园林制图实训心得体会大全(18篇)

时间:2024-03-14 03:32:03 作者:翰墨

心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。我们为大家收集整理了一些优秀的心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。

园林制图学习的心得体会

作为一名园林设计专业的学生,学习园林制图对于我来说是非常重要的。接下来,我将分享一些我在学习园林制图过程中的心得体会。

第一段:重视基础。

在园林制图中,基础是非常重要的。如果你没有扎实的基础,那么后续的学习会非常困难。因此,在开始学习之前,我首先花了很多时间巩固了我的技能和知识。我觉得每个学生都应该有一个坚实的基础,这样才能更好地掌握园林制图的技巧。对我来说,掌握基础知识是一个漫长而不断重复的过程,但这是非常值得的。

第二段:多加练习。

另一个我发现重要的事情是多加练习。学习园林制图需要反复练习,只有这样才能真正理解技术。没有什么比练习更有效的方法了。当我发现自己的技能不足时,我会回到基础知识中,找到自己的弱点,反复练习以加强自己的技能。练习过程不仅可以加强技能,而且也可以训练自己的判断力和想象力。只有通过长期的练习,才能把园林制图的技能熟练掌握。

第三段:重视实践。

与练习相似的是实践。对于园林制图来说,理论技能并不足够。要成为一名优秀的园林设计师,必须具备实践能力。实践不仅可以更好地理解园林制图的技术,还可以了解到更多实际情况,根据实际情况制定更具体、更实用的方案。我也通过实践加强了对园林制图的掌握,通过实践,我也发现自己在实践中可能遇到的问题。

第四段:多与同学沟通。

在学习园林制图时,和同学的沟通是至关重要的。我们可以在同学之间分享经验和想法,讨论课堂上暂时无法理解的问题,这样会更快地学会,避免重复自己犯错。与同学的沟通还可以激发创意和创造力,促进学生之间的合作。在学习园林制图时,我经常和同学交流讨论,这样我不仅能够理解知识,而且还能与同学建立更紧密的联系,维持一个积极的学习环境。

第五段:勇于尝试。

最后,我认为在学习园林制图时,应该敢于尝试新技术和新方法。园林制图是一个不断变化的领域,新技术和新方法层出不穷。我们的模式、比例、线条、颜色、文字都有很多尝试和运用的可能。勇于尝试新技术和新方法可以使我们的设计更富创意和创新。我也经常尝试不同的方法和技术,不断创新自己的设计。通过多种不同方式进行思考和应用可以帮助我更好地掌握园林制图的技巧,同时也可以获得更好的设计作品。

总之,学习园林制图是一个不断学习和不断尝试的过程,并且需要不断地加强自己的基础、练习、参加实践、与同学交流并勇于尝试新技术和新方法。这让我感觉到这波学习是非常有趣的,期待能在未来成为一名优秀的园林设计师,不断挑战自己,成为行业的佼佼者。

园林制图心得体会

园林制图是园林设计的重要组成部分,只有制图准确、简洁明了,才能充分表达设计师的意图,也便于相关人员理解和施工。而我在学习园林制图的过程中,不仅提高了自己的绘图技能,更重要的是对园林设计有了更深入的认识。以下是我对园林制图的心得体会。

一、准确的测量是制图的基础。

园林制图是一个非常严谨的工作,第一步就是做好测量工作。在实践中,我常常在纸上画出一个具体的尺寸,但是在实地测量时发现它和实际情况有所出入。这时候,就需要重新测量或者调整尺寸,直到准确为止。因此,在工作中,我们要严谨认真地进行测量,确保制图的每个元素都符合实际情况,以避免让后期的工作产生不必要的困难。

二、合理的分层是制图的关键。

在制图的过程中,不同的图层也非常重要,这对于整个制图过程的清晰度、准确性、可操作性都非常有帮助。制图中可以将基础层字体设置得稍微淡一些,而对于标注、符号等元素就可以使用较亮的颜色,达到好的覆盖效果。分类清晰的图层可以随时切换和修改,这样就可以更加方便地进行制图,并且在复杂的设计中也会受益匪浅,能够帮助设计师更好地系统化展现设计思路。

三、表现手法决定了图纸质量。

图纸的质量不仅仅在于准确性和合理性,还在于表现手法的选择。在教学中,我发现对于同样的设计方案,在展示上的表现方式也可千差万别,不仅体现出设计师的个人特色和审美观点,更重要的是表现的方式也会直接影响人对方案的接受度和商业价值。因此,在制图的时候,我们也要注意选择适合的表现手法,使图纸更生动直观,使客户更直观更容易感受到设计效果。

四、设计思路需要通过图纸展现出来。

园林制图不仅仅是绘制图纸,更是将设计思路、设计理念、设计技巧传达给别人的过程。在制图的过程中,我们应该将自己的设计思路尽可能清晰地展现出来,使得其他人可以感受到我们的想法。园林制图也是设计师思考的一个重要环节,能够让我们更加深入地思考设计方案,在不断修改过程中,不断完善设计方案。

五、对于园林制图,我们需要保持热情。

制图是一个耗时耗力的过程。尤其是在长时间的制图过程中,有时候很难保持高度的热情和耐心,也难免产生厌烦甚至放弃的想法。但我们要记住,制图是实现园林设计的一部分,它所带来的成就感会让我们更加快乐和满足。同样,在学习园林制图的过程中,每次对于自己的技能提升和理解加深,都是一次重大的成功。

总之,园林制图并不是一件简单的事情,它需要设计师经过反复的实践和掌握一定的技巧和心理素质。需要在学习和实践中不断总结和改进。每一次制图都是一次知识积累和技能提升的过程,也让我们从中感受到园林设计的乐趣和成就感。

园林环境实训心得体会

在刚刚结束的园林环境实训中,我深切地感受到了园林建设与环境保护的重要性,并从中汲取了不少体会与经验。

首先,在现代城市快速发展的今天,园林环境建设显得尤为重要。它们不仅能够美化城市环境,提高城市的整体形象,同时也能够改善城市人居环境,提高人民生活的质量,并且还能够促进城市的经济和社会发展。例如,在我们进行实训的过程中,我们学习了很多关于园林植物与景观的知识,通过我们的努力,我们在城市的一角打造出了一个充满生机和活力的园林环境,吸引了很多人来游玩和观赏,从而使得我们的城市变得更加热闹和美丽。

其次,园林环境建设还需要我们积极关注环境保护。我们知道,环境污染和破坏不仅会危害人体健康,还会破坏生态环境和生物多样性。因此,我们要在美化城市环境的同时,注意节约和保护自然资源,减少废弃物的产生,促进废弃物的回收利用,以最大限度地减少对环境的污染和破坏。比如,在我们进行实训的过程中,我们不仅要学习如何美化城市环境,还要了解如何处理园林垃圾和污染物。我们通过收集和分类园林垃圾,进行垃圾处理和回收,使得环境污染得到了最小化的影响。

最后,园林环境实训还让我深刻体会到了合作与沟通的重要性。在我们的实训过程中,我们学习了如何与工作人员和志愿者进行协作,并且了解了如何与城市规划、市政部门以及其它相关机构进行沟通和协调。我们发现仅仅凭借个人能力是无法完成一个美丽的园林环境的,需要我们共同合作、互相协助,才能携手共创一个美好的城市环境。

总而言之,园林环境实训是一次非常宝贵的学习经历,让我更加深入地了解了园林建设和环境保护的重要性,同时也让我更好地理解了合作与沟通的重要性。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力,学习更多关于园林建设和环境保护的知识,为我们的城市环境建设和保护贡献自己的力量。

园林实训心得体会

我在一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园,在实习期间我不但认识了很多花卉和树种,还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用,花卉可应用于很多方面,可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计。

在园林绿化中,把植物密植成行,形成不同形式的树墙或篱状,即是绿篱。它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。绿篱的类型,依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木,单行或双行排列栽植,不通视线,为规则林带。设计高度在120—150厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0、5米以下,宽度在0、4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮,花、叶、果具有观赏价值,香气浓郁,色彩鲜艳,可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。

还有常见的花篱是主要种植花灌木,具有较高的观赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。

观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形,顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪,能使绿篱型体各异,图纹美与线条形式美结合,高低起伏与终端艺术造型完美结合。通过修剪,使绿篱不断更新,长久地保持生命活力及艺术价值。

2、花坛植物及其造景设计。

花坛是将同期开放的多种花卉,或不同颜色的同种花卉,根据一定的图案设计,栽种于特定规则式或自然式的苗床内,以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的`重点。

花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同,分为以下两种:

1、花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉,配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类,后面栽植较高的植株,使其不被遮掩。但是,必须注意使植株高低层次清楚、株型相近、花期一致、色彩协调。一般以一二年生草花为主,适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。

2、模样花坛(毛毡花坛)。此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主,在一个平面上栽种出种种图案来,看去犹如地毡。花坛外形均是规则的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外,也可配置一定的草皮或建筑材料,如色砂、磁砖等,使图案色彩更加突出。这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比,发挥平面图案美,所以,所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心部分,在不防碍视线的条件下,还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。当然也可用其它装饰材料来点缀,如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体,又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴素大方,色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外,还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。

由于各种花卉都有一定的花期,要使花坛一年四季有花,就必须根据季节和花期,经常进行更换。每次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下:

1、春季花坛:以4—6月开花的一二年生草花为主,再配合一些盆花。常用的种类有:三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。

2、夏季花坛:以7—9月开花的春播草花为主,配以部分盆花。常用的有:石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛根据需要可更换一二次,也可随时调换花期过了的部分种类。

3、秋季花坛:以9—10月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有:早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。

4、冬季花坛:常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。

而在紫荆山公园里面,我就看到了不少的花坛,在正门前有2个小型花坛,以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛,主要以月季等花色鲜艳的一二年生花卉,中间是以太阳花为主的带状花坛,使人一进入就感受到精致、愉快的感觉。色彩鲜艳,主要以红、黄、橙为主色,搭配和谐,具有较高的观赏价值。

园林制图心得体会

园林制图是现代绿化工程设计建设过程中必不可少的环节,其准确详实的制图可以帮助设计者更好的呈现设计意图、细化规划方案、加强设计表现以及为后续施工提供指引。作为一个即将毕业的景观设计专业学生,我在学习园林制图的过程中积累了很多心得和体会。

第二段:认识园林制图的重要性。

园林制图,不仅仅是将设计思路和主题以图纸的形式呈现,更是一个高效率的设计共享平台。园林制图可以帮助团队成员之间加强沟通,将思路和管理的细节传达到位,提升团队协作的效率。同时,园林制图也是设计师和客户之间沟通的重要工具,在合作过程中,往往园林制图直接表达了设计师的设计思路,对于客户更容易起到直观理解的作用。因此,我们在设计园林建筑的时候,园林制图的通用性和全面性具有了更加重要的意义。

第三段:对园林制图的认识和理解。

在学习园林制图时,我们首先需要去认识和理解园林制图的核心要素。园林制图是一个复合性的画法,它包含了多种不同类型的图形、符号、线条、文本以及构图方式。因此,我们需要对不同类型的图形和符号有着深入的了解,会用颜色和线条粗度进行区分。同时,园林制图也需要考虑到比例尺的适当性、以及按规范进行填图及注记等等。

在学习园林制图的过程中,我们还需要注意到许多细节与问题。首先,它需要考虑到受众的阅读,保证设计视觉效果的细致、专业性,并且避免乱象、规避误导等方面的问题。其次,园林制图也需要尽量简化设计,不必多言、简单易理。同时,我们要适当运用标注符号、文字的排版等等,让外部的接收方更容易阅读、理解和发挥作用。

第五段:结语。

如今,园林建筑已经成为城市现代化建设的重要组成部分,在园林制图上我们要认真思考性能生态性的结合,注重线条、方案和标注的精细,更好的凸显出“绿色”理念,从而实现美观性和实用性的最佳平衡。总之,学习园林制图是一种方法和工具,但能够运用好园林制图则是需要累积一定的实践、经验才能够掌握的高级技能。

园林制图学习的心得体会

随着城市的不断发展,园林景观的设计和规划已经成为了城市建设当中的重要一环。而园林制图学习作为园林景观设计当中的重要组成部分,不仅能够帮助设计师更好地理解和掌握园林制图的方法、技巧和原则,而且能够提升设计能力和专业素养。在学习园林制图的过程中,我深刻感受到了园林制图对于园林景观设计的重要性,也有了自己的一些心得体会。

第二段:学习过程。

在学习过程中,我了解到园林制图的主要内容包括草图、平面图、剖面图以及立面图等方面。在绘制草图时,需要对景观的基本构成和风格进行分析和把握,从而确定草图的气质和格调;而在绘制平面图和剖面图时,则需要根据规划方案和地形要求,运用一定的图形语言表达设计意图以及符号、色彩等元素表现图件的清晰度和美感;在绘制立面图时,需要运用透视等技巧,表达景观的高度或深度,从而让设计更具有空间感与立体感。通过学习这些方面,我能够更好地理解和掌握园林设计制图的基本要素和实践技巧。

第三段:实践体验。

通过实践,我也深刻地认识到园林制图设计所需的创新和灵活性。在设计制图的过程中,需要进行合理创新,在遵循设计的基本原则和规范的前提下,设计师应该在题材上运用创新思维,以达到更好的视觉效果并让人更为舒适地体验园林景观。同时,不仅需要灵活应对他人的要求和调整,以满足客户要求,也需要反思完善自己的设计制图方案与方法。

第四段:职业能力。

学习园林制图还能够提升个人职业能力。园林景观设计师需要具备专业的园林景观制图技能,可以合理的利用专业制图软件,小发现行业中的规定和标准,从而更好地表达设计想法,并为优秀的设计品质提供基础保障。同时,在设计过程中,通过对园林制图学习与实践,设计师还可以加强自己的设计宏观能力,提高解决问题的能力,从而更好地进行园林景观设计。

第五段:结论。

园林制图作为园林景观规划和设计的重要组成部分,在提高学生专业技能的同时,还能帮助学生更好地理解和掌握园林设计技术与原则,使学生从单纯的创意到全盘思考,从而得出更加完善的设计方案和制图方案。总之,园林制图学习是园林景观专业学习中非常重要的一部分,我会在今后的学习中,更加认真、有坚定地掌握这些技能,为将来成为优秀的园林景观设计师打下坚实的基础。

园林制图学习的心得体会

园林制图学习是园林专业学习中不可或缺的一部分。园林制图包含了许多技能和知识,如CAD制图、手绘技巧、识别树种等。这是一个既有挑战性又十分有趣的学科。在学习过程中,我收获了很多,今天我就要分享我的这些心得体会。

第二段:学习CAD制图。

学习CAD制图是园林制图学习的核心。在学习过程中,我学习了如何掌握CAD软件的基本操作以及如何应用这些技能来制作高质量的图形。我还学会了如何使用不同的线型和颜色来表示不同的物体,如何创建多边形和文本框等。通过这些学习,我能够根据实际的园林规划需求,制作出符合实际的设计图纸。

第三段:手绘技巧的掌握。

除了CAD制图,学习手绘技巧也是园林制图学习的重要部分。我学习了笔刷的使用方法、线条技巧和阴影处理等技巧,这些技巧帮助我提高了手绘图的质量。此外,我通过模仿经典手绘画品学习了不同的表现风格,学习了如何创造出不同的视觉效果。这些手绘技巧为我在今后的园林实践中提供了重要的工具。

第四段:树种的识别。

识别树种是园林设计中的必备技能。在课堂中,我学习了如何从植物的树皮、枝条、叶片等特征来判断树木的种类。学习这些技能可以使我更好的了解植物的形态特征、栽培技巧、针对其特色完成对性质与环境的配合和利用,从而设计更为优美与和谐的园林环境。

第五段:总结。

综上所述,园林制图是园林专业学习中不可或缺的一部分,而园林制图学习又是一个既具挑战性又有趣的学科。通过学习CAD制图、手绘技巧、树种识别等技能,我掌握了许多园林制图的基本技巧。这些技能不仅帮助我在制图中提高效率、降低成本,而且可以更好地帮助我在我将来的园林规划实践中发挥创造力,更好地服务于人民群众。我相信,在今后的学习和实践中,这些技能将越发的深入并得到更好的应用。

园林制图心得体会

园林制图是园林设计的必要步骤之一,是以图形形式表现景观形象和空间,将设计思想转化成为图纸的过程。本文将从我的角度出发,分享园林制图的心得体会。

第二段:提高绘图技巧的重要性。

园林制图需要精确定位每一个元素的空间关系,因此,高超的绘图技巧对于成功的园林设计是至关重要的。掌握各类绘图软件和手绘技巧,并不断更新自己的绘图方法,这是提高绘图技巧的有效途径。

第三段:细节决定成败。

园林制图的结果受到大量因素的影响,因为它需要对各种细节进行考虑和处理,如植物的种类和位置、轮廓线以及遮阴区域。因此,在绘图的过程中要始终关注细节,认真核对每个元素,避免遗漏和不足。

第四段:沟通和协调。

园林制图同样需要设计师与业主、工程师、施工方之间的沟通和协调。这个过程需要利用图纸表达设计思想,避免发生误解或偏差,并处理好可能涉及到的争议。

第五段:总结。

园林制图是园林设计的重要组成部分。为了完整表达设计思想,设计师需要有高超的绘图技巧和对细节的重视,同时也需要更好沟通和协调的技巧。通过不断的学习和实际操作,我们可以不断提高自己的园林制图能力,为优秀的园林设计做出贡献。

制图实训心得体会

2021年4月27日,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个集体办公室,自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.

后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

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GPS制图实训心得体会

GPS(GlobalPositioningSystem)的制图实训是我们大学生活中重要的一部分。对于纵横数年、长期在校的我们来说,GPS制图实训是一次知识的实践检验,也是一次对自己能力的挑战。在这次实践中,我遇到了很多问题,也学会了很多技巧和方法,在实践中锤炼了自己的能力,更重要的是,体会到了人生中绝不放弃、奋斗不懈的精神。

第二段:教学设计。

GPS制图实训是一项具有挑战性和难度的实践项目,其教学设计一定要科学、合理。在本次实践过程中,我发现教师通过课前讲解、现场指导以及班级竞赛等形式,充分提高了我们的学习兴趣和自觉性。同时,教师还安排了模拟实验、案例分析和命题课程等项目,让我们全方位深入理解和掌握GPS制图实践技巧和方法。

第三段:实践过程。

在GPS制图实践过程中,我们必须严格按照标准流程进行操作,在实践过程中遇到问题,应该及时向专业教师咨询、沟通与解决。在实践过程中,我们必须将基础理论知识与实际操作结合起来,使理论知识能够得到贯彻和落实,才能更好地完成GPS制图任务。

第四段:所取得的收获。

通过本次GPS制图实践,我不仅掌握了GPS定位技术的基本知识和应用方法,而且还学习了大量的实践技巧和操作方法。在实践中,我发现自己的自我管理、团队协作和组织规划能力有了显著提高。同时,我也认识到实践的意义,更加深刻地认识到理论与实践的重要性,更好地理解对于自己专业能力的培养和提高具有非常重要的意义。

第五段:结语。

总之,通过本次GPS制图实践,我不仅掌握了很多实践技巧和操作方法,而且还提高了自己的综合素质和能力。在这里,我要衷心感谢老师和同学们的支持和帮助,也要对自己的实践经验进行深入的总结、反思和整理,更好地为即将到来的大学生涯做好充分的准备。

工程制图实训心得体会

姓名:李凯班级:通航一班学号:15311110116本次画法工程制图老师给我们任务是绘制老虎钳零部件视图草图及其正视图。

作为一名光荣的机务人员,绘制零部件图纸是我们必备基本技能之一,有句话说得好:读图是我们修理零部件的立身之本。本次实训又一次采取了“做中学”的思想,正所谓“时间是检验真理的唯一标准”!同时,实践也是获得知识最佳途径。不夸张的说,在没有进行实习之前,我对零部件制图的概念为零,然后在经过老师细心地讲解之后有了大概的了解,但是依然不能够对零部件视图有很全面的认识,但是通过在与小伙伴合作完成图纸的过程中,我们通过查阅文献资料,虚心求教他人,八人互相讨论等方式使我对零部件视图的了解直线上升。

在本次作业的完成中不仅仅使我们的知识得到提升,更使我们在其他刚面的能力得到更加充分的锻炼与增长。

首先,在完成施工图的过程中我们遇到了许多突发的小状况,如草图画的不够详细;八人分工前没有进行很好的沟通导致不同图纸的尺寸不一??但是,正所谓:只有投入于其中才能发现问题的所在并把它们解决。同样,解决问题的过程更是一个自我提升的一个过程,本次实践的过程中,我们查阅了大量的文献资料。这无疑使我们查阅文献资料的能力大大提升。第二,更使我们懂得什么是团队合作,让我懂得了团队合作的精髓是沟通,良好的沟通能力往往是我们团队相处乃至出成果的重要保障。第三,由于本次作业时间期限较为紧迫,而绘制图纸的过程我们采取接力完成,不断审核的方式,这就要求我们做事应更加的麻利,不拖拉。是我们做事的.效率大大增强。最后,在本次活动中,我收获到了团队成员间的友谊,收获到团队成员一起为一个目标而奋斗的那种简单的快乐。或许我们的图纸依然不是十分的成熟,有很多的不足之处,我们也会在今后的学习中更加精益求精,努力做到更好!希望老师也能够不吝指教,提出建议,帮助我们提升与改进。

GPS制图实训心得体会

GPS制图实训是一项非常重要的技能,它可以帮助我们更好地掌握GPS技术,进而更加熟练地掌握制图技能。在这次GPS制图实训中,我学到了很多东西,积累了很多经验,下面就让我来分享一下自己的心得体会。

一、认真学习GPS使用技巧。

GPS制图实训课程中,讲师详细讲解了使用GSP测量的步骤、技巧和注意事项,为我们提供了一种直观、高效的测量技术。我们要认真学习GPS使用技巧,掌握GPS的操作流程及其原理,如何准确定位,如何进行修正等等。只有技术过硬,才能够顺利进行制图工作。

二、积极参与实际操作。

GPS制图实训是一项需要实际操作的技能,我们需要积极参加实际操作活动,掌握实际测量技巧。通过真实场景的实际操作,发现问题、解决问题。不断做实验、做练习、做实际操作,增强自身的制图能力。

三、规划测量路线。

GPS技术的优势在于其高精度的测量,但同时也存在一定的限制,需要在测量前仔细规划测量路线,考虑到地形、环境和天气因素,选择合适的测量路径,既能保证测量的准确性,又能提高效率。因此,在GPS实训中,我们需要认真规划测量路线,合理分配测量点,并预留足够的测量时间。

四、细心分析测量数据。

GPS制图实训不仅需要进行实际操作,还需要细心地进行数据处理和分析。在数据处理中,我们要注意查看测量情况,及时发现测量误差,进行数据修正,以确保数据的准确性。同时,在数据分析过程中,需要根据之前的规划结果和测量数据,设计地图制作方案,合理利用不同颜色、线条和标志符号,符合实际情况的地图制品才能够被市场所接受。

五、关注团队合作。

GPS制图实训涉及到团队合作,我们必须时刻关注团队中成员的配合与沟通。在实际测量中,团队成员需要密切合作,确保工作的顺利进行。一方面要和身边的队友保持良好的沟通,不断分享经验,借鉴学习;另一方面要发掘队友的潜力,以最佳的方式发挥出每个人的专业技能。

GPS制图实训是一个互相学习的过程,各学员之间可以互相借鉴、学习,在师生互动的情况下,我们可以在实际中反复尝试,积累宝贵的经验。我相信的,只要对GPS制图实训认真学习,坚持实践,在日后的工作中一定会有所收获。

制图实训心得体会_制图实训总结体会

本来想介绍一下我们军训生活和宿舍的成员,但是呢,我们现在在实训,所以,我就先说一下实训的生活。

我们的实训是从13周开始的,一共4周,前两周是建筑认知实训,后两周是建筑制图实训。建筑认知实训很简单,每天早上八点集合,老师带着两个班的同学在学校随便逛逛,看看台阶坡道、雨棚屋面,一般十点就结束了。下午更无聊,写参观心得,看建筑介绍的视频,例如迪拜的帆船酒店,法国的高密大桥之类的。

但这一切悠闲的日子从制图实训开始时就不同了。

周末——我们的制图老师,在我们班流行着这么一句话:自从有了周末,我们就没周末了。他是学校制图老师中最严厉的。

周末,50左右,穿一件旧的条文夹克,上课拎着一个学校的蓝色手袋,喝水用的是一个蓝盖的不知道用了多少年的塑料瓶。

其实制图实训很无聊,每天就是画图,问题是每天画还未必能画完。

周末给我们布置的是每人14张图,a2纸,该加深的加深,该涂黑的涂黑,干净整齐,布局合理,不能有擦的痕迹。这就行了吧?不,他还把图纸改了。本来只是照书上画就行了,可是书有很多地方都印错了,不是少窗户就是没台阶,所以,我们只有自己往上加。

14张,两周,似乎不多,但事实是老师把交图的日期一再退后。到目前为止,三周过去了,还是有大量的人没完成。我嘛……还有一个。

我天生是一个比较吗磨叽的人,所以我画的很慢很慢,慢的我都有点不好意思了。方正总有人比我快。

画图的生活是这样的:早上七点起床,然后跑步,有时候跟我们宿舍的社长夫人吃早餐,到教室的时候就是八点左右。我不想说我很勤奋,但事实是我基本上是没天来的最早的之一。有一次周末来查人,一见我:“怎么就你一个?”

我看看表:“7点50.”

还有一次周末是刚过八点来的,呵呵,那些没来的就一人扣了十分。可怜我的话费呀!得挨个打电话叫。

来了之后就画图,一般是直接到中午,然后吃午饭。话说一次白云叫李丁吃午饭。“饭是什么?能吃吗?”用白云的话说:“可怜的孩子,画图都画神经了。”

下来说说我们宿舍的人才们:反正每天都有人来,我们有还几个教室,比如我在302,他们一般在306,回来直接就乱坐,有空位就行。我一般也不去306看他们,但她只要了,我每天都把社长夫人看几下。

花园应该是第一个完的,真是人才,每天和女朋友把会约着,还能画完。不过,他的尺寸有问题。桃红也完了,至于东,生产了一大堆半成品,洋洋昨天晚上楼梯画了又擦,一直到十二点。

其实,画图也不难,只是很麻烦,很浪费时间——要一个一个的划线。

但即使是划线,也有不会的。最先让人烦的应该是窗户呀,一栋楼有那么三十四十个窗户要一个一个的画,我曾经花了一早上的时间就画了一栋楼的窗户,之后不得不以偷懒的方式来做。更让人不会的是楼梯(这对我没难度),有一大片一大片的同学倒在了楼梯的脚下。

“画的我想跳楼。”

“画楼梯就是让你上去,画窗户就是让你往下跳。”

GPS制图实训心得体会

导言:

全球定位系统(GPS)已经被广泛应用于航空、陆地、海洋等各个领域,其中GPS制图技术在现代测绘领域中发挥着重要作用。本文将围绕着GPS制图实训的心得体会进行讨论,通过本次实训的经历以及对实训过程的总结,探究如何更加高效地利用GPS制图技术进行地理测量与制图。

正文:

第一段:实训的过程。

本次实训的主要工作是进行GPS测量、数据采集、制图等工作。整个实训分为以下几个部分:第一部分为理论知识的介绍,其中包括GPS定位原理、采集数据的方法以及数据的处理等;第二部分是实际操作,主要以实地测量为主,并结合地图软件进行数据处理和制图;第三部分则是数据处理和结果的分析。

第二段:工作感受。

在实训的过程中,我深切体会到了GPS制图技术的优势。与传统的测量方式相比,GPS制图技术极大地提高了测量的精度和效率。随着测量设备的不断更新和技术的不断发展,GPS制图技术在地图制图、城市规划等领域中发挥着越来越重要的作用。

第三段:实践经验。

通过实践经验,我还发现了一些GPS制图的实际应用技巧。例如,在GPS测量时需要注意避开遮挡物,确保导航设备接收信息的信号稳定;在数据处理时,需要注意采用正确的现场记录方法,保留具有参考性的信息等。

第四段:问题与解决。

在实训中,我遇到了一些问题,例如在数据的处理中,一些数据的精度存在偏差,这造成了制图的精度不够高。经过查找相关资料并重新处理数据,最终有效地解决了这一问题。通过这一经历,我深刻认识到对于GPS测量和制图过程中的每一个细节,都需要认真细致地审核和处理,尤其是在制图环节,一定要多加注意。

第五段:总结与感悟。

GPS制图实训,相当于是一次实际的操作实践,对于加深对GPS制图技术的理解和掌握非常有帮助。通过这次实践,我不仅学到了理论知识,也掌握了实际操作中的细节技巧。同时,这次实践也让我更加深刻地认识到了GPS制图技术在测绘领域中的重要性,让我更加热爱测绘工作,希望在今后能继续深入探究和应用GPS制图技术,为测绘事业做出更大的贡献。

结语:

通过本次GPS制图实训,我相信我们已经掌握了更多的知识和技巧。希望在今后的学习生活和工作实践中,能够更加深入地了解GPS制图技术的实际应用,不断提升自己的专业技能,为测绘事业的发展做出贡献。

实训手绘画制图心得体会

实训手绘画制图是建筑专业学生必修的课程之一,不仅为日后的设计工作提供了基础技能和经验,也是培养学生绘画能力和美学素养的重要途径。在本学期的学习中,我对实训手绘画制图的方法和要求有了更深刻的理解,下面分享一些心得和体会。

第二段:掌握绘画基本技能。

实训手绘画制图需要具备一定的绘画基础,如线条、色彩、透视等基本技能。在学习中,我发现只有掌握了这些基本技能,才能更准确地表达设计意图。例如,在绘制平面图时,需要选用合适的线条,突出图形的层次;在涂色时,要注意颜色的搭配和渐变的效果。掌握这些绘画基本技能不仅可以提高绘图效率,还可以提升作品的美感和观赏性。

第三段:锻炼绘画技巧。

实际上,绘画技巧的确切含义是对某种绘画技法的理解和掌握,这需要不断的演练和实践。在学校,老师安排了很多绘图作业和练习,孜孜不倦地刻苦练习可以更好的锻炼眼力和手法。尤其在绘制建筑平面图和立面图的过程中,需要考虑建筑设计的比例和透视,细节处理需要更加精细,练好这些基本技能,在未来的实践中也十分重要。

第四段:表达思想和理念。

实训手绘画制图不仅是绘画技术的展示,也是对思想和理念的表达。通过手绘画图,可以更好地表达建筑设计理念和风格。例如,在绘制某个项目的手绘效果图时,需要把握建筑风格和设计思路,用线条和色彩描绘出建筑的形态和纹理,传达出独特的设计理念,表达出建筑的情感共鸣。

第五段:总结。

实训手绘画制图无疑是建筑专业学生的必修课之一,也是提高学生绘画水平和美学素养的有力途径。通过对基本技能的掌握和绘画技巧的锻炼,可以更加准确地表达设计意图和风格理念,创作出高质量且富有个性的手绘画作品。在以后的工作和实践中,这些基本技能和技巧的运用都将发挥重要的作用。因此,我们要不断学习、不断实践,不断探索和挑战自己,才能在实际工作中更好地发挥所长,创作出更加出色的手绘画作品。

园林设计实训心得体会

20xx年**月至今*个多月期间,我在***市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。通过此次时间比较短暂的实习,我在林业站学到了很多东西,同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题,我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位,以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议:

一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来,林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面,做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后,集体林权形成多元化、个体化,林业经营走向多样化、市场化,林业站管理的对象更直接、更广泛,工作的内容更细致、更复杂,林农的要求更具体、更严格。因此,乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主,走向管理与服务并重,以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念,面向广大林农,延伸、前移职能,细化、量化责任,使林业站的管理与服务,紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心,围绕林改“四权一责”这个主线,遵从市场规律,依照法律政策,体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管,对广大林农科学营林进行有力指导,对千家万户林农与市场经济对接,开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质,法规政策水平,业务管理和协调工作能力。还要通过培训,提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质,不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导,将林业站管理工作纳入重要工作日程,尽快充实人员,建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准,严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以),优化林业站队伍结构,强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制,建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。林业站在做好对森林资源的有效监管的同时,当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力,一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程,宣传到户、普及到人,引导林农依法耕山,按规务林;二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势,对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程,包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户,听取林农的想法、要求,入山头到地块调查研究、登记造册,编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证,化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任,要主动上手,不推不靠,力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律,指导林农科学利用林地资源,生产市场适销对路产品,提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款,合理进行林地、林木流转,盘活林地、林木资源,进行林业招商引资,争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营,林农集约化生产的新课题,引导林农,通过市场手段,在农民群众自愿前提下,组建林农家庭合作林场,设立专业合作社,发展林业产业协会,使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。一是在机构改革中,各级林业部门要主动协调,确保林业站只能强化不可削弱,稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长,切实保障林业站规范管理,高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划,分期分批进行规划和建设,争取项目,确定标准,逐步完善。标准林业站要做到“六有”:即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度,工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。林业站要大力开展技术推广示范活动,运用多种形式,采取多种措施,通过多种渠道,开拓服务领域,完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场,大力发展科技示范户,建立公司联基地,基地带农户的林业产业新模式,为林农发展“两高一优”(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设,培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织,为林农发展林地经济,作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用,林业站工作人员大多都有自家承包山林,要发挥懂政策、会经营、有技术的优势,首先经营利用好自家的承包山林,在自家山林开展标准化营林和林地经济生产,为林农做出样子,进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用,在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

今年是我踏上社会的第一个年头,也是比较陌生的一年,感觉有压力,但却对这几个月的工作感觉非常满意,回想这几个月,有感觉良好的地方,也有处置不当的缺点,但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结:

1、之所以感觉有压力,是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年,对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木,对我及养护组都是一个严峻的考验。年初,我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节,及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施,配合每月的检查条款,上下管理者具体真正的落实到位(比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树,上下管理者与该片养护工人都心中有数)。在日常养护中,组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力,终于看到了与以往明显不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围,终于可以理直气壮地和人家比效果”。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低,以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比,所以,经过站长与我们的商议,决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下,管理者都以朋友或平等的'关系相处。现在,我觉得,在林业站工作虽然工资不高,但干起活来心里舒坦,再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中,我也存在着很多不足:由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际,只是按照课本按部就班,以及养护这些植被的时候没有尽到职责,导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少,造成了一定的损失。

4、新南片区局部因so2危害,当时我没有引起足够的重视,导致多处马蹄金危害严重,虽然没有造成经济损失,但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作,还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的理想,然后向着理想的方向前进,也许很多理想不能实现,但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。面对以后的机遇,我将努力学习更多的东西。

我深刻的意识到:面对机遇,必须要自己有能力胜任,才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼学校实习期已2个月多了,回首这段的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是在校的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小,我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

cad制图实训心得体会

制图测绘与cad实训是化工设备维修技术专业重要的职业技能课程,依据职业教育教学的规律。下面是有20xxcad制图实训。

欢迎参阅。

下学期第十六周,在杨志勤老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步掌握cad的应用,增强动手cao作能力。

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像cad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。

在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign,也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图(computeraideddesign&drafting,cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!

为期一周的autocad终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见!

实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

通过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。

我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。

这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边,其他都好像与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时间,我现在懂得,如果你还不会走路,你怎么学会跑呢!实训画的图比较基础的,很适合现阶段的我们。不要太过批评学校安排的课程,因为学校的老师毕竟比你年长,他们的专业只是不是现阶段的我们可以比拟的。事必有因!这样的安排是为了让我们可以在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的,老师以他们过来人的身份引导我们前进,谢谢老师们。

这次的实训不只是让我掌握了autocad的运用,也让我幡然醒悟过来,跟着老师走,没错!

实训手绘画制图心得体会

我是一名大学生,有幸参加了专业实训课程中的手绘画制图课程,学习了绘制平面图、立体图以及施工图的技巧。通过一学期的实践,我深刻地领悟到实训手绘画制图的重要性与必要性。在这篇文章中,我将分享我对实训手绘画制图的心得体会。

在现今科技迅猛发展的时代,电脑辅助设计已经成为主流。但是,我认为实训手绘画制图依然占有重要的地位。首先,手绘画制图可以更快速地呈现出我们的构思和想法,同时也更加直观明了。其次,手绘画制图更具有灵活性和创新性,它不仅仅是工具的选择问题,更是思维方式的转换。最后,手绘画制图让我们更加注重细节和精度,发现并解决问题的能力也更加强化。

第三段:实践过程中的体会。

在实践手绘画制图的过程中,我收获了很多。首先是耐心和细致的态度,一遍又一遍的涂改与练习,让我们重视每一道线条与每一个细节。其次是准确和规范的要求,每一道线条的长度和粗细,每一个标注的位置和形式,都需要符合规范化的标准。最后是沟通和合作的能力,手绘画制图往往需要多人合作,每一个人都有自己的任务,需要与他人配合完成。这些在实践过程中都有所体验和领悟。

通过实训课程的学习,我深刻认识到手绘画制图对于职业规划的重要性。无论是在建筑设计、室内设计、景观设计、工艺品设计等领域,都需要掌握手绘画制图的技巧。作为一名职业规划者,我们需要不断地提升自己的手绘画制图技巧水平,才能更好地胜任工作。

第五段:结语。

总之,在实训手绘画制图的过程中,我收获了很多。手绘画制图是一项非常重要的技能,通过实践练习可以提高我们的设计能力、沟通能力以及合作能力。在职业规划过程中,掌握手绘画制图技巧将成为我们成为一名优秀的职业人士所必须的基本能力和素质。希望各位同学也能够认真学习手绘画制图,为未来的职业规划打下坚实的基础。

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