最新社会实践周总结(汇总14篇)

时间:2023-10-13 09:19:13 作者:温柔雨 最新社会实践周总结(汇总14篇)

知识点总结是一种有效的学习方法,它可以帮助我们更好地理解和掌握学过的知识。以下是几篇成功考生写的考试总结,欢迎大家一起学习借鉴。

社会实践周总结篇一

20__年7月,我们数学(教学案例,试卷,课件,教案)系99财务会计本科暑期社会实践队奔赴晋江,开始了为期半个月的暑期实践活动。

晋江,我省一个工业比较发达的地区。作为财会本科的学生来说,深入到企业中,用我们所学的专业知识,去为企业服务,同时也从企业中学习课本上所没有的实践操作,可谓是一举两得。因此,我专业实践队从一开始就把此次社会实践活动与企业会计实践相结合。以我所学用之企业,我所未学学之企业。

于是,炎炎夏季,杨梅熟时,我99财本的31名实践队员前往晋江——那片至今仍萦绕在我们脑海中的地方,开始了我们的暑期之行。现在将此次实践活动做相关的汇报总结。

一、活动前期准备阶段

此次活动也是我专业的第一次实践,因此,系里的.领导对此次活动也十分重视。20__年“五一”期间,系副主任辛林教授,系团委书记赵立新老师和实践队队员张南同学作为先期考察人员同赴晋江。在张南同学的父母大力帮助下,考察人员先后联系了3家大型的企业作为此次实践活动的实践地点,并与他们初步联系了相关的细节问题。

20__年6月中旬。我实践队正式宣告成立。同时,按照要求,我们将全队分为3个小组。此后,大家更加努力地学习专业知识,做了充分的准备,都争取能以自己所学的专业知识为企业做更多的服务。

20__年6月29日。辛林教授召集全体队员在成功楼403教室进行实践活动的总动员。同时,他也对此次实践活动做了相关的要求和规定。

20__年6月30日。全体实践队队员集中在成功楼403教室,学习相关的企业会计准则,并制定了相关的管理制度,安全措施。

20__年7月1日。实践队员张南,辛承南,陈钊炳提前赴晋江进行第二次考察。此行的目的主要是与3家企业有关负责人见面,商讨最后的细节决定,制定实践计划,解决吃住等问题。同时,将最新的情况向尚在学校的实践队作及时的汇报。

此时的我们,万事俱备,只欠东风了。

二、活动开展阶段

20__年的7月3日,实践队全体成员在辛林教授,欧彬老师的带领下浩浩荡荡地开到了晋江。

我们终于到了,到了那个曾经让我们在梦中都感到向往的地方,那个让我们绝大多数人都感到有点神秘的地方。

那里的工业比较发达:鞋业,服装业,玩具企业,磁砖企业是那里的主产业,也是占我省出口比例较大的产业。

来到了异乡,我们都觉得新鲜,但更多的是觉得此行的任务之重要。

前期的考察工作为此行起了很大的作用,一到晋江,实践队马上分成三个小组,各自马不停蹄地直接赶赴自己的实践点。这三个实践点分别是:青阳镇的凤竹集团,深沪镇的浔兴拉链集团,陈埭镇的百力达鞋服有限公司。3个企业中,前面两个企业都具有很大的规模,体制健全,有雄厚的资金。特别是浔兴集团,它拥有职工3000多人,是全国拉链行业中的龙头老大。对于正在学习知识阶段的我们学生来说,能亲身感受到一流企业的魄力,真是一件十分高兴的事。

到了实践地点,稍稍安顿后,队员们便不顾人疲马乏,进入企业参观,与有关负责人进行交流,了解企业的概况,学习企业的规章制度。3家企业都对我们此次实践活动十分重视,从董事长,总经理,到部门经理,负责人都先后接待了我们的队员,了解我们活动的情况,并派专人对我们的日常活动进行安排指导,给予了我们很大的帮助与方便。

接下来的日子是忙碌但充实的。我们的实践队员严格遵守企业的管理规定,按照企业的作息制度,与企业员工一同上下班,一起工作。从此,我们的实践活动正式开始了。

我们的实践队员分布在企业的各个部门和车间里。财务室,生产车间,材料收发室,成品仓库等都可以看到我们队员的身影。

由于财务会计行业的特殊性,我们队员并不能真正参与做账。因此我们只能对企业的账本,凭证进行研究学习。这多少有些遗憾。但我们也没有忘记此行的重要目的,我们充分利用所学的专业知识,尽我们所能为企业服务:为企业统计材料仓库的收发量;统计车间半成品,产成品的日生产量;统计原材料的使用量等等。同时,我们也发挥了我们的热情:队员们深入到生产第一线,为企业做自己力所能及的事。浔兴集团里,我们的队员在组合车间里帮助生产工人对拉头进行挤压组合。在塑刚车间,我们的队员帮助师傅们对产品进行分类包装。百力达公司里,实践队员帮工人们进行产量统计,产品分类,帮助运送材料,半成品等。总之,我们也体会到了亲临生产第一线的滋味,我们也为我们所贡献的微薄之力而感到欣慰。

三、经验总结

一晃,半个月的实践活动很快就结束了。我们发现我们的每个队员好像都对企业产生了感情,我们真的舍不得曾经在这里工作活过的地方。我们很想再体会一下亲身实践的感觉,很想再看一下自己做好的拉链。但是实践还是结束了,回首这半个月以来的种种经历,我们发觉我们不仅仅做了很多值得留念的东西,我们也学到了很多课本上所没有的事物,我们也深深体会到了作为一名称职的员工应该具备的素质等等。

实践归来,我们全体队员在一起交流此次活动的心得收获。对于我们来说,感触很深的几点就是:

1、计算机在会计工作中的应用已经超出了我们的想像

会计电算化在财会工作中的广泛应用,使得会计操作以越来越容易。在这次实践中,会计的电算化给我们最大的震撼,但也让我们留下了最大的遗憾。因此,对于本专业的学生说,我们在以后的学习中要掌握好计算机这门工具,以后走出校门才会使自己有与他人竞争的优势。

2、会计的更新是十分迅速的

我们常看到企业组织自己的会计工作人员进行培训。因此,当我们以后走出校门后,要不断努力学习新知识,只有这样,才能使自己在激烈的社会竞争中立于不败。

3、企业灵魂的重要性

每个企业都有自己的价值观,目标与工作期望。掌握企业的文化,理解企业的制度,使自己的价值取向与企业的价值机吻合。每个企业核定一名员工的标准各不相同,但有一条却永远是相似的,那就是,公司的灵魂不能碰,不能做害群之马。

此次实践活动,我们还要特别感谢张南同学的父母,如果没有他们的大力帮助,我们这次活动也就无法进行,也无法取得预期的效果。同时,也感谢辛林教授、赵立新老师、欧彬老师、王平老师在实践中给与我们的照顾和关心。

社会实践周总结篇二

暑期社会实践,对于青少年大学生的我们来说,无疑是为我们以后走出社会,踏上工作岗位,出色完成工作内容所必不可少的一种提前培训,是一个铺垫,是一个垫脚石。走进社会,一向娇生惯养的我们才知道,我们缺少了什么,我们需要什么,而我们的责任又是什么!我们在实践中寻找真理,在实践中引导前行。所以,我们有了所谓的暑期实践,所以,我也参与到这个实践中来,为自己积攒力量,为未来就业筹备着我的资本。

这一次,我的实践基地是:广东-科技有限公司,职位是:销售文员。在这个职位上,我学到了很多东西,也感悟出了很多,以下是我的实践所得。

一、时间就是金钱

二、小事也有大学问,小事做好才能大有所成

好公司的另一个秘书陈姐,看出我的不耐烦,所以在工作之余也开导了我不少,她教我,即使这样很简单的工作,如果要做的好其实也是不简单的,我开始不怎么相信,但是听完陈姐的一番话之后,我可以说是豁然开朗了。陈姐告诉我:就拿给经理送报纸这一件事来说,很多人都觉得把报纸放在上司的桌上就算工作完成了,但是这还不算是做好了工作,如果平时能够注意到上司喜欢阅读的版面,或是那天对上司比较有价值的新闻,然后在给上司送报纸的时候,把版面翻好给上司,那样子会省去上司的很多时间,也会让上司觉得很亲切,觉得你真的有在用心工作。真的是不听不知道,一听吓一跳。以前经常听说“小事也有大学问”,但是没有想到,真的学问这么大哦,所以之后几天我也按照陈姐的教导,学会观察,比如上司喜欢的茶叶、上司的上班时间,确保经理踏进办公室的时候就能喝到一杯温度适中的茶。而我也明显感觉到经理之后对我的态度没有之前那么的严厉和冷淡了。而渐渐的,经理也交给我一些打字做报表之类的工作,虽然还是一些没什么技术含量的工作,但是比起扫地倒茶,这样的工作对于我来说无疑是一个提升。

而我,也从中悟出了一些东西:针对文员这个职位的特点,遇到挫折时,必须调整心态来舒解压力、面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”只有你能把小事做得完美了,别人才敢把大事交给你,所以你不被人重用,首先要想的不是别人的不对,而是你自己缺少了什么,你有什么没有做好。只有你把小事做好了,总有一天会你的上司会给你干大事的机会,那时也是你大展宏图的时候了。

三、细心谨慎走前方

算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

而对于文字,就更是如此,特别是在写合同的时候,也许只是一两个用字不当,有时候也会把合同中的利益关系给搞砸了,还会让公司吃上官司。小李是坐我对面的,也是一个销售助理来的,她已经在这个领域工作了5年了,有一天她接到上司交代她写一份合同,没有多大一会功夫,她就把合同写好,交给经理审察通过了,我很好奇,跟她借来看了一下,果然那合同看上去是那么的严密无缝,面面俱到,没有多余的成分在。我很惊叹,她也只是笑笑说,没有什么,这个职位做久了,你想的东西也就越来越全面,对什么业务需要什么合同,合同上需要哪些条款,你就会一清二楚。不过小李也好心的提醒我,做这些的时候也要细心编写,认真校对,谨慎行事,因为之前有个秘书被炒就是因为把合同中的一句话写错了,让公司的利益受到损失,所以要谨慎谨慎,不要让自己疏于检查,不要以为使自己熟悉的就可以掉以轻心。

从那之后,我做事更加谨慎小心,因为怕随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果而付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸检讨书所能解决得了的了。

四、自学能力

们必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行则虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰!

五、总结

这次暑期社会实践,使我认识到了其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?所以趁着我们先在还是学生的时候,好好的请教一些我们不会的工作,好好的积攒我们的实力,那样才能在不久之后,有本事在社会上和别人竞争,有本事得到更好的工作。

社会实践周总结篇三

朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

我是一名大学生,服装对于我来说并非主修课之一,但我认为就形象整体而言,对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的差距是很大的,无论你拿着书本说的再怎么头头是道,一旦轮到你要实际操作的时候,无奈只能站在一边,那是不行的,“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业,靠的就是双手,只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂——服装厂进行一个星期的社会实践,虽然时间短暂,但我坚信以我的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我第一次踏上社会的一课。

第一,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业,首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。

第二,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面:

(1)有对服装市场信息捕捉的能力。

(2)具有对服装流行趋势预测的能力。

(3)具有服装打板、推板的能力。

(4)具有设计服装工艺流程的能力。

(5)具有组织生产和管理的能力。

(6)具有引导服装消费的能力。

1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。

4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是ok的。现在想想服装的生产负责人为什么会这样的成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。

初步了解工厂的概况,让我深有感受,一个企业想要管理好一个企业光靠经验,那是远远不够的,它还需要合理的规划,要有一个全面完善的领导方针:领导者要作到以身作责,以德服人,让员工心服口服,发自内心的全身心投入工作。这就是一个企业的规矩和纪律,所谓没有规矩不成方圆。规矩是保证企业运营的一个有效方式,对员工的工作行为起到制约和规范作用。

期间在服装厂的实习也让我深刻了解到,和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,这对于一个即将步入社会的人来说是最重要的。其次,我们要不断的学习,多向身边的虚心请教,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。虽不能说以后的工作一帆风顺倒也风平浪静,不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是避免不了的,但知错能改,善莫大焉。同时也是自己工作经验的一种积累,也让我明白了什么是职业道德。最让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,让我大大长了见识。在实习过程中,让我在工作中感到前所未有的充实,并且有成就感。最重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我得到了一定程度上的锻炼,和独立思考操作的能力。

总体来说,在服装厂实习的这段时间,我接触了很多新鲜的事物,学到了很多知识,加深了自己对广告行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。同时,通过实习,也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力,为以后的求职与正式工作做好充分的准备,减少从校园走向社会的心理转型期。

由衷感谢这家企业能给我这个实践的机会,让我获益匪浅,不仅收获了知识,还收获了友谊。同时也学到了在社会立足必不可少的经验。对于以后的学习以及目标有了更明确的方向。

社会实践周总结篇四

鲁迅先生曾经说过:伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。这几天的打工经历虽然不能说是伟大的成绩,但是比起之前在家里十指不沾阳春水的小公举形象已经相去甚远了。

晨光微熹,床头的闹铃还没来得及叫唤,已经被我按掉了,看着窗外一片静悄悄的,很多人还在睡梦中,轻手轻脚的出门,骑车赶往工作的餐馆。这些天每天五六点起床,就算是在学校里也从来没有起那么早过,而以往的暑假我都是不睡到中午不罢休。

餐馆已经开门了,那些长期员工们都已经在清洗一天的食材了,鸡鸭鱼肉以及各种蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家务活的主,就分配给我比较容易的活,让我择择菜洗洗菜就好。

不知不觉就到了中午,大街上的人越来越多,餐馆里的人也越来越多,大家都忙活开了,我已经对一切的运作轻车熟路,来了顾客先去给他们领路,选好餐桌,给他们菜单,让他们点单并记录下来,然后去厨房告诉厨师们,再在厨房大厅两点一线的奔跑,看看顾客有没有需要的,看看菜有没有做好,能不能上菜。

《最好的我们》里面路星河说,那些突然出现在我们生活里的人,从来不是等我们准备好才出现的。就像现在我在这边打工,从小到大,活了这么些年,我从未想过我会打工,就像路星河也想不到自己会因为青春的惊鸿一瞥就爱了耿耿十年。

生活给你的一些惊喜就像你在生命中已经遇上的以及将会遇上的人一样,他们在你措手不及的时候出现,并教会你成长。

社会实践周总结篇五

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

20年的暑假,作为即将进入大三的学生,我没有选择进企业工作,熟悉企业的运作机制,而是选择了做一名家教。这也是我在大学里的第二次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我也兴冲冲的开始了我的家教工作。

对于教人而言,自己也做过一个学期,但我还完全不是很有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初一的学生,对我这个已经即将迈入大三的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

月日我们就放假了,月号我找到了这份家教,第二天我就开始了我的家教工作,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄弱的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到住宿地方,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。第二天第三天接下来我都是按第一天的方法,有针对性地给她上课,然后再把全部的内容过一遍,遇到新问题就跟她一起探讨,一天收获不少。

在暑假这段家教经历,可以教到知识给别人,跟人家一起学习,同时,也让我深深体会到一分耕耘,一分收获的道理。但也有不足的地方,归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初一,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己辛苦劳动所得啊。

真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。

现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。

社会实践周总结篇六

调查范围:随机调查

调查时间:上午9:00到下午3:00

调查地点:各大超市、商场、居民社区等

调查人:

调查报告:

人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。 不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。

但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。

一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于 过桥 的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!

我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。

社会实践周总结篇七

暑假的社会实践活动已经结束,但是社会实践活动带给我们的影响永远不会结束。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路。实践是检验真理的唯一标准,在实践中我们发现了自己的缺点和不足,发现了自己以后发展的方向。同时也了解了如何将所学知识应用到社会生产生活中去。社会实践活动虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满希望,苦涩中蕴含这甘甜。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一个星期的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。

虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。

通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。深入社会,能从中学到了很多书本上学不到的东西。的确,感性认识到只右 到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区,把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学校、学院给我们的难得的学习实践机会,是给了我们的极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正做一个奋发有为的现代青年!

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破

1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的王浩、杨震两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。社会实践活动个人总结报告。

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足,不能独挡一面的处理社会事务,不能得心应手的舞笔弄墨,对待突发性事件束手无策,政策水平,理论水平,文字功底也更是我非常薄弱的环节,面对社会这本教科书我惭愧自己几乎是个“文盲”。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。社会实践活动个人总结报告。

3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内。

社会实践周总结篇八

从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是 一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

作为大二学生,我们怀着对党的无比敬意开始了党课的学习,我深信有些知识是我们无法从书本上获得的。通过党课基础知识的学习,使我从认识和思想上得到一定的提高。充分的认识到更好的体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践结合,将思想认识转化为实践活动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

11月 17号,春光和煦,微风拂面,我们资源与环境工程学院组入党积极分子在校园开展“保护校园环境”的活动,在活动中我们清理了校园马路上同学们无意留下的纸屑,塑料袋。在校园草坪旁劝阻同学们不要为了方便而抄近路践踏校园的草坪,热心向同学们讲解环保。我们强调保护资源,保护环境就是保护我们自己的家,同学们也深受感染,表示收获很多,很多同学都积极参与到我们的活动中来,为保护校园环境贡献自己的一份微薄之力。

由于是第一次,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后, 一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

同时,也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利。

有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助 们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对 们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看几周来的打滚爬摸, 觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动, 很珍惜这机会。同时 也深切地感受到“知识无限,能力有限”的涵义。在日后的日子里, 会充分发挥自己的能力,展现自 ,积极向上。

实践活动已结束,在实践上留下的是汗水,带走的是知识;在实践期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。

_工程学院组

20_年11月1日

社会实践周总结篇九

作为一个师范学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。经过一年半的专业学习,我对教师这个行业有了更深刻的认识,更期望自我能早一点走上三尺讲台,开始新的人生之旅。虽然离那天还有点远,可是也要早做准备,于是我决定在寒假实践家教。“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,可是我自我却为了这个梦想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自我的胜利果实,应对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我明白这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,应对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我明白我自我此刻想要的是什么。

寒假的前几天,我就认真的思考了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的情景。同时我也深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情景,课程进程以及在英语、数学方面的学习情景。经过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成绩不错,可是家长对她有更高的要求,期望在假期能有所提高。具体来说,需要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度,并且对于数学难题的学习没有任何活力。英语方面,初步能读懂,可是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实她的基础很扎实,并且多才多艺,善于书法和古筝。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮忙与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,并在此基础上进行提高性练习。果然,尽管也有错误,可是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,自我的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下头的讲课资料有了很大的信心,鉴于学生的现状,我明白在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的资料有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自我的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读教材资料,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以纠正。这时候我的主角就变成了她的朋友,或者说大姐姐来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,可是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自我的看法,实属不易。

教师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文强加给学生,要给她自我吸收的时间从而到达预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,可是对于音乐异常热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的教师”,我以音乐作为主要的链接,其他的资料再有节奏的加上去,教他一些英文歌,让她在记忆歌词中也到达记忆单词的目的,从而使得习得的知识丰满。在数学方面,她对图形有很敏锐的观察力。于是,我搜集了一些图形的趣味性题目,异常是火柴棒拼图之类的题型,每一天像游戏一样做一道,然后再做一道其他的奥数题,这样激发了她对数学的兴趣,学习也更主动了。

陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。正巧今年是暖冬,有几天天气也异常好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,可是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,并且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一齐哼着儿歌,寻找春天的踪迹。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,并且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,到达教育的最终目的。

之后,我感觉到我的学生已经有了必须的懈怠现象,一方面是由于最近正值过年,小孩子难免贪玩,坐不住,更别说几个小时的读书,另一方面,也是因为我不断加强强度的时候,这对一个九岁的孩子来说要求太高了。看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她必须的自由活动时间,由一天的2小时降低到1个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到必须时间的同时,我也得到了必须的学习时间,能够提前预习接下来的资料并对自我此刻大学的知识也有必须的帮忙。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每一天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,可是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不明白了,这时觉得自我特无力,觉得自我之前的努力都白费了。可是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自我以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗只要这样一想,又觉得自我的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,可是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。从她身上,我也学到了认认真真的做事,一笔一划写清楚每一个字,不能潦草书写。看着她认真学习的样貌,我每每感到惭愧不已。

经过十几天的家教生活,不仅仅学生在英语和数学学习上有了提高,就是我自我在学习上也有了长足的提高。我明白这是我们大家一齐努力的结果,仅有经过契而不舍的努力才能到达的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,可是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力必须助以成功。下头是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教育教学。仅有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

寒假家教实践就这样结束了,可是活动尽管结束了可是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的。期望经过这次实战的实践活动,我能更加实践好我的梦想,实现教师的真谛。

社会实践周总结篇十

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右

可以抄,但是要抄得有技术点!!

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性

论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践周总结篇十一

今年暑假我有幸在大清猎酒保定公司进行实习,这是一次对我们现实能力的考验和磨练,虽然从事的都是一些基础工作,但是却让我们受益匪浅,有效的将课堂的知识与现实挂钩,将死硬的知识转化为灵活的经验,不仅丰富了见识,而切在实习中我也发现了公司在实际操作中的一些灵活之处和问题.

广告板的学问

在实习中我们第一个任务就是检查广告板的安置情况.以前我们在街上看到许多广告板,但是我们从来没有注意到一块广告板上有多少玄机,背后倾注了什么涵义.大清猎酒对广告板的安置情况十分关注,甚至提出了相应的奖励机制,我们的检查也是为了做好奖励凭证,分出高下.在广告学里,广告板是广告的一种表现形式,这种在外大量张贴的广告在某种程度上代表了一个公司的形象.因此广告板的安置需要慎重处理,如大清猎酒就要求广告板无翘脚,无掉落,无损坏.而公司张贴广告板的主要目的是向目标市场推销产品或认识产品,因此它的放置地点需要引人注目,但不引人反感,如大清猎酒的广告板选择的地点一般是酒店和饭店,这是为了适应目标市场,放置时要选择人流较多的通道旁边,粘贴点要采光充足易被发现,以便引起目标群体的注意,勾起目标群体的购买欲望。广告板还有一个基本问题是广告板的设计问题.一个大众化的广告板是很难引起人们的注意和兴趣的,广告板的设计一般要创新或出奇但决不可引起争议,像大清猎酒宣传木兰300产品的广告板,虽然无特别出色的地方,但整板以蓝色为主,也能带给人们心旷神怡的感觉.广告板的设计最重要的作用是将你想要公之于众的消息传递出去,简单的做法就是将自己的产品或名称在广告板上放大,让人们一眼就看到.我认为大清猎酒在广告板的各个方面都做到了较好的程度,对于一个外地公司做好宣传,逐步渗透,步步为营是打开和扩大市场的一种有效方法.

产品名称的智慧

产品名称对于公司以及产品是相当重要的,好的产品名称可以引人注目增加与顾客间的亲密度,提高公司的形象,刺激购买,显然一个普通的产品名称是无法起到以上影响的,而一个坏的名称更是会起到完全相反的作用,不过有时候一个颇具争议的名称也会提高产品的知名度和刺激购买,但是这是一种冒险的做法,往往祸福难料,因此产品名称一般不会选择这么危险的方式.就因为产品名称的重要性,所以它往往代表了一个公司的营销智慧.拿大清猎酒来说,我个人认为它的产品名称就不是十分好.大清猎酒这个名字是为了突出一个猎字,猎同烈同音,因此公司是想给人一种印象,就是我这个酒很烈.一般来说,人们都认为北方人豪迈爽朗,酒药大口喝,肉要大口吃,而且酒一定要烈,不得不说大清猎酒取这个名字还是有一定依据的,这种依据是人们千百年来留下来的一种印象,而且这种印象开始的时候是人们由当时环境留下来的,,而后来这种印象也影响了一代代人,让他们去靠近这种思想.但是我认为时代是不断发展的,环境总在变,潮流的方向也会不同,一种印象对人们的影响总是有限的.当今社会,健康是生活中最流行的主题之一,追求健康的身体和美好的生活才是社会主流,由于健康意识的猛烈上升,对于烟与酒都会有一些排斥,而且人们大部分都认为酒烈则伤身,不利于健康,同时社会节奏在加快,喝烈酒易醉,也不符合人们的生活需要.

我认为人们在选酒时会下意识或有意识的避开这类酒,因此它的产品名称局限了它的发展空间,而且照目前的市场趋势来看,这个空间会进一步萎缩.另外,对于大清猎酒另一产品名称,我认为也不尽如人意.这个产品名称是木兰300.从顾客角度看,木兰无疑会让人想起代父从军的花木兰.花木兰很有巾帼英雄的气势,另很多人敬佩,但是这种敬佩还上升不到一种刺激人们购买的动力,木兰300的目标市场是中低档市场,这个目标市场基本以男士为主,他们能接受一种女性化的酒吗?也许反而会形成抵触情绪吧.我认为木兰更适合一种女士专用酒的名称.当今社会中性风格越来越受到追捧,而女性饮酒也被当作一种时尚,因此我认为如果设计一种女士酒再冠以木兰之名或许会起到意想不到的营销结果.

销售折扣的哲学

销售折扣有多种形式,比如大清猎酒曾经在酒盒中附带打火机.其实这种销售折扣的方式早就已经不新鲜了,而且有点过剩的感觉.但是大清猎酒却老树发新芽,在原有模式上,对附带的打火机的外型进行包装,将单调的打火机外型改造成各种手qiang,大炮或其它一些古灵精怪,小巧可爱的形象,使原本属于可有可无的打火机成为人们购买的焦点,引起人们的收集,收藏的热情,取得了良好的销售效果.但这种方式是打火机成为人们购买原因,虽然提高了销售业绩,扩大了品牌知名度,但却对产品本身形象产生了不良影响,不少人认为大清猎酒只是一种次等酒,是买打火机的附带品,这种销售方式产生了主末倒置的结果,降低了品牌美誉度.在大清猎酒的销售活动中这种短期提高销售业绩,却影响产品形象的折扣行为不在少数,但应该说大清猎酒还是很有创新能力,而且它们面对的是中低档市场,采用这种方式还是能取得较好发展,但是如果公司想进一步发展的话,公司形象与品牌形象还是相当重要的.

以上既我从社会实践实习中得来的经验和我对大清猎酒营销优缺的分析.

社会实践周总结篇十二

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

社会实践周总结篇十三

在紧张的学期过后,我们终于迎来了最为欢快的暑假生活。迎着朝阳起床,吃过了早饭,写完了作业,本想出门的我却被门外灼热的空气给逼了回来。这样的情况已经持续了好几天了,难道注定我就要被空调封印在家里了吗?当然不行!就算我同意,拿着电费单的妈妈也不会同意!为了能锻炼锻炼我,让我别整天除了看书以外就无所事事,我亲爱的妈妈,早就运用它广阔的朋友圈给我找到了一份适合的差事。

就这样,我半自愿的暑假社会实践生活,就这样展开了!但其实到了最后,我也感觉到了自己在这样的工作生活中得到了很多的知识,和许多的生活经验。这是在书本上所学不到的东西。在结束了实践之后,我个人在许多方面都有了长足的提升。为了记下这次难得的经历,我的暑假社会实践经历总结如下:

一、暑假实践的经历

在这个暑假中,我有了一份临时的工作,工作的地点是在家附近的餐厅,工作职业是服务员。工作的第一天,我在领班的带领下,学习了在餐厅中需要做的各种工作,了解了在这里的各种规定。然后立马开始培训!

在这次的实践经历中仅仅是刚开始的培训,也使我深有感悟。培训开始后,领班就带着我按照正常的流程一路走了几遍,虽然他教的很仔细,我也听得还算认真。可我是真的没有想到,只是作为一个简单的服务员,居然要记下这么多的东西!但是看着他一遍遍的问会了吗,我也只能点点头,结果在第一遍的练习中,我就出了差错。因为这件事,我也学会了,在遇上不会的事情的时候不要爱面子硬撑,多问、多学这样对大家都有益处。在学会了基本的要领之后,接下来就是正式的工作了!

二、工作的感受

在工作了一段时间后,我对工作这件事情又有了更深一层的了解和感受。首先,最大的感受就是累,最开始的几天,简直是发自内心的想要停下来。这让我真正的感受到了,妈妈每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作确实非常的累人。

然后,就是在与人的交流上。作为服务员,我不可能不与客人们交流,虽然大部分的情况下也只是重复的几句。但这样的体验确实让我在陌生人面前更敢于开口了。

最后,在工作结束之后,我最大的想法不是终于从工作中解放,而是感到自己终于真正的成长了!无论是身体上,还是精神上,我都感到自己比工作过前提高了许多,再不是那个只会读书的高中生了!

社会实践周总结篇十四

为了充实暑期生活,了解更多专业的知识。知晓更多的社会动态。我参加了学校组织的暑期的实践活动——校友访谈。

经过长时间的筹划和准备工作,我成功的预约了08届资源与环境专业的毕业生,于8月1日在他家顺利地进行了访谈。这一次访谈比我们预想的效果好得多。张超一句句肺腑之言、沉着稳定中又不失幽默的话语中,让我们很快就融入了话题。“听君一席话,胜读十年书”是我们最大的感受。下面就主要分享一下我们认为比较重要的几个内容:

一、求学经历回顾篇

答:俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”

张超一告诉我:“要想在校期间充实大学生活,不虚度光阴,就要合理利用时间,正确处理好学习、工作、生活之间的关系,做到劳逸结合。还要多参加校内外的活动,增长见识,扩展视野!更重要的是期间要处理好人际关系,也就是职场工作中常说的teamwork(团队精神),人际关系是我们生活中的一个重要的组成部分,倘若搞不好人际关系,将对我们的学习、生活、心理健康以及今后的工作都有一定程度的影响。可以说,人际关系是我们人生中的一笔重要的财富,善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路,更易成功!”当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

不可否认,这个大千世界的竞争竟是如此激烈的,但我们在激烈竞争的过程中有时不免陷入这样的误区:过多的追求事业的无限“大”,却在无意中进入了自己的内心无限的“小”。而teamwork正是这种精神恶魔的终结着,也是个人心智的解放者,使人们在互帮互助中走向成功。无论生活中与人交流,还是工作中与人合作,持有teamwork这样一个精神观念的人在一个team中work,效率和成功往往会不期而至!

二、事业发展感悟篇

答:当我问及张超一一开始工作的地方时,他笑了笑说,“我的第一份工作1

很差,虽然是在学校做家教老师,但工资不高。我之所以还会留在那里,是因为我觉得第一份工作是我以后想要的工作的一个跳板,我在之前已经想好了之后应该往什么方向发展,这只不过是为我自己的将来做铺垫。

毕业后找工作就好像坐过山车一样:车已经慢慢爬到了那个转折性的顶端,你知道在接下来的几秒之后就会进入一个飞速运转的轨道,你却不知道自己是否已经做好了充足的准备来迎接下来的改变。职场的运转不像那架过山车,它永远不会停止。对我们来说,人生的第一个转折或许就是毕业这道坎,可是这一关过了之后还有无数的关口、无数次考验。找到自己、找准目标、发现所长,有能力经历无数考验是最重要的。第一份工作更多的是一个学习、积累的过程。这个阶段主要就是积累,这也是每个人的“第一桶金”。第一份工作经验的积累包括工作习惯、工作态度、思维方式和其他社会资源等,这些对个人自信心的建立以及今后的工作都是非常重要的。

另外,走上第一个工作岗位后,不要好高骛远,脚踏实地从简单的工作做起、做好自己分内的事情,同时在适当的场合表现一下新人应该表现的角色,比如一些能体现出你这个人是否注重细节、是否注重你的工作环境、是否勤劳的事情,从而给同事、老板留下较好的印象,这样也才能获得更多的工作机会。

2、你认为在职场应具备哪些能力?

答:职场:坦诚最好。

有人说,面试就像是一场游戏,面试者总希望能够了解到应聘者更多的信息,而被试者一方面要展示自己的优势,另一方面又要尽量掩饰自己的弱点。陈安年师兄又否定了这种说法。面试不需要油嘴滑舌,你要真实地展露自己的想法。面试官们大多比我们经验丰富,他们的问题没有正确答案,他们的问题只是考验你的反应、你的表达、你是否诚实。只有坦诚,你才能所向披靡,而搪塞,不诚实,最有可能错误百出。要知道,面试官很多是故意刁难面试者的。

面试官想要知道的东西有三方面:第一个是应聘者的综合分析的能力,也就是说,从应聘者的回答问题测评他的思路是不是很清晰,是不是能够全方位的思考一个问题。第二个方面,就是应聘者的言语表达能力,当然面对面的交流,面试肯定是要通过语言的媒介来传递相关信息的,那么在语言表达的时候,我们的思维的流畅性是不是很强,是不是具有一定的逻辑性,而且还要关注表达的时候口齿的清晰程度是不是符合一定的要求。第三个方面就是应聘者的应变的能力。在面试的时候往往会有一些题目是压力性的题目,那么在这种压力的情况下,是否还能够保持思维的连贯性,情绪的稳定性等等,这是第三个方面。

或者,我们可以这样想:面试其实不是游戏,而是一个深入交流的过程,考官们是将你作为一个即将进入公司的人才来进行考察的,当然想更多地了解你,但这种了解不会是所谓的无理刁难,而是真诚的沟通与交流。作为应试者,在这一过程中我们要做好充分的准备,把自己最美好的一面展示给对方,也不要忘记,与考官坦诚相对。一味地掩饰与犹豫,只会给自己“减分”,让原本可以顺利的就业之路变得不那么顺利了。

3、请谈谈您现在的工作情况及所从事的职业和行业现状与发展前景。

答:对于教师这个行业来讲结合国内教师专业发展的研究现状,可以看出教师专业发展的方向有以下两个方面:

首先,在理论取向上开始由传统的预成论假设向建构性的、自组织的专业发展取向转变。目前,教师逐渐成为具有独立自主意识的群体,在以个体或集体形式展现的专业发展活动中,开始对实践情境进行不断反思。这种带有建构性、自组织的专业发展动力是来自教师内部的,并伴随着发展而不断地唤醒和提高其职业自觉意识。

课程决策、设计、实施与评价等完整环节中去,并通过将杂乱、贫乏、单调的情境转化为丰富、多彩、鲜活的教育情境,全身心地关注并引导学生更好的生活与成长。

三、校友生活体会篇

你有哪些难忘的生活经历或故事,有什么感受?还有谈谈你对待事业与家庭或工作与生活的态度2。谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

答:知之者不如好之者。

四、莘莘学子寄语篇

答:未雨绸缪。

最后,张超一告诉我,现阶段对我们来说的最应该做的就是积极地规划大学生活。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学里,大家应该努力编织自己的梦想,明确自己的方向,奠定自己的基础。

大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,我们就应当对大学生活有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

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