出早晨家里的那一幕，在妈妈要我携带雨伞时，我是看起来那麼的厌烦，已经我浮想联翩时，一个声音摆脱了我的思索：“你妈妈来接你呢！”，这怎么可能？早晨出门时妈妈烧的十分强大，下这么大的雨来接我，那必须摆脱多少的艰难啊！我一边惦记着，一边向大门口跑去，远远地的见到妈妈撑着雨伞站在雨中，我喊了声妈妈，跑了以往，妈妈望着我淡淡笑道，用沙哑的响声说：“不听老人言，吃大亏在眼下啊！大家走吧。”我讲：“妈妈生病了，我来打伞吧。”妈妈说：“小朋友打伞走在路上不安全，還是我打吧！”。尽管雨非常大，可是我一路上都是在雨伞的挡住下一点儿都没打湿，进家后，妈妈学会放下雨伞，就瘫坐在布艺沙发不可以动弹了，我连忙跑以往扶住妈妈，这时候，我感觉到妈妈的一半身体都是湿的，原先一路上，妈妈一直把伞向我这边歪斜，那时候，我只图行走，沒有发觉，如今见到这一切，泪水不由自主的夺眶而出。这时候在我脑子里浮现出五个字：妈妈，我喜欢你！
母爱！是默默付出，用溫暖的两手养育大家发展；母爱！是不求回报，像焟烛一样把大家前行的路面点亮。
我记忆中的雨伞作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱”……母亲对我的爱似一把倾斜的伞。
“叮铃铃”闹钟铃响了，我被闹钟给吓坏了，从床上弹了起来。匆匆忙忙地拎起书包跑了出去，看见外面晴空万里，天格外的蓝；鸟儿也特别高兴；就没有带妈妈放在床头旁边的雨伞。
：如果早上带了雨伞，妈妈就不会这样跑来接我。妈妈夺走了我背的沉重的书包，一下子把我弄进怀中，准备我说：“你也真是的，让你带雨伞不带，现在好了吧！在这等这么长时间，冷不冷呀？会不会感冒呢？”“对不起妈妈，是我不好，下次一定会听你的话的。”我说。路上我抬头一看天空是彩虹色的，美极了！可是妈妈的天是黑色的，妈妈被顽皮的雨滴淋的湿答答的，我有种说不出来的感谢。
孟郊游首诗说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”世上母爱是无私的，但父爱也伟大，他在我们身边，默默的保护着我们。
记忆中的雨伞学生作文
每当翻开这本相册，我都会想起那个小山村，想起“记忆它变吧，不停地变化凝结成冰冷的照片”这句歌词。那个小山村有着关于我的许多记忆，都储存在这本相册里。
泥泞小路。
这个村子里有一条小路贯穿全村，这条小路是充满泥泞的，看这张照片，它就是这条泥泞小路，这条小路是用黄土铺出来的，晴时，“大风起兮满眼花”，晴天的风载起了灰尘，走在这条路上满眼昏花”,雨时，“雨雪落时一身沙”，下雨或下雪时，这条小路变滑了，泥土也湿了，如若不小心，便会一脚一滑，摔的满身都是泥沙。这条小路却没有因泥泞而显得丑陋，反而因为路上的泥泞与路边的花草相衬而美丽。路边的花草很多，小时候在路上走的时候，总喜欢顺手扯一根狗尾巴草叼在嘴里，小路虽泥泞，但并不坑坑洼洼，它是唯一一条通全村的路，村民们都很爱护它，会经常填坑，加土，使小路更加平坦，很长时间过去了，昔日的小路已铺上了水泥，而泥泞也只出现在了记忆中。
邋遢老人。
这张照片中的我挥舞着一把小锄头，这把小锄头是住在爷爷家旁的一位老人的，而在记忆中，他邋遢的一塌糊涂，他的头发永远像鸟窝一样乱糟糟的，脸上永远是黑的花脸猫样的，衣服破破烂烂。他的眼睛很大，却暗淡无光。可他的眼睛很大，从五官可以想象他年轻时肯定是一个很有活力的小伙子，但现在他就是一个颓废的老人。他家里满是稻草，异常昏暗，他的床与猪窝连在一起。他很少笑，可每次见到我就会笑一下，然后吓唬我，我都会惊慌失措的跑开，从未正眼看他，只会在暗中仔细观察他，爷爷每次看到都会叹一口气，似呼在惋惜什么……从我记事起他就一个人寂寞的生活在这个破乱的房子里，说是房子，可我觉得说草棚更贴切。每次假期我回去有好吃的爷爷总会让我给他送些去，最开始我把他当叫花子调戏，拿着吃的伸到他面前，当他手伸过来接时，我就突然拿开。每次都要调戏半天才会给他。回去还津津有味的讲给爷爷听。谁知爷爷听完很严肃的批评了我。爷爷告诉我他按辈分也是我的爷爷，那时候因为家里穷一生没娶妻生子。虽然过的清苦，但很勤劳善良。村里不管那家有事他都很扎实的帮忙，从不偷懒。爷爷还说：“他特别喜欢小孩子，小时候他没少抱你，只是这两年他身体差了，没人照看，才变成这样的。”听到爷爷讲完这些，我再也不把他当叫花子调戏了。时不时的也和弟弟到他跟前逗留些时候，他总会很和蔼的跟我们问长问短，叮嘱我们玩耍时要小心，别摔着了。也给我们讲他年轻时的一些事。从他的言谈中我知道他在干完自己的活时，总是很热情的帮助村里的没劳力人们，并且从不要工钱。慢慢的我从心底尊重他，也敬佩他。一有好吃的不要爷爷吩咐就主动给他送去，他也把我当亲孙子一样心痛着给我讲故事，村民给的好吃的他也会特意的给我留着。每次看到他那枯老的身躯，就一阵心酸……他还没爷爷大呀！有一次我回老家去，下车就觉得眼前缺少了什么，急忙问爷爷那旁边的棚子呢？爷爷说老人去世了，棚子拆了。我的心突然有一种说不出滋味的悸动……这个邋遢的老人就这样成了我的记忆，成了我记忆中的小山村很重要的一部分！
两棵橘树。
记忆中的小山村还有很多很多的照片刻在我的脑海里・・・・・・它永远宁静，祥和。给我的童年带来无尽的快乐与辛福，我把这份记忆融入这本相册，让这宁静，祥和，幸福伴我一生。
共伞的小学生记事作文记忆中的红雨伞
记得那一天的雨，伴着雷声的“音乐”，就这样“哗哗”地下了起来。由于我没有带伞，所以只好望着那些有伞的同学都一个个地离去，留下我一个人在原地徘徊着。我感到了无助，因为我不想这么大了还让父母来接，我觉得那会让别人笑话的。可是，我也不想就这样洗雨水澡啊！（中国作文网）。
记忆中的雨伞作文
那是一个阴天，我站在车站里等侯六零九公车的到来。这是我第一次一人前去图书馆。
和我一同等车的，十几个外地男人，和一个姐姐。在我的心中，那几个外地男人，一看就是坏蛋。而那个姐姐，她虽然打扮得很漂亮，身上香水味很浓，但却掩盖不了她并不怎么样的相貌。
也许是因为我对他们没有好感吧！我觉得，今天的公车，来得特别迟，我好想离开这个“是非之地”。可是盼望的公车没有来，反而等来了倾盆大雨。
天上的云，被乌云占领了，大雨也接着就来，几个男人走啦。我不想放弃，便在原地等候，我拿着包顶在头上，希望雨可以马上就停。雨好大，雨水顺着我的脸，留下来，公车还是没有来。
咦？雨停了吗？我突然感觉没雨水了。抬头一看，正看见了她的笑脸，她有伞，而且和我一起撑，“谢谢！”我感激地说。她依然朝我微笑。
公车来了，坐在她旁边，她身上的香味似乎没那么难闻了，反而有点亲近。
下车了，她把伞塞到我手，对我说：“小妹妹，这把伞，你拿着吧！”我还没来得及说声谢谢，她便消失在了人群中。
废墟中的记忆小学生作文
今天，我看到一张老照片，照片中的人物和故事让我深有感触。
这张照片的原委是这样的――1937年8月28日，在上海火车南站，站前的广场上人山人海。崭新的月台上站满了人，铁道上行驶着绿色铁皮火车，天桥上人来人往非常热闹。突然，火车站上方想起了“嗡嗡”的日本战斗机在空中盘旋的声音。这时，只见从天空中飞落几个黑点，还没等人们反应过来，只听“轰”的一声，月台就被炸塌了一半。现场的人们不知所措，四处逃避躲藏。刚才正玩得开心的孩子们被这巨大的响声吓哭了。
小男孩长大以后，为了现在的孩子不再经受和他一样的遭遇，他在世界各地游走宣传”为了不让儿子失去妈妈，不让爸爸失去儿子，不让妻子失去丈夫，保护和平！“虽然，现在我们中国处在和平年代，但是”和平之花“并没有处处盛开，还有一些国家还弥漫着战争的硝烟。我也大声呼吁：我们要和平，不要战争。让我们一起保护这朵美丽的”和平之花“吧！
记忆中的片段学生作文
生活中的点点滴滴，磕磕绊绊，总伴随着我，转眼，过去了，在记忆中，总有令我们感动的事吧!走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温，那记忆中的美好片段。
那年夏天，我们全家去海边玩，到了海边，我大吃一惊——四周全是垃圾，在正午太阳的无情炙烤着大地，垃圾和霉气摧残着每个游客的心情。游客们也离垃圾远远地，只有她，与众不同。
她:，五十多岁，个子不高，肥胖的身体好像一个大肉球，走起路来一摇一摆的，她盯着垃圾，过了一会，居然蹲了下去，捡起了垃圾，放在大麻袋里。我暗笑她的迂：你是清洁工吗？这些垃圾又卖不了几个钱，你捡它干嘛？游人也纷纷投来了异样的目光，而她若无其事的拿起一大袋垃圾，扔进了垃圾桶。
这位老人，用她的行动，保护了这个美丽的沙滩，也为我留下了记忆中最美好的片段！
小学生作文记忆中的外婆
我生长在一个小家庭中，家庭的成员很简单，而最令我喜欢的就是疼爱我的外婆。虽然迈入年迈的年纪，但他那颗年轻的心，却完全不输给时下的年轻小伙子。虽然她现在没有跟我住在一起，但我们不时会用电话来传递祖孙情。每当放假见面时，她总是能被我的热情活泼，点燃隐藏在她骨子里那份不服老的性个。
外婆就像饭店里的大厨一样，有着一双巧手，任何食物在经过他烹调过后，瞬间变成了豪华大餐。在餐桌上，大家总是迫不及待的准备大快朵颐一番，一口接着一口的吃下外婆的私房菜。原本小小的家，突然间，充满着热闹声，以及早已遗忘的浓厚古早味。而在一旁的我，不经意发现外婆却站在一旁不动筷子；一开始，并不理解外婆的行为，后来才发现，原来外婆等大家品尝完后，自己才开始吃饭。当下的我，不假思索的`冲向外婆，热情的抱着她说：“我爱你！”一抹微笑在外婆的脸上，表达了她疼爱孙子的深厚情感。
外婆就像是一位神奇的魔术师似的，我不曾在她的脸上看到一丝负面的情绪，她总是带给我快乐的气围。有时候即使是我任性的要求，她也会尽自己最大的能力，只为了满足我的需求。而且在她有余力的时候，还会带着我去家里附近的地方帮忙，当起志工，付出一己之力，为了就是让在这冰冷的社会，存留一点火苗温暖人心。在我眼中的她，就像挥舞着魔术棒，让人们悲伤的面容，转换成有阳光的笑脸。
我记忆中的外婆，就是那么的无私奉献，是懂得“施比受更有福”的慈善家。虽然在一场意外中，她不幸摔断了腿，她的面容逐渐憔悴，头上的白?在转瞬间增加了许多，但她依旧想保持着笑容，不让我们操烦。其实我内心都知道，虽然年幼的我，现在无法做些什么，但我愿意多去陪伴着她，陪着她一起复健，一起度过接下来的日子。我在心中默默的说着：“外婆您辛苦了，谢谢！”
我记忆中的雨伞作文
美好是什么？是老师的一句表扬；是父母的一句夸奖；还是同学的帮助。其实，美好很简单，可能是不经意间的举动，就会让你感到很温暖。在人的一生中，总有那么几件事，会感到十分美好。
记得有一次，我们正在上课，突然天空中一声巨响“轰隆隆”，同学们开始讨论起来“要下雨了”，“什么，上午要下雨？”，“今天又要被淋成落汤鸡了”“这可怎么办”……就这样忧心忡忡的过了一上午。快要放学时，同学们看到雨没有停，心想：“今天又要洗澡了”外面的雨点下的十分急促，我们几个人挤着一把雨伞艰难地在雨中行走，突然身边闪过一个影子，往我们手里塞了两把雨伞，当我们还没缓过神来的时候，她已经跑了，还和我们说了一声：“雨要下大了，快点回家吧”她一个人淋着雨跑回家了，当时我们几个人都十分感动，下午去了学校才知道，中午我那个我们手中塞雨伞的是我们的'班长。
班长怎么回家呢？她感冒了怎么办……无数个问题在我的脑子里回想，虽然班长的家离学校不远，但是下那么大雨，班长肯定会被淋到的，但是班长为了我们几个家住的远的同学不被淋到，就把伞塞给了我们。
回到家后，我的衣服干干的，没有一点被淋到，但是想到班长肯定被淋到了，心里感到很不是滋味，很别扭。我和妈妈说了情况后，妈妈对我说：“一定要谢谢班长，班长为了不让你们淋雨，自己却被淋雨，这种精神值得你去学习，我们也要有这种精神，在别人有困难得时候，去帮助别人一把，那么你就是好样的”。
看到窗外的小鸟能够在天空中自由的飞翔，会感到这是一种美好；看到小草和小花正在谈论今天发生了什么，会感到这是一种美好；有一天得到了老师的肯定，会感到这也是一种美好。美好的事情发生在我们生活的点点滴滴中，我们应该要善于发现生活中美好的事情，这样我们就会感到十分温暖，感觉世间十分美好。
记忆中的风景小学生作文
我很快吃完饭回到教室，在那里静静的坐着，打算休息会儿。正在这时，一个女人背着几个股起来的麻袋进了教室。我看她满头大汗，衣衫算不上破烂不堪，但也绝对好不到哪儿去。
想必她的生活十分的辛苦吧!
“同学，我可以把你们垃圾袋里的空瓶子拿走吗?”那女人说话了，她对我说。(当时刚开学，没有放空瓶子的大箱子，只能各自放在自己的垃圾袋里。)。
我点了点头。
她的动作十分快，一个个空瓶子像飞一样的从垃圾袋中到女人的`手上，再到她背上那几个硕大的麻袋里。
不一会，她就剪捡完了所有垃圾袋里的空瓶子，我看见她的脸上的汗珠比之前的更密更大了，但在她的脸上看不出任何疲惫，反而看见了一个美丽的微笑。
“同学，我把钱放在讲台上了，别忘了叫老师收走。”那女人满足的说。
“什么钱啊?”我疑惑的问道，我又没买东西给她!
“就是这些瓶子的钱，一毛钱一个，一共是两块七。”
“为什么要付钱啊?要的话直接拿走就行了!”
“哎!这可不行，我是和学校说好的，这钱一定要给的!”她坚持的说道。
“行，那你放着吧!”说她是固执，不如说她是诚实守信!我心里想道。
她放了钱，就走出了教室。
这就是留在我心底的风景，这风景在别人看来是平淡无味的，而在我看来，是十分的美!
废墟中的记忆小学生作文
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。一位小孩坐在废墟中，大声哭泣着……这一凄惨的景象被一个美国记者拍下来了。
那是一个阳光明媚的早晨，上海火车南站人山人海，大家提着篮子，扛着大大小小的包，焦急的等待着火车快快到来，好尽快地逃离这战争的地方。
突然，一阵刺耳的警报声响起，日本鬼子的轰炸机已经来到了南站上空，大家都惊慌地喊着：“日本鬼子来了，大家快逃啊！”
一枚枚炸弹从天上倾泻下来，顿时人们的惨叫声，呼喊声，呻吟声和炸弹的爆炸声响成一片。天桥断裂了，房屋倒塌了，铁轨扭曲了，昔日繁华的南站顷刻间成了人间地狱。
一对夫妻紧紧拉着孩子东躲西逃，突然，一枚炸弹下来，母亲倒在了血泊中，他用最后一点力气喊道：“保护好我们的孩子！”
父亲赶紧扔下所有行李物品，抱起孩子往月台方向跑，他把孩子用力塞进了月台下的空隙。这时，随着一声巨响，孩子的父亲不见了。
轰炸仍然继续着，不一会儿，南站便一片死寂。轰炸机飞走了，孩子从空隙里爬了出来。他坐在扭曲的铁轨上哭喊着“妈妈――爸爸――”没有人回应他。