快乐的采风活动小学(通用16篇)

时间:2023-11-27 14:24:38 作者:紫薇儿

优秀作文的语言使用恰如其分,既不过于简单平淡,也不显得太过华丽繁杂,能够很好地表达作者的意思。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,希望能给大家写作提供一些参考和启示。

快乐的课间活动小学作文

每天课间的时候,我跳五分钟的'绳,我写五分钟的字,我的写字本都快写完了,我写的可真快呀!

今天晚上我爸看我写字本的时候,我爸惊呆了,问我什么时候写的,怎么写的这么快,我告诉我爸我是在课间写字的,我爸说再给我买一本字帖,让我好好练字。放心吧,爸爸,我会好好练字的。

快乐的课间活动小学作文

清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的气息。

校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。

快乐的课间活动小学作文

叮零零,叮零零,同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

这个操场不太大,人却不少,有的在打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏,大家玩的挺起劲。可最乐闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩丢手绢的游戏。

十来个人围成一个圈圈,拍着手,唱着歌:丢手绢,丢手绢,轻轻的.放在小朋友的后面,她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷得往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己有没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后,又装做若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就擦觉到身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。快!快!抓住她!加油!加油!别让她抓住!围坐着的小姑娘各自为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓到扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行,快乐的笑声。优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。我也受到了感染,快步向操场走去。

快乐的采风活动小学作文

食品行业是良心产业,它关乎老百姓的健康生活和生命安全。

大巴不一会儿就到达了目的地。走进公司,首先映入我们眼帘的是一个一个的大缸,经过老爷爷的介绍,才知道那是在酿造酱油。用面粉和黄豆在里面发酵后,再送到淋油车间制成酱油。这酱油是纯天然的,不添加任何防腐剂,这一切都是为了用它做出好吃的香肠。

接着,我们又去看了新鲜的猪肉,说实话真的好残忍。但这也是为了香肠的味道。

不同档次的肉食适合不同阶层的.人。香肠还有礼品包装,幸运的是我还可向工作人员学做包装盒。先是把纸盒都打开,然后再一点一点地折起来,学起来还真不算简单。真的好佩服那些阿姨们,她们娴熟的技巧还不知道练了多久呢!所以说真是世上无难事,只怕有心人呀。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

快乐的课间活动小学作文

下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。

其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁似的,脸脸通红通红的。

最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!

快乐的课间活动小学作文

我们的大课间活动丰富多彩。有的在跳单双圈、有的在跳绳,还有的在玩风火轮。

我们班轮到的活动是跳绳,老师的哨子“嘟嘟”地吹了一声,女同学飞快地跳起来了。她们的绳子甩的非常快,同学们的脚一蹦一跳,好像一个个跳跃的毽子。老师和同学不断鼓掌,女生越跳越快了。

快乐的课间活动小学作文

下课铃响了,老师告诉同学们课间可以到外面去玩、上厕所还可以吃东西。

但是,同学们对学校不太熟悉,不知道到哪里去玩,都坐在座位上发呆。后来,同学们发现学校里有很多好玩的东西,有秋千、跷跷板,还可以在操场上玩“骑马打仗”、“一二三木头人”。有些同学玩疯了,甚至连上厕所都忘记了。

快乐的课间活动小学作文

丁零零,下课铃声响了小朋友们兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌向操场。

我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

丁零零,上课铃声响了,小朋友们高高兴兴地回教室上课了《快乐的课间活动》。

《作文:快乐的大课间》“叮……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,伴着又一次的音乐响起,大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,做完了枯燥的体操,终于盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、草坪中、花坛旁,到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来!今天的大课间轮到我们班打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和丁华泽一起对打,我左手拿起鸡毛球,右手紧握着板,把球向上一抛,再用板往前一打“啪……”的一声,球像箭一样飞了出去,丁华泽一接,球又向我飞了过来,那球像小鸟一样飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们就玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。“叮……”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开操场。大课间活动真是有趣,它为我们增添了许多生机和乐趣。《快乐的大课间》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

啊!大课间活动多么有趣,为我们紧张的学习又增添了一份乐趣。旁边的小树与小草似乎在与我们共同分享这一份快乐,也随风舞动着。大课间活动不仅锻炼了我们的身体,使我们更加健康。它还能让我们更加了解音乐,更加有节奏,陶冶了我们的情操!

我们知道,我们学校大课间回到代表黄埔区参加广州市的评比,这是我们全校师生共同努力的的结果,我们不能半途而废,我们应该更加努力做好下一步,争取拿冠军,为学校争光!

伴着又一次的音乐响起,伴着又一次的花草动舞,大课间又在雄壮热烈的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,学校的操场上、草坪中,又到处都活跃着同学们的身影,整个校园因孩子们的欢呼雀跃一下子变得又沸腾起来!

我们又走进快乐的世界,大课间活动成了我们的乐园。我们也将为下一个目标争取获得广州市的冠军而努力!

作者:廖婕。

河北省迁安市第二实验小学065王姝方。

自从上了五年级,我们的生活开始美妙了,不再像以前那样每天都沉浸在1+1=2的环境中了,现在可好了,因为有了大课间。它可以让我们在锻炼中娱乐,在娱乐中锻炼,而且还能让同学们尽情的展现自己的才华。

听,我们的小喇叭里响起了悦耳的歌声,这是大课间的歌声,这时,同学们就像听到了凯旋的号角一样,飞奔下楼跑向操场。做完操之后,便开始了我们最快乐的自由活动了。好了,不再多说,让我们一起走进大课间吧。

大课间为我们的生活添加色彩,大课间为我们的生活添加味道。让我们一起尽情欢声笑语,尽情的快乐吧。

快乐大课间难忘,难忘快乐大课间。

我们喜欢大课间。

我们的课间活动是多么丰富多彩啊!在这个令我们快乐的活动中,我们与老师一起无拘无束地唱啊,跳啊!与同学一起尽情快乐地跑啊,笑啊!这种以前只有在每年一次的校运会上才能感受到的乐趣,现在每天都在我们身边上演!

平时在课堂上,我们总认为老师什么东西都懂,什么事情都会做,所以也总以为老师永远是对的,很多同学经常不敢在老师面前大胆发表自己的'看法。通过大课间,我们发现老师也有不懂的东西,也有做不好的事情。有的老师没有节奏感,学做操时笨手笨脚,看上去很别扭,同学们忍不住捧腹大笑,老师也不好意思地笑了。看,语文老师平时在课堂上威风八面,做起操来还不是甘拜下风?这让我们觉得老师好亲切,也让我们明白,想做好任何事情都要认真地去学习,老师也是通过不断地学习才能在课堂上表现得如此博学多才的。

在这个活动中,师生是平等的,我们与老师交朋友,与老师同欢笑,真有趣!

我们班有一些学习成绩不好的同学,平时在课堂上,他们一声不吭,无声无息,从不敢举手发言,常常被老师批评,同学们也很少看见他们的开心的笑脸,很少听见他们自信的笑声。以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。现在,因为有了大课间,这些体育健将们可活跃了,常常开怀大笑,有时,老师还要拜他们为师呢!现在,他们每天都像节日一样地开心,充满了自信,课堂上也大胆了不少,简直让我们刮目相看呢!

大课间活动真棒,丰富了我们的课余生活,还让我们更加快乐健康地成长。让我们自信的大课间,我们真的很喜欢!

我们喜欢大课间。

作者:余心远。

我们的课间活动是多么丰富多彩啊!在这个令我们快乐的活动中,我们与老师一起无拘无束地唱啊,跳啊!与同学一起尽情快乐地跑啊,笑啊!这种以前只有在每年一次的校运会上才能感受到的乐趣,现在每天都在我们身边上演!

平时在课堂上,我们总认为老师什么东西都懂,什么事情都会做,所以也总以为老师永远是对的,很多同学经常不敢在老师面前大胆发表自己的看法。通过大课间,我们发现老师也有不懂的东西,也有做不好的事情。有的老师没有节奏感,学做操时笨手笨脚,看上去很别扭,同学们忍不住捧腹大笑,老师也不好意思地笑了。看,语文老师平时在课堂上威风八面,做起操来还不是甘拜下风?这让我们觉得老师好亲切,也让我们明白,想做好任何事情都要认真地去学习,老师也是通过不断地学习才能在课堂上表现得如此博学多才的。

在这个活动中,师生是平等的,我们与老师交朋友,与老师同欢笑,真有趣!

我们班有一些学习成绩不好的同学,平时在课堂上,他们一声不吭,无声无息,从不敢举手发言,常常被老师批评,同学们也很少看见他们的开心的笑脸,很少听见他们自信的笑声。以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。现在,因为有了大课间,这些体育健将们可活跃了,常常开怀大笑,有时,老师还要拜他们为师呢!现在,他们每天都像节日一样地开心,充满了自信,课堂上也大胆了不少,简直让我们刮目相看呢!

大课间活动真棒,丰富了我们的课余生活,还让我们更加快乐健康地成长。让我们自信的大课间,我们真的很喜欢!

作者:余心远。

丁零零,下课铃声响了小朋友们兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌向操场。

不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。

我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

丁零零,上课铃声响了,小朋友们高高兴兴地回教室上课了。

新民小学。

李湘琴。

“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。

瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动。

你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低?左蹦右跳。

操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个u形“车把”。他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。

突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇。

最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

快乐的课间活动小学作文

星期二下午,我们有一个阳光课间活动。

从教室出来,我先跳了几次跳绳,因为老师让我们带了跳绳出来,跳完之后,我和张浩然、陈奕昆一起玩了十几分钟,我们甩绳子打自己,这些都是陈奕昆想的主意……我参加了跳绳比赛,我跳了103个,还算是很一般。

时间到了,还没有玩够就得回教室,但对我来说,已经是很快乐的课间活动的。

快乐的课间活动小学作文

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们期盼已久的大课间终于来了,同学们一个个摆好冲锋的姿态,只为等着老师一句下课了。老师说了一声:“下课了,同学们,出去吧。”同学们争先恐后一窝蜂地冲向门口,你挤我,我挤你,谁都不愿意退步,谁都不愿意耽误了快乐的一分钟。同学们出了教室门口就冲向了大家最爱的操场。

同学们到达操场后,原本寂静的操场顿时变成了孩子们玩耍的天堂。

看那边的人好多啊!我们走过去一看,原来是足球比赛。我站在那里静静的看着,足球上下左右的飞转,大家在操场上跑来跑去。突然,红方的一会足球队员在他的足球门旁发射了一个球,漂亮的拿下了一分,同学们都十分惊讶。

在操场的另一端有人在玩捉迷藏,我也加入了其中。游戏开始了。首先我们班的小胖子捉人,我藏在了一棵大树下面。突然小胖子走了过来,我吓的一声气都不敢出。小胖子走过之后,我又长舒了一口气。没想到小胖子一下子冲了出来,我被吓了一大跳,连忙跳了出来,就这样我被捉住了。

除了捉迷藏、足球比赛,还有同学在举行篮球比赛,还有同学在举行乒乓球比赛……老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、地雷拉线爆炸……这些游戏让人玩得不亦乐乎。

上课铃声响了,我们恋恋不舍地离开了操场。虽然只有短短的十几分钟,但是我们依然很快乐。

快乐的亲子活动小学作文

xx年3月10日,重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长,共八十六人,浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。

统筹安排,积极参与。

活动前一周,经家委会成员的多次沟通及热心家长们的实地考察,确定了亲子活动地点、路线、活动方式、用餐地点等,做好了亲子活动方案,家长们积极参与,分头承担用车、摄影、收费、主持、安全、考勤等各项工作。

放飞心灵,感受春天。

经过1小时30分的车程,终于到达了满山遍野开满李花、桃花、油菜花的印盒村。

刘老师先给孩子们做了亲子活动地点的介绍,并让孩子们带上小笔记本,把看到、想到、感受到的春天美景都一一记录下来。大家走上了火烧坡的山道,沿途开满了纯白的李花,艳黄的油菜花。孩子们象叽叽喳喳的小鸟,穿行在山林间,小道上;有的模仿着小车的上坡车速;有的跟着家长观察着路边的李树、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭对大家喊着“加油!加油!”;还有的你追我赶地在比赛爬山的速度……在坡顶凉亭边,刘老师带着孩子们仔细朗读了亭上的对联,仿佛又上了一堂生动的语文课。

挑战体能,坚持到底。

下午大家开始了爬山比赛。在陡峭的'山坡上,几位爸爸走在前面,保护着孩子们的安全,孩子们个个汗流浃背,春天的阳光把他们的小脸晒得红扑扑的,他们追赶着,说笑着,争先恐后的往上爬着。有的同学感觉累了,另外几个同学都来鼓励;有的同学想吃东西了,别的同学就拿出自己带的零食来分享。有的妈妈走到中途想放弃了,孩子的爸爸就鼓励说:得给孩子们做个好榜样!妈妈们又坚持着爬了起来。最后,大家一个不拉都爬上了尖山寨。在山顶上,尽管大家都累得气喘嘘嘘的,每个人的脸上都挂满了胜利而自信的笑容。

团队游戏,寓教于乐。

在茅岭坡的山顶平坝上,同学们开展了分组比赛的集体游戏活动——“坐地起身”。孩子们四人一组地不断重复努力着,失败了又试。开始的时候男生们成功率不高,喊着“一二三”却站不起来又重新坐下,这几个人不行,又组合另外几个,终于男孩子们做成功了,他们一次次做着,高兴极了。孩子们体会到了互相帮助和相互借力才能取得成功的愉快感觉。

“投骰前进”是孩子们都喜爱的一款充满了轻松和自由的图纸游戏,每个人投出骰子,按游戏图纸上的要求前进着,同学们都互相加油,有的在提示做什么动作,有的在帮着捡骰子,有的在帮忙数数,同学们都全情投入,一张张小脸像一朵朵春天盛开的花儿灿烂迷人。

亲子活动洋溢着热情欢乐的气氛,结束后孩子、老师和家长们都还回味无穷。这次郊游活动的开展促进了师生和家长们的相互沟通和交流,增长了孩子们的户外见识,也留给了家长和孩子们一段美好的记忆。

快乐的义卖活动小学作文

4月3日下午第一节课后,我们学校举行了“绿色生活,红色爱心”红领巾义卖活动。

活动开始了,许多班级在操场上摆起了摊。同学们有的当售货员,有的当消费者。欢声笑语夹杂着讨价还价声,原来寂静的校园顿时变成了热闹非凡的集市。

我先当顾客去买别人的商品,“商铺”里的物品琳琅满目,应有尽有。可爱的小熊正在向我招手,精美别致的小本子静静地躺在桌上,五颜六色的水笔看得我眼花缭乱,我看看这个,摸摸那个,真不知道该买什么好了。最终我打算买下那只憨态可掬的小熊,瞧,它的主人正向我招手呢!那只小熊穿着蓝色的衣服,长长的大耳朵,端端正正地坐在那里,多可爱啊!

轮到我当售货员卖商品了,有一些“顾客”来到了我的摊位前,我热情地招呼他们,他们自由地挑选着我面前琳琅满目的物品。我首先向他们介绍的是一只唐老鸭,它非常可爱,还会发出嘎嘎嘎的`声音,它曾是我的生日礼物,我非常喜欢它。经过我的推荐,终于有一位“顾客”把它买去了。我颇有成就感。

活动结束了,虽然我卖的商品并不算多,但我买了许多自己喜爱的物品,有学习用品也有玩具,也算是为这次有意义的活动尽了自己的微薄之力。

快乐的游园活动小学作文

20xx年“六一”儿童节那天,我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动,到了少年宫,在我眼前是相当热闹,我实在忍不住了,就向人群跑去。

突然,我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》,这个游戏是怎么玩呢?我挤了进去,看了看,哦,是10个人,在地上放9个凳子,让一个人来打鼓,打鼓的人一停下来,就抢凳子,抢不到几淘汰,这是,就要拿去一张凳子。

这时,我过去问:“能不能让我打一下鼓?”“好”。我手里拿着棒子,那不是我们班的同学吗?这时,老师喊:“1、2、3。”我就用力地打,周围的观众都为各班加油,鼓打得越来越响,人们的加油声都提高了,我马上停止,“花啦”“哈哈”我笑着,原来是一个人抢到了位置,把另一个人挤下去了,大家哈哈大笑,“还好不是我们班的”

这时候,我又到了一个地方去了,又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏,蒙住了眼睛后,只见他走路像醉酒一样,东倒西歪,人们哈哈大笑,老师笑,我笑得气喘不过来了,也许是他听到了我们的笑声,马上一本正经地走,我们一直注视着,只见他走到鼓前,上打、下打,左打右打,还是打不到,我们又笑了,这时,他急中生智向中间打,来了个回马枪,响了,我们鼓掌,他也跳了起来。

这次游园可真好玩,让我得到许多欢乐,忘掉了许多烦恼。

“哈哈……”那边又传来了笑声,我情不自禁地向那边跑去。

小学生快乐的春游活动作文

四月三日早晨,我掩制不住春游的兴奋,早早地起了床。虽然已经去过许多次了,但依然非常激动。

我来到班级时,发现许多同学早已坐在教室里了,他们眉开眼笑地讨论着;有些偷偷从书包里拿出一小包东西和同学分着吃;有些在向同学蹭吃蹭喝,一片热闹的情景。这其乐融融的'景象把我也带动了,我也一起和同学谈天说地,非常开心。

老师一说排队出发,我们个个活蹦乱跳地来到老师面前,李欣阳举着鲜艳的队旗,我们出发了!车上,有人在聊天,有人在听歌,车上就像菜市场一样,各种声音叽叽喳喳响个不停。

到达了目的地,只见是一片绿油油的草坪,草上长着一些不知名的黄色小花,还有紫色的熏衣草,它们仿佛在欢迎我们的到来,这真是一个人间仙境啊!真是太美了。我感叹道!

铺上垫子,坐在草坪上,就像坐在一张柔软的毛毯上,舒服极了。杨嘉祺把小旗插在旁边的草地上,还说:“这块是我们的土地,谁也别想攻占。”引得我们哄堂大笑。接下来就是同学们最爱的环节――“吃”,只见他们撕下一包包食物,不管三七二十一,使劲往嘴里塞,吃得不亦乐乎。吃完之后,胡老师还让我们拍一张合影,只见我们一个个笑得阳光灿烂。

虽说气温高达30度,太阳火辣辣地炙烤着大地,但和同学们尽情地在阳光下奔跑、挥洒汗水,也是十分快乐的!带着欢笑声,我们走在回家的路上。

小学生作文:快乐的半日活动

今天,我和紧接着,我们看到一群可爱、机灵的小老鼠抬着一个又香又大的玉米,仿佛在欢迎前来游玩的人们。顺着瓜果飘香的小道,我们来到了烧烤园。“哇!真香!”烤肉的香味让我忍不住咽了一下口水。只见烧烤园里三五成群的人们烤着美味的羊肉串,我迫不及待地拉着妈妈租了个烧烤炉,爸爸找了一个好位置,我们就开始烧烤了。吃饱喝足之后,我去游乐园玩了一会儿,就和爸爸、妈妈搭车回家了。

今天玩得真开心。我真希望每周爸爸、妈妈都能带我出去玩。

一次快乐的活动小学生作文

(一)。

3月12日植树节,我校六年级全体师生来到了曲江公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

(二)。

今天下午,最后一节课老师对我们说:“明天我们不上课了,去捡棉花。中午不回来,在地里吃饭,要自带吃的。”这时,我们议论纷纷。

放学回家后,我准备了一下。第二天早上,来到学校,我们排好队,上车去棉花地了。到了棉花地,老师给我们每人发了一个装棉花用的布袋子,还告诉我们捡棉花的要点和注意事项。我们就开始捡棉花了,对于第一次捡棉花的我们来说十分高兴。刚开始我们在地里边玩边捡,有说有笑,追打嬉闹。我还像猴子一样挑三拣四地捡。捡了快有一个钟头时,我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原来捡棉花就这么简单。这时,李老师看了一下我们捡完的地方,摇了摇头。便把我们带到农民伯伯捡棉花的地方,让我们看一看他们是怎样捡的。我一看农民伯伯捡过的地方十分干净,只剩下棉花的枯枝败叶,而我们捡过的地方就像没有捡一样,还是白茫茫的一片。这时,我们回到了地里,也开始像农民伯伯一样弯下腰,低下背,认认真真地一株一株地摘,一朵一朵地捡,不一会我们就累得汗流浃背。可当我们回头一看,我们捡过的地方和农民伯伯捡过的地方一样干净。我们大家脸上都露出欢快的笑容,老师也会心地笑了。

很快一天捡棉花的活动结束了,我们在回来的车子上,异口同声地对老师说:“下次有机会还来捡棉花。”

(三)。

今天下午,老师宣布第二节课举行拔河比赛,大家听了这个消息,却再也没心思往下听了,就开始纷纷地议论起来。

“肃静,肃静,”老师的脸变得严肃了,吓得各个都捂住了嘴巴,像让人把嘴给缝上了似的。过了一会儿,老师略略讲了一些比赛的要求,同学们都迫不急待地跑出教室,等待比赛开始。老师把同学分成小组,选出了小组长和裁判员。

“拿绳”裁判员一声令下,两组组员摩拳擦掌,准备比赛。“嘟”一声哨响,两个组的组员谁也不甘示弱,都使出全力拽着绳子。绳子中间的那条红绸子忽左忽右,不大稳定。突然,那条红绸子向左移动,“嘟”比赛结束的哨声响了,“我们赢了!”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。(.)再看看组员各个脸涨得通红,豆大般的汗珠从脸上滚落着。

组员们稍稍休息了一、两分钟,第二场比赛马上就要开始了。组员们握紧了绳子,准备最后的决赛,“嘟”比赛开始了,双方都互不相让,场外的小观众急得直跺脚,扯着嗓子高声喊着“加油”。绳子上的红绸子像钉在空中一样一动不动,僵局出现了。我们憋住了气,咬紧牙关,使出全力拽着绳子。这时奇迹出现了,红绸子慢慢地移向了我们一方,“嘟”,我们胜利了,大家高兴地欢呼着,跳跃着。

相关范文推荐
  • 11-27 保持梦想演讲稿(优秀16篇)
    梦想是我们人生航程的起点,只有坚持不懈地追逐梦想,才能在人生的道路上闯出一片天空。接下来是一些梦想的实践案例,或许能给我们一些借鉴和思考。尊敬的老师、亲爱的同学
  • 11-27 高中政治周教学工作计划(优质18篇)
    教学工作计划是教师根据教学目标和学生实际情况编制的一份详细计划,它是教学的指导方针和行动纲领。为了提高教学质量,我们特别整理了一些成功教师的教学工作计划,希望对
  • 11-27 常见的小升初题目大全(19篇)
    写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。通过阅读优秀作文范文,可以开阔自己的写作思路和丰富自己的写作素材。文章的开头从写景状
  • 11-27 小学生网络安全总结范文(18篇)
    总结范文的写作可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力。下面是一些总结的案例,希望能给大家带来一些灵感和启发。《中华人民共和国网络安全法》将于2017年6月1日起施
  • 11-27 消防安全隐患排查整治工作总结(专业19篇)
    安全工作总结可以帮助我们深入分析安全事故的原因,找出安全管理中存在的不足之处,并提出针对性的改进方案。以下是小编为大家收集的安全工作总结范文,仅供参考,大家一起
  • 11-27 大学宣传委员演讲稿(优质22篇)
    一篇好的演讲稿不仅要有切合实际的观点和丰富的事实依据,还需具备良好的语言表达和演讲技巧。掌握了写演讲稿的技巧和要点,我们就能更好地进行演讲。尊敬的各位教师、同学
  • 11-27 企业工作计划书(通用19篇)
    工作计划书可以帮助我们梳理思路、分析问题,提前预判和解决可能遇到的困难,为工作的顺利进行提供有力支持。以下是小编为大家整理的一份工作计划书范文,仅供参考。
  • 11-27 同学聚会发言稿(热门16篇)
    在发言稿中,我们可以运用修辞手法和逻辑思维,以更有说服力地影响听众或读者。发言稿是在重要场合上为特定目的而精心准备的演讲文稿,通过言辞有力的陈述和逻辑严密的思路
  • 11-27 学生交通安全讲话稿例文(通用23篇)
    讲话稿是一种重要的口头表达方式,可以有效地传达信息和理念。讲话稿是在特定场合进行口头陈述的一种文体,它可以帮助我们更好地传递信息和沟通思想。如何写一篇生动有趣的
  • 11-27 个人工作考核方案大全(17篇)
    工作方案是在开展一项具体工作时确定工作步骤、计划和资源安排的一种书面材料,它有助于提高工作效率。以下是小编为大家收集的一些优秀的工作方案范文,供大家参考。这些范