优秀作文是对语言表达能力和思维深度的一种全面展示和考验。以下是小编为大家搜集整理的优秀作文范文,供大家参考借鉴。这些范文既有优美的语言和精准的表达,又具备深刻的思考和独特的观点。希望大家能够从中汲取灵感,提升自己的写作水平。
《小熊真可爱》看图小作文
一个风和日丽的中午,小熊刚吃完饭,想找个朋友一起玩儿,就急急忙忙地跑出家门。忽然,小熊被一块石头绊倒了,掉进了泥巴坑里。他费了好大力气才爬了起来,只见小熊身上有脏又臭,没想它却自言自语道:“反正还有人跟我玩。”
说着,它跑向公园。它看见小黄狗、小白兔、小山羊和小猴正在开心地玩耍。它走上前问:“小黄狗,你能跟我一起玩吗?”“不,你会把我的新衣服弄脏的。”小狗皱着眉头嚷道。“小白兔,你能跟我玩吗?”小熊红着脸说。“不行!”小白兔狠狠地喊道,“你身上的臭味会把我熏倒的。”“小山羊,你能跟我玩吗?”小熊支支吾吾地说。小山羊喊道:“不行,你身上太脏了。”小熊伤心极了,自己躲到一旁哭了起来。突然,小猴子走过来,对小熊温柔地说:“小熊,我们不是不想和你玩,只是请你先把身上的泥巴清理干净,我们自然就会跟你玩啦。”
小熊听到了,抬起头来,急忙跑回家洗了一个澡。过了一会儿,小熊又来到了公园。小动物们见干净的小熊来了,都愿意和它一起玩,从此小熊成为了一个爱干净的孩子。
《小熊真可爱》看图小作文
今天,小熊在家门口的泥坑里玩,弄得满身都是泥巴。它回家后,妈妈摸了摸它的头,劝道:“你太脏了,快去洗澡吧!”“不,我就不洗。”小熊边往外跑边喊道,“洗澡太麻烦了。”
小熊高高兴兴地去找伙伴玩了。可是小伙伴们一看到小熊就跑开了。小熊心想:我又不是大老虎,为什么伙伴们都躲着我呢?小狗一只手捂着鼻子,一只手指着小熊,嘟囔道:“你太脏了,浑身臭哄哄的,我可不跟你做朋友。”“哼!不做就不做!”小熊生气地嚷道。小熊找到小白兔,恳求道:“你和我做朋友好吗?”小兔撒腿就跑,边跑边喊:“我可不跟你做好朋友,你会弄脏我的白毛的。”小熊又跑去求老山羊:“您能和我做朋友吗?”“不……不……”老山羊一边往后退,一边轻声说道,“我可不敢跟你做朋友。”小熊十分沮丧,哀求树上的小猴道:“你下来陪我玩一会儿吧,求求你了!”小猴回答道:“我不想跟你玩。你太脏了,快回去洗澡吧!”
小熊赶忙跑回家,洗了把热水澡。伙伴们看到干干净净的小熊,都要和它做朋友。
小熊真可爱作文
我从小就是个毛绒玩具迷,家里的狗呀、熊呀、虎呀、兔呀,多得无法形容,不过我最喜欢的还是我的小熊娃。
小熊真可爱,它穿着一件非常时尚的泡泡袖连衣裙,这条连衣裙的颜色和它的肤色非常般配,都是淡黄色的。最引人注目的当然是映在它那连衣裙上的淡紫色的地朵朵小的脑袋上还戴着一顶小巧的帽子。它的眼睛圆鼓鼓的,显得炯炯有神,仿佛是两颗美丽无比的黑宝石。
这只小熊可乖巧了!它总是坐在那里,好像在专心致志地听老师讲课,又像坐在沙发上,悠闲地看着电视。不过有时小熊可调皮了!这不,又一只脚放在床上,一只脚放在地下,好像随时准备要走似的。如果把眼前的景象看成一幅活的画,那么画家的本领可真了不起啊!
小熊娃的作用可大了!当我看电视困了,它当我的枕头,软绵绵的,不一会儿我就进入梦乡!当我感觉寒冷时,把它放在肚子当抱枕,我顿时感觉不冷了!我一个人在家时,它就是我最好的伙伴。
这么可爱的小熊娃,相信谁看了都会爱不释手的。
小熊真可爱作文
在一个茂密的大森林里,居住着一家三口,有熊爸爸.熊妈妈和他们的宝宝。
有一天,小熊和小白兔.小鸟.小松鼠在玩,熊妈妈在家里做饭,熊爸爸在看报纸。不一会木柴烧完了,熊妈妈从厨房里走出来,对熊爸爸说:“木柴烧完了,快去把门前的树砍了当柴烧。”熊爸爸听了拿了锯走出门去锯树。熊爸爸来到大树旁准畚锯时,小熊看见了大声喊道:“爸爸别锯呀!这么好的大树,是我们动物朋友的乐园,没有大树,我们就没有朋友啊!”小熊的朋友也说:“是啊,是呀!”
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小熊真可爱作文
二年二期:看图写话:小熊真可爱在一个茂密的大森林里,住着小熊一家和他的小伙伴,他们之间相处得很好。有一天,小熊看见爸爸扛着锯子要出去做事,他连忙拉住爸爸的手,奇怪地问:“爸爸,你要去做什么?”爸爸说:“我去把家门前的那棵大树砍了。”正在大树底下玩耍的小白兔和树上的'小鸟、小松鼠们听了,大吃一惊,非常着急。“爸爸,你千万不要看树,如果你砍了这棵树的话,我就永远见不到我的小伙伴了。因为这里既是他们的家,也是我们大家的游戏场所啊。而且,数和我们一样也是有生命的,我们应该爱护树木,使他们长得很茂盛呀。”小熊大声说道。熊爸爸想了一会儿,觉得小熊说的话很有道理,就答应了,小伙伴们高兴极了,一个个手舞足蹈,小鸟还唱起了动听的歌呢。我真喜欢既可爱又聪明的小熊。二年二期:小熊真可爱作文300字。
小熊真可爱的作文
在一个茂密的大森林里,居住着一家三口,有熊爸爸.熊妈妈和他们的'宝宝。
有一天,小熊和小白兔.小鸟.小松鼠在玩,熊妈妈在家里做饭,熊爸爸在看报纸。
不一会木柴烧完了,熊妈妈从厨房里走出来,对熊爸爸说:木柴烧完了,快去把。
门前的树砍了当柴烧。熊爸爸听了拿了锯走出门去锯树。熊爸爸来到大树旁准畚锯时,
小熊看见了大声喊道:爸爸别锯呀!这么好的大树,是我们动物朋友的乐园,没有大。
树,我们就没有朋友啊!
小熊的朋友也说:是啊,是呀!
熊爸爸听了点了点头。小熊又说:爸爸,枯草也能当柴烧,不如我们去捡些枯草。
吧!熊爸爸和小伙伴们点点头。说干就干,他们提着篮子一起去拔枯草了。不一会儿。
大家就拔了满满一篮子枯草。他们把草送到熊妈妈手中又和熊爸爸一起去玩了。大家都。
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小熊真可爱看图作文
在一个茂密的大森林里,居住着一家三口,有熊爸爸.熊妈妈和他们的宝宝。
有一天,小熊和小白兔.小鸟.小松鼠在玩,熊妈妈在家里做饭,熊爸爸在看报纸。
不一会木柴烧完了,熊妈妈从厨房里走出来,对熊爸爸说:“木柴烧完了,快去把。
门前的树砍了当柴烧。”熊爸爸听了拿了锯走出门去锯树。熊爸爸来到大树旁准畚锯时,
小熊看见了大声喊道:“爸爸别锯呀!这么好的大树,是我们动物朋友的乐园,没有大。
树,我们就没有朋友啊!”
小熊的朋友也说:“是啊,是呀!”
熊爸爸听了点了点头。小熊又说:“爸爸,枯草也能当柴烧,不如我们去捡些枯草。
吧!”熊爸爸和小伙伴们点点头。说干就干,他们提着篮子一起去拔枯草了。不一会儿。
大家就拔了满满一篮子枯草。他们把草送到熊妈妈手中又和熊爸爸一起去玩了。大家都。
《小熊真可爱》看图小作文
大树下的.狐狸睡醒来了,看见小猫带着礼物经过这里,问:“你要去哪里呀?”
小猫说:“我要去小熊家。”
狐狸微笑着说:“我可以跟你一起去吗?”
小猫看出了狐狸的坏心眼,摆摆手说:“我才不带你呢。”小猫蹦走了,狐狸很生气。
过了一会儿,狐狸又看见小狗带着礼物经过这里,问:“你要去哪里?”
小狗回答:“我要去小熊家呀。”
狐狸又问:“我能和你一起去吗?”
小狗说:“你?我才不呢。”小狗跑走了,狐狸又生气了。
小鸡带着礼物经过这里,狐狸看见了,又问:“你要去哪里?”
小鸡说:“我要去小熊家。”
狐狸又问:“我可以和你一起去吗?”
“我才不和你去呢。”小鸡蹦走了。
狐狸很生气,自言自语的说:“你们都不想带我,我就自己去!”
小鸡、小猫和小狗到了小熊家,把礼物给了小熊,小熊已经给它们准备好了午餐,给小狗准备了肉骨头,给小猫准备了小鱼,给小鸡准备了小虫子,给自己准备了包谷棒。小熊热情地说:“你们想吃什么就吃什么吧!”
咚—咚—咚,是谁在敲门呢?大家都朝门口看,小熊问:“是谁?”
在门外的狐狸说:“我是狐狸,快开门!”
没有谁动弹,狐狸说:“快开门,把好吃的都给我,要不然我就生气啦!”
这时,小熊拿出八块小石子,分给大家,这才把门打开。狐狸刚一进屋,大家立即把石子朝狐狸扔去,喊着:“好吃的来了,给你!”
狐狸头上被砸出了两个红疙瘩,疼得逃跑了。
午饭后,小熊们开了一个歌舞会,小熊用电脑播放音乐,小猫唱歌,小熊弹吉它,小鸡和小狗跳舞,它们玩得真高兴呀!
小朋友们想一想:为什么狐狸不受欢迎呢?
小熊真可爱作文
春天到了,草儿绿了,花儿红了,小树儿长出了新的绿叶。
熊爸爸对小熊说:“今天的天气真好,儿子,我们去锯树造一座大房子吧!”小熊高兴的说:“好吧。”熊爸爸拉着锯子带着儿子到森林里去锯树。
它们来到森林里,选了一棵最好的树,熊爸爸准备锯树的时候,小熊抬头看了看便拖着熊爸爸的手说:“不要锯树,你看树上的松鼠和小鸟,它们的'家都在树上兔子的家在树下,爸爸不要锯树,如果把树锯掉的话,动物们就会没有了家的啊!”熊爸爸想了想说:“儿子说得对,好吧,我们就不锯树了吧!”
松鼠、小鸟和兔子见熊爸爸不锯树了,高兴得跳了起来,说:“小熊真可爱!”
小熊真可爱
从前,有个美丽的大森林,森林里面有棵粗壮的大树。树下住着一只活泼可爱的小兔,树上住着美丽的百灵鸟和一只玩皮可爱的小松鼠,树旁边有个洞,洞里住着小熊和熊爸爸。小熊和小兔、百灵鸟、小松鼠是好朋友。
一天,熊爸爸自言自语地说:“我们的房子太不好。明天我把旁边的那棵树砍了,盖一间房子”。小熊听了忙说:“别砍,别砍!”“为什么不能砍,你不要住新房子吗?”熊爸爸说。小熊听爸爸这么一说,可急了。
第二天,熊爸爸拿起锯子往外走。小兔、百灵鸟、还有小松鼠都看见了。小兔急得手抱着树不松,百灵鸟急的直叫唤,小松鼠急得目瞪口呆。突然,小熊跑出来说:“爸爸如果你把树砍了的话,我们有了房子,可小兔、百灵鸟、小鼠都没有房子住呀!好吧,我们还是在洞里住吧。”
小兔百灵鸟小松鼠看见了,一起说:“!”小兔、百灵鸟、小松鼠还有小熊一起玩呀、跳呀、唱呀,玩得可开心了。
小熊真可爱
湖北省十堰市十堰市实验小学二年级五班罗本陞有一天,小熊在家吃饭。小熊的爸爸把椅子坐坏了,小熊的爸爸找着一把大斧子来砍树,小熊看见爸爸,问爸爸:“爸爸你找着大斧子干什么呀?”
爸爸说:“砍树呀。”
小熊说:“爸爸你还是不要砍树了吧。”
爸爸说:“为什么不要砍树了呢?”
小熊说:“因为我的好朋友小兔、小松鼠、啄木鸟的家就是树,您把树砍了,他们的家就毁了,他们就四海为家了。再说,我们也要保护大自然啦!”
小熊的爸爸听了小熊的话说:“孩子,你真是我的'好儿子!我不砍树了,我要好好保护大自然。”
小熊阻止了爸爸的行为,保护了树木,保护了环境,!我们也要向小熊学习。
小熊真可爱作文
我有一件可爱的小熊背心。它是妈妈亲手为我织的,我非常喜欢穿。
妈妈知道我喜欢《熊出没》里的熊大,所以才把背心当做特别的`礼物送给我。我对熊大有特别的感情,因为它聪明伶俐、足智多谋,总是能帮森林里的小伙伴们战胜光头强。
妈妈买来跟熊皮肤一样颜色的毛线,有咖啡色、白色、黑色。还有圆圆的黑色扣子,用来做小熊的眼睛。妈妈把毛线卷成一颗颗圆圆的毛线球。从那以后,妈妈每天都静静地坐着,把一根线缠在小拇指上,食指配合着勾线。左织织右织织,一轮接一轮,一片接一片,看着妈妈一针一线地为我织背心,这么辛苦,我终于明白《游子吟》这首古诗里的深意。“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈花了整整一个月的时间,终于把小熊背心织好了。妈妈织得活灵活现的,我仿佛看见一只萌态的小熊从动画中走出来,钻到我的背心上。
我开心极了,迫不及待地想要试一试。
今天,我带着妈妈的爱,穿着小熊背心上学。同学们都说我的小熊背心可爱极了。我穿上小熊背心也要像熊大一样,聪明能干,尽自己所能帮助别人。
小熊真可爱作文
一天,妈妈带着我去东方商厦买娃娃,我一眼就看上了毛绒小熊。
那些小熊真是太可爱了!真叫人爱不释手,最后我们选了一只乳黄色的小熊。
回到家里,我抱着小熊左看看,右瞧瞧,怎么也看不够。它有一张小巧玲珑的脸,上面镶这一双黑葡萄一样的水汪汪的眼睛,眼睛下面是一个小小的鼻子,鼻子下面是一张撅着的小嘴,呵呵,真可爱!因为它整个身体胖嘟嘟的,于是我给它取了个好听的名字——小胖。
自从小胖来到我身边,我便和它成了形影不离的好伙伴。当我遇到开心的事情时,我就会告诉小胖,小胖会和我一起开心;要是碰到了不愉快的.事情,比如说有一次考试考得很糟糕,我就向小胖倾诉我的苦恼,小胖就会撅起小嘴默默的鼓励我:“没关系,只要下次努力,相信你一定能取得好成绩!”
我爱我的小熊,我的生活因它而变得充满阳光。
《小熊真可爱》教学设计
1、利用表演引出课题。
2、根据插图,观察图中动物的神态,初步了解小熊为什么可爱?
3、展开想象演一演,将画面动起来,注意语言和动作。
4、讲述自编的故事,评一评谁讲得好。
1、尊重学生的主体地位,通过多种训练形式唤起学生观察、联想和说话的.兴趣。
2、利用图画情境,激发学生的想象,促进学生有效地进行口语交际训练。
观察图面,看明图意,知道小熊怎么可爱。
展开想象编故事,讲故事。
1、根据教材中的情境图,制作动画课件。
2、备好松鼠、啄木鸟、小兔、小熊、熊爸爸、大树等头饰和一把“大锯”。
1、注意创设情景,激发学生的兴趣,做到人人动口。
2、做到双向互动,同桌间、小组间、师生间的互动。
3、利用表演,使口语交际活泼化,多样化。
4、鼓励学生参与讨论,争取发言,主动评价。
小朋友们,你们喜欢小动物吗?老师啊,也非常喜爱小动物。师戴小蜻蜓头饰表演小蜻蜓。
请三个同学头戴小鸟、小兔和小松鼠头饰分别表演这三种动物,介绍它们的特点。
1、出示课题
师:想知道小熊到底怎么可爱吗?让我们一起走进大自然中去瞧一瞧吧!
2、演示课件
引导学生仔细观察画中动物的动作、神态。
3、想象对话
师:现在请小朋友们开动你们聪明的小脑袋,想象一下小动物们会说些什么呢?
4、出示要求
按照故事发生的时间、地点、人物、事情编一个完整的故事。要做到:(1)说清小熊什么可爱。(2)语句通顺,条理清楚。
5、小组合作学习
(1)独立思考,发挥想象,自编故事
提示:可以看图想象编故事,也可以自己想象内容编故事。所编的故事中要有图上的几种动物。故事编好了,先自己试着讲一讲。
(2)小组交流。把编的故事讲给小组的同学听,并请他们评一评你的故事编得怎样,然而根据大家的建议,再把故事改一改。
6、全班交流
自愿上台讲,师生共同评议,看谁的故事编得最有趣,谁的故事讲得最精彩。
7、自主合作,表演故事
(1)自找伙伴,把自己编的故事演一演。
(2)全班汇报表演,自愿上台戴上头饰表演。
(3)评出最佳小演员。
小朋友们今天表现得非常出色!你们陪伴老师度过了快乐的一节课,谢谢小朋友们!
回去把这个故事讲给爸爸、妈妈听。