师德师风建设家长问卷调查分析总结 师德师风建设问卷调查表(模板8篇)

时间:2023-10-16 07:25:38 作者:文轩 师德师风建设家长问卷调查分析总结 师德师风建设问卷调查表(模板8篇)

教师总结还可以记录教学中的成功经验和失败教训,为今后的教学提供指导。小编整理了一些经典的军训总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇一

尊敬的家长:

您好!为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后的工作中更好地教育孩子,服务家长,办社会满意的学校。特发此调查表,请您配合填写。

1.您觉得您孩子的班主任事业心、责任心()。

a.强b.较强c.一般d.差

2.您觉得您孩子的班主任对孩子的关心、爱护程度为()

a.关心爱护b.较关心爱护c.一般d.差

3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为()。

a.深b.较深c.一般d.不了解

4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为()。

a.喜欢b.较喜欢c.一般d.害怕,怕___________

5.您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。

a.没有b.偶尔有c.经常有d。有,是__________

6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式()。

a.打电话b.告诉学生c.家访d.其它

7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度()。

a.好b.较好c.一般d.差,是___________

8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事()。

a.没有b.偶尔有c.有,是__________

9.您知道您的孩子最喜欢的是_______学科教师,不喜欢的是 _______学科教师。

10.您对学校师德师风建设有何其他建议?

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇二

为了进一步贯彻落实洛阳市教师十不准有关精神,提高我校

教师的职业道德和教育教学水平,更好地为人民满意的学校服

务,现将“问卷调查表”发放给你们,请如实填写。

1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关

要求。符合()不符合()

2、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂学生、歧视差生、令学生

身心受损的现象。有()没有()

3、你对教师给学生布置的家庭作业份量是否满意。满意()不满意()

4、你对教师给学生作业的批改是否满意。满意()不满意()

5、教师是否有举办有偿家教或违规补课现象。有()没有()

6、教师有无不按时上课、拖堂或随意调课、旷课现象。有()没有()

7、教师上课有无接打手机现象?有()没有()

8、教师是否有乱买资料、乱收费现象? 有()没有()

9、你对教师尊重学生人格,保护学生安全方面的工作满意还是

不满意?满意()不满意()

10、你对我校教师的课堂教学管理、教学方法、培养学生学习兴

趣等方面的做法满意吗?满意()不满意()

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇三

尊敬的家长:

您好!为了配合市教育局“作风建设年”集中教育活动,进一步开展好我校“作风建设”的各项工作,积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体,不断提高每位教师教育孩子、服务家长的水平和意识,努力创办社会满意、家长满意的学校。特下发此调查问卷,请您配合填写。

1、老师的形象(言谈举止、着装)符合教师职业道德要求的程度(a、符合b、基本符合c、不符合2、您觉得孩子老师的事业心、责任心()。

a、强b、较强c、一般d、差

3、您觉得老师对孩子的关心、爱护程度为()。

a、关心爱护b、较关心爱护 c、一般d、差

4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。

a、没有b、偶尔有c、经常有

5、孩子老师与您交换意见的联系方式()。

a、打电话b、告诉学生c、家访d、校信通

6、孩子老师向您反映孩子在校表现情况的态度()。

a、好b、较好c、一般d、差

7、孩子老师是否利用工作之便让您帮助办一些私事()。

a、没有b、偶尔有c、有

8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课()。

a、没有b、偶尔c、有

9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满意程度。()

a、满意b、基本满意c、不满意

10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的态度()。

a、满意b、基本满意c、不满意

谢谢您的支持与配合!。)

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇四

师德修养是培养学生、促进教师发展的重要前提如何做一个好老师只有深刻认识这个问题,对教师这个职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,对自己提出更高的要求。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第一篇:师德师风建设问卷调查表教师

 1、你对自己作为一名教师的总体评价()

a、优秀b、合格

c、基本称职d、还需努力

2、你对教师职业的认同()(可填写自己的看法)

a、阳光底下最光荣的职业b、谋生的职业

c、凭良心的职业d、轻松且满足的职业

3、您认为本校的绝大多数教师()

a、师德好,责任心强b、师德不好,责任心不强

c、师德一般,说不上强不强d、师德好的很好,差的很差

4、您认为新课程改革以来全校教师教育教学的观念和方法()

a、改进明显b、改进不明显c、毫无改观

5、你对目前自己的工作现状()

a、很满意b、基本满意c、不满意d、不知道

6、教师在积极参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况()

a.很积极b.一般c.较差

7、教导处在常规管理方面()

a很严格b一般c较差

8、总务处在服务师生教育、教学方面()

a.很积极b.一般c.较差

9、总务处在教室和包干区卫生情况管理工作中()

a.很认真b.一般c.较差

10、学校行政班子的工作作风、执行力()

a.较好b.一般c.执行不力

11、学校在经费管理、使用方面()

a.满意b.一般c.较差

12、我校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况()

a.很认真b.一般c.较差

13、您认为学校目前应该改进的工作是:[可多选]()

a、增加行政的透明程度b、实施分配的民主公平

c、调整奖惩的合理科学d、更新教师的教育观念

e、转变领导的工作作风f、加大硬件的建设力度

g、重视学生的身心健康h、提高学校的办学质量

问卷内容

a

b

c

d

备注

1、你对自己作为一名教师的总体评价

2、你对教师职业的认同

3、您认为本校的绝大多数教师

4、您认为新课程改革以来全校教师教育教学的观念和方法

5、你对目前自己的工作现状

6、教师在积极参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况

7、教导处在常规管理方面

8、总务处在服务师生教育、教学方面

9、总务处在教室和包干区卫生情况管理工作中

10、学校行政班子的工作作风、执行力

11、学校在经费管理、使用方面

12、我校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况

13、您认为学校目前应该改进的工作是:

第二篇:师德师风建设问卷调查表教师

1.你对自己作为一名教师的总体评价

优秀

合格

基本称职

还需努力

您认为本园的绝大多数老师

师德好,责任心强

师德不好,责任心不强

师德一般,说不上强不强

师德好的很好,差的很差

总务处在服务师幼教育教学方面

很积极

一般

较差

总务处在教师和包干区卫生情况管理工作中

很认真

一般

较差

您认为幼儿园目前应该改进的工作是

增加园务公开的透明程度

调整考核制度的合理科学

更新教师的教育观念

转变领导的工作作风

加大硬件的建设力度

重视幼儿的身心健康

第三篇:师德师风建设问卷调查表教师

1.性别*

2.选择教师职业,你喜欢做教师吗?*

喜欢

无所谓

不喜欢

3.自我评价*

很好

较好

一般

较差

1.在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。

2.为人师表,举止文明,衣着得体,语言规范健康。

3.关心学校,自觉维护学校形象,无影响学校形象的言行。

4.顾全大局,有强烈的集体荣誉感,能够正确处理集体和个人的关系。

5.尊重学生人格,公平对待每个学生,不讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6.同事之间和睦相处,互帮互助,不拉帮结派,不搬弄是非。

7.不利用职责之便谋取私利。

8.热爱本职工作,对教师职业有深厚感情,深得学生好评。

9.加强业务学习,积极参加教研活动,不断拓展专业知识面。

4.你认为学校师德师风建设方面最大的障碍是(可多选)*

教师的教育教学水平

教师自身素质不高

生源问题

无榜样示范

缺乏有效活动

其他

5.你认为学校师德师风建设过程中,当前需要解决的主要问题是(可多选)*

管理机制不够完善,学校各项管理工作运行效率不高

规章制度不够科学、合理,教师的工作积极性未充分调动

教师思想不重视,自我要求不高

其它

6.新形势下提高师德师风的措施是*

非常重要

比较重要

一般

不重要

1、重视师德师风建设

2、加强教师师德师风学习

3、提供针对性培训

4、引入教师上岗竞争机制

5、制定相关规范、细则

6、建立师德考核评估新机制

7、在年终考核等方面师德一票否决

8、宣传表彰师德先进个人

9、发挥社会监督作用

10、定期开展学生、家长问卷

7.你所处的学校师德师风还存在哪些问题,谈谈你对问题的建议。


师德师风建设家长问卷调查分析总结篇五

尊敬的家长:

您好!

为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,办社会满意的人民学校。特下发此调查表,请您配合填写。

1.您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。a.强

b.较强

c.一般

d.差

2.您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。a.关心爱护

b.较关心爱护

c.一般

d.差 3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为()。a.深

b.较深

c.一般

d.不了解 4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为()。a.喜欢

b.较喜欢

c.一般

d.害怕

5.您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。a.没有

b.偶尔有

c.经常有

6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式()。a.打电话

b.告诉学生

c.家访

d.其它

7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度()。a.好

b.较好

c.一般

d.差

8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事()。a.没有

b.偶尔有

c.有

9.您觉得您的孩子最喜欢

学科教师的。10.您对学校师德师风建设有何建议?

谢谢您的支持与配合!

洋县磨子桥镇金土完全小学2014、7

注:此问卷调查表可不署名。

洋县磨子桥镇金土完全小学 师德师风学生问卷调查表

亲爱的同学:

你好!

为了全面了解学校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表,请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。

1.教师对你的生活、学习是否关心?()a.关心 b.一般c.不关心 2.教师是否平等对待每一位学生?()

a.是

b.不是

3.教师批评学生的用语是否文明?()

a.文明

b.偶尔

c.从不

b.不按时 9.老师对你的作业是否进行过面批?()a 有过

b.偶尔

c.从不

12.你最喜欢的老师是谁?为什么?

13.你最不喜欢上什么课?为什么?

14.您对课任教师和学校有什么意见或建议:

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇六

在踏入安华里幼儿园之前,我的.脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇七

为争创师德师风建设先进学校,树立人民教师良好形象,全面提升教师职业道德水平,进一步弘扬高尚的师德风范,增强教师爱岗敬业、关爱小朋友、为人师表的责任感和使命感,更好地“教育小朋友,服务家长”。我校开展了师德师风建设调查。问卷中就学校教师的工作态度、责任心、廉洁从教、职业道德、对老师的意见和建议等方面展开调查。从调查结果来看,总体情况较好,没有发现违反师德师风的现象,我校小朋友及家长对教师师德师风建设比较满意。现将本次调查情况总结如下:

本次调查共发放小朋友调查问卷89份,收回89份;家长问卷89份,收回88份;教师问卷21份收回21份;中层以上问卷7份,收回7份。

在问卷调查中,教师的工作态度、教师形象以及乱收费等现象的评价都是100%的满意。教师对孩子的关心了解以及孩子喜欢老师的程度达到95%以上。通过反省我们的工作,我们的教师在很多时候还是更注重教学工作而忽略了和小朋友谈心聊天这样的家长里短。这些不仅仅是班主任的疏忽,更是全体教师应该引起重视并立即改正的一点。

我校通过教师问卷和教师提案以及教代会,老师们积极为学校出谋划策,提出了不少合理化建议,增强了主人翁精神,为学校的师德师风建设做出了自己的贡献。

总之,通过这次师德师风民主监督调查,我校教师的精神面貌有了一定的飞跃,加强了学校、家庭、社会的沟通和交流,家长、小朋友都给予了学校高度的评价。

今后相当长的一段时间,我们要继续在教职员工中深入开展“树师表形象,扬教育新风”的活动,努力提高教职员工的整体素质,并进一步加强学校的教育管理,切实提高教育教学质量,把学校的师德师风建设、教学管理,民主评议工作抓细抓实,艰苦创业,勇于创新,办人民满意的学校。

师德师风建设家长问卷调查分析总结篇八

尊敬的家长、亲爱的孩子们:

你们好!随着新学期的开启,第xx个教师节即将来临。尊师重教是中华民族的传统美德,每逢教师节,同学们和家长朋友们都会利用各种形式表达自己对老师的祝福之意。然而教师最为神圣的日子,我们都不希望它变得庸俗。那精美的礼品诱人,却不曾感受尊重与真诚;那昂贵的贺卡精致,却为环保增加一份沉重……其实孩子们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。

在当前创建“低碳环保”和谐社会的背景下,为杜绝幼儿及家长送礼之风,树立健康文明、廉洁从教的风气,让教师度过一个健康、朴素、节俭的教师节,经幼儿园园务会决定,我园教职工向全体小朋友及家长提出以下倡议:

1、不向老师赠送任何礼品、礼卡、红包。

3、开开心心入园,健健康康成长,将“做最好的自己”的信念落实到生活中的每一天,用实际行动表达对老师的尊重与热爱。

幼儿园全体教职员工也将借此向全体小朋友、家长及社会郑重承诺:坚持教育公平,关注全体幼儿,节日拒收任何礼物(包括礼品、礼卡、红包等)。

小朋友们、家长们,让我们携起手来,与尊师重教同在,与崇廉倡洁同行,让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落,让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!

谢谢您对我们工作的支持与配合!

xx幼儿园

20xx.x.x

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