2023年初一告别童年活动主持稿 告别母校初一(精选8篇)

时间:2023-10-14 00:12:37 作者:飞雪 2023年初一告别童年活动主持稿 告别母校初一(精选8篇)

安全标语的设置需要考虑场所特点和人群需求,以确保传达的信息能够被广大群众所接受和遵守。写一条完美的安全标语需要注意语言简练、含义明确、能迅速引起人们的注意。接下来是一些来自不同领域的优秀安全标语范例,让我们一起来学习和分享。

初一告别童年活动主持稿篇一

时光如梭,岁月如流,六年的小学生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,回想这六年,酸甜苦辣一应俱全,六年的小学生活如同一本承载着我所有心情的相册,母校的一草一木,与老师同学相处的一点一滴,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆,即将要告别母校,我要对陪伴了我六年的母校说一句:“母校,您永远在我心中!”

母校的每一个角落都充满了我们的回忆,那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我们坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡……每每回忆起这些,那种难分难舍的心情就会又会加重了几分。

我爱母校,更要感谢母校,母校就像是我们的母亲,包容了我们年少的无知,如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长。我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆,虽然再过不久我们就要离开母校,但是,母校依然会永远地活在我的心中,最后,我要对这可爱的母校说一句:“再见了,我的母校!”

初一告别童年活动主持稿篇二

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。题记(摘自朱自清《匆匆》)

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因的奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不的。

我永远忘不了班上的同学们。这是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不与过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师。这是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么的不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

初一告别童年活动主持稿篇三

六年丰富多彩的学习生活使我难忘,在这里发生的一朝一暮都使我永生眷恋。

告别了母校,我想对老师说:“一年又一年,风风雨雨,你为我们呕心沥血,请接受我们对您的感谢与炙热的爱。”

我想对同学们说:“毕业了,我们不的不分离,但也要心存感谢,感谢你们赠予了我一份份美好的回忆。”

我想对母校说:“告别了母校,好像是一只小鸟,飞出了自己温暖的鸟巢,但我这只小鸟怎么也不会忘记-感恩母校。”

愿大家在步入初中后,能“更上一层楼!”

初一告别童年活动主持稿篇四

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

再见,敬爱的老师!是您,把我们从无知的儿童变成现在成熟的少年;是您,把我们领进了知识的海洋;是您,带我们从人生的起点,努力向终点奔去……每一次的成功,都离不开您细心的教导;每一次失败后,的到的总是您的开导。如今,小学的"赛跑"已进入最后的冲刺阶段。在这即将毕业的时刻,让我再对您说一声:“谢谢您,老师!谢谢您在这过去的六年里对我的教育!”

再见,亲爱的同学!在这过去的时间里,有一半是你们与我共同度过的。这是你们让我不再寂寞,不再孤单,不再没有朋友。在这些令人难忘的日子里,我们一起学习,一起玩耍,一起走过了小学的学习生活。在这六年里,我与你们产生了浓厚的友情,是这友谊的手把你我的心系在一起。每当我遇到困难,你们总是指导我,无论多少次,你们也都不厌其烦。也许,我们曾发生口角,但在这离别时刻,让我们把一切不愉快都抛到脑后,再与同学说一声:“再见!”

初一告别童年活动主持稿篇五

记的有一次,我们全校搞大扫除。我们齐心协力的打扫我们的教室与帮学前班、一年级打扫,负责擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;负责扫地的,把地扫的一趁不……最后,我们把教室打扫的干干净净的。同学们欢呼雀跃,手舞足蹈,真叫人难以忘坏。

想起过去的点点滴滴,又觉的非常不舍,在这亲切的环境里,我长大了,懂事了,学会做人,也学会了学习。我曾在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

时光匆匆,我终究还是要毕业了,我既将展翅高飞。谢谢母校给我的美好时光,我决不会忘记。告别了,朋友,告别了,我深爱的母校。

初一告别童年活动主持稿篇六

轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

——题记

拼搏的舞台

别了,那些令我又爱又恨的对手;别了,那个拼搏的舞台!

欢乐的海洋

别了,那些不辞辛劳、日夜忙碌的老师们;别了,我那欢乐的海洋!

梦想的天堂

别了,那些同窗苦读的学友们;别了,我那梦想的天堂!

别了,那些爱我的人和那些我爱的人;别了,那些一起哭过、笑过、失落过、欢呼过的朋友们;别了,那些呕心沥血的辛勤的园丁;别了,我亲爱的母校!

评语:本文是一篇较为规范的考场作文。亮点有:1、结构明晰。全文三个片段,每个片段先叙事,后抒情,层次分明;2、内容充实。作者写了篮球比赛、寝室聊天、迎战中考这些真实的内容,抒发了对母校的不舍之情;3、富有生活情趣。如文中描写了室友们夜里在寝室里边聊天,边吃零食的生活情景,让人感受到中学时光的无限美好,可谓妙手偶得之笔。

初一告别童年活动主持稿篇七

我又一次来到了操场上,久久地站着。

我心里翻腾着,是喜?是忧?我也说不清。我仰着脸,天空是那么蓝,云朵是那么白,几只活泼的小鸟无忧无虑地飞着。我心里翻腾得更厉害了。

眼前这操场,是我曾经玩耍过的地方,它留下了我天真的足迹和欢笑。这大楼,是我学习的场所,不论春夏秋冬,这里都有我的身影。

我的眼睛模糊了,历历往事一齐涌上我的心头。

操场边上的那行绿带——一排翠绿的须带草,轻轻地挥动着狭长的叶子。你们好,须带草,你们在向我招手吗?再见了。记得那天下午,我和同学们一起栽下了你们,美化我亲爱的母校。我开始时负责把你们分成一把一把。你们团结得好紧啊,我费了好大的劲儿直到把根须弄断了,才把你们分开。谢谢,你们使我懂得了团结才有力量。愿你们永远长青,为校园增添春意。

“哗……”这是什么声音?噢,原来是喷水池中的水花在欢唱。喷水池的一侧是一个高大的塑像。月牙形的支柱上饰有花纹,顶端是一只大天鹅,展开洁白宽大的翅膀,载着背上那天真的小男孩似乎要飞起来了。那个小男孩戴着红领巾,手里高举举着一把金钥匙。这正是那个被命名为《飞向明天》的塑像。谢谢你,是你给了我写作的灵感,我发表的第一篇作品就是写你的,题目叫《校园里的塑像》。当时,我和同学们都很高兴,你也一定很高兴。愿你永远成为母校的骄傲,愿母校早日飞向明天。

操场西面的旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。我曾经亲手把您升上高高的旗杆,您象征着伟大的祖国,面对着您我缓缓地举起右手,高高地举过头顶——这也许是我在母校行的最后一个队礼了。

转身走出校门口,母校熟悉的景物一一向后移去。别了,我朝夕共处的同学们;别了,把我送进知识大门的老师们;别了,亲爱的'母校!

最后又望了一眼亲爱的母校,跨出了校门,走向新的起点。

初一告别童年活动主持稿篇八

六年的时光转瞬即逝,在这六年里我们一起经历了许多许多······军训时的“巨人梯”,去平窝乡时的“快乐你懂的”,歌唱比赛时的“叮叮当”······这一切,都让我永远难忘!

记得刚刚来到这个新集体时,我的紧张,现在却被渐渐淡化。刚来时的局促,现在班级就似家一样。而这正是因为可爱的同学,与可敬的老师对我的帮助!如今,我在新集体中有了挚友。因此这不仅使我想起了过去的时光!

巨人梯。那时我和小y都还只有十岁,一看见那高高的巨人梯,腿就微微的颤抖起来。眼看着走上巨人梯的同学都面露惧色,心中仿佛有着一只小兔在乱跳,因此更是不愿意上巨人梯!正在这时,站在我身后的小y仿佛猜透了我的心思,轻声的安慰着我,并鼓励我不要害怕,“小c,放心不会有事的!加油!”此时我是怀着满满的勇气与友情,攀上了巨人梯!

《快乐你懂的》。我们去平窝乡时,老师要求表演一个节目。于是我便和小m、小l、小z,一起合唱了这首能带给别人快乐的歌。到达目的地,我们轻舞着双手,迈着轻盈的步子,唱着歌儿。此时我脑海中,不断浮现着:在小z家练习的情景;休息时一起吃冰激凌的情景;动作错了,小m严肃指导的情景;练习好了,大家一起坐在地上哈哈大笑的情景······想到这些,再看看身旁的他们,忽然觉得他们定会是我,一生的好友!因为他们也在生活中带给了我欢笑与温暖!

骨折事件。记得六年级上期时的那一次骨折,导致我近三个月不能写字。这时我的同桌小w,自告奋勇帮我写字、做笔记。一个人的写字速度,做两个人的份儿!并且为了安慰我,也在每天中午吃饭时,笑嘻嘻的用左手抓筷子,很乐观的对我说“小c,教我一下怎么用左手抓筷子嘛!我也想学一学你的‘特异功能’!”此时看着小w的笑脸,我突然觉得自己的心中流过一道暖流,突然觉得自己右手的骨折并没有把自己变得和别人不一样。于是我也高兴的笑着教小w。

六年,一个幸福的六年;六年,一个美好的六年;六年,一个享受童年友谊的六年······而现在我们即将告别母校,告别童年!走上新的旅程!但是走上新的旅途,我们并非两手空空,而是怀揣着友谊与母校对我们的祝福!

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