小学生我的小学 我的小学散文(汇总19篇)

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小学生我的小学篇一

小学生我的小学篇二

4岁，是该上幼儿园的年龄，对于很多孩子来说幼儿园是个恶梦，毕竟要离开父母生活一天，对那时的我们来说不是一件令人愉快的事。所以，每天早上父母送来孩子时总能听到一阵阵“鬼哭狼嚎”。

但不知是我自小独立还是真的太无知，对于去幼儿园这件事感到十分开心，没有一丝离开父母应有的恐惧与悲伤。每天欢欢喜喜看着父母走，欢欢喜喜等着父母来接。有着这样一种“不恋家”的心态，我每天都对那些哭得昏天黑地的小伙伴而感到疑惑。

不知道是疑惑得久了，把脑子弄傻还是怎么的，在开学将近一个月的某一天早晨，我竟然看着看着妈妈远去的背影，突然间“哇”的一下大哭起来。那个时候，大多孩子已经适应了这种生活，父母送孩子来的时候不会再哭泣了，只有几个胆小的陪着我一起哭。

妈妈真真是吓了一跳，转过身来安慰我，谁知我越哭越起劲，弄得妈妈上班都迟到了，无奈下，她只好带我回了家，一整天都没再回幼儿园。

看到这里大家可能会有疑问——我到底为什么要哭？其实这个问题，我也不知道，我只记得当时我的想法是别人都哭，我凭什么不哭？那我就哭吧，嗯好——“哇”，于是就哭了。

具体是为什么，我说不清楚，当时纯粹是为了哭而哭，脑子里也没有一点点悲伤害怕的情绪，对我来说这只是场表演，别人都有戏份，那我也得有，这场表演也不必投入什么情感，因为我也不知道该有什么情感。就是这样一种莫名其妙的.心态，我哭得撕心裂肺，别人越看我我哭得越起劲儿，也分不清是为别人哭还是为哭而哭。总之，表面看着哭的很伤心，实则自我感觉哭的好痛快，这无意间着实将一个演员哭的角色完美的诠释了一遍。

当然，这场演出的报酬就是放假一天。

或许真的是太天真无知了，也不顾及妈妈的难堪与其余家长惊奇的目光，毫不害怕的“为了最佳女主角奖”而扯开嗓门，贡献眼泪。

小学生我的小学篇三

我有一只非常熟悉的鸟，名叫麻雀，我每次一起床就听见麻雀唱歌的声音，好像在说：“小朋友快起床，要上学了！”我上学时它也会歌唱着送我去。

它小巧玲珑，背部的羽毛基本是赤褐色的`，像个小衬衫。眼睛黑乎乎的，眼睛下面长着深黑色的嘴，一双浅褐色的小脚丫可爱极了！

麻雀一般14厘米左右，雌雄形，颜色接近。喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一。

我也不明白一个道理，为什么它只飞到我家，干吗不飞到其他人家那里呢？我怀疑，可能我妈妈煮饭太好吃了，味道这么香才来的，我看它那表情好像在说：“我没吃饭，快给我食物吃！”它口水直流，感觉真的想吃，我就给它拿了几粒小麦，我看它吃得狼吞虎咽我也想去吃饭了，吃完饭我看见麻雀飞走了，就会心地走到屋子里。

这就是我熟悉的一种鸟，名叫麻雀。

小学生我的小学篇四

我认识的花有紫色的熏衣草、粉红色的莲花，还有白色的百合花，我觉得它们都很漂亮。

漂亮的熏衣草，我只有看过紫色的，当时我看到了熏衣草的感觉是细细小小的，好像需要别人的保护似的，我听到老板说熏衣草的花语是“等待爱情”，正好那时有演一部连戏剧叫“熏衣草”，我看了以后就渐渐的喜欢上熏衣草了。

看起来好像冰清玉洁的莲花，我有看过粉红色和白色，我觉得都非常美丽，因为有一次我和全家人一起去一个地方，那里就有熏衣草、莲花，当时我看到的莲花，就有白色和粉红色的，我还坐在椅子上边看莲花边喝着那里的果汁呢！

像开着大嘴巴的百合花，也是我喜欢的花之一，我看过的百合花也都是只有白色的，百合花象征的是纯洁的友谊，它给我的印象也是冰清玉洁的`，我觉得它的花瓣就好像是叶子组成的，而且好像软软的好好摸。

我觉得花是一种很漂亮的植物，所以我觉得大家不能再破坏花了，也不能再乱摘花了。

小学生我的小学篇五

乡情是留在我们心中弥漫着的一种爱。不过，也有许多人是对自己家乡是厌恶的，也有许多人认为自己家乡是丑陋的，而对于我来说，家乡是美丽的是快乐的。

家乡，顾名思义，就是有家的乡村。在我的心目中，家乡不管变成什么样子，他永远都是我的家乡，更是我避风的港湾。它承载了我儿时的欢声笑语。在那里我过着无拘无束，无忧无虑的生活。

也许身临其境的我们只会觉得自己家乡的丑陋或者觉得自己家乡没有什么值得可说的甚至没有一点点美丽之处。其实我们都错了，只是我们没有认真观察而已。可谓当局者迷，旁观者清。

我出生在一个不起眼小村庄里，在这里虽说没有那些大城市美丽，但在那里是快乐的。每逢丰收时，家家户户都用自己的汗水去收玉米，然后把玉米撒在地上晒我知道这些玉米可能没有什么可稀罕的但是你真的这么认为吗？其实当你在炽热太阳下往上扔便会觉得天山好像掉下金子那样美。

家乡不仅物美，人也是美的。每当我放学回来，人们都会说一声“回来了！”我笑着说“嗯”这一句简单明了的话，都深深的体现了家乡人的善良。他们那些善良的品质是那么的美丽。

家乡是一个温暖而美丽的地方，它充满了爱，家乡是伟大的，他是我避风的港湾，在那里是快乐的，是开心的。我爱我的家乡。

小学生我的小学篇六

我就是我，一个独立的我，有我的灵魂，我的思想，我的性格。

我就是我，曾品尝过人生的快乐，也感受到道路的曲折。我愿意奉献，但更渴望得到；我欣赏谦虚，但更偏爱傲骨。

我就是我，一个有喜怒哀乐的我。我让，但我不妒忌；我怒，但我不悲叹；我乐，但我不狂妄；我忍，但我不懦弱。

我就是我，一个洒脱的我。不畏他言，我想干什么就干什么_我高兴是有点骄傲自大；我伤心时也会记起往日的快乐。

我就是我，一个有那个有自我爱好的我。我崇敬山的高大，我崇拜鹰得雄心，我敬佩狗的忠实；我希望青竹的挺拔，我盼望梅花的刚强，我渴望花生的无私。

我就是我，一个不折不扣坚信事在人为执着追求的我！

如果我是鹰，我就选择那茫茫苍天，只有那一份宽广，能够承载我坚强的翅膀；如果我是鱼，我就选择那滔滔汪洋，只有那一份惊涛，能够激起我高昂的志向！

小学生我的小学篇七

为什么矛盾？因为我弹钢琴的时候，总是在应该慢的地方弹的特别快，总是出错，挨很多批评。但是每次吃饭都很慢。有一次，我在二姨家吃饭。他们都吃完后，我叔叔刷了所有的碗。我还有半碗饭吃，舅舅却着急了。但是我觉得慢慢吃对身体有好处，没什么不好。

优点，我爱学习爱读书，反正缺点比较多，就不一一说了。

小学生我的小学篇八

他在我眼中算不上英雄，也算不上狗熊，发生在他身上的趣事有很多，他就是我的同桌。

我眼中的他不高不矮，不胖不瘦，黑如炭的头发，黑宝石似的眼睛里充满了忧虑，不了解他的人还以为他在为某某事所担心呢。他高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴，一笑，便露出两颗刚出炉热乎乎的“爆米花”。

有一次上美术课，老师让我们做手工，我拿出老师让我们买的材料，开始做起来，同桌碰了碰我的肩膀问：“我能用一下你的剪刀吗？”我以为他借我剪刀是为了做手工，就借给了他，谁知他竟然……唉，你猜怎么着，他觉得自己的头发太长了，把自己当理发师，给“顾客”剪头发，无论我怎么劝他都不听，结果一剪刀下去，就把我逗得哈哈大笑，但也有一些担心，害怕他再剪。果然不出我所料，他又剪了一刀，这下四周的同学可都看见了，有的劝说，有的大笑不止，有的支持他再来一下。他“咔咔”地又剪了两三刀，最后，只见他头上原本帅气的发型变地参差不齐，像狗啃过的篱笆一样。

还有一次，上劳动课时，老师让我们上自习，我和同桌玩起了曹贺迪的橡皮走棋。规则是：一个橡皮代表一种动物，一次只能走一格，遇到河时，狮子和老虎可以直接跃过，但是不能下水，只有老鼠可以下水，老鼠在水里时，没有动物可以吃它，其它动物不能下水。象吃狮，狮吃虎，虎吃豹，豹吃狼，狼吃狗，狗吃猫，猫吃鼠，鼠吃象。游戏开始时，我先把同桌的猫、狮、狼吃了，然后他竟把可以跃河的虎给我吃了，我也不甘示弱，又把他的象吃了，不过我的鼠差点成了狗的口中之物。紧接着我把他的豹和鼠吃了，我以为他只剩下狼了，我把象和狮走在了狼的的前右和左后方，正当我得意洋洋的时候，他却来了个突然袭击，我的象被他的救兵鼠给吃了，不过我的猫又把他的鼠吃了，他的狼落荒而逃，最后，我又使出我的“调虎离山”计，把狗和狮放在一起，狼被美味的狗肉给诱惑了，把狗吃了，在一旁的狮也按捺不住心中的激动，把狼给吃了。很明显这局我赢了，可他不服气，说这局不算，唉，又拿他什么办法呢！

这就是我眼中的他，一个有主见，不服输的同桌，他叫王国璞，你想见见他吗？百闻不如一见呦，快快来四—六班找他聊聊吧！

小学生我的小学篇九

小学生我的小学篇十

六月的阳光总是懒洋洋的，照在身上引人入睡。我就坐在靠窗的位置上，把窗子大大地打开，任凭阳光在我身上嬉戏。

每年的这个时候，我总会接受阳光的享受，今年也一样。可我却没想到，这竟是小学阶段的最后一次“享受”。上了中学以后，上课时恐怕得快马加鞭地记笔记，哪有时间享受“日光浴”呀。

不久之后，窗子上多了一样东西――窗帘。一天到晚，就把窗子死死地捂住，我的阳光也射不进来了。我等待着，等待着我的阳光。不知什么时候，窗帘与风跳起了舞。窗帘太高兴了，它忘了它是来遮光的。于是，我的阳光找到了我。我张开双手，准备接受阳光对我的爱抚。可是，我却发现，阳光与月初的阳光不同了，少了那份温驯，而变得那么刺眼。是什么让它变成这样的？我想了想，就是离别。刺眼的阳光灼伤了我的眼睛，也灼痛了我的伤口，不，是每一位毕业生的伤口。在这阳光里，有着支离破碎的忧伤。

下雨了。

我躲在校门口的那几棵黄桷树下，却发现雨水仍往下掉。树老了，那几片树叶已无发为我遮风避雨。可就在六年前，它还是很茂盛的。我记得分明。雨水中，夹杂着悲伤与回忆。

雨停了。

阳光又撒在了大地上，跟刚才的阳光相比，温和了许多，仿佛又是每年六越初的阳光。或许是老天要我在离别之时，在享受享受阳光吧！这是老天的心思只有毕业生才能读懂。

毕业考试考完了。我们拿到了毕业证。当我们举起手中的毕业证，老师为我们拍照时，我忽然意识到，六年的小学时光真的结束了。毕业就意味着离别。

离别是无奈的。可谁有没有离别过呢？离别总是在六月，所以带着阳光的味道，这种味道动人，而又带着几分惆怅。在这离别的时刻，我想起了那句彼此想说而没说的话：“再见，六月――我的小学生活。”

小学生我的小学篇十一

在大家眼中，海底世界是怎样的呢？五彩缤纷的珊瑚，各式各样的鱼群，还有那形态各异的海绵……今年暑假，我有幸能穿上潜水服，去浩瀚的海底一探究竟。

穿上潜水服，戴好护目镜，绑好沉铁，一切都已准备就绪。只见我踩着台阶，一步一步地向深海走去。这蔚蓝的大海乍看风平浪静，但在它的深处，究竟蕴藏着多少奥秘，潜伏着多少危机？我不禁迟疑了。可是，在我犹豫之时，“悲剧”发生了。我后面的一位大姐姐脚下一划，不小心推了我一把。我一脚踩空，跌进了水里。“扑通”，冰凉的激活了我身上每一个细胞。我活跃了，顿时热血沸腾，跟随着潜水教练潜入海底。

气泡模糊了我的双眼，等它们散去时，我看到了令人叹为观止的景色：无数只水母闪烁着淡紫的荧光，发出着微弱的放电声。成群的鱼儿在珊瑚中穿梭，寻找着自己的家园。我惊呆了。其实我在电视上也看到过这样的景色。也许海水比这儿可清澈，鱼群比这儿更斑斓。但是此时，我却更激动，看着这些与自己差异巨大的物种，我不禁感叹生命的奇迹。突然，一只小鱼从我脸颊边穿梭而去，这是一只黄黑相间的热带鱼，好可爱！只见它向珊瑚丛游去，隐隐约约地，我看见几只淡色小鱼，这应该是他的孩子吧。为了自己的孩子，鱼母不畏艰难，去寻找食物，我不禁肃然起敬。

我继续向更深海域潜起。突然，耳畔依着剧痛，如同针扎火烤，这应该就是“传说”中的气压极限吧。我望着下方那美艳的珊瑚，定了定心，决定继续往下潜。渐渐地，耳畔的疼痛仿佛减轻了不少，应该是适应气压了吧，我不禁暗暗得意。突然，一只水母从珊瑚中钻了出来，与我撞在了一起，被我逮了个正着。水母十分滑手，触感就跟真的果冻没什么区别，刚刚抓到就滑走了。想溜？没那么容易！只见水母一张一缩，行动十分缓慢。我划动着有些笨拙的四肢向前游去，30厘米，25厘米，20厘米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危机，“呼”，猛地一窜，躲进了紫色的珊瑚丛中不见了踪影。真可谓是“儿童疾走追水母，窜入珊瑚无处寻”啊！

美好的时间总是过得很快，教练把我拉回了海面。潜水衣很有浮力，我躺在海面上，望着那湛蓝的天空不禁思绪万千，想着如今各种各样的污染，过度的捕捞，使海洋伤痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我们共同的母亲，是鱼儿的，也是人类的。

这一次海底探索，让我明白了许多。如果人类仍然不断破坏海洋的话，数年后，我们是否还能看到这般美丽的海底世界？答案是未知的，但我坚信，海洋的美是永恒的，因为她，孕育了生命，将与人类共存亡。

小学生我的小学篇十二

近一个月来，我的鼻子不知怎的很不好受。不是不通、就是很痒。我的手也忍不住要捏上几下。妈妈见了说：“你的鼻子是怎么了，怎么总是捏鼻子啊？”我说：“我鼻子很不好受。总想用手捏几下，这样才不是很难受。”

妈妈听了说：“我们去医院看看吧。”说着我们来到了医院。一个爷爷般年龄的医生接待了我。他用一个手电筒往我的鼻子里一照说：“小朋友，你的鼻子里很红、有炎症，也就是说是鼻炎。”

“啊！鼻炎？”我大声的叫了起来。“我怎么会得鼻炎呢？”医生说：“主要是你平时感冒的时候没有彻底的好，所以久而久之形成了鼻炎。”“能治好吗？”在一旁的妈妈焦急的问医生。“可以治好，我先给你开几天药吃吃，再来看看吧！”

于是医生就给我开了几天药。我拿着医生开的药对妈妈说；“妈妈，真希望我的鼻炎赶快好，那样我上课的时候就不用擤鼻涕了，那滋味真不好受。”

妈妈对我笑了笑说；“你的鼻子一定能好的。”

小学生我的小学篇十三

正由于那时候懵懵懂懂，才在心中种下了莫名不之所以的惧怕因子。

九岁，正值天不怕、地不怕的年岁，由于猎奇，对每样东西都是来者不拒。

那天，窗布遮住了阳光，两扇门紧闭着，好像不让人脱离，影片播放着，一群女生坐在教室的位子上，用外套盖着自己，只把眼睛露出来，遽然，影片里的柜子遽然倒下，看不到推柜子的人，咱们这些女孩一阵尖叫，赶忙用外套再次遮住自己，不久，却又猎奇的探出面来，接着影片中的电话响起，某个男孩接了电话，另一头却一点声响都没有，男孩把电话挂了，继续炒菜；五分钟之后，那男孩遽然倒下，就这么脱离人世间，咱们又是一阵尖叫，继续好几次后，总算下课了，可是那些画面却在脑海里挥之不去，时时刻刻都是那些画面。

从那时后起，我只需一到漆黑的空间里，就会开端惧怕，开端慌，接着背脊一阵凉意窜过，惊骇席卷全身，呼吸短促，最终只能一败涂地；乃至我作了良久良久的恶梦，每一个都和“鬼”有关。

我试着想要战胜，而且压服着自己，“鬼”没有我所想的可怕备至，可是那惊骇仍是存在着，我花了好长一段时刻，才将那影片中的一切画面封存，花了更久的时刻才敢自己一个人踏进黑漆漆的房间，我继续的测验，想要战胜这个惊骇，有时候太过火，就只能再花更长的时刻压服自己，连说到鬼这个字，也是挣扎了好久的决议。

我不知道什么时候才会回到九岁，那个什么都不怕的自己，但我会尽力，测验一切能不再惧怕的办法。

小学生我的小学篇十四

我有一个独一无二，与从不同的妈妈。她的脸蛋就像一个刚成熟的苹果，笑容则如一朵刚盛开的鲜花，她的手，如春天般温暖;夏天般热烈;秋天般丰硕;冬天般纯洁。

妈妈可勤劳哩，不管做什么事都一心一意。

早晨，小鸟在枝头叫唤人们起床。“宝贝，起床了，已经7点了。”一个如大姐姐般温柔的声音从我耳边响起，原来是妈妈。我慢吞吞地从床上爬起来，迷迷糊糊地走到厨房，揉了揉眼睛一看，桌上的早餐已经准备好了，是香喷喷的面条!此时我把目光向妈妈投去，妈妈用一种柔情似水的眼神望着我，对我浅浅一笑。我刷好牙以后，坐在饭桌前狼吞虎咽地吃着早餐，而妈妈，却忙着给我装热开心，收拾书包，叠被子。我看着她忙着满头大汗，又看看这被我吃得一干二净的早餐，心里想道：我的妈妈为了我上学不迟到，6点钟起来刷牙洗脸，为我准备早餐，为我收拾书包，我打心里面感谢她。我走到妈妈面前，对她说了一句：“您辛苦了。”妈妈脸上出现了一抹淡淡的阳光，她轻轻抚摸着我的头。

傍晚，天边火红的云彩犹如一个待嫁的新娘，娇嫩而羞涩。我知道，秋天已降临，妈妈更是忙碌。放学后的我回到家里一看，妈妈用一双灵巧的手正忙着拖地和擦桌子。“回家了?”妈妈回过头来关心地问我，我发现豆大的汗珠从妈妈的面颊上滑落，而微笑一直在她脸上。我对妈妈说：”妈妈，我帮您分担些吧!”妈妈却拍拍我的肩膀，说：“不用，你只要努力学习就是给妈妈最大的安慰。”看着妈妈忙碌的身影，我心里很不是滋味，她愿意所有的家务她一个人做，收衣服，洗衣服，烧饭……我多想让她歇一歇，我多想去代替妈妈干活呀!

我的妈妈是不是很勤劳呢?她教我如何做人，她的勤劳让我懂得了父母的良苦用心，我会一直朝着妈妈的背影走去。因为我很爱她!

小学生我的小学篇十五

我小学六年级下学期了，即将告别小学的生活，也是时候给自己做个总结，去迎接新的未来。我转过两次学，就读过三所学校，每所学校都给我留下难忘的回忆。

在非洲的时候，我上的小学可能是全市最好的国际学校，第一眼看到学校时还以为是个公园。宽阔油绿的草坪，规划整齐的教室，3个清澈湛蓝的游泳池，让我印象最深的是教室前的那棵巨大树，郁郁葱葱的枝叶伸展开来，投下大片的树荫，我的课间活动都是围绕着这棵大树。我的好朋友是全年级跑的最快的，一下课就冲出去帮我们在大树下占位置，我们就在大树下喝早茶，聊天，玩耍。我记忆里非洲的那个城市四季如春，天都是蓝蓝的，满眼都是绿绿的树和草，下午的时光好像都是泡在游泳池里嘻嘻玩耍。

随着时间的流逝，光是妈妈教我的中文已经不够用了，我回到中国，开始在昆明海贝小学上学。在那里，遇见了在这世上我的第二个知心朋友，叫朱芊茹，她和我有相同的爱好，都喜欢做手工艺。放学回家我们做用纸折了各种动物，标上了价格带去学校和同学们玩买卖动物的游戏，最后弄得满地都是纸，班主任刘老师就不让我们折纸了。不过我俩还是偷偷折，有时为了不让刘老师发现，还把纸屑吃了。那真是一段有趣愉快的时光！后来我转学，她也转学去了加拿大，希望有天我还能再见到她！

来到红旗小学，大门上‘’红旗＂两个大字非常醒目让我印象深刻。有幸遇上沈老师也让我在学习中文的路上前进了一大步。以前听见写作文我就各种不舒服，就是不想写，可到了沈老师班第一天就必须写作文，而且往后的日子里是每天都得写一篇作文，我感觉天都塌了，简直是五雷轰顶。不过就这样写着写着也习惯了，还慢慢喜欢上了沈老师每周有趣的作文课，不知不觉中我的作文也进步了很多。同时在班上还交了好多好朋友，他们总是喜欢问问我在非洲时那些奇奇怪怪的事，我也挑着有趣的告诉他们。时间过得好快，转眼我又要和熟悉的老师同学分别，真是不舍啊！

这就是我在小学六年里的回忆，每一段都是快乐的！

小学生我的小学篇十六

20xx年5月12日，光阴如梭，白驹过隙，我终于大学毕业了，成为了服装和室内设计师。这一天，我即将去报到，希望给同事们一个美好的印象。

这一天，我化了妆，穿了一件洁白的连衣裙和一双白色的高跟鞋。出了家门，坐着可以飞的车，这种车速度极快。我在车里玩手机，现在科技发达，手机不会对眼睛造成任何伤害。用了五分钟，我到了公司，首先，给同事一个惊喜。她们都在说：“哇，这位新同事好漂亮，配上这件衣服，简直漂亮极了。”

我走到报到处，见到她们，第一句话就是在夸我。报到完之后，一位同事领我去我的办公室，看到自己的办公室缺乏美感，就买了一些装饰品来装饰办公室。忙了一上午，快累死我了，看到办公室被心灵手巧的我弄得好看极了，心里说不出的甜滋滋。突然，有人敲门，我去开门，看到一位陌生的女人，她就是我的同事慕容月，看到我的办公室，脸上露出羡慕的表情。

很快，我和慕容月成为了好朋友，这段时间我和她相处，才知道她是豪门的三小姐，从小就喜欢设计服装，所以才来到这家公司实习，看到我很适合教她设计，就和我天天在一起，我们就有了深厚的感情。慕容月派人调查我的生日，她就背着我为我准备了一个生日聚会。这天，慕容月邀请我去吃饭，在我进去的时候，给我一个大惊喜，慕容月送给我一件价值十几亿的连衣裙，我心想：富豪就是出手大方，我要努力赚钱，将来给家人买最好的楼房和衣服。

有慕容月这样的朋友使我感到高兴，同时我要努力工作，成为一名著名的服装和室内设计师。

小学生我的小学篇十七

没想到，还在迷惘的自己，已经踏进了初中。心中难免有些害怕，怕自己的成长也怕适应不了初中的快节奏。站在自家的窗边，通过那透明的玻璃，望见了自己的小学与即将进入的中学；无奈，憧憬，期待，无语，不舍各种感觉，充斥着自己的心。想回到以前的生活，但自己知道是不可能的。既然改变不了事实，那就只好改变自己让自己适应初中的生活。

再见了，我的小学。我将奔向我所期待的未来。

马上要初二了，初一也似流沙般快速的流出手心，抓不着，摸不透，让人难以琢磨。或许，三年没有想象的那么长，却超出了想象的短。

哈哈，初中如此，高中不过也是这样。

小学生我的小学篇十八

王永乾胖胖的，肥肥的，她最喜欢的事就是笑了，只要我一给她讲笑话，她就不停的咯咯地笑，笑起来眼都成一条缝了。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。她长得虎头虎脑的，一开心脸上就泛出了红晕，可爱极了。她一直都穿着一件白色的马甲，上面的毛卷卷的像小绵羊似的，他和王永坤是一对姐妹，她们俩长得差不多，王永乾是姐姐，王永坤是妹妹，王永坤比王永乾胖一点，王永乾比王永坤高一点。

她们俩动不动就会吵架，有一次我们去学英语，下课时就因为一点小事就吵了起来，刚开始声音还不大，吵着吵着，突然王永乾大吼一声，超过了老师规定的分贝——40分贝，我们在场的所有人都被吓了一跳，然后我们的老师也跑了过来，把王永乾狠狠地训了一顿，从此以后王永乾再也没有犯过这样的错误。

她也和我一起学画画，她经常去，所以我也经常给她带一点东西玩，她也经常给我一点吃的。她和我一样，也很喜欢画画，她画的也很好看，他最喜欢让我给他画小熊，我也会很细心地给她画，她也会给我画。

她的英语也不错，我一直叫她pp，她也叫我小t。参加了第三届“道真杯”的英语比赛，她最后闯进了复赛，不过今年她没有参加，我参加了今年的第四届，最后我好像也进了复赛。

这就是我的朋友——王永乾。

小学生我的小学篇十九

有一天,妈妈给我买了一个闹钟，妈妈对我说：“你以后要合理安排时间呀！不要再睡懒觉了！”我笑着说：“嗯！”不久我和小闹钟成了一对独一无二的朋友。

我从它“出生”就开始注意它。他浑身黑色，好像在煤堆里打了滚似的，不过我觉得他还是很性感的！你再仔细看，这个小闹钟就像个穿黑色夹克，坐在椅子上的男孩儿；又像一个地球仪。它上面的指针十分有趣，黑白相间，指针的前面尖尖的像一支箭，可能象征着光阴似箭！它们像和谐的一家人似的，秒针是奔跑着的孩子；分针是爸爸妈妈，在孩子后面说：“慢点跑，宝贝！”时针就像正在散步的爷爷奶奶，边走边聊天。

有一天，他突然奄奄一息：指针不动了，害得我迟到了，我放学回家，本想“教训”一下它时发现他“生病”了，我给他“动手术”，我拆开盖子，发现齿轮卡住了，原来，我经常使用它，忘记给齿轮涂润滑油了。我修好了它，给它换上新电池。它的指针又走了起来好像在说：“谢谢你，小主人！”

小闹钟四岁了，它既是我的伙伴，也是提醒我珍惜时间的警示牌。小闹钟是我独一无二的好朋友！