最新教师获奖感言(汇总5篇)

时间:2023-09-28 04:21:14 作者:QJ墨客

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教师获奖感言篇一

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:大家下午好!

今天有幸在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,这是我们的心愿,希望我们之间能多交流,多探讨,为孩子创造更好的成长环境。家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合和顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点:

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电等。

3、经常检查孩子的学习情况。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给家长们一个信赖,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次家长会的东风,“松树中心小学”这艘教育的大船,一定会在各位领导的引航下,在我们的奋力拼搏下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖感言篇二

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表我校的全体同学,在这里发言,我感到十分荣幸。同学们,回想当年我们一踏进学校这别具一格的大门,我们不禁被那清新优美的环境打动:耸立的高楼,绿阴的草坪,青翠的树木,绽放的鲜花,令人赏心悦目。今天的九中,教室宽敞明亮,学习氛围浓郁热烈,同学们的干劲积极奋发,我们的成绩节节提高。学校好环境、好学风、好教风,爱校、笃学、团结、奋进,是我们九中的特色。我们的学习生活是丰富多彩的:早读时教室里的书声朗朗,下课后操场上的喊声阵阵,我们的学习生活伴着老师的谆谆教诲,伴着同学们的声声鼓励,这一声声交织成一支热情洋溢的赞歌。她述说着师生们的.共同奋进、执著与追求,述说着老师们的爱岗敬业、无私奉献。这就是九中人的骄傲,是九中人的自豪。

“闲云潭影日悠悠,物转星移几度秋。”如今,我们已是初三的毕业生,我们将面临着那抉择我们命运的中考。作为一名初三的学生,作为九中的一分子,我们应该更加努力、认真地学习,为我们的目标更加努力、认真地学习,为我们的目标更加奋力地拼搏,为九中母校争光!高三的学长学姐们,你们是我们的榜样,拼搏是时候了。同学们,勤奋吧,刻苦吧,争取好成绩是我们的目标。“今日我以九中为荣,明日九中以我为荣。”

中考、高考即将来临,我们就将毕业离开母校。而母校的一切也将被我们深深刻在脑海中,我们对母校心存感激,感谢母校对我们的培养。

近三年来的学习生活中,我们无时无刻不感受到老师对我们的关怀。在我们彷徨无助的时候,是老师拨开我们内心的阴霾,给我们希望,在我们垂头丧气的时候,是老师打开我们缠绕的心结,给我们以力量。老师为了我们呕心沥血,尽一切努力来帮助我们提高学习能力。老师,辛苦了!

在这三年的校园生活中,因为老师的努力,培养及鼓励,我更加努力,积极参与各项活动,荣获许多荣誉。曾被评为“市三好学生”、“区三好学生”、“区语文现场阅读竞赛一等奖”、“校优秀学生干部”等各类奖项。这一项又一项的成绩与荣耀离不开老师的谆谆教诲,离不开老师的辛勤栽培。

同学们,让我们在这新的一年里,在老师们的无微不至的关怀中,继续努力,为我们的理想展翅高飞,共同奋进!并祝愿尊敬的恩师身体健康,工作顺利,永保青春!祝同学们学习进步,梦想成真!

谢谢!

教师获奖感言篇三

各位领导,各位老师 :

大家好!

我叫 x ,体育学院排球教研室教师。在新疆师范大学首届“青年教师讲课大赛”中获得一等奖。今天我能代表获奖老师在这里发言,感到非常荣幸,在此我对各位领导的厚爱和关怀表示由衷(中)地感谢。

为激发我校青年教师的教学积极性,促进青年教师交流教学经验,提升教学能力,学校举办了首届新疆师范大学“青年教师教学能手大赛”。 这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台,也在全校范围内掀起了青年教师投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。在本次大赛中,我在各级领导的关心和指导下,通过各位评委的公平、公正评审,获得了本次大赛的一等奖。得到这个荣誉,要感谢很多人:感谢教务处领导和各位同事,感谢你们的统一组织、精心指导和悉心照顾;感谢体育学院领导和各位同事,感谢你们的大力重视、最强的支持、最大的鼓励、帮助。所以,成绩和荣誉属于做出贡献的每一位领导和每一位同事们。

通过这次比赛,我们既学到了好的教学经验和教学方法,也看到了今后努力奋斗的方向。

院首届“青年教师讲课大赛”,给青年老师提供了自我展示的平台,虽然这次比赛我也获得了一等奖,但是我也发现了自己许多不足的地方。通过院领导的大力支持、鼓励和帮助下,我积极准备并参加了学校的大赛。比赛中,院领导和同事们始终在为我加油鼓励;比赛后,同事们又无私的献出了赞美和祝福。孟子说:天时不如地利,地利不如人和。人和讲的就是团结,有如此团结互助的同事和领导才是我取得成绩的重要因素。

尊敬的各位领导以及在座的各位同事,学校能在新学期开始和教师节来临之际对获奖教师进行表彰,令我们倍受鼓舞。我们会把过去的荣誉作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,弥补自己的不足;以身作则、为人师表,既教书又育人,以昂扬的斗志、饱满的精神,努力工作,爱岗敬业,关爱学生,努力提高教学质量,为新疆师范大学的建设和发展贡献自己的精力和心血,不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩,以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!最后,提前祝大家教师节快乐!身体健康!

谢谢大家!

教师获奖感言篇四

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级三班全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。泰戈尔说过,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的`事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。“人民教师”这四个字说到底就是意味着一种责任,一种乐于奉献、勇于承担的精神。这种精神是值得我们教师永远牢记于心,不断学习的。我们的成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位家长、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海!时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿中心小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

教师获奖感言篇五

各位领导,各位老师 :

大家好!

我是来自xxx学校的一名老师。今天能在这里发言感到非常荣幸!

刚刚送走的这届学生是我送走的第一届初中毕业生,回想是来有欢笑、有泪水、有迷茫、也有无奈。但更多的是感动、是幸福、是成就感!

掌握了他们调皮捣乱的原因和规律。我采用一帮一、一带一、一教一的方法又选取了优秀、负责的班委,采用以学生监督学生、以学生管理学生的方法,使班级迅速的稳定下来。

第二学期,刚刚走上正轨的班级,突然有一天,班长xx来找我说由于父母的工作问题,过一段时间要回老家河南上学了。于是我赶紧与家长联系想把她留下,但最终没有成功。就这样一个刚刚培养起来的得力助手又失去了。怎样再选取一个各方面优秀、能吃苦、能团结学生的好班长呢?最终经过我的细心教导和耐心培养副班长xxx逐渐得到了学生的认可,在同学的心目中也建立了自己的威信,工作也通顺了。有失有得,xxx同学经过不断地锻炼和努力,在中考中最终跨入市二中分数线。

按照很多老教师的说法,初二是一个最不稳定的时期——青春期。抽烟,喝酒,打架问题等等都会在这一时期出现。所以我做了很多准备,想了很多办法,如定期在班里搞象棋,五子棋比赛,与男生感兴趣的兵乓球、羽毛球、篮球、足球等活动予以鼓励和指导,学习上争先创优,通过各种方法转移他们的注意力。但是防不胜防,班里还是出现了一些不和谐的声音。这时一向踏实肯干,任劳任怨的,谁有困难都会认真帮忙的阳光大男孩xxx的父亲突然去世。此事给他带来沉重的打击,一向爱笑的他,脸上没了一丝笑容,上课经常趴着,无精打采的,甚至还出现了辍学的念头,同学们看在眼里,急在心里。我于是因势利导,默默关注,让他们去帮助开导他,慢慢的他的脸上又出现了笑容,经过我的建议和努力,学校把当年的特困生名额给了他。通过这件事情,班级的凝聚力更强了,同学的关系更加近了。这时我也得到大多数老教师的认可。这也给予我莫大的信心。

首先,调动学生的积极性。让他们确立目标,拥有梦想。为他们逐步剖析,重点中学并不是遥不可及的梦想。我还搜集了历年中考状元的个人事迹和知识改变命运的例子为他们鼓劲。

其次,就是协调好各任课教师。为各任课教师做好保障工作,班里有事及时处理。

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