写仙人掌及评语(通用19篇)

时间:2023-12-12 08:22:45 作者:薇儿

作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。

仙人掌的作文加评语

今天上午爸爸带我们去秋游,妈妈准备了跳棋,面包,望远镜和水果,我没就开车出发了,很快就到了海洋世界。在哪里我看到了两头白鲸,及很多的我们从来没有见过的海洋生物,太神奇了。接着又看了美人鱼表演,美人鱼与王子在水中共舞,太美了。

这次秋游太有意义了,让我学到了很多很多的在书本上学不到的知识。

【评语】这是一篇叙事的文章,小作者用短短的几句话,叙述了秋游过程中的所见所闻所感。文章语言自然流畅,言而有序,虽然描写不是很生动,但对于一年级的孩子以难能可贵了。

仙人掌的作文加评语

姑娘悄悄的来到了大地,万物复苏,万象更新。春姑娘走过的地方花儿红了,树儿绿了,动物们都睡醒了。同学们也都换上了春装,在野外尽情的玩耍着。农民伯伯们也开始干活了。

春姑娘笑嘻嘻路过公园,公园里美丽的蝴蝶围着花丛翩翩起舞,小蜜蜂忙着采花蜜,小蜻蜓也忙着捉害虫。小鱼在清澈的小溪里欢快地跳跃着,小蝌蚪急急忙忙地找着妈妈。

桃花绽开了笑脸,柳树也换上了新衣。草儿们随风起舞,小竹笋忍不住探出头来偷看春姑娘的容颜。害的春姑娘一脸的娇羞,轻轻撒下阵阵春雨。春雨沙沙地下着,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上,渗进土壤,地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁,吸呀吸,聚集着力量,时刻准备着长大成竹。

小燕子急急忙忙从南方赶回来,想为大家留住春姑娘的脚步,她却早已奔向远方,给大家留下一个充满活力,美丽的春天。

评语:这篇写景文章围绕春天而写,文中多处运用了比喻、拟人的修辞手法,例如“雨撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。”使文章富有文采。文章将春天的景物写得细致入微,例如“春姑娘轻轻撒下阵阵春雨”。

仙人掌的作文加评语

剪纸,选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如,剪四方形的,对折再对折;五方形的,对折后,再按1:3的比例折成‘’v”形。折一定要折得整齐、严实,并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步,根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动要和剪的方向配合好,胆大而心细,这样剪出的纹路才清晰连贯。最后,除去多余的部分,再剪出一个外框。这时,一件小小的作品即告完成。

对于另一类剪纸,也就是画面形的,如一个人物或动物,一座房屋,山、树等的具体形象的剪纸,更需要作者的细心。若是临摹,首先需把画面搬出,可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作,则先要构思画面。它不同于画图,有的地方必须巧妙地连接,且不伤大局,否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是,剪时不要先剪大块的部分,应先从细小的部分着手,由小及大,最后剪出外轮廓,否则细小部分不易固定,易剪坏而前功尽弃。

剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中,夹在两页之间,上面再攫上一层半透明的纸,保持整洁。待心静时翻阅欣赏,嘿,那才是其乐无穷呢!

学习剪纸,可以培养自己多方面的品性:精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中,你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。

【点评】本篇记叙文描绘了小作者亲身经历的“剪纸”事件,读起来文中营造的气氛让人觉得有亲切感。全文的描写很细致,语言娓娓道来,对于人物内心情感的刻画和表露也是在不经意间让人感受深刻。

仙人掌的作文加评语

在家中的的博古架上,摆放着一只“水鸟”,那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它,我就爱不释手,被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。

水鸟身体玲珑小巧,质感细腻,浅棕色的的“皮肤”,眼睛明亮有神,脑后梳理起一撮绫羽,翅膀被刻画的栩栩如生,仿佛人一不留意,它就会展翅飞走。

水鸟不仅是一件工艺品,更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨,更是一个水鸟哨。水鸟是空心的,水鸟尾巴就是一个哨子,用嘴对准哨嘴一吹,发出“呜呜”的声音,直直的,高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后,一吹,声音就会变得悦耳动听,清脆婉转,好似鸟儿在歌唱。当然了,小鸟头上的一个气孔,在这里,起到关键的作用,有这个小气孔是有科学道理的。

水鸟的制作很讲究。据介绍,做这种鸟哨,先把土晒干磨碎,用箩筛成细粉,掺一定比例的水,和泥,必须使泥无缝无眼,然后,用模子做成各式小动物样,烘干、烧制即可。

水鸟哨价格便宜,市场价3元钱一只,成本更低,有的手艺人因此而发家致富。

水鸟因是泥土烧制而成,易碎,不用时,应放到安全地方。

水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐,我喜欢水鸟哨。

【点评】这是一篇生动的说明文,作者详细地介绍了水鸟哨的形状、功能、科学原理,并且详细地介绍了水鸟哨的制作过程,简略介绍了价格、保存方法,在说明的过程中运用比喻,使得文章生动形象。

仙人掌的作文加评语

每天看到妈妈在家中忙碌的熟悉身影。我就想啊,我现在都已经长大了,是不是该帮忙妈妈做些简单的家务了呢!

于是,吃过午饭,桌子上有堆积的碗筷。我对妈妈说:“妈妈,你平时那么辛苦,今天我帮你洗碗吧!”妈妈用一种很惊讶的表情回答我:“你还小,现在最重要的是要好好读书。”。“不,妈妈,我都已经9岁了,我能做这些事了,请您相信我吧。您就放心的去客厅休息看看电视吧!”妈妈看我那么坚持,也就没说什么了。

我收了碗筷,放进厨房水龙头的盆里。再放了些热水,倒了点洗洁精。碗有点油,我冲了一遍又一遍。然后整齐的像妈妈一样放到碗柜中。接着我又把煤气燥附近的油污用热的抹布轻轻地擦得干干净净。不一会儿,先前凌乱的厨房就被我收拾得井井有条。最后我到楼下倒了垃圾。

这时候,妈妈走进厨房,她笑着对我说:“我的乖女儿长大了,能帮妈妈干活了。”

评语:这篇文章叙述了我第一次洗碗的经过,全文语言朴实流畅,结构完整,本文取材真实生活,选材恰当。小作者替妈妈洗碗,为妈妈分担家务的这份孝心值得大家学习。

仙人掌的作文加评语

今天,我给大家介绍一种植物——仙人掌。

仙人掌的种类很多,据说全世界有两千多种,我可没见过那么多种类的仙人掌。我家阳台上的那盆仙人掌只能算是其中的一种吧了。

这盆仙人掌在我家已经生活几年了。平时我是不会管它的。有时候没事才去注意它。它的形状跟伸开的手掌差不多,从远处看那盆仙人掌,多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是绿的,它浑身长满了刺,要是不小心碰了它,它便会狠狠地咬你一口,让你疼得永远也记得它。

夏天,仙人掌会开出一朵朵黄色的花,一朵花有十几片花瓣,十分好看。不过,仙人掌开出的花一两天就凋谢了,怪可惜的。

到了夏天,仙人掌还会结出果子来。仙人掌的果子有壳花生那么大,外表光滑,上面也有一些刺,颜色绿里透红。没有成熟的果子是浅绿色的,成熟了的果子就会变成深红色。听说仙人掌的果子可以吃,我摘下一个,用手掰开尝了尝,有点酸又有点甜,味道很特别。

仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天,不管天气多么炎热;冬天,不管天气多么寒,它都能健康的生长。它不需要什么养料,也不需要水份,种在那儿它都能生长。即使把它放在石板上,过一段时间,它会从自己的身体上长出很多小根须,它照样能生长。这一点我十分敬佩它,再没有别的植物能和它相比了。

评语:这篇文章开头直接入题,中间部分抓住了仙人掌的特点,对它的生命力和果分别进行描述,并略写花、颜色、种类。语言生动,描写细腻。文章结尾另起一段结构就完整了。

仙人掌的作文加评语

爷爷家养了一盆仙人掌,我特别喜欢它,一有时间我便去给它浇水、施肥。

仙人掌看起来特别像手掌,厚厚的手心,绿绿的掌脉,给人以宽厚沉稳之感。仙人掌长满小刺,你如果不小心碰到它,那小刺就会刺得你直咧嘴。

爷爷告诉我:“仙人掌生命力很强而且特耐旱,七八天不给它浇水都不会枯死。”我半信半疑地做了一次实验,坚持一星期不浇水,没想到,爷爷的话还真没错,一周不吃不喝还像往常一般,依然青翠挺拔。

仙人掌有许多用途:把它的汁榨出来抹到脸上可以美容,使人的皮肤光滑细腻;仙人掌的汁还可以做药服用,有清热解毒的功效。

我喜欢仙人掌,更喜欢它吃苦耐劳的品格,它使我懂得一个道理:要像仙人掌一样,要吃苦耐劳,多为人类做贡献。

【教师评语】这是一篇状物的记叙文。小作者抓住仙人掌的外形特点进行描写,并用实验证明了它耐旱的特性,叙述了仙人掌的许多用途,结尾突出了它吃苦耐劳的优秀品格。借物喻理,点明中心。

仙人掌的作文加评语

假如我是一支笔,我要写出最漂亮的字,让人们说:“这个人写的字真漂亮。”

假如我是一只鸟,我要和飞机赛跑,帮大树捉虫,和伙伴们在电线上唱歌。

假如我是一粒种子,我要长出最漂亮的花朵,为世界增添一份美丽。

假如我是一朵云,看见人们说“真热”,就叫来伙伴,拼在一起,挡住太阳,给人们一丝阴凉。

假如我是太阳,看见人们冷得发抖,就赶走云朵,给人们带来温暖。

假如我是月亮,我要帮助迷路的小鸟找到家,给夜归的人们照路。

假如我是……。

20xx.07。

点评评语:这篇文章是一篇想象的作品,如果是想象就应该大胆的把文章丰富起来,不是简单的词句组合,要有内容,有合理的情节,有明确的主题,期待作品完美呈现。

仙人掌的作文加评语

雪白雪白的身体,散发着阵阵清香。除了我们最可爱的栀子花,还有哪一种花具有这种特征呢?每到5月中下旬,我们就可以看见,不管是男女老少,手上都拿着一朵、两朵娇小美丽的栀子花。

我们喜欢栀子花,是因为它的美和香。但是,你们还了解栀子花其他的特点和功能吗?下面,就由我来像你们介绍它吧!

栀子花又名木丹,栀子喜温暖、湿润、光照充足且通风良好的环境,但忌强光暴晒,适宜在稍蔽荫处生活,耐半阴,怕积水,较耐寒。主要有大叶栀子、小叶栀子、水栀子、雀舌栀子、黄栀子、卵叶栀子、狭长栀子、斑叶栀子八种类型。我们常见的是大叶栀子。枝绿色,幼枝具垢状毛。叶对生或3叶轮生;长圆状披针形或卵状披针形,长7~14厘米,宽2~5厘米,先端渐尖或短尖,全缘,边缘白色,两面光滑,革质;具短柄;托叶膜质,基部合成一鞘。花大,单生于枝端或叶腋,径约7厘米,白色,极香;萼裂片6,线状;花冠裂片广倒披针形;雄蕊6,花药线形;子房下位,1室,花柱厚,柱头棒状。果实倒卵形或长椭圆形,长3~7厘米,径1~1。5厘米,黄色,纵棱较高,果皮厚,花萼宿存。花期5~7月。分布我国中部及南部。变种特点:与原变种的区别是花大重瓣,不结果。

栀子花不仅长得小巧玲珑,而且,它还可以入药,有泻火除烦,消炎祛热、清热利尿,凉血解毒之功效。由此可见栀子花的作用真的很大。

栀子花枝叶繁茂,叶色四季常绿,花芳香素雅,绿叶白花,格外清丽可爱,为庭院中优良的美化材料。它适用于阶前、池畔和路旁配置,也可用作花篱、盆栽和盆景观赏,花还可做插花和佩带装饰。果皮可作黄色染料,木材坚硬细致,为雕刻良材。

【点评】这是一篇关于栀子花的说明文。内容饱满充实,语言生动流畅,结构完整条理。文章运用下定义、列数字、作比较等多种说明方法,使得全文生动形象地反映了作者的情感。

仙人掌的作文加评语

我家的窗台上有一盆碧绿的仙人球,它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。

仙人球使仙人掌转变而来的,它的颜色有很多众,都是人们用基因技术转变而成的,但我还是喜欢仙人球本来的身躯――碧绿的身体,黄色的手臂。

仙人球是生长在沙土中的,不像其他植物长在我途中。沙土中非常干燥,它为什麽能够活下来呢?是精神!是一种自强不息、顽强拼搏的精神!在沙漠中,只要下一点雨,那麽仙人球就会毫不犹豫的抓住机会,努力生长,迸发出惊人的生命力和动力,它就是靠着这一精神才得以生存的呀!

可是,现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买,按时给它们浇水,施肥,晒阳光,是生性刚强的它们好吃懒做,完全依靠他人的寄生虫!

让植物重归自然吧!在温室中长大的英雄是没有刚毅的品格的,只有饱经风霜,历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊!

我爱仙人球,爱她的碧绿身躯,爱她的坚硬手臂,我更爱的,是她顽强拼搏的精神!!!

简评:这篇文章通过写仙人掌生命力的顽强,给我们传达出一种自强不息、顽强拼搏的精神。文章语言自然流畅,富有生活气息。立意很好,给读者一种积极向上的动力。

仙人掌的作文加评语

我家有一盆青葱碧绿的仙人掌。我非常喜爱它。

仙人掌不怎麽好看,肉嘟嘟的身体,一节一节的,每一节都有一个巴掌大小。上面有一根根尖尖的刺,这就是它的叶子,别看仙人掌不怎麽好看,它还会开花呢。有一次我正在写作业,忽然闻到了一股股香气,我顺着香气寻找,闻着我家的每一朵花,都没有那种香中带甜的味道。我正着急着,忽然,我的目光落在了墙角的仙人掌上。只见那仙人掌开出了两朵洁白无暇的小花。花儿就像孪生姐妹一样开在仙人掌的顶端。花儿是单瓣儿的,就像石榴花。我惊讶极了,想不到这长满刺的仙人掌上,竟开出了这麽美的小花。我开始喜欢起它来。

仙人掌最大的特点就是不怕干旱,顽强不屈。有一次,我们全家出门旅游,好几天没有回家。等我们回来时,只见杜鹃花;吊兰等全蔫了。只有仙人掌还雄赳赳气昂昂地挺着胸;昂着头。

仙人掌还有治病的功效,它可以清热解毒,消炎止痛,还可以做成清爽可口的小菜呢。

有一次,我长腮腺炎,脸肿的像个大面包,药敷了几天都不见好。奶奶正好来我家就给我切了半个仙人掌,拔了刺,捣烂,合着药给我敷上,一天换一次。

过了几天,我的腮腺炎就真的好啦。这全归功于仙人掌啊。

我爱你,仙人掌。是你激励我奋发向上,使我感受到生命的力量。

评语:这是一篇状物作文,作者描写了仙人掌。作者观察得很仔细,将仙人掌的外形特征等描写得很到位,那满身刺却又开花的仙人掌仿佛出现在读者面前。结尾部分作者抒发感情,表达对仙人掌的喜爱和赞美之情。

仙人掌的作文加评语

今天,我和爸爸妈妈一起去街上买了一台榨汁机和一些水果,准备回家榨果汁。

一回到家,我就立刻拿出刚买的榨汁机,用水使劲地把它洗干净。我让妈妈帮我把苹果的皮削好,切成一小块一小块的。然后把苹果块儿和盛好的一些水,一同放进榨汁机里,按动电源开关。啊!榨汁机立刻呼呼呼地转动起来,里面的苹果越来越来小,渐渐地都和水完全混合了,成了浓浓的苹果汁。我闻到了一股清香的苹果味,关掉电源,连忙倒了一杯,迫不急待的尝了一口,啊,好爽!一口气一杯苹果汁就被我干掉了。

我又想起在超市里看到的一种叫香蕉牛奶的饮料,是不是用牛奶和香蕉做成的呢?于是我开始试验起来,拿来香蕉剥了皮,切小后,放进榨汁机,又倒了一杯牛奶在里面。然后又按动电源开关……一会儿,香蕉牛奶便好了,倒出来尝了一口,比超市里卖的还好喝呢!

我会榨果汁了,心里别提有多高兴了。

评语:开头交代时间、地点、人物,简洁明了,重点部分写了榨果汁的过程,结尾写会榨果汁的高兴,与开头呼应,达到一气呵成之效。习作的动作描写和心理活动描写到位,美化了文章的表达效果。

仙人掌的作文加评语

我家有一盆仙人掌,它满身肉刺,仿佛披着一层盔甲。

春天,它先长出一片小芽,慢慢地它又成了一片很薄的小肉叶。它长得很快没过多长时间,小肉叶已经长成又厚又大的叶子,叶子上长满一簇簇小刺。

有一次我给仙人掌浇水,不小心碰了仙人掌,手上扎满了小刺,我一拔,小刺就断了,因为刺太软了,让我的手疼了好记几天。仙人掌生命力非常强,不管你是否给它浇水或上肥,它还是长得那么旺盛。每到春天,它生长就加快,从每一个肉叶长出一片片很薄的小肉叶。

它们长得有的像小兔,有的像花瓣,有的像树枝......仙人掌不怕太阳晒,不怕风雪寒,顽强地成长着。

我喜欢仙人掌,因为它不仅有一层盔甲,而且有着盔甲的性格。

简评:这篇文章作者用比喻的修辞手法,将“仙人掌”比作“盔甲”,生动形象地表现了仙人掌的特点,既写出了仙人掌的外在美,又写出了它的品质美,表达了作者对仙人掌的赞美之情。

仙人掌的作文加评语

我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

【简评】习作开头用“其貌不扬”“情有独钟”这两个反差词语,设置了悬念,吸引了读者。接着小作者运用比喻、拟人等修辞手法,形象生动地描写了仙人掌的外形又用具体事例写出了仙人掌顽强的生命力,然后用爸爸的话点明中心,使主题得到升华。

仙人掌的作文加评语

仙人掌是一种生命顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌那顽强的生命力令我吃惊,无论有水无水,天冷天热,它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的“手掌”,它不断向上长,像叠罗汉似的,一片绿色的“手掌”又长出一片绿色的“手掌”,使人产生不少遐想。他生长在什么地方都依这个姿态挺立着。夏天,其他盆栽都垂下了头,可仙人掌还是抬着头,挺着胸,站在烈日下眺望蔚蓝的天空;冬天,其他盆栽都被主人抱回了屋里,可仙人掌仍顶着风雪,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像说:“这个地方真好,就在这里生活吧。”它浑身硬刺,猛兽遇到他都退避三分,如果虫子想吃他,总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折落在地,你一定会以为它要枯死了,不,如果你这样想就错了,它会用身体的养分生出根,又培育出一颗青春焕发的小仙人掌,这才是真正的“落地生根”,它顽强的生命谁比得上呢?这看起来平凡的植物谁料得到它还会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。仙人掌还是一种好药,比如小孩患了腮腺炎,只要把仙人掌捣成酱,敷在腮边很快就会好的。

仙人掌没有向牡丹一样人见人爱的花朵,也没有多姿多彩的身躯,但它那顽强的生命力令我佩服。

简评:这是一篇描写仙人掌的状物文章,作者借物托志,从仙人掌身上看到了顽强的意志,值得肯定。然而,文章语言过于平淡,作者没有详细描写仙人掌的外观,大量篇幅在议论,使得文章内容空洞。

仙人掌的作文加评语

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物,主要是仙人掌热爱生命。

盆栽的仙人掌,它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。

在炎热久旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而仙人掌精神抖擞,像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己生活的无忧无虑,自由自在。

在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒着风寒,顶着风霜,不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。

仙人掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在地上,大家都一致认为仙人掌死了,一句话明确地告诉你:“仙人掌用身体里的养分生出根,又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”

人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神,不论是顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。

【简评】这篇状物的文章,用质朴亲切的语言对仙人掌的外形、特点和顽强的生命力进行了深刻的描写,体现了仙人掌的品质美,借物抒情,表达了作者对仙人掌所具有的坚强不屈的精神的赞美。

仙人掌的作文加评语

雨是风的痕迹,风是雨的信息,彩虹则是风雨后的美丽。

——题记。

一滴水、一条小河经历了奔腾曲折、峭壁险隘的历程,体验了暴风骤雨、驾帆破浪的辛酸甘苦,最后汇入大海,衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。

也许,在大海看来,一滴水是卑微的,但它守护着心中的彩虹,最后终于汇入大海,使大海更广博,更蔚蓝。

其实,生命从来就没有卑微与高贵之分,卑微只是人们强加的想象而已。当被人们定义为卑微的事物开始守候心中的彩虹时,生命就一定会变得美丽而高贵!

当画师在昭君的脸上点上一颗痣时,国色天香就不再美丽,却铸就了一座传之千古的“青冢”。在封建社会里,昭君只是一个地位卑微的宫女,可她却凭着不屈而高傲的心,守候着她心中的彩虹。“一去紫台连朔漠”,卑微的她却成就了大汉帝国几十年的休养生息、韬光养晦。

或许在汉武帝的眼中,司马迁只是一个地位卑微的史官,再蒙他的“恩赐”成了一个宦官,周围的人都用异样的目光望着司马迁,可他仍执着,最后创作出了被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,开创了中国史学的先河。当他一心守候自己心中那美丽的彩虹时,一座中国史学上的石碑已经筑成。

曲小雪,一个普通的美国留学生。在那个拥有巨大财富与势力的银行家爱德华眼里,她再卑微不过了。可就是这个在爱德华看来是卑微的留学生,用自己的身躯支起了自己的尊严,最后她赢了。那个所谓高贵的爱德华公开赔礼道歉,并向这个“卑微”的中国人赔了5250美元。小雪不屑,撕碎的美元,抛向天空。那一刻,异国的上空却升起了一道中国人尊严的“彩虹”。

或许,在许多人眼里,他们都是卑微的,但他们不卑不亢,守着自己心中美丽的彩虹,最终让人们刮目相看。是啊,生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵!

让那些自命高贵的人睁大双眼来看清你吧……。

【批改评语】本文语言优美精炼有说服力和感染力,全文结构清晰思路条理。结尾“生命没有卑微,只要你拥有生命,并竭力去守护自己心中的彩虹,你的生命就会因此而变得美丽而高贵”的深情呼唤,催人奋进。

仙人掌的作文加评语

无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳,倦归的鸟儿展翼向风。迷惘的我默默推着单车,踩着树影回家,心中充满对未来的狂想。

蓦地,一瓣残花飘落到我的肩上,顺着我的身子滚落车轮下,我竟被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的花树,它正竭尽全力地开放着最后的花朵,同时那些曾经美丽的粉色小花,也抵不住萧风的呼唤,“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树,冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息,这是我所迷惘的。

冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊,继而又卧倒在我的脚边。我知道这片残瓣,它曾经热烈奔放,曾经生趣盎然,在这花期已尽的时刻却只能化作生命的碎片。为何,花有凋零时。我心中莫名地划过一阵激动与难过,好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么,而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。

正在这时,我猛然发现那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜爱上了那青巧油亮的小东西。繁花的盛开?零落?正是为了孕育这小小的果实。

刹那间,我的心明亮开来。

真正的精髓只有在你经历了喧哗和孤寂之后,才悠悠显现出来。当然,这种喧哗,需要用勤奋、韧性和执着完善度过,而这种寂寞更需要耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落,换得了满树累累果实,生活呢?那些美好的赞誉,执着的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为个人崇高理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。因为花儿飘落的声音是美丽的、快乐的,它们为生命的延续留下了更重要的精髓,更重要的生命。

花开固然美丽,花落更具意义,我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。我不会后悔,不会为努力之后与结局之间的必然喝叹停滞。因为我明白了花儿飘落的伟大,我也曾为生命的延续留下了最美好的东西。

静心倾听,花儿飘落的声音……。

【评语】这篇文章作者由一瓣残花飘落到肩上有感而发,写出了花落比花开更有意义,并希望读者能静心倾听花落的声音。本文语言自然流畅,景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融。

仙人掌的作文加评语

有的人爱雍容华贵的牡丹,有人爱清香醉人的茉莉,有人爱婀娜多姿的柳树,而我却爱坚韧不拔的仙人掌。

最初,我并不喜欢仙人掌。春夏之交,我家阳台上的月季、石榴、瓜叶菊。都开满了花朵儿,唯有仙人掌长满了难看的刺。我对爸爸说:“仙人掌真难看!”爸爸只是笑笑说:“你还没有真正了解它。”

天气渐渐炎热,许多在春季开得惹人喜爱的花慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越长越青翠,越长越壮,我开始觉得有些壮实。在那厚厚的盔甲上还长满了钢刺,显得威武不屈。

一次,楼上掉下来的扫帚打断了仙人掌,我开始觉得有些心疼了。见爸爸把那截断了的仙人掌插入泥土中,我感到很好奇,便问道:“爸爸,它能成活吗?”爸爸让我别着急。可我想:过不了几天,它肯定会死的。时间过得真快,转眼间,一个星期过去了。一天,我来到阳台上,惊奇地瞪大了眼睛:仙人掌居然长高了。我用手碰一下,刺像针一样扎在我手上。我想:“仙人掌这么多刺,大概是为了防备外来的侵害吧。”仙人掌虽然扎了我,但我却爱上了它。

以后,我越来越爱仙人掌了。因为我知道了它善于在贫瘠的土壤里吸取营养,在没有水的沙漠里生根开花,无论是烈日还是严冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壮成长,它像一个不畏艰险、坚强不屈的勇士。

我爱仙人掌,我越来越爱仙人掌了!

【简评】这是一篇描写仙人掌的状物文章,开头交待得十分清楚,作者喜爱坚韧不拔的品质,起到总领全文的作用,选材新颖,重点突出仙人掌顽强生命力的特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯。

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