在这个阶段，我对...有了更清晰的认识，我相信这对我的未来发展将起到积极的影响。请大家阅读以下范文时，注意其中所表达的思想和感悟，或许可以启发到我们。
学习纪律检查报告心得体会
作为一名学生，学习纪律的严格执行对于培养良好学习习惯和提高学习效果至关重要。近日，学校进行了学习纪律检查，并下发了纪律检查报告。通过阅读这份报告，我深刻地体会到了学习纪律的重要性以及如何进一步加强学习纪律的必要性。接下来，我将从纪律执行的重要性、犯错误的后果、学习纪律的有效方法、个人改进措施以及未来目标五个方面，对学习纪律检查报告所让我思考到的问题进行分析和总结，以期在今后的学习中能够更好地遵守学习纪律，提高学习水平。
首先，学习纪律的严格执行对于培养良好学习习惯至关重要。纪律执行的重要性体现在纪律可以规范个人行为，使学生具备正确的学习态度和方法，从而提高学习效果。通过学习纪律的执行，学生可以形成良好的学习习惯，比如，制定合理的学习计划、按时完成作业、积极参加课堂讨论等，从而提高学习效率。正如报告所指出的，良好的学习纪律可以帮助学生更好地管理时间、培养自我约束能力，这些都是学生成功的关键。
然而，不遵守学习纪律所带来的后果也是不可忽视的。学习纪律的不执行会导致学生学习效果的下降，进而影响学生成才道路的顺利发展。例如，报告中提到的违反作业提交时间的学生，无疑是失去了老师对于他们学习态度的信任，同时也丧失了自己的学习动力。这也正体现了学习纪律的重要性和必要性，因为我们只有通过遵守学习纪律，才能够更好地规范自己的学习行为，养成良好的学习习惯，从而在学业上获得更好的成绩。
那么，如何有效地加强学习纪律呢？学习纪律的执行需要我们不断进行自我调整和改进。首先，我们要制定合理的学习计划，并在规定的时间内完成任务。其次，我们要保持良好的学习态度，积极参与课堂讨论并主动思考问题。此外，我们还要保持规律的生活作息，合理分配时间，不做无谓的娱乐活动，通过坚持学习纪律来培养自己的自律能力。
从个人角度来看，我认识到了自己在学习纪律方面的不足，并制定了一些改进措施。首先，我会合理安排时间，规划学习计划，确保按时完成作业和复习任务。其次，我会提高学习的主动性，努力积极参与课堂讨论，提升自己的学习效果。最后，我会保持良好的生活习惯，控制手机和电脑的使用时间，避免浪费时间。
最后，我对未来的学习纪律也有了更明确的目标。首先，我要作为一个学生，时刻保持对学习纪律的高度重视，自觉遵守学校制定的规章制度。其次，我要不断加强自身的学习纪律意识，自觉遵守学习计划并完成任务。最后，我要保持良好的学习态度，时刻保持学习的热情，不断提升自己的学习能力和水平。
总之，学习纪律的执行对于培养良好学习习惯和提高学习效果至关重要。通过这次学习纪律检查报告，我深刻地意识到了学习纪律的重要性、犯错误的后果以及学习纪律的有效方法。通过不断调整和改进自己的学习纪律，制定合理的学习计划并按时完成任务，我相信在未来的学习中，我能够更好地遵守学习纪律，提高学习水平。
纪律报告心得体会
纪律是一种行为准则和规范，它反映了一个人的素质和道德修养。作为一名学生，遵守纪律是我们应尽的义务和责任。最近，我在学校举行的纪律报告活动中有幸参与，并深感到了纪律的重要性。在这次活动中，我不仅听到了许多学长学姐们的感悟和反思，也对自己的行为有了新的认识和体会。
第二段：纪律对个人的影响。
纪律在日常生活中对个人的影响是巨大的。它可以让我们树立正确的价值观，明确自己的行为准则。只有遵守纪律，我们才能够更好地规划自己的学习和生活，做到高效和有序。同时，纪律还可以培养我们的耐心、毅力和自律能力。当面对困难和挑战时，只有坚持纪律，我们才能够战胜自己，取得更大的进步。
第三段：纪律对集体的作用。
纪律不仅对个人有着重要影响，对整个集体也起着不可忽视的作用。一个拥有纪律的集体，能够更好地协同合作，提高工作效率。在课堂上，学校要求大家遵守纪律，不讲话、不抄袭等，这是为了营造一个良好的学习氛围。只有凝聚了纪律的力量，才能使学习更加有序，并给每个人提供一个良好的学习环境。而一个没有纪律的集体，则会出现学习氛围松散、秩序混乱等问题，这对集体的发展和学习成果都是不利的。
第四段：遵守纪律面临的困难和挑战。
然而，遵守纪律并非易事，尤其对于年轻的学子来说。现代社会充斥着各种电子产品和娱乐方式，纪律对我们产生了挑战。手机等电子产品的普及使得我们时刻陷入割舍不断的干扰中，容易忘记纪律的重要性。同时，面对诸多诱惑，保持纪律需要我们付出更大的努力和毅力。然而，正是在这些困难和挑战中，我们更应该坚持纪律，提高自己的意志力和抵抗力，成为能够自控的人。
第五段：结尾和总结。
总之，纪律报告让我深刻认识到纪律的重要性。遵守纪律不仅可以塑造我们正确的行为准则，培养我们的自律能力，还能够营造良好的集体氛围，让每个人都能够更好地学习和发展。尽管遵守纪律面临着困难和挑战，但我们应该努力克服，提高自己的意志力和抵抗力。希望我们每个人都能够认识到纪律的力量，始终坚守纪律，成为一个守纪律的人，为自己和集体的发展贡献力量。
人民检察院报告心得体会
人民检察院是我国司法体系中的一个重要组成部分，其职责是维护社会公平正义，保护人民群众合法权益。近日，我有幸参加了一场由人民检察院举办的报告会，听取了他们的工作报告，并从中收获了很多。下面我将结合自己的感受，谈谈对这次报告会的心得体会。
首先，人民检察院报告中不仅展示了他们的工作成果，也揭示了其面临的挑战。报告指出，在维护社会稳定和公平正义方面，人民检察院取得了显著的成绩。他们大力打击犯罪行为，维护了社会的安宁和安全。然而，报告也坦诚地反映了一些困扰和问题，如证据链的不完整、案件办理的时效性等。这使得我深刻认识到了人民检察院的工作面临的压力和挑战，也更加坚定了我对他们的支持和理解。
其次，人民检察院报告中展现的职业素养和团队精神给我留下了深刻印象。报告中，检察官们不仅展示了扎实的法律知识和丰富的实践经验，更重要的是，他们表现出对法律事业的热爱与执着。作为法律行业从业者，他们时刻以人民的利益为出发点，勇敢地站在正义的一边，坚决维护社会公平正义。他们相互之间也展现出了团队合作和互助精神，这种团结和默契无疑对于他们的工作效率和工作质量有着极大的促进作用。
再次，人民检察院报告中反映的司法改革进展给我带来了一丝温暖和希望。报告中提到了许多关于司法改革的措施和成果，如打击黑恶势力、改善刑事诉讼制度等。这些努力和成果表明了人民检察院对于推动司法公正和法治建设的决心和行动。我相信，在人民检察院的努力下，我们的司法体系将会更加完善，公正的裁判将会更多地铸就。
最后，人民检察院报告中提出的人民监督与民主参与观念让我深思。报告中强调了人民监督的重要性，指出只有让人民群众参与进来，才能使工作更加规范和有力量。同时，报告也倡导了人民对检察工作的监督，唤起了广大公众主动参与的意识和信心。这使得我意识到，人民检察院的工作离不开群众的支持与监督，而我们作为公民也应该积极参与到法治建设中来，为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。
总之，参加人民检察院报告会给了我很大的启发与思考。通过这次报告会，我更加深入地了解了人民检察院的工作，也收获了对法律事业的更深厚的敬意。我相信，在人民检察院的努力下，我们的社会将变得更加美好和公正。同时，作为公民，我们也应该积极参与到法治建设中，为实现社会的和谐稳定而努力。只有共同的努力，我们才能创造出一个更加美好的未来。
学习纪律检查报告心得体会
近期，我校组织了一次对学生学习纪律的全面检查，并要求我们撰写一份报告，反映自己在学习纪律方面的情况。这次检查让我深刻认识到学习纪律的重要性，也进一步提醒我要时刻保持良好的学习纪律。下面，我将分五个方面来总结这次学习纪律检查报告的心得体会。
首先，学习纪律是个人自律的体现。好比一辆车需要有明确的目的地才能到达，一个人也需要有明确的学习目标才能取得进步。纪律约束着学生的行为和思维方式，帮助学生养成良好的学习习惯。通过参与这次检查，并撰写报告，我不仅进一步明确了自己的学习目标，还通过整理自己的学习计划和时间安排，为自己树立了学习纪律的明确目标。
其次，学习纪律能够提高学习效率。在报告中，我反思了自己在学习过程中的不良习惯和问题。比如，我发现自己经常被手机和社交媒体分心，导致学习效率低下。通过这次反思，我意识到了自己需要提高学习纪律，把手机放在一边，专心投入到学习当中。学习纪律的提高，不仅提高了我的学习效率，还让我更加专注、有条理地完成学习任务。
再次，学习纪律培养了自律精神和毅力。学习纪律需要我们坚持长时间的学习，这对于培养自律精神和毅力是非常重要的。在写报告的过程中，我深刻体会到了自律的重要性。需要在时间规定内写完报告，无论遇到多么困难的问题，我都不得不面对并解决。这次报告的完成，不仅让我提高了自己的学习纪律，也培养了我的自律精神和毅力。
此外，学习纪律对培养团队合作能力有着积极的影响。在这次学习纪律检查中，学校要求我们形成学习小组，并在小组内互相监督、检查。通过与小组成员的合作和互相监督，我发现自己的学习纪律有很大的提高。同时，我也学会了与他人合作、共同解决问题的能力。这次学习纪律检查报告的经历，让我深刻认识到学习纪律对于个人学习和团队合作的重要性。
最后，学习纪律能够培养良好的学习态度。一个人的学习态度直接影响着他的学习效果和成就。通过参与这次学习纪律检查，我明白了良好的学习纪律与良好的学习态度是相辅相成的。只有树立正确的学习态度，严格要求自己的学习行为，才能在学习中不断进步。写报告的过程中，我对自己的学习态度进行了反思，并不断调整和完善自己的学习态度。
总结起来，这次学习纪律检查报告让我充分认识到学习纪律的重要性，并体会到了学习纪律对个人自律、学习效率、自律精神、毅力和团队合作能力的积极影响。希望在以后的学习中，我能够时刻保持良好的学习纪律，不断提高自己的学习能力和成绩。
中央纪律报告心得体会
作为一名共产党员，我始终将纪律挺在前面，严守规矩，遵守党的纪律和国家法律。最近，我有幸参加了一次关于中央纪律的报告会，受益匪浅。在这次报告中，我深刻领悟到党纪国法无小事，每一个个体都应将遵守党纪国法视为生活中最基本的底线。下面，我将通过对此次报告的一些深入思考，分享我对中央纪律的心得体会。
首先，中央纪律报告让我明白了党纪国法的重要性。报告中指出，纪律是党的生命线，是政治纪律的核心，是党风廉政建设的基础。党的纪律是党组织统一行动的准则和规范，是维护党的团结和高效运转的重要保证。国家法律是社会秩序的规范和公民行为的底线。没有严明的纪律约束和法律制度，我们就无法有效地推动工作开展和社会发展。因此，我们每一个党员都要深入理解党纪国法的重要性，始终确立它们在自己行为中的权威地位。
其次，中央纪律报告让我认识到遵守党纪国法是一种自觉。报告中提到，党员干部应该自觉运用法律法规、纪律规定制约自己的言行举止，端正自己的思想态度，自觉增强遵纪守法的自觉性。法律法规和纪律规定都是为了保护人民群众的利益和社会秩序的稳定，每一个党员都应该以自己的个人行为为样板，充分认识到严守纪律的重要性，自觉抵制各种违纪违法行为的引诱和诱惑。只有在自觉遵守纪律的基础上，我们才能在工作中有威信、有影响、有发言权。
再次，中央纪律报告让我意识到纪律是一把磨刀石。报告中指出，法律法规和纪律规定是为了规范党员干部的行为，提醒我们在实践中时刻保持警醒。法律是动态变化的，新形势新任务对党员干部的纪律修养提出了更高的要求。我们必须不断加强纪律意识，时刻保持高度警觉，不论什么时候都不可松懈，时刻保持清醒的头脑。只有这样，我们才能真正做到纪律意识贯穿于行动始终。
最后，中央纪律报告让我明白了纪律是组织的免疫力。报告中提到，纪律是任何组织生存和发展的重要条件，也是提高组织凝聚力和战斗力的关键。一个纪律严明的组织，能够有效约束成员行为，维护组织的整体形象和声誉。而一个没有纪律约束的组织，将难以保证成员的忠诚和奉献，更难以保证组织的稳定和发展。因此，每个党员都要意识到，只有在遵守纪律的基础上，我们才能在党的事业中发挥最大的作用，并为党和人民作出更多的贡献。
通过参加中央纪律报告会，我深刻体会到了遵守党纪国法的重要性，认识到纪律是一种自觉，纪律是一把磨刀石，纪律是组织的免疫力。作为一名党员，我将牢记这些心得体会，时刻保持清醒的头脑，自觉遵守党纪国法，努力践行共产党员的纪律要求，为实现党的使命和人民的美好生活而不懈奋斗！
中央纪律报告心得体会
第一段：引言(200字)。
在党的十九届六中全会上，习近平总书记发表了《关于坚持和完善我国基本经济制度和建立社会主义市场经济体制若干重大问题的决定》，这标志着我们党始终关注调整经济结构的重要性，并针对总结改革开放以来的经验教训进行了深入的思考。在这个背景下，我仔细阅读了中央纪律检查委员会的《中央纪律报告心得体会》，这份报告提出了新的任务和要求，对我们党的发展具有重要的指导意义。
第二段：总结中央纪律检查委员会工作亮点(250字)。
中央纪律检查委员会的报告深入总结分析了过去一年的工作亮点。首先，针对腐败问题，坚持无禁区、全覆盖、零容忍原则，以党纪国法约束党员干部，严惩腐败分子，健全了长效机制；其次，加强党风廉政建设，推动党内监督有效运行，确保党的纪律和规矩真正成为硬约束；第三，聚焦形式主义官僚主义问题，加强基层作风建设，多举措提升党员干部的执行能力和服务水平；最后，通过全面从严治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，为中国特色社会主义事业提供了坚强的纪律保证。
第三段：展望未来中央纪委工作关键词(250字)。
在报告中，中央纪委强调了未来工作的关键词：坚定、深化、严肃、规范和创新。坚定是坚定理想信念，深化是深化改革开放，严肃是严肃纪律和规矩，规范是规范制度建设，创新是创新举措和方法。这五个关键词为中央纪委未来工作指明了方向，也为我们党的建设提供了借鉴。尤其是在新冠疫情防控和经济高质量发展的新形势下，这些关键词更加重要和紧迫。
第四段：个人心得与自我要求(250字)。
通过阅读中央纪委的报告，我深感作为一名共产党员，应时刻保持清醒头脑，坚定理想信念，树立正确的价值观和世界观。同时，我要深化学习，不断提高自身的素质和能力，做到对党忠诚、对人民负责、遵纪守法。我要严守党的纪律和规矩，发扬党内民主，勇于发声，积极参与党的建设。我还要勇于接受监督，主动接受党委组织的教育和监督，做到清清白白做人、干干净净做事、老老实实做官。
第五段：总结(250字)。
中央纪律检查委员会的《中央纪律报告心得体会》对我个人的影响深远。通过深入学习和理解，我更加清楚了自己的责任和使命。作为一名共产党员，我要时刻保持信仰的坚定，始终紧跟党走，坚守党的纪律和规矩。我将把个人的努力融入到党的建设中，为实现中国特色社会主义的中华民族伟大复兴做出自己的贡献。希望全党同志都能读懂、领悟、践行中央纪律检查委员会的报告，共同努力，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。
小学教师纪律作风整顿自查报告心得体会
近一段时间，教育系统开展了“争做人民满意好教师”的活动，我按照学校的安排，积极参加各种学习，认真摘抄笔记。使我对当一名人民满意好教师有了更加深入地理解，我严格规范自身教育教学行为，积极履行人民教师的神圣职责，做一个学生喜欢、家长放心、领导满意的好教师。
一、存在问题。
1、做事循规蹈矩，创新意识不强。我热爱教育事业，牢固树立了教书育人的理想信念，做到了廉洁从教等行为。上班期间，认真钻研教材，积极备课、上课，从不闲聊。在管理功能室方面，我尽心尽力，每天进行清扫与整理，但是不能进行有创造性改进。
2、对学生了解不够，教育不够深入。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，在工作上，我能够做到尽职尽责，但由于所带班级比较多，每星期课时比较少，与学生交流的时间比较少，对学生教育不够深入。
二、整改措施。
今后，我要多读教育专著，多学习，多改进，多创新。积极主动与同年级的任课老师沟通，与各位班主任交流、在课间尽量多与孩子在一起活动、交流，了解孩子们的心理发展状态。力争掌握各班特殊学生在家里的表现情况，以及在其他老师课堂上的表现，以便对学生有针对性的教育，把每一个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一名人民教师，一定会牢记使命，不断提高自身综合素质，成为一名人民满意的好教师。
纪律整顿调查报告心得体会
《纪律整顿调查报告》是培训机构和公司管理部门日常工作中非常重要的一项内容。作为一个员工或学员，我们应该理解并遵守纪律整顿。本文将从自身体验出发，探讨纪律整顿调查报告的重要性以及对我们的启示。
第二段：纪律整顿的重要性。
纪律整顿是培训机构和企业公司日常管理工作中的重要内容。其目的是保持组织的正常运转，避免纷争和矛盾，使工作顺利进行。并且作为员工或学员，我们应该有纪律意识，以便在工作中发挥高效的作用。纪律整顿的重要性可以体现在团队建设、管理效率和效益提升等方面。所以，我们每个人都需要认真对待纪律整顿。
纪律整顿调查报告是关于培训机构或公司管理工作中纪律执行情况的一份报告。在这份报告中，可以记录下工作中遇到的问题，对于问题可以进行及时解决。纪律整顿调查报告还可以对管理者进行监督和评估，确保管理者能够正确执行管理措施并及时调整。在报告中记录和分析类似的问题和纠纷，可以帮助整个团队更好地理解工作中的规范和纪律。此外，依据纪律整顿调查报告，公司和培训机构还可以有效地开展教育和培训工作，提高团队整体素质和效率。
第四段：个人体会。
在培训机构和公司工作的过程中，我积极参与纪律整顿调查。我对于此项工作的体验正是管理者所需要的纪律意识和责任心的体现。我认为，作为一个员工或学员，要稳定工作和晋升，必须养成良好的纪律意识。我在工作过程中也有一些小的纪律问题，对于这些问题，我通过反思来提高自己的行为规范。正是在参与纪律整顿调查工作中，我及时发现并调整了一些自己的错误行为，同时也更深刻地理解了组织和团队的意义。
第五段：结论。
纪律整顿调查报告的有效实施对于一个机构或公司的正常运转至关重要。在此过程中，管理者需要高度的责任心和执行力，员工或学员需要有纪律意识和遵守规范。通过对纪律整顿调查报告的分析与体会，我们应如何养成良好的纪律意识和生活规范，不断提高自己的职业素养和思维能力，并在工作和生活中发挥出更大的作用。
司法局深化以案促改讲案例明纪律报告会个人心得体会
大会所提到的科学家精神是一个现代人民广泛关注的事情，这也是说明了科学家精神，它不光是科学家群体的问题，也事关整个社会层面的，大家关注的热点问题。同时，对我们未来去实现一些高质量的科技创新具有深远的指引意义。具体我认为是几个层面。首先，作为新一代的青年工作者我们要要勇于担当，要面向学科的前沿，要去主动攻关这些原创的研究，从源头上做创新。要大力强化我们的基础理论，刚才袁院士提到基础研究非常重要。基金委也是在今年刚成立了交叉学部，所以我想是不是能从不同学科之间、方向之间去做交叉，去找一些灵感，不断地找到创新的思路，这非常重要。另外，我们要甘于寂寞，特别是做基础研究的、做数学研究的，要真正坐得住冷板凳，不要为外界喧哗的世界所迷惑，有定力，真正埋头苦干，做真正有价值的工作，这也是发扬科学家精神最好的做法。
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
摘要：目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。问题产生的原因，虽然有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些依法治校意识淡薄，建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。解决极少数教职工作风突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设，围绕学校规章制度，开列“负面清单”，划出教职工不可触碰的“底线”，真正做到有令则止。
目前，教职工作风的突出问题主要集中在极少数教职工身上，但影响却很坏，不仅影响和冲击整个教师团队和谐进取的良好氛围，而且影响教师的社会声誉和崇高形象。组织观念差，履职不到位，违纪现象多，是极少数教职工作风上的突出问题。
1．履职不到位。
极少数教师，自我标榜做好“份内事”，实则没有做好“份内事”，履行岗位职责不全、不力。比如，教师岗位职责中明确规定了“教书育人”，教师除了上几节课，还有组织管理和教育学生的任务，还有参加学校组织的各种社会公益活动的任务等等。少数教师却“只教书不育人”。他们进班上课，遇学生课间操，置身事外；有学生脱离课堂不见人影，不闻不顾。
2．组织观念差。
极少数教师，考虑自己多，考虑集体少。他们总希望自己在组织中的权利能多一些，履行组织规定的义务少一些。教职工岗位聘任时，拈轻拍重，挑肥拣瘦，或提出因身体原因等等要求学校照顾；学校布置工作时，推三阻四，讨价还价；学校安排他们协助班主任担任学生教育实践活动带队、考试监考时，要么推脱，要么敷衍了事。但是，在年终绩效考核奖励时，他们要求平均，认定自己份内的那份，一分也不能少。他们只要心中稍有不平，言语口无遮拦，或利用网络平台大肆宣泄，影响团队和谐氛围。
3．违纪现象多。
极少数教师，要求领导在落实他的福利待遇时要“照章办事”，自己却屡屡发生违纪行为，对于规范大家教育教学行为的学校各项规章制度，充耳不闻，屡禁屡犯；一旦触碰制度底线，他们以一声“我不清楚”为托词，强调“不知者不为过”。他们对待规定教职工义务的制度条文，认为与己无关，高高挂起。他们对待保障教职工权益的规章制度，总是挂在嘴边，念念不忘。在他们身上，违反师德规范的现象屡屡发生，有的长期在编不在岗，有的上班经常迟到早退或中途离岗，有的上班时间网上炒股票，有的在校园里吸烟，有的不备课就进班上课，有的在课堂上使用手机通讯，有的从事有偿家教，有的体罚或变相体罚学生……凡此种种，枚不胜举。
极少数教职工作风存在的不少问题，产生问题的原因很多，有长期以来一味倡导高尚师德和忽视师德违纪行为惩处的偏颇；但主要是一些学校依法治校意识淡薄，制度建设不完善，领导管理“不敢碰硬”，长期息事宁人，回避矛盾，执纪不严。
执纪不严主要可以分为以下三种情形：
1．有“法”不依。
有的，明知教师违纪领导却默许，甚至于纵容！比如，教师在编不在岗，在外做生意。学校领导难道不知道，知道后难道管不了？学校教师难道不知道，知道后难道没有意见？一经彻查，多半是与校方有着某种协议，或者某种默契。
有的，明知教师违纪领导却宽容，甚至于赏识！比如，教师体罚或变相体罚学生。上面文件三令五申，但是教师体罚行为毫不遮掩，家长举证言辞灼灼，学校领导难道不知道？知道后难道管不了？深究原因，一是惩戒是必要的教育手段，而目前学校缺乏对违规违纪学生正确的惩戒措施；二是体罚或变相体罚学生行为的实施者相当一部分是有很强责任心的教师，目前还有数量不少的教师还懒得管学生，如果执纪过严，有可能导致对行为问题学生管教失之过宽。
2．有“法”难依。
有的，虽然教育行政部门明文规定，但是法难责众。比如，有教师上班时间网上炒股票，屡禁不止。主要是市场经济背景下形成的大众趋利心态，赋予了大家对于网上炒股的较高容忍度，执纪阻力大，执纪过严恐难服众；其次是网上炒股具有较大的私密性，难于监测，难于管控，举证成本高。
有的，虽有明文规定，但是界限非常模糊。比如：禁止有偿家教，教育部出台的教师【**】1号文《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第九款规定，教师有“组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的”行为，视情节轻重分别给予相应处分。但是，如果是家长主动送孩子到教师家中进行一对一的学习辅导，或者教师到学生家中进行一对一的学习辅导，家长给予教师一定的报酬，是否算“组织、要求学生参加校内外有偿补课”？当然，我们管理者的理解是明确的、口径是一致的，那就是禁止一切形式的有偿家教。只是，有些学校领导为了分数有点小私心，就揣着明白装了糊涂！
3．无“法”可依。
有的，是科技进步衍生的新问题。比如学校内部网络办公平台、学校教职工qq群的建成，一方面给工作安排、人员协调、彼此沟通带来便利，另一方面也给传递负面信息、宣泄不良情绪、传播片面言辞提供了渠道。如果学校没有制定相关的制度来规范教师的网络行为，很容易造成教师网络行为的失范。一旦造成严重不良影响，也难于对照相应的制度对失范行为作出恰当处理。而处理的滞后，又为这种不良行为扩张提供了空间。
有的，是学校综合均衡各方利益关切后做出的处理结果，在现有制度框架下找不到一一对应的处理依据。一旦学校与教师之间引发矛盾，学校又缺乏相应的疏导和制约机制。比如，教师绩效考核奖励中对于班主任工作量的认定，上级规定了班主任工作量津贴系数为0.5，那么，兼任班主任的老师在工作安排和工作总量核定时，是给予1.0的.系数，还是1.5的系数呢？当个别教师据此与学校争执，学校是否明确了教职工相应的正常申诉渠道、申诉程序，是否规定了教职工不按正常程序申诉，影响学校正常工作和教育教学秩序的处理意见呢？许多学校在这些方面还是存在空白的。
首先要明确解决极少数教职工作风突出问题与提升教师师德水平、倡导高尚的师德风范是不同层面上要解决的两个问题，针对的对象不同，解决问题的方法、途径也迥然不同，不能混为一谈。后者，坚持正面倡导、重在立德，是一种高要求、高标准的引导和激励。前者，重在围绕学校规章制度，开列“负面清单”，重在立规，划出了教职工不可触碰的“底线”；重在有令则止，否则严惩不贷。因此，解决极少数教职工作风建设突出问题的关键在于落实依法治校和依法执教，重在加强以学校章程为核心的现代学校治理制度体系建设。只有通过全面推进依法治校，全面实施依法执教，才能从根本上解决问题。
1．要健全和完善现代学校治理制度体系。
要健全“一校一章程”。学校领导要把章程看做是学校的根本大法，引导广大教职工自下而上、自上而下，广泛讨论，统一思想，弄清办好学校为了什么，依靠什么？学校发展的基石是什么，学校发展到哪里去，学校发展道路怎么走？把广大师生的意愿转化为学校的意志，以及大家共同遵守的行为准则。对学校章程建设，不同的学校认识和做法不尽相同，在治理学校中发挥了什么作用也有天壤之别。有的学校认识不充分，行动不到位，简单的通过指定个别人员闭门造车。如此制订的章程，难逃束之高阁的命运。
要积极探索以学校章程为核心的现代学校制度，要围绕学校章程的实施，制定一整套的管理制度，使学校章程真正落实到实处。各项管理制度既要能够体现学校章程的精神，又要对学校章程进行具体化，对学校管理某一方面作出规范，如学校的教育教学制度、校园管理制度等。应当指出的是，有的学校不重视学校制度建设，不能与时俱进不断完善学校制度；有的学校管理制度很久以前制定，已经不能适应学校新形势的需要；有的学校管理制度存在许多空白点和盲区，造成学校管理无法可依，无章可循。
有句俗语这样说，苍蝇不叮无缝的蛋。现代学校治理制度体系出了问题，制度不健全，如同鸡蛋有了裂缝，学校管理就会有空子可钻。极少数不自觉的教师作风就会出问题，而且这些问题就会如同野草一样迅速蔓延，从而影响整个教师团队。反之，如果健全和完善现代学校治理制度体系，既能保障学校向着既定的轨道健康发展，又能为惩处极少数教师作风突出问题提供制度保障，规范和养成教师良好的作风。
2．要全面提升教师依法执教的能力水平。
教师依法执教的能力水平哪里来，一是不断学习，二是践行规则中规范。目前，依法治校、依法规范学校办学行为和教师职业行为，不是缺少上级文件和学校各种规章制度，主要问题是教师学习不够，理解不透，自觉执行不够。
学校应当高度重视教师教育法律法规的教育培训，组织教师加强对宪法、教育法律法规、教师职业道德规范等的教育培训。要通过组织学习教育法律法规特别是教育法、教师法、义务教育法等，明确教师的法定权利、法定义务和法定职责。例如，国家教育规划纲要明确提出了育人为本、德育为先。但是，一些教师缺少学习，片面地认为：育人不是自己的份内事，自己只管教好书就行了。如果我们重视了这方面的教育，让教师明白这是不称职的表现，也是教师依法执教的能力水平低的表现，相信有许多教师能够有所改变。
学校还应当有计划、有步骤、多途径、多形式的组织教师参加学校内部管理制度的校本化培训。让教师非常具体非常清楚的知道，应当做什么，不应当做什么，引导教师全面履行法定义务，自觉远离禁止性规定。例如：学校根据上级教育部门的规定，明确规定“不得举办或者参与举办学生有偿补习活动，不得到校外社会办学机构有偿兼职兼课，不得组织或者变相组织学生参加校外社会办学机构举办的补习活动。”如果我们组织教师深入学习，明确要求，教师知道了，相信有许多教师也会自觉远离。
3．要严厉惩处教师作风存在的突出问题。
依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，有法可依是依法治国的前提；有法必依是依法治国的中心环节；执法必严是依法治国的关键；违法必究是依法治国的必要保障。依法治校，道理同此。
常见的教师违法行为主要有：体罚或变相体罚学生，讽刺、侮辱、谩骂学生，随意剥夺学生受教育权等等；常见的教师违规行为主要有：上班时间网上炒股票，不备课就进班上课，课堂上使用手机通讯等等。如果我们对这些违规违法行为采取“零容忍”的态度严厉惩处，发现一起处理一起，绝不姑息，相信所有教师都会杜绝这些行为。如果还不能杜绝，我们可以把这些屡教不改的教师，毫不心慈手软的清理出教师队伍。
司法局深化以案促改讲案例明纪律报告会个人心得体会
第一位出场的是中国工程院院士王泽山，他演讲的主题是：牢记使命忠诚奉献。他讲到立德树人，坚定理想信念。另外教授也强调了科研思维，也就是用科学的思想去做科学研究，任何事情要讲究科学严谨。第二位出场的是中国工程院院士钱七虎，他强调要把个人理想与民族国家的前途命运紧密联系在一起，要有大国情怀，他还说到关注点注意力的问题，关注点在哪里注意力在哪里真的很重要，因为你会把时间花在那上面，根据一万小时理论，你必将成为这方面的专家。当然干什么专业都不容易，遇到挫折不低头，碰到困难不退缩，要勇于和困难作斗争。第三位出场的是中国工程院院士南开大学校长曹雪涛，他强调科研要严谨，科研要求真，科研要务实，要理论与实践相结合，俩者相辅相成，相互转化。
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
作风是党风、学风、文风及行风的综合反映，作风建设的好坏，将直接影响到我广电局工作又好又快发展。为切实摸清我广电局作风建设现状，有针对性地加强作风建设，进一步深化效能建设，提高服务质量和水平，局党委高度重视，精心组织，结合实际，通过发放调查问卷、召开座谈会、检查学习笔记等形式，对我广电局作风建设情况进行了调研。通过调研，基本掌握我广电系统作风建设的实际状况，对发现的问题进行了分析并提出整改建议。
一、基本情况。
近年来，我局相继开展了学习实践科学发展观，“作风建设年”等作风建设活动，在活动中，广电局坚持以科学发展观理论为指导，审视局当前发展面临的突出问题，紧紧围绕“强化作风建设，提高工作效能”这一主题分重点、分部门、分主题开展作风建设工作。但通过调查发现，通过对科学发展观、“作风建设年”等活动的深入学习，我局作风建设虽然取得了明显成效，但效能不高、执行不力的问题仍然比较突出。诸如理想信念淡化，作风飘浮，自由散漫、本位主义至上，效率低下等问题的存在，虽然发生在少数人身上，不是主流，但是它们损坏广电系统的形象。如果任其滋长蔓延，不仅会严重阻碍又好又快发展进程，而且会耽误甚至毁掉一些员工；如果不碰硬较真，我们抓班子带队伍就没有尽到责任，抓发展干事业就没有真正进入状态，就是最大的“失职”和“失误”。
二、原因分析。
（一）外部环境影响干扰，不良作风现象有所体现。
近些年来，国际国内形势发生的复杂而深刻变化，使得我局广大干部员工的思想观念、价值取向、精神文化需求和生活方式也发生了深刻变化。随着我局各项党政事业取得重大进步，行业主导地位提升、市场优势扩大，业绩转好、竞争压力减轻，社会上给广电局的赞扬和荣誉增多，有些干部员工容易骄傲自满、固步自封、创业精神缺失，缺乏坚定的理想信念和正确的人生追求，放松了主观世界的自我改造，对自己降低标准、放松要求。自由主义、拜金主义、享乐主义、利己主义等不良倾向在干部员工中有不同程度的反映和体现。
（二）思想认识未能到位，缺乏主动服务民众意识。
个别干部、员工服务观念、责任意识不强，未真正树立起全心全意为民众服务的思想，在工作中表现为以部门利益、个人利益为主，缺乏大局意识。思想站在本位主义的立场上，强调自身工作的重要性，不去主动协调沟通，办事拖拉、相互推诿。服务不主动、意识不高、效率低下，团队内没有形成良好的主动服务风气。服务一线人员主动服务意识不足，主动投诉预处理能力不足等综合原因导致我镇在转变工作作风，提升服务能力方面的一些问题。
（三）管理制度不够科学，未充分发挥主观能动性。
许多制度条条有了，也上墙了，但却没有真正落到实处，有的制度针对性、操作性都不强，缺乏有效的约束力。少数干部员工工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高。对工作缺乏敬业的热情，表现为对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成，工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，败坏了广电局形象。
三、对策建议。
（一）倡导作风建设，树立良好作风风气。
倡导作风建设，要切实坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，高度重视干部员工作风建设，积极倡导六个方面的良好风气，真正做到了为民、务实、清廉、向上，树立起分公司的良好作风风气。
1、加强党风建设，保持良好党风。
党风建设直接关系广电局的生存发展、兴旺发达。面对市场竞争格局出现的新情况、新问题，要保持良好的党风，要从以下方面加强我局的党风建设：一要进一步巩固和加强党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，进一步形成党群一心，干群一致，齐心协力，共建社会主义和谐社会的局面。二要强化党员干部廉洁自律机制，是搞好党风与廉政反腐建设的重要途径。三要加强思想政治教育是搞好党风建设的基础，重点加强党员干部的学习，提高党员干部的政治理论水平和解决实际问题的能力。四要制度建设是搞好党风建设的保证，要建立健全反腐倡廉基本制度，严格贯彻执行反腐倡廉各项制度，形成按制度办事、靠制度管人的机制。五要搞好监督是党风建设的`关键，要加强对权力运行的监督制约，充分发挥各监督主体的积极作用，提高监督的整体效能。
2、大兴学风建设，解决思想问题。
努力建设学习型班子，加强思想政治建设，重点解决干部员工的思想问题。一要把思想政治工作放在我局作风建设的首位。具体做好“四坚持一改进”，即坚持理论武装，进一步提高部门干部的思想政治素质；坚持发展第一，不断增强部门干部为广电用户服务的大局意识；坚持抓理想信念，增强部门干部在新形势下的政治坚定性；坚持解放思想，增强部门干部贯彻党的路线方针政策的自觉性，不断强化创新意识、求实意识和进取意识，进而加强部门干部的党性、宗旨和廉洁从政意识教育，保证思想作风建设的正确方向。二要改进思想政治工作的方式方法，加强思想政治工作的科学性、针对性、实效性。要以提高工作效率和服务质量为核心，以开展创建“服务明星”和评选“服务明星”等活动为载体，把思想作风建设目标与业务工作目标和党建目标有机结合起来，同步制订、同步实施和检查考核。要经常分析部门干部职工思想动态，及时了解各种思想反映，真正掌握存在的问题，有的放矢地做好引导教育工作，把思想政治教育寓于关怀、体贴和谅解之中，促进内部和谐工作氛围的形成，树立起干部员工的精神支柱，引导其进一步加强学习、认清形势、转变观念、提高素质。三要建立健全学习培训机制，创建学习型公司。一方面，应坚持和完善已有的培训制度，健全学习培训体系，改进培训方法，提高培训质量，建立和落实干部员工的学习考核和激励机制；另一方面，不断创新体制、机制和方式，营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境，使广电局成为学习型组织。
3、大兴实干之风，维护民众利益。
努力建设服务型广电局，提高领导干部素质，增强执政能力，维护人民群众切身利益。一要积极倡导求真务实的工作态度。在抓发展上，加大各项工作的督促、检查、落实力度，使发展举措落到实处，取得实效。机关建设、效能建设等的绩效考评应突出导向，注重实效性；考评方案应更科学、更严密、更客观、更合理，改变重结果、轻过程的现象。二要健全完善基础制度建设，加强内部管理。根据形势的发展变化，抓紧修订和完善现有的目标管理考核制度，进一步分类量化、明确责任，完善服务承诺、首问负责、工作督查、责任追究、述廉评廉等各项制度，通过科学的考核真正体现员工的德、能、勤、绩、廉，激发领导干部及员工参与广电局作风建设的积极性。结合开展创建“先进单位”和评选“先进个人”等活动，不断优化工作作风、强化服务意识、提高服务质量，注重在“窗口”部门树立文明服务形象，营造优良的服务环境。在服务广电发展、维护民众利益的过程中，继续树立继续树立人民利益高于一切的服务理念、管理理念和办事理念。同时，通过培训、考核、讲评等各种行之有效的手段，多层次全方位强化干部的职业道德、理论素养和业务技能，提高服务水平，把干净干事、提高办事质量和办事效率作为作风建设的重要任务加以落实。提高部门指标公开的实效性，严格遵循已制定的部门工作措施跟踪落实表，增强工作透明度，促进指标工作顺利进行。三要常怀爱民之心，力谋为民之策。坚持把为广电受众办实事作为加强作风建设的根本落脚点，真正树立起受众利益无小事的理念，把对上负责与对下服务有机地结合起来，努力为广电受众多办实事、好事。在为广电受众谋利上，强化为广电受众负责的精神，坚持深入实际、调查研究，进一步畅通广电受众意见述求渠道，倾听广电受众呼声、关心广电受众生活、了解广电受众意愿、解决广电受众困难，从而使我局各项工作真正建立在扎实的群众基础之上。
4、大兴奋斗之风，建立长效机制。
努力建设廉政型机关，教育、制度、监督并举，建立长效管理机制。一要牢记“两个务必”，继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真分析成本费用逐年递增的原因，实行开源节流，加强公车管理，严格接待标准，狠刹公车私用、公款旅游、吃喝攀比等不良风气。二要把廉政建设作为作风建设的重要方面，通过经常性的党纪党风教育等，强化党员干部廉洁自律和廉洁从政观念。通过报告会、学习会、研讨会和观看电教片等活动，组织领导干部学习有关党风廉政建设的规定和国家法律法规，引导党员、干部特别是领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀。同时，结合国际、国内的新形势，积极开展形势任务教育，学习正反两方面的典型，做到警钟常鸣，在思想上筑起防腐倡廉的坚固防线。三要坚持标本兼治、综合治理，建立健全制约监督机制。认真贯彻落实反腐倡廉《实施纲要》，加强对领导干部的监督，做到关口前移，教育、制度、监督并举。建立健全民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，进一步扩大群众的参政范围，加快民主决策、民主选举、民主监督的步伐，在具体制度上保证人民群众的各项权利落实到实处，以防止少数领导人的行为失范。同时，充分发挥党内外各级组织监督、群众监督、社会舆论监督的作用，使党员和领导干部置于有效监督之下，对于违法违纪问题，不论涉及什么人，都要坚决排除阻力，认真查处。在制度、机制、体制上进一步加强，健全完善相关制度，做到以制度管事、管人，建立长效管理机。
5、转变工作作风，增强服务意识。
以改善服务质量为重心，强化服务意识，全方位提高广电受众综合满意度工程。一是定期召开暗访服务专题分析会议，制定改进措施，加强服务质量改善，不定期进行服务质量、服务意识等方面的纠错考评。二是加强业务学习，将业务、服务宽泛化。通过月考、周考、日考的形式，加深各级部门对新形势政策下目标任务的理解和操作能力，熟练掌握提高民众综合满意度工程的方式。三是针对广电受众满意度短板项目进行深入研究分析，抓住薄弱环节，制定具体的改进措施，明确执行细则，认真监督各短板项目的落地实施，确保服务短板项目改善，提升综合满意度。四是重申“五个观念”，“五个意识”，端正工作态度，强化服务意识，利用访谈交流、流程穿越等方式，加强与广电受众的交流，通过有效的沟通和团队激励，及时倾听、了解广电受众需求，提升服务质量和水平。五是加强信访民众的关怀措施，对投诉信访民众的各个处理环节都做到有效的后续关怀跟踪，在投诉处理完毕的二至三天内，对投诉信访民众进行满意度回访，将投诉信访民众意见和建议及时反馈制定出整改措施，提高信访民众满意度。
6、改变生活作风，加强廉政建设。
在生活作风上，有针对性地解决一些党员干部艰苦奋斗意识薄弱，艰苦创业精神和勤俭、简述、廉洁的意识不强问题。一是坚持抓好党风廉政教育和艰苦奋斗教育，提高拒腐防变能力。重点学习和贯彻好中纪委全体会议精神，使党员干部充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的重要意义，引导党员干部在生活作风上以身作则，自觉克服“小节无害论”的思想，管好自己、家属和子女。二是建立健全有效的制约监督机制，提高各级党员干部廉洁自律的自觉性。三是认真落实党风廉政建设责任追究制，促使各级党员干部勤政廉政，保持先进性，不断创造新的业绩。
（二）提高执行力，全面加强效能建设。
在我局工作中经常出现一件事情在中途夭折，进行不下去的情况，主要表现在群众口碑差、干部怨气大的部门，职工工作没有激情，内部执行力就不强，对待工作大打折扣；有的部门效能不高，重要原因是职能转变不到位，该管的没有管到或没有管好，不该管的管的过多过死，越位、错位、缺位并存；还有的部门抓工作虎头蛇尾，有目标、没结果、没责任。这些都是执行力不强的表现。针对存在的问题，各部门要就如何提高执行能力发表各自的看法，从自己的思想上到工作行动中，不折不扣地完成上级交代的任务；同时要求党员干部加强学习业务知识和提升沟通协调能力，以提高执行能力。
提高执行力，提升管理效能，必须严格依照法定权限和程序行使权力，务必做到“三个规范”。
1、规范各项决策。
没有好的决策，就没有高效的执行。要完善我局各项决策制度，各部门也要修订完善相关规则制度。凡是与员工利益密切相关的重大事项，凡是涉及发展规划等重大决策，必须做到没有调查研究不决策、没有征求员工意见不决策、没有集体讨论不决策，使各项决策符合实际情况、符合员工意愿。
2、规范机关政务。
重点推进“三公开”。公开办事流程；公开热点问题，凡是关系到职工切身利益、社会普遍关心的事项都要公开；公开决策过程，对涉及职工切身利益的重大问题，如人员聘用、竞岗等都要公布公开，增加透明度。
3、规范建章立制。
制度是提高广电机关效能的根本，必须把制度建设贯穿于效能建设的各个层面和各个环节。加强制度建设和创新，切实做到“四定”：定制度，对本部门的规章制度进行系统彻底梳理，行之有效的要继续坚持，不够健全的要及时修订完善，对容易出现问题的重要部位和关键环节要重点规范；定标准，全面推行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制等，明确各项工作的目标、时限、责任、质量等标准和要求；定措施，制定一套切实可行、操作性强的保障措施，形成科学落实机制，保障各项制度、程序、标准的全面落实。定职责，着力理顺部门关系，做到一件事情由一个部门负责，需要多个部门负责的事情要明确主办部门和协办部门以及相应的职责和运转程序，从体制上杜绝部门之间有利就争、无利就推等推诿扯皮现象。
（三）强化监督之风，建立健全管理机制。
要建立健全自我约束机制。要求各部门要按照建立现代政府制度化建设的标准，从党员队伍的管理、行政窗口的规范、阳光机关建设、投诉处理的反应等方面，完善制度、明确责任、强化措施、加强考核；要建立健全领导管理机制，要进一步建立健全纪检监督制度，研究广电机关行风政风建设中的重大问题，处理好行风政风建设中的矛盾，协调好行风政风建设中与有关部门的关系。
加强作风建设是我们党的一项优良传统和宝贵经验，也是一项常抓常新的重要课题和战略任务。全局各级领导班子和领导干部一定要把加强作风建设放在重要位置，狠抓全局干部职工作风建设，提高广电机关工作效能，提升广电服务社会受众质量和水平，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观及“作风建设年”活动成果，为全局改革发展提供重要保障。
中学生纪律报告心得体会
近些年来，随着社会的发展和人们的日益重视教育，中学生们的纪律意识逐渐得到了提升，同时，纪律报告这一形式也逐渐得到了广泛的运用。本文将分享在进行纪律报告时所体会到的心得和经验。
第二段：深入分析。
纪律报告作为一种常见的教育方式，不仅是对学生进行规范教育的重要手段，同时也是让学生自我审视、自我纠正的重要途径。在进行纪律报告时，学生们应认真思考自己的过错以及面对问题应该采取的正确态度，这时要有一个开放的心态，将批评和建议当做一种指引，不断完善自我，培养正确的人生态度和健康的价值观。
第三段：探讨经验。
在个人的经验中，我常常以一种积极的态度去面对纪律报告，我相信自己可以通过这种方式更好地了解自己的问题，以及该如何去处理问题。同时，我也常常关注自己的情绪状态，在进行报告时，我会尽可能地保持冷静、理性和客观，将问题以事实的方式呈现出来，并且让自己在问题上担负起相应的责任，通过自我批评和自我升华来达到纠错和提升自我的目的。
第四段：总结经验。
总的来说，作为中学生，在进行纪律报告时，我们应该注意以下几点。第一，认真对待问题，不要漠视、逃避或者解释。第二，要有开放的心态，不必居高临下地对待批评和建议，应该将其视为一种指引。第三，要有自我反思的能力，从过错中吸取教训，总结经验并且加以改正和提升。
第五段：结束语。
总之，作为一名中学生，我们在进行纪律报告时应该珍视这种机会，认真对待纪律问题，取得价值上的提升，也能够更好地投入到学习和生活中去。希望大家可以在实践中不断总结经验，不断提升自我，成为一名优秀的中学生！
检察院作风建设的调研报告检察院作风建设年活动心得体会个人
难点问题，分析问题的原因，研究解决的对策措施。
我院干警分类数量为53人，科级以上干部32人，内设机构数量为11个，派出机构1个，获得省级文明单位。
根据收回的102份调查问卷统计，82%的调查对象认为我院工作作风整体较好，83%左右的调查对象认为我院工作纪律很好，工作效率高，干警服务态度热情，服务质量高，86%的调查对象认为我院在廉洁从检方面做得较好，85%的调查对象认为我院办案水平高。总之，近年来，通过机关作风教育整顿和深入学习习近平系列讲话等活动，我院的作风建设取得了明显成效，机关工作更加正规，干部爱岗敬业，公仆意识和节俭意识明显增强，干部的精神面貌有了新的变化，整体素质有了较大的提高，群众反映强烈的作风建设中存在的一些突出问题得到了较好的解决，全厅上下呈现出风正、气顺、人和的氛围。
但在问卷调查中，也有15%的调查对象认为我院作风建设存在僵化执法、对干部队伍管理教育不到位，缺少奖惩激励机制，工作好坏一个样等突出问题；12%的调查对象认为我院机关干部作风存在服务态度差，办事效率不高，纪律松散、形象不佳，廉洁意识不强等突出问题。
我院通过平时的监督检查，发现问题主要集中在：
1、在工作作风上：一是监督检查、决策落实不到位现象还需改进。当前，政务公开有待进一步提高，信息不够透明，有的办事原则、工作标准、工作程序、工作要求等没有公开，给当事人办事带来了很大的不便；二是办事效率低，存在“四难”现象。“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。
2、在干部作风上：一是学风不够端正。有的干部学习不刻苦，心浮气躁，静不下心来，钻不进去，满足于一知半解，凭经验办事，跟着感觉走，知识更新跟不上，业务能力不适应新形势、新任务和新要求的需要；二是政治和大局意识淡薄。有的干部政治意识不够强，大局意识差；三是自由主义现象存在。有的干部组织原则性差，搞“一团和气”，讲原则讲程序讲团结注意得不够好；四是责任心和事业心不强。有的干部缺乏工作激情和开拓创新精神，工作不够积极主动，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬；五是纪律观念淡漠。有的干部执行制度不严格，保密意识不强；六是个人主义严重。()有的干部考虑自己的进退去留较多，想权力多，想责任少，有好处的就上，有难处的就让，不能正确对待和运用手中的权力。
这些问题，虽然不是我院作风的主流，有些只是发生在个别部门和少数人中间，但必须引起我们的高度重视。
造成机关不良作风的原因是多方面的，既有思想意识等主观因素，也有社会政治环境等客观因素。
1、工作效率低下。机关虽然经过了多次机构改革，人员进行了调整，职责作了进一步明确，但是依然存在职责交叉，职责不明，关系不顺，必然导致工作效率低下。
2、思想政治工作薄弱。有的一味抓业务，思想政治学习流于形式，政治思想工作针对性不强，不能解决当前复杂的思想问题，不能做到释疑解惑、理顺情绪、凝聚人心。致使一些干部惰性思想、个人主义严重，宗旨观念淡薄。
3、管理考核疲软。缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖勤罚懒”的奖惩考核体系，机关工作忙闲不均，苦乐不平，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。
4、主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了拖拉散懒的工作作风，组织纪律松懈，我行我素，过多地考虑计较个人得失。
加强机关作风建设，要切实坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，高度重视领导干部作风建设，真正做到为民、务实、清廉、向上，树立起机关的良好形象。
1、改进学风，创建充满活力的学习型机关。一是突出学习重点。要加强理论学习，尤其是政治理论学习,领会掌握中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记系列讲话精神；要学习经济、政治、法律、科技、文化和历史等方面的知识，学好学精环保业务知识，努力成为本职工作的行家里手。二是创新学习方法。坚持集中学与个人学相结合，走出去与请进来相结合，向书本学与向实践学相结合，提升学历教育与业务技能培训相结合；结合工作实际，带着问题学，在学习中思考，把学与思、知与行结合起来，做到学用相长，融会贯通，以解决问题和推动工作的.成效检验学习效果。三是完善学习制度。健全学习制度，制定学习计划，选定学习内容，明确学习目标，建立机关干部终身学习体系。机关干部要养成良好的学习习惯，每天抽出一定时间自学，改变当前部分干部职工存在的玩风浓、学风淡现状，促使干部职工爱岗敬业。
2、服务大局，创建群众满意的执法机关。一是强化服务意识，服务于依法治国的大局。严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风，转变工作态度。改善机关运作方式，切实改变“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，真正机关建设成为党政干部为民、便民、利民的“窗口”。二是完善考核机制。科学合理地制定和完善考核目标、评价标准、考核程序和考核办法，把干警的工作、学习、作风等情况纳入考核范畴。健全完善监督制约机制，发挥党内监督、舆论监督、群众监督、社会监督等方面的作用，畅通监督渠道，把检察权力置于强有力的监督之下，切实转变服务态度，杜绝“吃、拿、卡、要”，“冷、硬、横、推”等不良现象。
3、严格管理，建设风清气正的廉洁型机关。一是加强思想教育。深入开展警示教育和岗位廉政教育，以发生在身边的典型案例为警示，明确岗位职责，增强廉政意识。深入学习贯彻廉政建设“四大纪律”、“八项要求”，积极开展党的宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党性党风党纪教育，树立正确的权力观、地位观和利益观，守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，淡泊名利，筑牢拒腐防变的思想基础。在提高党员素质上下功夫，教育干警堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。二是主动接受监督。采取发放征求意见表、设立意见箱、开门评议单位部门、上门征求意见等多种形式，多渠道广泛征求群众意见。对于群众反映的热点难点问题，及时处理和解决，并明确专人抓落实。
纪律整顿调查报告心得体会
第一段：引言（200字）。
作为一个参与了纪律整顿调查的党员，我深深地感受到了纪律整顿调查工作的必要性和重要性。通过近一年的调查，我们掌握了大量的党员干部违纪违法问题，有效地恢复了党内的纪律和规矩。本次调查也让我深刻认识到，党员干部不仅要有高尚的理想信念，更要有勇于自我检讨、纠正错误行为的自觉性。下面我将分享我的一些心得体会。
第二段：党员干部应严格要求自己（250字）。
在调查的过程中，我看到了一些先进典型，他们敢于面对自己的问题，勇于向组织交代自己的失误行为，并在组织的帮助下改正错误。他们不仅恪守纪律规矩，还以自己的行动为他人树立了良好的榜样。党员干部应该严格要求自己，时刻自我警醒，不断完善自己的思想和作风，才能做到清正廉洁、为人民服务。
第三段：组织应当给予更多关爱和支持（250字）。
在整顿调查中，我也看到了一些党员干部因为身体原因或其他原因，导致一时疏忽失误而受到了惩处。这让我深深地认识到，组织要给予更多的关爱和支持，特别是对那些特殊困难的党员干部，要加强思想教育，帮助他们克服困难，找到适合自己发挥作用的方式和场所。
纪律整顿调查工作不仅能够恢复党的纪律，也能够激发人民群众的创造力。通过对不法分子的查处和整治，可以给人民群众带来公正、安定、稳定的生产生活环境，激励人民群众更加积极地参与各种创业、创新。只有通过纪律整顿调查，才能够保障人民群众的创造力得到全面而有力的发挥。
第五段：结论（250字）。
总之，纪律整顿调查工作意义重大，它能够恢复党的纪律，保证党员干部的品德质量、道德水平。在纪律整顿调查工作中，我们不能只看到党员干部的不足，也要看到他们的先进性和党性觉悟，对不法分子要严厉查处。同时，在开展整顿调查工作的过程中，应当注意处理好组织和个人的关系，同时也要注意激发人民群众的积极性和创造力，为建设一个更加繁荣、美好的社会奠定良好的基础。
中学生纪律报告心得体会
第一段：引言（150字）。
在中学，学生必须遵守严格的纪律规定。违反纪律规定会导致不良后果。因此，学生被要求写一份纪律报告谈谈他们的不良行为，并表明他们的态度和解决问题的方法。在这篇文章中，我想分享一下我的体会和经验。
第二段：描述不良行为（250字）。
我在上学期犯了一件严重的错误。因为我经常在上课时打瞌睡，老师曾多次警告我。但是我并没有把这个问题当回事，这导致我的学习成绩下降。最终，老师在期末考试前决定让我留级。这件事让我非常沮丧和自责，我知道只能怪自己太不认真学习。
第三段：反思不良行为（250字）。
留级的惨痛教训让我认识到自己犯了错误。出于无法自我控制的瞌睡行为打扰了我的课堂学习和成绩，让我失去了去上大学的机会。我开始思考如何克服这个问题。我开始调整了生活作息，保证每天的睡眠时间充足。我还开始认真听课并积极问问题，争取在课堂上更好的表现。同时，我也不断地检查自己的行为是否有问题，努力做到遵守纪律。
第四段：向学校道歉（250字）。
由于我的不良行为，我给学校和老师带来麻烦，并且浪费了自己一个学期的时间。因此，我为我的错误向学校和老师道歉，并承诺做出努力改变我的行为。我意识到我的行为不仅伤害自己，还对其他学生和老师产生负面影响。我要向他们证明，我已经成长了很多，不会再做出同样的错误。
第五段：结论（300字）。
写这篇纪律报告的过程让我认识到了自己做错了什么，同时也让我更好地了解了学校的纪律规定。在未来的学习和生活中，我将更加努力地遵守纪律规定，确保自己不再犯错。我也希望其他学生可以从我的例子中吸取经验，认识到纪律的重要性，并以正确的态度面对自己的错误。只有这样，我们才能成为一个纪律严明且有素质的中学生。
中学生纪律报告心得体会
中学作为一个重要的学习阶段，纪律是学校管理的重点。学校纪律一直是学生必须遵守的基本规则。这里小编分享自己遵守校规校纪的经历，以及其中蕴含的启示和心得体会。
第一段：遵守学校纪律的必要性。
学校的纪律规定旨在确保校园内的秩序和安全，避免学生的违法犯规行为。在中学的学习生涯中，遵守学校纪律是我们每个人的基本义务。这样做不仅有利于营造一个良好的学习氛围，还能增加同学们的安全感，提升学校管理能力。我感到真正遵守纪律可以让我受到肯定和尊重，同学们也会更加信任我，从而提高我的社交能力。
第二段：学校纪律的意义。
学校纪律的遵守不仅仅是为了维护校园的安全和秩序，也是为了培养学生良好的品行和思想。一方面，学生在遵守校规校纪的过程中，可以养成良好的规矩和自律性。另一方面，学生在良好品行的基础上，能够更容易地与老师与同学相处，建立良好的人际关系。因此，遵守校规校纪不仅仅是一种义务，更是需要我们形成良好的习惯，培养出优秀的品行和素质。
当学生初入中学时，可能面对的是比以前更为严格的纪律要求，在遵守规定时会有些困难。这时，学生往往会感到束缚，他们认为这些规定与他们的追求和个性不符。然而，事实并不是这样的。恰恰相反，如果学生不坚持遵守纪律规定，他们会容易走向违法犯罪行为，甚至发展成为不良学生，对自己的人生产生消极的影响。
第四段：学生遵守纪律的方法。
对于我们学生而言，如何遵守纪律呢？首先，学生要有明确的意识和认识，知道规章制度在学校内的重要性。其次，需要制定一个符合自己需要的纪律计划，例如制定一个可以遵守的时间表。最后，在遵守规定的过程中要有自我反思、自我分析和自我提升，从而不断调整自己的行为，逐渐养成遵守规则的好习惯。
在我自己遵守纪律的过程中，我认真了解了学校的规章制度，制定了自己的行动计划，并不断努力养成好习惯。结果，我发现我不仅体验到了遵守规定的快感，同时在学校的学习和生活中也更容易得到认可。再者，我发现只要养成遵守纪律的好习惯，我们也会逐渐感到实现自我的成就。
总结：
遵守校规校纪不仅是一种义务，更是需要我们形成良好的习惯，培养出优秀的品行和素质。当计划制定，心态调整并利用自省和自我提升来形成良好的习惯时，不但能够提高我们人际关系的协调性、懂得团队合作的重要性，还能帮助我们将来在面对各种挑战时更加自信和从容。因此，如果我们能够刻意与主动地培养出良好的校园纪律，我们会变成更好的、更优秀的自己。