文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案

时间:2023-08-08 13:47:06 作者:江sx

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇一

通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的`美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

“画春天”

20xx年x月x日

各班幼儿和家长

1、参赛画纸规格:a3或a4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

上交作品时间:20xx年x月

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇二

活动目标:

1,观察花的颜色,懂得用相近的颜色描绘花

活动准备:

1.材料准备:白板笔,彩色笔(人手一份)实物花

2.经验准备:已学会花的简笔画

活动过程:

1. 出示实物花,引导幼儿发现花朵颜色的变化

2.逐步演示涂染颜色的步骤

(1)比一比,感受有颜色的变化的花更美

“这两张图,你们觉得那张更美,为什么?”

(2)教会幼儿初步感知什么是相近色

(3)教师示范,重点演示用相近色层层涂染,使花朵有渐变色彩

3.提出要求:

(1)作画前,想想自己要用哪些颜色渐变花朵,至少两种颜色

(2)涂染颜色时,尽量涂在线条里面,保持画面整洁

(3)安静作画

4.幼儿作画,教师指导

(2)指导画完的的幼儿,可以为花朵进行添画(如:叶子,树枝)

(3)提醒幼儿保持画面整洁,安静作画

5.作品展示 ,交流经验

(1)请幼儿相互点评,选出画得比较好的作品,说说好在哪

(2)请被选出来的幼儿示范涂染,交流经验

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇三

20xx年是中国共产党的101华诞,同时也是辛亥革命的110周年。

为隆重纪念中国共产党成立xx周年和辛亥革命xx周年,国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。

【征集时间】

书画大赛评比自20xx年7月开始,至20xx年9月底前结束。20xx年10月9日颁奖。

【颁奖地点】

【组委会】

主任:xx

常务秘书长:xx

1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容,歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。

2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。

3、作品思想内容健康、格调高雅。

4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方),以4尺为宜,无需装裱。

5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。并附200字以内的艺术简介一份。

6、草书、篆刻请另附译文。

7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。

书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。

:20xx年9月底。

书画专家、学者,共同组成评审委员会,经初评、终评之后,入选作品将集结成书。

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇四

《不忘国耻,感恩社会》

xx年4月4日上午9:00-下午13:00

xx岭xx山

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”一年一度的清明节又如约而至,在这个特殊的日子里,我们怀着崇高的敬意缅怀那些在战火纷飞,枪零弹雨中为我们开创美好未来而壮烈牺牲的革命烈士。他们用自己炙热的鲜血与魁梧的身躯,捍卫起祖国的尊严,为后人开辟美好前程付出了不可磨灭的贡献。

“饮水思源”作为我们这些拥有幸福的年轻人,更不应该遗忘那些在历史中战功显赫的'革命烈士。因此,xx年的清明节,xx电子商务有限公司将组织全体员工进行革命烈士的扫墓活动。我们要把这份浓厚的爱国情怀深埋到每一位员工心中,激发全体员工工作、生活的热情。

“缅怀历史、爱的奉献”

活动监督人(杨xx)

活动组织者(方xx)

活动参与者(郑xx……等19人)

1、事前准备工作:

[1]选择地址,并提前进行考察

[2]所有参与人员的联系名单

[3]车辆落实

[4]给每位员工一顶小红帽,作为团队标志

[5]联系好餐馆,解决中饭问题

[6]准备照相机,拍摄现场照片

[7]解决门票问题(如有需要)

2、活动安排:

[1]早上8:30在公司大门口集合

[2]早上9:00由公司统一发车前

[3]在途中,由领队人进行相关注意事项讲解,以及活跃现场气氛

[5]中午12:00进入预定餐厅就餐

[6]下午13:00统一发车,组织所有人员统一回公司

[7]下午14:00在公司解散

1、通知全体员工要及时集合

2、在祭拜革命烈士过程中,不得喧哗吵闹

3、在园区内要爱护公物,不随意仍垃圾

4、在活动过程中要注意个人人身安全

5、离开队伍时,要及时告知领队人

活动结束了,我们将相机所记录的最真实的画面通过张贴海报,上网等方式传递出去,让更多的人与我们一起去缅怀历史,感恩社会,传递社会“正能量”。

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇五

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的`热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

20xx年9月22——28日

一至六年级全体学生。

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

a.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

b.画纸统一用4开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组

少年组(4x6)年级儿童组(1x3)年级

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20xx年9月28日

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇六

内容、扮演故事角色是本次活动的重点和难点。

1、通过本节课的学习,令儿童理解什么叫做“变废为宝”,并让小朋友们意识到废品回收再利用的神奇之处,增强小朋友爱护环境、环保节约意识。

2、在听故事的过程中,令儿童学习新词汇:“开心”“智慧”“漂亮”“变成”“迫不及待”等,令儿童学会用“xxx你能帮帮我吗”“xxx对xxx说xxx”“xxx变成xxx”说句子。

3、通过角色扮演和课程延伸,让小朋友们自己动手“变废为宝”增加课堂在趣味性,锻炼幼儿的.语言表达能力,使小朋友在认识更多词汇的同时加强动手能力。

1、日常生活中常见废品的图片,用ppt展示

2、写有“树爷爷”“旧纸杯”“易拉罐”“塑料瓶”“苹果核”的头饰

3、废旧一次性纸杯、塑料瓶、剪刀、彩笔

师:老师今天要给大家讲一个小故事,小朋友们想不想听呀?

生:想!

在垃圾站的旧纸杯、易拉罐、塑料瓶和苹果核知道这个消息后,非常的开心,他们手拉手跑出了垃圾站,飞奔去森林里寻找树爷爷,想让树爷爷把他们重新变成有用的物品,不被丢弃。

终于他们找到了树爷爷,旧纸杯迫不及待的对树爷爷说:树爷爷,你能帮帮我吗?易拉罐也对树爷爷说:树爷爷,你也帮帮我吧!塑料瓶和苹果核也跟着说道:对呀,树爷爷,我们都被人们丢掉了,您帮帮我们吧,把我们变成有用的东西!

树爷爷微笑着说,别着急我来帮你们!树爷爷拿出剪刀,在易拉罐身上剪出了一扇小门,把易拉罐挂在自己的树枝上,把它变成了一个小房子;拿出铲子在土地上挖了个坑,把苹果核种了下去,对苹果核说,你明年就会变成一颗苹果树的。又用针在塑料瓶的瓶底扎了几个小孔把它变成了喷水壶;又拿出彩色的画笔在白色的纸杯上画了一座小房子,把它变成了一个漂亮的装饰品。

1)在这个故事里,都有哪些废品呢?(答:有纸杯、易拉罐、塑料瓶和苹果核)

2)他们都对树爷爷说了什么呢?(引导学生学习句子“xxx对xxx说xxx”)

旧纸杯对树爷爷说:树爷爷,你能帮帮我吗?

易拉罐对树爷爷说:树爷爷,你也帮帮我吧!

塑料瓶和苹果核对树爷爷说:对呀,树爷爷,我们都被人们丢掉了,您帮帮我们吧,把我们变成有用的东西!

3)他们分别在树爷爷的帮助下变成了什么呢?

引导小朋友们答(同时教会了小朋友用xxx变成了xxx):纸杯变成了装饰品,易拉罐变成了小房子,苹果核变成了苹果树,塑料瓶变成了洒水壶。

按照幼儿的自由意愿分配角色,分别带上相应的头饰,让幼儿根据自己对于故事内容的理解用自己的语言将大致的故事内容表演出来。

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇七

全区广大党员、领导干部要率先垂范,带头树立殡葬新风,文明治丧,简办丧事,不借丧葬之机大操大办、铺张浪费、互相攀比,用实际行动影响和带动身边群众,推进党风政风建设,树立党和政府良好形象。

突出缅怀革命先烈主题,积极参与为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、“网上祭英烈”等活动。机关干部、企事业单位职工、青少年学生要把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国、爱家乡的浓厚情感,化作岗位做贡献、社会做奉献的实际行动。

人人争做文明之风的倡导者和传播者,崇尚科学,摒弃封建陋习的祭奠方式。提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念、家庭追思等现代式祭扫活动,用更加健康文明的方式表达祭拜逝者的哀悼之情。

清明期间,正值人流和车流高峰,交通拥堵。广大干部群众应科学合理安排祭祀时间,自觉做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香;不在交通要道两侧、景区及水源地等处建坟立碑和焚烧冥纸。在公墓祭扫时要听从民政、交管等部门安排,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,坚持从俭治丧,选择树葬、花葬、草坪葬、壁葬、骨灰寄存等生态葬法,不乱埋乱葬,不修大墓、豪华坟,节约土地资源,保护生态环境,共同营造整洁优美的城乡环境。

广大居民朋友们,推动殡葬改革,倡导文明祭扫,是全社会的共同责任,是我们的共同愿望。让我们自觉行动起来,从我做起,从现在做起,争做殡葬改革和文明祭祀的推动者和传播者,过一个文明、生态、平安的清明节。

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇八

2、能绘画出几种基本的网状图形;

自制图片宣纸毛笔颜料

一、教师做小鱼游动作,带领幼儿进入活动室。(配乐)

二、出示图画

1、师:(1)从前有个捕鱼人,他非常厉害,他捕了好多好多的鱼。

看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用网抓鱼)这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?(观察网的特点,认识横竖线交叉的编织方法)为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢?(注意观察网眼的疏密)

2、师:小朋友你们仔细看看这张图上,有没有发现鱼是不是

都被抓到了?(一条鱼跑得出来,说明编织时注意控制网眼大小)

3、教师补画

1、师:这个捕鱼人很聪明,你们看看他是用什么颜色的线织网的?那他捕到的鱼是什么颜色的?为什么他要这么做呢?(理解"好朋友颜色",这样鱼不容易辨别)

2、教师出示蓝色鱼示范编网

2、尝试让若干幼儿讲述、表现创编的鱼网

3、幼儿操作练习编网

师:现在请你们也做一个小小捕鱼能手,去编织一张和别人不同的鱼网,看谁捕的最多最能干!出发!

1、展示幼儿作品

2、戏结束活动

师:今天我们也大丰收了,抓了这么多的鱼,我们拿回去吃鱼大

餐吧~!好吗?

活动延伸:继续创编不同的网

美术剪贴"温暖的家"

1、根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一或多种材料进行尝试操作活动。

要求幼儿正确使用剪刀,并在教师的指导下,大胆使用剪刀,进行剪贴活动。

2、培养幼儿良好的操作常规,培养团结互助的学习精神,

3、培养幼儿爱护小动物的美好情感。

1、人手一把剪刀、透明胶、双面胶、胶水、作业纸。

2、各种废旧物品。

树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料玩具、碎布片、花生

文明祭祀绘画活动方案策划 亲子绘画活动方案篇九

为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。

xxx

20xx年xx月xx日(周五)下午放学。

一楼多功能活动室。

1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。

2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。

在规定时间内现场完成比赛内容。

一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

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