课外英文知识表（热门14篇）

英文学习可以提高我们的思维能力和跨文化交流能力，使我们更加全面发展。英文是现代科技、经济、文化领域的重要工具，我们应该重视学习。如何有效地提高英文水平是许多人关心的问题。以下是小编为大家收集的优秀的英文学习资料，供大家参考，希望能够对大家有所帮助。

小学语文课外知识

课内知识是砖头，课外知识是油漆。下面是小编为大家整理的小学的语文课外知识汇总，仅供参考，欢迎阅读。

1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）。

初次见面说（久仰）好久不见说（久违）。

请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜）。

请人批评说（指教）请人指点说（赐教）。

请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光）。

等候客人说（恭候）客人来到说（光临）。

陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪）。

看望别人说（拜访）与人分别说（告辞）。

赞人见解说（高见）托人办事用（拜托）。

请人解答用（请教）归还原物说（奉还）。

欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书）。

赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿）。

称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）。

请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重）。

请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼）。

请人接受说（笑纳）请人让路说（借光）。

2、填上适当的词。

读史使人（明智）读诗使人（聪慧）。

演算使人（精密）哲理使人（深刻）。

伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨）。

3、趣填《“笑”字歌》。

开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑）。

天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑）。

无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑）。

挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑）。

4、用“败”组词填空。

书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）。

官司打输了。（败诉）。

部队打仗输了，逃走。（败阵）。

坏分子的阴谋被发觉。（败露）。

5、用“严”组词填空。

（严明）的纪律（严正）的立场。

（严格）的要求（严厉）的批评。

（严谨）的结构（严肃）的态度。

（严密）的组织（严整）的队伍。

6、各写一个含有“手”的成语。

形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手巧）。

形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观）。

形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）。

形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手）。

形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快）。

医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天）。

没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）。

7、用“然”组词填空。

表示有点出乎意料之外（居然）不应该这样而这样（竟然）。

非常敬佩的样子（肃然）坚决毫不犹豫（毅然）。

不关心、不在乎（漠然）表示情况发生急促而又出乎意料（忽然）。

8、根据意思填成语。

简短的话（三言两语）虚伪而动听的话（甜言蜜语）。

为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）粗鲁的话（污言秽语）。

自己跟自己说话（自言自语）用恶毒的话骂人（恶言恶语）。

说话语气温和（轻言轻语）豪迈雄壮的话（豪言壮语）。

很多话（千言万语）背后制造散步的话（流言蜚语）。

9、复原成语。

默默无“蚊”（蚊香广告）：默默无闻。

“咳”不容缓（药品广告）：刻不容缓。

“衣名”惊人（服装广告）：一鸣惊人。

天“堂”地“酒”（白酒广告）：天长地久。

10、用“渡”组词表达。

强行渡过江河。（强渡）。

船只争先恐后地渡过江河。（抢渡）。

暗暗地渡过江河。（偷渡）。

用游泳的方式游过江河。（穿渡）。

横穿水面到达彼岸。（横渡）。

用横筏等横过水面往返送人或东西。（摆渡）。

11、照样子解释词语。

袖手旁观——冷漠手舞足蹈——兴奋。

缩手缩脚——胆小一手遮天——专横。

手不离卷——勤学心狠手辣——狠毒。

情同手足——情深妙手回春——高明。

大手大脚——浪费。

12、加上不同的标点以表示不同的意思。

下雨天留客天留客不留。

下雨天，留客，天留，客不留。

下雨天，留客天，留客不留？

下雨天，留客天，留客？不留！

下雨天，留客天，留客不？留！

13、请选择下面的祝词填空。

一鸣惊人一举成名一帆风顺一路顺风一路平安。

为船员远航送行：一帆风顺。

为谈判代表送行：一鸣惊人。

为旅游观光者送行：一路平安。

为体育代表团送行：一路顺风。

为演讲参赛者送行：一举成名。

14、成语之最。

最高的巨人：顶天立地最大的嘴：气吞山河。

最长的腿：一步登天最大的手：一手遮天。

最吝啬的人：一毛不拔最宽阔的胸怀：胸怀若谷。

最长的.寿命：万寿无疆最宝贵的话：金玉良言。

最厉害的贼：偷天换日最宽的嘴巴：口若悬河。

最贵的话：一语千金最有学问的人：无所不知。

最广的话：一言千里最大的誓言：海枯石烂。

最诚的忠言：金玉良言最有价值的话：一诺千金。

最准的话：一言为定最重的话：一言九鼎。

最大的本领：开天辟地最反常的气候：晴天霹雳。

最昂贵的稿费：一字千金最小的邮筒：难以置信。

最快的话：一言既出，驷马难追。

15、谚语。

知己知彼，百战百胜。

万事具备，只欠东风。

言必行，行必果。

吃一堑，长一智。

海内存知己，天涯若比邻。

路遥知马力，日久见人心。

熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。

大意失荆州，骄兵必败。

有理走遍天下，无理寸步难行。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

人行千里路，胜读十年书。

经一事，长一智。耳听为虚，眼见为实。

树老半空心，人老百事通。

有理不怕势来压，人正不怕影子歪。

三百六十行，行行出状元。

不怕山高，就怕脚软。

不怕学不成，就怕心不诚。

不怕学问浅，就怕志气短。

小时偷针，大了偷金。

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

世上无难事，只怕有心人。

东西越用越少，学问越学越多。

只要功夫深，铁杵磨成针。

不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

莫说年纪小，人生容易老。

机不可失，时不再来。

春雷响，万物长。

春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都是米。

一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

16、五字俗语。

不打不相识防患于未然。

赶鸭子上架贵人多忘事。

换汤不换药久旱逢甘露。

空口说白话快刀斩乱麻。

老牛拉破车鲤鱼跳龙门。

鸟枪换大炮千里送鹅毛。

无风不起浪无巧不成书。

无用武之地物以稀为贵。

先下手为强小巫见大巫。

依葫芦画瓢一鼻孔出气。

一问三不知八字没一撇。

病急乱投医。

17、六字俗语。

百闻不如一见不费吹灰之力。

语文课外文学知识

【导语】本站的会员ayst121为你整理了“语文课外文学知识”范文，希望对你有参考作用。

1、经典四书：大学中庸孟子论语。

2、四大类书：太平御览册府元龟文苑英华全语文。

3、战国四君：齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君。

4、初唐四杰：王勃杨炯卢照邻骆宾王。

5、北宋文坛四大家：王安石欧阳修苏轼黄庭坚。

6、元曲四大家：关汉卿马致远白朴郑光祖。

7、明代江南四大才子：唐伯虎祝枝山文徵明周文宾。

8、北宋四大书法家：苏轼黄庭坚米芾蔡襄。

9、楷书四大家：唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟頫。

10、书法四体：真(楷)草隶篆。

11、文房四宝：湖笔微墨宣纸端砚。

12、中国四大藏书阁：北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁。

13、古代秀才四艺(文人雅趣)：琴棋书画。

14、国画四君子：梅兰竹菊。

15、书四库：经史子集。

16、兄弟四排行：伯(孟)仲叔季。

17、五胡：匈奴鲜卑羯氐羌。

21、建安七子：孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢。

22、七政(七纬)：日月金木水火土。

23、战国七雄：赵魏韩齐秦楚燕。

24、七情：喜怒哀惧爱恶欲。

25、七大古都：北京西安洛阳开封南京杭州安阳。

26、神话八仙：铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅。

27、唐宋散文八大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩。

28、文起八代之衰中的八代：东汉魏宋晋齐梁陈隋。

29、四时八节中的八节指：立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至。

30、八卦：乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽。

31、八股文中的八股：破题承题起讲入手起股中股后股束股。

32、扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘。

33、九州指：冀兖青荆扬梁雍徐豫。

34、九族指：高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙。

35、九章指：惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风。

36、九歌指：东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂。

37、十家指;九流加上小说家。

小学生语文课外知识

初中语文课外知识

语文有趣的课外知识

1.一部分动物的叫声。

驴（嗯啊）羊（咩咩）。

鸽子（咕咕）公鸡（喔喔）。

母鸡（咯咯）小鹿（呦呦）。

蜜蜂（嗡嗡）青蛙（呱呱）。

乌鸦（哇哇）蚊子（嗡嗡）。

小牛（哞哞）小鸡（叽叽）。

小猪（哼哼）黄莺（呖呖）。

小鸭（嘎嘎）小猫（喵喵）。

蟋蟀（嚁嚁）杜鹃（布谷）。

小狗（汪汪）麻雀（喳喳）。

斑鸠（咕咕）蛇（嘶）。

2.其他拟生词。

泉水（叮咚）磨刀（嚯嚯）。

大雨（哗哗）炮声（隆隆）。

秋风（簌簌）小雨（沙沙）。

开门（吱呀）树枝（嚓嚓）。

狂风（呼呼）雷声（隆隆）。

小溪（潺潺）铃声（叮零零）。

3.部分动物叫声的特定说法。

猿猴（啼）犬（吠）狼（嗥）。

蝉（鸣）狮子（吼）鹿（鸣）。

龙（吟）马（嘶）猪（嚎）。

鹤（唳）鸦（噪）虎（啸）。

4.对动物栖息场所的特定说法。

龙（潭）虎（穴）兔（窟）。

猪（圈）蜂（房）鸟（巢）。

蛇（洞）狗（窝）羊（栏）。

鱼（池）牛（棚）马（厩）。

鸡（栅）。

5.表示看的词语，归纳起来有以下一些。

端详（仔细的看）藐视（看不起）。

环视（向四周看）。

俯视（从高处往低处看）。

打量（看人的全部）。

窥视（偷偷摸摸的看）。

注视（集中注意力的看）。

审视（仔细认真的看）。

眺望（从高处往远处看）。

回首（回过头来看）。

瞄（集中精力注意看）。

仰望（抬头向上看）。

瞻仰（恭敬地看）。

瞟（斜着眼睛看）。

瞥（很快地看）。

瞪（睁大眼睛看）。

勘察（进行实地调查）。

视察（上级到下级机关检查工作）。

凝视（注意力集中看一个地方）。

6.表示时间很短的词语有。

刹那间、一瞬间、霎时、眨眼间、立刻、马上、立马、瞬间。

7.表示想的词语。

思念、牵挂、思索、回想、思考、思量、思虑、陈思、幻想、反思、回顾、揣摩、琢磨、推敲、反省、冥思、考虑、寻思。

8.对待死亡的不同称呼。

驾崩是指帝王或者国王的死亡。

暴卒是指突然死亡。

横死是指不正常的死亡。

牺牲是为正义事业而死亡。

殉职是指因为公家的事情而死亡。

坐化特指和尚的死亡。

夭折是指未成年死亡。

圆寂是指尼姑的死亡。

克死这只在他乡的死亡。

毙命是指罪犯的死亡。

捐躯是指为了国家的'事业而死亡。

9.以动物比喻人的词语。

千里马比喻有才干的人。

井底蛙指孤陋寡闻见识短浅的人。

哈巴狗比喻挖苦驯服、听话的人。

丧家犬比喻失去靠山无处投奔的人。

落水狗比喻失去势力的坏人。

夜猫子比喻喜欢晚睡，熬夜的人。

替罪羊比喻代人受过的人。

铁公鸡比喻一毛不拔，非常吝啬的人。

笑面虎比喻笑脸相迎，两面三刀的人。

母老虎比喻异常凶悍，不讲理的妇女。

小学语文课外知识

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人体的喻义。

头脑：一是用作“头绪”，如“摸不着头脑”；一是比作首领。

眉睫：比喻事情紧迫，如“迫在眉睫”。

眉目：一是用来比喻文章的条理，如“这篇文章眉目不清”；一是用来比喻事情的线索、头绪，如“这件事终于有了眉目”。

耳目：比喻替人刺探消息的人。

咽喉：比喻形势险要的交通孔道，如“咽喉要道”。

肝胆：比喻真诚的心，如“肝胆相照”；还用来比喻勇气，如“肝胆过人”。

胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”；还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

心腹：指亲近而信任的人，一般用于反面人物。

心尖儿：父母用来称自己最喜爱的儿女。

心肝：指良心，如“没心肝的家伙”；还用来称最亲热、最心爱的人，多用于年幼的子女，如“心肝宝贝”。

心脏：比喻中心，如“首都北京是祖国的心脏”。

骨头：比喻人的品质、气概，如“懒骨头、硬骨头”。

骨干：比喻在集体中起主要作用的人，如“她是班里的文艺骨干”。

骨架：比喻在物体内部支撑的架子，如“工地上耸立着楼房的骨架”。

骨肉：指亲人，如“骨肉团聚”。

手心：比喻所控制的范围，如“他逃不出我的手心”。

手腕：指手段，一般用作贬义，指待人处事所用的不正当的方法，如“耍手腕骗人”；也可以指本领，能耐。

手足：比喻兄弟，如“情同手足”。

臂膀：比喻得力助手。

脚跟：比喻立场，如“站稳脚跟”。

笔称种种。

刚开始学写或画叫“学笔”，有感而写的短文叫“随笔”；

无拘无束地写来叫“信笔”，旧时诉讼的状文叫“刀笔”；

对下写信的谦称叫“草笔”，对上写信的谦称叫“谨笔”；

字句笔画不好的叫“败笔”，多余无用的文字叫“赘笔”；

与题意不紧的话叫“闲笔”，轻松自如的文字叫“逸笔”；

意在言外的文字叫“曲笔”，精雕细刻的文字叫“工笔”；

为后段埋伏线索叫“伏笔”，引人入胜的'文字叫“妙笔”；

特别精彩的文字叫“神笔”，谴词造句的风格叫“文笔”；

集体拟定一人写叫“执笔”，写字时笔刚挨纸叫“落笔”；

写文章的开头时叫“起笔”，文章最后写完时叫“收笔”；

临摹名人的字帖叫“摹笔”，用笔飞快地书写叫“走笔”；

拿起笔作文或画画叫“命笔”，古代称稿费叫“润笔”；

谦称自己的文章叫“拙笔”，写作能力不高明的叫“秃笔”；

受人之托的文字叫“嘱笔”，练习性的写或画叫“练笔”；

写作中断或停止叫“搁笔”，敬称别人手迹叫“手笔”；

与世决别的文字叫“绝笔”，生前的文字叫“遗笔”。

课外知识大比拼的作文

上课了，周老师说：“同学们，今天，我们就来个课外知识大比拼，等你们发到考卷的时候，一定要细心看题，特别友情提醒，你们发现当中的小秘密时，千万不要告诉其他人，一共三十题，完卷时间是5分钟。”话音刚落，大伙们都很惊讶：30道题，5分钟！这根本不可能！周老师的葫芦里到底卖的是什么药？虽然不知道，但是，师命难违，我们只好听周老师的话了。

比赛开始了，大家纷纷拿到了卷子，只见大家都埋头苦干，只有林凡一看了看这张试卷，轻轻地说了一声：“哦~。”我心想：难不成真的有陷阱？我看了看试卷，没发现什么陷阱，就疑惑起来：没有陷阱，那林凡一刚才哦~，是什么意思。不管了，还是写自己的吧。

一转眼，考试时间就到了，我才写到一半呢，没事，反正又不会考0分。考卷交上去了，周老师神速的批改考卷，不一会儿，就改完了考卷，念到：“余大山0分。”我呆住了：余大山可是我们班上学习数一数二的，怎么考了一个0分，那我应该也好不到哪去。之后周老师念到的，都是0分，终于念到我的了：“姚锡贺0分。”全部人念完，只有三四人全对，其中，也有林凡一，我现在知道为什么林凡一说了一声哦~了。

我们很纳闷：为什么会得0分。周老师看透了我们的心思，说道：“难道你们没看到小秘密吗？”“哪里有小秘密吗。”“哦，是吗？你看看第四道题，只要做第一道和第二道。”我们顿时傻了眼，一看，没错，第四道题是这样写的。

原来，周老师是想让我们明白一个道理：做事要顾全大局，三思而后行。

课外知识大比拼的作文课外知识大比拼

【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

【三山】安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山。

【五岳】中岳河南嵩山、东岳山东泰山、西岳陕西华山、南岳湖南衡山、北岳山西恒山。

【五湖】鄱阳湖江西、洞庭湖湖南、太湖江苏、洪泽湖江苏、巢湖安徽。

【四海】渤海、黄海、东海、南海。

【三清】元始天尊清微天玉清境、灵宝天尊禹余天上清境、道德天尊大赤天太清境。

【四大道教名山】湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山。

【五行】金、木、水、火、土。

【八卦】乾天、坤地、震雷、巽风、坎水、离火、艮山、兑沼。

【五脏】心、肝、脾、肺、肾。

【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠。

【四书】《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》。

【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。

【八股文】破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股。

【六子全书】《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》。

【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借。

【书法九势】落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒。

【竹林七贤】嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。

【饮中八仙】李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂。

【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生。

【扬州八怪】郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘。

【北宋四大家】黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石。

【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

【四大民间传说】《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》。

【四大文化遗产】《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》。

【六礼】冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见。

【六艺】礼、乐、射、御、书、数。

【六义】风、赋、比、兴、雅、颂。

【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱。

【五彩】青、黄、赤、白、黑。

【五音】宫、商、角、徵、羽。

【七宝】金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙。

【九宫】正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调。

【七大艺术】绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影。

【四大名瓷窑】河北的瓷州窑、浙江的.龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑。

【四大名旦】梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。

【八旗】镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝。

【八仙】铁拐李、钟离权、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅。

【七情】喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。

【六欲】色、声、香、味、触、法。

【五常】仁、义、礼、智、信。

【五伦】君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友。

【九属】玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父。

【五谷】稻、黍、稷、麦、豆。

【中国八大菜系】四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜。

【四大名园】颐和园北京、避暑山庄河北承德、拙政园江苏苏州、留园江苏苏州。

【四大名刹】灵岩寺山东长清、国清寺浙江天台、玉泉寺湖北江陵、栖霞寺江苏南京。

【四大名楼】岳阳楼湖南岳阳、黄鹤楼湖北武汉、滕王阁江西南昌、大观楼云南昆明。

【四大名亭】醉翁亭安徽滁县、陶然亭北京先农坛、爱晚亭湖南长沙、湖心亭杭州西湖。

【四大古镇】景德镇江西、佛山镇广东、汉口镇湖北、朱仙镇河南。

【四大名绣】苏绣苏州、湘绣湖南、蜀绣四川、广绣广东。

【四大名扇】檀香扇江苏、火画扇广东、竹丝扇四川、绫绢扇浙江。

【四大名花】牡丹山东菏泽、水仙福建漳州、菊花浙江杭州、山茶云南昆明。

【十二生肖】。

中国子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

课外知识六年级课外知识竞赛

校别。

1、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(8分)罗贯中。

《红楼梦》。

武松吴承恩。

《水浒》。

孙悟空施耐庵。

《三国演义》。

林黛玉曹雪芹。

《西游记》。

诸葛亮。

2、诗人李白人称()。（4分）。

a、诗圣b、诗仙c、诗囚d、诗鬼。

3、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是()。（4分）。

a、高适b、岑参c、王维d、孟郊。

4、“谁言寸草心,报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》是一首赞美()的诗。（4分）。

a、父爱b、母爱c、师爱d、友情。

5、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。（4分）。

a、杨万里b、苏轼c、贺知章d、陆游。

6、下面的句子属于比喻句的是（）。

（4分）（1）像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。（2）教师是园丁我们是花朵。（3）他走路的样子很像我爸爸。

（4）一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

7、下列成语有错别字的一组是（）。

8、下列句子没有语病的一项是（）。

（4分）。

（1）为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。（2）从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。（3）学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。

10、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。（4分）做一天和尚撞一天钟——()小和尚念经——()搬起石头砸了自己的脚——()此地无银三百两——()。

11、“海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。（4分）。

(1)王勃(2)李白(3)白居易。

13、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是：（）。

（4分）。

（1）中秋节（2）重阳节（3）清明节。

14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。（4分）。

（1）春色（2）梨花（3）雪景。

15、《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。

（4分）。

a宋江b、鲁智深c、吴用d、林冲。

17、《石灰吟》的作者是（）（4分）。

a、唐王昌龄b、唐李白c、明于谦。

19、根据提示各写出一个含有一个“手”字的成语。(8分)形容高兴（）。

形容聪明（）。

形容容易（）。

形容慌乱（）。

课外知识六年级课外知识竞赛

《伊索寓言》：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十余篇。是世界上最早的的寓言故事。

《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。在古阿拉伯的海岛上，有一个萨桑王国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王爱不忍杀，允她下一夜继续讲。

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。其中有《灰姑娘》、《受骗的青蛙》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《大拇指》等。

《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。

《稻草人》是新中国。

《福尔摩斯探案全集》[是一个由19世纪末的英国侦探小说家柯南·道尔所塑造的一个才华横溢的虚构侦探。福尔摩斯善于通过观察与演绎法和司法科学来解决问题。他的伙伴叫华生。

《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，发表于1880年。它叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币，回家路上受狐狸和猫的欺骗，金币被抢走。进了监狱......出狱后，又因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被引诱到玩儿国，在疯狂的玩了五个月之后，变成一头又懒又蠢的驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下，并变成一个真正的小孩子。

《皮皮鲁记》以皮皮鲁形象为线索，串联了郑渊洁童话中其他最受渎者欢迎的精彩故事，堪称“郑渊洁童话观止”。本书同时收录《睡眠冲击波》、《飞马牌汽车》和《pc跨国婚姻》等精彩故事。

6、企鹅是南极还是北极的特有动物？（南极）。

7、香港是在什么时候重回祖国怀抱的？（1997年7月1日）。

8、地球上有四大洋，位于地球最北部的是什么大洋？（北冰洋）。

9、清朝道光年间，在虎门销禁鸦片的民族英雄是谁？（林则徐）。

10、“出污泥而不染”说的是哪种植物？（莲花或荷花）。

11、我国历史上“代父从军”这个故事的主人公是谁？（花木兰）。

12、被称为“中国改革开放总设计师”的领导人是哪一位？（邓小平）。

13、我国古代文化中的“五行”是指什么？（金木水火土）。

14、离地球最近的一颗恒星是哪一颗？（太阳）。

15、“春蚕到死丝方尽”，蚕会吐丝作茧，它是以什么树的叶子为食物的？（桑树）。

16、端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念我国古代哪一位爱国诗人？（屈原）。

17、人体有多少块骨骼？（206块）。

18、青蛙是爬行动物吗？（不是，是两栖动物）。

19、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫什么（光合作用）20、在我国一年四季中，哪一天的白天最短？（冬至）。

21、我们经常在商品包装上看到的一些黑白间隔的直条，这是什么？（条形码）。

22、文房四宝指的是哪四件东西？（笔墨纸砚）。

23、中国在南极设立的。

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学校的教育，主要为了升学率，书本上的知识和考试的应用占有举足轻重的地位。

课外知识的学习和应用，在与以升学为主的教育体系中显得明显不足。书本的知识用于实践中的应用，靠在校的时间来实现，显然是有局限的。

因此，家庭教育的责任与日常生活的灌输，就显得非常重要。点击打开原图。

要让孩子们可以学习的过程中，把知识活学活用，不仅要提高他们的意识，更要注重他们课外综合知识的培养。尤其在课外知识学习上，在不增加孩子负担的同时，从他们感兴趣的知识学习开始，形成习惯，坚持长久，就可以达到综合知识丰富的目标。

带孩子们去看看外边的世界，地理知道、旅游知识、历史知识，都融入其中。

不必强求孩子们记住多少，但是可以结合这些所见所闻，潜移默化的渗透，或者他们喜欢的只是其中一方面，或者他们记住的只是其中一小部分。然而这些积累，却可以让他们在日后的知识结构中，变得丰富。

例如，家长带孩子去了一次山西，孩子就此记住了云岗石窟和悬空寺。

在出发之前家长和孩子一起查地图，同时在地图上看到了北岳恒山几个字，于是引出中国三大石窟、中国的五岳等地理知识，家长同时讲了其中的一些历史知识和旅游知识，还和孩子一起规划好了路线等等。

孩子最喜欢的，后来还会经常提到的，也许只有三大石窟和五岳，但是这种记忆深刻的内容，让它的知识结构丰富，尽管只是一部分。

在生活中学会与孩子一起成长，共同学习，遇到不认识的字就查字典，直到弄明白为止。

遇到不懂的事情，就一起查阅资料。有时候大人讲不透的，也可以查资料共同学习。在孩子的成长中，这些生活的细节，就是他们知识丰富的最好学习方法。

拓展阅读：小学生的学习方法攻略。

小学阶段是打基础的时候，如果能牢固地掌握一些最基础的.知识会对以后的学习大有帮助。现阶段小学学习内容不多，也不难，作业量也少，孩子能不能学好关键是看有没有好的学习方法，下面是巨人学校聚优1对1的老师们总结的几点小学生必备的学习方法，与大家一起分享：

步骤/方法。

1、告诉孩子上课要做到认真听讲，听明白了，做作业时就容易了。做作业时不能抄袭别人，要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。

2、多积累课外知识，例如背古诗、读课外书，要相信以后会用的上。如果语文的课外积累比较丰富，对以后孩子的作文也会有帮助。

3、有不会的题要及时请教家长或老师，并重新为孩子讲解一遍。告诉孩子只要你想问，就一定会从中得到满意的答案。

4、给孩子学习的信心。不管孩子接受知识的能力如何，千万不能随意地打击。没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对学习充满自信，这一点相当重要。

5、培养孩子良好的学习习惯，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的指导，培养他们养成良好的学习习惯。一般来说，孩子的学习习惯决定着他的学习效果。所以，除了在课堂中，其他时间，家长同样要对孩子的学习习惯给予正确的培养。孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对学科的兴趣等等，家长的重视和督促不可忽略。

6、配合孩子学习，经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题，会极大地提高孩子的学习兴趣。同爸爸妈妈一道学习语文、数学，都会使孩子们高兴。实践证明：轻松愉快地学习，能充分调动和发挥孩子学习的积极性和潜能，从而增强记忆效果，掌握运用的能力。

注意事项。

以上这几种方法家长们都是很容易做到的，但是坚持下去并不是那么容易，孩子的学习和成长时刻需要家长的关心和指导，帮助更多的孩子也一直是巨人学校不变的理念，让我们一起努力给孩子们美好的明天！

小学生课外文学知识

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1、我国最古老的文学体裁是________。

2、“女娲补天”这则神话出自________。

3、被称为“古今语怪之祖”的作品是________，《精卫填海》的故事里，“精卫”是________。

4、________是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分，其常用的表现手法是赋、比、兴。

5、屈原是春秋时代________人，他在楚辞《招魂》中用诗的形式写出了很多精美的食品，那其实就是一份战国时期南方人的食谱。

6、文学史上“风骚”并称，其中“风”指________、“骚“指________。

7、有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是________。

8、我国最早的中医学专著是________。

9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家，古人给我们留下了宝贵的文化遗产，人们称为“四书”的著作，分别是________。《五经》是指________。

10、我国古代最长的一首叙事诗是________。

11、《西厢记》的作者是________。

12、建安时期是我国文学发展的一个重要时期，“三曹”和“七子”成就很高，其中“三曹”是指________。

13、“初唐四杰”指：________。

14、在中国文学史上，现存诗歌数量最多的诗人是________；唐代最著名的三大诗人是________。

15、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土，八千里路云和月”。后面的一句诗句是________。

16、李煜《虞美人》“问君能有几多愁？的下一句是________；文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是________。

17、“欲穷千里目，更上一层楼”这一千古名句出自________；大珠小珠落玉盘”所形容的是乐器________的弹奏声。

18、相传我国古代能作“掌上舞”的人是________。

19、中国古代四大发明是指________。

20、“祸起萧墙”的“萧墙”是家中的________。

21、我国古代四大名著是________。

22、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是“奸绝”________，“智绝”________，“义绝”________。

23、《水浒传》中最典型的'反面人物是________；“倒拔垂杨柳”的人物是________；号称黑旋风的名叫________，他使的武器是________。

24、提出“天下兴亡，匹夫有责”爱国思想的是________。

25、蒲松龄有一名联，上联是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，请接下联________。

26、《红楼梦》原名________，该书以________三人的爱情婚姻悲剧为核心，以________四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

27、我国历史上第一个皇帝是________，最后一个皇帝是________。

28、我国著名的四大古都是________。

29、以下几个著名的民族英雄是谁？南宋抗金名将________、南宋抗元英雄________。

30、《窦娥冤》的作者是________；蒲松龄的主要作品是________。

参考答案。

1、诗歌。

2、《淮南子》。

3、《山海经》。

4、一只鸟。

5、《诗经》。

6、国风、离骚。

7、《史记》。

8、《黄帝内经》。

9、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

10、《孔雀东南飞》。

11、王实甫。

12、曹操、曹丕、曹植。

13、王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

14、陆游；李白、杜甫、白居易。

15、莫等闲，白了少年头，空悲切。

16、恰似一江春水向东流；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

17、《登鹳鹊楼》；琵琶。

18、赵飞燕。

19、造纸术、印刷术、指南针、火药。

20、门墙。

21、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

22、曹操；诸葛亮；关羽。

23、高俅；鲁智深；李逵；两把开山斧。

24、顾炎武。

25、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

26、《石头记》；贾宝玉、林黛玉、薛宝钗；贾、史、王、薛。

27、秦始皇；溥仪。

28、西安、南京、北京、洛阳。

29、岳飞；文天祥。

30、关汉卿；《聊斋志异》。

学习课外知识心得体会

第一段：引言（150字）。

在我们的学习生活中，除了课堂上所学的知识外，我们还可以通过学习课外知识来拓宽自己的视野，丰富自己的知识储备。学习课外知识不仅可以帮助我们更好地理解课堂上的知识，还可以培养我们的兴趣，提高我们的综合素质。通过学习课外知识，我不仅取得了很多新的知识，还获得了宝贵的心得体会。

第二段：发现兴趣（250字）。

学习课外知识不同于学习课堂上的知识，它更加自由、多样化。在学习课外知识的过程中，我有机会接触到各种各样的知识领域，从而发现了自己的兴趣所在。比如，我曾经参加过一个放映电影的社团，通过学习电影知识，我对电影的艺术表现形式，影片背后的创作灵感有了更深入的了解。这种兴趣不仅让我每次观看电影都有不同的收获，还激发了我创作自己的作品的激情。因为我的兴趣，我还深入研究了音乐、历史等领域的知识，这些兴趣让我在学习中积极主动，乐于探索。

第三段：提高综合能力（250字）。

学习课外知识不仅可以提高我们的专业素质，还可以培养我们的综合能力。从课外知识中我们能获得更广泛的知识，可以提高我们的阅读能力、思辨能力以及解决问题的能力。我曾经通过学习一门公开课来提高我的阅读能力，通过大量的阅读，我提高了我的阅读速度和理解能力。这种提高的阅读能力在我学习其他学科时也起到了积极的促进作用。此外，学习课外知识还让我增加了很多实践经验，例如写博客、参加讲座等，这些实践锻炼使我变得更加成熟和自信。

第四段：丰富个人人生经历（250字）。

学习课外知识不仅可以提高我们的综合能力，还可以丰富我们的人生经历。通过学习课外知识，我有机会参加各种社团、活动，结交了很多志同道合的朋友。这些朋友不但和我一起学习，还与我一同参加各种有趣的活动。通过与他们的交流和合作，我了解了不同人的思维方式和行动方式，开拓了自己的眼界。同时，学习课外知识还让我有机会走出课堂，体验更多的人生。我曾经参加过志愿者活动，了解了一些贫困地区的教育环境和社会问题，让我更加珍惜自己所拥有的一切。

第五段：总结与展望（300字）。

通过学习课外知识，我不仅获得了新知识，还培养了自己的兴趣，提高了专业能力和综合素质，丰富了人生经历。与此同时，我意识到学习课外知识是一个不断发现兴趣、不断自我激励和提升的过程。未来，我将继续学习更多的课外知识，不仅丰富自己的知识体系，还成为更好的自己。通过学习课外知识，我相信我将能够更好地适应社会的变化和挑战，并为社会的进步贡献自己的力量。

总结：

学习课外知识是学生发展的重要组成部分，它可以帮助我们发现兴趣，提高综合能力，丰富人生经历。通过学习课外知识，我们能够得到全方位的成长，并为未来的发展奠定坚实的基础。因此，我们应该主动参与到课外知识的学习中，不断拓宽自己的知识领域，不断挖掘自己的潜力，在丰富自己的同时，也为社会的进步贡献自己的力量。