在演讲或主持活动时，选择一个得体的主持词可以吸引听众的注意力。在这里，我为大家整理了一些主持人必备的技能和素质，一起来学习吧。
会操主持词
尊敬的各位领导、各位教官、老师们、同学们：
大家下午好：
秋高气爽，春华秋实，伴着嘹亮的军歌，伴着崇高的军礼，为期四天的军训生活即将拉上帷幕。今天，离石二中新生举行军训汇报表演，本次军训受到学校领导的高度重视。为加强新生入学教育，引导新生迈好入学的第一步，学校认真组织了此次新生军训活动。全体新生经过了意志和纪律的考验，经过了体力和毅力的锤炼，经过了汗水和泪水的洗礼。此时此刻，我们带着喜悦的心情，在此聚会，共同检阅同学们四天的训练成果，现在我宣布20xx年离石二中新生军训总结大会现在开始。
大会第一项：全体起立，奏国歌。(请坐下)。
第二项：新生军训汇演开始。(放军歌嘹亮)。
教官报告：各方队集合完毕，请领导指示。
校长：演练开始.(同学们好。同志们辛苦了.)。
(1.、分列式表演2、队列队形表演，队列队形表演开始报各班顺序便于打分)。
教官报告：校长同志，演练完毕请指示。
校长说：整理队伍，诗文朗诵开始。
教官指挥：王晋华同学出列。
【王晋华同学说：全体同学都有(领读)】。
【王晋华同学说：诗文朗诵完毕、请指示]。
教官指挥：入列(指王晋华同学)(整理队伍、退场)。
现在让我们以最热烈的掌声感谢各位教官和同学们精彩的表现。
同学们，军训是一种充实，它填充了我们青春的一道空白。军训是一种磨练，磨练了我们的意志，军训更是一种考验，考验了我们的毅力。在军训中，高温酷暑，阴雨连绵，给军训工作带来困难，有的学生病倒了，稍有好转就坚持训练;有的学生带病仍在坚持，就是凭着顽强的意志，在部队教官亲切的关怀和严格训练下，在短短的四天里，就圆满地完成了所有预定的训练科目。在军训队列比赛中，各班方队整齐，精神饱满，步伐矫健。听从指挥，严明的组织性，纪律性给我们留下了深刻印象，我为全体新同学感到骄傲和自豪。军训也是一笔财富，教会我们如何去面对困难，战胜困难，树立正确的人生方向。三天的军训尽管短暂，但意义却是深远的。衷心祝愿全体同学在今后的学习和生活中能够发扬军人的优良作风，取得更大的进步。让我们以热烈的掌声再次感谢各位教官，并道一声你们辛苦了。
会操主持词
尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、同学们：
大家下午午好！
开学伊始，为加强新生入学教育，引导新生迈好初中第一步，学校认真组织了全校师生军事训练活动，训练四天来，全校师生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰；回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们仅将队列训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，20xx中学军训即将结束。训练四天来，全体同学在各位教官和老师班主任的严格要求下，经受了风吹、日晒、雨淋的考验，克服了伤病的困扰，改掉了自由散漫的不良习惯，增强了自我约束，遵规守纪的意识，全身心地投入训练中，训练效果非常明显。现在，我们迎来了向各位领导汇报的时刻，希望大家精神饱满，认真表演，展示自我，各显风流！
首先，请允许我介绍参加今天军训结业典礼的领导及评委老师，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
大会进行第一项：全体起立、奏国歌（请坐下）。
大会进行第二项：宣读比赛规则及评分细则。
大会进行第三项：教官表演。
同学们，军训是加强同学的组织纪律性，培养昂扬斗志和坚强毅力的重要一课。
让我们用热烈的掌声欢迎各位各位教官的表演。
大会进行第四项：连队表演。
下面我宣布：xx中学20xx年军训会操表演正式开始！
今天要进行的会操表演分训练的各个联队进行，首先是第一联队的军训队列表演，然后是第二联队的军训队列表演，一直到第十五联队军训队列表演。
下面会操表演正式开始。
首先请xx上场，xx做准备。这是一个朝气蓬勃，团结友爱的联队集体，这是一个充满凝聚力的班集体，这是一个奋发向上的班集体。顽强拼搏，是他们永恒的信念；永争第一，是他们不变的追求。我们有理由相信，他们一定是好样的，让我们拭目以待！
下面请xx上场，xx做准备。放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，这就是正在进入比赛场地的xx代表队。这是一个充满朝气和活力班集体。他们步伐矫健，精神抖擞，他们团结友爱，勤奋好学。看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
下面请xx上场，xx做准备。整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的决心。这就是我们的xx。他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。
下面请xx上场，xx做准备。四天的训练中他们相互鼓励，相互扶持，经受了风风雨雨。就是凭着这种不怕苦，不怕累的精神，他们在以后的学习道路上也会取得骄人的成绩！因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！他们要用朝气向大家展示一曲新学年青春的赞歌！
下面请xx上场，xx做准备。xx同学们走过来了，他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了附中的大门。他们象一朵朵含苞欲放的花儿，像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。我们有理由相信，他们在班主任老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天！
下面请xx上场，xx做准备。看，迎面走来的是xx代表队，他们精神抖擞，英姿飒爽。“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他的目标；“梦圆附中，青春无悔，永不言败”是他们的誓言。这是个团结奋进的集体，这是个自信快乐的集体。相信，胜利必将属于他们！
请xx上场，xx做准备。现在走来的是朝气蓬勃、热情奔放的代表队。看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力，带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬。他们以高昂的热情为未来播种，以辛勤的汗水为前途耕耘，以飒爽的英姿为青春喝彩。是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势，他们一定会以破竹的力量创造辉煌！祝福他们！
下面请xx上场，xx做准备。迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，xx代表队向我们走来了。这是一个积极向上、团结奋进的班级体，创新进取是他们永恒的追求，团结向上是他们不变的誓言。相信，胜利必将属于他们！他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向各位展现这样的誓言：xx充满兄妹手足之情，充满家和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
下面请xx上场，xx做准备。激情飞扬，青春飞扬，正向主席台走来的是xx方队，他们是舞动的音符，是跳跃的旋律，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透，他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏，已经走上了附中发展的快车道。六天的军训，他们经历了秋风的考验，细雨的洗涤。团结友爱、文明守纪，坚信胜利与明天必将属于他们。
下面请xx上场，xx做准备。踏着时代的节拍，带着豪迈的风采，xx向我们走来了。这是一个团结向上的班集体，他们凡事从坏处想，向好处做；他们以爱已之心爱人，以律人之心律已。他们步伐整齐，英姿飒爽。力争上游是他的目标，永不言败是他们的誓言。他们相信：成就梦想的脚步已经以附中为起点大踏步迈开，他们的前途一片光明！
下面请xx上场，xx做准备。“不经历风雨，怎能见彩虹”？奋进昂扬、充满生机的方阵已满怀激情向我们走来，他们精神饱满，意气风发，矫健的步伐是无悔的力量，嘹亮的口号是铮铮的誓言，竦爽的英姿是必胜的决心。
最后请xx上场。这是一支顽强的队伍。团结，勤奋，拼搏，刻苦，是他们永恒不变的诺言。看，他们英姿飒爽，意气风发，他们在这里洒下了汗水，迎来了希望，他们在这里舞动着青春，放飞着梦想，相信，这支钢铁般的队伍在不久的将来一定会成为xx中学一颗最璀璨，耀眼的明珠！
从新生报名的第一天起，杨校长就一直关注着全校同学教育和军训工作，在军训队列训练秋风细雨中，都留下了杨校长奔波的身影。作为一校之长，他的思维始终关注着学校发展的方向和质量，他的工作的重心始终围绕着全校师生的学习和生活。
大会进行第五项：请杨校长同志作军训总结。
老师们，同学们，从杨厚仲校长讲话当中，我们可以感觉到学校对同学们在本次军训当中的表现是相当满意的，对同学们在此次会操表演中所取得的成绩是相当高兴的。在此，我要向取得成功的同学表示热烈的祝贺。不错，你们是好样的。同时，我也要向在本次军训当中付出辛勤劳动的各位教官，各位管理人员，全体班主任，辅导员致以崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢你们！你们的付出终于有了回报。
下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨校长讲话！再一次谢谢杨校长的讲话。
大会进行第六项：教官代表讲话。
军训是一座师生相知的桥梁、是一条军民联系的纽带。这次军训，进一步加深了部队与学校、教官与学员、老师与学生的联系与友谊，特别是部队的优良作风和教官的人格魅力将成为xx中学学子取之不尽的学习资源。桃花泉水深千尺，不及军人爱民情。如今，军民鱼水情怀在我们校园已经绽放出耀眼的文明之花，相信随着时间的流逝，必将结出更加丰硕之果。
会议进行到现在，大家最关心的问题是：谁是今天会操表演的佼佼者？
大会进行第七项：xx宣布比赛结果。大家欢迎！
请大家以热烈的掌声对他们表示祝贺！
新学年百尺竿头，我们扬帆起航；
新起点路途漫漫，我们风雨兼程。
我们带着永不言败的执着，
我们带着自强不息的誓言。
我们同心协力，为美好的未来打拼；
我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
同学们，今天，我们就要告别与我们朝夕相处的军训教官，告别绿色“军营”。军训之后，将真正开始你们的初中生活。同学们，看看那片操场，那将是你们今后挥汗如雨的地方；看看那一栋栋的教学楼，那将是你们今后奋笔疾书的地方；看看那足球场，那将是你们今后苦练技能的地方；看看这宽广的篮球场，那将是你们今后呐喊助威的地方；这里将是你们梦想腾飞的地方。
同学们，在今后的学生生活当中，不要忘记杨厚仲校长的谆谆教诲，继续发扬军训期间的好思想、好传统、好作风，努力学习，刻苦训练，为今后走上社会打下坚实的基础。
大会进行第八项：请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导及评委离席。
同学们，有句俗话说得好：阳光总在风雨后，今天我们成功啦，但是我们回顾过去的几天日日夜夜，我们感慨万千。下面我们有请xx级xx班xx同学代表新生发表军训感言。
同学们，军训生活如驹过隙，转眼即逝。四天中，友谊、欢乐我们彼此收获了许多，纪律、意志我们相互感受了许多，四天的军训是一次磨砺，是一次升华，是一种充实，是一种考验，更是一笔财富，四天的劳累、饥渴和感动让我们更加坚强。四天的军训尽管短暂，但意义却是深远的。希望全体同学在今后的学习和生活中能够发扬坚韧、执着、团结、奋进的军人优良作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造xx中学更加辉煌灿烂的明天！
同学们，四天的军训对我们的影响是深远的，希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风，顽强拼搏，奋勇争先，创造美好的明天。
军训生活结束了，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官和班主任，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。短暂的军训虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，在今后的学习中取得更大的进步！
xx中学20xx年会操表演总结会到此结束，谢谢大家！
队列比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
ab： 大家上午好，
a： 在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。
b： 下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导，。。。 (记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎)
......
a： 以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来!
今天参加比赛的评委老师有：(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍)
......
ab：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临!
b： 参加这次队列队形比赛的共有 12 个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下，和带头欢迎)
a： 同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)
a:下面进行比赛第一项，
(合)ab请各班听从指挥有序进场!
b:有请评委老师到各班指定位置进行打分。
a:有请一年级(1)班同学有序进场。
b:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现!
a:请一年级(2)班同学有序进场。
b洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。
a请一年级(3)班同学有序进场。
b现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。
a昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!
b 请一年级(4)班同学有序进场。
a现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了一(4)班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩!
b请一年级(5)班同学有序入场。
a现在将要入场的是一年级(5)班同学。
b看!自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现!
a请一年级(6)班同学有序入场。
b现在入场的是一(6)班同学，
a看他们昂首挺胸，步伐整齐;
b相信他们会继续向着更远的前程迈进!
a请一年级(7)班同学有序入场。
b现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞!
......
衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色! a下面请一年级(8)班同学有序入场。
b现在入场的是一(8)班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的明天迈进!
a请二年级(1)班同学有序入场。
b现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级(1)班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头! a诚实、文明、自律是他们班级的风格!
b相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩!
a请二年级(2)班同学有序入场。
b现在向我们走来的是蓬勃朝气的二(2)班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩!
a下面请三年级(1)班同学入场。
b三(1)班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。
a请三年级(1)班同学有序入场。
b现在入场的是三(1)班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八(5)班全体同学积极上进的风采!
a请三(2)班同学有序进场。
b现在正向大家走来的是三(2)班。
a瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同学的精神风貌!
b让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!
(停顿一会)
a下面进行比赛第二项：(合)各班进行队列队形展示!
b首先有请 班进行展示
a下面有请 班进行展示
。依次
(停顿一会)
(ab交叉报分数)
a xx班，分
b xx班，分
a有请 老师宣布获奖班级名单。
b请 老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖!(音乐响起)
(领奖结束后，念串词)
a荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。
b让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺!
a掌声欢迎 为本次活动作总结。有请!
b 。讲话平实易懂，给人启发，让人振奋。
a再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持!
b同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持!
a谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出!
(合)北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。
b掌声欢送各位领导和评委老师!
a(停顿一下)请各班同学们听从指挥，有序退场!
队列比赛主持词
合：大家下午好！
1：今天我们五年级全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。
2：希望每个班级都能发挥自己的水平，赛出风格，赛出水平！
1：同学们，就让我们抬起头，挺起胸，迈开大步，向前走吧！
2：下面我宣布安宁小学五年级队形队列比赛
合：现在开始！
1：接下来我隆重地向大家介绍评委组成员，他们是：
2、计分组成员是用热烈的掌声对他们表示欢迎。
2：温馨提醒一：各位同学要讲究卫生，不要随手乱丢垃圾，保持会场卫生清洁。
1：温馨提醒二：请各班班干部维持好本班纪律，不要大声交谈，中途更不得随意离开会场，请同学们自觉遵守赛场的纪律。
2、第一个上场的是班，请班做准备。让我们来关注低分班的得分。请评委为班，请班亮分！去掉一个分班做准备。
班亮分。去掉一个最。下面出场的是班的最后得分是。现在请评委为现在有请向大家宣布20xx年秋季队列队形比赛结果：
（结束语）
1：感谢所有班级为我们带来精彩的表演，
2：每个同学都以饱满的精神面貌，熟练的表演技巧，向我们展示了自己崭新的一面。
1：是啊！队列队形比赛是小，但我们为此付出的，为此一起努力的，将是我们的收获。
2：老师们、同学们，xx小学五年级队形队列比赛到此结束
1：祝同学们健康成长，快乐学习！
2：请各班有序带回！
会操主持词
军训会操比赛正式开始：
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：政教处刘晓云主任宣布评分细则。
第三项：军训会操赛。
(感谢全体教官和同学们给我们带来的精彩表现)。
第四项：杜校长讲话。
第五项：颁奖。
第六项：学校向军训教官赠送纪念品。
同学们，今天军训会操比赛的各项内容都已进行完毕，8个班级和国旗班进行了会操表演，大家步伐整齐，精神抖擞，全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，实际行动向学校和亲人交上了一份满意的答卷!让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得优秀班级、优秀营员称号的集体和个人表示诚挚的祝贺!
军训结束了，但是，同学们新的人生旅程才刚刚起步。为了巩固好军训成果，下面，我再讲三点要求：
一是要进一步加强国防观念，增强国防意识，特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去，为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!
二是学校在每学年进行军训，并把它作为一项固定工作制度化，对在军训中思想不重视、行动迟缓、动作不到位的个别同学，在体育课上要进一步强化训练，直到转变进步为止。
三在今后的学习生活中，牢记军人作风，学习军人那种严守纪律、听从指挥，顽强拼搏，吃苦耐劳的精神，努力学习，以饱满的热情积极投身到今后的工作和学习之中，让我们用辛勤的汗水，共同创造外语初中更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家！
会操主持词
各位领导、老师们、同学们：
大家好！
金秋送爽，丹桂飘香三天的军训，我们全体教官、各班班主任、全体同学经受了闷热的考验。现在我们迎来了向各位领导汇报的时刻。
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
下面我宣布：xx实验学校20xx年军训汇报表演正式开始！
1、请全体起立，升国旗，奏《国歌》礼毕，请坐。
2、同学们，面对鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地。下面请欣赏20xx年新生军训汇报表演，由军训团王团长指挥。
3、通过刚才的表演，我们看到仅三天时间，涓涓细流，汇成大海，莘莘学子，百炼成钢。在本次军训中，涌现出来了一大批先进个人，经教官、辅导员根据同学们在军训中的表现推荐，学校审核批准，决定对55名同学进行表彰。下面有请德育干事刘x宣读获奖名单，大家欢迎！
4、大会进行第四项，颁奖仪式正式开始，请获奖同学上台领奖。请学校领导贺校长、陈支书、邓校长、罗校长、王主任、刘书记颁奖并合影。让我们再次以热烈的掌声对先进个人表示衷心的祝贺！
5、在3天的军训中，感受最深的应该是我们受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠，如今的留恋代替了曾经的抱怨。在军训中，表现出了学生良好的精神风貌。在军训即将结束之时，让我们一起倾听来自学生的心声。下面请初68班的学生代表讲话。大家欢迎！
6、本次军训得到学校领导，各处室的大力支持和教师的配合。在军训的3天里，刘书记就一直陪着着新生军训工作，下面有请学校团委书记刘xx做军训总结讲话。大家欢迎！
7、结束语：军训是一种充实，它填充了我们青春的一道空白，在我们的人生道路上，写下了灿烂的一笔。军训也是一笔财富，教会我们如何去面对困难，如何去战胜困难，开阔了我们的胸襟，帮助我们树立了正确的人生方向。三天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风，取得更大的进步。
8、全体起立，齐唱《团结就是力量》，由将部长指挥。
9、xx实验学校20xx年新生军训汇报表演到此结束，衷心感谢各位的出席，欢送领导先退场。
会操主持词
尊敬的各位教官，老师们、同学们：
大家好!
顶着炎炎烈日，熬过酷暑难耐，经历汗水洗礼，今天，我们xx五中20xx级全体新生，面对新学期的大门，相聚在xx五中新生军训场上，以饱满的热情向领导汇报五天来的军训成果，举行军训会操。
请马信封校长致开幕词。
会操表演进行第二项：请刘队长讲话。
会操表演进行第三项：请xx五中李社坤校长宣布会操表演开始。
下面，我宣布军训会操正式开始。
会操表演的成绩正在紧张的计算之中，请教官指挥学生表演别的节目。会操表演进行第四项：颁奖会操表演进行第五项：
让我们以热烈的掌声有请xx五中李社坤校长做军训总结。结束语。
军训结束了，但是，我们新的人生旅程才刚刚开始。今后几年，我们学习的主要环境是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海，同学们一定要把军训中锻炼的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风化作我们进取的恒久动力，永远激励我们不断前进、健康成长。让我们牢记军人作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，顽强拼搏，为自己、为学校、更为祖国，描绘最绚烂的未来。
最后，让我们再次以热烈的掌声向各位付出艰辛劳动的教官、班主任还有各位领导、老师们表示衷心的感谢!也祝同学们新学期学习进步，茁壮成长!
xx五中20xx年秋新生军训会操到此结束，谢谢大家!
会操主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我校20xx级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里，举行军训会操比赛，展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有：担任今天比赛的评委老师是：（逐一介绍）。
现在我宣布：20xx级学生军训会操比赛现在开始。
会议进行第一项，全体起立，奏国歌；
会议进行第二项，由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点；
会议进行第三项，会操比赛开始。
会议进行第四项，军训学生代表发言。
会议进行第五项，教师代表发言。
会议进行第六项，请评委代表老师宣读评分结果。
会议进行第六项，宣布学校表彰决定。
会议进行第七项，请校长讲话。
20xx级学生军训会操比赛到此结束。散会。
请各班按照班主任老师安排有序退场。
队列比赛主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好!
为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。
首先，全体起立，升国旗、奏国歌，请坐下!
这次校园广播操比赛，学校领导、艺体组精心策划、班主任积极配合;体育老师认真培训，同学们刻苦训练，将带给我们一道亮丽的风景。让我们用热烈的掌声有请***主任做动员讲话。
本次比赛的评委分别是：xx他们是我们教师的代表，将会公平公正评定大家的表现，让我们掌声有请评委老师代表***老师讲话。
队列步伐广播操比赛，将是一次对我们的大检阅，也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。下面有请班级代表同学发言。
在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，体育任课老师和班主任都付出了大量的心血。“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：**中学xxxx学年度队列步伐、广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是初三年级，请初二年级做好准备。
结束词：
老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请*主任总结并为我们宣布比赛结果，并请获奖班级和个人上台领奖。
首先颁发获得优秀体委奖的是：
获得广播操优胜奖的是：
获得广播操一等奖的是：
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!
最后，我宣布xx中学队列步伐广播操比赛圆满结束!
队列队形主持词
尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：
第二项：李校长致开幕词。
第三项：林主任宣布比赛须知。
第四项：李校长宣布比赛开始。
看这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容。听，这坚定有力的脚步声，衬托出我们那坚定不移的信念。这就是我们的初一班，现在走来的是班，他们的心朝着同一方向眺望，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。
瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮口号向我们走来的是班，他们的饱满的精神，有必胜的信念，来！让我们一起期待他们的好成绩吧！
迎面向我们走来的是初一班，他们昂首阔步，英姿勃发，瞧，他们个个精神焕发，热情高涨。
初一班，正激情豪迈的朝我们走过来，他们步伐矫健，精神抖擞，真是一道亮丽的风景线。
恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。看，初一班的同学们，他们迈着整齐的步伐，昂首阔步朝我们走来。
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是初一的同学们，他们勇往直前，不懈努力，他们相信没有最好，只有更好。
结束语：
感谢所有班级为我们带来精彩的表演，每一个同学通过精心准备，在短短的两个小时里尽显其风采，每个人都以饱满的精神面貌，熟练的表演技巧向与会人展示了自己崭新的一面。希望留给大家一个美好的记忆。
小学队形队列主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
ab：大家上午好，
a：在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。
b：下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导，。。。(记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎)。
a：以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来!
今天参加比赛的评委老师有：(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍)。
ab：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临!
b：参加这次队列队形比赛的共有12个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下，和带头欢迎)。
a：同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)。
a:下面进行比赛第一项，
(合)ab请各班听从指挥有序进场!
b:有请评委老师到各班指定位置进行打分。
a:有请一年级(1)班同学有序进场。
b:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现!
a:请一年级(2)班同学有序进场。
b洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。
a请一年级(3)班同学有序进场。
b现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。
a昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!
b请一年级(4)班同学有序进场。
a现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了一(4)班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩!
b请一年级(5)班同学有序入场。
a现在将要入场的是一年级(5)班同学。
b看!自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现!
a请一年级(6)班同学有序入场。
b现在入场的是一(6)班同学，
a看他们昂首挺胸，步伐整齐;。
b相信他们会继续向着更远的前程迈进!
a请一年级(7)班同学有序入场。
b现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞!
衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色!a下面请一年级(8)班同学有序入场。
b现在入场的是一(8)班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的明天迈进!
a请二年级(1)班同学有序入场。
b现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级(1)班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头!a诚实、文明、自律是他们班级的风格!
b相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩!
a请二年级(2)班同学有序入场。
b现在向我们走来的是蓬勃朝气的二(2)班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩!
a下面请三年级(1)班同学入场。
b三(1)班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。
a请三年级(1)班同学有序入场。
b现在入场的是三(1)班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八(5)班全体同学积极上进的风采!
a请三(2)班同学有序进场。
b现在正向大家走来的是三(2)班。
a瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三(2)班同学的精神风貌!
b让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!
(停顿一会)。
a下面进行比赛第二项：(合)各班进行队列队形展示!
b首先有请班进行展示。
a下面有请班进行展示。
依次。
(停顿一会)。
(ab交叉报分数)。
axx班，分。
bxx班，分。
~~~~~~~~~~~~~~(12个班级依次念完)~~~~~~~~~~~~~~。
a有请老师宣布获奖班级名单。
b请老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖!(音乐响起)。
(领奖结束后，念串词)。
a荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。
b让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺!
a掌声欢迎为本次活动作总结。有请!
b。。。讲话平实易懂，给人启发，让人振奋。
a再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持!
b同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持!
a谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出!
(合)北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。
b掌声欢送各位领导和评委老师!
a(停顿一下)请各班同学们听从指挥，有序退场!
队列比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
ab：大家上午好，
a：在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。
b：下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导（记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎）
a：以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来！
今天参加比赛的评委老师有：（如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍）
ab：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临！
b：参加这次队列队形比赛的共有12个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。（注意每介绍一个班就要伸手示意一下，和带头欢迎）
a：同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。（鼓掌）
a：下面进行比赛第一项，
（合）ab：请各班听从指挥有序进场！
b：有请评委老师到各班指定位置进行打分。
a：有请一年级（1）班同学有序进场。
b：首先进场的是一年级（1）班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现！
a：请一年级（2）班同学有序进场。
b：洗去了昔日的尘灰，满载着今日的`微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—（2）班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。
a：请一年级（3）班同学有序进场。
b：现在向我们跨步走来的是一年级（3）班的同学们。
a：昂首挺胸、精神焕发是他们的气质；勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！
b：请一年级（4）班同学有序进场。
a：现在向我们走来的是一年级（4）班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了一（4）班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩！
b：请一年级（5）班同学有序入场。
a：现在将要入场的是一年级（5）班同学。
b：看！自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来！让我们期待他们给我们带来精彩的表现！
a：请一年级（6）班同学有序入场。
b：现在入场的是一（6）班同学，
a：看他们昂首挺胸，步伐整齐；
b：相信他们会继续向着更远的前程迈进！
a；请一年级（7）班同学有序入场。
b：现在将要入场的是一年级（7）班同学。看！他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞！衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色！
a：下面请一年级（8）班同学有序入场。
b：现在入场的是一（8）班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的明天迈进！
a：请二年级（1）班同学有序入场。
b：现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级（1）班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头！
a：诚实、文明、自律是他们班级的风格！
b：相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩！
a：请二年级（2）班同学有序入场。
b：现在向我们走来的是蓬勃朝气的二（2）班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩！
a：下面请三年级（1）班同学入场。
b：三（1）班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。
a：请三年级（1）班同学有序入场。
b：现在入场的是三（1）班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八（5）班全体同学积极上进的风采！
a：请三（2）班同学有序进场。
b：现在正向大家走来的是三（2）班。
a：瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同学的精神风貌！
b：让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！
（停顿一会）
a：下面进行比赛第二项：
（合）各班进行队列队形展示！
b：首先有请x班进行展示
a：下面有请x班进行展示
依次
（停顿一会）
（ab交叉报分数）
a：xx班，最后得分分
b：班，最后得分分
a：有请x老师宣布获奖班级名单。
b：请x老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖！（音乐响起）
（领奖结束后，念串词）
a：荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。
b：让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺！
a：掌声欢迎xx为本次活动作总结。有请！
b：xx讲话平实易懂，给人启发，让人振奋。
a：再次感谢所有学校领导和评委老师，对本次比赛活动的帮助和支持！
b：同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持！
a：谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出！
（合）xx实验小学分校队列队形比赛，到此结束。
b：掌声欢送各位领导和评委老师！
a：（停顿一下）请各班同学们听从指挥，有序退场！
队列会操作文
9月11日上午，我校2013级新生军训第一次队列会操评比在第二田径场隆重举行。此次评比是对上一阶段各学院新生军训成果的一次检验。我院的会操队伍气势磅礴，整齐划一，在众多学员中表现突出，取得了第x名的.好成绩。
上午8点，各学院全部集合完毕，2013级新生军训第一次队列会操评比正式开始。此次军训评比出场顺序由抽签决定，我院队列会操队伍第xx个出场。虽然经过了长时间的等待，但我院新生个个精神抖擞、动作规范，将整理着装、停止间转法、齐步走等评比内容出色完成，较好地展现了学院拼搏进取的精神面貌。在会操评比中，同学们整齐划一的动作、铿锵有力的步伐和响亮的口号给评委团留下了深刻的印象，也获得了台下许多学院的阵阵掌声。评比最后，我院以99.08分的高分荣获第一次队列会操评比第四名。
10点左右，2013级新生军训第一次队列会操评比圆满结束。此次队列会操评比检验了安全工程学院在第一阶段军训中的训练成果，同时也展示了学院的团体凝聚力和优良风貌。希望2013级新生能在日后的各种评比中保持优良作风，戒骄戒躁，踏实进取，再创军训佳绩。
队列会操作文
尊敬的各位领导、同志们：
为检阅前一阶段全局大练兵活动成果，今天我们在这里举行队列会操活动。刚才，各单位开展了紧凑有序的会操竞赛，市局、区委、区政府对我局开展大练兵活动高度重视，**等领导在百忙之中专门到场看望、慰问大家，并为会操活动的获奖单位颁奖，充分体现了市局和区领导对公安机关和公安民警的关心和爱护，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示崇高的敬意和诚挚的感谢。现在，我主要就全局大练兵活动及队列训练的进展情况和存在问题作个讲评，最后就进一步抓好大练兵活动强调几点意见。
一、简要回顾一下前阶段我局大练兵活动的总体情况。
“要创平安，先强素质”――基于这样的认识，今年来，我局党组把教育训练作为队伍建设基础性、全局性、先导性的“塑警工程”，以大练兵活动为工作主线，先后投入70多万元作为大练兵专项经费，并在后渚港建立了分局民警教育培训中心，分4批对全局55周岁以下民警进行全封闭轮训，举办3期小教员培训班和1期通讯员培训班，全面开展民警体能达标和队列训练，掀起了大练兵活动的热潮。在工作组织上，我们提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的大练兵思路，早部署超前行动，细筹划精心组织，大投入长远打算，重宣传大造氛围；在工作模式上，坚持贴近实际、战训合一，推行以实战为导向的大练兵模式，训练内容突出实用性、训练方法注重实战性、训练质量讲求实效性，循序渐进，科学练兵；在工作格局上，从横向上将大练兵的训练模块分为基本知识培训、基本体能训练、基本素养训练和基本技能战术训练四类，从纵向上将大练兵的训练模块分为轮训轮值、小教员特训、以会代训模式和岗位分散练兵四种，有的放矢地分类组织培训，形成了模块化运作的大练兵格局；在工作机制上，坚持建章立制、依法治训，积极探索、建立规范化管理的大练兵机制，实行每月议训、每季度检查通报、“双百分”考核和考评奖惩等制度，研究制定《丰泽公安分局民警培养训练实施办法》，有力确保了大练兵稳定、平衡、协调地发展。我局在前阶段的大练兵活动中积累和总结了思想到位、领导到位、内容到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中教育培训的基本经验，以及战略性投入、实战化导向、模式化运作、正规化管理的“一性三化”组训法的基本做法，这些宝贵的实践经验先后被上级公安机关以简报形式作了专刊介绍，得到了上级领导的充分肯定。在7月9日的全市公安机关大练兵活动交流会上，我局还通过精彩的汇报表演展示了大练兵的成果。实践说明，我局大练兵活动开局良好，进展顺利，使队伍的整体素质和民警的战斗力明显增强，取得了较好成效，走在了全市前列。在肯定成绩的同时，也应该看到，全局大练兵活动发展并不平衡，个别单位对大练兵活动的重要性缺乏足够认识，工作责任心不强，工作主动性和创造性不够，存在“等、靠、看”的消极思想。这些问题今后我们要注意加以克服和纠正。
二、讲评一下我局队列训练和会操活动的情况及其存在问题。
在前阶段中，全局各级各单位的领导始终把开展队列训练作为大练兵活动的一项重要内容予以高度重视，结合开展遵守《内务条令》夺标竞赛活动，将“集中练”与“岗位练”相结合，精心组织，强化措施，严格施训，狠抓落实。各单位除了积极参加分局组织的集中培训班外，还根据实际确定每周半天的“训练日”，结合开展岗位练兵落实“训练日”制度，组织全体民警从最基本的稍息、立正、步伐等一招一式学起，从最基本的着装、仪容、举止、敬礼等行为准则做起。广大民警顶烈日，战酷暑，严格要求，刻苦训练，始终保持饱满的精神和昂扬的斗志，练出了风格，练出了水平，并取得了阶段性的成效。在7月22日的全市公安机关队列会操大会上，我局从全市15个县、市、区的公安机关中脱颖而出，荣获优胜奖，赢得了各级领导和社会各界的一致好评。今天，开展全局性的队列会操活动在我局还是第一次，刚才获表彰的单位就是我局在前阶段队列训练活动涌现出来的佼佼者。可以说，刚才的队列会操展示了我局民警队伍良好的警容风纪、精神状态和纪律作风，进一步检验了我局大练兵活动第一阶段的成果，检阅了民警队伍的综合素质和整体战斗力，磨练了队伍连续作战、吃苦耐劳、坚韧不拔的'顽强意志，锤炼了队伍雷厉风行、纪律严明、无私无畏的优良作风，增强了队伍团结协作、积极向上、乐于奉献的大局意识，为更加有力地维护社会稳定、创建“平安泉州”打下了坚实的基础。
重要的是，我们要通过队列训练培养民警良好的基本素养和精神风貌，塑造良好的警察形象。平时在这方面我们有的民警就还做得不够。比如，有的着装不规范、仪容不整，警便服混穿，警衔警号等标志佩戴不齐全，男民警留长发、蓄胡须，女民警化浓妆、戴首饰等，这类违规行为仍在一定程度上存在，影响了公安民警的形象；有的举止不当，站没站相，坐没坐相，走没走相，着警服或执行公务时，摇头晃腿、背手、插兜、挽臂、搭肩、嘻笑打闹等，这类不良行为依然时有发生，损害了人民警察在群众心目中的威信；有的民警礼节不周，在一些规定的礼仪场合和情境中，该敬礼时不敬礼，即使敬礼动作也不规范、不标准、不到位，显得很不严肃。出现这些问题的原因是多方面的，我们队伍中有些民警是从地方院校毕业或从其他单位调入公安机关，本身没有受过严格、系统的训练，许多民警虽然是公安院校毕业或军队转业，曾受过训练，但日久天长也逐渐淡忘了警容风纪和纪律作风的各项要求。通俗点说，正所谓“人要精神、物要整洁、说话要和气，办事要公道”，当警察就应当有个像样的警察模样。我们开展队列训练的意义就在于此，希望大家加以重视，在这方面努力做得更好。
三、讲讲进一步抓好大练兵活动的几点工作意见。
第一阶段的大练兵活动我们暂告一段落了。下一阶段，各单位一定要继续按照分局党组的统一部署和要求，紧密围绕本单位在队列会操中存在的问题，总结经验，振奋精神，强化措施，统筹兼顾，真抓实练。第一，要从严要求。做到“要领不掌握不放过，动作不标准不放过，考核不合格不放过”，通过训练使广大民警的政治、业务和军事素质有新的提高，精神面貌和纪律作风有新的改善，队伍正规化建设有新的突破。第二，要养成习惯。每个民警都要自觉参与，边训练边思考，密切联系自身实际，对照检查在警容风纪、举止、礼节等方面存在的问题，及时整改，并且变“要我练”为“我要练”，逐步把练兵要求变为自己的行为和需要，养成立足岗位训练、自觉安排训练、定时主动训练的良好习惯，不断巩固训练成效。第三，要健全制度。我们决定在全局实施民警“三个一”训练制度，即：民警一日自练1小时,单位每周组织训练半天到一天,分局每月组织一次抽查考核。第四，要强化督察。警务督察要积极开展现场督察、明察暗访，对民警在日常工作中违反《公安机关人民警察内务条令》和《公安机关人民警察着装管理规定》的问题，做到早发现、早制止、早纠正，进一步促进队列训练和大练兵活动健康开展。
队列会操作文
为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。
二、活动时间、地点。
20xx年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。
三、参赛人员。
后勤所有行政办公室人员。
四、会操内容及顺序。
1、整理着装；
2、整齐、报数；
3、立正、稍息、跨立；
4、停止间附近转法；
5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）；
6、蹲下与起立；
7、齐步行进与立定；
8、跑步行进与立定；
每个动作做两遍。
五、竞赛规则。
1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；
2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。
六、奖项设置。
参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予肯定的精神和物质奖励。
七、相关要求。
1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、大张旗鼓意识的一项内容来抓。
2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。
八、队列会操竞赛评分细则和要求。
本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。评分中要坚持公平公正的原则，认真对照评分标准打分。
（1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。
（2）整齐、报数（6分）：转头一致、飞快，报数声响洪亮，排面整齐。
（3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正两腿挺直，上体正，两肩后张，两臂下垂，中指贴于裤线，挺胸收腹，肩平、头直、收颌、闭口，两眼平视前方。动作整齐划一，靠脚有力。
（4）停止间附近转法（10分）：动作整齐划一，靠脚有力一致，转体倒位，体现“两快一停顿”的动作要领。
（5）敬礼（5分）：动作有力、准确、一致。
（6）蹲下与起立（10分）：动作明白、一致，靠脚有力。
（7）齐步行进与立定（20分）：第一步迈出有力、整齐，行进时两眼平视前方，上体正直，协调一致；两臂自然摆动到位；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二关节；脚向正前方迈出，每步约75厘米，步速116—122步/分钟；立定时略有停顿，靠脚有力，脚跟并齐，成立正姿势。行进中，能看齐排面，队形操持较好。
（8）跑步行进与立定（18分）：听到“跑步”预令时，提拳飞快整齐，与腰同高；听到动令，第一步跃出约85厘米；行进中两臂前后自然摆动；立定动作连贯、准确，靠脚有力。
（9）精神面貌与组织指挥（15分）：会操中，全体人员精神振奋，动作有力、协调，排面整齐，队形保持较好。组织指挥准确，口令响亮，指挥员指挥位置合理，动作规范。
队列队形主持词
初稿（一七班）。
尊敬的各位领导、老师、同学们：ab：
大家上午好，a：
在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。
b：
下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导。。（记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎）。。新区管委会校长副校长副校长。。
a：
以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来！
今天参加比赛的评委老师有：（如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍）。。。
ab：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临！
个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。（注意每介绍一个班就要伸手示意一下，和带头欢迎）。
a：
同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。（鼓掌）a:下面进行比赛第一项，（合）ab请各班听从指挥有序进场！b:有请评委老师到各班指定位置进行打分。a:有请一年级（1）班同学有序进场。
b:（进场时）首先进场的是一年级（1）班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现！
a:请一年级（2）班同学有序进场。
b洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—（2）班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。a请一年级（3）班同学有序进场。
b现在向我们跨步走来的是一年级（3）班的同学们。
a昂首挺胸、精神焕发是他们的气质；勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！b请一年级（4）班同学有序进场。
a现在向我们走来的是一年级（4）班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了一（4）班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩！b请一年级（5）班同学有序入场。a现在将要入场的是一年级（5）班同学。
b看！自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来！让我们期待他们给我们带来精彩的表现！a请一年级（6）班同学有序入场。b现在入场的是一（6）班同学，a看他们昂首挺胸，步伐整齐；b相信他们会继续向着更远的前程迈进！a请一年级（7）班同学有序入场。
b现在将要入场的是一年级（7）班同学。看！他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞！。。
衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色！
a下面请一年级（8）班同学有序入场。b现在入场的是一（8）班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的明天迈进！a请二年级（1）班同学有序入场。
b现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级（1）班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头！a诚实、文明、自律是他们班级的风格！b相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩！a请二年级（2）班同学有序入场。
b现在向我们走来的是蓬勃朝气的二（2）班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩！a下面请三年级（1）班同学入场。
b三（1）班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。a请三年级（1）班同学有序入场。
b现在入场的是三（1）班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八（5）班全体同学积极上进的风采！
a请三（2）班同学有序进场。b现在正向大家走来的是三（2）班。
a瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同学的精神风貌！b让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！（停顿一会）。
a下面进行比赛第二项：（合）各班进行队列队形展示！b首先有请。
班进行展示a下面有请。
班进行展示。。依次（停顿一会）（ab交叉报分数）。
axx班，分bxx班，分。
老师宣布获奖班级名单。b请。
老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖！（音乐响起）。
（领奖结束后，念串词）。
a荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。b让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺！
a掌声欢迎。
为本次活动作总结。有请！b。
讲话平实易懂，给人启发，让人振奋a再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持！b同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持！a谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出！
（合）北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。b掌声欢送各位领导和评委老师！
a（停顿一下）请各班同学们听从指挥，有序退场！
队列队形主持词
荷尽已无擎雨盖，菊花犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这硕果累累，十九大胜利闭幕的日子里，我们全体师生欢聚在一起，举行队列队形比赛，这将是各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示，也是我校学生青春活力的一次大检阅。同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。下面让我们掌声欢迎1号班级上场，请2号班级做准备。
首先进场的是1号班级的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现!
让我们掌声有请2号班级上场，请3号做准备。追逐金秋的和风，沐浴温暖的阳光。在老师们的精心培育下，他们越来越健康，越来越充满朝气，瞧！棵棵小苗正挺胸抬头向我们走来！他们铿锵有力的口号仿佛在向我们宣告：我们是最棒的！让我们为他们加油吧，愿他们永远健康，永远朝气蓬勃！
让我们掌声有请3号班级进场，请4号做准备。现在向我们跨步走来的是3号班级的同学们。昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!
掌声中送走了3号班级，请4号班级上场。看!自信认真、积极上进的4号班级的同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现!
让我们掌声欢迎5号班级上场，请6号班级做准备。看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的5号班级，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的，相信一定行！！
在热烈的掌声中我们迎来了6号班级，请7号班级做准备。我们是由一颗颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！同学们！
下面让我们掌声有请7号班级，请8号班级做准备。天空闪烁绿松石的光芒，年轻的脸上写满希望；我们带着崭新的力量随风而至，鲜花将为我们开放；我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
在热烈的掌声中我们迎来8号班级，请9号班级做准备。瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是8号班级，他们有饱满的精神，有必胜的信念！来，让我们一块期待他们的好成绩吧！！下面让我们掌声欢迎9号班级，请10号班级做准备。是雄鹰，就该展翅翱翔；是蛟龙，就能畅游四海；是勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
热烈的掌声送走了9号班级，迎来了10号班级，请11号班级做准备。洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。
掌声中送走了10号班级，迎来了11号班级。请12号班级做准备。迎面向我们走来的是11号班级，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为班级增添光彩！
下面让我们掌声欢迎12号班级上场，请13号班级做准备。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，12号班级正迈着矫健的步伐，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：他们是这次表演比赛中最亮丽的风景线！
掌声中我们送走了12号班级，迎来了13号班级。请14号班级做准备。我们奋斗，我们拼搏，我们团结一致，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！同学们！胜利，将与我们同在！
接下来入场的是14号班级，请15号班级做准备。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们14号班级的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在队列表演上与各路英雄一争高下。
掌声中送走了14号班级，迎来了15号班级，请16号班级做准备。别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是15号班级，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展现出他们的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。加油吧，同学们！
下面让我们掌声有请16号班级，请17号班级做准备。现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是16号班级，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。加油吧，少年们！
让我们掌声有请17号班级，请18号班级做准备。朝气和活力在我们身上洋溢，友爱和鼓励在我们心中传递。现在向我们走来的是意气风发的17号班级，瞧！同学们个个精神百倍，信心满满，个个脸上洋溢着幸福、快乐，他们身上凝聚着团结奋进的力量。祝愿他们的明天更加灿烂！
掌声送走了17号班级，迎来了18号班级，请19号班级做准备。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次队列队形比赛中，18号班级将依托一颗颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。加油吧，同学们！