讲话教师心得体会(大全5篇)

时间:2023-09-20 12:27:50 作者:文轩

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

讲话教师心得体会篇一

同志在同北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话,从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,突出强调教育和教师的重要地位和作用,深刻阐释党和人民满意的好老师的“四有”标准,具有鲜明针对性和强烈时代感,是新时期推进教育改革的重要遵循,是进一步加强教师队伍建设的行动指南。

教育大计,教师为本

教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,必须着力培养党和人民满意的好老师。

培养党和人民满意的好老师是办好人民满意的教育的迫切需要。同志强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。当前,我国正处于全面深化改革新阶段,教育领域综合改革逐步深入。我国教育发展不平衡,教育总体条件还不是很理想,教师特别是基层教师收入总体水平不高,办学条件标准不高,教育管理水平亟待提高。这就要求我们深入实施科教兴国战略和人才强国战略,继续大力推动教育改革发展,努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育。教师是教育事业的第一资源,是教育改革的主力军,教师队伍的整体素质对于教育改革发展具有关键作用。办好人民满意的教育,迫切需要培养党和人民满意的好老师。

培养党和人民满意的好老师是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。同志指出,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。”当前,我国正在努力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。伟大奋斗目标、伟大梦想的实现归根到底靠人才,而人才的培养归根到底靠教育、靠教师。必须从国家发展和民族振兴的战略高度,充分认识培养党和人民满意的好老师的极端重要性。

“四有”是好老师必不可少的特质

讲话教师心得体会篇二

作为一名教师,备课是我每天必不可少的工作之一。备课不仅是为了教学准备,更是为了提高教育教学质量,使学生能够更好地掌握知识。在备课的过程中,我发现了一些诀窍和心得,今天我就与大家分享一下我的体会。

首先,我认识到备课的重要性。在备课之前,我会仔细观察学生的学习情况和掌握程度,并根据课程的要求和学生的实际情况,确定教学目标和重点。这样一来,在备课过程中,我就能够心中有数,清楚自己即将教授的内容以及学生需要掌握的重点和难点。只有这样,我才能够有针对性地准备教案和教材,为学生提供有针对性的教学。

其次,备课过程中,我还学会了合理安排时间。作为一名教师,备课时间非常重要。合理安排备课时间,不仅可以提高备课效率,还能够避免临时抱佛脚的情况发生。因此,在备课之前,我会先制定一个备课计划,将备课时间合理分配给每个环节,保证每个环节都能够有足够的时间进行准备。这样一来,在备课的过程中,我不仅能够顺利准备教案,还能够有时间检查和调整备课计划。

此外,备课过程中,我还学会了充分利用资源。备课需要大量的资料和资源,如果不善于利用这些资源,将会导致备课效果不理想。因此,我会尽量积累各种教学资源,并加以整理和分类。在备课之前,我会先查找相关的教学参考书籍和资料,了解最新的教学方法和理论。同时,我还会组织和参加各种教研活动,与其他教师进行经验交流,共同提高备课水平。通过这样的努力和探索,我发现备课不再是一项孤立的工作,而是与各种资源相互配合的过程,这样一来,备课效果也会大大提高。

此外,备课过程中,我还学会了灵活应对。备课不能只限于固定模式和教学方法,而应根据不同的教学情况和学生需求,灵活调整备课计划。有时候,即使我准备得再充分,学生的学习情况可能仍然会出现意想不到的变化。这时候,我就需要灵活应对,根据实际情况对备课进行调整。有时候,我会根据学生的学习情况,对教学内容进行适当的删减或者加强。有时候,我会采用不同的教学方法和教学手段,以提高学生的学习兴趣和参与度。总之,备课不仅是一个固定模式的流程,更需要在实践中不断探索和改进。

通过备课的这些实践和体会,我不断提高自己的备课水平,也提高了我的教学效果。备课不再是一项繁琐的工作,而是一项充满乐趣和挑战的过程。我相信,只有不断的实践和探索,才能够成为一名优秀的教师,给学生带来更好的教育体验。希望今后,在备课的过程中,我能够继续发掘更多的方法和技巧,不断提高自己的备课水平,为学生的学习创造更好的条件。

讲话教师心得体会篇三

在全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想工作要胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作的切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。立足孝义实际,贯彻落实好重要讲话精神,宣传思想战线就是要弘扬主旋律、传播正能量,激励全市人民为全面建成民生幸福型区域中心城市而奋斗。

一、着力提升思想引领力

毛泽东同志曾指出:“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。”宣传思想工作的首要任务,就是着眼于统一思想、凝聚共识,不断巩固马克思主义在意识形态中的指导地位,巩固全市人民团结奋斗的共同思想基础。开展理想信念教育。发挥爱国主义教育基地作用,大力宣传中国特色社会主义,引导全市人民坚定对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对共圆中国梦的信心。加强理论武装普及。引导党员干部和人民群众进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。坚决抵制错误思潮。增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀。

二、着力提升舆论推动力

坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,是宣传思想工作必须遵循的重要方针。宣传舆论工作要始终坚持这一方针,充分发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪的重要作用,营造积极健康的舆论环境。强化正面宣传。聚焦经济社会建设主战场,加强和改进形势宣传、主题宣传、成就宣传、对外宣传等,以更加清新的文风、更接地气的报道来增强宣传报道的吸引力。加强热点引导。坚持“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”的方针,积极回应社会热点和突发事件,引导人们正确看待热点、理性表达诉求。改进媒体监督。围绕党委政府高度重视、群众反映强烈的现实问题,开展适度合理监督,扶正祛邪、激浊扬清。

三、着力提升文明影响力

物质财富和精神文明共同繁荣是社会进步的重要特征。推动孝义更好更快发展,必须凝聚道德正能量,不断提升市民文明素质和社会文明程度。弘扬核心价值。紧紧围绕党的提出的“三个倡导”,重点抓好宣传教育、示范引领、实践养成“三个环节”,大力培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全市人民的共同价值追求和自觉行动。加强道德建设。开展道德实践活动,深化道德领域突出问题教育和治理,促进公民道德素质提升。深化文明创建。巩固提升文明城市创建常态化水平,着力打造全国文明城市,积极培育知荣辱、讲文明、促和谐的良好社会风尚。

四、着力提升文化软实力

当今时代,文化软实力越来越成为一座城市综合竞争力的重要因素。要发挥孝义文化资源丰富的优势,大力实施文化强市战略,不断提高城市文化竞争力影响力。深化文化体制改革,深化公益性文化事业单位改革,强化服务功能,增强发展活力。促进文化事业全面繁荣,实现好、维护好、发展好人民群众文化权益。推动文化产业快速发展,不断提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。

五、着力提升工作创造力

创新是社会进步的活力源泉。当前,宣传思想工作面临着许多新情况新问题新挑战,只有不断创新、积极进取,才能让宣传思想事业始终保持蓬勃生机。强化理念创新。要进一步把思想观念从不适应时代要求的桎梏中解放出来,树立和强化大宣传理念,努力以思想认识新飞跃打开宣传思想工作新局面。强化手段创新。适应工作条件、对象、内容的新变化,学习和掌握好信息化手段、分众化手段、项目化手段、社会化手段等新的举措办法,坚持“虚功实做”,不断提高宣传思想工作水平。强化基层工作创新。扎实做好抓基层、打基础工作,鼓励基层勇于创新、善于创新,拓宽工作领域、创新工作载体、积累先进经验,满足人民群众对宣传思想工作的新需求新期待。

六、着力提升队伍战斗力

宣传思想工作要强起来,首先是领导干部和领导班子要强起来,关键是要建立一支强有力的、有守有为有担当的人才干部队伍。始终抓好政治建设。要加强理想信念和党性教育,抓好能力建设和作风建设,引导广大宣传思想工作者坚持党性原则,坚持正确方向,站稳政治立场,增强政治敏锐性和鉴别力,做到听指挥、有才干、能战斗、作风好。着眼于培养和壮大一支听指挥、有才干、能战斗的高素质队伍,加强职业道德教育和业务培训,真正做到“有几把刷子”,成为让人信服的行家里手;实施文化名家工程,完善“五个一批”人才培养、管理和服务等机制,着重培养一批优秀文化人才。突出抓好作风建设。深入开展党的群众路线教育实践活动,深化“走转改”活动,坚持“实”字当头,带头转作风、正学风、改文风,在更好地服务大局、服务群众中担当时代使命、树立良好形象。

讲话教师心得体会篇四

各位领导、老师们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——教师节。值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!今天我们还有幸请到了各村委会及党支部的领导和咱们当地各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

到场的各位领导,或者是人民群众的父母官,或者是尚界精英、致富的带头人,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们学校的教育一定会日新月异,飞速发展。

老师们,在过去的一年中,我校在教育局和政府的正确领导和支持下,努力实践“”重要思想,坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校,积极探索适应新形势要求的学校教育教学管理的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。我校全体师生团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,得到了社会和家长们的一致好评,今年学校工作整体提高,幼儿普三、综合评估等各项工作得到教育局领导的充分肯定,教学成绩多出开花,多少人次获奖,发放奖金多少钱等等。这些成绩饱含了全体教职工在过去的一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。还有许多老师因为工作突出,师德优秀,分别被评为“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“师德标兵” 、“教学能手” 、“出勤标兵”等光荣称号。对本年度被评为优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任的同志,学校提出了表彰,并向受表彰的同志们表示热烈祝贺和衷心的感谢!感谢他们的出色工作,为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!

在过去的一年中各级村委会和友好单位对我们学校都给予了大力的支持,学校招生、河西务学校的改建、潘各庄新校舍的协调和开工建设都离不开咱们各村委会的大力支持,大家把对教育的支持落实到了实处,让老百姓的到了实惠。我代表学校对各村委会对我们教育工作的支持再次表示感谢。并希望在以后的工作中一如既往的、不遗余力的支持我们。

老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们各村委会和友好单位的支持,更需要一支高素质的教师和管理人员队伍。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我校将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

讲话教师心得体会篇五

第一段:引言及讲话背景(200字)

潍坊榆林小学是一所久负盛名的学府,在这里工作是每位教师的荣幸。近日,学校邀请到了教育界的权威专家榆林老师,给我们做了一场题为“教育责任与使命”的精彩讲话。在这场讲话中,榆林老师语重心长,深入浅出地阐述了教师的责任与使命,也为我们指明了发展的方向。我深受鼓舞,以下是我对这次讲话的心得体会。

第二段:教育的责任与使命(250字)

榆林老师在讲话中强调,教师是人类灵魂的工程师,担负着培养人才、传承文化的重任。而这份责任与使命并非单纯是传授知识,更是塑造灵魂与品德的过程。榆林老师提到“人格决定命运”,他指出,只有德才兼备的人才才具备面对未来的勇气和能力。同时,榆林老师还提到了培养学生的创新能力和实践能力的重要性。作为教师,我们要有清晰的教育目标,传授学科知识的同时,更要注重学生的综合素养培养,为学生的未来发展奠定坚实的基础。

第三段:教育理念的转变(250字)

榆林老师在讲话中强调了教育理念的转变。他提到,过分注重分数的竞争会导致学生的价值观扭曲,影响他们全面发展。相比之下,榆林老师更加注重发展学生成为独立思考、有创造力的人,培养学生的创造力、团队合作能力,他提醒我们教师要在教育思想上重视学生的创造力和发展潜能。同时,榆林老师也鼓励我们教师要充分发挥自己的专业素养,给予学生合适的引导与教育,让他们在成长过程中获取真知灼见,塑造良好的思想品质。

第四段:教师的角色与责任(300字)

作为一名教师,我们既是学生的引路人,也是他们的知心朋友。榆林老师在讲话中提到,教师是情感的播种者,要善于引导学生培养正确的友情观、尊重观、价值观。同时,良好的教育者更要成为学生心灵的寄托,关注他们的成长、倾听他们的困惑和需求。榆林老师在讲话中提到了“关心是最好的教育”,这也是一种对学生的关爱和尊重。作为教师,我们不仅仅是知识的传递者,更要激发学生的学习兴趣,培养他们的积极向上的情感和品质。

第五段:个人的反思与行动(200字)

通过榆林老师的讲话,我意识到了作为一名教师的责任与使命的重要性,也对自己未来的发展有了更明确的目标。作为一名教育者,我将注重培养学生的综合素质,让他们成为能够独立思考、有创造力的人。我也会更加关注学生的情感需求,给予他们更多的关心和支持。同时,我会不断充实自己的专业知识,努力成为学生的榜样,为他们的成长起到积极的引领作用。对未来的教育事业,我充满了信心和激情。

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