方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
期末学校家长会活动方案篇一
1、通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2、加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的育儿积极性，努力配合教育工作。
1、活动时间：20xx年3月30日
8:00——11:00
2、活动地点：各班教室。
1、请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）
2、请王英主任根据家长教材拟制各年级的.家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。
3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等）
4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.班主任老师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。
6.请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。
1、请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。
2、班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）
3、时间流程：
8:00-8:10家长在家长学校考勤表上签到。
8:20-9:00校长讲话、家长委员会主任发言。
9:10-10:00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容，与家长一起讨论交流教育学生的好方法。
10:40-11:20家长填写家校联系卡，班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容，做好学习笔记，完成相应的家长学校学习作业。
1.各班班主任和任课老师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、
2.音体美教师：安排家长车辆停放
3.家长会现场拍摄：刘莹莹
期末学校家长会活动方案篇二
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，()特召开全校学生家长会。
20xx年3月30日（星期六）上午8:10
各班教室
各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
1、家长会要提前准备。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿（并用电子稿件传到王丽老师邮箱，将上传学校云平台家校专栏）。
1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2.加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的'育儿积极性，努力配合教育工作。
1.活动时间：20xx年3月30日
8:00——11:00
2.活动地点：各班教室。
1.请教导处印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）
2.请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容，家长人手一份；家长到会考勤签到，每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等）
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5.班主任老师做好"亲子教育"讲课准备，讲稿存留档案室。
6.请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。
1.请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。
2.班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）
3.时间流程：
8:00-8:10家长在家长学校考勤表上签到。
8:20-9:00校长讲话、家长委员会主任发言。
9:10-10:00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课，任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容，与家长一起讨论交流教育学生的好方法。
10:40-11:20家长填写家校联系卡，班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容，做好学习笔记，完成相应的家长学校学习作业。
1.各班班主任和任课老师：组织本班家长会、对本班家长进行授课、
2.音体美教师：安排家长车辆停放
3.家长会现场拍摄：刘莹莹
期末学校家长会活动方案篇三
活动目标：
家校联系，形成合力，促孩子新发展。
活动过程：
一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。
二、教师与家长互动 ：
(一)、家长交流教育孩子金点子：
1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导。
5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求：
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：
1、多读， 能在读中理解，在读中感悟。
2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。
3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。
4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议
化背景知识。
2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。
四)及时关注孩子的学习态度，督促孩子认真完成每项作业，特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况，提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境;
2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴;
3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心;
4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象;
5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。
7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
期末学校家长会活动方案篇四
（二）安全知识宣传，要提醒家长认识到自己的监护职责，加强对孩子的安全监护，承担起监护责任。
1、严防学生溺水事故发生
要叮嘱家长落实防溺水“六不”要求，教育学生不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
2、进一步做好交通安全教育
提醒家长高度重视学生交通安全教育，切实做好学生外出的交通安全教育与管理，教育学生自觉遵守交通规则，不给孩子提供“三无”和超载的各种车辆，教育孩子不在公路上玩耍或追逐吵闹，过马路一定要提高警惕。提醒家长教育孩子文明骑车，不满12周岁以及不具备独立骑车能力的学生不在公路上骑自行车，更不能骑电动车或摩托车等。
3、加强食品安全和传染病防控安全教育
提醒家长教育学生自觉养成良好的个人卫生习惯，防止传染病的发生，并要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。教育孩子要到正规餐点就餐，不到流动摊贩或无证照的商店购买食品，不购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等，教育孩子不采摘、食用野生蘑菇、野果子等。
4、加强防火、防煤气中毒安全教育
提醒家长教育孩子正确用火、用电、用气。教育孩子做到不在任何场所玩火，不携带火种、火具、火药、易燃易爆物品，不参与野炊、烧烤、燃放烟火等野外用火活动，进一步提高自身森林防火意识，杜绝因玩火而引发火灾。如果一旦发现火情，我们要远离火灾现场，确保自身安全并及时报警，不准亲自参加救火行动。
5、加强自然灾害预防教育
（1）为避免发生雷击事故，雷雨天时要教育孩子最好待在室内，必须外出时不要在大树下避雨，远离高大建筑，远离带电设备或其它金属装置；不要拨打或接听电话，不要上网，最好拔掉电话线、电视线，关好门窗，以避免引雷入室，发生危险。
（2）大雨天气，不要外出，如遇洪水要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
（3）高温天气，长时间在野外要采取降温措施，防止中暑。
（4）教育孩子不要到山洪、泥石流和山体滑坡多发地区游玩。
6、加强防触电安全教育
为确保用电安全，家长要对家用电器进行全面检测，对有安全隐患或质量不过关的电器，要及时进行维修和更换。要经常、反复地对孩子进行家用电器使用规范的教育，不要让孩子直接操作危险性高的电器，并要教会孩子应付意外事故的基本技能。
7、加强网络安全教育
家长要对孩子在家里上网给予关注和必要的指导，指导孩子充分利用互联网促进学习、开阔视野；绝对不能浏览不健康网页；不要沉迷于玩游戏之中；不要看反动言论和参与讨论。要引导孩子养成文明上网、上文明网的好习惯，并要杜绝孩子到网吧上网。
8、严防暴力侵害教育
双休日及放学期间，孩子独自在家或外出机会增多，容易受到一些不法分子的侵害，家长要教育孩子如何安全在家、外出，怎样防骗、防拐，怎样与陌生人接触等安全教育。要教育孩子在公共场合学会分辨是非，加强自我防范，防止被人敲诈或诈骗。在人多拥挤的商场、候车室，要教育孩子保管好随身携带的物品，同时还要向孩子灌输一些如何提防陌生人敲门、家庭如何防盗等方面的知识。
9、加强外出旅行安全教育
孩子在外出旅行或活动时，必须由家长带领。教育孩子不去尚未开发、开放的地方游玩。不参加有安全风险的游戏活动。要为孩子选择正规、信誉好的旅行社，外出旅行前，要及时了解掌握旅游地的气象、水文、地质灾害等信息，并做好防范措施和准备。教育孩子远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件发生。
10、加强法制教育
提醒家长要教育孩子形成自觉遵守国家法律、遵守社会公德、遵守《中小学生守则》和学生行为规范的好习惯，不做违法乱纪的事情。
11、加强心理健康教育
提醒家长多与孩子进行沟通，引导孩子多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。待人处事要多宽容、多鼓励、多微笑。不参与打架斗殴，不意气用事，引导孩子形成阳光积极乐观的心理状态。
期末学校家长会活动方案篇五
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式：
座谈
活动时间：
11月14日上午9：00。
活动场所：
初三(10)教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程：
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历;
学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
3.会后：
教师和个别家长继续深谈，
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
期末学校家长会活动方案篇六
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合；
二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考；
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式：座谈
活动时间：11月14日上午9：00。
活动场所：初三（10）教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》；
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知；
3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲（想法、做法、希望、建议……）
活动过程：
主持会议者自我介绍致欢迎词（3个班长）；
节目展演（全体学生献给家长的首歌“懂你”）；
班长解读本班初二到初三的经历；
学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言（全体家长）；
班主任介绍本班近段的'管理工作及今后的工作计划。