在写优秀作文时，我们要注意语法和标点的正确运用，要认真校对文章中的错误，力求做到语句通顺，表达准确。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
观察
语文教学的目的之一是培养学生听、说、读、写能力，以便正确地掌握使用祖国的语言文字，而写作能力则综合反映学生听、说、读的实际水平。因此中学语文教师历来重视作文教学，并视之为教学重点，呕心呖血去努力提高学生的写作能力。但是中学生却最怕作文，不少学生在作文课中冥思苦索，却提不起精神，许多人往往抱着应付老师的态度去写作。据某校教师对初三两个班109名学生调查，平时爱作文者仅40人，占37％，怕作文的69人，占63％，怕的'原因是什么？多数人认为是“没有东西可写，词汇贫乏，不会开头、结尾，感到头痛难写。”也就是说，写作材料匮乏，是导致学生产生怕作文心理的主要因素。
从学生的写作心理过程分析，一般说学生看到题目，相关的材料呈现于脑际，然后将材料归类疏理，根据题意分清主次，从中立意后决定取舍，形成提纲，才动笔写作。但囿于学生的生活经历、经验积累不多，许多人往往无法根据题意广泛联想，去回顾和选取平时生活中的材料，从而感到自己想写却苦于言之无物，难以广泛联想，于是感到害怕，激不起作文兴趣。
可见，平时善于广撷博采，重视积累丰富的写作材料，是学生增强写作兴趣、提高写作水平的关键。
如何帮助中学生广撷博采，积累写作材料呢？笔者认为可从以下六个途径予以引导、鼓励。
一、观察积累。
写作的源泉是生活，生活离不开环境。丰富多彩的自然、社会环境与千变万化的社会生活实践是学生取之不尽、用之不竭的写作源泉。但客观存在的环境万物与丰富生活的种种特色，只有靠观察才能发现、掌握与积累，才能形成写作的素材与题材。鲁迅先生说：“如要创作，第一须观察。”从作文角度说，观察就是有意识、有目的的知觉自然或认识社会现象，从中获得写作的材料。观察的过程，便是积累材料的过程。因此，中学生要养成处处留心观察的良好习惯、观察自然界的万事、万物，观察家庭生活、学校生活、社会生活，并要把观察的所得、所知、所感的各种细微特征及时记录、随时积累，才会使材料越来越丰富，写作时便能厚积薄发，得心应手地选择材料，正确立意。
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观察
[摘要]培养学生的观察能力是培养实验能力的前提，也是发展智力的前提。本文认为在化学实验教学中应该主要从“自觉观察，指导观察，正确观察，系统观察，深刻观察，认真观察及扩大学生观察范围”等方面出发，培养学生的观察能力，发展学生的智力。
[关键词]化学实验;培养学生;观察能力。
化学实验中学生观察能力是指学生观察实验过程及现象，获得生动的感性知识，然后进行积极思维，把观察到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳，上升成理性认识，形成正确概念的能力。可见，培养学生的观察能力是培养实验能力的前提，也是发展智力的前提。
一、激发兴趣，自觉观察。
“兴趣是最好的老师”，兴趣是推动学生探索知识、构成学习动机的一种动力。在化学实验中，激发学生的观察兴趣关系到学生能否自觉地、敏锐地、精确地从事观察活动，养成良好的观察习惯，掌握科学的观察方法，提高观察能力。只有积极自觉地观察，才能摄取正确的信息，发展思维，获得知识，掌握技能，进而认识自然的变化规律。
二、操作正确，指导观察。
无论是演示实验，还是随堂实验或学生实验，教师和学生的操作都必须正确、规范，这样才能保证学生观察的正确。特别是演示实验，它同时以主观性、示范性、启发性、教育性为主要特征，它在教学中具有突出的重要作用，可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。精心设计好演示实验的课堂教学程序，在教学中围绕教学目的，正确地进行演示，并将演示、讲解与引导学生观察思维结合起来，这是演示实验真正发挥作用的关键所在。
三、通过实验，正确观察。
教师应善于利用从实验、观察和测定中获得的感性材料，引导学生进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的思维加工，经过科学的'抽象，形成概念，作出判断，进行推理从而实现由感性认识向理性认识的飞跃，这也是发展学生智力的核心。在许多抽象的化学基本理论教学中教师要善于运用形象化实验，指出教材的重点和关键，阐明知识规律，培养学生正确的思维方法，引导学生提高探索能力，以利于更好地发挥学生智力。
四、明确目标，系统观察。
观察是对客观事物自觉的认识活动。观察的目标越明确，计划性越强，定向的观察越集中，由感知的现象越深刻，思维活动也就越积极。在化学实验中必须使学生明确所要观察的内容和观察的范围，明确通过观察要获得哪些资料，解决哪些问题。拟订好观察计划，制定观察程序，引导学生在系统观察中进行层次清晰的观察，而不至于主次不分，顾此失彼，也就是说，对于每个化学实验都必须使学生明确观察什么和怎样观察。
五、透过现象，深刻观察。
化学反应的现象既可能有色、态、味的变化，又可能有气体生成、沉淀析出或发光、发热等现象。不同的现象，对人们感觉器官的刺激产生的现象不同。有的具有较为强烈而突出的影响，它在感觉中居于主导地位；有的则不然，现象常被遮盖，为学生所忽视，而且这些往往是主要反映物质本质属性的重要现象。教师在长期的教学工作中，必须注重培养学生在观察实验现象时，既注意明显现象，又要仔细探究隐蔽的现象；既要寻找易混现象的异同点，又要辨明它们产生异同的原因。只有具备深刻的观察能力，才能在错综复杂的现象中，把握住事物的本质特征。
六、结合思维，认真观察。
观察是一种特殊形式的知觉，它是一种在理性知识参与下的知觉，是一种与思维紧密联系着的“思维的知觉”。只有对观察所获取和积累的感性材料进行科学的分析、比较、综合、概括等抽象思维活动，才能透过表面现象，认识事物的本质属性及其内在联系，从而上升到理性认识。同样，积极的思维活动，又能促进认真的观察。
七、开辟第二课堂，扩大学生的观察范围。
组织和指导学生开展化学课外活动，成立化学课外活动小组。开辟第二课堂，对于提高学生学习化学兴趣，开阔视野，扩大观察范围，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智都是很有益的。
感觉是学生认识的起点，要让学生学会思维就必须要培养学生敏锐的观察能力，这是发展学生智力的基础。按照化学实验教学的程序：观察——分析——结论——引申，教师要提醒学生在观察实验时，既要看到实验的整体，又要看到各个实验的侧面，并注意从中找出事物的本质特征和内在联系，找出变化的规律，提高学生对复杂问题的认识能力。
[参考文献]。
2005第6期当代南方教育论坛生化教学与研究2005no.6。
2006第1期当代南方教育论坛生化教学与研究2006janno.1。
中学生必背古诗词分类积累
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
白雪歌送武判官归京唐代:岑参。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(难着一作:犹著)。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
过零丁洋宋代:文天祥。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
中学生作文：知识在于积累
1.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
2.书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
3.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)。
4.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子》。
5.合抱之木，生于毫末;百丈之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子》。
6.水滴石穿，绳锯木断。
7.千里之堤，溃于蚁穴。
8.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——欧阳修。
9.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。李白。
10.幸运之神的降临往往是因为你多坚持了一会儿，多迈出了几步，多找了一条路，多拐了一个弯。
中学生作文：知识在于积累
“阅读使人进步，阅读使人聪明。”今天我阅读了《小水滴的精神》之后，果然受益匪浅。
《小水滴的精神》这篇文章主要通过“我”看到了无数的小水滴可以汇成一盆水而想到的周总理的故事，告诉我们知识在与积累，如果有小水滴的精神知识会更加丰富的道理。
“大家翻开本子吃了一惊，本子中每一页都写满了字，是他写的读书笔记与抄下来的好词好句。”这是文章中的一句话，那本本子是周总理看书后写下的。看到这中，我不禁想起了我自己。老师布置我们写读书笔记时，我总不那么认真，只是随随便便地抄几个词与几个句子就草草了事。要是老师没布置，我更是连想都没有想要写，一本书，一篇文章看过后，就在我的脑子中消失。同样是写读书笔记，周总理是多么自觉、认真，而我是多么被动、马虎。像我这样没有一点一滴地积累知识，能写好作文、丰富知识吗？我真惭愧呀！
中学生作文：知识在于积累
2.天才在于积累，聪明在于勤奋。
4.诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕所以，我们一定要讲信用!
5.信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。
6.没有乐观的生活态度，旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力，短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考，简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路，再好的机遇也会付诸流水。
7.欲望就是这样的东西：你越得到它就越感到不足，你越失去它就越感到知足。
8.父恩比山高，母恩比海深。
9.全身毛茸茸的，有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快，绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁?小狗没它可爱，小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。
10.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅。
11.科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。
12.上学的路上，我看到太阳公公露出了笑脸，绽放出温暖的光芒;微风一吹，黄中带绿的树叶们便离开大树母亲，在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜，在阳光下闪闪发光，像铺满了耀眼的钻石;校门口，同学们一边走，一边说说笑笑，都十分开心美，就在我们身边。
13.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基。
16.人归落雁后，思发在花前。薛道衡。
17.世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，这种积累是一种功夫。
18.飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口。滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
19.成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。
20.要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁。
21.理想是事业之母。
22.礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉。
23.想要培养勇气，多做你所恐惧的事，一直到积累了许多成功的经验。这是目前所克服恐惧最快最有效的方法。
24.聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
25.一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游。
26.有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让，有一种快乐叫工作，有一种关心叫鞭策，有一种收获叫舍弃。
27.万里人南去，三春雁北飞。不知何岁月，得与尔同归。韦承庆。
28.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》。
29.老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。曹操。
30.经历是一面镜子;学习它，你能清楚地看到往事。易卜生。
中学生必背古诗词分类积累
工欲善其事，必先利其器。——孔子。
光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼。
读书百遍，其义自现。——《三国志》。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》。
会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼。
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》。
镜破不改光，兰死不改香。——孟郊。
君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子。
老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操。
路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原。
流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋。
木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》。
业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》。
绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》。
中学生作文：知识在于积累
长度是指一个人生命的长短，自然寿命。只要你养成良好的生活习惯，只要你不遭遇飞来横祸，每个人的生命长度大体是相等的。
厚度则是指一个人的人生质量。我们每个人赤条条来到这个世界，除了先天性残疾等不可抗拒的因素外，智力水平都差不多，但环顾周围的人群不难发现：有人阳光，有人阴暗；有人深刻，有人肤浅；有人高尚，有人平庸；有人温温尔雅，有人俗不可耐；有人工作稳定、生活富足，有人居无定所、沿街行乞；……人啊，为何差别这样大！
这样大的差别不是与生俱来的，而是后天造就。我承认，出生在不同的地区、不同的家庭、不同的成长环境，使我们每个人享有的教育资源、发展机遇是不平等的。但你不能否认，很多生活在荒凉的深山、贫瘠的高原的人，不怨天不怨地，依靠自己不懈的努力，最终成就了一番事业。同样是大学生，初入校门时几乎是处在同一个起跑线上，但经过四年的大学生活，有人成了免试研究生，有人考上了公务员或进入了大公司，有人却不能如期毕业，甚至被勒令退学；同样是农民，有的就是靠自己的一亩三分地富了起来，有的'却守着大块的良田贫穷潦倒；同样是城里的下岗工人，有人终年靠政府的救济生活，有人却由当初的摆地摊，自食其力，发展到开公司，为他人提供就业岗位，为社会做贡献。我也知道，中国太大，中国人口太多，正是由于人与人之间的差异性，才构成了这个社会丰富多彩。我还知道，一个人是选择积极的人生，还是随大流甚至自甘沉沦、堕落，那是个人的自由，人各有各的活法。
依我看来，一个人的人生厚度与人的后天努力和知识积累密切相关。我们常听别人议论说这个人走运，好机会都让他赶上了。其实，机会青睐有准备的人，偏爱积累厚实的人。
肯学习，在学习中积累知识。
时代的飞速进步，知识更新频率的加快，要求人们比以往任何时候都要注重学习。有一种比较通行的观点认为：人一生拥有的知识只有20%是亲身实践所得，另有80%需要通过学习才能获取。随着计算机的普及、互联网的发展、出版业的繁荣和各类教育机构的兴起，为人们学习新知识、掌握新技能提供了前所未有的便利条件，现在问题的关键在于人们愿意不愿意学习。在西汉刘向《说苑·建本》中，有一段春秋时代晋国的国君晋平公与盲人乐师师旷关于学习的对话，很有意义。晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉。”按照师旷所言，少年时爱好学习，如同早晨刚出的太阳；壮年时爱好学习，如同中午时的时光；年老时爱好学习，如同点燃的蜡烛之光。蜡烛之光和暗中行走，那个好呢？答案不言自明。由此看来，不论处在哪个年龄段的人，都应该树立不断学习、终身学习的理念。学总比不学好、学深总比学浅好、多学总比少学好。当然，具体到学什么、怎么学，就要根据各人的情况和需要了。
附：有关积累知识的名言。
2、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔。
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知。
4、☆书是我们时代的生命。——别林斯基。
5、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特。
7、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。
8、敏而好学，不耻下问。——孔子。
10、书是唯一不死的东西。——丘特。
11、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。
13、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》。
14、学而时习之，不亦说乎？——孔子。
16、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。
17、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东。
18、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫。
19、知识就是力量。——培根。
20、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。
中学生好句好段积累
好词：
1、外貌：鹤发童颜、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黄肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗。
2、语言：议论纷纷、滔滔不绝、畅所欲言、胡说八道、三言两语、口若悬河、娓娓动听。
3、动作：手舞足蹈、眼疾手快、手忙脚乱、蹑手蹑脚、大步流星、大摇大摆。
4、神态：垂头丧气、没精打采、大惊失色、无可奈何、神采奕奕、聚精会神、全神贯注。
5、心理：喜出望外、忐忑不安、心慌意乱、胆战心惊、心旷神怡、心花怒放、乐不可支。
6、山：崇山峻岭、悬崖峭壁、千山一碧、危峰兀立、怪石嶙峋、孤峰突起、绵亘蜿蜒。
7、水：微波粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪、波浪滔天、水平如镜、波涛汹涌、一泻千里。
8、风：狂风怒号、凉风习习、寒风凛冽、寒风刺骨、微风拂面、金风送爽、秋风飒飒。
9、雨：倾盆大雨、瓢泼大雨、滂沱大雨、狂风大雨、疾风骤雨、细雨如丝、蒙蒙细雨。
10、电：电闪雷鸣、雷声隆隆、惊雷动地、天打雷劈、雷电交加、迅雷不及掩耳。
11、雪：粉妆玉砌、千里冰封、万里雪飘、鹅毛大雪、大雪纷飞、傲雪斗霜、漫天飞雪。
12、春：鸟语花香、春满人间、桃红柳绿、杨柳吐翠、春花怒放、彩蝶纷飞、万木竟秀。
13、夏：挥汗如雨、烈日当空、暑气灼人、骄阳似火、热风扑面、赤日炎炎、大汗淋漓。
14、秋：秋高气爽、天高云淡、秋月如镜、黄叶纷飞、秋月似钩、果实累累、五彩斑斓。
15、冬：寒冬腊月、数九寒天、天寒地冻、滴水成冰、寒气逼人、腊梅怒放、松柏傲寒。
16、晨：东方破晓、东方发白、红日东升、雄鸡报晓、旭日临窗、千山初醒、晓雾蒙蒙。
17、晚：日落西山、红日西坠、幕色茫茫、夜幕降临、大地沉睡、夜凉如水、万籁俱寂。
18、描写建筑的：金碧辉煌、富丽堂皇、绿瓦红墙、雕梁画栋、描龙绣凤、飞檐流阁。
20、描写喜庆的：普天同庆、张灯结彩、披红挂绿、火树银花、欢声雷动、彩旗飘扬。
21、描写花的：含苞待放、百花盛开、奇花异草、红花绿柳、万紫千红、花团锦簇。
22、描写草的：绿草如茵、春草如丝、绿草茸茸、碧毡绿毯、铺青叠翠、恶草丛生。
23、描写树的：参天古木、根深叶茂、绿树成荫、杨柳吐绿、枝繁叶茂、苍松翠柏。
24、描写数字的：一见如故、一丝不苟、一心一意、三心二意、三言两语。
26、描写学习认真的：一丝不苟、一心一意、（聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛这四个是描写学习专心的词）。
27、描写学习不认真的：三心二意、心不在焉、交头接耳、窃窃私语、东张西望。
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引用中学生如何积累作文
摘要：中考作文以记叙文和议论文为主,而记叙文和议论文的写作离不开写作素材的积累。从生活中积累素材是最好的方式；从书刊、电视、电脑等中积累素材是不错的方式；“虚拟材料”是素材积累的最好形式。
初中学生的作文,以记叙文为主,也可以是议论文等。现在,强调淡化文体了,也可以写成诗歌、小说等。一个学生语文成绩的好坏,直接取决于作文的好坏。也就是说,学生作文水平上不去,肯定达不到优秀的成绩。因此,作文教学是初中语文教学中的重中之重。但是,如何写好作文,仍是一个难题,不好把握,也无法量化、系统化。因为学生的作文水平取决于多方面的因素。提高学生作文水平,绝非一朝一夕之力。一名初中学生要从小学的时候,并开始积累素材,培养观察力,加上长期练笔、读书等,才能有效地提高作文水平。
记叙文和议论文的杰作首先要有内容有较为雄厚的素材积累；其次是要有一个较好的完整的结构安排。我们先分析一下写作素材的积累,这关系到作文的内容,是作文的核心,也是一篇文章主旨表现的载体。那么,如果提高作文素材的积累能力呢?下面我从三个方面来谈：
一、要观察生活,从生活中找到你想要表现的内容。
文学艺术讲究“真、善、美”第一位是“真”。只有真的,才是善的,才是美的。因此我们要发现的是另人感动的,赞美的东西。所以在生活中找到我们要发现的主旨载体,是非常重要的。初中语文教改后初中语文教材中,就选取了大量的与学生同步的生活题材。因为只有这样,教材才能与学生生活相同,才能教育学生,感染学生,培养学生良好的品质和心理素质。作文也如此,学生能把生活中的真人真事选出来,写成文章表达中心,才会感动人,才会收到中心鲜明、内容充实、喜闻乐见的效果。作文水平才会提高,成绩才能上去。
尤其是记叙文,教师应该要求学生写日记,观察生活中所有的发生过的现象,包括自然的和社会的,把它们写成文字,在心底留下一个影像。待到作文时,把作文的中心与曾有的影像一对,以生活写“中心”,文章肯定充实而有意义。初中议论文,相对讲有些简单。生活中的例子发生过的事情,比如那些英模人物的事迹,那些罪恶的轨迹…也是学生写作文中典型有说服力的例证。这些例证好似法官手上的铁证,运用到文中非常有力度。总之,作文素材的积累,第一位要向身边事,生活中索取,这是最好的取道。
转二、要多看书籍、报刊、电视、网络或其他媒体来提高素材的积累。
学生生活毕竟简单,范围小,哪有那么多的材料可以获取呢?因此,我们虽然提倡写生活,但写起来,仍然觉得窘迫。那么我们就要挖掘第二条取道,从书刊、电视、网上来探寻、收集,积累作文材料。应该说学生作文的素材积累,这条道路是阳关道,道上风景更多、更美,所以学生多读书,多看有益的、有价值的网络作文素材,搜集一些有用的东西,对提高作文素材积累,提高作文水平是非常重要的。古人说写文章要引经据典,这里的“经”与“典”就是历史上有价值、有说服力的东西。古人教学就是读书,反复读,直到会背诵,教师也没有怎么讲解,不像现在老师一个字一个字的去解释。但古人的'作文水平却很高。这说明多读书是提高作文水平的重要途径。
三、在前两个内容基础上,会演绎,也就是会虚拟一个材料。
生活中没有,但却合乎逻辑,也可以叫做“编”一个材料。这一点做起来比前两项要难,真的在生活中发现的,我们可以用录像的方式把它浓缩在作文中。在书本中、电视上、网上看到的,我们可以把它拷贝在作文上。而这种方式,让我们去创造材料,以生活为基础。加上想象联想,塑造一个新材料就不好说了。这就要求一个学生前两项的基础功上非常扎实。
当然,这三点是相互关联的,第一项是第二项的同步,第一、第二是第三项的基础,第三项是前两项的飞跃。
一些学生作文苦于无法下笔,就是他的大脑中装的东西太少了。所谓“巧妇难为无米之炊”,米便是学生作文的素材。尤其近年来中考作文总是与时事相关联,比如,的《感动》,的《那一刻,我们…》,都把时事引入到中考作文中。因此观察生活,多在电视上、网上搜集有用的材料,同时灵活运用材料,虚拟材料,是中学生提高作文水平,积累作文素材的三个有效途径。
有了内容好比是最初的璞,加上雕琢,才能成器。而璞,必须有一块上好的材料。中学生要随时随地地汲取生活中的给养,用眼、用心、用耳去感知生活的美、自然的美,看花开花落,日圆月亏,听自然万籁,秋风落雪…把世界的美写得淋漓尽致,把罪恶与丑陋批驳得无地自容,把一个鲜活的年轻的心灵描绘得绚丽多彩。
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中学生好词摘抄积累
1、四季：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
2、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
3、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
4、图书馆里藏书9万多册，从学生的习作到莎士比亚的戏剧，从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著，应有尽有。
5、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
6、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
7、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
8、书包是一只船，载着我去泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸；书包又是珍宝，它融有妈妈的情和爱，给我勇往直前的力量。
9、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的。
10、不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。
11、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
12、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
13、之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
14、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
15、一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
16、它终于初具形态：一条宽带子把一个不大不小的布兜做成了，那样子还真像个小船，上面还绣着“好好学习，天天向上”的字样。
17、过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。
18、一枝普通毛笔的“身高”约有6寸，这种构造正是为了适合楷书、行书、草书等不同书体的书写需要。
19、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。
20、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。
21、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。
22、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧之花；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！
23、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
24、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
25、图书馆里藏书9万多册，从学生的习作到莎士比亚的戏剧，从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨着，应有尽有。
26、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。
27、笔筒是用可口可乐易拉罐做的，表面粘着的上百个小海螺壳拼成了一个奇特的图形。
28、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
29、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
30、要感谢给你提意见的人，他使你成熟;要感谢给你造困境的人，他使你坚强。
31、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。
32、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
33、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
34、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
35、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
36、未来的东西就是这样：当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样；当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
37、我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包，虽然破旧，但它却是我的一只小船，一块珍宝。
38、在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。
39、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
40、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。
41、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
42、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
43、财富是一种寄存，你不能将其带走;荣誉是一道亮光，你无法将其留住;成功是一颗硕果，你无法四季品尝;生命是一种过程，你不能让其停步。
44、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
45、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
46、做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。
47、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！
48、理想：没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
49、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
50、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣的是过程，甜的是成功。
51、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
52、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
54、要感谢给你提意见的人，他使你成熟；要感谢给你造困境的人，他使你坚强。
55、什么都可以丢，但不能丢脸;什么都可以再来，唯独生命不能再来;什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去;什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
57、幸福是什么是功成名就、受人敬仰吗是恬静悠闲、无牵无挂吗是高朋满座、儿孙绕膝吗我说：幸福是……。
58、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
59、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
60、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
61、中的漫长与沉默?我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?
62、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
64、读书：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
65、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
66、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
67、包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的'一字猫步。
68、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧。
69、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
70、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
71、多少个夜晚，小台灯闪闪发亮，陪伴着我复习功课，它最知道我的烦恼和欢乐。
72、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
74、不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。
75、美：美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。
76、活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。
77、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。
78、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
79、没有运动，生活等于昏睡;没有思考，生活等于盲从;没有节制，生活等于毁灭;没有快乐，生活等于凝固。
80、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
81、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
82、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
83、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
84、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
85、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。
86、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
87、向父母索取愈少愈好，向社会索取愈少愈好；向书中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。
88、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
89、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
90、母爱是一本我终生无法读完的巨着；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
91、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
92、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
93、学会赞赏吧，它能拉近朋友间的距离；乐于赞赏吧，它能鼓励朋友不断上进；自我赞赏吧，它能激发自身的潜能。
94、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
95、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
96、当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。
97、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
98、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生；拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
99、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人。
100、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
101、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天;如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。
102、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
103、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
104、多少个夜晚，小台灯闪闪发亮，陪伴着我复习功课，它最知道我的烦恼和欢乐。
105、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
106、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
107、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
108、每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
109、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
110、在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。
111、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
112、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
迷惘中学生造句积累
1、执法人员要做到公正执法，铁面无私。
2、因为他是个铁面无私，刚正不阿的清官，所以百姓非常敬重他。
3、包拯铁面无私，是历史上被人传颂的清官。
3、包公是一个铁面无私的清官。
4、我爸爸是一个铁面无私的法官。
5、咱队的会计可算得上铁面无私，不合乎制度的事凭谁来也休想得到通融。
6、他虽然铁面无私,照章办事,但不会干涉这位大爷的私事。
7、看到铁面无私的包公铡了奸臣，臺下观众不禁叫好起来。
8、死亡和骰子一视同仁。尽管截然不同，却一样铁面无私。
9、看到铁面无私的包公铡了奸臣，台下观众不禁叫好起来。
10、执法者应铁面无私，如果徇私枉法，则国法尊严难显。
11、这事关系法律尊严，你得铁面无私地处理才好。
12、这位检察官,铁面无私,办案公正,被群众称为“张大案”。
13、会议强调指出，对哪种顽固搞不正之风的人，必须铁面无私地进行查处，以保证整党风廉洁。
14、你个性刚直不阿，将来为官必是铁面无私。
15、他一向公事公办,铁面无私。
中学生好词摘抄积累
1.和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
2.春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
4.右手边的，便是威武不屈的盆景，高大勇猛如将军。他们的枝干粗壮而有力，那些叶子仿佛是他们的武器，尖锐无比。
5.夏天，湖边的风很大，吹散了我本已凌乱的头发，吹乱了湖边小草的秩序，吹走了我对这一方土地的倦意。
6.过于欣赏自己，就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。
7.太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
8.我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。
9.我想，我还会架一支鱼竿，独钓岁月那一边的故事。
10.一切皆可以变，唯有我们的理想不能变;一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
11.我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包，虽然破旧，但它却是我的一只小船，一块珍宝。
12.做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不伟大，但不能卑鄙;头脑可以不聪明，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。
13.夜风不眠，惹出一段蝉鸣，又在树影间化为千手，推移着月亮，失了银盘盘托的枝桠，便掉地发出一阵鸣噪。
14.没有运动，生活等于昏睡;没有思考，生活等于盲从;没有节制，生活等于毁灭;没有快乐，生活等于凝固。
15.岁月是无情的，他不会等你停下来的脚步。岁月是实在的，你执着时他也执着，你陷溺时他依然执着。
16.远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
17.柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
18.健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。
19.船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
20.你可以忘掉失败，但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天，但不能忘记历史;你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
1、夸夸其谈，花言巧语，闭花羞月，沉鱼落雁，出水芙蓉，明眸皓齿，美如冠玉。
2、废寝忘食，争分夺秒，孜孜不倦，笨鸟先飞，闻鸡起舞，自强不息，只争朝夕。
3、虚情假意，推心置腹，旁敲侧击，喋喋不休，慢条斯理，含糊其辞，唠唠叨叨。
4、崇山峻岭，山明水秀，悬崖峭壁，峰峦雄伟，漫山遍野，江山如画，还我河山。
5、卓约多姿，其貌不扬，蓬头垢面，朝云暮雨，大雨倾盆，血雨腥风，风雨交加。
6、拔刀相助，海誓山盟，五颜六色，一碧千里，万紫千红，花红柳绿，翠色欲流。
7、谈笑风生，荣辱与共，同甘共苦，关怀备至，盛情款待，促膝谈心，情深似海。
8、恃才傲物，妄自尊大，忘乎所以，唯我独尊，弱不禁风，大腹便便，面黄肌瘦。
9、前所未闻，屈指可数，三三两两，铁树开花，微乎其微，一鳞半爪，百里挑一。
10、自我陶醉，自命不凡，忐忑不安，心惊肉跳，心神不安，心猿意马，心慌意乱。
11、喜从天降，亲密无间，推心置腹，肝胆相照，情同手足，志同道合，自鸣得意。
12、七上八下，心急如焚，口若悬河，对答如流，滔滔不绝，绿水青山，光彩夺目。
13、闲言碎语，眉开眼笑，捧腹大笑，孤云野鹤，烘云托月，过眼烟云，烟消云散。
14、如获至宝，喜笑颜开，相视而笑，谈笑风生，笑容可掬，兴高采烈，喜上眉梢。
15、振振有词，肆无忌惮，大言不惭，娓娓动听，绘声绘色，对答如流，自圆其说。
16、国色天香，鹤发童颜，眉清目秀，和蔼可亲，心慈面善，张牙舞爪，愁眉苦脸。
17、不甘示弱，全力以赴，力争上游，披荆斩棘，不骄不躁，大智若愚，功成不居。
18、花红柳绿，百花争艳，遍地开花，锦上添花，火树银花，明日黄花，春花秋月。
19、春风化雨，风雨飘摇，斜风细雨，未雨绸缪，虎背熊腰，如花似玉，倾国倾城。
20、壮志凌云，风云变幻，风起云涌，行云流水，风卷残云，彤云密布，浮云蔽日。
1.极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
2.轻舞飞扬的绿色四月，明媚了我们的眼，四月的绿色，渲染着心事，任桃红在发丝缠绕。树上的蓓蕾，灿烂着我们生命的旅程，满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。
3.生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意;学习可以没有纸笔，但却不能没有思考;交友可以没有烟酒，但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润，但却不能没有良心。
4.远处的车向这边缓缓的驶来，灯光照到车窗上，朦胧的一束光泛起一圈圈光晕，美丽极了。初一的朋友正在窗上作画，我也画起来。我挥动着手，画了当时的景象，时光慢慢流逝，窗上再次蒙上一层雾，那幅画淡淡的，时隐时现。
5.清晨，我与细雨携手宣布光明的到来;黄昏，我与百兽一起向她告别。
6.大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
7.我喜欢快乐，我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快，我不喜欢哭，因为哭是一种悲伤，一种心酸。所以，从小的到大我很少哭。
8.什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。什么是真诚?实事求是就是真诚。什么是朋友?危难相助就是朋友。什么是伟大?能给人幸福就是伟大。绿了内心世界的蓬勃生机。
9.秋天来了，带来秋意的同时把属于秋天独特的浪漫也呈现在我们的面前。夕阳下那醉人的晚霞，照着一路飘零的树叶，所有的一切都泛着秋天独有的色彩。
10.生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
11.自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我愿意用别人的棉袄，来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。
12.有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。
13.一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力，才能激流勇进;一个人只有坚持学习，才能与时俱进;一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。
14.做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不伟大，但不能卑鄙;头脑可以不聪明，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。
15.柔绵的沙滩，嶙峋的礁岩，在贮碧的海湾之臂弯里，半醺微醉，楚楚动人。鸥翼的灵动，扇亮了青春的明媚，诗化了灼焯的渔火。
16.太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
17.路边的霓虹灯闪烁着，不知何时已经停止了工作，但是脑袋里却没有丝毫的印象。可能天上的星星比霓虹灯还要璀璨夺目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
18我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。
19.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
20.往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
1、把工作当享受，你就会竭尽全力;把生活当乐趣，你就会满怀信心;把读书当成长，你就会勤奋发奋;把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
2、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进，落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂)，落脚点却是空;贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。
3、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。坚信自我，期望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
4、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时刻的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种最后停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
7、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，正因哭一场并不影响赶路，反而能增添一份留意。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，正因笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
8、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
9、有的人不管年纪多大，却永远年轻;有的人不管是荣是辱，却波澜不惊;有的人不管是富是贫，却朴实为人;有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行;有的人不管自我位有多卑，却永远惦念着祖**亲!
10、我完全读懂了父母的心。
11、失去的我们不妨让其失去，正因它可让我们少些惆怅;得到的我们不妨少些满足，正因它可让我们多些清醒。
12、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。
13、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
14、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减;友情要递增，怨恨要递减;善心要递增，灰心要递减;自信要递增，失信要递减;肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。
15、一切皆能够变，唯有我们的理想不能变;一切都能够长，唯有我们的傲气不能够长;一切都能够老，唯有我们年轻的心不能老;一切都能够退，唯有我们前进的脚步不能退。
16、没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有情绪，事就难于完成。
17、生活，就是应对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是应对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
19、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
20、生活需要游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但不需醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧;生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干;生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
中学生好词摘抄积累
1、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功。
2、北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和--隆中对。
4、愿陛下将息龙体！臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也诸葛亮语。
5、白发居西蜀，清名震大邦。忠心如皎月，浩气卷长江。宁可断头死，安能屈膝降？巴州年老将，天下更无双--关于宁死不降张飞一事，后世对严颜的评价。
6、汝比那颜良文丑如何？--关羽过五关时。
7、周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵！
8、兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？
9、洪曰：“天下可无洪，不可无公。
10、谁敢杀我？--魏延最后一句。
11、布平生不好斗，惟好解斗--辕门射戟前吕布语。
13、前无去路，诸军何不死战？被袁军围困，曹操语。
14、为社稷之臣，不能匡君救主，空生天地间耳！--杨彪对朱儁语。
16、早有人来濮阳报吕布，说曹操被火烧伤肢体，到寨身死。布随点起军马，杀奔马陵山来。将到操寨，一声鼓响，伏兵四起。吕布死战得脱，折了好些人马；败回濮阳，坚守不出。
17、内事不决问张昭，外事不决问周瑜--孙策对孙权的'遗言。
18、庶安敢比亮？庶如萤火之光，亮乃皓月之明也--徐庶对曹操语。
20、子龙身故，国家损一栋梁，吾去一臂也！诸葛亮语。
21、生子当如孙仲谋！若刘景升父子，豚犬耳。
26、城上孔融望见太史慈与关、张赶杀贼众，如虎入羊群，纵横莫当，便驱兵出城。
27、备若有基本，天下碌碌之辈，诚不足虑也--刘备对表语。
28、淡泊以明志，宁静而致远。
29、龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春龙乘时变化，犹人得志而纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。
30、新野牧，刘皇叔；自到此，民丰足流传新野民众的歌谣。
32、曹操于黄昏时分，引军至西寨，四面突入。寨兵不能抵挡，四散奔走，曹操夺了寨。
34、曲有误，周郎顾--江东民谣。
36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
37、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？
38、云长早出，直取管亥。两马相交，众军大喊。量管亥怎敌得云长，数十合之间，青龙刀起，劈管亥于马下。
40、古人云：兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？--刘备语。
41、原来孔融、田楷两路军马，()惧怕曹兵势猛，远远依山下寨，未敢轻进。曹操见两路军到，亦分了军势，不敢向前攻城。
45、、强中自有强中手，用诈还逢识诈人。
47、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
48、古者择贤者而让之。
53、此时人困马乏，大家面面相觑，各欲逃生。
54、膺指融曰：”此奇童也。“炜曰：”小时聪明，大时未必聪明。“融即应声曰：”如君所言，幼时必聪明者。“炜等皆笑曰：”此子长成，必当代之伟器也。"。
55、君忧则臣辱，君辱则臣死！--吴质语。
57、子龙一身都是胆也！
58、父精母血，不可弃也。
59、万事俱备，只欠东风。
60、拚将一死酬知己，致令千秋仰义名--为报当日之恩情，关羽放了曹操，后世的评价。
61、陶谦劳军已毕，赵云辞去，玄德执手挥泪而别。孔融、田楷亦各相别，引军自回。玄德与关、张引本部军来至小沛，修葺城垣，抚谕居民。
62、不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
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迷惘中学生造句积累
1、黑黝黝的山峰像屏障似的矗立在公路两傍。
2、雪后的松柏傲然屹立在泰山峰顶上。
3、离我们38万公里以外的影子，不但告诉了我们月球山峰的高度，而且还为我们披露了月球表面的具体情况。
4、两岸山峰连绵不绝，山势奇绝。
5、他只有奋力冲上这座山峰，才有可能摆脱腹背受敌的困境。
6、有的.山峰好像大象立在那儿。
7、他只有奋力冲这座山峰，才有可能摆脱腹背受敌的困境。
8、懂得兜圈子，绕道而行的人，往往是第一个登上山峰的人。
9、春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。
10、大河两岸的山峰，遥遥相对，仿佛在比试高低。
11、江边那座俏丽的山峰就是神女峰。
12、瞧，那边的一块巨石真像一只小狗卧在高高的山峰上。它两只前爪勾住山崖，抬头望着那远远的月亮，好像要随时腾空而起吃掉月亮。
13、四面八方都是树木成林的山峰，呈现出热带的青葱草木。
14、一座座山峰挺拔高峻，直插云端。
15、一大早，妈妈就叫我起来。我走到阳台去呼吸新鲜的空气，一阵寒冷的风猛烈地向我吹来，我的精神为之一振，顺势眺望远处的山峰，满山雾气茫茫，连绵不断的群山在云雾笼罩之下，就象仙境中一样。
16、我国拥有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰。
17、桂林的山峰参差不齐，俨然是一幅优美的自然风景画。
18、沿着竹园中主楼楼廊走到尽头，便可进入秋山峰巅，那是一座黄石假山，石色近土红色，只此一色便生秋意。而这座山的得体，还在于它和主峰以外的配峰相呼应，在于它山势脉络的连贯。
19、我们在日薄西山之际终于到达目的地，抬头只见前方竟还有一座山峰。
20、张家界风景区一座座山峰拔地而起，高耸蓝天。
21、一座座山峰拔地而起，矗立在江边。
22、有的山峰好像寿星捧着仙桃。
23、峻直的山峰让人望而生畏。
24、晨雾中，远处的山峰林立，犬牙交错，绵绵不绝，让人觉得很美。
25、有的山峰好像观音在打坐。
26、有的山峰好像仙姑晒得鞋。
27、登上山巅，周围都是云海翻滚，似乎进入了仙境，远处的山峰若隐若现。仰视天空，成群的鸟儿展翅高飞。一块块怪石屹立在山巅之上，摇摇欲坠。张开双臂，一阵阵微风吹过，你能感受到大自然的神奇和壮丽。
28、庐山最有名的山峰五老峰，雄伟壮观，气象万千。
29、庐山的雾飘浮不定，把远处的山峰衬托得若隐若现，似有似无。
30、我再介绍惊险的方洞吧。方洞弯弯曲曲、很长很长而且很窄，右边是悬崖峭壁，一路上还有许多奇形怪状的山峰：倒挂金钟、侧面孔雀、送子峰、五指峰、小珠穆峰等。
31、又走了一程，忽然一座苍翠的山峰绝世佳人。
32、在我眼中，祖国是一个无私伟大的母亲；河流是她甘甜的乳汁，山峰是她温暖的怀抱，树木是她晶亮的发，她养育了无数可爱的孩子。
33、紫色的山峰衬托着几朵白云，美丽极了。(.)。
34、敬爱的周总理周总理）虽然与我们永别了，但他的山峰，气贯长虹，永垂千古。
35、画中的山峰层峦叠嶂，云雾缭绕，让人忘乎所以，很想亲自去感受一番。
36、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。