本手妙手俗手高考框架(热门20篇)

时间:2024-04-13 19:17:10 作者:字海

优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力,还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

本手妙手俗手高考作文

本手,妙手,俗手,为围棋的三个术语。许多人追求妙手而过于在意自己的技巧,忽视了本手,殊不知下出看似巧妙的一步,会使得满盘皆输,落入俗套。因此,我们应先务本,后求妙。

君子应务本,本,顾名思义,是我们的根本,是一个人赖以生存发展的前提。参天大树,生于毫末。九层高台,起于累土。一棵树若欲拔地千尺,需百丈之根。根深之树不易风折,泉深之水不会涸竭。一个人若欲功成名就,需十年之勤。苏步青曾说:“扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的‘秘诀’”。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只有铸好本手这根绣花针,我们才能得妙手之霓裳。

妙手生花,亦是本手默默深耕下的升华。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。妙手与俗手的距离,或许是在峡谷之巅面朝霭霭云雾而敢于跨越彩虹桥的勇气,或许便是跨越时间长河中的的点点滴滴;或许是一步一步于踏实肯干中由量变引起的质变。正是因为长年训练打下的坚实基础、谷爱凌才可在冬奥首跳1620一举成功;因为长年累月的积累与沉淀,曹植才可于七步之内作出古流传的佳作;没有无数次黑夜中的尝试与改进,霍金又何以探寻茫茫宇宙中的星辰?没有长年累月在黑夜中积蓄,达芬奇又如何绘出《蒙娜丽莎》这幅旷世绝画?欲潜万里深海必试潜,欲登高山之巅必苦萃。忘本而逐妙,最终只会失足而落入俗套。

而围棋中所蕴含的务本之道在这个充斥着效率与焦率的时代中逐渐黯淡,人们愈发地迷茫,逐渐忘本而只注重其表。各种稀奇古怪的“天才班”拔苗助长而投机取巧;各个表面闪耀“大明星”利益熏心而毫无担当;各类“网红店”假货横飞而只重其表;可眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。当天才少年因过度拔苗助长而落下神坛的时候,当流量明星因劣迹曝光而被全网封杀的时候,当网红店铺因产品假劣而酿成悲剧的时候,我们不免发现:忽视本而一味求妙只会落入俗套而满盘皆输。

其实,本手本就是妙手的必要条件,若轻视本手而一味追妙,那就便如空中楼阁一般,妙手难成反而下出俗手。其实生活中并没有很多机会让我们施展妙手,就像做数学题一样,那些妙招只有在特定情形下才用得出来,而大部分时候我们还是得踏踏实实地解走好每一步。

人生何不是如此?妙手是本手的升华,妙手之成,尽显本手之功;君子务本,方能求妙。本手练就了方能求得妙手,本手练熟了方能不落俗手。磨砺本手之技艺,方能拥妙手之霓裳。

本手妙手俗手高考作文题目

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围棋。

的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学习基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学习基础知识到底对于创新有何意义和价值?

我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

我们学习基本知识,不只是为了学习这些知识,而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写。

日记。

作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用。

句子。

段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的。

方法。

概括的方法逻辑推理的方法,都是我们学习基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求。

儿童。

从小要学习,而且要接受完整的九年义务制。

教育。

高中教育,因为这些都是基础知识的学习。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学习基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学习基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很近,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很近的地方放弃了。

我们学习了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的。

文章。

要表达他“惊人的发现”结果语句不通表达不规范怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新但是没有基础知识你却很难创新。易言之有了良好的基础知识功底可以为未来创新打下坚实的基础。

总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

本手妙手俗手高考作文

有言,“棋如人生,围棋场里自有一个世界”。选方,执棋,落子,皆是抉择。本手、妙手、俗手,三种不同的下法,是策略,更是水平的体现。本手是基础,若无本手之积淀,何来妙手之生花?若无本手之深刻,则易入俗手之圈套。在人生这一张浩瀚无边的.棋盘里,作为初学者的新时代青年,应以本手作奠基石,不走俗手之棋路,在追求妙手的同时不忘脚踏实地,每一步都是向前一步。

本手以为基,不让举步维艰成难题。不懂围棋之章法,寸步难行,稍懂不甚懂,棋路平平。如韩愈言,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”,在峻茂和硕果的背后,是我们看不见的深埋于地底的根,虽看不见,却不可或缺。在每一步棋的背后,都是下棋者功力的外在显现。当今浮躁的时代纷纷攘攘,急功近利是常态,三分钟热度是平常,长久静耕是稀缺的可贵,为了流于表面的事而放弃打好基础,这无疑是舍本逐末的表现。研究者需有深厚的学术基础,运动员需有日复一日的锻炼做支撑,作为学生的我们也是如此,莫让基础不牢成为前进道路上的拦路虎。

坚实本手作硬錾,雕琢妙手技法。从本手到妙手的转化,是量变到质变的飞越,是从基础到创造的攀升。中国航天事业的发展起步,从跟跑、并跑,再到今天的超越、领跑,一场飞升就此诞生,这离不开航天人前期打下的坚持基础,本手的功夫扎实了,向着宇宙探索的步伐也更近了。我国航天事业不断取得历史性突破,知难而进地解决许多国际宇航界的尖端难题,为世界航天事业奉献属于中国的创造性成果,这一切都离不开跟跑阶段的勤恳积累。

本手妙手双开花,不让俗手绊前路。不牢的基础催生俗手,只知一二,但不深刻,但知眼前事,不顾损大局。“知者见于未萌”,做目光长远的执棋者,不让双叶蔽目,不做因小失大之人。貌似合理必不可取,纵观全局,勤恳本手,蓄力出妙手。

本手,妙手,俗手,三者之间,紧密联系。深刻领会本手,促妙手之生,以从容淡定之心态应对浮躁之风,莫急功近利误入俗手途,既知当下场面,也为未来谋长足发展。

“前途似海,来日方长。美哉,我少年中国与天不老!壮哉,我中国少年与国无疆!”世界纷纷攘攘,可不也如围棋一般。新时代,是继往开来的时代,也是披荆斩棘的时代,我辈青年当“效法羲和驭天马,志在长空牧群星”,以五星红旗闪耀世界为己任,中国未来必将行稳致远。脚踏实地走好每一步棋,走好每一步路,走在时代的召唤声中,向着更美好的中国而努力!

高考作文本手俗手妙手

“俗手”“本手”“妙手”是围棋中的三个术语,初学者想要练就绝世武功,其中的道理需要明了。青年人是人生的初学者,无论处于何种境地,建立“本手”根基,谨防“俗手”虫蛀,静待“妙手”花开。

本手是指合乎常规,符合普遍认知,是各个领域的专家学者普遍认同的真知,具有相对稳定性、科学性、普遍性。妙手看似出人意料,其背后是常规真理的进一步延伸,实则出于本手,又高于本手。而俗手看似合理,其实是昙花一现,虽求新求异,但又是脱离本手的随意发挥。本手是大众的,妙手和俗手是小众的,甚而是个人的。因而,本手或许大同小异,妙手与俗手则是千姿百态。明辨妙手与俗手,关键还要看本手。

俗手的出现大多是因为忽视本手或本手不扎实。俗手带有面具,短时间内或许难以判断,但从全局或时间长度去审视,却是败笔。避免俗手,首先要明确各个领域的本手。俗手与妙手或许只一念之差,脱离本手,即为俗手。追求妙手的路上,可能会陷入俗手的泥淖。青年人在追求理想的路上切不可自以为是,因此,青年人唯有不断地强化本手,才能免于俗手。

本手是妙手的前提,妙手是本手的发展。当代的青年人有追求,急于奋进,切不可一味追求妙手,弄巧成拙。本手是基础,没有本手,谈何妙手?本手是必需品,妙手则是奢侈品,青年人要有追求妙手的理想,但也要建立本手的基础。本手是雪中送炭,妙手则是锦上添花,练好本手是生存的问题,出现妙手是享受的问题。出现妙手除了基本功外,还讲究时机,因此不可强求。青年人应掌握好本手,待时机成熟,自然会出现妙手。

各个领域的本手是经历了时间的积淀、几代人的磨炼,是经得起考验的。练就本手,需要长时间的反复淬炼,并非一蹴而就。青年人要反复磨炼好本手,一往无前地追求本手,我相信,俗手可免,妙手自来。

钱钟书说:“有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。”本手是门,许我们追求,表示欲望;妙手为窗,许我们占领,让我们无需去外面寻找风和太阳,使我们安坐享受。走门是人生常态,坐窗享受乃是偶得。青年人要有走出“门”的经验,追求“窗”的勇气,切勿空想一室之外的春光。

本手妙手俗手高考作文

“已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。”法国文学家雨果如是说。

我思索着,想寻找一个,能反驳这个句子的答案。家里的大钟秒针爬到了顶端。我,听着脉搏的搏动,不断地搏动。那,是我的生命在流淌。是我逝去的青春。

夜深了,翻开书,我看到了那两个人:威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟。他们,是战士,为人类飞向蓝天而奋斗的战士,他们为了自己最初的梦想,走上了对飞机研究的道路。经过他们坚持不懈的努力,1903年12月17日,在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,他俩制造出人类第一架载人动力飞机,并且试飞成功。仅仅用了4年多的时间,他俩便实现了人类几千年的飞行梦想,开创了一个新时代。

他们,拥有敢于跟权威发出挑战的勇气,为了最初的梦想而奋斗的勇气,他们,使人类插上了翅膀,也正是因为他们的创新,我们的科技上才会有如此巨大的发展。只有有了梦想,才能够去奋斗,去努力,为了梦想去创兴,去奋斗。

我又想到了一个人,他是丁肇中。在微观物理学中,高能条件下只能产生一些寽命极短的粒子,依照惯例,探索这些微粒,使用普通的低分辨率的仪器足以应付。19世纪70年代初,对重光子的研究裹足不前,陷入困境,当科学家们纠缠于实验过程本身时,丁肇中却把目光转移到测试仪器上,并花了两年多时间,耗费巨资研制了一架高分辨率的探测器。这一举动立刻遭到了许多物理学权威的嘲笑和否定——因为,这样做太奢侈了,而且毫无价值!创造性的思维在获得成功之前,往往显得微不足道,甚至遭人唾弃。然而,正是借助这架仪器,在1974年,丁肇中发现了j粒子,这一发现轰动世界物理界。有的时候,只有勇于探索,勇于创造,才能够找到更多真理。

天黑了,我起身来到阳台,城市的灯火尽情的燃烧在无尽的黑暗中,映照出了黎明的曙光。我想,我,也有了答案。

科技的发展,离不开创新,而创新,是来自于最初的梦想。就像法国著名文学家罗曼·罗兰所说的“我创造,所以我生存。”只有不断创新,才是人类科技的发展之路。

高考作文本手俗手妙手

围棋中的本手,妙手与俗手,与人生中的稳重,偷塔和青铜概念相谋。

事业上,务工既是本手,投资创业既是妙手,违法获利既是俗手。

感情追求上,罗曼蒂克既是本手,芳心纵火既是妙手,强扭的瓜既是俗手。

宏观经济上,农工实业既是本手,网红经济既是妙手,通货膨胀既是俗手。

游戏里,猥琐发育既是本手,狙击突袭既是妙手,落地成盒既是俗手。

足球里,传接配合既是本手,单刀直入既是妙手,回传乌龙既是俗手。

无论本手,妙手与俗手,其实都可能相互成长,互相成全。多少次俗手与本手的经验才成就你妙手的回春,多少次妙手变俗手的试错才懂得本手的精髓。

如同现实的抗疫,封锁病毒既是本手,拉动疫情产业既是妙手,群体免疫既是俗手。政治病毒的俗手,却是最低下的恶手。

我们谈理想,谈未来,是基于本手的理想,还是着眼于妙手的未来。离开高考的手,去脚踏实地的耕耘,必定带来妙手的运气。看似一份鸡汤,却是被实践过多次的孤勇者的道路。并不是站在光里的才算是英雄,但是困在俗手里挣扎的,必定成不了英雄。

虽然高考已远离我十四年,但握着笔的那双手却一直记忆犹新。有笔在感觉世界尽在手中,妙笔生挥于樯橹间冷暖道尽。即便鲁迅的写实文章渐渐被教科书边缘化,但那仍是我思想创作的一道标杆。思想离不开本手,艺术创作需要妙手,唯有俗手,也许需要时间去降解,也许也是你揉于妙手的谈资。

不同的阶段人生都有着不同格局的价值手法。年少的我有着天马行空的妙手思想,成年时基于本手的积累和妙手的技术嫁接,让我在二十多岁实现了许多踏足诗和远方的理想,即便k线图的人生路不一定平坦,但伴随着你一生的故事,你俗手的稚嫩,本手的自信和妙手的繁华,都将成为你余生最好的下手。

本手妙手俗手高考作文范文

青蛙蹲在井底,它看到的永远是一成不变的那一片蓝天,乌鸦投石溢水,它得到的永远是不停投石的劳累。如果青蛙跳出井底,它将看到更广阔的世界,如果乌鸦用一根吸管,它将立刻喝到瓶内的水,一次蹦跳,一根吸管,就能改变它们的生活。

小时候,我喜欢玩一种游戏,就是在一个四方的盒子里,把纸团沿着一条直线吹过盒子的四周,这是一个很无聊的却也很困难的游戏,纸团比较轻,如果从盒子的一边吹向另一边,吹的力度大了就会偏离边线,吹的力度小了,他就纹丝不动,因此,要想让纸团从盒子的一角滚向另一角是非常困难的。

那时候玩性比较大,也很有耐心,不厌其烦地一遍遍吹着,有时因为纸团照正确路线滚动了一点点,便能高兴的蹦起来,但始终无法掌控力度的大小,纸团如果想滚遍四周几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边,看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功,父亲问我:“你有没有想过换一种思维方式?换一种方法让纸团可以沿着四周走?”我大惑不解,这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁,把其中的一块包在纸团里,然后放进盒子的一角,另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位,手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁,然后盒子里的纸团也跟着从盒子的一边滚向另一边,我兴奋的忘乎所以的玩起来,后来想想,如果我一直按照原来的套路用嘴吹纸团,可能永远不会成功,但两块磁铁便轻松的解决了这个问题,换一种方式,换一种思维,很多难题便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪,如果你仍按旧套路出牌,那么终有一天你将会被这个社会所淘汰,学会创新,学会换一种思维方式,就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水,而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式,你将收获更多,学会创新,敢于突发奇想,敢于尝试,你将收获更多,敢于不按套路出牌,你将收获更多,那么,学会创新吧!以翱翔的姿态,以创新的思维,去找寻属于你的那一片蓝天!

高考本手妙手俗手作文参考

秦王李世民深邃的眼眸从华山之巅缓缓地明亮起来。山风凛冽。李靖替他披上玉领(翎)的长袍。秦王略略额首,低低叹道:苍生何辜!

秦王入座。他客气地伸手道:“尊客执黑还是执白?”

虬髯客微微一笑,执黑先行。逐鹿中原虽无先来后到,但瞬息万变之中窥得先机,把握一寸之速却也未尝不是举足轻重的契机。秦王显然已经先输一着。虬髯客暗暗发笑。

秦王谦谦鞠首:尊客远道而来自当礼让。至于天下,当是能者拥之!

李靖俯身对秦王耳语片刻,诉说着山下千军万马一触即发的尖锋战局。秦王深深地皱眉沉思,忽然脱下腰间的赤龙带,郑重其事地递给李靖:军师请代传本王令,有违战令者军法处置!

“下棋!下棋!”虬髯客漠不关心地摆手招呼,顺手一步把住了黑棋在中路的最后一块要地,心中暗笑不止。大丈夫做事当不拘小节,秦王为兵战而分心,一心两用,又输一着。

棋至中盘,似乎稳操胜卷(券),虬髯客肆无忌惮地开始狂笑。大开大阖之间,中原的命运在如此放浪形骸的笑声里翻天覆地地急转直下。秦王负手起身,眼里尽是无可奈何的愁(惆)怅。他似乎艰难地扬起一子,重重的落子令棋盘微微一颤。

这将是名垂汗青的转机。

盘棋的路数似豁然开朗,柳暗花明。虬髯客的中路黑棋主力竟然生生拦腰截断。首尾难以呼应,大势已去。中路一步,若挫(拙)实巧,居然利用虬客心浮气躁地大肆攻城掠地之隙以无象胜有间,一举将败局彻底扭转。

黑棋负隅顽抗,在两侧筑起活眼,弃了下三路的小块领地,想弃卒保车,作垂死挣扎!

秦王突然拱手朝满头大汗的虬髯客一辑(揖):尊客棋艺超群,在下不堪一战,已经心服口服。天下当以能者拥之,望尊客既贵为九五之尊,当爱民如子,造福百姓!

高考本手妙手俗手作文

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围棋。

术语有三:“本手,妙手,俗手”,意为下围棋,有三层境界,最高为“妙手”,次为“本手”,再次为“俗手”。

学下围棋者,追求“妙手”,无可厚非,但是,倘若没有对“本手”的深刻理解,没有在“本手”上狠下基本功,没有深厚的“本手”基础,想要达到“妙手”境界,无疑是空中楼阁,可望而不可即,弄不好,反是画蛇添足,一不小心,落入“俗手”之境。

由此观之,学下围棋者也好,在学校读书的学生也好,或是某单位的工作人员也好……棋盘中的棋,课桌上的书,手中的工作,都是练好“本手”的根本,我们在做任何一件事时,都得有从基本功练起的决心和信心,绝不可忽视基本功,不可好高骛远,不可心高气傲的追求所谓的大境界大格局,却没实实在在的苦干精神。

追求棋艺上的妙手没有错,想上清华北大理想可嘉,想在事业上有一番作为值得尊敬,这也是我们生而为人应有的生活姿态,以追求进取之心来仰望星空,同时,又把双脚扎扎实实踏在大地上,以坚持、热爱、勤奋的姿态来生活,来把棋艺提升,来把书读到心底增加。

文化。

自信,来把工作做到漂漂亮亮!

人生,好比下棋,没有捷径可走,每向前迈出的一步,都得稳稳地落在大地上,都得留下自己坚实而深厚的脚印。而功夫深,往往会在每一个看似无意的棋步中,来一个“妙手”,来一个奇迹。这正如“。

文章。

本无成,妙手偶得之”,而这里的“妙手”,必定是功夫在平常,必定是日积月累的厚积薄发。可谓,天才,是在勤奋中练就的;妙手,也是在勤奋中苦练“本手”而逐步升华的。

“本手”,基本之手法。正如走路,一步一步走,稳稳地,只要坚持,只要不放弃,必将到达你想要到达之地。苦练“本手”,一天,两天;一月,两月;一年,两年……坚持,热爱,不舍弃,我想,自是功到自然成,这又好比“只要功夫深铁棒磨成针”,奇迹,在每一个日积月累的勤奋中,在每一个坚持不懈的脚步中,在每一滴苦苦打磨的汗水中。那么,这里的.奇迹,或神话,可不可理解为“妙手”?如果可以这样理解,那么,我想说:功深有妙手!

一个人技艺技能的成长,需要苦练本手,需要有坚持、奋斗心;一所学校培育人才,需要有教师教学功底的不断锤炼和提升。同样的,冬奥精神、女排精神、航天精神、科研创新精神…..在某种程度上说,是狠打基本功的本手精神,是认真做好每一个细小环节、追求极致的奋斗精神。

可以说,凡创新、创造,无不是在“本手”功深的提升中的走进出神入化的境地,在世人看来,是奇迹,是神话,而这奇迹,神话,是从一个又个坚实的脚步中走过来的。

奇迹在勤奋中孕育,妙手在本手中生成。本手功深,自然妙手,俗手也就没有或少有,加油吧!

高考本手妙手俗手作文参考

“写好了!”我一阵欢呼,找来弟弟,兴冲冲地说:“玩弹棋吧!”他不假思索地答应了。

拿出弹珠棋盘,我们各自选了一种颜色,并摆好阵势。弟弟先,他使用了一个先发制人,一个子直接攻过来,幸好我防护层坚固,他的子反而被弹出几格。我不甘示弱,决定破釜沉舟,后面珠子冲击前面珠子打出去,这样两个珠子一同打出去就是威力极强的双龙戏珠,攻击果然不同凡响,秒杀对方两个。弟弟见了心急如焚,有些不知所措,就计划把我的棋子“请”回家,他居然用出隔山打牛,瞬间我方棋子自相残杀起来,基地也被冲得七零八落,牺牲了三颗棋。我气急败坏,情急中使出一招鹰击长空,顿时对方的四个子飞了,但是,我的那颗被包围了,腹背受敌。弟弟趁势一招四面楚歌,杀了我的棋子。

战斗进行得异常激烈,双方互有攻守,也互有伤亡。我以为杀败弟弟是一件易如反掌的事,小菜一碟,没想到他竟是一个深藏不露的高手,弄不好真会出现阴沟里翻船。

战事继续,担心的事终于发生了。弟弟使用双龙戏珠,两个珠子滚过来,牵制住了我的基地。我尽力打了一个,而另一个,被他拼命一弹,像保龄球一样杀了我的三颗棋。我栽了,栽得五体投地。

这场战斗让我懂得:竞争中,不能轻敌,也不能骄傲,否则就会导致关羽失荆州——骄兵必败。

“本手妙手俗手”高考作文

吃过晚饭,我和妈妈闲着没事干。“来盘国际象棋怎么样?”我建议道。“好啊!”妈妈一听,马上和我下起来。

在柔和的灯光下,我们认真地思考着,每动一步都很仔细。我和妈妈你吃我的棋子,我吃你的棋子,真是不分上下。忽然,我发现妈妈不小心动错了一步。哈哈!真是天赐良机!我心中不由暗自窃喜,不如趁这好机会,给妈妈来一个“闷宫将”?主意拿定,我便开始一步一步地实施计划,而妈妈呢?果然不出我所料,正一步一步地落入我的陷阱。看妈妈走棋那谨慎的样子,我真想大笑。

眼见妈妈还有一步就要成为我的手下败将,我忍不住笑了出来。妈妈一听笑声,就知道大事不好,忙问:“怎么回事,你笑什么,是不是我的棋要被你将死了?你快告诉我!”妈妈的连声逼问,使我终于熬不住了:“没错,你还是赶快想办法把王逃走吧!不然的话——”我不由地得意起来。妈妈听了,急得低头便看棋,“哎呀,我可真太大意了!”只见妈妈边拍脑袋边迫不及待地保护她的王,而且对她的棋也加强了防御措施。“哎,到嘴的鸭子飞了!”我真是后悔莫及啊!

妈妈经过这一劫后学乖了,死死看住自己的棋,害怕动错半步,但是,对我的棋却重视不够。于是我又神不知鬼不觉地给妈妈设下了一个陷阱。她又一步一步地落入我的陷阱里。这次我可没那么傻了!我没透露一点秘密,不动声色地把我的“马”拱手送给妈妈吃,妈妈一看,顿时喜笑颜开,想也没想连忙出动“皇后”把我的“马”吃了。可她万万没有想到已经是我的手下败将了,没等妈妈的“皇后”站稳脚跟,我的“车”就直逼她的“皇”,让它无路可逃了。“哈哈,这回你可彻底输定了!”这时,妈妈才恍然大悟,连声叫苦道:“哎呀,你把我的‘皇后’给调开了,小鬼头,你这招‘调虎离山’之计可真狠啊!”而我呢,早在一边乐得合不拢嘴了。

我把妈妈赢了下来,我真开心!可妈妈显得很不服气:“别得意,等我练好棋艺,再和你下,说不定,你就是我的手下败将喽!”对,下次我还要跟妈妈比一比,看看到底谁是最后的胜利者。

“本手妙手俗手”高考作文范文

围棋之法有三:本手乃正规之法,妙手乃精妙之法,而俗手乃受损之法。初学者常眼高手低,好高骛远,急于求成。殊不知也许会“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,即一着不慎,满盘皆输;落子无方,功亏一篑。棋之道,亦为人之道,行事之道。只有夯实“本手”,才可创“妙手”,避“俗手”。

“万丈高楼平地起,一砖一瓦皆根基”,夯“本手”之基,高楼才能拔地万丈,风雨不动安如山。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。立“本手”之根,翠竹才能咬定青山,任尔东南西北风。“本手”其本质是一种夯基追本的“务本”精神!

遥想鹤卿当年,受命于危难之际,着“本手”一扫北大旧风,换时代新颜。时北大被顾颉刚戏称为“官僚养成所”,其学生多是“官二代”和“富二代”,入学读书,就为混一张文凭,凭“第一学府”身份去社会上捞个官位。可谓学风不正,校风不纯。而大学生求学的“本手”是什么,就是蔡元培在开学典礼上指出的——“大学生当以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯。”如果求学只为务虚——博名利,那么对于北大发展,甚至对于当时中国的发展,不会止损,只会不断受损,这是“俗手”。而以“修己身、治学术”为本,才有救亡图存的新青年诞生,才有新思想的创造,才有五四新文化运动的创举,这是“妙手”之得。然此得,不刻意,不做作,而是在做好“本手”的基础上,如风行水上,自然成纹。

而今,随着“双减政策”的落地,其实也回归了教育的“本手”之本。唐江澎校长曾说,“尽力摆脱功利的牵拉,让教育保持生命的温度,离人近些,再近些;离功利远些,再远些。教育的终极价值是对人生命的成全。”诚哉此言!教育不能失真、失温、失衡,应以“人”为基,为本,遵循教育规律,理解人,发现人、解放人、发展人、成全人。

君不见,新时期的“金刚葫芦娃”破空而出——听取“娃”声一片,“鸡娃”呱呱,牛娃“嘎嘎”。但这样的声音里,有生命咯出的血和被刺的痛!

君不见,功利性教育。

标语。

满天飞。“一分干掉一操场”“错一道选择题就差一个阶层”,教育似乎成了“刷题”,孩子头顶“三光”上下学,但眼中却没有了“星光”。

君不见,为了教育“政绩”,各种层出不穷的创新“妙法”和“妙法”创造,大行其道。我们并不否认教育需要创新创造之“妙手”,但“妙手”需建立在“本手”之上,即以学生为基为本,做到基于学情地真正了解其所需,其所异,理解其所想,其所爱,这样的创新创造才能有“的”放矢,返璞归真。否则一味功利化、形式化创新创造之“妙手”只能是瞎折腾,只会变成“四鸭”教育:先赶鸭子,再填鸭子、灌鸭子,后考鸭子——最终成为“板”鸭子。当前看,对己对教育似乎有着“短平快”之利;但长远看,对己对教育贻害无穷,贻祸无尽,不免落入“俗手”。

国之本,乃教育;教育之本,乃人。子曰:“君子务本,本立而道生。”吾以为此“道”亦是路,只有务本,着“本手”之“正棋”,创“妙手”之“奇棋”,避“俗手”之“庸棋”,最终突“围”而出,开辟新航路,迈向康庄路,走稳!走久!

我辈青年,谨志“学生”之要义——向学而生,“且将本手夯厚实,妙手自然现年华。”破浪而行,破局而出,我的未来不是梦!

本手妙手俗手高考作文

在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。

守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。

在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。

创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。

善于创新的人也会有所成就。

创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。

发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!

“本手妙手俗手”高考作文

自古有雾里看花美,今却有我棋里看人生。说起来,这还是象棋给我的感悟。

那只是一个普通的下午,没有晴朗的天空,温暖的阳光,有的只是沉闷的空气。而我却兴致勃勃地拉着我亲爱的父亲大人——我的老爸开始愉快地下象棋。

看哪,对方的炮兵出动了,隔着楚河汉界隐隐蓄势,我心中略有不安,赶忙让我的马军走日字格出动,却又见对方不慌不忙地用出了小兵,慢悠悠地向前走了一格,我见状,趁对方不注意,使用车棋吃掉了对方的马步兵,正在我沾沾自喜之时,敌方炮兵隔棋又吃掉了我的车棋,我亲爱的爱将啊!我不断地摸索着胜利的道路,突然,一个选择出现在了我的面前,这真是一步险棋啊,考骆的是我愿舍去哪颗棋子去换另一颗,我极为不舍,车棋已占据良好地势,而马兵却有多条路可通,这可直让我头疼啊!我不断地寻找着,去寻找一处安身之所,可是对方却不给残这个机会,条条后路都已被堵死,细细一看,对方已有直逼我家将帅之意,无奈,舍马棋,退车棋,护我主。

如此三番两次的对峙下,我只剩下两个小什保护将帅,而对方却还有半壁江山,我垂头丧气地宣告失败,我极为不甘地向父亲吼逍,“再来一盘!”,可这次父亲并没有如我意,只语重心长地对我说道:“做事要小心谨慎啊!”可这时的我正处在气头上,又哪能听得进去,气呼呼地灌了一杯水,父亲无奈地笑了。当晚,我对着明月沉思,我为什么会输给父亲呢?我百思不得其解。突然,父亲的那番话涌上了心头,“做事要小心谨慎啊!”对呀,如果我不一次次因暂时的小利小惠而蒙蔽双眼,如果我不一次次的洋洋得意或骄傲自满,也就不会失去如此多的棋子啊!

试想我平日的表现,总是因一时的利益而冲昏头脑,做起事来不顾后果,所以父亲才会如此地告诫我吧。我对着明月淡淡一笑,月亮啊,月亮啊,你是否也懂得父亲的心呢?天下的父母都希望自己的子女品德端正吧。真是,古有雾里看花美,今有棋里看人生,虽然这只是生活中微不足道的一件事,却也让我感触颇深啊。不过嘛,下次下棋我一定要赢,这是属于我的小执着。

“本手妙手俗手”高考作文

这天,我带了象棋来到外公家。外公听说我的棋艺有长进,马上提议切磋一下,我快速摆好棋,一场厮杀就此展开。

说实话,下象棋我还是挺怯外公的,以前总是他的手下败将,但这次我的军师——老爸在一旁观战,我心里就有底了。第一局我稳扎稳打,运筹全局,步步为营,双车直捣黄龙,由于轻敌,外公只有招架之攻,却无还手之力,很快败下阵来。这更激起了外公的兴致,像个老玩童一样手舞足蹈地连连说:“再来一局,再来一局。”

第二局,外公每一招棋都走得极为谨慎,我也使出了浑身解数,见招拆招,小心应对。就这样你来我往,杀了一二百个回合,我们还是不分伯仲,气氛也变得紧张起来。这时,在老爸的指点下,我扯了个连环马,外公的一车一炮都落在了我的马口里了,我心里暗自窃喜。外公瞥了我老爸一眼说:“观棋不语真君子。”随后,外公目不转睛地久久盯着棋盘,额头上渐渐渗出了又细又密的汗珠,抓着棋子的手悬在空中半天不知该往哪里落,最后外公还是选择弃炮保车。于是我便轻松消灭对方的一门重炮。外公也不甘示弱,一个迂回,车回身就灭了我一个相。一旁观战的老爸眯着眼坏笑,一副看热闹不嫌事大的表情。

我连忙跳马将对方的军,外公偏将解围,我立马把外公的一个车干掉了。可不想,外公另外一车回来把我的马堵死了,马必死无疑,我心理变得紧张起来。经过一番对比分析,从整体态势上看我还占优势,我略微稳了稳神。一招妙棋新鲜出炉,我架炮打掉了对方的中间卒,外公的主帅面临危险,只能上士解危,我左路的车马上落底再将军,对方派相来挡,我乘势杀相再将。外公意识到情况不妙,只好认输。外公对我竖起了大拇指,哈哈大笑地说:“我外孙子棋艺真有长进了,下不过了……”

看着外公笑得像个孩子一样开心,我也很开心。我知道,要不是老爸指点,外公有意让着我,我不可能连赢两局。同时,通过与外公对弈,我更懂得了楚河汉界、红蓝对垒虽然只在方寸之间,但棋局里蕴藏着无穷的智慧,也让我明白了“一招不慎、满盘皆输”的道理。

“本手妙手俗手”高考作文

父亲喜欢下棋。那一年,我大学回家度假,父亲教我下棋。

我俩摆好棋,父亲让我先走三步。可小到三分钟,三下五除二,我的兵将损失大半,棋盘上光秃秃的,只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战。我不肯罢休,可是已回天无力,眼睁睁看着父亲“将军”,我输了。

我不服气,摆棋再下。几次交锋,基本上都足下到10分钟就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我,说:“你初学棋,输是正常的。但是你要知道输在什么地方。否则你就是再下上10年,也还是输。”

“我知道,输在棋艺上。我技术不如你,没有经验。”

“这只是次要因素,不是最重要的。”

“那重要的是什么?”我不解地问。

“最重要的是你的心态不对。你不珍惜你的棋子。”

“我怎么不珍惜?每走一步,我都想半天。”我不服气地说。

思索,拿起来就走,失了也不觉得可惜。冈为你觉得棋子很多,失一两个不算什么。”

我看看父亲,不好意思地低下头。

“后三分之二的时间,你义犯了相反的错误,对棋子过于珍惜,每走一步,都思前想后,患得患失,一个棋子也不想失,结果一个一个都失去了。”说到这儿,父亲停下来,把棋子重新在棋盘上摆好,抬起头看着我,问:“这是一盘待下的棋,我问你:下棋的基本原则是什么?”

我想也没想,脱口而出:“赢呗。”

“那是目的。”父亲不满地扫了我一眼,“下棋最基本的原则是得、失。有得必有失,有失才有得。每走一步,你心里都要非常清楚,为了赢得什么,你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜,大部分人都像你这样,开始不考虑失,只想到得。等到后来失的太多了,又过于谨慎,束手束脚,所以才屡下屡败。其实不仅是下棋,人生也是如此呀。”

我看看父亲,又看看眼前的棋,恍然大悟:人生不就是一盘待下的棋吗?所不同的是,有的人,棋刚刚摆好,还没开场;有的人,棋已下了一半,得失参半;而有的人,棋已接近尾声,尘埃落定。

人生如下棋,不管多么精彩的棋,其中总有遗憾。

人生不如下棋,下棋最大的好处是:如果下错了,你还可以接着下。

年高考作文本手妙手俗手

围棋之道中,先有“本手”合乎棋理之正规,才有“妙手”出人意料之精妙;建筑之理中,先有地基坚如磐石之牢固,才有大楼高耸入云之震撼;人生之路上,亦是先有基础之夯实牢固,才有前途之一帆风顺。余以为,只有夯实好坚定基础,才能成就时代大业,切忌眼高手低,忽略根基,以致原地踏步做无用功,甚至全盘皆输。

古人言:万丈高楼平地起,盘龙卧虎高山齐。基础没有打牢,人生道路是无法走的一帆风顺的。我国冬奥金牌得主谷爱凌,自小于滑雪场上苦练“本手”,无数次的摔倒失误磨练了她的刻苦奋斗意志,数不清的淤青伤痕记录着她的夯实基础的脚步,最终,她夯实基础的成果在18岁这一花季爆发,凭借坚实“本手”基础迎来人生辉煌,一举夺魁,为祖国争光,为奥运增辉;反观高考“神童”张译文,在父亲的忽略“本手”的错误教育方式下连续跳级,凭借着根柢未深的基础在13岁那年参加高考,仅考取专科学校,断送了人生的美好前程,成为人生棋局上的一步“俗手”。由是观之,只有“本手”之牢固夯实,才有人生之厚积薄发。

有了牢固基础——“本手”,加以创造性思维——“妙手”,才能向创造大业之路迈进。钱学森留美掌握扎实学识后,毅然回国投入中国航天事业。他以专业的基础理论知识,加以丰富的创造思维,为我国“两弹一星”事业下了一步绝佳的“妙手”;从耶鲁大学毕业后担任湖南省白云村村干部的秦玥飞以坚实学识基础,挽一张最强的弓,提出“妙手”性脱贫攻坚创新想法,带动农民创新就业,让自己“建设美好乡村,实现乡村振兴”的理想之箭呼啸而行。

反观历史,新中国不就是棋局里的一步“本手”吗?在新中国创立初期,国家为追求快速发展而下了一步“俗手”之棋——大跃进运动,因过度追求生产发展而导致严重失败,给新中国带来沉重一击,成为党在探索建设社会主义道路过程中的一次严重挫折。此后,我国从历史中吸取教训,在夯实经济基础的前提下,下了一步“妙手”——改革开放,成为改变中国命运的关键一招。其深刻改变了中国经济社会的面貌,使国家走向了富强,人民实现了富裕。此后,在“本手”基础、“妙手”创新的引领下,我国逐步由经济高速发展转向经济高质量发展,夯实经济体制基础,成就大国梦想,激昂抬头向着中华民族伟大复兴的目标前进。

吾辈青年正处夯实基础之人生精华时段,怎能抛弃基础之本源而只求成就其伟业?“夯实人生基础,打牢进步根基,创造人生价值,成就国家大业”应成为青年出征的主旋律。今中国身处两个百年交汇的时代节点,要想让自己的青春色彩更加绚丽,青春脚步更加矫健,就应先以扎实学识夯实人生基础,以创造思维成就时代伟业,为中华民族伟大复兴的伟业奋斗!

张逸老师点评:该文紧扣材料,从个人发展到国家建设,从个人思维到历史经验,较为深入地呈现了“本手”“妙手”的围棋思维在现实社会生活中的巧妙运用,当然也看到了历史经验中的“俗手”。思维深刻严谨,例证丰富,更能收束于青年人的当下,确是考场佳作!

“本手妙手俗手”高考作文

爷爷今年已经步入古稀之年了。满头花白的头发在阳光下闪现着点点光芒。而我,在爷爷的呵护和陪伴下成长了十五年,爷爷现在已经却老态龙钟,但仍然精神矍铄。我则像那初生的小树苗一般,在春风雨露下自然的生长着。爷爷对我的爱,我难以忘怀,而由于繁重的学业,我经常没有时间来陪爷爷,这个暑假,我一定要抽出一段时间来享受这爷孙俩的幸福时光!

地点就定在了我家小区的庭院里,我深知爷爷平常最爱好的就是下围棋,经常和几位老棋友们在一起,品着小酒,拿着棋子,商量着对方的计划。而我正要投其所好,用自己虽然不算太精湛的棋艺来应对爷爷这位久经沙场就经沙场的“老将”。

“花言巧语”请来了爷爷之后,我们便开始了棋局。爷爷果然不简单,刚开始他就用一战术名叫“小飞”,把我的土地挖去了一大块。我也毫不示弱,用一招“将军”又将我失去的领地夺了回来。爷爷眉头紧锁——他想到这样一局棋盘,我刚开始就使出了“压箱底“的绝招,应该后面过于精巧没有招数了吧!爷爷果然是老将啊,真有大将风范!他又一想:“其实并不能先把他的绝招都使完,把简单的招式就足以应付我这小学生级别的棋手了!

想到这里,他眼前一亮,一招“声东击西”把我的棋就挡了回去。我正中他的下怀,也用一招,将他的土地挖了一大块,我窃喜:“业业水平不过如此!”谁知道这仅仅是一个圈套。爷爷哈哈一笑:“你上当了,小伙子!”然后他用一招“骑马过河”的招式,把我的领地几乎一半都挖了过去,最后我以失败告终。

爷爷那饱经沧桑的脸上露出了久违的可爱慈祥的笑容,我看了也不禁动容:平常爷爷总是在关爱我,脸上经常布满皱纹。对待我的学业他也很严厉,有时候我竟然惹得他非常生气,但是今天在我的陪伴下,他却显得如此高兴,如此可爱。一缕春光,照射在他那微斜的嘴角上,那么美好,那么甜蜜。

陪伴老人,是我们作为子女的关爱和责任。让自己的爱播撒在老人的身上,让他们体会到我们对他们无私的奉献和不尽的感恩!

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方圆之间,纵横黑白。从合乎棋理的排兵布阵到妙手回春的灵光乍现,从稳扎稳打的苦心经营到更迭涌流的创新腾飞,古老的棋局洗却铅华,朴素的智慧光华照进历史与现实的罅隙,照进新时代的壮阔风云,带给我们以丰盈的启迪。

围棋棋法千变万化,棋谱更是卷帙繁浩。初学者往往要求从最基础的“本手”入门,遵照棋理,中规中矩。比起高招妙手的龙蛇之势,朴素踏实的本手看似墨守成规、简陋笨重,却实为夯实基础的必备一关。它不仅扎实初学者的基本功,更揭开棋局风云激变奥秘的一角,磨炼了棋手潜心钻研的气性,而这正是推陈出新的关键素质,创新涌流的源头活水。古典主义绘画技法炉火纯青的毕加索,才得以解构传统,开创崭新的现代美术语言;有了基础科学细致入微的理论研究,才有了应用前沿的技术腾飞。从新冠疫苗的实验室研究到最终大批生产走向千家万户,从中国制造的品质要求到中国创造的崭新理想,先人的智慧悄然应验:创新创造没有捷径,扎实基础方是活化厚土。

由此观之,创新创造只有建立在扎实的基本功之上,才不会沦为纸上谈兵、空中楼阁,才不会指向弄巧成拙的“俗手”,不进反退。所谓“俗手”,或是急功近利,或是目光短浅,看似解一时之急、得一时之利,实则为大局埋下隐患,得不偿失。这或许不仅仅是因为技艺不精、基础不稳,也不仅仅是出于全局观的缺失。事实上,不论是技艺的精进还是大局观的形成,都离不开基础的夯实,以及该过程中形成的心性——不骄不躁,稳中求进。当我们放眼全球,不难发现,这种综合深厚的力量或言底蕴,非但是大国智慧的源泉,更是一个国家大国风度生生不息的热土。

扎实基础,创新厚土。学棋如是,人生、国势亦如是。高塔累土,始于幽微。崭新生命,终至博大。而这博大也终将照亮历史与现实的罅隙,照亮新时代的壮阔风云。

叶海燕老师点评:本文任务意识强。对于题目给的的任务“材料对我们的启示意义”“体现你的感悟和思考”能够充分地做出回应。

文章有很强的材料意识。对材料的综合理解能力很强,能从中准确提炼观点。观点鲜明,思考深刻。写作时能在解读围棋和解读生活中切换自如,并以材料关键语句为纲,组织搭建起论述框架。

文章逻辑链条清晰。第一段紧扣材料提出论题:古老棋局给我们的启迪。第二段能抓住材料中“初学者”这个身份谈“本手”的意义,“本手”和“妙手”的关系;第三段进一步说在基础(本手)之上的创新(妙手)的意义,以及从反面提及“俗手的危害;第四段在充分论述“本手”“妙手”“俗手”关系后,将话题进一步延展结合当下时代背景论证妙手(创新)的意义。更体现体现材料的“启示意义”,能在写作时注意到这一点难能可贵的。。

事例丰富,信手拈来,随意点染。古今中外结合,关联到艺术、科技和政治方方面面。语言功底扎实,与思想相得益彰。

本手妙手俗手高考作文

“仰望星空”表达人们对美好情景的想法和对科学的探索;“脚踏实地”说明人们坚持现实的想法和对技术的。

总结。

这两种态度看似互相对立,但实际上互相协作只有这样,我们才告别饮毛茹血的荒蛮,走入五彩缤纷的现代文明。

人们都说:“梦有多远,我们就能走多远。”

固然,回顾历史。人类的进步不就是因为有梦想而孜孜不倦的努力吗?

人类发明了飞机,就是为了像鸟儿一样的飞翔;人类发明了轮船,那是因为他们想知道大海的那还有没有陆地和人烟。人类发明了宇宙飞船,因为已经强大的人类不满足于宇宙的一粒尘埃。

的确。有了梦想,我们才会不断的探索与追求,才能真正化为动力。不但科学发展如此,伟人的出现也是因为梦想。秦始皇就是为了统一中国,才实行改革才富国强兵,吞并六国;爱因斯坦也是为了探清世界的真谛,而刻苦的计算研究,最提出了相对论和能量守恒定律,使科技又向前推进。马克思就是为了解放全人类而不停地奔走、考察,提出科学社会主义,赢得广大人民的支持。

人们如果只有梦想,而不重实践,那也是守株待兔。梦想必须通过“脚踏实地”的走着,才能成为现实。

一个美国航天员曾说过“虽然光靠牛顿的经典力学不能送我们到月球;但如果没有经典力学的理论,我们根本无法到达月球。这句话说明科学让我明白了世界的规律,但没有技术和物质条件的支持,我们也无能改造世界。

我们都知道太阳是核聚变而产生,但没有一个人可以再造出一个真正的太阳;我们都想获得美好一生,但必须是辛勤工作和努力奉献。

当我们为伟人们的雄才大略时,不要忘记千千万万的支持他人。拿破仑若是没有近代化武器和忠心耿耿的法国军队,也不可能打败整个欧洲。罗斯福若是人民的支持,他不会当大总统拯救危机中的美国经济。

有人爱吃蔬菜,而有人爱吃肉。但二者只能均衡,才能使一个人身体保持健康。“脚踏实地”与“仰望星空”二者有机结合,才能使人类社会不断进步。

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