范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班级英语演讲可以说篇一
我们是新世纪的少年，要注意自己的行为，要做一个讲文明，懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。
那天……风雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一倾，被一块皮球大小的石头绊倒了。心想：今天怎么这么倒霉。连石头也和我作对，这石头也是的，绊谁不好，非绊我。我慢慢地爬起来，才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久，我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。
忽然，从我的耳边响起“这是谁扔的，都砸到我脚了!”我回头望去，在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了，可如果去……”想了半天后，我还是觉得去道歉。
“对不起，那个石头是我扔的!”我有些难为情。
“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。这句话让我知道，要被人对你文明，你先让学会对每一个人文明，把你的文明做给每一个人看，让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。
来吧!让文明变成风，让它吹拂每一的人的心; 让来吧!礼仪变成花，让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长，让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。
班级英语演讲可以说篇二
为什么负责?为生命负责,为生活负责,为学习负责……是军人,就要承担保卫祖国的责任;是工人,就要承担建设祖国的责任;是教师,就要承担培养祖国栋梁的责任;是学生,就要为自己负责。
学生,作为这个大家庭的一员,我们也要承担起应有的责任。同学之间闹矛盾,我们要耐心劝他们:“退一步海阔天空”;有的同学身体不舒服,我们要真诚的关心他们;有的同学在学习上有困难,我们要尽其所能地帮助他们;班里的桌椅倒了,我们要轻轻扶起摆好;地上有垃圾了,我们也要主动弯腰捡起。
每当我们迈着轻快的脚步走进美丽的校园,就要暗暗对自己说:我是在为自己学习,为自己努力,现在的学习就是为了以后的 成功 !
同学们,让我们一起努力,人人都为自己负责吧!
这个世界到处充满责任:生活、学习、家庭、社会……我们学生的本份就是学习,认真学习就是为自己负责。老师布置的作业,不仅要及时完成,还要认真地把每一个字都写工整,写漂亮。
同学们,让我们一起努力,人人都变得爱读书,善思考,会负责吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
班级英语演讲可以说篇三
大家好！
有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊？不流畅，有的同学一个因为要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，扭扭捏捏，站没站相，首先让人看了就不舒服。
其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然，要求仪态既要规则庄重，又要表现得得体实在。不要虚张声势，装腔作势。
因为骄傲，使我对自己的人生对自己的未来期许颇高，使我在成长中顽强且坚持！
谢谢。
班级英语演讲可以说篇四
大家好!
我叫陈馨语，是葛沽实验小学五年三班的同学。今天站在这里竞选大队长，我很激动，也很紧张。因为我知道担任大队长是一种荣誉，更是一种责任。
从一年级开始，我一直担任班长。班级老师经常告诫我：当班干部，要脚踏实地、以身作则。因此我处处严格要求自己，无论班上的大事小情，我都认真对待，从来没有一丝松懈。这几年来，我先后被评为区级三好学生、区级孝敬标兵、市级文明学生。今天，参加大队长的竞选，我相信自己能够承担起这份责任，成为大队辅导员的小助手。
平时，我喜欢唱歌、写作、绘画，还利用业余时间学会了游泳。在妈妈的影响下，我逐渐成为一名小国学迷，背了不少唐宋诗词。借助这些活动，我开阔了眼界，提高了认识和审美能力。
一位外国学者说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有一定的才华，你就应该争取担当这个或那个职务。”这段话鼓舞我大胆报了名，参加这次竞选活动。
如果有幸当选，我将以良好的精神状态，积极的工作态度，想方设法帮助大队辅导员搞好少先队的各项活动，丰富校园生活。
如果我落选了，也不会灰心，仍然会是学校各项文体活动的积极支持者。
谢谢!请队员们、同学们相信我!支持我!
班级英语演讲可以说篇五
大家下午好！
相信大家一定对我不陌生吧！很荣幸又一次站在这里，首先感谢大家的支持，去年我很好地完成了大队委学习部长的工作，获得优秀大队委称号，为咱们班赢得了荣誉。
一直以来，我努力学习，平时我热心帮助同学，成为老师的得力助手，各方面全面发展，多次获得全面优秀生的称号。
我兴趣广泛，硕果累累，我喜欢游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅游等等。去年我代表咱们班参加算24比赛获得了级段冠军，参加cctv希望英语比赛获得瑞安市一等奖，通过了中央音乐学院古筝考试5级，值得一提的是，这个夏天我在家种西瓜，如今已长出了两个碧绿的西瓜，()大家如有机会可以到我家，和我一起分享我劳动的喜悦！
现在，我希望大家一如既往地支持我、信任我，把手中那最神圣的一票投给我！
谢谢大家！
班级英语演讲可以说篇六
下午好!
在这绿树成阴的校园里，有着一支朝气蓬勃的队伍，那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露，我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习，体验生活，体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班，无论是文明礼仪养成方面，班干部的培养，还是在班风学风建设方面，都取得了一些成绩。
一、抓好养成教育，争做文明学生
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，四(1)班的班级目标是：创文明班级，做文明学生。在开学初，师生共同制定出班规班约，学生之间相互督促，共同遵守。如有谁违反了班规，会有同学为他(她)指出，督促他们改正过来。班里的各项工作，安排到位，桌椅的摆放，图书角的管理等，都有专人负责，其他同学协助并配合。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。
二、班干部是老师的得力助手
我们班有一支团结的班干部队伍，在老师的支持下，在班长的带领下，班委会成员共同为班级的发展，出谋划策。在各班委的团结合作下，在全体同学的一起努力下，把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担，是老师的得力小助手。如每期的黑板报，在自海玲、李剑明等同学的组织下，同学们的积极配合下，我们班的黑板报内容丰富，主题鲜明。
三、搞好班级文化建设，创建和谐班级
干净整洁是我们教室的特点，桌椅摆放整齐，地面干净，各种物品摆放合理，走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中，同学们更加努力学习。
四、团结互助、积极进取是我们的班风
四(1)班是一个团结互助的大家庭，在这个大家庭里，谁生病了，同学们会嘘寒问暖，并帮他(她)补落下的功课：谁有什么困难了，同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步，大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约，同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中，大部分同学养成了良好的学习生活习惯。
良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力，而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来，四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排，从我做起”、“迎奥运，树新风”徒步清水河春游、“六?一学生才艺展演”等各项活动，以提高班级学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会，开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动，丰富了学生的生活。在各项活动，展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。
也许四(1)班不是很优秀的班级，但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去，过一些缺憾，也曾取得过一些成绩。展望未来，我们满怀信心。在以后的学习生活中，四(1)班将再接再厉，借鉴其他班级的先进之处，“取他人之长处，补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下，在师生的共同努力下，四(1)班的明天会更美好!
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