中职学校个人总结（精选13篇）

个人总结具有调查研究的性质，通过对自己过去一段时间的情况进行分析和总结，可以更好地规划和调整自己的未来发展方向。下面是一些精选的个人总结范文，希望可以给大家带来一些启发和灵感。

中职个人学校工作总结精选_

时间过得真快，来职校工作已经一年了。在职校工作的这一年对于我来说是一次巨大的蜕变。

首先体现在思想上。在学校党支部组织学习下，我认真学习了“党的群众路线”，聆听了先进工作者的先进事迹报告，对应学习查找了自身存在的不足和缺点。纠正了在以往存在的工作懈怠、不积极等毛病；在领导和同事的帮助下逐渐变得开朗、乐于沟通。

其次体现在教学工作上。初来职校，对于职校的教学模式和方法完全陌生，在学校组织的“青蓝工程”以老带新的帮助下让我慢慢进入了状态。职校教学工作具有显著的特殊性，对于我这样一个一直在初中教学的英语老师来说起初是完全没有头绪，后来在我的指导老师谭易老师的指导下很快了解了在职校从事英语教学的方式方法。分析职校的学生，他们都有一个普遍的问题就是对英语没有兴趣并且基础普遍较弱，从而导致他们对英语课的忽视。针对这样的问题，我首先从兴趣下手，老话说兴趣是最好的老师，我想只要有了兴趣学生就会改被动学习为主动学习。我把课本里的知识按难易程度区分，先把简单部分用一些学生可能感兴趣的图画、歌曲、动画、电影等多种方式加以引导，发现这种方法很管用，学生普遍认可，慢慢的兴趣有了，他们对英语的畏难情绪也就逐渐降低了，从而自信心也逐步提升了。再也听不到学生对我说“老师，我听不懂英语，我不想学”这样的话了。有了兴趣这位老师，有了自信心给自个儿打气加油，在班级里学生学习英语的氛围急速高涨。看到他们的改变我也倍感高兴，慢慢的我也摸索出了针对不同学生采用不同方式进行教学的方法。

再次体现在关心学生心理健康上。职校的学生普遍内心比较敏感，自尊心较其他初高中学生更强。在他们的上学经历中或多或少的被老师或是同学忽略过，这些不愉快的经历在他们的内心深处无疑不是一块阴霾。在与他们的交谈中我自始至终都不会涉及到“差生”这类敏感词，而是不断的给他们鼓励，树立他们的自信心。让学生积极参与到班级管理、校级活动中，让他们在这些活动中展示自我、寻找自我价值，体验自我存在感。

最后我深深的感谢我的学生给予我教学效果上的欣慰，是他们给了我在今后教学上更上一层楼的源源动力；同时我更感谢给予我莫大帮助的同事，在教学工作中给我提意见，想点子。在以后的工作中，我相信我会以更饱满的热情，更认真的态度去践行教师神圣的职责。

陈凌云2014.11。

中职个人学校工作总结精选_

在我们学校快速发展时期，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。新的学期快要到来了，也带来了新的挑战，在我预备以全新的面貌来迎接新学期的到来时，也不忘回顾和总结过往半年来所做的努力。

下面我将分类对我这几个月的工作做一个详细总结：

1、教学工作;a、结合教务处分配的理论课教学计划，并根据对应班级的实际情况，透过各种多媒体资料、教学资源等有针对性、合理性的对学生进行教学;b、结合教研组焊接加工与装配专业的教学任务，并根据16级、17级学生的实际情况，有针对性的对学生进行实际操作训练和理论知识讲解。

3、高技能培训工作;协助上级部门将高技能培训中整理资料，培训过程中出现的问题提出修改和整改意见，并将高技能培训中各自的分工及职责明确，形成高技能培训的规章制度，以及在高技能培训中建立各自的数据库，形成一套完整的高技能培训模板，为规范、服务以后的高技能培训工作做基础。

4、工艺品制作工作;学校在快速发展时期，学校需要以反映时代特征的工艺品展现学校的发展历程以及精神面貌，学校应以科技创新为主旋律，打造一支敢于挑战的师生队伍，在完成学校正常工作之外，再为学校的科技创新工作增砖添瓦。

5、值日及值班工作;按时完成学校分配的值日值班工作，学校的基础建设较差，学生的管理工作也异常艰难，所以值日值班工作应提出新的要求。

二、下面是我的工作体会。

1、学习是做好教育工作的重中之重;我认为工作的价值是在工作中体现，工作使自身得到不断地提升，自己不断地去学习才能得到进步。学习是从事一份跨专业且从未接触过的工作的必经之路，在这个相对陌生的领域，更就应透过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。

2、之前的从业经验对目前工作的帮忙;毕业之后我在航天企业从事焊接相关工作，与现在工作的专业方向大致相同，相同的专业背景，使我能更快的了解学校的各种状况及学生状况;同时高技能培训工作使我熟练于数据的整理、管理及课件的制作整理工作，我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的熟练相关的专业知识。

3、虚心请教，融入团队;进入铆焊教研组，我找准了自己的工作定位，做到踏实肯干，用心和同事讨论在工作过程中的问题，有一些专业上不懂的地方我虚心向领导、师傅及其他有经验的同事请教，听从领导的指挥，快速的融入这个新的环境。

4、认真负责的做好工作;手中的每一份工作，不仅仅是为了学生和学校，同样也是为自己而做，在工作过程中，所得到的并不仅仅是工作的报酬，还有技术的锻炼，品质的提升，我努力培养自己尽职尽责的工作精神。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入职，当工作中应对一些突发状况时，应变潜力不够快，还有待提高;b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务，说明我在工作过程中还不够细心，以后应加强做事情的条理性，能够用备忘录的形式规划好工作的步骤，保证工作的顺利完成。

c、处理一些复杂的工作时不够认真，导致工作的完成状况不够理想，在2018年新的学期里，我将以最好的工作态度来迎接这份工作，应对挑战绝不退缩。

三、2018年工作计划。

在过去半年的工作基础上，在2018年下半年里，我除了要做好基本的日常工作外，还要将重点做好、完善以下工作：

2、完成2个以上的专利申报工作；

3、完成1本以上的个人专著编辑工作；

4、推动智能焊接应用中心的建设工作；

5、完成相关设备的购置及培训学习工作，努力完成整个生产线的硬件准备工作；

6、组织相关人员完成生产线的配套软件准备工作，努力做到规范、标准；

7、协助领导做好对学生的管理工作，增强学生的知识水平，减少学生的退学率；

8、完成领导安排的其他工作。

新的学期，我将更加努力学习，力争在提高自身专业素质上取得新突破，争取更好的胜任目前岗位。不仅仅是教师岗位的知识，还要学习做人的道理，处世的方法，加强人际间的沟通，更好的适应学校的大环境。用心参与学校各类知识的培训，及时更新自己的知识，提高自己的工作和专业潜力。虚心向同事学习，取他人之长，补自己之短。我会努力工作争取做出好成绩。随着学校快速发展、规范、完善，能够预料我们的工作将更加繁重，要求也将更高，收集整理，需掌握的知识需更广，为此，我将更加勤奋学习，提高自身各项素质和技能，适应学校发展要求。

以上是我的2018年上半年工作总结，请领导监督和指正。

中职业学校教师个人教学工作总结

本人热爱祖国，热爱教育事业。认真执行党的教育方针政策。平时教育教学工作中能严格要求自己力求上进，时刻不忘教育第一线教师的职责和义务，下面对本学年名教师职责和义务进行总结：

本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。平时的教学课时量较多，教学管理工作压力大。但仍然能克服困难，积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节，透彻理解教学目的，寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本，尽职尽责得教导学生的学习和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验，而自己的工作也得到学校和学生的肯定。

本年度在履行教师的职责和义务工作过程中，主要表现在以下几个方面：

一、完成《照明电路》的校本教材内容的编写和整理。

三、积极开发并完善电类实验，根据学校学生情况及就业情况，开发设计系统的教学实验内容。

四、完成《电工基础》教学教研任务，并组织学生参加泉州市会考统考，取得不错的效果。

五、组织新职一年学生进行技能实训，进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。

六、在教研组内重视教学交流，经常与同事进行教学经验总结，多听课，多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。

七、对本组青年教师组成“结对子”活动，在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。

能认真履行名教师的职责，并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行，在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的教学过程中还是有很多地方需要提升的，但我始终坚持执行教师的`职责和义务，争取能起到更好的效果和模范作用。

中职学期个人总结

时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。

1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。

我们班的学生大多来自农牧区，学生较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距，所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。

(1)通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级学生。积极参加学校组织的广播操比赛和大合唱比赛，均取得良好成绩。

(2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。

(3)严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系。

(4)作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极的热情来感染每一个同学，用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。

通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。

2、常到教室，积极督促学生学习。

我们班的课程本学期主要是由汽车总体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。经常到教室，关注学生上课纪律情况，结合与任课老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决。

(1)对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生养成按时上下课习惯。

(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况，及时的制止并做相应的教育。

(3)检查学生的作业完成等情况，对有问题的学生指导完成作业。

通过这一个学期的督促，学生基本上能养成良好的学习习惯。

3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。

为了丰富学生业余生活，向学校申请到了为学生业余开展体育活动用的体育器材，包括足球、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的，并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。

通过活动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人能力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。

4、预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时有效的做好处理和教育工作。

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。

(1)不定期的晚上查寝，同时检查是否有违规用电，是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。

(2)定期开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。

(3)安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理。

(4)出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。

5、加强和学生的沟通和与家长的联系。

我班学生年龄从15—21之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通。

在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果。

这学期是我带第一个班级，出现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，一定会有好的前途与光明未来。

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中职生个人总结

时光飞逝，转眼间来xx中专也已经快两年了，这两年可以说把青春奉献给了__的孩子们，对于本学期的工作我做以下总结：

本学期我继续教11高级班和11秋机电班电工实习课，由于这两个班都是老生班，大家也都知道实训室的纪律和卫生和机电组的难题，而且这两个班的纪律和卫生一直都不是很好，本学期我继续狠抓纪律和卫生，凡是上课迟到的学生都必须给予充分的理由才能进教室，否则就会实施我们的实训室的`规章制度，课下和同学谈论为什么要迟到，让他们认识到迟到的错误性，我还担任了12高级车工的电工实习，这个班只有10个电工，刚开始的时候学生的心都很浮躁，认为电工很无聊很枯燥，我每节课都给他们讲电工的重要性，现在这几个人都能很好的去完成电路板的配盘，而且有几个同学作的很好。

本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度，做到心中有制度，手中有行动。在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材，对教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，烂熟于心，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上，设计出富有自身特色的教学全程。

本学期起初我当了11机电1班的副班，大家都知道机电1班在全校来说不是很听话，学期初他们都去了校外实习，学校为了让他们更稳定，不打架让我给他们看自习，每天晚上我都去宿舍区等着他们，查人数，看他们是不是按时回学校，是不是在宿舍区，是不是去教学区捣乱，起初的时候学生很不听话认为自己去实习了老师就不用管他们了，他们很不服从管教，我每天到时间看见学生部回来就去教学区寻找，看见了就把他们带回宿舍区不让出去，晚上就寝的时候一个宿舍一个宿舍的去催，去给他们关灯，看着他们等他们安定下来再回自己的宿舍，经过慢慢的一段过程他们不用我再费事的去找了，有事的都知道告诉我一声，就寝也能一叫就关灯，而且能很快的安定下来了。后来由于学校的安排把我调到11平面班，这个班多数是女生，由于王倩老师的管理很严，学生很听话，没用怎么说就都很乖，我每天就是早去教室和他们聊天，让他们更容易接受我。

本学期通过学校的决定我帮忙管理女宿四层的工作，头一次接手这么大的工作，因为女宿四层比其他楼层多50名学生，管理起来比较难，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，铁路1班，学生分布比较散，而且本学期幼教专业学生去校外见习，所以晚上查宿就成了大问题，由于四层较高水上不去，用水就成了大问题，这一个学期我每天都比别的楼层老师早起，好让他们可以按时洗漱完，每天都监督学生做卫生，由于宿舍多，每天都要查半个小时的卫生才能完成任务。

下一学期我将沉下心来，刻苦学习，拓宽自己的知识面，在课堂上厚积薄发，深入浅出，化繁为简，使自己的课堂能够充分吸引学生以上就是我在本学期的工作总结。

学校个人总结

在不知不觉中大一的第一个学期已悄然流逝，时间不长，但20____人力这个称号却早已印落在你我心中。细细回味，你会发觉原来你和20____人力早已息息相连，并和她一起成长着。

在20____年我们团支部在各位同学的支持和帮助下，在许多工作上都能按时圆满的完成。主要的活动有：开展政治理论学习，党课培训，骨干培训，团日竞赛，活动展板，建立独属团支部等等。其中的一些活动也取得一些成绩，例如：在党课培训中我们获得校级和院级的优秀学员人数较多，团日竞赛中我们获得优秀团支部奖。

在看到少许的成绩的同时，我们也深知团支部的工作有很多不足之处，对事情考虑的不够全面，缺乏创新性和独特性，还有和同学们的沟通层面上也会出现断层，对班级文化的宣传力度不够等等，许多方面我们都应该加强。

经过一个学期的工作，我们知道了问题的所在，为了为20____人力创造更好的发展环境，为同学们提供更好的服务，我们团支部在第二个学期会有相应的工作布置。例如：针对同学们反应的得到通知会很迟缓的问题，我们会安排值日班干，每天到办公室看当天的通知，然后及时传达到班上，我们化被动为主动。还有对同学们对政治理论学习所表现出的消极表现，我们会征求同学们的意见重新分组，然后在每一组中派代表到其他班级去观摩，汲取新的养分，充分调动同学们的积极性。

总之我们会尽的努力把20____人力搞好，希望同学们对我们的工作多多提议多多指正。

中职学校个人军训总结

我们岭南大一新生军训顺利拉开了帷幕，早上“阳光明媚”，我们就在这样暴晒的情况下开了一个军训动员大会，在等待教官分配到各个班的那一刻，我believe每个人也许都会像我一样，希望得到一个善良仁慈的教官，当每个教官都分配好之后，我们的军训就这样开始了。。。。本文来自代写之家每天早上一大早我们就开始出操了，早上的军训当然少不了站军姿，它最能锻炼出一个人意志，为了能在阅兵那天让领导们看到我们的军训成果，每一天我们都很努力，我们的教官是个善良的教官，他很少罚我们，但他对待我们却很严格，每一个动作他都很用心，很耐心地教导我们，该休息的时候，他总能给我们足够的时间休息，从他身上我让我看到了军人的那种朴素而不平凡的生活，我真的很感谢我的教官，感谢他那么看得起我，那么信任我，在和班上军训了6,7天之后，我很荣幸给教官推选去当了学校的旗手标兵，虽然是件高兴的事情，但同时也意味着我要离开了这个班集体一段时间，不能和班上的同学一起训练了，回想起来真的很不舍，虽然我的人离开了班集体，但我的心依然还是和班紧紧的连在一起，当标兵当然也不是一件容易的事情，每天我们早上下午都要站一个小时的军姿，刚开始总是觉得那一小时是人生中最难度过的时光，但意志是磨练出来的，就这样一天一天下来，每天我们总是汗流浃背，一动也不动，咬紧牙关地度过那既艰难而有意义的一小时，就是那一段日子让我学会了坚强学会了勇敢，学会了坚持，学会了忍耐，每一天我们和营长，标兵，旗手度过的分分秒秒真的是难于忘怀。

学校版个人总结

不知不觉一年的时间过了，这是来英皇的第一年，也是自己工作的第一年，学校版个人总结。这一年对我来说是至关重要的，是真正踏入社会的第一步，是事业开始的第一阶。很幸运，这个重要的第一年我选择在一线城市的一流幼儿园。一年生活的点点滴滴慢慢浮上眼前，是该沉下心来认真总结自己的时候了。我不想盲目片面的对自己这一年的工作进行简单的评价，但是我扪心自问，我对我的工作问心无愧。

对这一年工作的思考开始于无意间重温的一年前仅仅22天的个人工作总结。其实不是总结，那是一个真正的开始。

重温那篇个人工作总结，突然发现刚毕业的自己竟有那么多不同的理想和憧憬，回忆起当初写总结时的心情，让自己有些吃惊。也正是这种理想和现实的对比，让我开始反思自己，从而更认清自己的位置，更知道自己到底想要什么。

这一年的生活可以说是充实而丰富的，跟过班，做过教研，到现在做英语助教。看似容易和简单，但是现在回想起来心情是复杂的。

我一直觉得自己是一个对自己非常有要求的人，不是一个得过且过的人。但是慢慢发现工作中太烦太杂的琐事真的可以磨灭一个人的意志，虽然我经常反思，但是现实中很多既定的东西是无法改变的。于是我不停的调整，尽量让自己处于最佳状态，处于一个海绵状态，不断的.学习和吸收。我安慰着自己，所有我做的这些事情，肯定有利于自己的各方面成长，厚积薄发，总有一天我会全部绽放的。所以抱着这样的态度，继续扎扎实实的走下去。

第一学期开学前几个月，一方面学校需要，由于新学期小班孩子刚来幼儿园适应时间会比较长，所以小班多配一个老师；另一方面自己需要，对于刚毕业的我来说，尽管学习了专业知识整整七年，但对幼儿园运作和作为教师的一些操作性行为还只是纸上练兵。作为一个新手，进班后，眼光八路，耳听四方，见活儿就做，虚心学习，秉着这样的办事态度和行为模式，很快我就上手了。唯一遗憾的是，在班级里的角色比较夹缝，没有带班机会，没有教学任务，没有比较明确的工作，工作总结《学校版个人总结》。所有的一切一切我都当作学习来做。

第一学期后几个月，一边接受学校任务，完成一些文字工作和教科研工作，一边跟班。那段时间的日子可以说是最难熬、最艰辛的，不是源自身体上的辛苦，而是来自心里的纠结和矛盾。工作的不确定性，让自己也无法认清工作重心和方向。又忙又累，但看不到明显的工作成果，自我无法得到肯定，也就没有持续动力。一边忙于学校的其他任务，一边还要内疚于没法完成班上的工作。那段时间我经常思考，研究生在幼儿园中的生存空间和发展价值，同时也思考自己在英皇的生存空间和发展价值。

期末和校长的谈话，让我的状态从谷底爬起来，重新找回工作的信心和冲劲。校长交给了一个大任务，还记得那一幕紧张的脖子里淌着汗，但是心里是无比激动和兴奋的。我期待已久的挑战和动力。我知道这个任务的难度相当大，要花费的精力和时间是无法想象的。但是我暗暗的下决心，一定要把这个任务出色的完成，让所有人见证我的实力。于是开始期待，期待下学期的来临，脑海里也无数次的幻想着自己在电脑前噼里啪啦敲打着思想，在教研会上和老师们激励的讨论，在图书馆翻阅着书香。

第二学期刚开始，就担任园本课程教研组长，制作教研计划的我，满怀信心，希望给幼儿园的教研带去新鲜的血液和力量，希望通过我的牵头大家的努力能够形成良好的教研氛围，希望…但事与愿违。刚开始，隔周正常的教研活动还是颇有成效的，为了创造一种教研的凝聚力，我想尽办法，查阅相关园本教研资料，学习别人已有的成功经验，搜索老师存在的真实困惑和难题，出新招、变花样，希望通过这个平台让每个教师真正参与其中。一段时间以后，我才明白原来这不是一个人的工作，不是一个人努力和付出就会有收获。天时地利人和，英皇有相当优越的物质环境，但是老师们没有太多的没时间、没精力静下心来真正投入，也由于我个人教学经验的疲乏，不能起到带头作用的原因，后来也因为时间安排原因，很多教研计划就慢慢搁浅。这一方面的工作我非常自责，没有做出应有的成效，辜负了学校的希望。第二学期后几个月，我被安排到小一班担任英文助教，配合外教进行下午的英语教学活动，协助班级老师进行班级管理工作。在这段真正进班的时间里，体验到作为班级老师的辛苦和劳累。在配合外教的过程中，我学到了很多以前没有接触过的。英语口语的进步是理所当然的一个小方面，另外jenny的带班能力和教学能力也让我大开眼界，改变我对以往所有外教教学风格的认识。jenny对课堂的常规管理，让我从另一个角度对集体教学有个重新的认识。这几个月，可以说，我从外教jenny身上学习到很多，受益匪浅。也让我再次坚定这样一个信念，只要心中抱着学习的态度，无论是什么岗位、什么职务都可以让自己不断成长。

另外，感谢英皇这一年中无数的精致活动和精美盛典，带给我思维的开阔和视觉的绝对震撼，感谢英皇人崇高的敬业精神，认真的工作态度，扎实的行动模式，和英皇整个积极向上，勇于拼搏的生活氛围，都影响着我不断的朝着自己的目标步步前进。

接下来的一年，虽然不清楚自己会是怎样的工作岗位，但是心中不再也迷惑和困扰，相信团队的力量，相信自己的实力，迎接新一年的所有挑战。

学校版个人总结

xx年10月21日至11月10日，我在xxxx市第八小学王磊名师工作室参加了小学语文省级骨干教师第二阶段为期20天的跟岗培训学习。20天里，我严格遵守学校的各种制度，按作息时间上下班，听从导师的安排，认真学习，积极工作，按时按质完成各项任务。通过这次跟岗学习，我们的教育思想得到丰富与发展，教学理论水平和教学教研技能也得到提升。

每天王老师都和我们一起备课、听课、上课、评课、进行教学反思，积极参加各种教研教学活动。学习期间，王老师组织我们开展了“让游戏进入课堂提高学生的学习兴趣”、“同课异构”等教研活动。王老师把自己多年实践积累的教研经验传授给我们，我们收获颇多。她要求我们每上一节课，均要有明确的目标，要明确提高学生的哪一方面语文能力，语文课堂不要高耗低效；每一次教研活动，她都有明确、细致化的研讨主题，活动实用而高效。在“同课异构”的研讨活动中，我们一起分析教材，理解教材，并各自设计教法，异班上课。课后我们还细致地评析了相同的教材不同的教学方法，教学效果的差异。我们通过这样的教研活动，力求寻找“提高语文课堂教学的有效性”的方法与模式。

王老师不仅多次组织我们学习教育教学理论，还经常带领我们外出取经。我们到湛江市第十二小学聆听谭永焕校长的讲座《用思想领导，以情感激励，在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》，他说，优质、高效的语文课堂须“找准切入点，具有动情点，抓好训练点”；我们到湛江师范学院附属学校参加“广东省教师工作室xx年骨干教师培训学术报告会”，湛江师范学院王林发教授为我们作了《名师是怎样炼成的》的讲座，他要求我们必须有具体而科学的个人专业发展规划；我们到昆明一中听了赵东灿校长的报告，赵校长先进的办学理念和他“做人要淡泊、低调、踏实”给我留下了深刻的印象。

20天来，我们培训班的学员一起学习、一起工作、一起生活。我们和谐相处，相互学习，共同提高。

学校个人的总结

按照学校招生办安排，我办公室除了报名处值班外，利用早晚时间走乡入户，现将7月2日至今招生情况汇报如下：

一、招生办法。

一是打电话与学生或家长联系，确定主攻对象。二是发动亲戚朋友进行招生宣传。

二、招生结果。

截至目前，我们基本对辖区内和亲朋介绍有意愿来我校就读的学生进行了入户走访，结果如下：缴费18人，另有5人有意向就读我校，尚未决定。

三、招生感悟。

一是老师积极性高，都想方百计招生;二是招生工作确。

下来的招生工作中再接再厉，们，加油!

学校个人的总结

营运是公司经营发展的生命线，后勤部作为营业保障部门，在2022年进一步强化了以营业为中心的服务理想，加强与前勤营业部门的沟通协调，详细内容请看下文学校行政后勤年终个人工作总结。

1、进一步加强物业设施维修维护，提高服务设施运行标准。

2022年，后勤部对长沈两店实行统一管理目标，在工作标准和规范方面实现统一管理。在基础设施维护方面，xx年对所有设施设备进行普查，重新建立健全了设备档案，统一编制了设备保养计划，并实行跟踪检查进度，保障设备设施的稳定运行;对于涉及物业运行的意外事件，建立了意外事件报告总结制度，要求意外事件发生时，填写《意外事件处理报告单》，对事故处理过程、事故发生原因、进一步的纠正预防措施均做了相应的要求，以此减少了同样问题的重复发生;实现多级巡视制度，包括经理级员工开店前巡视、物业管理员巡视，领导抽查巡视，联合检查巡视等，保障物业问题及时发现和处理。2022年截止目前，长沈两店通过巡视发现物业维护各类问题近35000个，均得到及时的处理，保持了较好的物业运行标准。在做好日常运行维护的同时，后勤部2022年截止目前共组织完成改造施工项目247项，其中长春店108项，沈阳店39项，满足公司经营发展的需求。

2、强化环境秩序管理，营造清新舒适的购物环境。

良好的环境秩序是对顾客服务最直接的体现。因此，后勤部始终把环境秩序建设作为日常工作的重点来抓。2022年，主要从以下几方面加强了工作：一是加强外围卫生保洁工作，对外围的广场砖实行定期清理污渍，重要部位每天用清水冲刷，在风沙较大的季节，对重点情节区域采取洒水的方式降尘，同时增加了日常保洁清扫循环密度，将保洁承担范围一直马路上，尽可能减少周边环境对商场卫生的影响;二是积极改进保洁方法，全面提高室内保洁质量。保洁部门对地面理石、墙面、高空等需清洁部位，积极探索保洁保养的方法，对重点保洁部位增加维护频率，并实行保洁质量定期和不定时抽查，对于保洁工具的要求保持干净清洁，确保了保洁质量保到质的提高。

3、主动加强服务，提高员工的服务意识。

2022年后勤部提出“一站式”服务的工作要求，对于到后勤部办理业务的供应商实行全天候服务;同时，对工作业务不做岗位分工，真正实现了“首问负责制”，所有后勤文职人员都能办理所有业务，来后勤部办理业务的客户不用等候，即有人全程能够办理完成;实行服务投诉电话公示，主动接受服务监督。为全面提高服务质量，后勤部还制定了《维修投诉电话管理办法》，对24小时维修电话进行录音，及时反馈处理结果，对各部门后勤服务需求实行跟踪制度，由物业管理员及时现场了解服务效果及服务满意度，及时总结和处理服务中的问题;通过参加营业例会及时获得服务信息，使后勤部第一时间了解服务需求，及时予以配合和处理;在每个公司特定活动中，后勤部都要组织召开服务配合协调会，研究服务细节，确保后勤服务配合工作保障到位，保证后勤服务工作的圆满完成。

学校会计个人总结,学校会计个人总结

学校个人的总结

20__年上半年，我校认真落实学校发展行动纲领，强化学校内部管理，着力奏响“品牌发展、内涵发展”的战略号角，努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。

一、秉承立德树人，关注生命教育，塑造健全人格。

(一)细化文明教育，培育美德少年。

学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》，从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定，校园红领巾文明督察岗负责规范管理，形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。3月份开展了20__年首批校园文明礼仪标兵评选活动，全校660名同学获此殊荣。范、谢、刘被评为诸城市20__年文明礼仪标兵。3月底，有700名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养，拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风，一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生，最美作品”评选活动中，刘、初、姜__同学获得“最美学生”称号，相、范等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》，范、武等同学表演的舞蹈剧《国家》，王__同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。

(二)落实安全措施，加强生命教育。

一是强化安全教育，学习安全常识，敲响安全警钟。二是层层签订安全管理责任书，逐级落实安全责任，形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。三是有计划地进行安全疏散演练，每次演练有计划、有目的、有评价，力求组织严密，效果突出。四是重点强化防溺水安全教育和监管。学校下发《防溺水致家长的一封信》，与每位学生签订了防溺水安全责任书，学生人人撰写防溺水安全保证书。双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查，禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。近日，诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。暑假期间，学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。五是充分关护特殊群体学生成长。对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女，学校均进行摸底排查，全面落实上级的救助、帮扶政策，本学期有70余名学生受到不同方式的救助或捐赠。让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。

(三)开展实践活动，锤炼学生素质。

清明节，学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了“律动畅游”大课间校园大展评活动;六一节前夕，部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园，参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式，并参观了恐龙涧;5月份艺术节期间，各年级部开展了“艺术节歌咏比赛”暨庆“六一”文娱联欢活动，孩子们身着节日的盛装，人人登台演出，快乐地庆祝自己的节日;6月1日上午，学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式，10多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品，诸城电视台对此项活动给予了报道。6月8日，诸城市硬笔书法大讲堂走进我校，硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座，深受孩子们的喜欢。一学期来，有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动，取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。

二、开展学习竞赛，激发学习兴趣，培养学习习惯。

为促进学科教学质量，激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。本学期，学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。语文学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。在竞赛过程中，学生们个个屏息凝气、全情投入，一张张严肃认真的小脸，体现了孩子们对活动的重视，更展现了实验小学的学子风范。学校隆重举行了各班“团体奖”的颁奖仪式，班级内进行了“优秀学生”表彰仪式。本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅，更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。