高中采访心得体会及收获(优秀16篇)

时间:2023-11-05 05:49:09 作者:纸韵 高中采访心得体会及收获(优秀16篇)

心得体会是一种对经验的积累和思考,可以帮助我们改进和成长。以下是小编整理的一些优秀心得体会,希望能给大家在写作方面提供一些启发。

采访收获心得体会

采访收获心得体会,是所有与采访相关的人都应该经历的过程。采访是一种获取信息的方式,但除了获得信息,我们还应该感受到更多的内容。在采访过程中,我们不仅仅是在记录事实和意见,更重要的是学会了对话、倾听和表达。以下是我在采访过程中所体会到的一些心得体会。

第二段:了解目标对象。

在采访前,我们应该对我们的目标对象有一定的了解。不同人有不同的经历和思维方式,如果我们太过草率的直接进行采访,很容易会错过对方最核心的观点。因此,在采访前,我们应该花一些时间去了解我们的目标对象,包括他们的背景、理念和业绩。如果我们能够理解他们的背景,并且在采访中结合他们的经验和思维方式,我们就能够更好地引导他们回答问题,并获得更有趣的信息。

第三段:建立良好的人际关系。

在采访中,建立良好的人际关系是非常重要的。通过采访,我们要了解对方,并采取恰当的方式与他们交流。无论是有头有尾的正式采访还是日常交流,都需要建立互相信任和尊重的关系,这将有助于我们更准确地获取信息。当然,当采访对象非常忙碌或者情绪低落的时候,我们也需要及时作出反应,寻找正确的方式去沟通。建立良好的人际关系有利于我们在采访中获得最佳的结果。

第四段:采访技巧。

在采访中,技巧是非常重要的。无论是选择开放式或者封闭式问题,还是使用反问和挑战等技巧,都需要我们具备一定的技能和技巧。在采访过程中,我们需要保持客观、准确和全面的态度,同时也需要具备好奇心和清晰的思维。如果我们能够合理运用各种技巧,我们就能更好地引导采访对象回答问题,并促进对话的深入,从而获得更有趣的内容。

第五段:总结。

采访是一个不断学习和发展的过程。在这个过程中,我们不仅仅是获取信息,还要注意和采访对象建立良好的关系,应对各种场景和心态,并学会运用各种技巧获得更丰富的信息。从采访中我们可以学习到很多,发现新的观点和思维模式,因此我们应该不断让自己前进。

采访收获心得体会

采访是新闻工作者非常重要的一部分。尽管他们需要的每个系列都是不同的,但是采访的重要性越来越受到重视。通过采访,记者可以了解更多的信息,以便创作更好的故事。这篇文章将关注采访的收获,分为五个段落进行探讨。

第一段:准备工作。

在每次采访之前,必须做好充分的准备工作。了解他们要采访的人员和主题内容,找到一些明显的线索,准备好合适的问题。准备工作是取得采访成功的关键。在这个阶段,记者应该尽可能地了解被采访者,包括其工作经验背景、专业知识、经验和观点,以便更好地提出问题。

第二段:采访过程。

当准备工作完成后,进入采访过程。一般来说,要保持耐心和平静。记者应该提出关键问题,并确保回答不偏离主题。在这个过程中,记者应该时刻注意被采访者的眼神表情和语气。合适的表情和肢体语言可以进一步了解他们的心情和态度。此外,记者还可以寻找脱口秀的线索,以更好地提高采访质量。

第三段:信息收集。

采访完成后,资源收集是非常重要的。这个过程中要注意保密。所有答案应该在确保操作规范的情况下保存。及时整理笔记和录音文件,避免遗漏或丢失重要信息。一个好的方法是在采访后写一个简短的摘要,其他记录应该在这个基础上补充信息。这个过程中,应该能够识别关键信息,将其与采访形成一个整齐的故事。

第四段:信息验证。

信息验证是排除疑虑和误导的重要工具。在新闻报道中,确保采访中涉及的信息正确是非常重要的。记者可以通过多次查找错误的方法来验证报道的信息。事实核查工具还可以在互联网上查找信息的真实性。在核实信息时,需要注意的是维护被采访者的隐私,不要公开误导信息。

第五段:组织和编辑。

编辑采访记录时,需要按照消息的重要性和故事的连贯性进行排序,适当增加描述性和感情性。在选择引用采访数据时,需要遵循新闻显然性原则。编写头部和尾部并支持内容文本,以创造更好的报告,有助于读者更好地理解故事的主题。这个过程中,还需要满足内容长度的要求,避免初次编辑遗漏事件发生的情况。

总结:

通过采访,记者可以收获许多经验和重要信息,以更好地完成报道。为了成功采访,记者需要提前做好准备工作,保持耐心和技巧,并及时整理收集的信息和验证其准确性。最后,将信息整合成一个完整的故事,完成简单的编辑和后期制作。一个成功的采访需要耐心、技巧和努力。

集训收获和心得体会高中

高中三年的学习,是每位学生的重要时光,不仅决定着升学的去向,更是对自己未来道路的一个选择。在这三年中,集训是许多学生的常态,集训既能提高学生的学业表现,又能培养自主学习的能力以及良好的学习习惯。通过集训的收获和体会,我认为高中集训在我的学习和成长中起到了许多作用。

第二段:集训的收获。

在集训中,我们能够接受到更高水平、更全面的教育和培训。无论是老师的授课、学科特色活动、还是模拟考试,都能够较好地契合我们当前学习的情况,帮助我们更好。集训也给了我们更多的时间和机会,让我们有了更多的探索和发现,提高了我们的领悟能力和创新思维水平。

高中集训不仅仅是课堂外的学习过程,还是对自我管理、学习习惯的锻炼。在集训中,我们需要按时完成计划,甚至需要针对自身的不足来制定个人的复习计划,培养了我们的自我约束能力和自我管理能力。由此,我们在集训中也养成了更好的学习习惯,极大地提高了学习效率和自律性,使我们更加清晰明确规划未来的方向,更易于实现自身目标。

第四段:集训后的展望。

集训不仅能帮助我们提高学业成绩,还能培养我们的领导能力和团队协作精神。在集训中,学生们经常分组合作讨论解题,这些经验随着我们的成长而穿越我们的整个未来。用检验时间的方式,我们不断地完善和创新我们的学习和生活方式,更加清晰明确我们的人生目标,帮助我们更好地面对与未来发展相关的各种不确定因素。

第五段:总结。

高中的集训不仅仅是一个记忆点,更是一段有意义的时光。集训中遇到的种种困难加强了我们的勇气、坚持不懈的思考和再思考。虽然有一些苦涩和波折,但让我们从成功中读取了成长的启示,也帮助我们成为更好的自己。我们在集训中的收获和心得体会是不可替代的岁月中的成长和经历,让我们对人生更有信心、更有决心、更有乐观。

集训收获和心得体会高中

集训是高中生活中一个非常重要的环节,它不仅是检验自己学习成果的时刻,也是提升自己技能的最佳机会。在集训中,不仅要通过严格的训练来提升自己的水平,还要结合自己的经验和教练的指导来加强自己的技巧和能力。在这个过程中,我们不仅可以获得实际的技能和知识,还可以获得更多的心得体会。

段落二:学习成果的收获。

在集训中,我们获得最实际的收获是对知识的巩固和掌握,以及对各种技能的熟练掌握。在日常学习中,我们的时间和精力都比较有限,而集训则是让我们专门针对某一项需要提升的能力进行深入的研究和训练。这样,我们便可以更加深入地了解学习的内容,提高自己的学习效率。同时,在集训中,教练的指导也是非常重要的一环。在对练习进行评估和分析的过程中,教练可以给予我们更加专业和有针对性的指导,让我们在最短的时间内取得最大的进步。

在集训中还有一个非常重要的收获是心态的调整和心得体会。集训是一项长期的任务,其中有很多困难和挑战,需要我们保持一个坚定的信仰和良好的心态。同时,在每一次实战和反模式中,我们也会获得很多有益的经验和体会。这些经验和体会可以帮助我们更好地了解自己,发掘自己的优点和不足,提高自己的能力和素质。而这种独特的心得体会,对于我们的未来发展也有着非常积极的影响。

段落四:集训的意义和价值。

集训是一项非常重要的活动,因为它不仅可以检验我们的学习成果,还可以培养我们的实践能力和创新能力。在集训中,我们需要拥有强烈的使命感和责任感,需要拥有良好的团队合作精神和敏锐的判断力,需要保持积极的心态和高效的执行力。而这些素质,无论是对于我们的学习,还是对于我们的未来工作和生活,都具有非常重要的意义和价值。

段落五:总结结论。

通过集训,我们不仅可以获得最实际的技能和知识,还可以获得很多与经验和心得体会。在这个过程中,我们需要认真思考自己的优点和不足,提高自己的能力和水平,同时也要学会与团队合作,共同完成集体的任务。只有这样,在不断的探索和实践中,我们才能够取得更多的成功,并在未来的岁月中绽放自己的光芒。

采访收获心得体会

采访是记者不可避免的工作,通过采访不仅可以收集资料,还能了解社会动态、感受民生疾苦。而采访收获的质量和体验往往需要记者有足够的经验、敏锐的观察力和灵活的思维。在此,我想分享一些自己在采访中的体会和收获。

第二段:如何发掘访谈对象的内心。

在采访中,访谈对象的真实情感和态度往往是记者最需要了解的。为了获得更丰富的信息,需要为访谈对象留出足够的时间和空间,善于倾听并且用心回应。在交流中,记者应该不断地引导谈话,不断地提问深挖话题,使得访谈对象不停讲述。同时,更深入的沟通也需要记者在人际交往中具备的一些技巧,如如何以友好的方式渗透对方,让对方自然地敞开心扉,等等。

第三段:如何发挥自己的角色。

在采访中,记者有时需要扮演不同的角色,比如娘炮角色、挑衅角色、亲热角色、调侃角色、还有和解角色、劝慰角色等等。不同的角色在不同的场合下有不同的重要性,而记者要做的是灵活应变,把握不同场合的要求,并发挥出自己的优势和擅长的人际交往方式,以便与访谈对象建立更好的关系沟通。

第四段:如何领导整个采访过程。

在采访中,记者不仅要采集信息,还需要领导整个采访过程。这需要记者有一定的组织能力和管理能力,在交流中能够坦然自然地引导访谈对象,使得访谈进程逐渐向主题深化。同时,记者也需要为访谈对象提供足够的安全保护,使得访谈对象不会因为交流而受到伤害甚至对自己的安全存在担忧。

第五段:如何准备采访。

在采访之前,记者还需要进行充分的准备和规划。这包括了对采访对象及其背景的了解,对采访的目的及要素的明确规划,还有对采访问题的准备和整理。在采访过程中,记者需要根据访谈对象的回答及反应进行调整和改进,使得自己的采访更加有效、有针对性。采访的总体目的是为了获得更多新的信息和更丰富感受,能够让我们更好地在新闻报道中发挥力量。

结语:

采访,是记者行业不可避免的一部分。对采访,我们需要在口语表达、组织能力、讲故事等方面多加提升,在技巧性方面做到灵活变通。正所谓,采访收获,收获为王,只有我们采访到更多真实信息和情感,才能更加有效地传递社会价值。

采访收获及心得体会

采访是作为一个新闻工作者或研究者不可或缺的重要工作,它能够让我们深入了解事务的真相、获取真实的信息。通过与采访对象的交流与互动,我们获得的不仅仅是表面上的回答,还有沟通中的点滴收获和学习,下面就让我们一同来探讨一下我在采访中的收获及心得体会。

第二段:理解采访的重要性。

采访是获取新闻素材的重要手段之一。在采访中,更多的是接触到真实的人和事,这就要求我们良好的沟通能力和交往技巧。在我进行采访过程中,我意识到提问的方式至关重要。一个恰当的问题往往能够得到令人满意的回答,相反,一个不合时宜或不得体的问题可能会引发不必要的误会和冲突。因此,在与采访对象交谈的时候,我们要尊重对方,保持耐心,发问时更应有深思熟虑。

第三段:倾听的重要性。

在进行采访时,倾听是我们必不可少的一项技能。通过倾听,我们能够更好地理解对方的观点和需要。而不仅仅是抢着说话或者只是在表面上听取信息。倾听需要我们具备尊重他人的态度和谦虚的心态。通过我的采访经历,我发现倾听不仅帮助我更好地抓住了核心要点,还帮助我更加深刻地理解了采访对象的角度和心情。在与采访对象交流中,要注重身体语言的表达,用眼神和姿势传递出自己的进一步倾听的信号,这样我们才能更好地获得对方的信任和配合。

第四段:批判思维的运用。

在采访过程中,运用批判思维是我们保持客观与公正的关键。我们不能一味地接受采访对象提供的信息,而是要对其进行判断和筛选,进行深入的调查和分析。批判思维的运用可以帮助我们避免盲目相信和传递虚假信息,从而使我们在采访中获得更为准确和全面的素材。在我的采访过程中,我牢记运用批判思维的原则,不断思考和质疑,提取事实和线索,以获得确凿、有力的证据来支持我的报道。

第五段:人际关系的建立。

在采访过程中,建立良好的人际关系是至关重要的。通过与采访对象的互动和交流,我们可以获得他们更真实的个人经历和观点。而只有建立了信任和专业的关系,才能帮助我们更好地获取信息,展示我们的采访目的,并与采访对象建立起合作和共赢的工作关系。在我的采访中,我积极主动地去了解采访对象的背景信息,提前做好准备,以便更好地与他们互动。通过不断地学习和实践,我得到的是一次次的锻炼和成长,同时也结交了更多有趣和有用的人脉。

总结段:反思与展望。

通过这段时间的采访,我收获了很多宝贵的经验和心得。在未来的采访中,我将更注重提问的技巧和倾听的能力,保持批判思维的锐利与敏感,同时注重建立良好的人际关系。通过不断地反思和提高自己,我相信我能够在采访工作中获得更多亮点和进步,并取得更好的效果。

集训收获和心得体会高中

近年来,学生们纷纷参加各种集训,希望在繁忙的学习生活中得到更好的指导和提高自身的竞争力。在参加高中生集训后的这段时间,我不仅收获了学习成果,更有了一些宝贵的心得体会。以下是我对于“集训收获和心得体会”的主题所写的五段式文章。

第一段:引出话题。

近年来,随着高考竞争的激烈程度不断升级,越来越多的学生参加了各种形式的集训。在我看来,集训不仅能够让我们在短时间内提高成绩,更能够让我们拓宽视野,增强自信心。在经历了一段时间的集训之后,我深刻地感受到了这些收获和心得体会。

在参加集训的过程中,我学到了许多知识和技能。其中,解题技巧和方法是我最受益的方面。老师们为我们讲解了各种不同的解题方法,并且针对我们常见的易错点进行了深入的讲解。这些知识和技能的学习不仅让我更好地应对了考试,也增强了我的自信心。此外,我还通过集训认识了很多来自不同地区的同学,他们给我带来了很多不同的学习方式和观点。

在集训中,我深刻认识到了自己的不足和需要改善的地方。有时候我会疲于应对各种不同的学科和考试,但是通过集训,我明白了要掌握一些基本的学习方法,如笔记法、归纳总结法等,以提高自己的学习效率。另外,我发现自己在学习中经常会陷入焦虑和压力之中,这让我认识到了减压的必要性和具体方法。

第四段:集训的作用。

在我看来,集训不仅能够提高学习成绩,更是一种对于思维方式和学习习惯的培养。通过集训,我们不仅可以学到知识和技能,更能够了解自己,不断改进自己的学习方法。此外,集训还可以鼓励我们相互之间分享学习方法和经验,增强团队意识和协作精神。

第五段:结尾。

总的来说,集训既是一个严肃的学习过程,又是一段让我们增长见识和拓宽视野的经历。通过集训,我们可以更好地应对考试,提升自己的学习效率和竞争力。但更重要的是,它能够让我们了解自己,找到自己的不足之处,并不断探索和改进自己的学习方法。

高中收获心得体会

在高中的三年时光里,我学会了很多东西,不仅仅是知识,还有如何与人相处,如何管理时间,如何树立目标等等,这些都是我在高中学习中的收获和体会。

第二段:学术方面的收获。

在高中,我学会了不仅仅是知识,更重要的是如何学习知识。我学会了如何理解知识并将其运用到实际生活中去解决问题。同时,我也学会了如何通过调整自己的学习方法来适应不同科目不同老师的教学方式。因此,高中让我更好地理解自己的学习方法和需要改进的地方,这些都是我今后不断进步的基础。

第三段:生活方面的收获。

在高中,我不仅仅是学习知识,还学会了如何成为一个成熟的人。我学会了如何处理复杂的人际关系和协调自己的感情。同时,我也学会了如何通过有效的沟通和解决问题来进行自我管理。这些收获让我逐渐成长为一个诚实、自信而有责任感的人。

第四段:目标方面的收获。

在高中的三年里,我认真思考我的未来,并开始了人生的规划。我制定了自己的目标,并努力实现它们。我学会了如何为自己设定目标并制定计划,这些经验不仅在高中时期对我有用,也将在未来的人生道路上帮助我成功实现梦想。

第五段:结语。

总的来说,在高中三年里,我收获了很多。不仅仅是知识方面的收获,更是生活、目标等方面的收获。这些经验不仅帮助我在高中时期取得成功,而且也将为我未来的学习和人生道路上提供参考和帮助。我将会一直保持学习的热情和追求进步的态度,勇往直前,为我的未来生活打造更加美好的明天。

高中收获与心得体会

高中是人生中一个重要的阶段,是一个人开始走向成熟的时期。在这个阶段,我受益匪浅,不仅学到了知识,还培养了很多能力,下面我将从五个方面分享我在高中期间的收获与心得体会。

第一点,学术知识。在高中的学习生涯中,我学到了大量的学术知识。我认为这是我在高中最重要的收获之一。为了达到这个目标,我得付出很多的努力。我成了图书馆的常客,经常在书本里呆上很长时间。此外,老师们为我们讲授并推荐的书籍,也给了我很大的帮助。高中的学习为我打下了一个良好的基础,帮助我将来在职场上获得更好的竞争能力。

第二点,语言能力。高中开阔了我的视野,让我学到了更多的词汇和表达方式。我仿佛一个桃花源里的人,神游在联结外界的桥梁上。这里,我学到了许多与学习无关的语言知识,比如英语的表达方式和职场用语的运用。现在,我热爱阅读和写作,并经常自发地向外国人使用英语表达思想。

第三点,社交和人际交往能力。在高中,我认识了许多有趣的新朋友,认识了更多不同性格的人。这个过程让我学到了如何与他人相处。我学会了在向同学提问的时候,尽可能地委婉和得体,而在监督组织器和安排计划的时候,尽可能地果断和明确。这样的锻炼对我日后的职场生涯将十分重要。

第四点,训练自己的内心。高中时期,我经历了不少挫折和挑战,这些锻炼了我的冷静和耐心。有时我会被学习中的困难和压力压制,但是我发现调整自己的心态和情绪是十分重要的。我学会了运用各种方法来缓解压力,比如找朋友聊聊天,做运动,听音乐等等。这让我坚信,如果我们克服困难和挑战的心态是正确的,我们都能在职场上发挥出自己最强大的潜能。

第五点,领导和组织能力。在高中的课堂上,我经常会被指派带领小组完成各种任务,这给了我更多机会锻炼自己的领导和组织能力。我从头到脚地规划每一个步骤,确保任务进度顺利。在这个过程中,我学会了衡量自己和别人的能力,并能够协调不同人员之间的关系。作为一个潜在的管理人员,这对我来说非常重要。

总之,在高中的这个时期,我的能力逐渐变得成熟,我发现自己变得更加自信和成熟。我不仅认识到自己的局限性,也学会了尽可能发挥自己的优势。高中给了我一个综合发展的机会,让我在知识、能力、态度、拓展方面都有了较大的提升。我相信,这些收获和心得体会将是我走向未来的奠基石。

英语授课收获心得体会高中

近年来,随着全球化的不断发展,英语已成为全球最为普及的语言之一。因此,各国教育系统均陆续推出英语授课的课程,以提高学生的英语水平和全球化素养。在这样的背景下,我也在高中开始了英语授课的学习,而在学习过程中,我收获了很多的心得体会。

首先,通过英语授课,我明白了英语不仅是一种语言,更是一种文化。诸如英美文学、电影、音乐等文化体验让我们更色彩缤纷的了解英语所在地的文化。我深刻认识到英语不是仅仅学习一些单词和语法,而是更深层的了解英语所在国家的文化背景和历史,进而更好地掌握这门语言。

其次,英语授课让我感受到学习英语不再是枯燥乏味的事情。英语授课中的交互式教学模式,不仅能够增强学生的学习兴趣和积极性,还能培养学生主动思考和解决问题的能力。同时,在授课过程中,授课教师以不同的方式传授知识,如图片、音频、视频等,让学生感悟到英语作为一项全球性语言,其应用场景十分广泛,且大有可为。

另外,英语授课能帮助我更好地融入全球化的时代。在学习英语的过程中,我意识到英语的重要性所在。只有通过英语,才能与国际上的人完美地沟通交流,进而更好地融入全球化的环境中。当今时代,全球化势不可挡。学习英语,已成为当前最为普及的语言,也是融入全球化的必修课。

最后,英语授课让我获得了更多的知识储备。英语授课教学强调语境与沟通,有利于学生记忆和领会英语语言知识。同时,在英语授课课程中,涉及到的知识面十分广泛,涵盖了英语听、说、读、写各个方面。这些知识储备和技能,不仅能让我更好地掌握这门语言,也有助于我更好地应对今后的英语应用与学习。

总之,英语授课是一种有效的提升英语水平并融入全球化时代的方式。在不断地学习中,我不仅强化了英语语言水平,更意识到的英语文化的重要性。同时,英语授课中巧妙地融入了文化、时代和科技因素,进一步提高了学生的学习兴趣和积极性,让我在学习英语的过程中获得了很多有益的经验和体会。未来,我相信在学习英语的道路上,这些经验将继续帮助我更好地掌握和应用英语知识。

高中采访心得体会

作为一名高中生,我最近参与了学校组织的一次采访活动。通过这次活动,我收获了很多,也深刻体会到了采访的重要性。采访不仅可以帮助我们了解更多关于不同领域的知识和经验,还可以提升我们的沟通能力和表达能力。接下来,我将分享我在这次采访活动中的体会和心得。

第二段:准备是成功的基础。

在采访活动之前,我首先要做的是准备。准备包括了解采访对象的背景和相关信息、制定采访问题以及熟悉采访工具和技巧等。在了解采访对象的背景和信息方面,我会查阅相关资料,并了解他们的职业经历、专业领域和成就等。这样可以帮助我更好地提出问题和针对性地进行采访。同时,我也会思考一些开放性和深入的问题,以提高采访的质量和水平。此外,熟悉采访工具和技巧也非常重要,例如录音笔的使用、面部表情的把握以及倾听能力的培养等。

第三段:沟通与表达能力的提升。

采访活动对我们的沟通与表达能力提升有很大的帮助。在采访过程中,我发现与人交流的艺术在整个过程中起到了至关重要的作用。首先,采访要求我们善于倾听和观察,尤其是面部表情和肢体语言的观察能力。这样可以更好地与采访对象建立良好的沟通氛围,并获得更多有价值的信息。其次,采访过程中的提问是我们表达自己的重要方式之一。通过准备好的问题以及即时产生的问题,我们能够清晰地表达自己的意思,并引导采访对象回答。最后,采访也要求我们做到简洁明了、言之有物。避免啰嗦和废话,精简表达,专注于核心内容,这样才能吸引读者和观众的关注,传递信息。

第四段:借助技术手段提升采访效果。

现代科技的进步为采访活动提供了许多便利和增强效果的机会。比如,在采访活动中,我们可以借助录音笔或录像设备来记录整个过程,这不仅可以避免因操作失误而遗漏有价值的信息,还可以方便后期整理和回放。同时,互联网的发展也为采访活动提供了更多的渠道和平台,例如博客、社交媒体等,可以更广泛地传播采访的内容。利用这些技术手段,我们可以更好地记录、展示和分享我们的采访成果,从而提升采访的效果和影响力。

第五段:深入采访提高见解和思考能力。

通过参与采访,我意识到采访可以帮助我们深入思考问题,提高自己的见解和思考能力。在采访过程中,我们不仅要了解采访对象的观点和经验,还要注意结合自己的思考和判断,提出更具有启发性的问题,并从中得到对问题的更深入理解。此外,采访过程中可能会遇到一些意想不到的回答和情况,这要求我们具备灵活应变的能力和快速思考的能力,从而提高我们的思维能力和应变能力。

总结:通过这次采访活动,我深刻体会到了采访对我们的成长和发展的重要性。通过准备、沟通与表达、技术手段和深入思考,我逐渐提升了自己的采访能力和思辨能力。我相信,这种能力不仅对我个人的发展有益,也能够帮助我更好地了解世界、认识自己,并在未来的学习和工作中有更多的优势。

高中英语教师心得体会及收获

时间如水,岁月如梭,这一学期很快就要结束了。通过这一学期的工作,我在工作方面业务更加熟练,和同学们的感情也越来越好,为了今后更好的进行教学工作,我将这学期的工作经验总结起来,这样好使自己迅速成长,无愧于人民教师的称号,我现将这一学年工作情况总结如下:

一、加强师德修养。

我始终认为一名优秀的教师应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为它是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学工作严格要求,虚心求教。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后是做到虚心求教,从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、全心全意,尽职尽责的工作。

我踏上教师岗位第一年就担任班主任。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。

随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

四、学校各项活动情况:

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高中军训收获心得体会2

参加军事夏令营一直是我梦寐以求的事。今年,经过我的不懈努力,家人终于让我如愿以偿。坐在舒适的客车里,看着周围唧唧喳喳的小孩以及沉重的行李,我的心里不由得有了离开管束的窃喜和一种奇妙的独立感。

我将要见证自己的实力了!和陌生的人处好关系、学会打理生活、接受充分的锻炼,这都是我将面临的。我要向父母及同学证明,我绝不是对生活一窍不通、遇见困难只会找依靠的人!想到这里,我热血沸腾、欣喜若狂。窗外的树木静静地欢送我,仿佛与心里想的产生了共鸣,我的心里既宽广又欣慰。

参观完科技馆后,我们来到了部队上。四周都是新奇的。车在宽宽的柏油路上平稳地行驶。起初,阳光还亮得刺眼,慢慢的,树多了起来,阳光透过树叶的缝隙,零零碎碎的洒在地上。一栋栋白色的楼房从枝叶中抬起头,昂首挺胸地站着,远处隐隐约约传来士兵激昂的口号。

接待我们的教官,很有一股威武的气势。虽然长相各异,但相同的环境造就了他们鹰一样敏锐冰冷的眼睛和严肃的神情。我们先被分成几个班,再有序的找到各自的寝室。寝室里整齐地摆放着四张高低床,宽大的窗户带来了良好的通风效果和充足的光线。

我简单地安置好行李,愣愣地坐在床上。看着她们兴奋地交谈,我不由得发愁起来:我就要在这里度过五天?与七个从不认识的人?除了侯越,我谁都不认识……。一种莫名其妙的情绪蔓延开来。这时,我想起了一句话:一个人的`人脉关系决定着他的成功,而不会交际的人注定是一个失败的人。我愿意做失败的人吗?难道我们要一直僵持下去吗?我深吸了一口气,掏出笔记本,愉快的招呼大家,并询问各自的名字。大家先愣了一下,继而打开了话匣子,争先恐后的说了起来。大家谈的很融洽,距离一下子缩短了。

我得感谢这件事:它让我明白了交际不是难题,难的是无法攻克自己的惧怕心。今后一定有更严峻的交际考验,只不过,我绝不会像今天这样犹豫。

可以毫不犹豫的说,军训是一个非常严格的炼场。站军姿、跑步、紧急集合是家常便饭,哭泣和抱怨在铁的纪律下完全不起作用,一丝不苟的训练只容忍独立坚强的人。

站军姿是我们的一大考验。烈日炎炎之下,收腹挺胸,双臂紧贴腿部,眼睛直视前方。光是在太阳底下晒一会儿,都有人受不了,何况不能动弹。站军姿的一分一秒都是煎熬,加上教官的严厉让人难以置信,于是,有许多人开始不停地抱怨,但我不会。这不是吹嘘,而是一种心态:人生就是如此,怎么可能事事顺心?既然必须面对躲不开的困难,那又何必抱怨呢?还不如少一份浮躁,多一份宁静和精力来尽快地消灭困难。

在这种心态的支持下,每一次训练,我都只是倔强顽强的站着,一种自豪的感觉油然而生:我考验了我毅力的极限,也考验了我的乐观程度。因此,教官对我尤其地欣赏,不时让我休息一下,在欢送会上,还给予我“军训标兵”的称号。我常常惊讶,但很快又默然了,这也许就是心态的力量吧!

军训的每一天都会有两个班去打扫食堂。轮到我们班了,每个人拿着拖把或扫把心不在焉的打扫着,等教官一转身,她们又唧唧喳喳的闹开了。自始自终,只有我一个人在勤勤恳恳的打扫着,扫地、擦桌子,每一样都一丝不苟。虽然教官一声不吭,但教官的眼睛一直盯着我们。过了一会儿,教官突然把我叫住,说:“交给你了,帮我看着点。”

我很惊讶,但瞬间茅塞顿开:这也许就是能力的体现。它不是投机取巧,而是时时勤勤恳恳地劳动。未来,很多时候需要能力,而能力也需要我来争取。

经历了艰苦的五天,回到家里,看到丰富的美味佳肴,软软的沙发,再回头想想军营简单的菜和米饭,硬邦邦的床……我不由得感慨:其实生活一直都很美好,只是我们从不满足。我们应该珍惜现在的生活,不再抱怨,怀着希望过每一天!

高中英语教师心得体会及收获

本学年,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。现将本学年的教学情况总结如下:

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、上课。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

英语授课收获心得体会高中

随着全球经济一体化的加速推进,英语的地位愈发重要。作为一名高中生,通过英语授课,我有了更深入的理解和体会。在这篇文章中,我将分享我在英语授课中得到的心得体会。

第二段:学习方法的改变。

在以前的语文课堂上,老师常常讲述课文的内容,要求我们背诵和记忆。而在英语授课中,老师更注重培养我们的听、说、读、写的综合能力。我们常常通过听录音、朗读、写作等多种方式来提高自己的英语水平,这种方式让我从“死记硬背”中解脱出来,更自然地掌握英语。

第三段:英语的实际应用。

在英语授课中,老师经常会加入一些实际应用。比如,老师让我们模拟某个场景进行口语训练,或者让我们自由地进行课文朗读,以此来增强我们的英语交流能力。这也使我体会到英语不仅仅是一堆知识点的堆砌,而是要真正应用到生活中去,才能发挥出它的价值。

第四段:拓展与创新。

英语授课不仅仅是固定的教材内容,还涉及到了拓展和创新。在学习Speaking方面,老师经常会让我们听一些TED演讲,这些材料涉及到了诸多的学科知识,我们也可以从中吸取很多启示。另外,老师还经常要求我们讲述自己的观点,从而培养我们的思辨和表达能力。

第五段:结语。

英语授课中,我们不仅仅学习了一门语言,还培养了很多的能力,比如综合运用能力、沟通能力、思考能力和观察能力等。这些能力将在我们今后的学习和工作中带来便利。同时,英语授课也提高了我们的学习兴趣,让我们对英语有了更深层次的认识和理解。我相信,在未来的日子里,我们会继续在英语授课中收获更多的乐趣和进步。

高中军训收获心得体会2

从小对军人就十分敬佩,喜欢看他们整齐划一的动作,坚定不屈的意志,无间不拔的团结,都让我感动,也曾梦想着自己有一天能穿上军装,英姿飒爽一回,在这一次的军训中,实现了我的军人梦。

看着镜中一身迷彩的自己,感觉有些陌生,我在心里暗下决心,必须要把握好这次机会。

梦想是完美的,现实是残酷的。当我站在训练场地上的时候,才发现一切都没有我想象的那么完美。有烈日当头,有蚊虫叮咬,也有来自身体各部位的酸痛,此时的我,别说飒爽英姿了,连站军姿都坚持不下来了。

站军姿,稍息,立正,向左转,向右转,走步……。平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。我的身体开始不听指挥,原先那么整齐的队伍是需要付出汗水才能换来的,只有认真听指挥,专心做动作,掌握好技巧后,与队友之间线条协作才能有一个整齐有序的纪律严明的队伍。

军训训练了我吃苦耐劳的精神,磨练了我的意志,使我变得更加坚强和自我。更使我明白了团结的重要性,一个人的动作做好是不够的,只有一个团体做的好才是胜利。

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