心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学术指导心得体会篇一
自从疫情爆发以来，学生们都开始居家上课，这也就意味着孩子们必须要接受父母家教的指导。作为一名家长，家教对于孩子的成长过程至关重要。我也因此认识到家教的重要性，并探索了一些家教心得，从而更好地帮助孩子学习。
第二段：制定合理的学习计划
制定学习计划是家教的第一步。首先，家长需要明确孩子的学习目标，并根据孩子的目标和实际情况，在每一个阶段设定一个学习计划。在制定学习计划时，需要充分考虑孩子的时间和能力，并且计划中应该有适当的复习时间、休息时间和家庭作业时间。
第三段：耐心引导孩子
耐心是家教的重要品质。作为家长，我们需要有足够的耐性来引导孩子学习。当孩子遇到问题无法解决时，我们应该先听孩子的心声，然后创造一个舒适的氛围与孩子一起进一步讨论问题，并通过课本、网上搜索等途径解决问题。
第四段：丰富的教材内容
对于学习儿童来说，学习内容才是他们最感兴趣的。在家庭教育过程中，我们应该让孩子们更加集中注意力，这可以通过寻找有趣的教材，包括书籍、视频、图片、趣味游戏等等。这个规定可以慢慢逼近着孩子需要靠学习的知识来获得这些东西。
第五段：积极的反馈和鼓励
家庭教育是一个循序渐进的过程。在这个过程中，家教必须学会积极地反馈和鼓励孩子，并及时纠正他们的错误。在每一次学习后，我们可以通过与孩子交流他们的亮点和长处，鼓励孩子继续努力的表现，激励他们不断前进。
结论
在家庭教育过程中，我们必须注重耐心、细心、严肃的思想。当然，我们也应该抱有一种保持开放态度的心态，不仅可以更好地与孩子、知情人交流，还可以更好地培养孩子的学习习惯和学习兴趣。需要家长通过积极参与家教过程，积极倾听孩子的心声，与孩子一起探索，从而创造一个良好的家庭教育氛围。
学术指导心得体会篇二
x年x月27日星期一晚，上完最终一节就业指导课后，我连笑都笑不出来。时光匆匆，说这么快，我也要面临就业这个问题。虽然此刻还是大三升大四，但也已经算是一个准大四生了，能在校学习的时间已经不多，加上上完这个就业指导课以后，心境变得更加紧张了。同时心里也有了很多想法，此刻想把这些想法都敲下来，以便它日再作回顾之用。
就业指导课的第二讲是冯书记上的，她所讲的资料都是针针见血，甚是现实。记得当时她就说过这样一句话“这节课就是要拿针刺啊，同学们。”，那一讲下来，我已明显觉得这句话是真的，当时我的心就被狠狠的刺了一下。之后今晚这第四讲也是她来上的，整整两节课下来以后，我是笑不出来了。心里突然就慌了。
想到未来心会慌，但我还是鼓励自我，期望自我能在所剩不多的大学时间里更好的学习，吸收更多知识，好好规划，期望能以更好的心态去迎接步入社会这一天的到来。或许仅有自我做得更好了，仅有自我有底气了，我才能有力量的说一句：“我准备好了。”
同时想要提的是，在任何群体里都有自我看不惯的人和事。期望自我能以更加阔达的心胸去应对这一切。因为就连在学校、班级、乃至宿舍这么小的群体都能有让自我心里不顺畅的事情发生，那么在如此混杂的社会群体中，也必然会有更多的人和事在冲击着自我的眼球。有时候选择忽视也是正确的，因为眼不见为干净吧。同时也该低调的做好自我本分，少惹是非口舌为好。冯书记也说了，只要你认真实干，领导是看在眼里的。切记娇柔做作，只做实事便好。所以说，培养脚踏实地和吃苦耐劳的精神是何等的重要。
自知者不怨人，知命者不怨天;怨人者穷，怨天者无志。这句话值得琢磨，记住它，以便它日用以警醒自我。
还有一句就是，仅有明白自我以后要做什么，才能明白自我应当学什么。我想这句话大家都懂，也就不多说明。此刻我要做的就是给自我一个适合自我的定位，再一次用心决定好自我想要做什么，想要有怎样样的发展，然后再好好规划通往这个目标的每一段路该怎样走。就像坐公车一样，只要上对了车，一站又一站，终有你到站的时候。期望自我能将确定好的目标与计划持之以恒的去实现，切不可三心二意。须记住“终身只挖一口井”这个道理。生活处处皆道理，这些道理我们都懂，主要就看我们的行动了。即便过程是多么的艰辛，我也应当学会忍耐，学会在苦难中成长。
生活容不得怠慢，此刻一生的梦想!有想法就应当有行动，期望自我不再畏惧路途的艰辛，期望自我能坚守自我的信念，迈出第一步，紧之后是第二步，第三步……期望自我能按着自我想要的生活方式来活出生命的精彩。期望今夜能彻底唤醒我那曾几度迷茫的心，期望这些话语能给予我更多的力量，期望自我能以实际的行动来支付我心中的梦想!
学术指导心得体会篇三
唱歌作为一种艺术形式，有着无限的魅力。它不仅仅是娱乐活动，更是一种表达情感、传递信息的方式。无论是用自己的声音抒发情感，还是通过演唱一首动人的歌曲来感染他人，唱歌都能带来无限的快乐和满足感。然而，不是每个人都能够轻松唱好，需要经过专业的指导和练习才能够发扬光彩。
第二段：选择合适的指导老师
要想在唱歌方面取得突破，选择一位合适的指导老师是非常重要的。在选择指导老师时，要考虑他们的经验和教学方法是否适合自己。同时，也要考虑自己的音乐天赋和目标，并与老师进行沟通，确保双方在学习方法和目标方面达成一致。一位好的老师能够指导你正确的发声方法、呼吸控制以及演唱技巧，帮助你成为一名出色的歌手。
第三段：坚持日常练习
除了选择合适的指导老师，坚持日常练习也是成为一名优秀歌手的关键。只有通过不断的练习，才能够有效地提高自己的唱歌水平。练习可以包括找一些适合自己的歌曲进行演唱，并将自己的演唱录下来，进行反复听取和自我评估。同时，可以学习一些音乐理论知识，加深对乐理和声乐的理解。此外，培养良好的呼吸习惯，锻炼身体素质，也能够提高唱歌的质量。
第四段：表现自我风格
每个人都有自己独特的音乐风格和个性，而不是简单地模仿他人。在学唱歌的过程中，要学会发掘自己的独特之处，发挥自己的优点，塑造自己的音乐风格。可以通过参加一些表演活动，展示自己的声音和演唱技巧，积累自信和舞台经验。同时，也要不断学习和借鉴其他歌手的优点，丰富自己的音乐素养，并融入到自己的演唱中。
第五段：享受唱歌的乐趣
最重要的是，无论是作为职业还是业余爱好，唱歌都应该带来乐趣。没有压力和负担的心态，才能够放松自己，更好地表现出自己的才华和潜力。所以，在学习和练习的同时，要及时调整自己的心态，保持对音乐的热爱和对唱歌的热情。享受唱歌的过程，从中获取到快乐和满足，才能够真正成为一名出色的歌手。
总结：
发展唱歌技巧需要时间和努力，但只要坚持下去，就一定能够取得进步。选择合适的指导老师、坚持日常练习、表现自我风格以及享受唱歌的乐趣，都是成为一名优秀歌手的关键。无论是为了追求音乐梦想还是纯粹的享受唱歌的乐趣，唱歌都是一种美妙的表达方式，让我们用心去感受，并不断提升自己的唱歌水平。
学术指导心得体会篇四
这学期的就业指导课上完了，就差这个总结了!整个课程学生的参与度还是不错，也觉得很有用，毕竟就业指导是一个工具，虽然我们此刻已经大三了，可是我们大部分学生还是觉得找工作、求职、职业离自我挺远的，对自我的人生规划并还不是很清晰，对于就业准备等还不是充分了解，透过本门课程，坚定了大家的方向，让我们更加明确了目标和前进的动力。所以说，本门课程的开设是介绍是成功的。
我觉得，我们每个同学都是不一样的，同学与同学之间还是有分类的。第一群人：有想法的，这是大部分人的状态，要么想法个性简单，就是做好眼前的事情，总之有想法的`人十分多，因为简单。然后第二群人：是能将想法写下来自我去思考的，这部人比第一群人少一些，毕竟有些人喜欢停留在脑海中或表面的状态，写下来说明自我挣扎过或认真思考过。第三群人：是能去执行自我写下来目标和想法的人，毕竟很多人都是停留在未开始的状态，做的人是少数。第四群人：做了之后拿到结果了，自然又会少一些，毕竟有一些会拿不到结果或者是坏的结果，或者又放下了。第五群人：是坚持做了，不管怎样都在坚持和调整，直至最终的成功，这部分人又会少之又少。毕竟这就是大学里既有自我思想，又有行动，同时有很好调整方向潜力的人，最终就会与众不一样!
不管怎样，就业指导是个理论，是对现实有用的东西，透过辅导员的授课，自我深有体会，深有感触。此刻大学已经过去了近四分之三，有时候感觉作为一名老生了，有些同学还会有后悔。如果再选取一次，我必须会多参加社会实践;如果再选取一次，我必须去做一回深入的实习;如果再选取一次，我必须换个专业好好读;如果再选取一次，我必须锻炼好实验技能和操作潜力……这就是对大学如何过最好思考的体现。我觉得这阶段以来是自我对大学最有思考的一阶段，是在不断与自我斗争中成长的。
透过就业指导课，我们明白了简历，为什么这么写一般能写什么为什么有的简历资料个性多为什么有的简历个性消瘦找工作都遇到什么问题和难题了怎样解决的饿如何去定位如何平衡自我和家庭的选取每一种选取后面都有对大学的思考，这就是结果导向的路径选取。
的确，这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候，都是听别人说就应怎样怎样，很少主动去自我了解，所以听到的往往都是一部分信息，不会很全面。其实信息化时代的这天，很多资料和信息能够在网上或者书上能够找到一些答案的。比如说职位的相关信息，一些职业工具书能够看看，还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书，这些书就又很好的参考价值，另外就是招聘广告了，无价的，免费的，能够多看看，甚至不一样级别相同职位的招聘广告，也能够了解一下发展需要的条件，别老想着，一毕业就做个经理。我觉得如果从此刻开始，每周研究一份招聘信息，少浏览一个别人的空间，我相信今后必须会出类拔萃的。
其实大学里，在就业指导方面，除了辅导员教师，师兄师姐是最好的人脉资源，个性对于我们在校大学生而言。说不定自我将来的就业可能就是在某个师兄的帮忙下找到的梦想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点，其一，师兄师姐们比我们高两级，甚至三级的，才是最好的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐，在你开始求职的时候，可能自我还没有渡过职场迷茫期呢那你们俩很可能要“执手相看泪眼，无语凝噎”了。其二，你的人脉，凭什么乐于帮忙你多和师兄师姐交流，互帮互助，能够带给一些就业信息，帮他们求职，给他们鼓劲，帮忙师兄师姐浏览招聘广告，我觉得只用我们用心去做，就必须会赢得信任的。
在职场里永远要面临的问题就是你能做什么一般自我具备比较好的潜力，一般都是长期积累的结果。如果还没发现自我有什么了不起的潜力，那就要好好参加一些实践和工作，要学会去挖掘自我的潜力和潜力，而不是等待，需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你，所以不管三七二十一，你是个“用心向上”的人吗反正，如果堕落，能拯救你的人就是未来，很未来的未来!
就像爬山一样，在山下我们很难看到这座山后面。
学术指导心得体会篇五
近年来，我们生活节奏越来越快，人们在忙碌中渐渐迷失了自己。好在越来越多的指南手册诞生，为我们提供了应对各种情况的指导。然而，这些指南手册能否真正带来改变，取决于我们能否理解并应用其中的指导心得。本文将围绕“指南指导心得体会”这一主题，分享个人关于指南的学习体会。
第二段：学习指南的技巧与方法
学习指南的第一步是理解其核心指导思想。每一本指南都有其独特的观点和建议，而理解其指导思想是深入探究的关键。在阅读指南时，我常常将自己置身其中，试图理解作者的意图和想法。通过这样的思考，我能更好地理解指南所传达的核心观点，从而更好地运用到实际生活中。
第三段：指南的应用实例
理解指南的核心思想后，便需要将其应用到实际生活中。无论是工作、学习还是人际关系，指南中都会提供一些具体的方法和建议。在实际操作中，我发现将这些方法和建议与自己的情境结合起来是最有效的方式。例如，当我遇到工作上的难题时，我会回想起相关的指南手册中的解决方法，并尝试将其应用于实际场景。这样做的好处是，指南不再是抽象的理论，而是具体指导我解决问题的工具。
第四段：指南的实效与反思
指南的实效往往与我们的实际行动密切相关。有人说，知易行难。在实际应用中，常常会遇到各种困难和挑战，很容易在思考和计划中迷失方向。然而，关键在于我们能否坚持行动，将指南所提供的方法付诸实践。在实践过程中，我发现及时的反思是至关重要的。通过反思，我能发现自己行动中的不足之处，并及时进行调整。只有在实践中不断反思和调整，才能有效地应用指南，并获得更好的效果。
第五段：指南的局限性与拓展
虽然指南手册提供了很多有价值的指导，但我们也要意识到它们的局限性。每个人的情况和需求都是独特的，指南所提供的方法和建议并不会完全适用于所有人。因此，我们在应用指南时要学会思考，将其与自身情况相结合，进行调整和拓展。只有这样，才能真正将指南变成自己有效的指导，帮助我们更好地应对生活中的挑战。
总结：
通过学习指南，我深刻体会到其中的指导心得对于我个人成长和追求幸福的重要性。学习指南需要多角度思考，理解其核心思想，并将其应用于实际生活中。在实践中，坚持行动和及时反思是取得成功的关键。同时，我们也要注意指南的局限性，并学会将其与自身情况相结合，进行灵活拓展。只有这样，指南才能真正成为我们人生的得力助手，帮助我们更好地应对生活中的挑战，迈向成功与幸福的道路。
学术指导心得体会篇六
唱歌是一种表达情感、沟通感受的方式，也是人们喜爱的一种娱乐活动。但是，要想唱好歌，需要有一定的技巧和训练。我在参加合唱团的过程中，不断学习和实践，逐渐积累了一些指导唱歌的心得体会。以下是我总结的五点重要指导唱歌心得。
首先，正确的呼吸对于唱歌非常重要。呼吸是歌声的基础，是声音的源泉。只有掌握了正确的呼吸方法，才能使声音更加富有韵律感，更有力量。一般来说，吸气时要注意用腹部呼吸，而不是用胸部呼吸。通过深吸一口气，将其储存在腹部，然后用力从下腹部向上升腾，将气息转化为声音。通过掌握正确的呼吸方法，可以更好地发挥声音的潜力。
其次，要注意音准的掌握。音准是指音高的准确性。比如唱一首歌曲时，如果音准不准确，就会导致声音与伴奏不搭配，听起来很不和谐。因此，我们在唱歌时要时刻注意自己的音准。可以通过听伴奏、弹吉他等方式来对比、校准自己的音准，并通过不断的练习来提高自己的音准感。
第三点，正确的发声方式也是唱歌的关键。毫无疑问，我们唱歌的目标是追求美妙的音色和动人的声音。为了做到这一点，我们需要正确地使用发声器官。嗓子是最核心的发声器官，通过正确的喉部张开度和音量控制，能够调节声音的大小和传递感情的力度。同时，舌头、口腔等也需要做出相应的调整，以保证声音的清晰度和流畅度。只有正确地使用发声器官，才能使歌声更加动听，更富有感染力。
第四，要在唱歌中注重情感的表达。唱歌不仅仅是发声技巧的堆砌，更是一种情感的流露。无论是快乐、悲伤还是愤怒，都需要通过声音来表达出来，这样才能打动人心。在演唱时，要善于运用音调的抑扬顿挫、音域的适应、节奏的控制等技巧，使歌曲的情感得以完整而生动地表达出来。同时，要注意歌曲的歌词理解和情感沉浸，只有真正理解并与歌曲产生共鸣，才能更好地表达出歌曲中的情感。
最后，良好的舞台表现力也是歌唱的重要因素之一。唱歌不仅仅是发声，更是演唱。优秀的歌唱者应该具备良好的舞台表现力，通过形体语言、面部表情、肢体动作等方式，将歌曲的情感和内涵传递给观众。在演唱时，要注重舞台形象的塑造，不仅要穿着得体、仪态端庄，还要注意肢体的舞台利用和表情的变化。舞台表现力的增强能够使演唱更加生动有趣，更具观赏性。
综上所述，通过不断地学习和实践，我逐渐领悟到了指导唱歌的一些重要心得体会。正确的呼吸、准确的音准、正确的发声方式、情感的表达和良好的舞台表现力是唱歌过程中需要注意的关键点。只有不断地加强练习和实践，才能够不断提高自己的唱歌水平，更好地享受歌唱的乐趣。
学术指导心得体会篇七
经过一周的培训学习生活紧张面充实，增长了见识开阔了眼界，提高了对大学生就业与服务指导工作和大学生职业生涯规则工作重要性的认识，增强了搞好就业指导工作的压力与职责感，受益匪浅，已见将本人在此次培训几点心得体会如下。
首先认识到进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一，对于每一位进入大学学校的大学生而言，这个问题是不容回避，从必须意义上讲，大学阶段本身就是大学生职业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段。
其次在前三天的课程中主要学习了mbti职业性格测试，这是国际最为流行的职业人格评估工具，作为一种对个性的确定和分析，是一个理论模型，从纷繁复杂的个性特征中，归纳提炼出4个关键要素——动力、信息收集、决策方式、生活方式，进行分析确定，从而把不一样个性的人区别开来。
学习mbti能够根据学生不一样的性格特点对学生进行职业引导，mbti人格共有四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面。分别是：外向(e)和内向(i)、感觉(s)和直觉(n)、思考(t)和情感(f)、确定(j)和知觉(p)。
1、不一样性格维度的人适合不一样类型的工作，比如infp的性格1、安静观察者，具梦想性与对其价值观及重要之人具忠诚心。
2、希外在生活形态与内在价值观相吻合。
3、具好奇心且很快能看出机会所在。常担负开发创意的触媒者。
4、除非价值观受侵犯，行事会具弹性、适应力高且承受力强。
5、具想了解及发展他人潜能的企图。想作太多且作事全神贯注。
6、对所处境遇及拥有不太在意。
7、具适应力、有弹性除非价值观受到威胁。
与之职业的匹配：心理学家、人力资源管理、翻译、大学教师(人文学科)、社会工作者、图书管理员、服装设计师、修改。
当然mbti测评的作业，不是给你贴个标签，让你对号入座，而是为你点亮一盏灯，帮你看清楚自我的样貌，同时也看清楚前行的道路。
在第四天的课程当中学些了如何辅导大学生创新创业大赛，经过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业本事的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业本事。提高当代大学生的创新、创业本事已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变，并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外，从中国大学生创新、创业水平现状研究也是势在必行的重要举措，即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新本事极具必要性和可行性。
提高当代大学生的创新、创业本事的意义：
1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业本事对解决大学生就业难这一问题很有帮忙。
2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生经过自主创业，能够将自我的兴趣与职业相融合，使自我能够在自我所喜欢的领域大显身手，充分展现自我的才华，并到达自我所预期的目标。这样不仅仅能够解决当今社会就业难的问题，还能够得到自我价值的实现。
3、有利于大学生自身素质的提高。伴随着我国高校的扩招，大学生素质一向呈现降低的趋势，并且这一向是一个十分棘手的问题。若想改变这一现状，大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。
4、有利于培养大学生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家长久不衰的的重要因素。
5、在校大学生创业能够鼓励在校大学生创业从总体上有利于大学生的长远发展，缓解就业压力。
最终辅导员作为大学生就业创业的指导者，首先要加强学习，提高自身素质和知识储备，以辅助学生在择业期做出正确的选择，要充分认识到就业的重要性，联合学校就业指导处给予学生帮忙，尤其对就业困难的学生，要持续追踪，让学校成为学生就业创业的摇篮。
学术指导心得体会篇八
校外指导是教育中一种重要的形式，通过让学生走出教室，走进社会实践，让他们感受社会的大环境，了解社会的发展和变化。作为一名学生，我有幸参与了一次校外指导活动，并从中获得了一些宝贵的体验和心得。下面我将结合个人经历，总结分享我在校外指导中获得的心得体会。
第一段：体会到不同的生活方式
在校外指导活动中，我第一次走出了熟悉的校园，来到了一个完全陌生的环境中。在这个过程中，我感受到了来自不同层面的巨大差异。以前，我总是以为自己的生活是最普通的，而在校外指导中，我才发现有很多人的生活与我的完全不同。在城市的角落里，有许多农民工，并没有像我一样幸福和舒适的生活条件。这让我深刻意识到，我们不能把自己的环境和生活方式视为常态，应该多了解并尊重不同的生活方式。
第二段：启发对未来的职业选择
在校外指导中，我参观了一家科技公司。通过与公司员工的交流，了解到他们如何利用新技术解决实际问题，我不禁对工程技术领域产生了浓厚的兴趣。这次指导活动让我认识到，未来的工作并不只有律师、医生、教师等传统职业，还有很多其他的选择。从此，我将会对各个领域的职业进行更加深入的了解，以便为我的未来规划找到更好的方向。
第三段：提高了实际操作能力
在校外指导活动中，我有机会进行了一些实际操作。比如，在参观一家工厂时，我们被带进生产车间，亲眼目睹了产品的加工过程。工厂的大型机器设备令人惊讶，但通过实际亲自操作，我更加深入地了解了加工过程的每个细节和操作步骤。这次经历，让我深刻认识到实际操作是学习过程中非常重要的一部分。纸上谈兵永远无法比得上在实践中的亲身经历。
第四段：拓宽视野，开阔思维
校外指导活动不仅让我感受到了不同的生活方式和职业选择，还拓宽了我的视野。在活动中，我们参观了名胜古迹、博物馆等地方，这些都是平时学校里难以接触到的。在这些地方，我通过欣赏文化遗产、艺术品等，开阔了自己的思维，并且对历史与文化有了更深入的了解。这些对我来说是非常珍贵的经历，让我懂得教育不仅仅是培养知识和技能，更是培养一个完善的人。
第五段：增强了团队合作与沟通能力
在校外指导中，我不仅要与同学共同合作完成任务，还需要和导师进行沟通和交流。这些经历让我意识到一个人的力量是有限的，只有通过团队合作，才能体现出更大的效能。因此，我在这次活动中学会了与人合作，提高了沟通和协调的能力。这对今后的发展非常重要，无论是学术还是工作上，团队合作与沟通能力都是必需的。
通过参与校外指导，我不仅收获了以上的体验和心得，还更加深入地了解了社会和自己。这次经历对我的人生产生了巨大的影响，让我有了更明确的发展方向。我相信，未来的我会在校外指导的经历中提升自己，实现自己的目标。同时，我也建议更多的学生能够参与校外指导活动，去发现和学习不同的东西，拓宽自己的视野。
学术指导心得体会篇九
指导青年教师是一项长期的，连续性、可持续发展工作，其间体现着一定的工作特点和规律，现我做的工作作一点简单小结。
青年教师z，是20xx年下学期从z师范毕业调入我校开始从事教学工作的，初来时还是一个孩子，经过接近两年的锻炼，现在初步能够正常从事教学工作，我在指导时从三个方面着手。
平时，我经常和z老师学习讨论教育教学的新动态，学习课改新课程标准，在不断的交流谈心中，使她迅速走近课改，迅速建立起一种全新的教育观念，与时俱进。
我认为，青年教师最需要的，首先是教学技艺上的提升，这对她综合教学素养的提高，工作自信、个性的培养都是至关重要的。提高教学水平无疑是青年教师最想做的。她很年轻，所以思想先进，对新的事物接受吸收得快，特别是新课程改革实验更是给她以用武之地。然而，她的缺点也是明显的，就是教学经验太少，无法把学习到的教育理论应用于实践。为提高她的教学水平，我抓住“备课、上课、教学反思”三方面对她进行指导。
（1）认真指导备课：针对她教学经验少，我从备课抓起，让她从思想上充分认识到备课的重要性，我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经验材料，经常查看她的教案，课外活动开展情况。
（2）跟踪听课：她以后的路怎么走，课上的怎么样，在初始阶段最为重要。因此，我每周跟踪听她一节课，帮助她扬长避短，尽快成长起来，审核她的学期教学计划，学生思想开展的内容。
（3）让其听课：让她把一单元的每一个环节都听到，从课型上让他们有一个整体的了解，能够自己去设计课型，要求他们每周听课至少2-3节。
（4）完成教学反思，总结，找差距，尽快成长起来。经过几学期的培养和指导，她的课堂教学、备课和授课等方面都有较大提高。
只会上课的是教书匠，现代社会要求老师是学者型、科研型的，即既有一定的理论功底、又有一定的实践能力，能在实践与理论两个领域贯通遨游，展示风采。指导和培养她，抓住教育科研，帮助她加强学习、不断充电；加强反思，不断提高；加强研究，不断推陈出新！