学校教导员工作总结（优质19篇）

月工作总结是一个对过去工作进行思考和总结的过程，可以帮助我们找到不足之处并加以改进。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，供大家参考和学习。

学校教导员工作总结

景泉中学教导员工作计划一、教育教学工作1、注重课堂教学的质量，以便提高学生成绩。

2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来)。

3、严格遵守七到堂制度，做到不迟到、不早退。

4、协助学校完成好各项教育教学任务。

5、协助教导部门做好教育工作，做好资料收集、归档等工作。

二、德育常规管理1、德育工作资料的收集、整理、归档。

(发放收回班主任工作手册，各类计划小结、各类评比等)2、每月组织班主任召开一次例会，及时做好记录。

3、做好每班人数统计工作，做好家长会的通知发放。

4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育，组织工作。

5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。

6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。

7、做好学生日常行规教育管理工作，注重学生文明礼貌的教育。

三、综合治理工作1、定期与班主任老师联系，了解学生情况，并做好指导工作。

2、做好特殊学生情况统计，并及时记录。

3、做好学生处分等具体工作。

4、每天坚持课间操的锻炼。

学校教导员工作总结

为完学校下达的任务指标，一年来我主要配合学部领导、年级组长组织了十次考试。为了月考质量的有效提高，每次考试前我将学生考号写好，并按考场整理好：

考场钥匙、试题试卷。

每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。考试期间上下考场、试题试卷、考场纪律、教师临时有事……都使我忙的不可开胶。

考完后都能迅速、及时、准确的在三天之内给各位领导、教师、学生提供成绩分析册、成绩单，多次受到领导的好评。

中考报名是初三年级的重要工作之一。和翟校长开完中考报名会后，尧都区教育局下发十中名单与我校的实际有误、转入学生、有学籍没有学籍的、学生家长、摄像等问题，就此一项大的工作经常加班加点。我清楚的记得因整理中考报名表要及时下发给各班主任老师进行校对，心中只想为了对学校、家长负责，为了对初三几百名考生负责，我整整熬了三四个夜晚，虽说家离我这么近但我一星期都没有回家，吃住在学校。

特别是临报名前的那个难忘的夜晚仅仅睡了不到一个半小时，便开始了新的一天的工作。

每月一次的教学常规检查工作，每次我都能认真负责的做好记录，及时把情况反映给学部领导及年级组长，进一步促进了教学工作。另外在年级组长的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级组长和班主任老师做力所能及的任何事情。

另外为加强对年级的管理，我与年级组长陈老师和琚轮流值班，每次都能克尽职守、认真负责。早到迟归，多次受到各级领导的表扬。

初一年级的工作我非常认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。

干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……我想做为一个教育工作者，特别是做为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。

负责的对待临汾十中这个工作平台。

今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。

学校教导员工作总结

尊敬的学校领导：

你们好！

学期末马上就要到了，一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前，我终于嘘了一口气，我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证，以后的工作没有问题，我只好在学期末结束前，我要向学校请辞了。

工作近一年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多很多的欠缺，已经不能适应学校课改发展的需要，仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在教导处的教导员职务，敬请批准。

在近一年的时间里，我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能，对课改工作有了大致的了解。思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的`一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务，这是我很感到伤心的地方，我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作，我只好辞职，给其他老师让位。

在这里，特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们！恳求领导批准我的申请。

祝：工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展。

此致

敬礼

申请人：xxx。

20**年6月x日。

教导员工作总结

1、注重课堂教学的质量，以便提高学生成绩。

2、建设特色班级(黑板报、班级布置等都可以凸现出来)。

3、严格遵守七到堂制度，做到不迟到、不早退。

4、协助学校完成好各项教育教学任务。

5、协助教导部门做好教育工作，做好资料收集、归档等工作。

1、德育工作资料的收集、整理、归档。

2、每月组织班主任召开一次例会，及时做好记录。

3、做好每班人数统计工作，做好家长会的通知发放。

4、协助学校做好各项重大活动的纪律教育，组织工作。

5、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。

6、负责做好各项工作的布置、检查、指导、批评工作。

7、做好学生日常行规教育管理工作，注重学生文明礼貌的教育。

1、定期与班主任老师联系，了解学生情况，并做好指导工作。

2、做好特殊学生情况统计，并及时记录。

3、做好学生处分等具体工作。

4、每天坚持课间操的锻炼。

5、做好外来学生的接待工作，确保学校犯罪率为零。

教导员工作总结

20xx—20xx学年度第二学期，我拥护党的路线、方针、政策，热爱学生，为人师表，不断加强师德修养，严格要求自己，鞭策自己，积极参加政治、业务学习，努力提高自己的道德素养，积极参加县里、学校组织的各项教育教研活动，做到认真听课、听报告，认真做笔记，深刻作反思。认真阅读、学习学校和教导处制定的工作计划，领会其指导思想，紧紧围绕学校教导处“深化推广高效课堂，有效提升教育教学质量”的教学总体要求，严谨踏实的做好教学工作。进一步领会了“三个代表”重要思想的全面内涵和精神实质，尊重同事，团结协作，服从学校安排的工作，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的本职工作。

学习犹如逆水行舟，不进则退，作为一名教育工作者，面对这样多变的世界，首先必须与时俱进，全身心投入新的工作，寻找新的“奶酪”。因此，一年中，我坚持参加继续教育，不断加强学习，从各种教育教学书报、杂志中吸取养料，积极参加各级各类的培训学习活动，不断提高自身素质。我在学习、实践中冷静思考、积极探索，努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工作。

本学期，我每天按时到校，虚心学习，积极参加听课、上课和校本教研活动，做好体会记录；聆听名师讲座；还利用课余时间学习《数学课程标准》、《高效课堂导学案设计》等有关教育理论的书籍，认真撰写读书笔记和读书学习心得体会。5月24、25、26日三天，全县数学调教课在我校多媒体会议厅举行，这是一个非常好的学习机会！我每天做完本职工作后，就按时到多媒体会议厅去观摩学习，认真学习老师们优秀的课堂教学方法，精湛的教学技艺、熟练的演示操作、严谨的教师素养等等，以便在自己的教学上能取长补短，不断提高教学质量。老师们结合自己的教学经验、教学个性，以及我校学生的特点，去把握教材、吃透教材、调整教材、驾驭教材，把它变成学生们熟知容易接受和理解的学习材料，并选择适当的素材和流程开展教学。听了三天的调教课，让我久久回味，深深感触！

本学期，我服从教导处的工作安排，按时完成学校、教导交给的各项任务，如调整教师功课；认真检查和整理教学常规反馈情况；统计并收集教师上交的教学反思、各年级各科上交的单元测试统计表；制作学校期中、期末测试考场安排表；统计本学期学校期中、期末测试成绩，并按时报送县教研室；统计收集教师上交的各项教学总结，各班学生的学籍卡、义务教育卡等等，做到认真对待，一丝不苟，没有错漏。

本学期我认真执行了学校教育教学工作的总体计划，以提高教学质量为目标，努力工作，锐意进取，认真做好教导处的工作和认真代好每一节课，很好地完成了本期的各项任务。

学校教导员工作总结

20xx——20cc、学年度第二学期工作总结我是九年级教导员，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学校领导及年级主任正确领导下开始新的工作。

九年级每个月都要进行月考。为了月考质量的有效提高，每次考试前要把学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。

每月一次的教学常规检查工作，要认真负责的做好记录，及时把情况反映给年级主任，进一步促进教学工作。另外在校领导及年级主任的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级主任和班主任老师做力所能及的任何事情。

九年级的工作我非常认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。

干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……我想做为一个教育工作者，特别是做为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。负责的对待临汾十中这个工作平台。

20xx—20xx学年度第一学期工作总结年度第一学期第一学期工作总结本学期我担任初二年级教导员，在学部领导的指导下，年级组长的带领下，圆满地完成了初二年级组第二学期的各项工作，现将本学期工作做以下汇报：

一、配合学校积极做好搬迁工作开学初依据学校要搬迁的整体部署，我们初二年级及时提出了年级工作重点，那就是“抓稳定，谋发展”。

三月初的搬迁不管是老师还是学生都有一个适应期，搬迁前学校统一了思想，但一遇到具体问题如吃饭、住宿等，无不怨声载道，怀念起原十中。还有好多学生家长意见重重，准备让孩子转学，面对这种状况我积极配合学校，同时深入到学生中了解他们的思想动态，及时把班主任反映的学生遇到的大大小小的问题告知学校领导，力求尽快解决，帮助老师和学生尽快适应新环境。经过我们一周、两周的努力，学生的流失情况得到了很好的控制，使老师学生们基本适应了临开一中这个新环境。

总之，在完成“整体搬迁”实现“强强联手”的过程中，我积极配合学校和年级组做好搬迁后的各项工作，使初二年级能尽快的开始正常的教学工作。

二、具体做好以下常规工作1、由于学校的整体搬迁，老师们都需要一个适应的过程，所以在此期间更要做好常规工作、考勤工作。

除了每月初定期检查教师的备课、听课、批改以外，还不定期的进行抽查。

每天检查教师的签到、签退坐班情况，对每位教师的迟到、早退以及请假等做好记录，做到了件件事情有检查，有记录，有兑现。2、检查教学情况。对教师、学生上课情况进行认真检查并做出详细记录;检查学生课间10分钟及课间操、课外活动;检查教室日志、学生到校、放学等教学秩序情况;晚自习学生放学后检查教室及教师办公室熄灯、锁门等情况。

3、每周组织好各班的"常规评比"工作。组织学生会检查各班卫生、纪律等情况及时提出表扬与批评，起到很好的督促作用。

4、督促学生养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，定期检查学生的仪容仪表，男生不准留长发，女生不准戴首饰等，使初一年级学生养成良好的学风班风。

三、积极配合学部、年级组，尽自己的职责完成本学期的工作任务。

积极配合学部、年级组，尽自己的职责完成本学期的工作任务。

完成本学期的工作任务1、协助学校和年级组，顺利完成3月份的搬迁工作。

2、切实抓好学校的卫生工作，将学校分的卫生责任区划分到各班，并由班主任安排，天天坚持打扫、检查，坚持公布，好的给予表扬，做的不够的要督促并计入班级量化考核。

3、本学期共组织初一年级学生进行了三次考试，包括初二年级第二学期期中、期末考试和进入初三的第一次月考，安排考号、考场、监考以及考试期间做好考务工作。

4配合学校进行对试用期满教师的考核，组织学生进行问卷调查。

5、安排学生接种乙肝疫苗。

6、本学期学校共组织卫生系统考试、中考、高考、特岗教师考试等几次大型的考试，每次积极听从教导处的安排做好考务工作。

7、学期末配合德育处，协助班主任做好初二年级学生综合素质评价。

8、坚持自学，提高思想觉悟，搞好学校分配我的各项工作任务。回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多，但是还存在一些不足的地方，与上级领导的要求还有一定的差距，如对自己的工作方法不够灵活，工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待提高。在下学期的工作中，我会更加努力工作，针对自己的不足之处进行改正和加强，进一步提高自己的工作能力，以使年级教导员的工作更好的服务于学校，服务于教学。

教导员工作总结

我是初中管理员xxx，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学部领导及年级组长正确领导下开始了新的工作。

为完学校下达的任务指标，一年来我主要配合学部领导、年级组长组织了十次考试。为了月考质量的有效提高，每次考试前我将学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。

每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。考试期间上下考场、试题试卷、考场纪律、教师临时有事……都使我忙的不可开胶。

考完后都能迅速、及时、准确的在三天之内给各位领导、教师、学生提供成绩分析册、成绩单，多次受到领导的好评。

中考报名是初三年级的重要工作之一。和翟校长开完中考报名会后，尧都区教育局下发十中名单与我校的实际有误、转入学生、有学籍没有学籍的、学生家长、摄像等问题，就此一项大的工作经常加班加点。我清楚的记得因整理中考报名表要及时下发给各班主任老师进行校对，心中只想为了对学校、家长负责，为了对初三几百名考生负责，我整整熬了三四个夜晚，虽说家离我这么近但我一星期都没有回家，吃住在学校。

特别是临报名前的那个难忘的夜晚仅仅睡了不到一个半小时，便开始了新的一天的工作。

每月一次的教学常规检查工作，每次我都能认真负责的做好记录，及时把情况反映给学部领导及年级组长，进一步促进了教学工作。另外在年级组长的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级组长和班主任老师做力所能及的任何事情。

另外为加强对年级的管理，我与年级组长陈老师和琚轮流值班，每次都能克尽职守、认真负责。早到迟归，多次受到各级领导的表扬。

初一年级的工作我非常认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。

干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……我想做为一个教育工作者，特别是做为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。

负责的对待临汾十中这个工作平台。

今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。

教导员工作总结

在学校各级领导的正确指导下，在各科任老师的密切配合下，本学期我的指导员各项工作能够顺利开展进行，非常感谢各位的支持与配合，为了将来能够更好的工作，现将本学期的指导员工作总结如下：

很高兴能够得到学校领导的信任被选任为1010班的指导员，辅助专职班主任的各项工作，成为了指导员，肩上也多了一份责任。作为指导员我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，身教重于言教，所以，我首先严格要求自己，提高自己的思想素质与业务素质。一直以“公正、无私、真诚”作为自己的为师准则，我公平、公正地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，关心每一位学生的成长和进步，以自己全部的热情和精力投入到我班级管理中，用“心”带班，对学生有爱心、有信心、有耐心。

对于这个班的学生，我要对他们的思想、学习、生活各个方面多加关心，注意他们的日常的思想动态，平时的学习情况，以及学校生活细节的方方面面，还要对他们的家庭情况都应该有所掌握，建立与家长的及时沟通机制，特别是学生请假回家的时候，必须与家长通气，以便更好的开展工作，更好的进行管理。

作为一名指导员我经常和学生们聊天，深入了解他们的方方面面，班会是我与大家进行交流互动的好时机，在班级里班干部是关键，他们的行为好坏直接会影响到身边的同学，所以我也会经常与班干部进行沟通，加强对他们的要求与管理，制定严格的班级纪律，赏罚分明。

班级日记本是我在班级内倡导的，一本传递在班级内的日记本，每个同学在上面写一篇日记，可以是有关自己学习的，也可以是有关自己生活的，或者是对社会上一个事件的观点看法的，也有同学写一封致全班同学的信，这些都是班级文化生活的重要部分，日记在学生之间传阅，不仅可以增加学生之间的沟通与交流，也是学生表达自己心声的一个很好的途径。

作为一名班级指导员我还成为了同学和各科科任教师的纽带，同学对各科老师有什么样的意见建议，以及各科任老师对同学有什么的要求都可以通过指导老师在中间协调处理，这样避免了不必要的摩擦，并且起到了事半功倍的效果。同时在学校的一些政策的实施过程中，指导员也起到了一定的作用，及时反馈学生的动态，让学校根据实际情况来进行调整。

毕竟成为指导员的时间有限，以前也没有这方面的经验，可以说是边学边做的阶段，期间有些问题处理不及时，不妥善，考虑不全面，还是存在的，因此，我今后会努力加强自身的.学习，多向一些有着丰富管理经验的指导员学习，学会处理一些学生的突发事件，增强自己的责任心，作一名更为优秀的指导员。

教导员工作总结模板

20__年3月，我作为永善县新农村建设指导员中的一员，到新店村驻村指导新农村建设工作。自进驻新店村开展新农村建设工作以来，我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求，遵守管理制度，认真开展各项工作，紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针开展新农村建设工作，通过近一年的努力工作，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，切实推动了新店村社会主义新农村建设工作，现将入村以来新农村建设工作开展情况简要汇报如下：

一、新农村建设工作学习情况。

作为一名市人社局普通职工，选派进驻新店村担任新农村建设指导员，我的言行，不仅代表自身形象，代表国家工作人员在群众中的形象，而且代表一名人社工作者在群众中的形象，所以自驻村以来，我严格按照相关纪律的要求，严格遵守工作纪律，认真执行考勤考核制度，转变角色，尽快适应驻村工作，脚踏实地的配合村“两委”班子，做好各项村务工作。

于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》等党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。结合省情、县情、村情，认真学习有关农村工作及新农村建设工作内容的文件材料，为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。

作为新农村建设指导员，要突出这个驻村指导的“驻”字，要沉得下心，深入得了基层，才能真正从老百姓的角度出发，做到“情为民所系，利为民所谋”。为了尽快进入农村工作角色，掌握主动权，我与村干部走村串户进行民情恳谈，了解民意，倾听民声，情注农村，心系群众，为群众排忧解难，调解纠纷。此外，利用记录《民情日记》的机会，深入田间地头和广大农户家中，向村民小组长、农民群众进行深入学习，学习他们艰苦朴素的生活作风和在田间地头艰苦创业、任劳任怨的精神，为当好村情民意调研员积累了丰富的第一手资料，对农村工作的认识有了进一步加深，也为做好农村工作，奠定了良好的基础。

二、新农村建设工作开展情况。

从进村到现在，我经常深入各自然村调查了解情况，从老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手，积极融入村级组织的工作，为村民办实事、办好事，到目前为止，具体做了以下工作：

1、进村入户开展调查研究，详细了解困难群众的基本情况，摸清村情民意，弄清新店村目前急需解决的热点、难点问题。在通过大量调查研究的基础上，结合新店村的实际，与村“两委”班子一起制定了符合新店村发展的社会主义新农村建设规划。

2、深入到村组召开村民会议，宣传党的方针政策，鼓励号召村民抓住整村推进项目工作契机，改善村容村貌，提高村民公共卫生意识。多次深入农户家里，了解情况，协调动员，发动广大村民积极贯彻落实好整村推进工作。

3、做好新型农村社会养老保险的宣传动员工作及保险收缴工作，使村民群众得到真正的实惠。为了做好我村的新农保工作，组织召开组长会议及各组村民会议，宣传新农保是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等政策之后的又一项重大惠农政策，号召动员广大村民级积极参保。经过动员宣传，我村的参保率达到95%以上，提前完成工作任务。

4、配合村“两委”班子抓好全村粮食、经济生产工作，实现全村粮食、经济稳步增长。20__年全村粮食总产量为115。5万公斤，人均占有口粮360公斤，同比人均增加4公斤;全村人均经济纯收入2215元，同比人均增加65元。

三、新农村建设工作存在的主要问题。

经过一年的驻村工作，已经完全融入了农村生活和工作，与村民同吃、同住、同学习、同劳动，积极融入农村生活，与村民相处融洽，对基层工作更加深入了解，思想上进一步成熟，工作上也取得了一定的成效，解决实际问题的能力有所提高。但自己还有很多做得不够的地方：一是对农村工作的相关政策文件学习不够透彻，工作灵活程度不够;二是对农村工作具有全局性，前瞻性的一些问题还把握不准，对农村现代农业知识还要加强学习。三是部分村民对相关政策的了解程度不够，导致对相关政策工作贯彻落实意识不强，积极主动性不够高。四是目前制约新农村建设的最大问题是：水、电、路、文化等基础设施的投入资金来源问题，生产发展也需要资金，村乡财力捉襟见肘，向农民筹措，也难以承担。五是村级集体大家庭意识不够强，村民小组与小组之间时常有各种矛盾纠纷，村民主人翁意识和公共意识有待加强。六是村民缺乏自治精神，对村庄建设不愿管，不敢管，大小事情都要依靠政府和上级职能部门，但政府和职能部门也不可能全包全管，面面俱到。七是小农经济意识较强，需要进一步加强相关农业技术知识培训，培养有能力、有技术的致富带头人。

学校工作总结

学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一年来，我校在区教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，按照区教育局的“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作任务目标，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

学校成立了“学校安全工作领导小组”，由校长杨少煌校长为组长，副校长杨国富任副组长，陈琼红、林伟斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任为组员。校长具体抓，学校各部门具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校长负责；二是电器和各项安全防护设施建设、学校后勤处负责；三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教导处负责；四是教室安全和学生防溺水安全教育，由各班主任负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各部门和班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教师层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了各项紧急情况处理预案，并在全体教师大会和学生会上进行宣讲。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校行政负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

认真做好安全教育月（周）工作。学校安全教育月（周）以“校园安全”为主题，在安全教育月（周）期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震逃生演练，通过演练不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

加强学生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。学校行政协助值周领导，会同值日教师、学生干部、班主任对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居，健康卫生，离校返校，防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现，严格按照《小学生行为规范》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育，对严重违纪的及时与家长取得联系，进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现，教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作，在学生中及社会上产生了良好的反响。同时，把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容，管理措施有安全保障，评比有安全项目，奖惩有安全比例。每天早操少先队总辅导员汪婉真老师都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由兼职教师任教，并开设了心理咨询室，随时解决学生的心理负担。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合村卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训；群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、确保安全设施、器材到位。我们对全校消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请专职安全员进行灭火器使用的示范，让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员或值班人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定学校行政在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

1、放学，值日老师在校门口配合学校保安维持秩序，确保学生回家安全。

2、加强食堂管理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定，认真执行，防腐蚀、防变质、防糜烂，确保饮食安全。值周领导及时进行检查，督促食堂搞好安全卫生工作。

3、及时检查校舍安全，每周进行安全隐患排查，消除安全隐患。

4、上课时，老师首先要清点人数，发现缺席及时报告，及时查明原因。严禁学生私自外出，随意外出。严禁学生逃课及节假日进网吧，严禁学生玩火、燃放鞭炮等。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展。因此，我们通过校讯通向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

年工作总结学校工作总结学校工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校工作总结_学校年度工作总结xx【2】篇三：校园安全工作总结学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。

情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工。

作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。

对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。

但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

篇四：教师教育教学工作个人总结。

一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了uot;。

一切为了人的发展uot;的教学理念。树立uot;以人为本，育人为本uot;的思想。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。具体做法如下：

1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等，

4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向：

新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多;平时的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

课堂上：

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于，在今后的工作努力进。

今后努力方向：

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

2、加强学习，主动地进行知识的更新和uot;充电uot;，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以uot;引导学生学会预习、学会交流、学会合作uot;课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习，勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会，平时认真阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

教导员工作总结精选

首长和同志们：

今年以来，在旅团首长的关心下，在机关各部（处）的帮助下，我能认真对照“职责”和“年度目标”，严格落实上级的指示精神，始终把组织信任挂在心上，全心全意扑在营队建设上，部队政治教导员述职报告。原创工作中求真务实、踏实肯干；生活上严以律己，宽以待人；学习上勤奋努力，注重能力提高；执行纪律上坚持原则、公道正派、以身作则；关心干部成长进步，心系战士冷暖。我热爱本职工作，能以营为家，把岗位当事业干，积极探索新时期思想政治工作的特点和方法，拓宽教育渠道，注重教育效果，保证官兵个个政治合格。目前营队安全稳定，班子团结，党委战斗堡垒作用强，干部党员整体形象好。官兵士气高昂，朝着“争炮团先锋，做营级标杆”的目标努力工作。下面，从以下几个方面作以述职：

一．主要工作和成绩：

（一）．时刻保持清醒头脑，政治意识强。

在工作中注重运用马列主义、xxx思想和xxx理论的立场、观点和方法，从政治上观察形势，思考大事，不被错综复杂的表面现象模糊视线，不被具体繁冗的行政事务捆住手脚，在与“xxx”做斗争，美机撞我军用飞机，“9．11”事件面前，能保持清醒头脑，有较强的政治敏感性，注重用讲政治的高度观察和处理问题，教育官兵要有坚定的政治立场，高度的政治使命感，用实际行动保证任何时候，任何情况下都坚决听从以xxx同为核心的xxx、xxx的领导，述职报告《部队政治教导员述职报告》。

二、思想政治教育深入扎实，效果明显。

为了使政治教育深入扎实，注重从严把握教育的“摸底、准备会、备课、授课、讨论、演讲”六个环节。摸清官兵思想底数，增强教育针对性，贴近官兵的实际，解决官兵思想上存在的疑虑和困惑。一是开好教育准备会。每次专题教育前，都要组织召开营连政工干部例会，讲评当月政治教育落实情况，部署下月的政治教育内容，指定授课人员。二是搞好备课示教，保证授课质量。每周一为政工干部备课、示教日。并结合营队的实际，在教育内容上大胆改进，做到“四个不上讲台”即：针对性不强不上讲台；试讲不过关不上讲台；准备不充分不上讲台；基本不脱稿不上讲台。三是抓好集中授课。集中授课是教育落实的关键，为此，我们严把“四关”：〈1〉人员到课关。〈2〉笔记检查关。〈3〉时间落实关。营每月制定下发教育计划，重要内容营统一组织授课，不宜集中的，由连组织实施。〈4〉补课关。补课使全营官兵不漏一人，人人受教育。四是搞好课后讨论。今年年初，针对骨干新不会组织教育小讨论、不会组织班务会、不会组织小讲评、不会组织党小组会等实际，进行了示范演示，受到了良好的效果。营除落实好上级规定的政治教育外，对官兵进行了时事政策教育、法纪教育，并根据部队任务转换、季节特点、官兵思想情况分析，适时进行随机教育，经常性教育等，使官兵自觉地服务于大局，奉献于大局。

三、讲团结、拢班子、凝聚“一班人”。

今年以来，我积极按照新时期政工干部的素质要求锻炼自己，“按照班长”的角色塑造自己。平日工作、生活中，我能宽宏大量，做到三容：“容得下才，容得下嫌，容得下过”，淡泊名利重事业，与同志相处，情真口直，谋事不谋人，原则之事上了桌子不怕议，非原则问题的以事业为重，不扯皮。工作中敢于较真。原则问题不让步，大是大非不含糊。除了加强自身的学习外，经常组织党委成员学习有关《党委自身建设经验做法》，集团军党委，旅党委自身建设措施等，引导和带领“一班人”为做到：政治上相互信任，不猜疑；思想上相互交流，不隔膜；工作上相互支持不拆台；生活上相互关心，不冷淡；有了失误互相帮助，不指责，有了分岐互相道明，不结怨；有了成绩互相勉励，不争功。“一班人”的心拢在了一起，情融在了一起，劲拧在了一起，形成了一个团结和谐、勤奋肯干、坚强有力的战斗集体。提高了委员们的政治素养，增强了委员们的责任意识，今年“七一”营党委被集团军表彰为先进营党委。

教导员工作总结精选

派出所教导员的职责是：1协助所长做好全所全面工作，主管队伍管理和思想政治工作，2抓好民警的政治业务学习，安排落实民警教育培训工作，3掌握民警思想动态，做好思想政治工作，4协助调查处理民警违法违纪问题，5承办上级公安机关交办的其他工作。

从职责上看派出所教导员不仅要负责本单位思想政治工作，同时也要协助所长抓业务工作，双重的任务要求决定了教导员必须具有较高的素质和能力。既要具备政工干部素质，又要熟悉派出所业务工作。教导员与所长同为派出所的主要领导，在班子内部，二者分工应该各有侧重。所长负责全面工作，主要是抓业务工作，同时“一岗双责”。而教导员主要精力是抓思想政治工作和队伍管理，支持和配合所长各项工作。派出所教导员自己要定好位，进一步明确职责，理清与所长之间的关系，在工作中不越位、不缺位、不错位。要知道自己“做什么”和“怎么做”，并将思想政治工作的一些软指标进行有形化、具体化，便于定性和定量分析。要始终保持清醒的头脑，敢于和善于运用基本理论解答实践中的新问题，帮助民警正确认识改革开放过程中出现的新情况、新形势。要主动适应知识更新不断加快的趋势，把学习作为人生态度、生活方式和毕生追求，主动去学、用心去学，不断向书本学、向实践学,积极汲取各种“营养”。按照xxx对政工干部提出的“五熟六会”的要求锤炼自己，培养多谋善断的思维能力，提高分析解决复杂问题、驾驭复杂局势的能力，增强工作的原则性、系统性、前瞻性和创造性，把自己培养成为有知识、懂业务、胜任本职工作的合格政工干部。解放思想，把创新作为推动思想政治工作可持续发展的不竭动力，及时根据业务工作的需要，加大创新力度，为业务工作的开展提供有效的支持和保障。努力探索派出所队伍管理由传统管理模式向现代管理模式转型的新理念、新方法；把创新的视点放在影响和制约派出所队伍建设的机制性、体制性问题上，找准抓牢促进创新的切入点和结合点，围绕公安工作和队伍建设急需解决的方面进行探索和创新；要把创新的落脚点放在提高派出所的力上。要讲求三个注重：注重与民警之间的情感交流，在工作中切实做到尊重人、理解人、信任人、关心人和培养人，增强政治工作的情感影响力；注重与民警之间的思想沟通，在民警的工作、生活和学习中发现其思想问题，准确地把握他们的思想脉搏，找准与民警沟通的切入点，并将教育学、伦理学、心理学等多种知识运用到工作中，使我们的工作能得到民警的认可和欢迎；注重培育和谐的工作氛围，想方设法促进领导班子的团结，培育队伍的团队观念，形成“同荣辱，共进退”的氛围，激发队伍内在活力。教导员必须具备良好的口头和文字表达能力。思想政治工作的许多内容要通过文字和说话的形式去完成，而教导员的口头和文字表达能力的高低，直接关系到工作的效果。一份好的报告，言简意赅，铿锵有力，往往会给人以振奋和鼓舞的感受；一次推心置腹、热情诚恳、充满哲理的谈心会给人以启迪和动力。因此，必须要求教导员平时要勤学、勤思、勤记和勤练，注意积累，不断提高综合表达能力。教导员的调查研究的能力。调查研究是教导员的一项基本功，是掌握实际情况、理清工作思路、实现科学决策、解决矛盾和问题的钥匙。教导员要善于发现问题，勇于面对长期以来制约公安工作发展的重点、难点和热点，坚韧不拔地探索解决问题的好对策、好办法，只有这样，才能抓住事物的本质和问题的症结，找到解决问题的有效办法。应要求教导员努力学做专家型的政工干部，不断研究新问题、总结新经验、发现新典型、打开新局面。

教导员要甘当配角，正确处理和所长的关系。要引导教导员根据支部的分工，积极主动配合所长做好工作，做到“互相支持不争权，互相信任不猜疑，互相尊重不发难，互相补台不拆台，互相配合不推诿”，坚持“谋事不谋权，直言不妄言，尽职不卸责，正气不俗气”，形成优势互补，合力推进各项工作，共同努力带出一支素质优良的队伍。

教导员要率先垂范，发挥自身的表率作用。所谓“喊破嗓子不如做出样子”、“身教胜于言教”。教导员主管队伍建设，其表率作用至关重要。在实际的工作中，做到“五性”和“五先”。“五性”，即：政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风的性。“五先”，即：要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干。使自己的一言给民警以正面的影响。要引导教导员通过从政素养、学识修养、业务技能等方面的提高，增强个人的感召力，赢得民警的理解、支持和信任，使思想政治工作达到“润物细无声”的境界。当好“替补队员”的角色。从派出所实际情况看，存在警力不足的客观困难。当派出所因个人或组织派遣需要请假、出差时，警力就更为紧张，教导员应及时到一线带带班、值值班，叫离开岗位的同志放心的走，同时解决监区警力紧张的问题，使自己深入一线了解、观察监管改选、生产经营、队伍建设的实际情况及存在的问题。在某个专项活动或某个部门业务较为繁忙时，教导员就应当哪里需要就出现在哪里，需要干什么就干什么，完成一些急、难、重的任务。

教导员要围绕中心，有的放矢地开展思想政治工作。思想政治工作具有很强的时代特点，必须根据不同时期、不同阶段情况，紧紧围绕中心工作，找准思想政治工作的着力点。如在国际国内复杂多变的新形势下，重点要加强对民警坚定理想信念的教育；在大型抗灾抢险、以及类似奥运安保等攻坚战中，要抓住机遇，通过先进典型的带动做好思想政治工作，在警队中树起价值坐标。在工作实践中，应要求教导员大胆探索，充分发挥主观能动性，勇于创新，敢于突破，努力开拓思想政治工作新局面。

教导员要求真务实，提高工作的针对性和实效性。应要求教导员把思想政治工作融入民警值班备勤和执法执勤等日常工作之中，在“经常”二字上下工夫，讲究工作方式方法，确保工作的针对性和实效性，充分发挥其表彰先进、激励士气的作用；要及时做好民警思想状况的调查研究，坚持“六必谈四必访”工作措施，把准民警的思想脉搏，深入了解了他们在想什么、做什么，并坚持具体问题具体分析，增强工作的预见性和主动性，针对民警队伍中存在的问题，坚持“一把钥匙开一把锁”的工作方法，做到因事制宜，因人施策；针对警务投诉上升，民警违法违纪时有发生的现象，要强化执法为民教育，在完善执法制度的基础上，进一步加强监督管理力度，确保严格公正文明执法，维护和促进社会的公平正义；要善于在关键时刻发现人才，善于在完成各项急难险重任务中培养考察人才，为优秀人才脱颖而出创造良好的条件，确保那些“想干事、能干事、干成事”的民警走上领导岗位，为公安事业可持续发展提供人才保障。

教导员要以人为本，把关心和体恤民警融入思想政治工作之中。派出所民警长期面对紧张的工作压力和超负荷的工作强度，为公安事业作出了巨大的奉献。应要求教导员坚持科学带警、文明带警、感情带警，防止简单粗暴，尽最大努力帮助民警解决实际困难，缓解他们的心理压力，化解他们的不良情绪，在日常工作中，做到以情感人，将关心、体恤民警同思想政治工作紧密地结合起来。好“消气筒”的角色。在派出所中存在着各种思想包袱和不同程度的心里问题，这是客观存在的。有许多的时候他们的心里有”气“。教导员应当是通过个别谈话，倾听内心的喜、怒、哀、乐的心声，帮助他们出出“气”。我经常在想，一线警察的、家庭生活的压力是比较大的，当教导员要充分理解他们，即使面对他们各种不良行为时切忌辱骂，应“动之以情、晓之以理”，应最大努力帮助他们“消气”，帮助他们走出困境，以平和的心态干好工作。听听警察们的想法，理解他们的哀愁，分享他们的欢乐，消除他们的忧愁，帮助他们消消气，是保障队伍安全的一个很重要的预防措施。根据所长领导下的分工负责制，对派出所的队伍建设负责。

5、按照党章规定，做好党支部工作；

8、完成党委、政府和上级交办的其他工作。

2、做好日常思想政治工作，有计划地组织全所民警进行政治理论和党的路线、方针、政策的学习。以全心全意为人民服务的宗旨教育为根本，组织全所民警中开展经常性的工作作风和纪律教育；以提高民警业务素质为基本，组织全所民警中组织经常性的法律、公安业务和科学化知识以及警务技能的训练；开展经常性的安全保密教育，经常检查民警遵纪守法情况，及时纠正问题。

3、做好党团支部工作，健全组织生活，教育引导党、团员充分发挥模范带头作用。

4、按照《人民警察内务条例》和上级公安机关要求，对全所内务进行规范化管理；建立健全考勤、考核、奖惩制定，开展立功创模活动，发现和培养先进典型，总结交流经验，表扬好人好事，充分调动民警的工作积极性和创造性。5、从政治上、思想上、工作上、生活上关心爱护民警，随时了解民警的思想情况，及时进行思想疏导工作。进行经常性的家访，做好家属的工作，积极帮助解决实际问题和困难，解决民警的后顾之忧；组织好全所文体活动，增强团队凝聚力和民警体质。

6、了解全所的业务工作情况，密切联系派出所业务工作的实际和开展思想政治工作加强队伍建设，发挥思想政治工作的服务和保障作用。

教导员个人工作总结

本人xx，现任教育中队指导员，现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报：

认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十六大精神，对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动，并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来，苦练岗位基本功，提高了自己的理论素养和工作水平。

今年，教育科的干警队伍进行了较大的调整，做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞，在科里工作头绪多，任务艰巨的情况下，发扬无私奉献精神，舍小家顾大家，主动加班加点、主动尽可能多地承担一部分工作，工作高标准严要求从不讲份内份外，从未给领导和组织摆过困难，为科里分忧。对待工作，咬紧牙关坚持，从不因困难重重而降格以求。一年来圆满完成了自己负责的各项工作任务，同时积极协助主管领导出色地完成了教育科的各项工作任务。尤其值得一提的是，今年“监狱与社会”国际理论研讨会在我省青岛市召开，由我负责撰写的反映我狱改造成果的论文《女犯行刑社会化的实践与探索》在研讨会上引起广泛关注，xx网等各大媒体予以大篇幅报道；在我负责的宣传报道工作方面，今年我狱又有了新起色，我撰写的反映我狱教育改造新举措的信息和论文共有11篇被省局《齐鲁新报》、《现代监狱》和局域网选用，其中反映我狱心理工程工作的论文《构筑尊重教育新平台、拓展教育改造新局面》被局域网和《现代监狱》刊发，宣传了我狱教育改造工作的成果，树立了我狱文明女监的形象；论文《女犯行刑社会化的实践与探索》获我省监狱系统中片理论研讨会一等奖。

在工作中，从严要求自己，严格自我约束，做到工作到位不越位，尽力配合部门领导的工作，对自己分管的工作，做到业务精通，思路畅通，在其位谋其事，独当一面，为领导分担责任，分忧解难，树立扎实工作，认真负责的工作作风。注意与同志之间，部门之间的勾通，搞好工作配合协调，注意学习提高工作艺术。

学会严以律己，宽以待人，学会包容求同存异。经常开展批评与自我批评，一切从工作大局出发，团结同志，扬长避短，共同营造完美集体，共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今，风风雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的发展势头，是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的，明年我狱还要创建部级现代化文明监狱，教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作，我深知自己肩上的担子很重，我一定会和同志们一道，紧密团结在狱党委的周围，着眼发展，立足工作，抓住机遇，努力工作，不辱使命。

谢谢大家！谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。

教导员工作总结精选

（二0一一年十二月）。

我叫王xx，男，1979年11月10日生，汉族，大学本科，xxx党员，2004年7月参加公安工作，现任xx市公安局xx派出所政治教导员。

今年我所的思想政治工作在市局党委的领导下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“树立构建和谐社会的工作理念、提高构建和谐社会的工作能力、健全和谐的管理机制、构建和谐的警民关系、营造和谐的警营氛围”的目标，深入开展解放思想大讨论和苦练基本功活动，继续实行精细化管理，切实加强业务技能培训，民警整体素质和工作积极性不断提高，队伍建设不断加强，现将一年来的工作汇报如下：

一、切实强化辖区人口管理力度。

（一）加强常住人口管理。

我始终把人口管理工作作为各项基础业务工作的重中之重。如加强户口整顿和调查核对工作，宣传户口管理制度，提高群众对户口管理的自觉性。今年安排部署户籍室进一步强化对常住人口的管理工作，今年我所补登漏登漏报人员xx人，同时对常住人口登记表中填写不规范的项目进行了补填，使辖区常住人口信息基本情况和数据资料达到准确无误。此外，在今年的人口管理工作当xxx受理二代证xxxx个，已发放xxxx人，共办理迁出xxxx人、迁入xxx人、出生xxx人、死亡注销xx人。

（二）强化流动人口管理。

（三）强化重点人口的管理。

今年，安排部署我所民警认真搜集掌握敌社情信息，强化对重点人口的帮教管理。我所先后对辖区xx名吸毒人员进行帮教并分别按时谈话做尿检。对“两劳”释放人员、重点人口等建立了信息资料档案，与社区工作人员和有关单位紧密配合，对辖区xx名“xxx功”人员进行教育转化工作，随时掌握他们的动态。

同时，高度重视寺教工作，每月与驻寺民警一起到辖区内三座藏传佛教寺院走访，通过与寺管会主任或僧侣进行交流座谈，及时掌握了寺院僧侣思想动态及生活状况，同时力所能及的帮忙解决僧侣所遇到的困难，从而拉近了驻寺民警与寺院僧侣的距离，也进一步改善了我派出所与辖区寺院的关系，为以后开展的相关工作打下了坚实的基础。

二、把握大局，竭力维护本辖区社会治安稳定。

学校工作总结

20xx年转眼即逝，一年来，在教育局的正确领导下，我校全体师生同心同德，团结协作，始终致力于课堂教学效率的提升，扎扎实实地抓好了教育教学工作，在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，构成了“科学、规范、人本”的办学特色，全面完成了年初制定的各项工作目标。现把一年的工作总结：

造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。本学年来，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，为教师的专业发展，业务提升创造条件。一是结合高效课堂的研究，积极开展校本研训活动。二是倾力支持教师外出学习，培训骨干教师。先后组织教研组长及各科骨干教师赴外地（长沙、吉首、衡阳、张家界、郴州）及兄弟学校参观学习16人次、共计70多天，我们要求外出学习的教师回来后上好一节示范课，写一篇学习心得体会，向教师们介绍先进的经验、理念，然后全体教师参与学习和讨论。由于学校不遗余力的支持，我校涌现出了徐厚安、李英、汤柳青等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师，为我校的教学质量的不但提升供给了坚实的人才基础。

在抓好业务本事的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德。校长坚持每周推门听课并提出针对性提议，学校行政带头工作在教学的第一线，都起到了很好的示范和引领作用。办公室和工会充分利用平时例会、师德活动月等机会对教师进行师德培训，每学年评选“学生最满意的教师”，在年度绩效考核中给予适当的奖励，使评选出的模范在教师中起到带头示范作用，使广大教师构成爱岗敬业、团结奉献、合作积极的良好师风。涌现出一批师德高尚、深受学生喜爱的教师，李斐、周卉、方辉是他们中间的代表。

一年来，“高尚的职业道德，先进的教育理念，合理的知识结构，高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标，一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步构成。

教学质量是立校之本，教学工作是学校一切工作的中心。一年来，我们牢固确立质量意识，以课堂教学为抓手，牢牢抓住教学常规管理、校本研训实施这两项工作不放松，使我校在办学行为不断规范的条件下，教学质量坚持了稳步提升。

1、抓常规、夯基础，坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。

教学常规简而言之，就是备、教、批、辅、考。抓的不到位就会使教学流于形式。所以，在常规管理中我们坚持做到以下两点：

（1）明确常规的每一个环节该怎样准备、怎样实施，到达什么要求。我们根据学校实际，结合楼区教育局教学常规制定出了中学教学常规基本要求，让教师们对教学常规做到心中有数，同时它也是我们进行常规监控评价的依据。

（2）常规检查一抓到底，毫不动摇，绝不时冷时热，有始无终。我们要求学校值日行政每日巡查，教导处的随时检查与定期抽查都要长期坚持，毫不懈怠。遇到问题要当面指出，当场解决，真正做到常规日日有人管、天天有实效。

年学校德育工作总结学校工作总结

教导员个人工作总结

感谢德育处同志们把评优的机会给了我，我仅仅是我校众多优秀教师中的一员，现将工作总结如下：

1、我拥护党的路线方针政策，坚持正确政治方向，有较高的政治思想觉悟。坚持社会主义核心价值观，能够发扬“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。

2.热爱教育事业，热爱学生，教育思想端正，坚持正确的原则和方法教育学生，尊重学生的人格，不讽刺、挖苦、体罚、或变相体罚学生。做学生的表率。

3.严格遵守教师职业道德规范，具有高度的工作责任心，较强的服务意识和协作精神。爱岗敬业，工作态度认真、尽职尽责。

4.不断学习德育基础理论和基本技能，熟悉并掌握《中小学德育工作规程》和《中学德育大纲》、《中等职业学校德育大纲》，具有较丰富的学校德育实践经验、较强的德育管理能力和德育研究能力，在学校德育工作中能够发挥骨干作用。

5.语言文明举止大方，着装得体，不在校内吸烟。认真备课、讲课，讲究教学方法，积极参加学校组织的文体活动。

1、德育课教学工作。

德育课是学校德育工作的主渠道。是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。多年来一直承担德育课教学工作，向学生较系统地进行思想品德教育、马克思列宁主义、毛泽东思想基本常识及有中国特色社会主义理论观点教育。德育课教学中能密切关注学生思想道德的发展变化，了解学生的思想活动，贴近学生、贴近职业、贴近社会，注重实践教育、体验教育、养成教育，不断改进和完善教学内容体系，教学方法适应学生的年龄和心理特点，做到知识学习与能力培养和行为养成相统一，充分发挥课程全过程的教育作用，让课前的准备过程、课中的实施、课后的巩固延伸，都成为学生进行教育和自我教育的过程。帮助学生树立正确的政治方向、正确的人生观和思想方法，培养良好品德。

班级是学校进行德育的基层单位。班主任工作是培养良好思想品德和指导学生健康成长的重要途径。作为德育教导员我在自己分管的科技艺术教育、国旗下讲话、学生保险、营养餐、公交学生卡、外地学生乘火车优惠卡等工作中，对班主任的工作开展进行指导，做到工作设计合理，政策说明到位，耐心听取意见，管理服务并行，得到班主任的认可。

3.推进校园文化建设。

学校各个班级轮流值周，每周我结合当前社会实际及本校学生的.思想状。

态，发挥我思想政治教育专业背景优势，指导下一个班级撰写国旗下讲话稿，并通过国旗下讲话，对全体学生进行民族精神、理想信念、道德品质、文明行为、遵纪守法、心理健康等方面的思想教育，发挥正确舆论的导向作用。同时我每周还亲自训练下一个班级的学生升旗手，在教会技能的同时锻炼学生的完成重要工作的心理素质。通过我的工作使各班轮流升旗并讲话得以顺利开展，制度化并成为学校的一道亮丽的风景线。

4、活动育人实践育人。

各种科技、文艺是促进学生身心健康发展，培养良好道德情操的重要途径。工作期间我通过多种形式指导学生开展丰富多彩的科技、文艺活动，如组织学生到北京市自来水博物馆、污水处理厂、电力博物馆、铁道博物馆、航空博物馆、甘肃酒泉卫星发射中心参观，使学生增长了知识,开阔了眼界，认识国情，了解社会，增长才干，把理论和实践结合起来，增强了能力,激发了爱国情感。组织和协助组织各种科技艺术比赛，如全国中职文明风采大赛、全国中小学诗书画大赛、全国中小学科技创新大赛、市级区级中小学电子技术竞赛，朝阳区中小学计算机作品竞赛等等，发展了学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力。通过比赛使优秀生脱颖而出，增强自信。邀请校外专家进校园，如邀请地震专家进校园为同学们普及地震科学知识和防震技巧，充分发挥了优秀科学家的榜样教育作用，发动了社会力量支持和参与学校德育工作，共同营造关心下一代健康成长的良好社会教育环境。学生受益匪浅。组织植树节学生植树活动，利用节日为北京环保做出贡献。

5、积极参加德育改革。

德育必须随着客观实际进行不断的改革，以提高德育教育效果。工作中我积极思考德育问题并参加职业院校活动育人模式的创新研究，参加职业院校师生关系对学生心理健康影响的研究，中职生常规违法行为的成因研究，取得一定效果。

1、出色协助主任做好学生的教育和工作计划的落实，重点为科技教育、艺术教育工作。

2、出色协助主任做好大型活动的组织管理(开学典礼、毕业典礼、校会、运动会、科技艺术节、参观社会实践等)工作。

3、认真完成德育处日常事物性工作和配合班主任做好个别生的教育工作。

教导员工作总结精选

本人**，现任教育中队指导员，现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报：

认真学习了《xxx法》、《人民警察法》和党的xxx精神，对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动，并将规范执法行为的学习、建设和谐型xxx活动与自己的工作实际结合起来，苦练岗位基本功，提高了自己的理论素养和工作水平。

在工作中，从严要求自己，严格自我约束，做到工作到位不越位，尽力配合部门领导的工作，对自己分管的工作，做到业务精通，思路畅通，在其位谋其事，独当一面，为领导分担责任，分忧解难，树立扎实工作，认真负责的工作作风。注意与同志之间，部门之间的勾通，搞好工作配合协调，注意学习提高工作艺术。

学会严以律己，宽以待人，学会包容求同存异。经常开展批评与自我批评，一切从工作大局出发，团结同志，扬长避短，共同营造完美集体，共同将教育科的工作做好。我狱从成立至今，风风雨雨坎坎坷坷，能有今天良好的发展势头，是与领导的英明决策和同志们的辛勤工作分不开的，明年我狱还要创建部级现代化文明xxx，教育科肩负着几乎一大半的创建资料的整理及编篡工作，我深知自己肩上的担子很重，我一定会和同志们一道，紧密团结在狱党委的周围，着眼发展，立足工作，抓住机遇，努力工作，不辱使命。

谢谢大家！谢谢各位领导和同志们一年来对我的关心和支持。对我的工作不足之处敬请大家批评指正。