演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
英语高中演讲稿篇一
在英语新课程标准的要求下,在陕北落后地区,如何激发学生学习英语的兴趣,培养学生的英语口语能力,促进英语教学水平与时俱进、不断提高?是一个亟待解决的现实问题。为此,我校特意从槐芽请来了外籍英语教师来校与全校英语教师和高一年级全体学生进行深入交流。
怎样使学生了解英语学习的重要性,怎样使学生亲身感知地道的英语语言发音、习惯与特点,提高学生学习英语的积极性,增强学生学习英语的信心。同时,搭建交流平台,促进英语教师口语交流的地道化,有效指导学生英语学习。
口语课、座谈、学生与外教分班对话交流
1、高一(1)班教室,小会议室,英语教研组教师,高一年级学生、英语教师,高一各班班主任。
2、拉横幅,布置欢迎标语。
3、时间:20xx年12月1日星期四去接外教;2日晚上8:00返回;3日,星期六活动一天;4日上午领外教参观壶口瀑布。下午,外教返回。
1、外教上口语课:12月3日早上8:50在高一(1)班由外教上了一节英语口语课,高一(1)班学生和英语教研组所有教师参加了听课。
(1)蒋校长介绍。
(2)外教上课:先教了一首英文歌曲,介绍了她的从教经历,然后学生用英语提问问题,外教耐心解答,完成了一节成功的英语口语课。
(3)小结:通过这节英语口语示范课,不仅提高了学生学习英语的积极性,丰富了学生的英语知识面,同时,各位英语教师也从中学到了许多教学经验和技巧。
2、英语教师与外教座谈会:
(1)活动规则:3日上午10:10——12:00在小会议室召开英语教师与外教口语、经验与方法交流会。
(2)活动内容:蒋校长主持,英语教研组全体教师参加,嘉宾有外教mandy,槐芽高级中学英语教师康小丽。中心交流话题是与外教交流中学英语教法,了解国外中学英语教学现状。同时,了解槐芽中学英语教学情况。
(3)活动方式:主宾问答交流。
(4)小结:通过英语交流,广大英语教师不仅了解了外教在许多国家从教经历及国外中学英语教学情况,了解了槐芽中学英语教学情况,而且,获得了一定的中学英语教学经验与方法,对促进我校英语教师教学水平的提高及英语口语水平的提高具有积极的意义,有利于英语教学工作再上新台阶。
3、外教与学生分班对话交流活动。
(1)外教分别到高一其它14个教学班,合并为9个大班,与学生进行英语口语交流。每班平均20分钟时间。
(2)蒋校长带队,高一英语教师到班协助,由学生用英语提问问题,外教逐一解答,形成互动交流。
(3)活动小结:外教到班与学生进行面对面的英语口语交流活动,拉近了学生与真正讲英语的外教之间的距离,使学生亲身感知英语语言风格,深受全体高一学生的喜爱。每到一个班级,学生热情高涨,用他们所学到的`英语知识向外教提问问题,直到5:20,此活动才告结束。据不完全统计,外教与师生交流时间长达五个半小时,问问题频率多达数百次之多。
(1)本次活动自始至终得到了以孙校长、蒋副校长和李副校长的直接领导,校办公室,教务处,高一年级组,英语教研组集体鼎立组织协作,高一各班主任、高一英语课任教师积极配合。
(2)外教介绍:
mandy,女,50岁,英国人。先后在非洲部分国家、印度从事过中学英语教学工作。教龄30年。现来中国三个半月,就职于陕西省宝鸡市眉县槐芽高级中学。
外教离去了,活动结束了,但是,此次与外教的英语口语交流活动对我校英语教学的长期发展,尤其是对培养起始年级学生学习英语的兴趣所产生的积极效应将会永恒,它必定会进一步促进我校英语教学工作在新课标的要求下稳步发展。
英语高中演讲稿篇二
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好很好的朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢跟同学讨论问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮父亲母亲做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很非常多知识,思想比以前有了很非常大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己我的努力。
当然我也深刻熟悉到自己的缺点,字写的不是很非常好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
自己我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学跟睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
自己我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力跟组织能力
学习之余,走出校门,自己我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己我近距离的接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
英语高中演讲稿篇三
大家好!
我是六年级一班的~~。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会!常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。
记得上一学期的期末考试,我的成绩大幅度下降,由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟,终于,在我的努力下,这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习,我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。
首先,勤奋就是目标明确,高效合理的利用时间。
也许,中午我们在试图偷闲的时候,有的同学早已经复习完了一个数学专题;晚上,当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习;周末,当我们急于玩个痛快时,有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候,别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于,在学习中你是否有强烈的上进心,能抗拒诱惑;是否有明确的目标,详细的计划,并能持之以恒的付诸行动;是否有时不我待的紧迫感,能高效合理的利用时间;因为只有这样,才能真正的做到勤奋,把握成功!
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。
他之所以能有这番作为,是因为他从不害怕困难,从不向困难屈服,总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒,而是顽强的活了下来,并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
勤奋是搞好学习必不可少的条件,但是如果能掌握科学、高效的学习方法,就能使学习达到事半功倍的效果。
怎样才是科学、高效的学习方法呢?
第一,学习要确定可行的计划。
我们即将面临小升初的考试,要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划,科学的学习计划可以促进我们有效利用时间,避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要一定的技巧,首先是总体规划,在月考之前先定一个大致的安排,预估自己这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天,把每日的学习任务尽可能安排得井井有条,这样不仅目标明确,而且每一天都有方向,还合理有效的使用了时间,提高了效率。
第二,找准易错点。
每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点,这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多,如果我们一路上一直如履薄冰,疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果知道它在哪,事情就简单多了。同样,考试要有侧重,在易出错的地方慢速度,在不易出错的地方提高速度和准确率,难易兼顾,一举两得。
第三,合理安排时间。
时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。
第四,及时总结。
“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考,不能只埋头苦学,要及时总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施,不管是作业还是考试,都应该在讲评完后将错题整理出来,用正确的思路再做一遍,并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻,这样就会使复习更有针对性,收到事半功倍的效果。
亲爱的同学们,学习就象耕田,你付出的越多,收获也就越多。在此,我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态,伴着信心、决心、恒心,携一份创意、乐意,追逐属于你的梦想。我相信,我们会用行动证明,没有比腿更长的路,没有比人更高的山,我们定将通过努力,在求学的路途中走得更远,攀得更高!
英语高中演讲稿篇四
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!
常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩,能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激,从古至今,伟人都怀有一颗感恩的心,何况我们这些平凡之人。
学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己快乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气,快乐和幸福会再次将你包围!因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
英语高中演讲稿篇五
无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二:
掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三
抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。
预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。