小学教师秋季学期工作总结(优秀17篇)

时间:2023-11-05 15:16:10 作者:笔尘

在教师工作总结中,我们可以客观地评价自己的教学成果和不足之处,有助于找到改进的方向。小编特意搜集了一些教师工作总结样例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。

秋季学期工作总结

时间如光如电,20xx年的下个学期又快结束了,这个冬天 我和xx2班的同学们在一起走过了大三的第二个学期。

回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。

一、精简的班委组合

前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,比上一届缩减了两个名额。

这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。

经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班集体,我们班委在这方面下了很大的努力:

班级考勤制度:根据上一届的经验,我们班这学期设有两个考勤员,由副班长和副团支书严格执行,并每周一进行公布核对;加之我们班通过班委、团委、党员、预备党员、积极分子的模范、督促作用,所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。

通过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级药箱建设:这是我们这一届班委的一个创新,班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动提供药物保证,从而为同学们提供一定的安全保障;也为同学们的日常生活提供贴身保护,满足了同学们平时一定的药物急需,同学们有需要都可使用。

班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。

通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。

在学期初的综合测评中,我们班被评为“先进班集体”,很多同学都取得了很大的进步。

这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

我们班委还在各方面的细节上都下了努力,如:为使班会变得更加活泼,我们加进了游戏环节;为解决秋游选址难的问题,提高讨论的效率,我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。

三、青春纪念册

10月11日至12日,我们班组织了一次秋游活动,地点是萝岗区历奇农庄。

这是我们班委、团委精心策划的,为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。

我们班大部分同学都参与了这次秋游活动,活动内容主要有:历奇游戏、野

炊、露营等。

在历奇游戏中,无论是“蜻蜓点水”、“同心圈”,还是“大脚八”,都是团体的游戏,通过愉快的游戏,增进了我们的互信,使我们更加团结了。

相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道,回味露营的新奇,还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。

这是我们共同的宝贵的记忆。

10月25日,我们班参加了院运会。

在这次的运动会,班干为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水,整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取,所以我们也获得了令人满意的成绩。

在这次运动会,我们又收藏了很多的记忆:比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……可能最难忘的是男女4ⅹ100接力,完全体现了我们班的班级精神。

一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。

11月份,我们班参加了院篮球赛,并卫冕冠军,这是自大一新生杯,我们班第三次蝉联冠军。

一直以来,篮球赛是我们班最值得骄傲的体育比赛项目。

在这次比赛中,我们班委出色地完成后勤及组织比赛等工作,并把每一次的比赛情况都写进了班级博客,把精彩瞬间写进了照片,作为永远的记忆,永远的骄傲。

根据计划,我们这学期考完试后还有一个年末聚餐等。

我发现我们班的同学都是很热爱我们班的,所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间,收藏共同的记忆,谱写我们的青春纪念册。

这就是我们06xx2班。

总的来说,我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。

在工作中,我们也发现了同学参与活动的积极性减小、同学对未来及就业形势疑惑等问题,我们班委会在下学期采取相应的措施。

我们班委始终是为同学们服务的。

作为班长,在此我对班干说声:你们辛苦了!我总相信:明天会更好的——因为我们努力了!明天征程会站在今天的总结之上!

秋季学期工作总结

时间飞逝,一眨眼,一个紧张而充实的学期就结束了,回顾这一学期,在刘园长和各位老师的帮助下,在家长的配合下,安全顺利的完成了本学期的各项计划,我班幼儿36名,其中男生17名,女生19名,下面将本学期的工作总结如下:

1、语言:认识并书写了30个生字和组词,儿歌32首,古诗8首,6个单韵母,23个声母。

2、数学:5以内的分解与组成,5以内的加减法,相邻数,单双数,珠心算,方位的认识,连加连减。

3、社会:培养了幼儿的爱国主义精神,以及废品利用和保护环境知识的培养。

4、健康:培养小朋友们独立的好习惯,了解中国功夫,了解在火灾发生时应该怎么做,了解健康膳食和健康的生活习惯。

5、科学:让幼儿了解了人的身体结构和它们的作用,以及各种植物的种子、喜好和它们的有用之处,培养了幼儿节约用水的好习惯。

6、艺术:幼儿学会了16首歌曲以及一些美术作品。

在我班两位老师的细心照料下,我班幼儿这学期在安全方面表现很好,在园没有出现任何的安全事故,安全顺利的度过了本学期。

一如既往的注重与家长之间的沟通,及时了解每位幼儿的各种情况及思想变化,帮助家长更全面的了解自己的孩子,组织了多种家园活动,让家长与孩子更亲密的接触,如:十月份的“家长开放日”,让家长与幼儿一起制作手印画,十二月份的“冬季亲子运动会”,让幼儿与家长体会到“我运动,我健康,我快乐”。家长们也积极参与班级的各项活动。

本学期实施了“一教一保”,让孩子在学校的生活环境更健康,我们也更加注重了幼儿的身体健康,教室每天清扫两次,拖两次,桌椅每月洗一次,口杯、毛巾每天洗两次,在园的幼儿我们坚持每天洗手三次,洗脸两次,让幼儿干干净净入园,快快乐乐回家,培养了幼儿的良好生活习惯。

本学期的工作很忙碌,也很累,但从中我也收获不小,当然也在工作中发现了一些问题,在今后的工作中我会不断地加强自身素质,不断进行业务学习,提高自己的创新意识,对幼儿加强常规训练,注重幼儿自身能力的培养,与家长密切联系,实现家园同步,与老师多方面交流,吸取别人的长处,争取把日后的工作做得更好。

20xx年12月20日

秋季学期工作总结

为了把xx县xx中学办好,办成xx县人民满意的教育,我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:

(2) 中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;

(3) 校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;

(4) 年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。

(1)通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。

(2)组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竞聘,年部考核产生;学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。

(1)定期召开班主任会,对班主任进行培训;

(2)定期召开班主任经验交流会;

(3)在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。

从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:

为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神,我xx校区加大了教学工作的力度。

(2)增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。

(3)进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。

(4)重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。

(7)配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。

(8)在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;

(9)在三个年部里开展英语科单词比赛活动;

(10) 每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;

(12) 把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。

xx县xx中学xx校区

秋季学期工作总结

自20xx年9月有幸被任命为校学生会副主席以来,自己一直通过开展实际工作的方式,来完成从一名普通学生干部到一名主要学生干部的角色转换。本学期我主要分管了办公室、学习部、自律部三个部门,同时负责第二十七届学生代表大会前期筹备以及其他工作,始终秉持“分管部门一手抓,分管工作亲手做,协助事务在参与”的原则来开展工作。在分管教师的指导下,在完成好本职工作的同时,协助主席和其他副主席做好校学生会其他工作,努力推动校学生会的工作又上一个台阶。我将从以下三个方面,对本学期的工作进行总结。

办公室、学习部、自律部是校学生会的三个“新星部门”,并不是说这三个部门是校学生会新成立的部门,而是这三个部门的12位干部都是由干事直接被任命为部长、副部长,每一位干部都是我们学生会里的新星。这其中当然是有利也有弊,利在于他们能够按照自己的思维方式管理部门、培养干事,同时也有利于他们自身成长,不同于由副部长转任部长的部门,部长在这个部门有绝对的话语权,不利于副部长的成长。弊在于他们思考问题的时候,不能全方位的去衡量,缺乏经验而不利于部门建设。所以,基于这样的情况,分管主席对他们的指导就相当重要。对于这三个部门,我采取的原则就是“分管部门一手抓,放手不放眼”。这看似是矛盾的一句话,其实是一点都不矛盾。“一手抓”抓的是部门干部自身能力的提升、部门重大活动,接手分管部门后,就让各部门自行拟定上一年度工作总结和本年度工作计划。假期前分部门进行工作安排和交流,充分了解干部自身能力,对部门做了严格的分工,要求各司其职,通力配合。“放手”是对各个部门的内部建设、小型活动、干事培养放手,不过多干预部门事务,给干部留下发挥的空间。“不放眼”是要整体把握部门动向,做到心中有数,不犯原则性的错误。一个部门一个月听取一次例会,重大活动前召集部门干部开一次会,部门上交材料两日之内予以答复。用这样一种方式分管部门,做到紧中有松,松中有紧,张弛有度。

办公室,学生会的“小管家”。是主席团和各部门联系、沟通的纽带,传达主席团的指令,完成学生会活动的整理归档和物资管理,安排干部干事值班,同时增设宣传小组,为学生会各项活动提供多媒体支持。

学习部,学生会的“知识墙”。20xx年10月23日,《杏林大讲堂—当下中国热播电视剧的审美鉴赏》,中国传媒大学张育华教授给成中医学子带来一次了艺术大餐。20xx年10月16日,教学管理委员会换届,产生新一届委员会21名委员,242名信息员,并开展20xx年秋季学期教学意见收集工作,为全校同学和学校教学相关部门、二级学院、任课教师的交流搭建平台。

自律部,学生会的“小警察”。完善校学生会内部考核条例,对部门、干部、干事实行考核。每周清除校园小广告,维护美丽校园环境。每月和公寓团总支生活自律部进行新生公寓查寝,促进新生养成教育。

中医的理论讲五行“金木水火土”,五行相生、相克、制化,这其中有着博大精深的文化,不仅可以运用来治病救人,而五行的寓意同样可以对我们的工作进行指导。负责制度建设、学代会前期筹备工作、草拟校学生会文件、校学生会logo征集、记录校学生会大事记,是我本学期主要的分管工作,它们和五行也有着共通之处。

“金曰从革”,象征着肃杀。本学期初我与办公室拟定了校学生会策划书、会议记录、新闻稿等模板,对学生会制度性文件做了明确的规定。

“木曰曲直”,象征着生长。校学生会第二十七次学生代表大会,是一次总结过去、展望未来,催人奋进的大会,也是校学生会不断发展、不断成长的重要里程碑。本学期我们抽调各部门干部,组成临时筹委会,对学代会前期的工作进行了准备。

“水曰润下”,象征着滋润。拟定《关于校学生会20xx—20xx届学生干部任命的通知》、《关于校学生会20xx—20xx届干事任命的通知》、《关于表彰校学生会优秀干部、干事的通知》等文件,对辛勤付出的校学生会干部、干事予以肯定。

“火曰炎上”,象征者升腾。活力是我们校学生会的代名词,征集校学生会logo,张扬青春个性,凸显我们创建“服务型、学习型、思考型、创新型”学生会的决心。

“土爰稼穑”,象征着收纳。记录校学生会的大事记,是对学生会每一项工作的整理、总结,是校学生会在思考中不断进步的力量源泉。

这已经是自己从事学生工作的第三个年头了,三年之间在不同的岗位上历练,让自己不断的成长、不断的进步。

酸,人之所以会不断的进步,是因为自己有追求和有来自各方面的压力,作为一个副主席,对上你得对组织和老师负责、对下你得对干部干事负责。在工作之中难免会有疏漏,因此而不被理解,甚至会有批评,此时心中会有一个“酸”字,会埋怨会吐槽,会想要撂挑子。

甜,曾经任何的苦难,你都会以一种笑着的方式把它说出来。自己每一次小小的进步,每一次活动的成功、每一个干部干事的成长,不管是经历了怎样的痛苦、付出怎样的代价,才取得了这样的成绩,但是作为一个学生工作者来讲,它就是一个值得让你高兴的事。

苦,校学生会的每一项工作、每一个活动,我们都希望它是完美无缺,这就需要我们花大量的时间去做前期准备。在活动之中,干部干事要布置会场、搬道具,这些看似一个个简单的工作,但是要我们的同学一个又一个活动的一遍有一遍的重复,“干苦力”、“打杂”也就成了我们许多部门干事的代名词。

辣,不是说学生工作的味道是辣的,而是它有时会很棘手。要利用有限的资金、资源,办出高端大气上档次的活动,要改变学院安排观众的传统做法,这是对新时期学生干部的重大考验。

咸,失败后的泪水、工作中的汗水,流在我们的嘴里都是咸的。作为一个学生工作者,一路走来,有多少人已经数不清自己流过多少次泪水、多少次汗水了,这些都是成长的见证。

三人行,必有我师焉。在校学生会的这一个学期,在老师、同事、干部身上学到了许多,也成长了许多。同时,也发现了自己身上许多不足之处,思想高度不够、工作不够细致、缺乏主动性等。在今后的工作中,我将对照自身的缺点,不断改进工作方法、方式,用高标准要求工作、高效率完成工作、高成效评价工作,争取取得更大的进步。

“团学人”是一个岗位,是一种责任,更是一种情怀。相信在校团委老师的指导下,本一届校学生会全体干部干事一定会立足本职工作,不断创新,把校学生会的工作推向又一个明天,为成中医团学工作新发展添砖加瓦。

秋季学期工作总结

时间飞快20xx学年即将过去,在这一学年内,我们技能组在学校教导处和蔡**副校长的统一指挥下,在全体技能成员的齐心努力下,胜利完成了本学年的计多工作,同时也取得了很好的成绩和营造良好的校园氛围,现将本学年的一些工作总结一下。

技能组包括的科目非常多,有体育、音乐、美术、信息、综合、心理等科目,要说这些都是学生非常喜欢的科目,能增加学生的兴趣爱好,同时也增强学生的体能与技能。虽说没有主科那么要应付考试那么重要,但学生都非常乐忠于这些科目。所以对本组教研工作是一个十分重要且任务十分坚巨的工作,具体来说这学年的工作如下:

1、各老师积极组织各类学校活动:

美术老师(蔡**、王**、夏**)组织全校百人书画比赛;

体育老师(陈**)组织初中段篮球比赛;

音乐老师(林**)组织全校大合唱比赛;

信息老师(董**、薛**)组织全校学生电脑打字比赛;

体育老师(雷**、吴**、沈**)组织全校广播操比赛;

体育老师(雷**、沈**)组织初中段乒乓球比赛;

信息老师(董**)组织学生电脑制作比赛;

2、各老师组织辅导学生参加县一级比赛:

体育老师(陈**)组织辅导学生参加城中杯篮球比赛;

体育老师(雷**)组织辅导学生参加罗二中杯比赛;

信息老师(董**)组织辅导学生参加县科技节及县电脑制作评比活动;

美术老师(蔡**、王**、夏**)组织辅导学生参加县艺术节活动;

体育老师(雷**)组织辅导学生参加县实小杯乒乓球比赛;

3、本组各科相应的老师,美术、体育、音乐、信息匀建立相应的兴趣小组进行辅导,本校学生参加县一级的比赛能获的相应的成绩,离不开这些老师辛勤的付出。

4、同样也加强了技能组教学常规的工作,虽然本组科目效多,不能进行整体性的集体备课活动,但是本组各科目老师之间还是会在一起探讨本科目的教学设计,本科目老师之间资源共享。

4、同时也希望学校领导对技能组老师应该要跟主科老师一视同仁,虽说技能科不列入考试范围,但是学校的氛围以及各种活动组织还是少不了技能组。

秋季学期工作总结

(一)、高效课堂渐趋成熟。从本学期开始,学校进行了四个学科教学模式改革,分别是语文“四环节教学模式”、数学“五步尝试教学模式”、英语“四学”模式、科学“四疑”模式。语数教学模式基本实现了应用常态化,师生的角色实现了转变,良好的课堂氛围初步形成,合作小组真实互动,得到了上级部门和教育同仁的充分认可。高效课堂成就了一批骨干教师:刘旭红主任、韩彩虹老师就“优化教学模式”和英语“四学”模式分别在全县语文研讨会和英语教学研讨会上进行了交流;崔欢、张小平老师在全县四年级教学研讨会上进行了交流;马小玲、郝红霞、马一娜、崔欢四位老师在我校与绥师附小学校发展共同体教学研讨会上进行了示范教学;吴敏、延文琴、田艳在两校德育工作交流会上进行了经验介绍。本学期语文、数学、综合三大教研组前三名教师均在实验年级:各组前三名分别为:语文组,xx;数学组,xx;综合组,xx。10月份xx市实验小学组织学校中层以上领导来我校进行考察学习,对我校高效课堂给予很高的评价。

(二)、有效德育落地生根。我校把立德树人作为学校的第一要务,通过几年的探索与实践,形成了有效德育模式。在课程德育方面,学校进一步整合资源,成立了家长义讲团,组织了三次《家长讲堂》,家长讲堂组织有序,文档齐全,效果良好,在全市范围具有一定的影响力。学校就美德课堂开课次数进行了明确要求,要求每一班级不低于15次,期末进行了课堂验收。在主题德育方面。学校安排了五次月专题教育,德育处、值月领导、少队辅导员、班主任精细组织、步调一致,通过升旗演讲、校园广播、班队会进行专题教育,确保主题教育落实到位,收效较好。在小组德育方面,学校召开了专题交流会,各班主任创新方法,追求小组捆绑式评价效益的最大化,形成了不同的评价特色。在基础德育方面,德育队伍齐心协力,给位班主任认真负责,使学校呈现出亮丽、文明、有序的良好氛围。通过近几年的努力,我校的德育工作成为全市的示范学校,今年九月,《xx日报》先后以“育人为本,德育为先”、“家长讲堂携手助成长”为题目,对我校工作两次进行报道,在全市范围产生了较大的影响。

(三)、校本研修有序开展。学校把校本研修作为推进高效课堂,提高教师专业水平的重要抓手。教导处、教研组认真负责、精心安排、诚信管理,严格考核,各项活动组织有序、研修活动如期进行,各位教师从工作要求和自身专业发展的需求,积极参与研修活动,保质保量完成工作任务,使公开课制度、首席评课制度、公开课及教研会考勤制度、月主题研讨制度、最低数量教研会等五项制度能落实到位,全面完成计划安排的校本研修任务。本学期,我校配合教研室真实进行学分认定。教师学分认定合格率为100%,平均成绩居全县之首。校长、教导主任听课超过50次,各包科领导全程参与听评课及教研组研讨活动,延校长就学科教学改革在每一教研组进行了一次较高水平的交流培训,在全校教师会上进行了“高效课堂评价标准”解读。本学期,我校被xx市教育局授予“xx市校本研修先进集体”,我们觉得是当之无愧的。

(四)、评价系统初步形成。本学期,我校进行了新常态下三个评价的探索。一是成形了《高效课堂评价标准》,“标准”从教学目标、学案质量、教学环节、小组合作等十个维度进行高效课堂评价,以此推动高效课堂建设。评价标准成形后,学校及时开展了高效课堂自评活动,让教师对照标准,寻找差距,提高课堂教学质量。二是完善了“学生综合素质评价”系统,评价分“品德与素养”、“学习与实践”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”五个维度,50个项目对学生进行综合性评价。本学期,我校以小组为单位,进行了学生综合素质互助评价活动,在家长会上再次对学生进行评价,引发家长的反思,提高教育的针对性;期末,学生综合素质评价报告册正式使用,对促进学生的健康成长起着重要的作用。三是教师综合素质评价逐步完善,评价重视三方面的激励:立德树人、教学业绩、专业成长。下学期我们将进行试行论证。四是开展三评一访活动,通过调查问卷、电话访谈等形式,倾听家长对学校工作的评价,评价效果良好。

(五)、校园文化和谐愉悦。一是关注教师的身心健康。学校为每一教师购置了羽毛球拍,购买了大病保险,组织教师进行分组接力赛、包饺子比赛。真正把和谐、健康、快乐作为教师文化建设主题,提高教师的幸福指数。二是实施活动育人。学校先后举行了三评两展一竞赛活动:进行了美德少年、最美小天使、优秀作文评选,组织了红旗小组风采展,学生书画作品展,举行了班级接力赛活动。三是创新升旗教育。学校把升旗教育作为一堂严肃高效的德育课去打造,改变唯一演讲的形式,扩大展示面,采用集体朗诵、小品表演等喜闻乐见的形式对学生进行教育,收到良好的教育效果。四是把尊重、宽容、诚信、原则作为治校理念,对待教师的工作失误,不揭短、不凉丑、多提醒;遇到存在的问题,不琢磨人,多琢磨事,找原因,寻对策,求效益。

(六)、学校发展共同体互利双赢。我校与绥师附小共同体建设呈现出以下几个特点:自愿同盟、诚信结对、深度融合、相互借鉴、互利双赢。一是优质师资共享。两校教师自愿报名,各交流教师既安居又乐业。二是学习福利共享。我校的7名教师参与了绥师附小安排的外培活动;附小的两位老师参与了我校去xx英语高效课堂研讨活动。三是课堂资源的共享。两校选拔了8堂优质课,举行了课堂教学研讨。四是共同组织了“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动。两校师生用辛勤与智慧,凝聚出成功与喜悦,让老师和孩子们感受到自信和尊严。五是推出校长讲堂。延永胜校长以“高效课堂的三三九条法则”同附小教师进行交流。六是举行德育研讨会。两校的德育领导和班主任就两校的德育工作进行了广泛交流。

(一)目标达成有疑问。教学目标任务没有达成,目标为最低教学成绩与对比学校不超过5分,实际差距为11.89分;“日行一善”、两分钟集体诵读活动、集体借阅制度落实不力。

(二)过程管理有漏洞。教师考勤登记次数少、集体性查堂查岗不能经常化;教学检查仅仅局限于三次集中性检查,没有安排随机性教学检查。

(三)制度建设有困惑。教师年度考核、职称晋升等复杂问题,尚未形成认同度较高的推荐方案;领导工作、幼儿教育、薄弱学科的评价仅仅停留在感觉层面。

(四)师资建设有不足。六项基本功训练的开展活动少,要求少,制度约束少,自觉自愿少,收效甚微;学校推普工作不力,说普通话、写规范字没有成为一种工作习惯;骨干教师比重较大。

(五)安全管理有担忧。两到校时的门卫与值月教师安全管理的时间段责任模糊;教师对幼儿的进出课堂意识淡薄,疏于管理;课间安全管理责任人不到位现象严重。

(六)教学改革有阻力。不少教师课改意识淡薄,专业水平较低,新模式运用较少,我行我素,收效不佳,拖了课堂教学改革的后退,引发了不少家长对课改的误解。

(七)特色建设有折扣。“美德课堂”课程资源的应用、教育途径的拓展需要研究;主题教育疲于敷衍的倾向严重;体育传统优势需要传承,体育课堂的规范化上要下功夫,晨练活动应更趋有序。

(八)、规范办学有压力。一是部室数量不足,教学实验开出率低,尚未教学微机室;二是零起点教学、减负工作等热点问题需要探索;三是需要进一步规范教师的从教行为,塑造良好的教师形象。

下学期,我校坚持以校为本,敢于面对存在的问题,把存在的问题当作研究的课题,以坚定的信念,扎实的作风,科学的方法,全体师生团结一致,荣辱与共,群策群力,积极探索解决困难的途径和方法,坚决把学校的亮点最大化、问题最小化,办不辱使命、问心无愧的教育而真抓实干,努力实现教学成绩有新提高,课改工作有新突破,德育工作有新亮点,师资队伍有新发展,制度建设有新成效,安全工作有新变化,办学条件有新改善,规范办学有新进展,发展共同体有新成绩而不懈努力。

秋季学期工作总结

20xx年,全年招生人数1087人,同比增长24.5 %。截止目前,学校在校生人数2487人。

全面实施语文、数学、英语课改,已完成语、数、英第四册校本课本的编写。

正式成立党支部,健全党建工作制度,推进党组织规范化扶植,匆匆进师德师风扶植。

暑期高质量完成培训学院近1800人培训工作任务,并胜利举办大型文艺陈诉请示表演。历经前后3个月光阴,共有73名先生参加了暑期培训。33名新教职工经受了一次铭肌镂骨的熬炼,大浪淘沙,沉淀下来的是精华。

以创省重点职校为目标,落实部门档案专员治理,按创省重点职校资料目录,完成20xx-2020学年度第一学期90%的材料收集及整理工作,力图20xx年完成上报。

自胜利申办全国盘算机品级考试考点以来,各类考证考试组织有序,学校承办相关证书技能品级考试6次,共计6000多人次参加,极大地扩张学校的影响力,同时又为学校实现创收。

各部门对学校工作进行全方位稽核,学校工作处处有人管、事事有人做,全面推进学校治理程度。

胜利举办 “争创标杆讲堂大赛”运动,各教研组群策群力,用“标杆课大赛”全面进步讲堂教授教化程度,构建xx高效讲堂。

开展教师教授教化业务培训运动,规范教师讲堂行为,进一步晋升全校教师的专业素养和教授教化才能;开展班主任业务才能培训,增强对德育、班主任基础功等项目的学习,明确新要求,探索新模式,全面进步班主任步队的专业化程度和综合素质;开展新教职工培训,统一办学思想,完成新教职工xx教导核心文化考试和操舞验收工作。

扎实开展教授教化“诊断”与改进工作,调研“落后”班级,召开专题阐发会,深入进行教导教授教化内涵晋升工作,进步教导教授教化质量。

学校与企业实行深度互助,把学历晋升和高技能培养慎密结合,订定人才培养,与xx软件公司、大强智能机械人公司、火链区块链公司等多家企业签定协议,进行校企互助,开展专业共建,实训就业工作再上新台阶。

以第三届科技文化艺术节和校园开放日为契机,举办校内技能比赛和期末作品展,学生作品杰出纷呈,富厚教授教化内涵。

设立保健室、心理咨询室,旨在进一步关注全体师生身心成长,调节心理压力,晋升在校师生幸福感。

胜利举办首届班主任基础功大赛,进一步晋升班主任业务才能,为稳生巩生工作夯实根基,也为我校优秀班主任参加深圳市中职学校班主任基础功大赛做好筹备。

机房治理员创立xx机房治理模式,保障机房设施设备平安和使用效能,为学校家当治理提供了一个样板。

学校师生积极加入深圳义工联组织,每周五学生下学,教师义工在学校红绿灯路口进行交通值日,助力学生回家交通平安及校园周边交通平安;学生义工主动介入石岩街道交通文明开导12次,介入社会考证办事5次;学校义工志愿者办事精神深入人心,在宝安区渐渐形成xx职校义工志愿办事品牌,颇具影响力。

秋季学期小学教师工作总结

时光荏苒,来到**小学任教已将近一个学期,一个学期对于一个刚刚走向学校工作的人来说可以用意义非凡来概括。让我收获了很多,让我对教育教学有了更深的认识,也意识到作为一名体育教师肩上的责任。同时需要不断的提高自己的业务水平、教学能力才能更好的胜任这项工作。

第一,“教书育人”是一个教师的灵魂,也是一个教师的基本要求。不仅需要加强对学生的专业文化知识教育,而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。体育教学与学生德育也有着非常紧密的关系,体育课除了它固有的增强学生身体素质,培养学生锻炼兴趣以外,对培养学生的纪律、责任、担当、协作等品质有着重要的作用。所以,今后在体育课中应加强学生的纪律、责任、担当等品质的教育。

第二,教师需要研究学生心理特点。研究学生心理特点是非常有必要的,每一个学段的学生都有其独特的心理特点,抓住学生的心理,采取适应于该阶段学生心理特点的教学方法才能取得更好的教学效果。在今后的教学过程中,要注意研究学生,分析学生,该严肃的时候严肃,该鼓励的时候鼓励。

第三,提高自身的组织能力与教学水平。体育学科不同于其他学科,是唯一的在室外上课的学科,这也是它的独特性,因此,体育学科较其他学科需要更强的组织性。同时也要提高自身的教学水平,严肃、规范体育课的教学常规,加强学生的纪律,使学生养成良好的上课习惯。今后仍然需要加强学生的纪律,规范课堂常规。

第四,提高思想觉悟,端正工作态度。在这学期里。作为一名年轻老师,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加教学观摩。及时更新教育理念,积极参加教学观摩。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中。通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学期的教育工作做的更好,我将更加努力工作,提高思想觉悟,使自己做的更加完善。

秋季小学教师个人工作总结

三个月的实习期结束了,说实话,我认为我已经找到了我的人生方向,小学语文教师,这一职业是我最理想的也是最合适我的职业。在这三个月的实习期里,我看到了一个更加平和安静也更加自信的自己。

师范毕业的我,本来就是毕业了要当老师的,但在实习之前,我并没有很确定当老师是不是我自己最想做的事情,就在这三个月的实习期里,我可以确定的回答我自己,也回答我养育我到现在父亲母亲,当一名小学语文教师是我最想做的事情,做一位优秀的小学语文教师是我未来奋斗的方向,是我人生的归途。

在这三个月的实习期里,我从与孩子们的相处中找回了过去那个像孩子一样的自己,与他们的相处中,不仅获得了孩子们对我的喜爱,而且我也有了除了我的父母真正想要关心的人――我的学生们。和他们在一起的三个月,我都快忘记我是一个老师了,在与他们亦师亦友的交往中,我好像是年轻了好多岁,变回我希望的单纯可爱了。

在这三个月的实习期里,我还从孩子们身上学会了很多做了成年人之后我丢失的好品质。我觉得这样的关系很好。我教孩子学习,孩子们也教我如何变成一个纯粹的人,这是我认为我如果去到社会上参加社会其他门类工作得不到的收获。说白了,原来我希望我的人生就是单纯简单的,而小学语文教师这个职业非常符合我对工作的期待,在这个岗位上,我可以找到让我心安的感觉。

当然,不是我自己认为好就好的,好在我在这三个月的实习里,除了获得孩子们的认可,也获得了教导主任的认可和一个办公室的其他老师的认可,她们都觉得我这个孩子挺好的,既能教好书又能和孩子们打成一片,还不会与她们这些上了年纪的老师产生矛盾,她们都欢迎我继续在学校任职,我想不出意外,我应该还是会留在这所让我找到了人生方向的学校任职,做一名小学语文教师,做一名优秀的让孩子们喜爱的好老师。

关于继续做小学语文教师,我想我还有一个非常难得的优点是一定要说一下的。我这个人非常耐得住性子,我以为当老师正是需要我这样耐得住性子的人才可以做好,不然学生们的小心灵碰上了一个没有耐心的老师,一定会在人生之初碰很多壁!

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秋季学期工作总结

时间飞逝,一眨眼,一个紧张而充实的学期就结束了,回顾这一学期,在刘园长和各位老师的帮助下,在家长的配合下,安全顺利的完成了本学期的各项计划,我班幼儿36名,其中男生17名,女生19名,下面将本学期的工作总结如下:

1、语言:认识并书写了30个生字和组词,儿歌32首,古诗8首,6个单韵母,23个声母。

2、数学:5以内的分解与组成,5以内的加减法,相邻数,单双数,珠心算,方位的认识,连加连减。

3、社会:培养了幼儿的爱国主义精神,以及废品利用和保护环境知识的培养。

4、健康:培养小朋友们独立的'好习惯,了解中国功夫,了解在火灾发生时应该怎么做,了解健康膳食和健康的生活习惯。

5、科学:让幼儿了解了人的身体结构和它们的作用,以及各种植物的种子、喜好和它们的有用之处,培养了幼儿节约用水的好习惯。

6、艺术:幼儿学会了16首歌曲以及一些美术作品。

在我班两位老师的细心照料下,我班幼儿这学期在安全方面表现很好,在园没有出现任何的安全事故,安全顺利的度过了本学期。

一如既往的注重与家长之间的沟通,及时了解每位幼儿的各种情况及思想变化,帮助家长更全面的了解自己的孩子,组织了多种家园活动,让家长与孩子更亲密的接触,如:十月份的“家长开放日”,让家长与幼儿一起制作手印画,十二月份的“冬季亲子运动会”,让幼儿与家长体会到“我运动,我健康,我快乐”。家长们也积极参与班级的各项活动。

本学期实施了“一教一保”,让孩子在学校的生活环境更健康,我们也更加注重了幼儿的身体健康,教室每天清扫两次,拖两次,桌椅每月洗一次,口杯、毛巾每天洗两次,在园的幼儿我们坚持每天洗手三次,洗脸两次,让幼儿干干净净入园,快快乐乐回家,培养了幼儿的良好生活习惯。

本学期的工作很忙碌,也很累,但从中我也收获不小,当然也在工作中发现了一些问题,在今后的工作中我会不断地加强自身素质,不断进行业务学习,提高自己的创新意识,对幼儿加强常规训练,注重幼儿自身能力的培养,与家长密切联系,实现家园同步,与老师多方面交流,吸取别人的长处,争取把日后的工作做得更好。

秋季小学教师个人工作总结

作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作总结如下:

一、政治思想方面。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面。

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

本学年我担任四年一班的语文教学工作。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了能从本学年的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学年的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

一、指导思想。

1注意良好习惯的培养;。

2减轻学生的过重负担;。

3重视提高学生的人文素养和科学素养;。

4力求为教学提供便利。

二、努力学习,提高自身业务素质。

素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质,为此,我积极向组内的教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课都尽量精心设计,力求做到学生愿学、乐学。

三、课堂教学中,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式,激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

四、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。

在教学中针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每节早自习和午读时间,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

五、存在的不足。

在自身的素质上自己还将努力提高教学水平,在各项活动中多接受别人的意见,平时的教学中还注重能力的提高。

这学年虽然我重视了学生知识的积累,但都没有要求学生把本学年积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的,但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭,所以本学期我就没有要求孩子们统一记录,零散的记录在语文书上。在下一学期中,不但要注重积累,还要注重书写,将积累真正落到实处。

还有,本学年的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些,但没有统一的整理,也是一大遗憾。

总之,经过一个学年的辛勤努力,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足,今后我将继续努力,勤于学,努力钻,以期不断提高自己的教育教学水平。

秋季小学教师个人工作总结

时光荏苒,转眼一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:

一、思想方面。

工作以来我在思想上积极要求进步,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

二、教学工作。

工作中,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。

首先,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

就这样我不断努力探索,建立了激趣导入――自主尝试――归纳总结――练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。

三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作。

本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情况,精心准备了教学内容,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术能力有了明显改善和提高。

四、多媒体教学课件设计与制作。

由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有一定难度,因此各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮助他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自己的课件,使课件更符合教学规律及教师的教学习惯。

秋季小学教师个人工作总结

时光荏苒,来到xx小学任教已将近一个学期,一个学期对于一个刚刚走向学校工作的人来说可以用意义非凡来概括。让我收获了很多,让我对教育教学有了更深的认识,也意识到作为一名体育教师肩上的责任。同时需要不断的提高自己的业务水平、教学能力才能更好的胜任这项工作。

第一,“教书育人”是一个教师的灵魂,也是一个教师的基本要求。

不仅需要加强对学生的专业文化知识教育,而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。体育教学与学生德育也有着非常紧密的关系,体育课除了它固有的增强学生身体素质,培养学生锻炼兴趣以外,对培养学生的纪律、责任、担当、协作等品质有着重要的作用。所以,今后在体育课中应加强学生的纪律、责任、担当等品质的教育。

第二,教师需要研究学生心理特点。

研究学生心理特点是非常有必要的,每一个学段的学生都有其独特的心理特点,抓住学生的心理,采取适应于该阶段学生心理特点的教学方法才能取得更好的教学效果。在今后的教学过程中,要注意研究学生,分析学生,该严肃的时候严肃,该鼓励的时候鼓励。

第三,提高自身的组织能力与教学水平。

体育学科不同于其他学科,是唯一的在室外上课的学科,这也是它的独特性,因此,体育学科较其他学科需要更强的组织性。同时也要提高自身的教学水平,严肃、规范体育课的教学常规,加强学生的纪律,使学生养成良好的上课习惯。今后仍然需要加强学生的纪律,规范课堂常规。

第四,提高思想觉悟,端正工作态度。

在这学期里。作为一名年轻老师,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加教学观摩。及时更新教育理念,积极参加教学观摩。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中。通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学期的教育工作做的更好,我将更加努力工作,提高思想觉悟,使自己做的更加完善。

秋季小学教师个人工作总结

坐在时光的小舟上,荡啊荡啊,时而挑战湍急,时而享受静谧,时而避让呼啸的大船,时而又隔岸观景,憧憬着下一站的美好,但心里始终想着:不要随波逐流就好。就这样,又一次停靠在驿站,休息、回忆,希望能从这一段的经历中汲取些什么。

我是个教书的,每一天,我都提醒自己。

学生是从一年级带上来的,转眼,六七岁的`小娃娃已经变成了翩翩少年,他们活泼俊朗、聪明伶俐,稚嫩褪去,初露锋芒,有的已经开始思考人生、规划未来了。我虽不是班主任,却也跟他们朝夕相处,他们的点滴进步,都刻入我的心头;他们纯净的脸庞,让我觉得尘世的繁华是那么浮躁。尽管现在的老师越来越难做,我依然觉得,单从精神层面来说,我是那么富有!

教学工作。认真备课,专心上课,与时俱进,善于发现。小学英语教学重在听说读写,听力在中高考的比例逐年增加,我也更加侧重听的练习。每篇课文都是听、思考、再听、解读、再听,反复练习实践,今年的期末考试听力不是原题,但小朋友们的得分率很高,这为他们今后的语言学习打下了良好的基础。英文视听课也是大纲所倡导的,说一学期不少于10个小时,我把这10小时打碎,变成了每次课前的英文歌曲,现在孩子们已经掌握了数十首,可以开个小演唱会了,每天听着天籁之音,仿佛雾霾都被挤走。

其他工作。承蒙领导信任,我任英语组组长已经有几年了,对于没有组织能力外加性格有缺陷的我来说,这个活儿有难度,大事儿没有,小事儿不少,开会、传达任务、组织教研活动、小比赛、小演出等等,看似简单,要在紧张的教学之余完成好这些事儿,颇需要动脑筋、花力气,好在姐妹们都很宽容,我们并肩携手,让一切都顺利。

参加市中小学教师基本功大赛,获二等奖。由于记忆力减退导致准备过程很辛苦,说课成绩不错,加上笔试就落后了,自己还算满意,因为教师真正的意义不在比赛,而是三尺讲台、二寸粉笔,十年如一日地坚守。

农历冬月二十二,今天,我的35周岁生日,来二小。上帝眷顾我,为简单的我安排了一份朴素而有意义的工作,领导和同事们都那么可爱,希望新的一年,大家都更健康,更快乐!

秋季学期工作总结

一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而学生们分析、解决问题的能力不断提高。能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

秋季小学教师个人工作总结

一、认真执行教学实验计划。

认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和能力。

二、强化管理规范到位。

实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点:

1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。

2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。

3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验通知单提供仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明情况,按规定要求报废或赔偿。

4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单提供危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。

5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。

6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。

三、规章制度落实到位。

实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。

2、学生在实验中损坏了仪器,依据责任大小,严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》,大大增强学生爱护仪器的意识。

3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。

四、讲究科学保管到位。

实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。

五、工作认真责任到位。

1、工作中我处处细心,时时留心,做到“五查”:上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关闭,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。

2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素考虑周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。

3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的`灰尘也要一星期擦一次。

4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

总之,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自己的管理水平,使自己的管理更科学、更规范,以便更好地为教学服务。

秋季学期工作总结

上半学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,依法办学,执教为民,以全面提高教育教学质量为核心,全面抓好学校各项工作,教育教学管理做到规范化、科学化,取得了较好的成绩。

1、为加强师德教育,在师德教育中提升师德,弘扬高尚师德,我校根据教委办要求以“读、研、悟、写”为主线开展读书活动,精心组织、周密计划、扎实推进,所有教师均上传读后感至在线投稿并选送优秀文章赴镇参评。

2、组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》,要求人人做学习笔记,加强师德教育,提高教师的服务意识,依法治教,并与全体教师签定师得承诺书。

3、以人为本,无私奉献,促进学生发展,教好每一个学生,为教育事业做奉献。特别关爱弱势群体,关注后进生,耐心做好后进生的转化工作。

4、利用国旗下讲话、班队会、宣传栏、展板、黑板报、手抄报等形式开展文明礼仪教育活动,并结合学校实际,重新科学制定《文明班级评比实施细则》让德育渗透在教育教学的每一个环节。

1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量。

2、推进素质教育,不断深化教学改革,提高教师队伍整体素质是关键。在工作中,我们以黄丹瑜老师参加晋江市小学数学课堂优质课评选为契机,深入开展校本教研,并充分利用“请进来、走出去”原则,到泉州市实验小学和养正中心小学向同行请教,多次研讨。

3、教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用.

4、把推广“五祖拳”活动和升旗广播体操比赛有机结合起来,强化训练学生体质,争取在比赛中脱颖而出。

5、全面深入实施素质教育,创造条件培养学生各方面的兴趣和能力,关注学生的全面发展。开设书画,习作,英语,合唱兴趣小组,重点加强对合唱兴趣小组的训练力度,为参加镇“童心向党”合唱比赛做好准备。

1、加强学校“美化”建设力度,抓好学校卫生工作,整治校容校貌。保持校园整洁美观,建立卫生检查制度,认真抓好学校的净化、绿化、美化工作。为师生提供良好的教学和学习生活环境。

2、规范教室内的布置,地面保持清洁、干净,学生课桌凳整齐规范,各物体安排有序,定期更新学习园地内容。

3、开展丰富多彩的校园文化活动,努力培育校园精神。开展以“热爱人民军队、共筑钢铁长城”为主题的第十二个全民国防教育日宣传教育活动;开展“好习惯伴我快乐成长”等主题教育活动;组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题开展系列活动;开展“推普周”活动;组织参加安海镇20xx年小学生田径运动会等。

1、做好卫生保健工作,要求学生做到头发常洗、指甲常剪、衣服常洗,保持个人清洁卫生。

2、配合上级做好各种疾病防控工作,严防各种疾病发生。

3、经常对学生进行防火、防水、防交通事故、防骗、防食物中毒的教育,落实防范措施。一是把安全教育列入班会课内容;二是安全工作坚持天天讲,时时讲,利用周一升旗、班队会、晨会等,逢会必讲,提高学生安全意识和自我保护能力。

1、增强家校联系,让家长树立正确的育子观念和方法,明确学校和家庭不仅要行动一致,而且要志同道合。通过调动家长的积极性,号召家长及时检查和督促孩子的作业,耐心做孩子思想工作,提高孩子学习成绩。

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