六一儿童节班级活动方案(实用6篇)

时间:2023-09-25 12:33:28 作者:翰墨

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节班级活动方案篇一

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

小小班级全体幼儿、教师、家长

xx老师(小小a班老师)

:xx老师

幼儿园天台

每人气球2个、尾巴每人1条。

一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演:

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三字经》:人之初----天地人

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》

三、亲子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分:《我爱我家》

五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

小班六一活动方案【二】

六一儿童节班级活动方案篇二

以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的小班六一活动方案,希望能够帮到大家。

一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。

根据园内安排,5月31号我园将开展庆“六一”活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的节日,我班制定了以下几个活动方案:

(1)上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。

(2)下午——a、带幼儿参观园内的“幼儿画展”、“我和孩子一起长大摄影大赛”。

b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。

c、分发节日的礼物。

为了更好的开展活动请宝贝们:

(1)利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。

(2)请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。

请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)

温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:xx年5月27日下午4:00----4:45分

活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长

活动主持:xx老师(小小a班老师)

音响准备:xx老师

活动地点:幼儿园天台

活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。

一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演:

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三字经》:人之初----天地人

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》

三、亲子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分:《我爱我家》

五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

六一儿童节班级活动方案篇三

不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们欢呼不已,期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。

活动目的:

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。

活动目标:

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。

活动准备:

1、舞台《我的六一我来秀》装扮。

2、材料:气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉

3、奖品——红花

环境创设:

1、创设《我的六一——心愿卡》主题墙。

2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。

3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。

家园交流:

1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。

2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的创意制作。

与孩子的讨论:

今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论,问题讨论:

1)让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。

2)想以什么样的方式来庆祝六一。

3)怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。

4)个人节目报名。

在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下:

1)场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。

2)将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。

3)画长卷画粘贴在外面的走廊中。

4)以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下:

具体的活动流程:

晨间活动:

1)化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。

2)区域活动:绘画:长卷画《当我们同在一起》

@diy:《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。

@吹气球,悬挂在教室里,装扮美美的教室。

上午活动:

开场:主持人:郭xx、李xx

1、开场舞:《向前冲》相xx等15人

2、绘本剧表演——《咕噜牛》——全体幼儿

3、模特表演——田xx等10人。

中场休息10分钟:喝水、小便

5、舞蹈表演——《牙牙歌》王xx等4人

6、绘画活动:长卷活动《手掌印画》

下午活动:

1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等

2、个人才艺——葫芦丝:郭xx

4、个人才艺:——唱歌《荷塘月色》赵xx,

6、歌伴舞:——《彩虹的约定》吴xx等。

7、歌曲大联欢——《全国儿童心连心》全体幼儿

8、礼物分享

六一儿童节班级活动方案篇四

为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的'课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

我型我秀,活力童年

1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

3、班级庆六一书法展。(5月28日)

(一)班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点:本班教室。

3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。

4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

(二)班级庆六一绘画展

1、活动时间:5月28日。(下周二)

2、展出地点:班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

4、作品上交时间5月27日。(下周一)

5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)

(三)班级庆六一书法展

1、活动时间:5月28日。(下周二)

2、展出地点:班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月27日。(下周一)

5、布展负责人:的队获胜。

六一儿童节班级活动方案篇五

活动目标:

1.首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

2.展开庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

3.通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

活动预备:

1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

2、为孩子们制作预备奖品。

3、将孩子们的.绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。

4、预备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏

5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

6、制作ppt背景,六一活动使用。

活动内容:

1、歌曲:《快乐的节日》

大合唱活动,全体幼儿参加。

2、舞蹈:《春天天气真好》

表演者:

3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

4、现代舞《小鸡小鸡》

表演者:

5.联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

刘兆轩、

5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:预备伴奏音乐。

表演者:

中场休息:喝水如厕环节。

6、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》

表演者:

10.舞蹈:《芽芽的童谣》

表演者:

11、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》

表演者:全体幼儿。

12、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。

13、歌表演:《两只小小鸭》

表演者:

14、模特走秀:《大家一起来》

表演者:全体幼儿。

六一儿童节班级活动方案篇六

一、指导思想:

一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的机会,我校将举行庆六一联欢会.

二、活动时间:20xx年6月1日上午7:30

三、活动地点:本校舞台

四,活动工作人员安排:

音响:刘小强

后勤:赵增山

摄像:李锐

评委:石满臣张雪龙庞计海

主持人:六年级学生两名

五,活动安排:

1.全体起立,奏国歌,升国旗

2.石校长讲话。

3.新队员入队仪式。

(1)新队员在舞台上站队

(2)由六年级老少先队员给新队员佩戴红领巾

(3)由少先队辅导员带领新队员宣读誓言

4.庆六一文艺表演正式开始:

5.庆六一文艺表演圆满结束

六,活动要求:

1.活动当天所有少先队员必须佩带红领巾

2.活动当天所有学生必须佩带校牌。

3.各班班主任负责本班学生的纪律和安全。

4.活动开始前学生上厕所,活动中任何学生不得上则所和买东西。

5.各班准备的节目应以反映助人为乐,爱国爱校,抗震救灾,积极向上为主。

6.各班表演的节目需要伴奏的,如自己有光盘,请在5月27日以前交到计算机室。如果需要下载的,请在5月27日以前到计算机室下载。

7.各班节目请于5月26日上午交到计算机室。

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