工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
水政水资源管理工作总结 中队工作总结篇一
(一)、过去半年工作的回顾
5、抓交通安全管理工作的薄弱环节—交通安全宣传工作,以宣传交通安全法为重点不断提高广大交通参与者的交通安全法规意识。春运工作伊始到现在我们组织召开了2次大规模的客运和营运三轮摩托车辆户籍化司乘人员安全教育大会,组织他们学习了国家交通安全法规和上级部门的有关规定,对他们提出了具体的明确要求。年度检审期间,我们组织全县汽车驾驶员在影剧院学习3天,参加的学习司乘人员达700多人次,及时通报了我县的交通事故情况。特别是近来发生在我县境内的具有典型代表的重大交通事故案例、在汽车站,集镇街道,公路沿线逢会集镇张贴了交通安全法宣传挂图,治理无牌证车、治理机动车超员、超载违章通告124份,通过这些不同形式的、富有宣传教育意义的办法来宣传交通法规、安全常识,努力提高全民的交通安全法规意识。
6、建立交通事故快速处理机制,提高办案效率,方便群众,保护群众利益,尽量缓解处理事故的经济成本和社会成本过于庞大局面、主要内容有:发生单方交通事故,未损坏公共设施或他人财产的,当事人可自行驶离,并报告公安交通管理部门;损坏公共设施或他人财产以及需要民警到场的,应立即将车辆移至附近不影响交通的地点,报警等候处理。发生两车以上的交通事故,当事各方要在共同标明车辆位置(有条件的可拍摄事故现场)后,将车辆移至附近不影响交通的地点。当事人还可以自行协商解决民事赔偿问题,并报告公安交通管理部门,也可以立即报警由公安交通管理部门依法处理。这措施受到群众的好评、x县人民政府办为其办的车祸事故得到快速处理而专程给中队送来了锦旗以示感谢!
8、根据辖区交通管理面大点多,路控线漫长,许多道路点面控制无以所及,路控警力不足,交通安全隐患得不到及时的消除的现象、中队打破常规,敢于创新,决定在辖区建立县乡道路交通安全社会化管理网络机制。首先在;偏远的x乡推出了建设乡村交通协管站的试点,以求提升交通安全管理整体效益和水平、这个工作网络机制就是公安交警部门沟通与广大交通参与者的纽带和桥梁,就是公安交警部门在广大农村地区实施长效管理的根据地,就是公安交警部门对广大农村交通安全情况进行适时监控的雷达站,也是公安交警部门对广大农村交通参与者进行道路交通安全法制宣传教育的喉舌,我们寄希望它的建立,能够闯出一条新的历史条件下乡村道路交通安全管理工作的新路子,能够带来乡村交通安全管理的春天和偏远地区民众平安出行的福祉!
(二)当前交警中队存在困难和问题及对策
半年来,经过全体干警的共同辛勤劳动的努力,我们虽然取得了一定的成绩,但和年初的工作安排,上级部门的要求,广大人民群众的要求还有一定的差距,在后半年的工作中,我们有能力有信心,不断发扬成绩,弥补不足,用实际行动做出新的应有贡献,为我县的经济建设,为保护国家和民众生命财产在交通运输中的安全再立新功。
武警工作总结范文(森林中队)-青山卫士
水政水资源管理工作总结 中队工作总结篇二
一、班级管理。
在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:值日小组值日不彻底、不到位,在卫生委员的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢玩,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。
二、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。
另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长,一起讨论了怎么帮助他的办法,小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后,同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,而且成绩一下上去很多。还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们队的小队长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。
水政水资源管理工作总结 中队工作总结篇三
1、20xx年上交水资源费245万元,南水北调基金175万元,超额完成了市财政下达的收费目标。
2、纳入管理自备井装表率100%。
3、按照省厅、市水利局部署,开展了世界水日、中国水周、节水宣传月等节水宣传教育活动。在《河南节水网》、《中原崛起网》、《河南节水》杂志发表信息、理论文章8篇,在《鹤壁日报》刊登专栏一期,全民节水意识得到进一步提高。
4、组织用水单位开展水平衡测试工作,全年共完成5家,进一步推进了基层合理用水。
5、完成了《20xx年度鹤壁市市区地下水动态监测报告》。
6、组织开展了鹤壁市20xx年节水技术培训,全市120多家用水单位节水管理人员参加了培训。
组织开展世界水日、中国水周等宣传活动,提高全民节水意识20xx年“世界水日”“中国水周”宣传活动期间,我市以节水法规和常识为本,以宣传活动为载体,注重实效,采取了群众喜闻乐见的形式,运用报纸、展版、传单、横幅、咨询台、座谈会等行之有效的手段进行了广泛、深入的宣传,做到了“家喻户晓、人人皆知”,增强了市民节水意识和水资源观念,提高了人们节约用水、共建节水型社会的自觉性。
1、通过《鹤壁日报》与《淇滨晨报》联合宣传。
3月22日世界水日及中国水周活动期间,《鹤壁日报》整版刊登了副市长徐合民同志的署名文章《夯实水利基础,保障经济社会又好又快发展》,通过详实的资料和实例说明了水利在我市经济社会发展中的重要作用以及科学把握可持续发展的治水思路,绘制了我市新时期水利发展的蓝图。其后又设置了专栏,连续三天宣传节水和水资源管理相关法规、政策、常识等;《淇滨晨报》也借宣传周之机,以《审视我市水资源现状》为题详细分析了我市水资源及发展利用前景,通过两报强势宣传,使市民进一步了解了我市水资源、节水和水资源管理现状和可持续发展与利用前景,以增强节约保护水资源的意识和责任感、紧迫感,从而为共建节水型社会奠定的良好的社会和群众基础。
2、召开了世界水日纪念活动座谈会、观看了专题录像片。
组织人员以“落实科学发展观,节约保护水资源”为题,召开专题座谈会,畅谈我市节水工作的过去、现在和未来,明确用水观念与经济发展之间的关系,理清今后节水工作的新思路,更好地指导全市节水工作的深入开展。同时观看了水利部专题文艺录像片,使全体职工感受到水利职工的光荣使命和责任,集中精力,全力以赴继续今后的事业。
3、继续开展学校系列宣传活动
(1)3月23日在市师范附小开展了节水主题“国旗下讲话”,全校xx多名师生在国旗下发出了“节约用水、从我做起”的宣言。同时该校还制作了节水宣传横幅,并自发组织学生创办《节水手抄报》,学生们充分发挥自己的才能,通过搜集相关资料,创办的手抄报内容丰实多样,图文并茂,不仅展现了孩子们的。天赋,更激发了他们节约用水、珍惜保护水资源的自觉性,从小培养和树立了良好的节水理念。
(2)在鹤壁高中举办了专题书画比赛及展览。经过宣传策划、学生完成作品到层层选拔,推选出优秀作品制作成十余块版面在校内进行了展出,师生们通过书画形式表达了一个共同的主题:节水光荣,共建节水型社会。学校系列宣传是我市长期坚持的一项方针,旨在通过不间断的宣传教育,使孩子们从小树立正确的水资源观念,养成节约用水的良好习惯,这也将是我市建设节水型社会、推进节水事业科学发展的有力支撑和保证。
宣传周活动结束后,我们还对学生作品进一步评比,设立了一、二、三等奖和组织、参与奖等,对师生们进行了表彰和奖励,进一步推动了他们参与活动的积极性和创造性。
4、制作专版10余块,在显著位置悬挂节水宣传横幅20多条,设置咨询台,发放宣传单万余张,深入基层,在用水企业(单位)张贴宣传画500余张调动基层宣传积极性,指导和推进基层节水和水资源管理工作的开展。
5、基层各用水单位在宣传周期间,因地制宜,采取广播、板报、班前会、横幅、标语等多种形式开展了节水宣传活动。
在平时宣传活动中,我们还通过节水简报、河南节水网等渠道加强节水宣传工作。通过集中宣传和平时教育,我市市民尤其是中小学生节水意识有了明显提高;各基层用水单位领导和职工也对节水工作有了新的认识,增强了做好节水工作、推动节能降耗的信心,对推动全市节水工作的深入开展和可持续发展必将产生深远的影响。
水政水资源管理工作总结 中队工作总结篇四
一学期,我们六中队紧紧围绕少先大队的工作思路和中队工作计划,积极开展各项有意义的中队活动,以加强青少年思想品德教育为目的,全面推进素质教育,努力使我中队成为一个团结向上、健康活泼的集体。
一学期来,我中队坚持做好各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
一、是充分利用两周一次队会课,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;同时,让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。平时工作中,注重从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
二、是时刻以文明班级严格要求自己。根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。通过坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
三、是充分利用好每周升降国旗和国旗下的讲话,规范升旗仪式。从升旗仪式的排队、行礼做起,教队同做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练;要求全体队员穿校服、佩戴红领巾,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育,对学生进行爱主义教育。
四、是充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。本学期我中队的黑板报 “自强不息、奋斗不止”在青阳教育办“争当四好少年”主题黑板报评选活动中获得一等奖。
小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,我充分利用各种活动,加强队员养成教育,及时纠正队员不规范言行。
一是充分发挥队会课的主题作用。本学期以来,三月份,召开了“雷锋精神在闪光”、“孝敬父母、学会感恩”活动,加强了学生思想品德教育。四月份召开争当“四好少年”、 “清明祭英烈”主题队会,塑造学生健康的心灵和乐观向上的心态、豁达宽广的胸怀及珍惜今天幸福生活。五月份,召开了“文明之花处处开”活动,加强了学生文明礼貌方面的教育。开展了“学会感恩、学会问候”、“珍惜今天、勤奋学习”主题队会,在健全了学生人格,培养了学生勤奋学习的行为。
二是根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用五一节、清明、儿童节等有利节日,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向,做到从小努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。
三是加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识疾病,掌握和预防疾病的方法。平时生活中,做到饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
一是开展“扶贫助学”活动。我中队号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐给灾区人民,把自己的学习用具、辅导资料、衣物等捐给贫困生手中。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。
二是组织了"雏鹰争章活动。
三是加强小骨干的培养工作。通过对小骨干的积极培养,既培养了一批骨干队员,又促进了中队工作。
组织队员学习《未成年人保护法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新。
水政水资源管理工作总结 中队工作总结篇五
寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日”为主题积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。
一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。
二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导带着浓浓的暖意和深深的祝福,来我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。
三、“欢乐中国年”系列活动。
1、快乐新春“四个一”行动
a给邻居——一个祝福
春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福”满楼道,情满楼道。
b、给父母——一个惊喜
假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各自的一个小小行动中,温暖了父母,感恩我们在行动。
c、给师长——一声问候
新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声问候,送一个祝福!
d让自己——学一项本领
利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。
2、年俗大搜索活动
a问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。
b看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1068幅,手抄报812张。
3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友时,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言9658条。
4、假期里同学们阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时间在书的海洋里自由自在畅游,共读好书4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。
四、假期典型好人好事
假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。
六三班付云龙为失明儿童捐款10元
四四班郑佳鑫到红十字会捐款10元
五三班周浩楠拾到50元钱还给失主。
五四班王天宁去北京参加“20xx第13届电视希望之星主持大赛”,荣获全国十佳的称号。
六一班王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名。
二二班陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出。
二五班高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晚会”拉丁舞荣获表演金奖。
二一班张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送回去,受到家人的好评。
三二班张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人。
三二班参加秦皇岛少儿书画大赛获第二名。
寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。
水政水资源管理工作总结 中队工作总结篇六
1、校内外积极开张各种主题中队活动
针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题,我积极开展了以各种主题的中队活动。
“在活动中育人,在活动中促发展。
”我很认同这一教学观念,并在我的工作中践行着这个理论,把理论真正地应用到实践中去。
例如在对队员进行预防甲型h1n1的宣传教育,交通安全教育的工作计划中,我队就开展了一系列《预防甲型h1n1》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我知道》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。
在这次的活动中,武警战士们亲自给孩子讲解灾害知识,并交孩子们正确使用灭火器。
活动的最后,几名少先队员们亲自拿上灭火器灭火,看着他们熟练的架势,就知道这次的安全教育上的很成功,安全意识也的的确确走进了孩子们的心中。
与此同时,各个节日也是我们开展中队会活动的好时机,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动,这些节日的热闹气氛不仅使得少先队员们兴高采烈,还使得他们从中收获了教育。
2、让队员成为中队活动的主角。
管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也表明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。
对于四年级的孩子来说,有好多的事情,他们已经能够较好地完成,这时候,要给予孩子机会,放开手让孩子大胆的去做。
经过这样的锻炼之后,孩子的能力定会得到显著提升,这是他们以后的人生发展中的重要基石。
3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生
作为一名中对辅导员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,时常要与家长联系,只有取得家长的协助,才能把学生教得更好。
在平时的工作中我也很注重这点,经常和家长通电话、发短信,面谈,大多数家长积极配合我的工作,经常主动和我联系。
特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。
个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。
不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。
在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。
一、选拔队干部
现代理论告诉我们,要组织一个成功的中队,中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强,乐意为同学服务的队员担任队干部,进行培养和教育,促成成为榜样,带动其他队员不断进取,形成正确的集体舆论和优良的队风。
队干部选用后,在以后的工作中进行教育和培养,当他们在工作中出现失误和疏漏的时候,要给予适度的指导和帮助,在工作中实践落实,在总结中取长补短、全面进步。
二、关爱、赏识、真诚为友
每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解、被尊重。
在新课改的大背景下,教师既不宜居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷漠地刺伤孩子。
平时老师应当注意以朋友的身份,放下教师的架子不等地去和他们谈话,平等地与队员们进行交流。
一位教育专家曾指出:教育的奥秘在于坚信孩子"行"。
刚接手三(1)中队,我首先对每个队员进行全面了解,经常同他们谈心,从学习、心理、家庭等处了解队员。
了解之后,队里的许多孩子都会令我心疼不己,队里有好多孩子,要么父母忙于生意而不得不和爷爷奶奶住在一起。
特殊的生活环境让孩子的.心灵没能得到足够的关心和呵护,我知道,孩子非常渴望得到爱。
就如队里的张炎萍,她开始很自卑,总保持沉默不语。
为了拉近与她心与心的距离,我开始试着在她做事和说话时对她微笑,常找时间与她进行交流,而且我给自己规定:每天坚持用微笑、眼神、抚摸、语言等与她至少交流一次。
现在她变了,她变得比较开朗了。
三、开展丰富多采的活动。
活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。
因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。
充分利用队会课,针对队里出现的各种问题,组织各种主题活动。
如"故事大王"比赛,讲讲身边的人和事;"我是少年小歌手"比赛,唱唱我们的新生活;"假如我是大记者"活动,评评周围的坏现象等等。
利用各种节日开展教育活动,3.5学雷锋日,3.12植树节,3.15消费者权益日,3.25小学生安全教育日,4.5清明节,4.19警钟日,5.1劳动节,5.9母亲节,5.20学生营养日,6.1儿童节,6.16端午节,6.20父亲节等。
经过一学期对中队每位队员地用心经营,在全体中队干部的同心协力下,三(1)太阳花中队蒸蒸日上,她们将迎着太阳,走向更加辉煌的明天!让理想伴行,走出五彩缤纷的明天!
一、发挥教育合力抓好学生常规
“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。
积极参与文明班的评比。
二、做好班干部的工作
在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。
但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。
班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。
我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。
下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。
工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。
由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点四年级中队工作小结5篇工作总结。
这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。
三、认真组织少先队活动——丰富多彩
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。
如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。
学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。
为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人四年级中队工作小结5篇四年级中队工作小结5篇。
(2015年村委会工作总结)
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进龋。